最新安全教育主題班會(huì )6篇
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,以下是小編為大家整理的最新安全教育主題班會(huì ),希望對大家有所幫助。
最新安全教育主題班會(huì )1
一、活動(dòng)主題:
強化安全意識,提高避險能力
二、活動(dòng)背景:
本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育周活動(dòng)之一,面對現在突發(fā)安全事故尤其是地震,臺風(fēng),事物中毒等的次數越來(lái)越多,增強大學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力顯得尤為緊迫。我系會(huì )以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機,通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次活動(dòng),是學(xué)生了解、掌握必要的安全知識,讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識和自我保護能力的人。因此,我們的目標是塑造學(xué)生的防范意識,提高學(xué)生的自我保護能力。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的'目的。我們在品德教學(xué)中要培養學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養同學(xué)的愛(ài)心,驗證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng )設多種情景,創(chuàng )造多種機會(huì ),讓同學(xué)去表達自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎,更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位:
數計系08信本
五、參加人員:
數計系08信本全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間:
4月x日(周日)晚上七點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
303教室
八、活動(dòng)宗旨:
高校是社會(huì )知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類(lèi)社會(huì )一樣,學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的溺水、交通事故、臺風(fēng)、事物等各類(lèi)常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹,并闡明強調各類(lèi)突發(fā)性事故的逃生的注意事項。其目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“警鐘長(cháng)鳴,防范未然”。
九、活動(dòng)流程:
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字
二、主持人引入導語(yǔ)
三、觀(guān)看有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的幻燈片,強調各類(lèi)突發(fā)性事故逃生的注意事項
四、同學(xué)們就有關(guān)安全問(wèn)題的話(huà)題進(jìn)行討論
五、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開(kāi)生命財產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對答對者有物資獎勵
六、材料介紹完后,主持人上臺談?wù)勛约旱母惺?/p>
七、結束語(yǔ)
十、活動(dòng)總結:
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手:一是常見(jiàn)安全防范能力訓練。對大學(xué)生進(jìn)行常規安全防范訓練重點(diǎn)是進(jìn)行抗震、防臺風(fēng)、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問(wèn)題的
策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應對能力。二是學(xué)生自律能力訓練。引導大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強他們健康成長(cháng)、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實(shí)戰模擬等方式對學(xué)生進(jìn)行臨災應急心理、防護技術(shù)的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。
十一、活動(dòng)反思:
人員沒(méi)有全部到達;在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)節目順序沒(méi)安排妥當,以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現較為含蓄,不夠開(kāi)放;活動(dòng)過(guò)程出現了一些狀況,導致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。
最新安全教育主題班會(huì )2
教學(xué)目標:
1.增強學(xué)生識別危險的能力。
2.知道獨自注意保護自己“安全”。
3.初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。
4.了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征。
5.提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
重難點(diǎn):
1.通過(guò)對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,提高學(xué)生的防止意外傷害的意識。
2.提高學(xué)生的自我保護意識,培養應變能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、強化安全意識,提升安全素養
1.全國中小學(xué)生安全教育日是哪天?
2.今年安全教育日的主題是什么?
3.昨天晚上下雨,我們學(xué)校門(mén)口的路上布滿(mǎn)了淤泥,知道是為什么嗎?
師介紹排水溝情況及可能產(chǎn)生的后果,要求學(xué)生千萬(wàn)不要到水溝附近玩耍,以免造成不安全事故的發(fā)生。確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月,則為安全教育月。目的是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進(jìn)他們健康成長(cháng)。
二、防溺水安全
1.溺水致死的事故,分析發(fā)生溺水事故的原因。不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
2.不到水邊玩耍,無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)不去游泳。
3.溺水的`急救
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)!
方法三、要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
三、預防食品中毒
1、有些學(xué)生在吃了一些食品之后會(huì )有腹瀉、腹痛、嘔吐等現象。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區分問(wèn)題食品。
3.認識食物中毒特征。
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
4.提高自我救護意識
出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫院就診,同時(shí)報告老師。
5.預防發(fā)生食物中毒
a養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長(cháng)期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h不到無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購買(mǎi)食品或者就餐。
i不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天
j謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠(chǎng)家廠(chǎng)址、電話(huà)、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場(chǎng)準入標志(qs)
四、預防雷電
1.雷電交加,遇到雷電你該怎么辦?
