信息技術(shù)教學(xué)工作總結(合集15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的信息技術(shù)教學(xué)工作總結，歡迎大家分享。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結1
本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期的工作，總結如下：
一、結合計算機的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)
1、分析教材。開(kāi)學(xué)初，根據教學(xué)計劃模塊安排，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收效很好。
2、激發(fā)興趣。在教學(xué)中，為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲穿插在教育教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、興趣小組。在正常地教學(xué)之余，學(xué)校成立興趣信息技術(shù)小組，利用興趣小組活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )制作攜畫(huà)，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了電子報刊制作，用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期，我認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。
三、充分發(fā)揮優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平
作為信息技術(shù)教師，應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的'前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作。另外，學(xué)校機房、各室和教師用計算機等,計算機的維護和維修基本上都由我來(lái)完成。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結！
信息技術(shù)教學(xué)工作總結2
轉眼間學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期，我努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中，將所碰到的問(wèn)題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法。
一、教學(xué)工作
�。�、備課方面
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
�。�、上課方面
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，做到演示到位，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在每臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導。課后，及時(shí)做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。
二、學(xué)習生活
積極學(xué)習各種理論，嚴格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。同時(shí)，幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件，認真做好日常工作。
三、今后打算
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。
�。�、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習興趣，提高水平。
�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，而且在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力，培養學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。
教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的.情感，和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生，用情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵，將來(lái)一定能結出成熟的果實(shí)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結3
本學(xué)期,我校為適應社會(huì )的飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強了學(xué)校的教育裝備工作，充分運用學(xué)校的教學(xué)儀器和現代化的教學(xué)設備，對照現代教育技術(shù)示范學(xué)校的標準，規范學(xué)校的辦學(xué)行為，端正辦學(xué)思想，不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開(kāi)展師資培訓，積極推廣運用信息技術(shù)手段，掀起信息技術(shù)普及、應用、探索、創(chuàng )新的高潮，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階，現將我校信息技術(shù)工作總結如下：
一、推進(jìn)教育信息化學(xué)習環(huán)境建設，不斷加強硬件、軟件建設。
xxxx年由于學(xué)校領(lǐng)導的努力，我校在信息技術(shù)硬件設備上進(jìn)行了更新，改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習環(huán)境條件。.我�，F有兩個(gè)學(xué)生電腦房，共有76臺電腦，1個(gè)多媒體體教室，實(shí)現多媒體進(jìn)教室，實(shí)施“班班通”工程。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng )設了良好的硬件環(huán)境。并且及時(shí)做好了學(xué)校計算機的維護和更新工作。
二、全面推進(jìn)教育信息資源建設，提高現代教育技術(shù)開(kāi)發(fā)水平。
(一）.訂好了現代教育技術(shù)軟件，便教師們使用。
(二）.在全校開(kāi)展教師計算機基礎培訓，讓所有教師都會(huì )簡(jiǎn)單的電腦操作，大多數教師會(huì )使用ppt制作課件。
(三）.對學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )花費巨大精力進(jìn)行整理，調試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò )。
(四）.建立科學(xué)實(shí)驗室和儀器室，使我校的實(shí)驗教學(xué)有了實(shí)施的平臺。
三、積極開(kāi)展計算機培訓，促進(jìn)教學(xué)研究信息化，推進(jìn)現代教育技術(shù)管理工作，提升了我校教育現代化水平。
為提高教師現代教育信息技術(shù)應用水平，我們在校內開(kāi)展了多輪、多層次的計算機培訓。學(xué)校一方面對各個(gè)學(xué)科的`骨干教師進(jìn)行計算機應用技術(shù)、計算機輔助教育培訓。其目的是通過(guò)他們帶頭進(jìn)行應用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動(dòng)，為校園網(wǎng)的應用發(fā)展進(jìn)行探索工作；讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現代教育技術(shù)的培訓。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應用中，從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動(dòng)，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我校制定了明確的獎勵條例，凡是在市級以上的各類(lèi)比賽中獲獎?wù)�，學(xué)校均將在教師的評優(yōu)評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分。
四、存在的不足以及努力方向
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1.教師們在信息技術(shù)手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強教師信息技術(shù)培訓。
