高考動(dòng)員講話(huà)稿

時(shí)間:2022-08-15 22:12:43 講話(huà)稿 我要投稿

高考動(dòng)員講話(huà)稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編整理的高考動(dòng)員講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

高考動(dòng)員講話(huà)稿

高考動(dòng)員講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言,眾所周知,我校在20xx年高考中取得了驕人的成績(jì),總結成績(jì)的取得,主要有三個(gè)方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復習計劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導老師在復習方面都非常有經(jīng)驗,我在這里說(shuō)一說(shuō)我的一些復習感想。不當之處,還請各位領(lǐng)導老師批評指正!

  一輪復習對于我們是一個(gè)基礎性的復習,我們要全面把握教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中存在的,理解上的障礙。在這一基礎上,對各科知識進(jìn)行梳理和歸納。使知識系統化,同時(shí)查出所有理解障礙,為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。

  二輪復習要明確重難點(diǎn),對每一個(gè)知識結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)深刻理解;突破難點(diǎn),把握知識結構之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓練,提升實(shí)戰能力。這一輪復習目標是徹底掌握基本知識,使各個(gè)知識點(diǎn)整體化,有序化,實(shí)用化。

  三輪復習就是我們平常說(shuō)的沖刺階段,這段時(shí)間復習效果好壞很大程度上決定著(zhù)高考成敗。在一輪二輪基礎上,我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò ),更要對高考試卷結構,題型有深層次的把握,準確的把握高考出題方向,并注意一下規范答題,以便自己在高考時(shí)能夠做到規范,簡(jiǎn)練。

  總結以上的三輪復習,我認為老師應該堅持如下幾方面原則:

  一是要繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的.拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,我們曾經(jīng)戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。希望全體老師要繼續發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統,坐好班兒、備好課,嚴格完成學(xué)校和年級交辦的各項工作。

  二是要繼續發(fā)揚協(xié)同作戰的團隊精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,加強集體備課,備課組長(cháng)要認真履行自己的職責,帶領(lǐng)本組老師,積極開(kāi)展研討活動(dòng),統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學(xué)情,加強交流和溝通,強化薄弱學(xué)科的補救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。

  三是要繼續發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復習的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干,還要會(huì )干;不僅要實(shí)干,還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考題,把握高考方向,做到心中有數。要強化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內容,細化解題思路,實(shí)化教學(xué)結果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿(mǎn)意的成績(jì)。

  四是要繼續發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,傾盡全力奉獻我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

高考動(dòng)員講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從跨入高邑一中大門(mén)的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)理想。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們足跡的起跑線(xiàn)。站在高三的門(mén)口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著(zhù)。 人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒(méi)機會(huì ),這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實(shí)力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實(shí)的比拼。

  同學(xué)們,人生最精彩的.不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考,我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話(huà),“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來(lái)的二百多天肯定是一場(chǎng)硬戰,同學(xué)們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開(kāi)始做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”,自覺(jué)遵守紀律,自覺(jué)告別手機,告別瞌睡。不浪費時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,相信我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從周一到周日,做一臺學(xué)習的“永動(dòng)機”。周六綜合練習做調整,全力以赴迎高考。 20xx年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì )關(guān)注,家長(cháng)期待,我們倍感責任的重大,但是我們更應該有勇氣接受挑戰,為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風(fēng)霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持200天,拼搏200天,我們一定能夠創(chuàng )造奇跡。在一中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè),共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!

  將汪國真的一段話(huà)送給你們:人能走多遠,這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,便是光榮,目標實(shí)現不了,人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

高考動(dòng)員講話(huà)稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì )。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng )造人生的輝煌,去實(shí)現人生的理想吧!

  高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執著(zhù)的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請同學(xué)們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的`心情,從現在開(kāi)始,厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

  大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤,相信沒(méi)有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!在土地里埋下什么種子,你就會(huì )收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì )收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會(huì )失敗!

  在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實(shí)現人生的輝煌!高考復習,路途坎坷,但它終會(huì )被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆,繼續展開(kāi)飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!!!

  同學(xué)們,勝利不會(huì )向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!

高考動(dòng)員講話(huà)稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的'十二年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目

高考動(dòng)員講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  在xx人民分享青春大運的美好時(shí)刻,時(shí)間并沒(méi)有放慢前行的步伐,學(xué)生并沒(méi)有因為艱難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊,指向高考的指針仍在繼續。今天,相距20xx年高考還有xx天,我們在充滿(mǎn)靈性和張力的公學(xué)高中部,展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于公學(xué)人“石破天驚逗夏風(fēng),矢志不移躍龍門(mén)”的高考師生對話(huà)。

  高考,是學(xué)生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識。人臨大事,有三個(gè)基本路徑:一是用大志、大勇去攻克它;二是若無(wú)其事,得過(guò)且過(guò)去面對它;三是泰山壓頂,行為退縮去放棄它。高考,是讀書(shū)人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗!恫軇フ搼稹芬晃闹赋觯骸胺驊,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,顧克之!北砻髁巳藢Υ笫聭械幕緫B(tài)度和基本方法,對處于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)極具啟發(fā)意義。公學(xué)人,不管你現在的文化起點(diǎn)如何,不管你出身于何等家庭,我們不妨把自己的班級誓言、個(gè)人奮斗目標呈現出來(lái),相互監督,相互激勵,自主發(fā)展。我們要立下成才之志,勇于擔當,珍惜當下,在高考中檢驗我們的毅力,努力把公學(xué)人的堅韌、堅守、開(kāi)放、卓越的石頭文化浸潤到自身靈魂的深處,成為我們走向成功與成才的堅強基石。

