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有關(guān)中考鼓勵演講
有關(guān)中考鼓勵演講1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
下午好!
非常高興有這個(gè)機會(huì ),作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù),我想,我一定要好好的準備,力爭能夠把老師們的想法和建議都能逐條逐條的告訴大家!
首先,我想說(shuō)說(shuō)時(shí)間,20xx年9月,我初來(lái)xx,那個(gè)時(shí)候你們剛上初三;20xx年3月,半年過(guò)去了,這個(gè)時(shí)候離中考只剩下100天!這100天,我們要經(jīng)歷3月的月考,4月的二模,5月的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和體育考試,6月的那一場(chǎng)中考。你們聽(tīng),時(shí)鐘它正在滴答滴答的走著(zhù);你們看,周?chē)耐瑢W(xué)們都卷起了衣袖準備大干一場(chǎng)……
是否通宵達旦的刷題?
是否需要懸梁刺骨的刺激?
是否要有舍生取義的精神?
我想都沒(méi)有必要!接著(zhù)我們就談?wù)勅绾慰茖W(xué)備考?
第一:重視基礎練習;中考雖然是選拔性考試,但是離不開(kāi)基礎的題型。所以,語(yǔ)文的古詩(shī)、英語(yǔ)的單詞、數學(xué)的公式、物理的單位、化學(xué)的儀器、歷史的各種事件,你們都一一過(guò)關(guān)了嗎?
第二:提高聽(tīng)課效率;希望大家不要全部把籌碼壓到課外,課堂才是你們學(xué)習的主陣地,因為站在你們身邊的老師,都是經(jīng)驗豐富,充滿(mǎn)教學(xué)智慧!怎樣提高聽(tīng)課效率?當老師講的是這節課的重難點(diǎn),亦或者是你出錯的地方的時(shí)候,請你打氣12分精神,緊緊的跟著(zhù)我們老師的思路,完善自己的知識,并認真的記下筆記,因為好記性不如爛筆頭。
第三:充分利用好自習與培優(yōu)課;今年,學(xué)校將第九節課設置為自習課,部分同學(xué)進(jìn)行培優(yōu)。這是一個(gè)變革,變革的主因還是為了在場(chǎng)的大家!一天學(xué)習下來(lái),主要就是靠當天的作業(yè)進(jìn)行鞏固和提升,如果作業(yè)進(jìn)行敷衍,好吧,我想你這就是在自毀前程!培優(yōu)的同學(xué),為了能夠在中考中拿到A+,多做一些高精尖的題目,在夯實(shí)基礎的前提下,力求更好!
第四:適當的反思是學(xué)習的催化劑;對比上個(gè)學(xué)期,我們在家自由支配的時(shí)間應該是更多了。要怎樣才能突破之前一個(gè)階段的學(xué)習瓶頸呢?要學(xué)會(huì )反思和總結,這聽(tīng)起來(lái)好像很高級,很難掌握,我們可以從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始。比如“連連看”,“連連看”這個(gè)游戲就是將相同的圖案連在一起。其實(shí)題目何嘗不是這樣,我覺(jué)得最簡(jiǎn)單的反思就是:“在不同的題目中找到一樣的;在相似的'題目中找出不一樣的”
第五,奉勸大家有一個(gè)平和的心態(tài),不管哪個(gè)學(xué)校,最后肯定有名不見(jiàn)經(jīng)傳的孩子一鳴驚人了,為什么呢?因為他放平了心態(tài),正常的發(fā)揮出了他的水平。所以,我常常對參加中考的孩子說(shuō)“正常發(fā)揮就是超長(cháng)發(fā)揮!”
最后,套用《三生三世》的語(yǔ)句溫馨提醒大家:
希望大家上課要帶著(zhù)元神一起,不能只來(lái)一個(gè)仙體,6月的中考是你們的一個(gè)劫,但是在場(chǎng)的老師們會(huì )把一生的修為渡給你,幫你渡劫!力爭100天以后你們都能夠飛升上神!預祝大家中考順利,受益三生三世!