2.我校一些電教裝備設備已經(jīng)略顯落后，需要進(jìn)一步加大投入。
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1.做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會(huì )制作課件，剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長(cháng)課件制作。
2.加強信息技術(shù)和學(xué)科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課，并舉行教師信息技術(shù)大賽。
回首這一學(xué)期，學(xué)校在奔向教育現代化的進(jìn)程中，邁出了堅實(shí)、可喜的步伐。展望未來(lái)，縱觀(guān)教育改革與發(fā)展的新形勢，教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。以信息化帶動(dòng)教育現代化是落實(shí)這一重大舉措的主要途徑之一，也是新時(shí)期實(shí)現教育跨越式發(fā)展的必然選擇。我們必須高舉教育現代化大旗，努力適應信息時(shí)代的要求，提高信息技術(shù)應用水平，大力推進(jìn)教育創(chuàng )新，發(fā)展有中國特色的社會(huì )主義教育事業(yè)，才能不斷為社會(huì )主義現代化建設提供足夠人才的支持和知識貢獻。我們堅信，伴隨著(zhù)教育改革的鏗鏘旋律，江邊中心學(xué)�，F代信息技術(shù)教育之花，必然結出豐碩璀璨的創(chuàng )新教育之果。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結4
本學(xué)期，我擔任學(xué)校的三、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。
現代社會(huì )是信息時(shí)代，計算機技術(shù)是現20xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結20xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結代科學(xué)技術(shù)的基礎和核心，是信息社會(huì )的主要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，對當代社會(huì )產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也改變著(zhù)我們的工作方式、學(xué)習方式和生活方式，從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，在當今社會(huì )，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現代信息社會(huì )中有效地工作和生活�！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書(shū)籍，虛心向同行請教，取長(cháng)補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀(guān)因素的'制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學(xué)生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養了學(xué)生之間地團結互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧�，F將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結。
引入圖畫(huà)，激發(fā)學(xué)習興趣。
三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫(huà)圖特別感興趣，而計算機正具有能畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn)，可以把計算機新課的學(xué)習寓于畫(huà)畫(huà)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習新知識，掌握新技能。利用學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)生的求知欲，在不斷地學(xué)習中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái)，不僅要滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心，還要在應用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習一課的內容結束后，都要對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行評價(jià)。
及時(shí)做總結，寫(xiě)反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門(mén)新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然，在工作中也會(huì )出現不如人意的事，但我相信，通過(guò)我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。
努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對本學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)的總結。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結5
隨著(zhù)時(shí)間流逝，轉眼間上學(xué)期在歡快滿(mǎn)意中結束了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要思考想辦法解決。為總結上學(xué)期經(jīng)驗，對本學(xué)期認真工作做如下總結：
一、思想政治上
教育跟緊時(shí)代的進(jìn)步步伐，社會(huì )中需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)人員，這就需要先注重的綜合素質(zhì)，結合當前社會(huì )信息發(fā)展水平，培養出更先進(jìn)，更具有信息完全掌握的知識人才。樹(shù)立現代教育觀(guān)念，適應新世紀發(fā)展的'需要，以確立自己的整體素質(zhì)培養觀(guān)、自主教育觀(guān)、個(gè)性發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)、終身學(xué)習觀(guān)。
二、教育教學(xué)上
認真鉆研信息技術(shù)的教材，領(lǐng)會(huì )教材中的知識要點(diǎn)及難點(diǎn)，操作每一步的精神理會(huì )，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)更多了解信息知識，因為互聯(lián)網(wǎng)上知識廣源淵深，能讓學(xué)生更加了解信息技術(shù)這門(mén)課程，加強實(shí)踐環(huán)節增強學(xué)生針對性實(shí)效性和互動(dòng)性。教學(xué)上，很好地完成了全年的教學(xué)工作。自己能認真研究教學(xué)全過(guò)程，理解和掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，講好每一堂課，并且做到認真輔導，因材施教，完成了教學(xué)任務(wù)，達到了教學(xué)目的。
三、在業(yè)務(wù)能力上
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件。
四、今后努力方向
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
通過(guò)以上各項工作，在操作、教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中更加讓學(xué)生深刻了解計算機及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用，得到計算機沒(méi)有做不到，只有想不到的功能。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結6