  高考,是學(xué)生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài),就一定有什么樣的結果。破解世間之萬(wàn)物,分享世間之榮耀,知識是基礎,方法是關(guān)鍵。高考,是一個(gè)人知識開(kāi)始累積、思維走向成熟、心智展開(kāi)歷練的最佳時(shí)機。不同的學(xué)科、不同的`類(lèi)型、不同的對象,一定會(huì )作出不同的選擇。從總分、學(xué)科到考取大學(xué)的目標,認清自己努力拼搏的位置,找準自己知識儲備的空間,突破自己思維建構的盲點(diǎn)。我們要建立自己的糾錯本、筆記本、復習本,科學(xué)規劃自己的復習資料,嚴密自己的作息安排,嚴謹自己的訓練方法,擁有了這一利器,高考的目標就已經(jīng)離你不遠,高考的過(guò)程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。

  高考,是學(xué)生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標?在關(guān)于“才賦”還是“財富”問(wèn)題的爭論上,其實(shí)你我都想魚(yú)和熊掌兼得。在以知識經(jīng)濟為特征的時(shí)代,財富和才賦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)既相互依存、又相互獨立的問(wèn)題。何謂“才賦”?那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風(fēng)華。它使人睿智,敦促我們深思,在一個(gè)生命的最深處優(yōu)雅地結出智慧之果。它不僅僅帶來(lái)財富——雖那終究不過(guò)是塵世間的一抹塵埃;更重要的是,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見(jiàn)解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標——永恒的幸福,是一個(gè)人內在素質(zhì)的本質(zhì)核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活,是一個(gè)人一生真正的財富,有才賦才能找到生活的目標。按世俗成功的定義,一個(gè)人擁有大量的財富才叫成功,F在社會(huì )上的確有一些拜金言論充斥著(zhù)我們的生活,有些人還沒(méi)來(lái)得及體會(huì )吃苦就先學(xué)會(huì )了享受,有些人或許因為家里有錢(qián)就有了一些優(yōu)越感,但我相信,這種學(xué)生長(cháng)大后,必定是個(gè)啃老族,是個(gè)沒(méi)有幸福感的人。如果一個(gè)孩子能不斷增加自己的個(gè)人修養,從飲食起居、學(xué)習、交友等方面嚴格自身的修為,擁有自己的才賦,長(cháng)大后一定會(huì )有一顆堅強、自信,勇敢面對生活的心,我堅信這樣的學(xué)生是幸福的,我堅信他的才賦可以給他帶來(lái)更多的收獲與內心的平靜。今天的家長(cháng)應該給孩子什么?這應該是每一個(gè)家長(cháng)應該思考的問(wèn)題。父母是給孩子留下一大筆財富,還是送我們走進(jìn)高收費制學(xué)校深造,從小培養孩子的才賦?我認為一個(gè)人擁有了財富他不一定幸福、快樂(lè ),而一個(gè)人擁有了才賦,卻可以提升個(gè)人的內在素養,給他的一生帶來(lái)快樂(lè )、幸福,讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟社會(huì )中不至于迷失自己。公學(xué)人定要正確認識才賦的意義,在高考中檢驗我們才賦的積累。

  高考,是學(xué)生一次身心的激蕩,F在的社會(huì )現實(shí)化、物質(zhì)化問(wèn)題嚴重,會(huì )影響人的成長(cháng)目標。有時(shí)候,一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì )出問(wèn)題,比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中,擁有良好的學(xué)習習慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢。一個(gè)好的學(xué)校、年級、班級、小組成長(cháng)環(huán)境能賦予我們成長(cháng)的無(wú)限可能性!懊夏溉w”,就是在苦心為孩子創(chuàng )造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長(cháng)的“地利”、“人和”中頗費苦心,他們可能忍痛放手、可能省吃?xún)用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學(xué),父母用心之良苦,教師用心之艱苦,在xx經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的時(shí)代,同學(xué)們定當追問(wèn)自己,在高三最后一年的學(xué)習中,自覺(jué)以培養“創(chuàng )新型國際人才”育人目標感召下,調適心態(tài)、改變習慣、追求卓越,堅決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習和生活作風(fēng),比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng),比精神、比干勁,伴隨高考的到來(lái),使自己的身心得到最大限度的提升。

  高考,是學(xué)生一次意志的堅守。天下無(wú)難事,只怕有心人。高考的確是很痛苦的事,正如湖北黃岡中學(xué)的學(xué)生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而,我又在想,如果沒(méi)有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校,普通百姓的孩子呀,你又可以拿什么樣的東西,你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門(mén)呢?!xx公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校,但路還有很長(cháng)、坎坷還必定不少。今天,面對高考這一機遇,我們不能等待,我們不能擔待,我們更不能怨天尤人,或是自我懈!高考,實(shí)質(zhì)上是意志力的較量,“敵人”并沒(méi)有我們想象的那么可怕,高考并沒(méi)有我們想象的那么難以克服,讓我們攜手共進(jìn),學(xué)會(huì )從依賴(lài)到自治、從被動(dòng)到主動(dòng)、從主觀(guān)到客觀(guān)、從無(wú)知到有識等,共同擁有屬于你我的20xx年高考。

  祝同學(xué)們高考成功!