謝謝大家!
有關(guān)中考鼓勵演講2
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我們全校師生共聚一堂,機會(huì )難得,在這里我想借此機會(huì )和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。我給大家講主題是《樹(shù)立理想,明確目標,奮站中考》。
同學(xué)們,不管你現在是六年級,還是九年級,我們都有一個(gè)共同目標——以?xún)?yōu)異成績(jì)考入高中,向自己美好未來(lái)走出成功一步。
那么,同學(xué)們,今天我想問(wèn)一句,面對中考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)這段時(shí)間形象比喻成沒(méi)有硝煙戰爭,九年級同學(xué),你們感覺(jué)到了嗎?同學(xué)們,你知道嗎?我們人生中最重要一次考試——中考很快會(huì )在大家翹首企盼中到來(lái),也就是說(shuō),9年寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有艱辛、所有汗水、所有付出,都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏,是到了百米沖刺時(shí)候了,這不僅是意志較量,更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此,我提幾點(diǎn)要求與大家共勉:
1、樹(shù)立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰中考方向和動(dòng)力,是我們指路明燈。以前,我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生:“你理想是什么?你將來(lái)打算干什么?”大部分得到回答是“不知道,沒(méi)想過(guò)!”現在,我要告訴同學(xué)們:從今天起,你必須樹(shù)立起遠大理想,明確自己奮斗目標,鼓足干勁,滿(mǎn)懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運動(dòng)員曾很多次獲得冠軍,別人問(wèn)他路那么遠,你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說(shuō):“我沒(méi)有什么訣竅,我只是每次跑時(shí)候,把目標分解了,我目標不是終點(diǎn),而是路邊一顆小樹(shù),拐彎時(shí)一座小屋,當我完成一個(gè)個(gè)小目標時(shí),我就勝利了!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生遠大理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標,并為之而努力,這樣就會(huì )取得勝利。而中考就是我們人生路上一個(gè)至關(guān)重要目標,各個(gè)學(xué)期成績(jì)不正是我們前進(jìn)路上那棵小樹(shù)嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功越過(guò)一個(gè)個(gè)小目標,最后成功地走向中考。
同時(shí),充滿(mǎn)信心,更是決戰中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功!钡雀挥屑で樵(huà)時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度,是奮戰中考保障。無(wú)論你處在那個(gè)階段,都需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,更不能一次考試成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),希望同學(xué)們能夠以一顆充滿(mǎn)激情心,精神飽滿(mǎn)地投入到緊張學(xué)習中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力,是奮戰中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗,同時(shí)也是人非智力因素較量;在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間競爭更重要應該是意志較量,頑強毅力是強心劑,它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學(xué)們都能專(zhuān)心致志抓好學(xué)習,重視每一堂課,在老師具體指導下,有計劃、有安排搞好最后復習,取得最好成績(jì)。
同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!“這正是我們現在狀態(tài),請你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情,帶父母期望、青春夢(mèng)想,自信去開(kāi)啟一個(gè)輝煌未來(lái)吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩(shī):我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃;我知道你很苦,披星戴月為是擁有美好明天;我知道你需要休息,可前方路需要我們去開(kāi)辟;我知道你心跳在加快,可人生高峰需要你們去攀登。
最后請大家請記住一句詩(shī):無(wú)限風(fēng)光在險峰!相信自己,一定能創(chuàng )造輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)中考鼓勵演講3
同學(xué)們:
中考正一天天向我們逼近,檢驗我們的時(shí)刻就要到來(lái)!
三載磨劍,誰(shuí)與爭鋒!在此,我毫不懷疑你們的決心和勇氣!也許你們當中有人在以往的考試中失敗過(guò),需要我在此來(lái)激勵你們,但少年誰(shuí)肯認低頭!你們的決心與夢(mèng)想同在!誰(shuí)不希望人生如歌,誰(shuí)不渴望掌聲如雷,但大多數日子里我們必須面對平庸甚至重復的挫敗,投入堅韌與沉默來(lái)克服成功的遙不可及,贏(yíng)得最后脫穎而出的絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗爭命運或逆境的方式!