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束，下面我對上學(xué)期的工作作一總結，為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔任三、四、五、六年級共六個(gè)班級的信息技術(shù)課，一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔任學(xué)校的.網(wǎng)絡(luò )管理員以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的下載與發(fā)布以及農遠設備的使用與維護，為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設備的維護；全校多媒體設備及教師辦公室電腦的日常維護；完成了學(xué)校網(wǎng)站資源的上傳、全國中小學(xué)體質(zhì)健康數據的采集及數據上報；并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準時(shí)參加學(xué)校各項會(huì )議、校本培訓。
四、教學(xué)成績(jì)
協(xié)助中心校順利完成了20xx—20xx第一學(xué)期教育局組織的小學(xué)信息技術(shù)上機考試，學(xué)生大部分都取得了良好的成績(jì)。并且被評為徐水縣優(yōu)秀網(wǎng)管員。
五、下學(xué)期展望
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結7
本學(xué)年度，我按照新時(shí)期教學(xué)工作的要求，能從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在這一年的工作中，使我的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平等各方面得到了提高，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在此，對我一年來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、思想認識
在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的.努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作方面，本年度的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔任初一到高二共二個(gè)年級的信息技術(shù)課。
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，因此每節課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。
計算機瞬息萬(wàn)變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求，只有不停地學(xué)習、充實(shí)自己才能很好的擔任信息技術(shù)教師這一職責。另外新的教學(xué)觀(guān)念的不斷涌現，促使教師必須更新教育理念，以適應新形勢的要求。為此，我堅持閱讀《中小學(xué)電腦報》、《計算機教學(xué)》等，掌握計算機發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，了解信息技術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向;繼續學(xué)習《小學(xué)教育學(xué)》，并將其應用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應中學(xué)生身心發(fā)展的需要。
學(xué)生的學(xué)習使一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在學(xué)新知識時(shí)，往往是先從局部分散的學(xué)，最后才有一個(gè)整體的了解。信息技術(shù)課程課時(shí)少，內容多，往往沒(méi)有復習的時(shí)間，但不復習，學(xué)生腦子一盤(pán)散沙，所以本學(xué)期我在如何復習上下功夫。我主要采用了歸納式復習的方法。在教學(xué)中根據實(shí)際情況，在某一章節或全課程講授完畢后，通過(guò)對知識和操作步驟的歸納，讓學(xué)生把零散的知識點(diǎn)系統起來(lái)，加強記憶與理解，從而能夠順利、熟練地完成操作，達到教學(xué)要求。
在這個(gè)學(xué)期內，獨自承擔九年級信息技術(shù)畢業(yè)考試的考務(wù)和實(shí)施過(guò)程；在3月份輔導高二學(xué)生，是指順利通過(guò)畢業(yè)考試
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。負責學(xué)校安排的高二畢業(yè)考試報名和高中高考工作，及時(shí)準確的傳達上級的各項信息，及時(shí)的協(xié)助考生進(jìn)行補報工作在以后的工作。我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到不遲到，不早退，不無(wú)故曠工，按照學(xué)校要求每天及時(shí)做好四次簽到。
五、需要努力的方面
加強自身基本功的訓練，重視課堂，重視對學(xué)生能力的培養;盡量讓課堂充
滿(mǎn)新意，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習，利用各種方法訓練學(xué)生提高和集中注意力;對不愛(ài)實(shí)踐的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項教學(xué)任務(wù);重點(diǎn)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結8
一、工作
本學(xué)期擔任二、共十個(gè)班級的信息技術(shù)課，一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)平和覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng )建教學(xué)專(zhuān)用《曾經(jīng)……化》，提前兩周備課上傳教學(xué)設計，并及時(shí)上傳總結及課后。
二、工作我嚴格要求自己，
工作實(shí)干，并能完成學(xué)校的各項任務(wù)。擔任學(xué)校的農遠員以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的下載與發(fā)布以及農遠設備的使用與維護，為全校的教學(xué)服務(wù)，。除此之外，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設備的維護；全校多媒體設備及教師本電腦的日常維護；協(xié)助教導處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數據上報；學(xué)校班級論壇的用戶(hù)注冊及電子圖書(shū)館內電子圖書(shū)的上傳等工作；并完成了學(xué)校安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準時(shí)參加學(xué)校各項、校本。
四、教學(xué)成績(jì)
組建了學(xué)校機器人興趣小組，并在宣城市首屆機器人大賽中獲得機器人滅火團體一等獎，個(gè)人第一名、第四名及第六名；小學(xué)機器人個(gè)人第四名。并代表宣城市參加了省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績(jì)
1、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎。
2、教學(xué)設計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程教學(xué)設計和教學(xué)課例評選一等獎。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的.今天，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結9
一年來(lái)，我校在縣教研室的領(lǐng)導和關(guān)心下，以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養，加強遠程教育運用為目標任務(wù)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的成效。
一、學(xué)生信息技術(shù)課
由于學(xué)生原有信息技術(shù)潛力有必須差異，班容量較大，及學(xué)校的現有條件，使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的狀況下，我校信息教師用心努力，認真備課、科研，想辦法提高學(xué)生的學(xué)習興趣，并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合，提高了學(xué)生的信息素養和道德素養，在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中，明顯感覺(jué)到學(xué)生對知識掌握的“死”和“呆”，不能做到學(xué)以致用，不能做到用心主動(dòng)地學(xué)習和思考，學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重，應對這樣的現狀，我們透過(guò)使用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，情境教學(xué)法等組織教學(xué)，取得了必須的成果。透過(guò)努力，我校學(xué)生的信息素養有了很大的提高。