高考動(dòng)員講話(huà)稿6

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們級全體師生歡聚一堂,隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì )。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習,圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己滿(mǎn)意的成績(jì),成就自己的人生夢(mèng)想!同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,三年前,你們懷著(zhù)對人生的美好追求,來(lái)到這所有著(zhù)優(yōu)良傳統和深厚底蘊的學(xué)校,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅,其間也不乏失敗的痛苦與沮喪。三年的學(xué)習生活,凝聚著(zhù)老師的汗水、家長(cháng)的關(guān)愛(ài),更凝聚著(zhù)同學(xué)們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來(lái),同學(xué)們相互學(xué)習,共同提高,結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血結出了豐碩的成果。

  在大家高中生活過(guò)半的時(shí)候,我有幸來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)證了你們一年半的成長(cháng)與歡樂(lè ),感受到你們的刻苦與艱辛。時(shí)間雖短,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、努力學(xué)習的身影深深地烙在了我的心底!我會(huì )永遠的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

  同學(xué)們,高中生活即將結束了,但人生的道路還很長(cháng),理想的實(shí)現要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的磨練,當務(wù)之急,同學(xué)們面對的是即將到來(lái)的高考。希望同學(xué)們要以堅定的信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏。

  同學(xué)們,你們的'人生正在經(jīng)歷著(zhù)一次重要的轉折!我們期待每一個(gè)長(cháng)清一中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績(jì)!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。在此,我送給大家幾句話(huà),與大家共勉:

  第一,要腳踏實(shí)地、認真做好每一件事。

  第二,要笑對成敗、時(shí)刻保持昂揚斗志。

  第三,要自強不息、努力成就人生夢(mèng)想。

  第四,要學(xué)會(huì )感恩、立志成才回報社會(huì )。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!蓖瑢W(xué)們,帶上學(xué)弟學(xué)妹的祝福、帶上老師家長(cháng)的囑托出發(fā)吧!母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,要正視自己、相信自己,就會(huì )取得輝煌的成功。

高考動(dòng)員講話(huà)稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊要出發(fā)”箭已在弦上,我們即將沖進(jìn)神圣的殿堂——大學(xué)。

  還清晰地記得初上高一時(shí)我們的懵懂樣子,邁著(zhù)悠閑的步伐,談笑風(fēng)生。然而時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,我們已被推到了風(fēng)口浪尖,一個(gè)不得不成熟地,真誠地面對自己,面對未來(lái)思考人生的風(fēng)口浪尖上。

  我們高三了,這個(gè)決定人生、決定命運的關(guān)鍵一年。從這里開(kāi)始。我們會(huì )因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會(huì )有人考上理想的重點(diǎn)高校,收獲成功的喜悅,會(huì )有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會(huì )有人從此走上社會(huì ),飽含熱淚。

  我不想說(shuō),也不敢說(shuō)高考院校的高低會(huì )把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會(huì )過(guò)上幸福的生活,然而,到達目的地的'路徑和過(guò)程是不同的。明明可以通過(guò)現在的努力學(xué)習,順利又快速地到達,然后用更多的時(shí)間來(lái)歇息和欣賞風(fēng)景,那為什么偏又貪玩,好奇選擇充滿(mǎn)荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關(guān)鍵的一年懈怠了,那就意味著(zhù),你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。

  另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責任,現在,我們的責任就是高考。暫不說(shuō)它會(huì )對我們的未來(lái)有何影響,最起碼,它現在是我們理所應當要做的事,做就要做好,才算無(wú)愧于內心,才算承擔了自己的責任。

  所以,從現在起奮斗,在奮斗的過(guò)程中,會(huì )有難題牽絆你,會(huì )有瞌睡困擾你,也會(huì )有同學(xué)超越你……但是,千萬(wàn)不要灰心,要相信,堅持不懈,努力奮斗就一定會(huì )成功,越到最后越要學(xué)會(huì )堅持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因為我在丈量我的價(jià)值,別人撒手狂歡,因為別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因為自己沒(méi)有資格放縱,記!拼一個(gè)春夏秋冬,方可贏(yíng)一生無(wú)怨無(wú)恨。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代的強音已經(jīng)奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話(huà)稿8

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)09年高考動(dòng)員大會(huì )。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng )造人生的輝煌,去實(shí)現人生的理想吧!

  高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執著(zhù)的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請同學(xué)們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!

  也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現在開(kāi)始,厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

  大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間, 250天寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤,相信沒(méi)有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾!

  在土地里埋下什么種子,你就會(huì )收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì )收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會(huì )失!

  在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛(ài)學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!

  同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實(shí)現人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會(huì )被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的.昂揚!讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆,繼續展開(kāi)飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光。!

  同學(xué)們,勝利不會(huì )向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!

  同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢(mèng),拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說(shuō):我能行!三中加油,高考必勝!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話(huà)稿9

  老師們、同學(xué)們、:

  下午好!

  今天,我們在這里集會(huì ),舉行高考備考動(dòng)員大會(huì ),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的誓師令,就是要吹起揚我們人生志氣的進(jìn)軍號。包括節假日在內距高考不到180天,除去假日6X8=48天,只剩132天。 所剩時(shí)間,在我們求學(xué)的歷程中,猶如滄海一粟;在人的一生中,也不過(guò)是彈指一揮間。但對我們來(lái)說(shuō)卻非常重要,這是成功的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。經(jīng)歷過(guò)長(cháng)跑的同學(xué)都能體會(huì )到最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就會(huì )有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。高三同學(xué)十二年的苦讀,十二年的期待,都濃縮在這一百來(lái)天里。這一百來(lái)天可以鑄造輝煌,改變命運;也可能化作淚水,遺恨終身。俗話(huà)說(shuō):怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。因此,希望同學(xué)們拿出苦一陣子的決心,苦一陣子的毅力,用拼搏的汗水澆灌成功之花,用勤勞的彩筆描繪美麗的前程!辛苦一陣子,幸福一輩子!