2.教師講解:
打雷時(shí),如果我們在家里,應注意關(guān)閉門(mén)窗,以防側擊雷和球雷侵入,并將室內家用電器的電源切斷,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因為巨大的雷電會(huì )沿著(zhù)水流襲擊淋浴者。
如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,那該怎么辦呢?有關(guān)人員介紹稱(chēng):雷電通常會(huì )擊中戶(hù)外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹(shù)木或建筑物往往最易遭雷擊;诖,有關(guān)部門(mén)建議雷電交加時(shí),人們不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。如果看見(jiàn)閃電幾秒鐘內就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時(shí)應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時(shí),在雷電交加時(shí),不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車(chē)和在雨中狂奔。
如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應采取緊急措施進(jìn)行搶救,首先是進(jìn)行口對口人工呼吸。遭雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早,對傷者的身體恢復越好,因為人腦缺氧時(shí)間超過(guò)十幾分鐘就會(huì )有致命危險。其次應對傷者進(jìn)行心臟按摩,并迅速通知醫院進(jìn)行搶救處理。
3.課堂小結
五、防止校園意外傷害
1.情景:同桌借鉛筆時(shí),把筆尖對著(zhù)對方遞過(guò)去安全嗎?可能會(huì )發(fā)生怎樣的安全事故?
2.能帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品進(jìn)校園嗎?為什么?
3.競賽活動(dòng),判斷對錯,并說(shuō)明原因。
(1)學(xué)生拿著(zhù)一次性注射器射水玩。
(2)學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動(dòng)紅旗。
(3)見(jiàn)到地上有圖釘,繞著(zhù)走過(guò)去。
(4)在教室里互相投球玩。
(5)兩個(gè)人在用力推著(zhù)門(mén),一個(gè)要進(jìn)門(mén),一個(gè)不讓進(jìn)。
、什恍⌒陌巡A看蛩,一走了之。
、贪压P尖對著(zhù)別人的臉,故意喊別人。
4.不與陌生人接近。不往人多的地方擠。
教師總結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守安全原則的好習慣。不管是在家里還是在學(xué)校,如果不小心,就極容易發(fā)生意外傷害,請大家千萬(wàn)不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那么意外傷害就會(huì )遠離你。
最新安全教育主題班會(huì )3
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,10月28日,電子工程系大一各班級召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,注意安全”主題班會(huì )。班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
班會(huì )首先結合近期發(fā)生的校園安全案例展開(kāi)講話(huà),又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故做出分析。所列問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財產(chǎn)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機現金及銀行卡等財物安全。
而后,各班團支書(shū)對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題做出了說(shuō)明以及必要的提醒,讓同學(xué)們在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。
然后,每班上演由同學(xué)們自己排演的節目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的.同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解與認識。
這次班會(huì )不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“珍愛(ài)生命,注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)們之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用!敝黝}班會(huì )讓學(xué)生充分認識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強化安全管理”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì )課的育人效果。安營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
最新安全教育主題班會(huì )4
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始!
乙:同學(xué)們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財富而舍棄了生命,但也有的人認為“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財富,從而保留了生命。
甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚生命之帆!內容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ)。 甲:接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題:日常人身安全常識。接下來(lái)我們
來(lái)看一則材料。
乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?(請一位同學(xué)發(fā)言)
甲:現在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風(fēng)港嗎?
乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?
甲:請同學(xué)們再看一則材料,思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸,我們應該怎么做? 乙:在校園里我們應該怎樣做到安全?
甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請一位同學(xué)發(fā)言)
乙:還有大家要時(shí)刻牢記:報警電話(huà)110.
甲:接下來(lái)讓我們走近社會(huì ),并觀(guān)看視頻《今日視線(xiàn)--汕頭學(xué)生溺水事故6.9案例》。
乙:我們都能明白家長(cháng)那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請回答一下兩個(gè)問(wèn)題。(請一位同學(xué)回答) 甲:我們進(jìn)入下個(gè)框題:交通安全常識,大家都知道,交通安全我們應十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。
乙:下面我們來(lái)觀(guān)看視頻《各種交通事故集錦》并思考問(wèn)題。
甲:請一位同學(xué)回答問(wèn)題。
乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車(chē)安全注意事項。
甲:了解了交通事故的危害性,接下來(lái)請一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標志的.含義。
。ㄟ^(guò)程.......)
乙:讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題:消防安全常識,請同學(xué)們閱讀則料。
甲:接下來(lái)請同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識。
乙:接下來(lái)請一部分同學(xué)回答下列問(wèn)題,看你對這次的班會(huì )的所學(xué)到知識能否掌握。(請一部分同學(xué)回答問(wèn)題)
甲:接下來(lái)我們進(jìn)入小結,看看今天我們都收獲了哪些知識。
甲&乙:最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!
甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會(huì )結束,謝謝大家!
。ㄗⅲ赫埻瑢W(xué)發(fā)言或回答部分:①可從1-10號中任選一個(gè)號,之后再叫個(gè)位帶有所叫的號的數字。例如叫5號,之后便叫15,25,35......②主持班會(huì )那一天為22號,便可以叫2,12,22,32......③主持班會(huì )那一天為星期一,便可以叫1,11,21,31......④主持班會(huì )那一周為第四周,便可以4,14,24,34......⑤叫班干部;⑥隨便叫一個(gè)號數或人名。)
最新安全教育主題班會(huì )5
小學(xué)組
主 題:與安全同行
設計者:林計闊
單 位:陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗學(xué)校
郵 箱:
電 話(huà):——校園安全教育主題班會(huì )教案
與安全同行
——校園安全教育主題班會(huì )教案
【背景分析】
在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男
同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育和預防,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長(cháng),學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。
【學(xué)情分析】
意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統性。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設校園安全主題班會(huì )課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,更好地掌握有關(guān)校園安全的應對技巧,以便健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
【教學(xué)目標】
。ㄒ唬┲R與技能:
1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯堂、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。
2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
。ǘ┻^(guò)程與方法:
通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān):
1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身體會(huì )校園安全的重要性,樹(shù)立校園生活安全防范意識和自我保護意識。
2、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對生命的珍惜。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
【教學(xué)對象】
小學(xué)三年級學(xué)生。
【教學(xué)形式】
本節主題班會(huì )將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。
【教學(xué)準備】
1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。
2、搜集資料,制作教學(xué)課件。
【教學(xué)時(shí)間】
40分鐘。
【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì )活動(dòng)主題。
1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。
2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!
學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當行為,往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧!
3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。
湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)
4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)
5、小結:每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì )——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)
【設計意圖:先創(chuàng )設情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著(zhù)播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對比,通過(guò)事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!
。ǘ⿴熒(dòng),了解校園安全常識。
1、課件出示湘鄉市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。
。ㄎ淖謨热荩20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)
生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
2、出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的,而問(wèn)題出現在哪里呢?(指名回答)
3、是!這多危險!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學(xué)們在小組內討論討論。
4、分小組匯報。 讓小組長(cháng)匯報討論結果,其他同學(xué)可以補充,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。
。ㄕn件分別出示)
上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題:
*上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。
*在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來(lái)。
*遇到樓梯里人比較多的`時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿然彎腰撿東西或系鞋帶。
*順著(zhù)人流走,切不可以逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
*發(fā)現前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?
6、根據學(xué)生的回答,出示課件:(室內:教室、飯堂、宿舍;室外:走廊、操場(chǎng)。)
7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。
8、分小組匯報,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件(圖文結合):
室內:
。1)教室:教室是學(xué)習的場(chǎng)所。在教室里互相追趕,會(huì )被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì )傷到自己或其他同學(xué)。
。2)飯堂:飲食要注意衛生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開(kāi)玩笑等,這樣的做法是非常危險的,稍不慎就有可能被噎著(zhù)。
。3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來(lái)玩耍,不但自己會(huì )碰傷,也會(huì )傷及其他同學(xué);在床上跳來(lái)跳去會(huì )摔下來(lái)。
。4)在狹窄的教室門(mén)口、飯堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、衛生間門(mén)口推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會(huì )跌倒摔傷自己或撞傷別人。
。5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
室外:
。1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì )撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽(tīng)從老師的口令,做好準備運動(dòng),遵守各項運動(dòng)的規則。
最新安全教育主題班會(huì )6
xx年12月6日我們會(huì )計2班在22號樓407開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。
活動(dòng)分為五個(gè)步驟,分別介紹了消防安全知識、防盜安全知識、防騙安全知識和生活安全知識,最后放映了消防、防盜的教育視頻。針對我們班同學(xué)手機頻繁被盜和其他班級出現的宿舍失竊案及全國的宿舍安全事故頻發(fā)的.現狀。
開(kāi)展這次主要以ppt和視頻為主的班會(huì ),讓同學(xué)們知道了基本的火災逃生方法,加強了校園安全意識。既做到防患于未然,也能在意外發(fā)生時(shí)沉著(zhù)冷靜,盡可能的減少財產(chǎn)和人員損失,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
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