我校還開(kāi)設了信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生校園文化生活以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習為主攻方向，強調從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組”，從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，同時(shí)培養了學(xué)生對信息技術(shù)知識和應用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的潛力。學(xué)生們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功。
2、為了方便全校學(xué)生利用下午第三節活動(dòng)課時(shí)間，學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，瀏覽信息，網(wǎng)上學(xué)習，我們對學(xué)生帶給免費服務(wù)。指導學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習，搜索學(xué)習資料等。
二、用心開(kāi)展科研活動(dòng)
1、做好新理念下教學(xué)實(shí)踐、總結與反思
本學(xué)期一方面教師認真總結前一輪新教材使用的狀況，另一方面透過(guò)教研活動(dòng)，采用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學(xué)設計以及典型問(wèn)題的解決方案。每次參加教研活動(dòng)和聽(tīng)課后，都力爭寫(xiě)下個(gè)人反思，總結經(jīng)驗與問(wèn)題，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
2、深入課堂，指導教學(xué)實(shí)踐
本學(xué)期，我們結合教學(xué)常規工作管理檢查，深入課堂，用心探索與本課程相適應的教學(xué)方法改革，幫忙教師構成由主客體關(guān)系轉向相互交往關(guān)系、由以講為主轉向合作探究為主、由理解學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)（關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法。
3、信息技術(shù)與課程整合課題的研究
我們深信：網(wǎng)絡(luò )應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現代教育技術(shù)培訓階段中，我們充分利用學(xué)校的硬件設施、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，協(xié)助其他學(xué)科教師進(jìn)行課題的研究。
本學(xué)期透過(guò)遠程教育應用編寫(xiě)手冊，開(kāi)展了展示課件及示范課的教研討論活動(dòng)，為教師的交流與發(fā)展創(chuàng )造了空間。并加強遠程教育與學(xué)科整合的應用，教師對教材的分析、教學(xué)的.深化更深一層。我們還開(kāi)展了同一課題兩節研究課，為教師們對技術(shù)素養與信息素養培養帶給了深入地思索。
三、現代遠程教育資源的使用
20xx年10月，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校被確定為農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目學(xué)校，為我校的教育教學(xué)發(fā)展又帶給了新的途徑。投入使用三年來(lái)，我校領(lǐng)導對此高度重視，又投入經(jīng)費，將學(xué)校的計算機連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)，同時(shí)還把遠程教育與多媒體教學(xué)設施進(jìn)行整合，從而到達資源互補。目前，接收設備工作狀況良好，能夠在每周5天的接收時(shí)間里，接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課帶給了參考，為課堂教學(xué)帶給了示范，充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。
四、全校計算機設備的維修維護工作
學(xué)�，F有計算機23臺，包括學(xué)生機房、遠程教育接收室等，因學(xué)生機房設備購置較早，配置不是很合理，加之使用者水平所限，出現的問(wèn)題狀況較多，但我們仍克服種種困難，保證了計算機設備的正常工作。
五、教師信息技術(shù)培訓
對教師進(jìn)行了光盤(pán)播放教室的使用、遠程理解室理解資源的培訓、課件制作的培訓、校園網(wǎng)使用等相關(guān)技能的培訓，編制電腦使用注意事項，全面提高了我校教師的信息素養，使教師能夠順利地使用遠程教育設備進(jìn)行教育教學(xué)工作。
但到目前，我校還有部分教師對培訓的認識沒(méi)有到位，對培訓重視不夠，不能用心主動(dòng)地參加培訓，這也是我們在培訓過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題。
除以上工作外，還完成了各級各部門(mén)領(lǐng)導分配的各種臨時(shí)任務(wù)。
我們還有許多不足，該做的工作還有很多，該學(xué)習、充電的資料更多，轉眼，忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，新的學(xué)年也即將開(kāi)始，我們也思考很多，現代社會(huì )，知識更新速度加快，所以要終身學(xué)習，而信息技術(shù)的更新速度更快，我們需要天天學(xué)習，應對新的設施、新的設備，我們能順利地駕馭嗎，能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎，我們的思想、我們的觀(guān)念能跟上時(shí)代的腳步嗎？
總結過(guò)去，展望未來(lái)，路漫漫，吾將上下而求索。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結10
信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰，也提供了新的發(fā)展機遇。目前，我校已建成多媒體電腦教室一間，多媒體教室一間，在基礎建設、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺階。我們將以一個(gè)更高的標準向社會(huì )展示我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊，也得到了提高與發(fā)展，現總結如下：
一、武裝硬件
我校的硬件投入一直遵循著(zhù)"適度超前、量力而行"的原則，規劃投入，逐步添加和更新教育教學(xué)設備，力爭營(yíng)造先進(jìn)的現代化教學(xué)環(huán)境。學(xué)校省吃?xún)�用，陸續投資一萬(wàn)多元，武裝學(xué)�，F代教育的硬件環(huán)境�，F有:
�。�1）準校園網(wǎng)連通電腦室，多媒體教室，校長(cháng)室；
�。�2）單向廣播系統；
�。�3）學(xué)生學(xué)習用電腦21臺；
�。�4）打印機，掃描儀，數碼相機各一臺；
二、建設軟件
1、師資培訓
為了適應現代信息教育的需要，我校積極多方面加強教師信息技術(shù)培訓的力度。主要采取了以校內在崗培訓、定任務(wù)自學(xué)為主，"請進(jìn)來(lái)"、"走出去"為輔的多種培訓形式，提高教師掌握信息技術(shù)的水平和能力。
1、在崗培訓。學(xué)校每學(xué)期利用假期，由學(xué)校專(zhuān)兼職信息技術(shù)教師給全體教師進(jìn)行信息技術(shù)專(zhuān)題講座。開(kāi)設的講座有：《怎樣使用word編輯文件》、《Windows 98的基本操作》、《word的基本操作》、《怎樣連接上網(wǎng)，怎樣瀏覽網(wǎng)頁(yè)》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》。
2、定任務(wù)自學(xué)。每期講座結束，學(xué)校都給教師們布置一定的自學(xué)任務(wù)，使每位教師通過(guò)自學(xué)自練，扎實(shí)掌握信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
通過(guò)培訓、和任務(wù)教學(xué)，全體教師均能熟練地操作計算機，能運用計算機熟練地進(jìn)行文字編輯、查閱資料、存儲信息、制作課件等�？傊�，計算機成了教師們教學(xué)工作中不可或缺的工具，成了教師們教學(xué)的好幫手。
教師可在網(wǎng)上進(jìn)行資料收集整理、課件制作、電子備課、查閱音視頻資料等工作。
同時(shí)學(xué)校也積極建設校園網(wǎng)站。