  20xx屆我校報考人數151名,本科預科以上42名,本科15名,其中理科班若以瑪考入中央民族大學(xué)。

  我們有一支特別能吃苦,特別能戰斗的優(yōu)質(zhì)師資群體,尤其是高三教師,其中有一半以上的老師是縣、校級骨干教師或教學(xué)能手,他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,是一支肯鉆研、肯奉獻、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。

  下面,為了使同學(xué)們能在第一次決定人生命運的高考中大獲全勝,我與同學(xué)們一塊來(lái)解讀幾個(gè)高考成功的關(guān)鍵詞。

  1、認識――要有對高考的正確認識

  高考是一次全國性的選拔人才的高競爭性考試,高考競爭的根源在于差別:城鄉差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…,而且這種差別越來(lái)越大。競爭的實(shí)質(zhì)在于同學(xué)將來(lái)的社會(huì )地位和物質(zhì)待遇,層次高了當然對社會(huì )的貢獻也就大了。因此,高考不僅是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén),更是決定人生道路的分水嶺;這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日,也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。我想,我們在座的每位同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為虛度時(shí)光,都不會(huì )錯過(guò)證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機,現在,讓我們明確目標、鼓足信心、講求方法、勤學(xué)苦練、乘勢而上,為20xx年高考取得新的突破而努力拼博,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  2、目標――要有明確可行的奮斗目標

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人之總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  3、信念――要有我必成功的堅定信念

  美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣! 面對高考這人生的第一次重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想

  觀(guān)念,都要牢固樹(shù)立“我要成功,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在高考沖刺決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更進(jìn)一步,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次就打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

  縱觀(guān)同學(xué)們上學(xué)期的幾次考試成績(jì),同學(xué)們都能考出相對較為理想的成績(jì),但也有部分同學(xué),還害怕考試,害怕失敗,缺乏學(xué)習的熱情和用考試證明自己的堅定信念。但是請同學(xué)們不要灰心,不是還有六個(gè)月的在校時(shí)間嗎!只要我們對自己的高考目標樹(shù)立了信心,對自己的未來(lái)負起責任,縱使備考艱辛,仍將笑對希望。剩下的時(shí)間,是全面提高成績(jì)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習強度將進(jìn)一步增大,知識聯(lián)系將進(jìn)一步綜合,訓練考試將進(jìn)一步頻繁,因此,同學(xué)們要有斗志昂揚地迎接高考挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒,要有“不達目標誓不休,哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念,要有“高考不息,奮斗不止”的堅持的精神。

  4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。在這關(guān)鍵時(shí)期,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向,永不放棄、永

  不言敗。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣,充滿(mǎn)吃苦拼搏的成功欲望。

  吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。

  從千頭萬(wàn)緒中尋找出一條條規律,那是科學(xué)家的拼搏精神; 從一塊塊的傷痕中創(chuàng )造出優(yōu)異的'成績(jì),那是運動(dòng)員的刻苦認真; 從一道道習題中,探索思路,總結方法,這是高考狀元的必由之路……

  一分耕耘,一分收獲。誰(shuí)下的苦越多,誰(shuí)的收成就越好,這是農民伯伯告訴我們的經(jīng)驗;趯W(xué)習,又何嘗不是如此,故曰:高考之道,貴在勤奮吃苦。

  判斷一名學(xué)生勤奮與否的標志有三:

  一是看你早上起來(lái)困不困;

  二是看你的體重減不減;

  三是看你的臉色紅不紅。

  說(shuō)起來(lái)這的確是有點(diǎn)過(guò)了,科學(xué)地作息,保持充足的體力與精力科學(xué)地拼搏是相當重要的,我的意思是:一位學(xué)生不想投入,上課沒(méi)勁,坐不住,聽(tīng)不進(jìn),下課來(lái)神,老師家長(cháng)天天壓著(zhù)他學(xué),與一位同學(xué)主動(dòng)地學(xué),學(xué)得讓老師和家長(cháng)有些心疼、舍不得,去督促他注意休息相比,一個(gè)被動(dòng)一個(gè)主動(dòng)簡(jiǎn)直是天壤之別。

  因此,希望同學(xué)們一定要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到復習備考上,以對自己一生負責、對家長(cháng)負責、對母校負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  5、方法――要有科學(xué)備考的復習理念

 。1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿足基本分。

  近年的高考試題比較穩定,在各學(xué)科的試卷中有近80%的試題考是查基礎知識、基本技能和通性通法,而課本正是獲得基礎知識、形成基本技能、體現學(xué)科 思想方法的“藍本”,是中、低檔題目的直接來(lái)源,是解題能力的生長(cháng)點(diǎn)。因此,高考復習的每一階段都要立足于課本,做到心中有綱本,放眼看高考。

  不要患得患失,掌握一點(diǎn)是一點(diǎn),不要老想著(zhù)數學(xué)還沒(méi)做呢,政治還沒(méi)看呢,英語(yǔ)還沒(méi)讀呢,……。

 。2)要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排和要求下,強化專(zhuān)題訓練、綜合訓練,提高解題能力。