同學(xué)們,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!希望你們在這四十九天的時(shí)間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰群雄,勇創(chuàng )佳績(jì)!同學(xué)們,辛勤培育你們的園丁們期待著(zhù),為你們的成長(cháng)含辛茹苦的父母期待著(zhù),xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著(zhù)!期待著(zhù)你們金榜題名,期待著(zhù)你們凱旋歸來(lái)!為了自己的光榮與夢(mèng)想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴而戰,為母校的`再度騰飛做出最大的貢獻!
滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,搏出風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,你們是一隊年輕的船,遠航,拒絕岸!
有關(guān)中考鼓勵演講4
同學(xué)們,三年前,稚氣未脫的你們,滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)楊村中學(xué)的大門(mén)。光陰似箭,不知不覺(jué)三年的光陰就要過(guò)去,距離中考僅剩下最后的一百天!三年來(lái),每一位同學(xué)都發(fā)生了重大變化,由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃,頑皮的臉龐增添了幾分凝重,純真的心田也悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發(fā)現我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上。如今中考在即,作為一名初三教師,
首先,我希望大家能正確認識這一百天的意義。
一百天,不算長(cháng),但是,一百天,真的能改變一個(gè)人的命運。對于成績(jì)比較優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō),這一百天可以使你“百尺竿頭更進(jìn)一步”;對于成績(jì)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō),這一百天將會(huì )使你發(fā)生巨大的變化,也許會(huì )讓你擠進(jìn)優(yōu)等生的行列。而對于那些成績(jì)不太好的同學(xué),尤其是不思進(jìn)取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至有了輟學(xué)的想法?墒,你想過(guò)沒(méi)有,人生之路不可能永遠一帆風(fēng)順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?是的,中考不是我們唯一的出路,考不好的同學(xué)也許以后照樣能出人頭地。但是,成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的人,才能笑到最后?梢赃@樣說(shuō),中考成績(jì)不是最重要的,為了中考而拼搏的精神才是最重要的!所以,這最后的一百天,我希望大家能給自己一次機會(huì ),盡自己最大的力量拼一拼,最后成也好,敗也好,你都可以驕傲地對自己說(shuō):“我無(wú)悔!”
其次,我想和大家探討一下這一百天該如何度過(guò)。
按理說(shuō),一百天的時(shí)間是很短暫的,大家都應該有很強的緊迫感?墒怯性S多同學(xué)感覺(jué)很浮躁,注意力不集中,學(xué)不進(jìn)去,甚至越來(lái)越不想學(xué),為什么這么多人不在狀態(tài)呢?其實(shí),這種情況是很常見(jiàn)的,在心理學(xué)上叫“目的顫抖”。目的`顫抖也叫“穿針心理”,心理學(xué)曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:在給小小的縫衣針穿線(xiàn)的時(shí)候,你越是全神貫注地努力,手越容易顫抖,線(xiàn)越不容易穿入。一個(gè)人做事如果過(guò)度用力或者意念過(guò)于集中,反而將平?梢暂p松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏(yíng)的心在顫抖。人都有這么一個(gè)弱點(diǎn):當對某一件事過(guò)于重視時(shí),心里就會(huì )緊張,而一緊張,就會(huì )出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這種現象的出現,恰恰說(shuō)明大家對于中考的重視,說(shuō)明大家內心的激情澎湃。不過(guò),這一百天,光有想學(xué)習的想法還不行,還要給自己樹(shù)立目標,給每一天都制訂計劃,同時(shí)學(xué)會(huì )調整心態(tài),不斷的激勵自己,用正確的方式和姿態(tài)走好這一百天。班主任和科任老師就在你們身邊,學(xué)校將和你們一起努力。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在楊中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章,最后,祝楊村中學(xué)學(xué)子在20xx年中考中旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
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