三、提高管理水平
信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)發(fā)運用給教導處工作帶來(lái)許多便利，管理更加規范、便捷。主要體現在學(xué)生學(xué)籍管理和成績(jì)管理兩大方面。
四、推進(jìn)素質(zhì)教育
1、努力提高學(xué)生的信息素養
學(xué)校1998年開(kāi)始從小學(xué)三年級開(kāi)始所有班級開(kāi)設信息技術(shù)課。讓孩子從小就開(kāi)始接觸電腦，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
學(xué)校根據學(xué)生年齡分別組建高低年級兩個(gè)計算機興趣小組。在老師的精心指導下，許多學(xué)生能制作電子報刊，繪制電腦美術(shù)作品，制作有自己特色的網(wǎng)頁(yè)。學(xué)生參加省、市、各項計算機比賽，獲得多項獎勵。學(xué)生對掌握和應用現代教育技術(shù)有著(zhù)極大的興趣和熱情。
2、實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在教室里，教師可以用操作電腦，展示教學(xué)課件；播放VCD、DVD、錄像等格式的教學(xué)片。教師們利用教室里的網(wǎng)絡(luò )終端設備，自制教學(xué)課件，創(chuàng )設教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習中的難點(diǎn)；變靜為動(dòng)，突破教學(xué)重難點(diǎn)；巧設練習，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、樂(lè )中練。使課堂變得更加生動(dòng)有趣，大大提高了課堂教學(xué)效率。
�。�2）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下研究性教學(xué)的研究，轉變學(xué)生的學(xué)習方式。
以往教學(xué)大綱更多地強調教師的教，如今課程標準著(zhù)眼于學(xué)生的學(xué)，強調學(xué)生學(xué)習的過(guò)程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習的結果，而忽略了學(xué)生是通過(guò)什么樣的學(xué)習方式和策略來(lái)學(xué)習的。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中有價(jià)值的思考,鼓勵學(xué)生創(chuàng )新思維在教學(xué)過(guò)程中的普遍應用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進(jìn)入信息化時(shí)代的要求。
把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習的認知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習內容和學(xué)習資源的獲取工具；作為情境探究和發(fā)現學(xué)習的工具；作為協(xié)商學(xué)習和交流討論的通訊工具；作為知識構建和創(chuàng )作實(shí)踐的工具；作為自我評測和學(xué)習反饋的工具�？傊�，是學(xué)生自己主動(dòng)選擇利用信息技術(shù)工具，去完成學(xué)習的各個(gè)環(huán)節，達到學(xué)習的目標。
我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò )只是環(huán)境，教學(xué)模式改革的目的在于，使學(xué)生的主體地位得以真正的確立，學(xué)習的自主性、能動(dòng)性、合作性得到發(fā)揮，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新人格。
在新的理念指導下，學(xué)校數學(xué)教研組正逐漸走上了信息技術(shù)與數學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐的路。信息技術(shù)手段為數學(xué)這一"思維的體操"提供了一個(gè)嶄新的"表演舞臺"，使數學(xué)教學(xué)取得"效率高、印象深、氛圍雅、感受新"的明顯效應。但它還是沒(méi)能改變教師教，學(xué)生學(xué)的傳遞式教學(xué)手段。我們旨在通過(guò)數學(xué)學(xué)科教學(xué)有效地學(xué)習和使用信息技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)內容呈現方式、學(xué)生學(xué)習方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習創(chuàng )造環(huán)境，使信息技術(shù)真正成為學(xué)生認知、探究和解決問(wèn)題的工具，培養學(xué)生的信息素養及利用信息技術(shù)自主探究、解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生學(xué)習層次和效率。
�。�3）開(kāi)展信息技術(shù)興趣班
五、取得佳績(jì)
幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的不懈努力，學(xué)校老師和同學(xué)在現代教育技術(shù)運用等方面取得了一定的成績(jì)。
教師方面：
1、多媒體輔助教學(xué)方面
蘭建波老師課間獲省教委三等獎
邵陶香老師《平移》獲鎮級教學(xué)競賽一等獎
邵陶香老師《統計》獲區級教學(xué)競賽一等獎
肖湘玉老師《和動(dòng)物交朋友》參加課改交流。
2、學(xué)生方面
劉歡歡制作的網(wǎng)頁(yè)《可愛(ài)的保山》獲隆陽(yáng)區一等獎
馬強幻燈片《蝴蝶翩翩》獲隆陽(yáng)區一等獎
我校的信息技術(shù)教育雖然取得了較好的成績(jì)，但是由于我校處于起步階段，在硬件建設和信息技術(shù)與學(xué)科整合，還需花大力氣，以凸現我校素質(zhì)教育特色。
信息技術(shù)教學(xué)的工作總結3
時(shí)間如梭，一轉眼又到學(xué)期未的總結時(shí)期。這一學(xué)期來(lái)，我擔任學(xué)校八年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F將工作情況總結如下：
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺(jué)悟。
這學(xué)期主要擔任八年級共6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。作為專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)教師的我，作為我的教學(xué)工作的第一年，無(wú)論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。本學(xué)期我根據信息教育的目的，從學(xué)校的`實(shí)際情況出發(fā)，加強管理、搞好教學(xué)，制定了詳細的教學(xué)計劃。我校八年級每個(gè)班每周開(kāi)設2節信息技術(shù)課，根據不同的情況我制定了詳細的教學(xué)計劃，選擇合適的教學(xué)資料，根據教學(xué)考綱的要求，在教授基礎之外，我按照學(xué)校要求又自編了部分內容作為補充，比如PowerPoint、Excel的應用。雖然工作難度比較大，但是我還是努力做一些有利于教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向的事情，加強引導學(xué)生的學(xué)習。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，
我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評測標準端正自己；從行動(dòng)上專(zhuān)研教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn)，這也鍛煉了我自己。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
1、教學(xué)工作中，結合我校教學(xué)設施計算機少、學(xué)生無(wú)教材的特點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我嚴格要求學(xué)生，認真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，著(zhù)力培養中學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)環(huán)境中掌握好計算機文字、數據、多媒體、圖形等信息處理的基本技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習、活潑性學(xué)習能力。