  參加高考必然意味要學(xué)會(huì )解題,同學(xué)們必須通過(guò)解題實(shí)踐才能提高解題能力,正如只有在游泳中才能學(xué)會(huì )游泳一樣。但分析上學(xué)期的幾次考試,發(fā)現同學(xué)們常常帶有懂而不會(huì )、會(huì )而不對、對而不快,眼高手低的通病,有的甚至對學(xué)科成績(jì)產(chǎn)生很大的影響,下階段的復習備考中,要緊跟學(xué)校的定時(shí)訓練與綜合訓練安排,突出抓好“五練”:

  練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  ?練規范:是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰。規范性是高考取得高分的保證,要防止由于審題不明、思路不清、解題格式(過(guò)程)的不規范而造成失分。要努力做到:會(huì )做的題一分不要失,不會(huì )做的題半分也要去挖。

  不要小看失分這毛病,它是人的素質(zhì)問(wèn)題。別人分數高,高在哪里?――就是在你失分的地方人家都得分了!

  ?練速度:就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目。高考是一種限時(shí)性的活動(dòng),如果解題速度上不去,就意味著(zhù)失分。

  ?練重點(diǎn):就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;(重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)練,一般問(wèn)題練重點(diǎn))

高考動(dòng)員講話(huà)稿10

同學(xué)們、老師們:

  今天是2月27日,距離小高考還有十六天?紙(chǎng)如同戰場(chǎng),戰場(chǎng)必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰績(jì),我們在這里隆重集會(huì ),舉行小高考沖刺誓師大會(huì ),動(dòng)員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學(xué)們擂響出征的戰鼓,吹響進(jìn)軍的號角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會(huì )翻開(kāi)你生命中的嶄新一頁(yè),經(jīng)過(guò)這三十天的歷練,會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì )讓你擁有更大的舞臺,會(huì )助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長(cháng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)嚴峻的考驗。值此機會(huì ),我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

  一、戰勝自我,追求卓越,增強自信,樹(shù)立必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。

  只要態(tài)度端正,認真對待,過(guò)c不會(huì )有問(wèn)題,而只有過(guò)了c關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學(xué)的學(xué)生,是四星高中的學(xué)生,是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分,從全省層面上來(lái)講,1分1萬(wàn)人。當然由于種種原因,我們有部分同學(xué)對A不屑、追A欲望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問(wèn)題先戰勝自己,打造追A之夢(mèng),其理由如下:

  1、學(xué)習不能過(guò)于功利化,有用就學(xué),沒(méi)用就不學(xué)。學(xué)科之間是相通的,學(xué)好小4門(mén)不僅對語(yǔ)數外的學(xué)習有好處,而且能拓寬自己的知識視野。過(guò)了這段時(shí)間,你也不再有機會(huì )接觸這些學(xué)科了。要懂得珍惜。

  2、小四門(mén)有自身的特點(diǎn),把應急,把抱佛腳。我們的同學(xué)也委優(yōu)秀,有無(wú)限潛能。在上學(xué)期的市期末統考中,各學(xué)科均分不是第一就是第二,總A數居全市第三,這證明了我們的同學(xué)能行。

  3、過(guò)A是用分數來(lái)衡量的,試卷的深淺難以預料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。

  4、回首往事,留在記憶中決不是一個(gè)結果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過(guò)程,這些過(guò)程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財富。

  5、省下來(lái)的不學(xué)小四門(mén)的時(shí)間,是否有效的利用到語(yǔ)數外上,是否會(huì )產(chǎn)生效益,值得深思。因此每一位同學(xué)都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實(shí)的行動(dòng)!叭巳艘(jiàn)A,個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見(jiàn)A加分,幸福一生”、“寧愿做過(guò),不要錯過(guò)”。小高考是實(shí)力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過(guò)C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“苦心人天不負”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過(guò)關(guān)!

  二、講究備考策略,落實(shí)復習計劃

  備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。

  一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎題和中檔題的.訓練,緊貼考試說(shuō)明,緊扣課本,抓實(shí)基礎。

  二要根據自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復習計劃。要細化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個(gè)學(xué)科的具體內容,帶著(zhù)問(wèn)題去復習。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績(jì)上去了,化學(xué)成績(jì)卻下降的現象?刹僮餍,就是不讓計劃成為空話(huà),要合理安排,及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復習,切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。

  我特別要強調的是大家要聽(tīng)老師話(huà),跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢(mèng)想。同學(xué)們在今后的16天內,要抓實(shí)課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習、考試等關(guān)鍵節點(diǎn)。上課要聚精會(huì )神,作業(yè)要認認真真做,字要工工整整寫(xiě),考試要規范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫(xiě)的符號一個(gè)也不能錯。只有這樣,經(jīng)過(guò)16天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,沖A的目標才能實(shí)現。

  三、積極調整心態(tài),合理安排作息

  進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績(jì)會(huì )對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì )給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學(xué)生,我能行!”“人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會(huì )使你的自信心更強,學(xué)習熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì )積小勝為大勝,這樣學(xué)習就會(huì )漸入佳境。同學(xué)們,決戰小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場(chǎng)。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng )造機遇!白孕湃松鷥砂倌,會(huì )當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創(chuàng )造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)!皧^戰16天,狠抓薄弱,固實(shí)基礎,確保人人過(guò)c關(guān);豪情沖九霄,攻堅克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬(wàn)金。

  衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jì),為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅實(shí)基礎,開(kāi)創(chuàng )輝煌人生!