2、在教學(xué)的管理方面，在上課前做好備課，做到有備而上，向45分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中，老師努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎知識。從學(xué)習喜聞樂(lè )見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導學(xué)生由易到難的完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，適時(shí)地講解一些學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
這一學(xué)期已成為過(guò)去，希望能揚長(cháng)避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì),本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀守法。展望下一學(xué)期，我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，以爭取更大的成績(jì)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結11
一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索，不斷學(xué)習。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯的成績(jì)�，F在，我結合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結：
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個(gè)指導思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項活動(dòng)，還要緊扣學(xué)校工作中心。因為，我們的班級還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應該樹(shù)立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習。我根據學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，這是思想教育的根本。因為學(xué)生會(huì )做人了，他們的學(xué)習才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為，寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導思想，學(xué)生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個(gè)重要指標。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎不好，但有了這些指導思想，通過(guò)一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。這也為我班進(jìn)入四項考核前十名提供了有力的保證。
在學(xué)習上不斷的督促她們。因為，只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習，她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過(guò)問(wèn)，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學(xué)生對待復習也就更認真了。
重視班團活動(dòng)。在這一年中，我根據學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團活動(dòng)。比如，我們在學(xué)校操場(chǎng)上開(kāi)展了，合作就是用力的班團活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生認識到，我們生活中不只有自己一個(gè)人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂(lè )。
三、注重總結和學(xué)習
只是簡(jiǎn)單的工作，而不去總結和學(xué)習，那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后，我都會(huì )坐下來(lái)做一些思考�？纯丛谶@次工作之中，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現工作是做好了，學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái)，我就把更多的精力放在指導上。我要讓學(xué)生有更多的參與權。
四、努力目標
雖然在這一年工作中，在各個(gè)方面取得了一些成績(jì)。但還有很多東西需要學(xué)習，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學(xué)生的基礎實(shí)在太差，有太多的工作要做，而且效果來(lái)得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著(zhù)自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì )越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jì)。
一.前了解全班學(xué)生：本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專(zhuān)業(yè)46人，美術(shù)專(zhuān)業(yè)26人。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我相對來(lái)說(shuō)比較了解，所以我就花大力氣去了解電腦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從原來(lái)的班主任那里去了解學(xué)生的喜好，特性，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生，他們對學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解，并且我知道這班學(xué)生到處打聽(tīng)誰(shuí)是他們的班主任，所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌，我就能順利的開(kāi)展工作。我對這班學(xué)生進(jìn)行分層，在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識班干部，并盡快認識那些頑固份子。我認為擒賊先擒王，我首先要鎮住那些滋事分子，這是我一開(kāi)始帶這個(gè)班的首要任務(wù)。
一.選好班干部：
1.在班干集訓時(shí)盡快了解原來(lái)的班干部，觀(guān)察他們的.能力，進(jìn)行合理的調配。我選班干部的原則是(1)來(lái)自各個(gè)班都兼顧;(2)男女兼管;(3)以電腦專(zhuān)業(yè)為主。
2.選好舍長(cháng)：
因為對于我帶這個(gè)班，我的目的不是要鍛煉多些人，讓多些人來(lái)當班干部，而是一開(kāi)學(xué)一定要先能穩住這個(gè)班，因為差生面太大，我知道如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭，后面的工作可想而之會(huì )怎么樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍，所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長(cháng)出來(lái)?說(shuō)句實(shí)話(huà)，美術(shù)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的男生是他們原來(lái)班比較差的男生，電腦專(zhuān)業(yè)的一是不敢作聲的，一是滋事分子，最后我就任定副班長(cháng)來(lái)兼任舍長(cháng)，其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力，相對而言也算穩定下來(lái)。
3.培養自己的心腹
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養一些你信任他，他也敢說(shuō)話(huà)的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的進(jìn)行處理，不至于出亂子。
二.利用主題班會(huì )進(jìn)行思想教育1.首先我對這個(gè)班進(jìn)行人性的教育，做人的原則，做事對得起天地良心，對得住父母親付出的金錢(qián)，就算你不能成材，也不能成為社會(huì )的垃圾。就算你學(xué)識不深，但你應該有高尚的人格。我教育他們人要自愛(ài)，自尊，自重，但很遺憾在周記里有學(xué)生問(wèn)我，她為什么要自愛(ài)?