高考動(dòng)員講話(huà)稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

12年前,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了校園,12年后的今天,我們?yōu)榱藢?shí)現這個(gè)目標坐在這里。

  一分耕耘一分收獲。農民的收獲季節在秋季,而作為學(xué)生的我們,檢驗我們12年辛勤學(xué)習的季節在夏季;厥12年來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,起早摸黑,我們有上不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏,吃了不少苦,受了很多罪。但是,同學(xué)們,我們12年來(lái)為了一個(gè)目標,矢志不渝,情系高考。

  我能看到同學(xué)們焦灼的目光,因為你們在和高考搶時(shí)間;我能聽(tīng)到你們咚咚的心跳,因為12年的辛苦,即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側,吃不好睡不穩的狀態(tài),你們的壓力太大了。家長(cháng)盯著(zhù)你,學(xué)校盯著(zhù)你,周?chē)挠H朋好友都看著(zhù)你。

  在這僅有的14天時(shí)間里,我要叮囑大家三個(gè)意思。

  第一,要穩。

  心里要穩,眼睛要穩,手中要穩。14天的時(shí)間,我們不談沖鋒陷陣,我們只求穩重取勝。前輩們說(shuō):否極泰來(lái),苦盡甘來(lái),越是接近成功,道路便越艱難。曙光即將來(lái)臨之際,東方的天際是最黑暗的,人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁,再苦再難,也要穩穩的堅持,貴在堅持、難在堅持、成在堅持,十年磨劍三日試鋒芒,數載人生輝煌在其中。

  第二要智。

  十二年來(lái),我們學(xué)了很多知識,臨近高考,我們有許多事做。14天的時(shí)間很短,怎樣有效利用好這14天,是個(gè)智慧的問(wèn)題。這時(shí),你要安排好學(xué)什么,在一天的什么時(shí)候學(xué),怎么學(xué)的問(wèn)題。千萬(wàn)不敢眉毛胡子一把抓,人家看啥我看啥,想看啥就看啥。要定個(gè)計劃,查漏補全,看類(lèi)型題,找自己的短板。這幾天不要忙著(zhù)寫(xiě)留言拍照,那很分心,費時(shí)間。不要和高考搶時(shí)間,人生要分清主次。記住,你有能耐,不用留言你都會(huì )記在別人的'心里。你沒(méi)能耐,即使留言了別人也會(huì )把你忘得一干二凈,F實(shí)是殘酷的,競爭是激烈的,把時(shí)間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂,心中要穩,思路也要清。和14天要質(zhì)量,讓14天放光芒。

  第三,要細。

  細就是細心?淳硪,審題要細,答題要細,檢查要細。統籌合理安排時(shí)間?纪暝嚦B(tīng)很多同學(xué)說(shuō),其實(shí)我會(huì ),失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類(lèi)的話(huà)。這就是不細心導致的。同學(xué)們,人生不賣(mài)后悔藥,考試不給你失誤的機會(huì )。說(shuō)失誤,那只能證明你能力有問(wèn)題,細心也是一個(gè)人要成功的一個(gè)很重要的因素。辛苦了12年了,我們現在唯一要求你們的是,遇難心不慌,遇易心更細。不為失敗找借口,要為成功找方法。把你本來(lái)會(huì )做的題都做對,不該丟的分一分也不能丟。

  剩下的14天,身體不能出差錯了,及時(shí)增減衣服預防感冒;飲食要安全健康,盡量不吃生冷不衛生的食物;按時(shí)休息不晚歸,天氣炎熱不玩水,交通出行要安全,同學(xué)之間要和睦。以飽滿(mǎn)的熱情和良好的狀態(tài)積極迎考;貞浐苊,盡管過(guò)程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。立志高遠,腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。同學(xué)們,高考決戰的戰艦己經(jīng)起航,老師永遠是值得你們信賴(lài)的老船長(cháng),學(xué)校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會(huì )同你們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢(mèng)想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌,十二年苦讀一朝決勝負,換來(lái)笑逐顏開(kāi),十幾載艱辛六月定乾坤,贏(yíng)得似錦前程。

  預祝同學(xué)們誠信考試,考出風(fēng)格,發(fā)揮最佳,考出水平,取得自己理想的成績(jì)。

高考動(dòng)員講話(huà)稿12

  今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載,終于要修成正果了。

  越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗一個(gè)人的意志。意志薄弱的人,一時(shí)看不到希望,便妄自菲薄,自暴自棄,忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水,忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說(shuō),一個(gè)人在努力之后被打敗,是輸給強者,而放棄,只能證明自己是個(gè)懦夫。

  歷屆高考證明,省橫中的學(xué)子是灑過(guò)血汗的千里馬,積累數載的力量,必將在這個(gè)夏日噴薄而出。我們將張開(kāi)奔騰的翅膀,開(kāi)拓屬于自己的天空。但一份耕耘,才會(huì )有一份芬芳,天空屬于雄鷹,輝煌屬于強者。

  如果說(shuō)十二年的學(xué)習是漫長(cháng)的馬拉松,那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們現在正面對收獲之秋的來(lái)臨。我們已拉滿(mǎn)弓,上好箭,缺一缺的就是最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍,霜刃未曾試。百日苦練之后,我們將鑄就利刃,亮劍高考。

  在這關(guān)鍵的一百天里,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去躊躇猶豫,更沒(méi)必要患得患失。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;蛟S我們至今沒(méi)想明白一所大學(xué)意味著(zhù)什么,也不相信一次考試能決定我們的一生,但我們清楚:如果在如此重要的高考面前,在人生中最公平的'一次考試面前,都不全力以赴的話(huà),那當屬于我們的機遇悄悄來(lái)臨,我們又拿什么去追尋我們的夢(mèng)想!

  高考在即,僅余百日,這也是最后一段的高中生活,起早貪黑,書(shū)山題海,日月星辰會(huì )知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛,在一次攻克難題后欣喜,那份拼搏,那份堅持,那份與戰友共擔的歡笑與淚水,在高考之后,想留也留不住。我們何不趁現在用屬于青春的昂揚斗志,用作為一名高中學(xué)子應有的精神面貌,來(lái)攻克這最辛苦也最迷茫的一百天,來(lái)?yè)肀н@最精彩也最無(wú)悔的一百天!

  遙望遠方,是用拼搏與汗水鑄就的輝煌,回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃夢(mèng)想,路已延伸,心更堅強,讓我們一起,在莊嚴的國旗下,用誓言為高考凝聚力量!

  下面,請全體高三同學(xué)和我一起宣誓!

  我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴宣誓:

  為了父母的期盼,為了老師的厚望,

  為了青春的理想,為了省橫中的榮耀,

  在今后的100天里,振奮精神,頑強拼搏,

  主動(dòng)復習,爭分奪秒,

  持之以恒,追求卓越,

  決不退縮,決戰高考。

  我要讓青春激情飛揚,我要讓人生綻放光芒。

  我將超越自己,為母校爭光,向青春獻禮!

  我要成功,我能成功,我一定成功!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話(huà)稿13

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  有一句大家耳熟能詳的話(huà):“知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái)”,高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長(cháng)關(guān)注,而且全社會(huì )都在關(guān)注。高考也無(wú)疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機遇,從某種意義上說(shuō),它將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,也會(huì )直接改變或決定一個(gè)個(gè)高三學(xué)生今后的人生走向;謴透呖家詠(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)高考改變了自己的命運,實(shí)現了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對社會(huì )多作貢獻,也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學(xué)生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂(lè )、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績(jì),全部通過(guò)了湖南省聯(lián)考線(xiàn),音樂(lè )全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績(jì),在此,我要求大家努力做好以下六個(gè)方面的工作:

  一、要樹(shù)立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動(dòng)力,充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。每一位同學(xué)都要根據自己的具體情況與實(shí)力,正確認識和把握自己,準確定位,明確奮斗方向與目標。成績(jì)好一些的同學(xué),要志存高遠、腳踏實(shí)地,向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊,成績(jì)一般的同學(xué)也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠,要準確地定位自己,堅定信念,走好復習備考工作的每一步!靶判氖腔,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  二、要端正學(xué)習態(tài)度。有人說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰高考的保障。我真誠地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著(zhù)眼,所作所為都要有利于高考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習中去,科學(xué)安排每一天,確保拿到最好的成績(jì)。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”這個(gè)道理。

  三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量。學(xué)習是一件十分辛苦的事,沒(méi)有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的'毅力是不行的,“一份耕耘才能換來(lái)一

  分收獲”。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四、要講究科學(xué)方法?茖W(xué)的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問(wèn)題的能力。

  五、要善于自我管理。從遵章守紀開(kāi)始,培養良好的行為習慣,從提高自習課的質(zhì)量入手養成良好的學(xué)習習慣。我們要求全體學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,不能搞特殊化,要自尊、自愛(ài)、自重,自強,做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績(jì)的好壞,在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

  六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時(shí)就請寢,確保睡眠,休息好了,學(xué)習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

  高考復習備考工作是一項系統工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹(shù)立為高考“保駕護航”的全局觀(guān)念,在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時(shí),我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生,在學(xué)習和生活上,如果有什么困難問(wèn)題或者合理的建議要求,都可以向學(xué)校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿(mǎn)足大家的要求。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),也是每一位教師能力素質(zhì)的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識,明確目標要求,認真履行職責。要樹(shù)立憂(yōu)患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和全局觀(guān)念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來(lái)做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學(xué)生、研究資料,不斷改進(jìn)教法,提高復習質(zhì)量。要科學(xué)布置并認真批改作業(yè),做好課內外輔導,特別是尖子生的培養和邊緣學(xué)生的補差提高工作;同時(shí)還要堅持教書(shū)育人,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導工作。

  各位班主任,要牢固樹(shù)立守土有責的責任意識,帶好自己的班,管好自己的人,實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴、勤、細、實(shí)”上狠下功夫,經(jīng)常深入學(xué)生當中,了解、關(guān)心、愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長(cháng)溝通,營(yíng)造齊抓共管的工作局面。

  老師們,同學(xué)們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì )有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會(huì )換來(lái)成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團結協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級中學(xué)爭光,為龍山教育爭光,不辜負龍山54萬(wàn)人民的殷切期望!

  老師們,同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,戰斗的序幕早已拉開(kāi),決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員講話(huà)稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運,高考決定未來(lái)!走進(jìn)高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì )有所作為;一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的`渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執著(zhù)與頑強。拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料,會(huì )有做不完的試題,會(huì )有考不完的考試,會(huì )有一次次跌倒,會(huì )有一個(gè)個(gè)困難,會(huì )有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間,對于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規劃自己的高三生活,向每節課要成績(jì),向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會(huì )從平凡走向卓越!