2.人生觀(guān)的教育
我上了這樣一節這樣的班會(huì )課，讓經(jīng)貿校園的生活能留下我美好的回憶，讓學(xué)生發(fā)言，舉一件或者兩件你在經(jīng)貿兩年讀書(shū)你認為最深刻，或值得你回憶的事，許多同學(xué)搖頭，有的學(xué)生就說(shuō)學(xué)生打老師，我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )教育他們，難道你們想第三年也想這樣過(guò)嗎?難道你們不想無(wú)愧地踏出經(jīng)貿校門(mén)嗎?
3.就業(yè)形勢的分析，激發(fā)他們去學(xué)習，去爭取，不要讓自己虛度年華。
三.進(jìn)行差生轉化
(1)先抓住宿生，
(2)建立嚴格的考勤制度
(3)個(gè)別談心，公開(kāi)表?yè)P
四.體會(huì )
我說(shuō)句心理話(huà)，帶這樣的班級真是很大的心理壓力，總是擔心那一天會(huì )出事，所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標就是讓他們順利畢業(yè)，不要鬧事，對于知識，只能學(xué)得多少算多少，因為有個(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì )qq，其他都不會(huì )，對于文化課，連書(shū)本都不見(jiàn)，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力，真是本人能力有限，實(shí)在未能如人意�？串敃r(shí)的入學(xué)分數很多個(gè)人250分都不上。所以，我只能盡我最大的努力穩住他們，不要給學(xué)校帶來(lái)太多麻煩，這是我最大的心愿。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結12
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的'教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的信息技術(shù)課程還不需要參加考試,學(xué)生學(xué)習壓力不大，根據這種情況，我就在班上積極推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生多做些作品,多參加一些比賽。
四、本學(xué)期踏實(shí)認真地完成了三年級信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù)，并讓三年級的學(xué)生都學(xué)到的知識歸為以下幾點(diǎn)：
1、信息技術(shù)初步：了解計算機各部件的應用，掌握鍵盤(pán)和鼠標器的基本操作。
2、操作系統簡(jiǎn)單介紹：掌握PowerPoint中文本的添加，圖片的插入，動(dòng)畫(huà)的設置，超級鏈接的制作。
3、網(wǎng)絡(luò )的簡(jiǎn)單應用，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，學(xué)會(huì )查看網(wǎng)上同學(xué)的電腦中的信息。
在新的學(xué)期里，我將繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的計算機教師。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結13
一學(xué)期又過(guò)去了，在這學(xué)期任教信息技術(shù)課的我，剛開(kāi)始覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應該不會(huì )有很大的困難，（有過(guò)6年計算機教學(xué)工作經(jīng)歷）在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )計算機的使用就可以了�？稍诮虒W(xué)過(guò)程中，情況并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單，實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題很多。在這一學(xué)期以來(lái)，帶著(zhù)問(wèn)題，我虛心的不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，多方面的學(xué)習，在自己的努力下有所成效。下面就結合自己的實(shí)際教學(xué)對本年度這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結：
一、教與學(xué)的情況
我所擔任的是三、四年級教學(xué)工作，每班每周設兩節微機課，重點(diǎn)培養學(xué)生對計算機的興趣及培養學(xué)生掌握電腦基礎知識和一些基本技能操作。在教學(xué)中我認真做了以下工作。
1、備課。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
�。�、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”，。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
�。�、筆記根據每節課的特點(diǎn)，為學(xué)生設計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的知識。以便于學(xué)生對計算機的操作理解。
4、方法指導。其主要方法是以游戲入門(mén)為主，小學(xué)生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn)，可以把計算機新課的學(xué)習寓于游戲之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習新知識，掌握新技能。例如對于最基礎的學(xué)習內容——學(xué)習指法。這個(gè)內容的學(xué)習是非�？菰锏�，如果一開(kāi)始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn)，學(xué)生不但學(xué)的很累，而且很不愿學(xué)，更加不能強迫其練習了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法，先讓學(xué)生玩《金山打字》，比賽誰(shuí)的成績(jì)好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋(píng)果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現，要取得好成績(jì)就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練習，學(xué)生學(xué)得就很認真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習后，學(xué)生們再玩這個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣，就保持了學(xué)生學(xué)習計算機的熱情。繪畫(huà)教學(xué)，激發(fā)興趣比如三年級的小朋友，他們是剛剛接觸電腦，對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤(pán)上的字母認識還不是很熟悉，所以我先從畫(huà)圖開(kāi)始教學(xué)，畢竟小學(xué)生對于畫(huà)畫(huà)有比較濃厚的興趣，這樣可以激發(fā)他們學(xué)習的樂(lè )趣，通過(guò)《金山畫(huà)王》，小朋友在不斷練習中，不僅知道了各個(gè)工具的簡(jiǎn)單使用，同時(shí)也不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )了鼠標的單擊操作。在教學(xué)過(guò)程中，我并不要求學(xué)生將圖畫(huà)畫(huà)得有多漂亮，只要他們能夠去畫(huà)，我都給予適當的表?yè)P和鼓勵。通過(guò)教學(xué)低年級學(xué)生對計算機課非常感興趣，積極性較高，在每一堂課的練習操作中，學(xué)生總是虛心學(xué)習，刻苦訓練，尢其是三年級的學(xué)生對計算機操作特別認真，教師的'每一言學(xué)生都銘記在心上，鍵盤(pán)操作很認真。
二、存在的問(wèn)題
1、由于條件的限制，學(xué)校不能做到一人一機，至使學(xué)生在上課時(shí)間紀律不好管理。
2、學(xué)生對游戲存在著(zhù)太大的興趣，特別是高段的學(xué)生，在教學(xué)時(shí)，我應該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類(lèi)型。
3、自己還必須加強該方面知識的學(xué)習。如電腦的維修知識等。
三、基本措施和改進(jìn)方法
教學(xué)最重要的環(huán)節就是能夠及時(shí)總結課堂上的不足，以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思，才有不斷地進(jìn)步。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我覺(jué)得今后自己需要在以下方面做好努力。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
四、經(jīng)驗體會(huì )
做好教學(xué)過(guò)程中的總結，寫(xiě)好教學(xué)反思，這對我們教師來(lái)說(shuō)是重要的環(huán)節，要上好小學(xué)信息技術(shù)這門(mén)課程，今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過(guò)程中，處處留心，時(shí)時(shí)注意，必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法，讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動(dòng)，使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結14
回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，從各方面嚴格要求自己，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作.結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅.為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、思想認識。
在這一學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)合格的人民教師。
二，教學(xué)方面
�。�、備課方面開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)和難點(diǎn)。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的.記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
�。�、上課方面
為上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，做到演示到位，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在每臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導。課后，及時(shí)做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。
三、學(xué)習生活
積極學(xué)習各種理論，嚴格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件，對其它學(xué)科老師的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行技術(shù)指導。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結15
一、加強學(xué)生自學(xué)探究能力的培養。
五年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年信息技術(shù)的學(xué)習已經(jīng)對信息基礎這門(mén)課程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)目標是主要培養學(xué)生掌握計算機操作技能，著(zhù)眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識，注重培養學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用因特網(wǎng)進(jìn)行對信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力，完成相關(guān)的'教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內容包括因特網(wǎng)的應用、文件的管理、病毒的認識等知識。
二、寓教于樂(lè )，讓學(xué)生從游戲中得到鍛煉
學(xué)生喜歡上網(wǎng)，就利用這一點(diǎn)，教學(xué)中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學(xué)生在練習中、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì )如何使用電腦，改變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習電腦的興趣。以人物驅動(dòng)的方法進(jìn)行教學(xué)，跟實(shí)際聯(lián)系在一起，和其他科目進(jìn)行整合合作。
三、注重因材施教
1在教學(xué)的同時(shí)，我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展，比如，在操作時(shí)，如果完成的可以看一下還可以怎樣做，或者可否做得更好；有些時(shí)候我設計多個(gè)任務(wù)，有簡(jiǎn)單的，一般的，稍難的，學(xué)生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展，更讓他們體會(huì )到成功的喜悅，提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐的能力。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法，從實(shí)際做起，注重落實(shí)，注意細節，使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識。一學(xué)期來(lái)，我堅持不懈地努力，認認真真的工作，學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升，但在教學(xué)過(guò)程當中也遇到了很多問(wèn)題，因特網(wǎng)的學(xué)習是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，但在這個(gè)過(guò)程當中部分學(xué)生不跟著(zhù)老師的課堂走而是自己干自己的上網(wǎng)等等各種問(wèn)題都出現過(guò)。我在將來(lái)的教學(xué)中一定會(huì )處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。
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