  重視團結的力量。我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì )極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級都是一個(gè)團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學(xué)習互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊。我希望高三年級是一個(gè)團結的年級、和諧的年級,不讓一個(gè)班級落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障

  同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著(zhù)最后沖刺的號角已吹響,意味著(zhù)高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗即將打響,意味著(zhù)明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀(guān)者,我們將親自體驗6月。希望每一個(gè)同學(xué)認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

高考動(dòng)員講話(huà)稿15

各位老師,各位同學(xué):

  今天我們相聚在國旗下,召開(kāi)20_屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì )。我們在電影、電視里都曾看見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會(huì ),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰,作為三中人,打好高考攻堅戰,既是時(shí)代發(fā)展的現實(shí)需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(cháng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務(wù)。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。

  為確保20_年高考再創(chuàng )輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì )向20_屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:

  一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,普通班的同學(xué)要堅定低進(jìn)高出,面向普本的信念;實(shí)驗班的同學(xué)要堅定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹(shù)立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”這個(gè)道理。

  四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做,做起來(lái)、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  下面我再就這次高考的考前準備、答題時(shí)注意事項及應對緊急情況再向同學(xué)們提些建議,以供參考。

  一、距離高考2天,加強戰備,做好物質(zhì)準備,

  1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等,都應歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。

  2、準備一條干毛巾,用來(lái)擦汗,備帶好無(wú)文字標簽瓶裝飲用水,以防口渴。

  3、確定高考當天要穿的衣服,并單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時(shí)間。

  4、準備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián),并放入準備好的衣服口袋或書(shū)包里。

  5、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。

  6、帶好復習用資料:必帶資料:1)、03或04年高考全真試題;2)、一;蚨7抡嬖囶};3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復習時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書(shū),如英語(yǔ)的詞匯手冊、詞典等。7)文史教科書(shū)。

  二、注意考場(chǎng)事項,不留任何后患。

  每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯答。

  1、牢記考試常規

  拿到試卷,首先必須在密封線(xiàn)內正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。

  2、先易后難 冷靜作答

  談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來(lái),即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學(xué)。應考時(shí)首先得通觀(guān)全卷、整體把握,合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著(zhù)先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏(yíng)得時(shí)間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動(dòng)搖!币

  把握時(shí)間,準中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會(huì )均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應變能力,能解多少就解多少。

  3、克服緊張情緒

  考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì )引起肌肉緊張?朔霓k法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心松弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易后難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯,同時(shí)再復查一遍準考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結果的影響。

  4、全面檢查 考過(guò)即“放”

  對每一道題都要認真檢查,對簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的`,不論好差,統統放到一邊,索性什么都不想,盡快轉移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén),這才是明智之舉。

  5、答題時(shí)不能輕易留下記號。1)一支筆用到底,不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。

  6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?

  在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。

  1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

  2)、聯(lián)想?朔洃浂氯牧硪粋(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線(xiàn)索。

  3)、利用其它試題?朔洃浂氯淖詈笠粋(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會(huì )要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì )給你提供某些線(xiàn)索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線(xiàn)索或啟發(fā)。

  三、高考臨場(chǎng)緊急情況應對。

  十載苦讀隔日見(jiàn)分曉,后天,高考將拉開(kāi)帷幕,對于眾多的家長(cháng)和考生來(lái)說(shuō),練兵千日,用兵一時(shí),考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?

  1、檢查戰備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單。

  各種考試用具是否帶好,最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬(wàn)不要著(zhù)急,可以向監考教師報告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導小組批準,考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監考教師交驗準考證?忌可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料,由所在中學(xué)或街道出具證明后,到所在區縣高校招生辦公室掛失。

  2、走錯考場(chǎng)和交通堵塞--真遇到這種情況,現場(chǎng)找交警是的辦法,但考生和家長(cháng)在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。

  3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,計算一下到達考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前,一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故,可以出示向交通部門(mén)和交警的發(fā)出求助要求。據了解,每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生,在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。

  4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著(zhù)上廁所怎么辦?有關(guān)專(zhuān)家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續應考。

  5、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數和大題數,然后認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類(lèi)情況,考生應該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。

  6、“五對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。

  1)、不應總去想高考時(shí)會(huì )出現什么樣“萬(wàn)一”,不應對自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè )觀(guān)的情緒。

  2)、按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車(chē)”,調整生物鐘。

  3)、睡前適當進(jìn)食?忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì )增加夜間小便次數,影響睡眠質(zhì)量。

  4)、睡前洗個(gè)熱水澡,促進(jìn)血液循環(huán)。

  5)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣,同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè )

  四、入住賓館要求:

  1、 入住后,不得隨意外出,必須外出時(shí)要辦理請假手續。

  2、 復習時(shí)間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩,不串門(mén)。

  3、 不亂吃零食,尤其是西瓜,冷飲等。

  4、 注意公德,不隨意損壞房間內物品。

  5、 注意交通安全,上下車(chē)不擁擠。

  6、 用餐時(shí)注意文明,對膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。

  7、嚴禁學(xué)生參加家長(cháng)或親戚朋友宴請,嚴格控制外來(lái)人員訪(fǎng)問(wèn)。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng),你的一言一行代表著(zhù)三中形象,切忌不拘小節,不修邊幅,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀(guān)念,三中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。

  老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰高考霄漢,豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行,六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競風(fēng)流。

  老師們,同學(xué)們:戰斗的號角已經(jīng)吹響,決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

  謝謝大家!

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