關(guān)于端午節的作文（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于端午節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的作文 1
我上網(wǎng)的時(shí)候粽子喜歡爬到我的膝蓋上。
因為椅子很矮,這對它來(lái)講不是一件難事。
有的時(shí)候不知不覺(jué)它就睡了。睡得像子宮里的嬰兒。
它爬上來(lái)，有一種任性和撒嬌的成分，也就是說(shuō)完全不需要征得我的同意，只要它足夠高，足夠力氣，蹦蹦跳跳就上來(lái)了。
當然也不排除它會(huì )失手。
或者叫失足。
咣當一聲像個(gè)玉米一樣跌下來(lái)，或者爬過(guò)了頭，從左邊到右邊又從新栽倒在地上。
那個(gè)時(shí)候它可憐巴巴的水汪汪的'大眼睛就會(huì )起作用，我會(huì )很心疼的把它抱起來(lái)。它的尾巴像一棵風(fēng)吹的草，搖搖晃晃。
端午節的作文 2
今天是端午節，我們今天在家里包粽子。
我們先準備材料。材料分別是糯米、粽葉，還有豬肉。因為我喜歡吃肉粽子，所以我們就準備了一些豬肉。
我們先把粽葉握成像鉆頭一樣的形狀。然后往里邊一點(diǎn)一點(diǎn)的`放糯米，再用繩子扎緊，一個(gè)粽子就完成了。
等粽子煮熟的時(shí)候，把粽葉剝開(kāi)，一個(gè)白白胖胖的粽子就會(huì )出現。接下來(lái)我們做肉粽。我們像剛才一樣，先把粽葉握成鉆頭一樣的，再把糯米一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，再放幾顆肉，最后用繩子扎緊就好了。
有一個(gè)粽子我扎得特別緊，也放到鍋里煮了。過(guò)不了幾分鐘，就有一個(gè)巨大響聲。我走過(guò)去一看呀，原來(lái)是粽子像炸彈一樣炸開(kāi)了��！那個(gè)炸開(kāi)的粽子就是我包得特別緊的粽子呀！
大家聽(tīng)見(jiàn)了都跑過(guò)來(lái)，紛紛大笑。我連忙說(shuō)道：“我只是想看看扎的緊會(huì )怎么樣？以后我不會(huì )再這樣了�！�
端午節的作文 3
端午節到了，我很開(kāi)心。因為這一天能包粽子、吃粽子，偶爾還能劃劃龍舟。
爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方，比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚(yú)、去公園看花......
尤其然而我們全家人一齊包粽子，讓我感到無(wú)比的'快樂(lè )。
奶奶包了三十只粽子；媽媽呢，包了四十只粽子；此時(shí)爺爺包了五十只粽子，而我可愛(ài)的爸爸只包了二十只粽子；至于我嘛，呵呵，十只小粽子。
媽媽說(shuō)我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”，哈哈，所以，我包的粽子然而最可愛(ài)的。
啊，開(kāi)心的端午節！祝大家端午節像我一樣快樂(lè )嘍！
端午節的作文 4
端午節到了，民間有吃粽子、劃龍舟的傳統習俗。我們家今天早上也煮了粽子，平時(shí)都是爸爸剝粽子，我在邊上看，今天我主動(dòng)向爸爸提出：“粽子我來(lái)剝”，爸爸笑咪咪的同意了。
我先把一只粽子從鍋里拿出來(lái)，再把線(xiàn)從棕角上一圈又一圈的繞出來(lái)，一會(huì )兒線(xiàn)全部解開(kāi)。線(xiàn)解開(kāi)了，但是外面還有棕葉，我拎起棕葉的`一角，把粽子順勢往下?lián)�，一層又一層的棕葉剝下來(lái)，終于露出粽子的肉了。第二只，第三只都這樣剝，當我把一盤(pán)粽子端到桌上給爸爸媽媽品嘗時(shí)，他們都說(shuō)：“小丁真能干，今天的粽子真好吃�！�
端午節的作文 5
端午節五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。這首民歌唱的就是農歷五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，端午節的名稱(chēng)在我國傳統節日中叫法最多，有二十多個(gè)，如：端午節、端陽(yáng)節、龍舟節、粽子節、地臘節、詩(shī)人節……
端午節最主要的習俗，要數吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動(dòng)是為了紀念2200多年前偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的`。屈原投江后，當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚(yú)蝦，以免吃屈原的尸體。
一直延續到今，就形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。每到端午節，媽媽還會(huì )用五種彩色的線(xiàn)，搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上，意謂可避災、除病、保安康。端午節還有很多習俗，比如：畫(huà)門(mén)符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣，咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢？
端午節的作文 6
農歷五月初五的端午節，人們在這天賽龍舟和吃粽子。是為了紀念死在汨羅江的愛(ài)國詩(shī)人屈原。把粽子扔到河里，讓魚(yú)膠餃子、蝦蟹吃飽了就不吃屈原的尸體。
在端午節，有一首美麗的歌，“五月五日”，這是端陽(yáng)，與艾草，香包，粽子，三個(gè)白糖和一艘龍舟下水。
端午節時(shí)，人們用紅、黃、藍、白、黑的絲線(xiàn)來(lái)系孩子的'脖子、手腕或腳踝，稱(chēng)為長(cháng)命呂。各家要插“五尾”：菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。
南方人在端午節吃“黃武”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆包粽子和雄黃酒。每到端午節，人們打掃房子，在廚房里灑雄黃水，以殺滅毒蟲(chóng)或防止其滋生。
端午節的作文 7
端午節的那天，大家都吃粽子，賽龍舟，這是為什么呢？因為兩千多年以前，有個(gè)叫屈原的人，因為不想看著(zhù)自己的國家滅亡，就抱著(zhù)石頭跳江自殺。人們就劃著(zhù)船往江里扔粽子，是不想讓魚(yú)蝦吃屈原的尸體。后來(lái)人們就把吃粽子延續的今天，以此來(lái)表達后人對屈原這位偉大的'愛(ài)國志士的懷念。
我喜歡端午節吃粽子。它的形狀好像是三角形，外面包著(zhù)竹葉，里面有糯米，但是僅有糯米那就沒(méi)有什么味道，所以里面放上大紅棗，吃起來(lái)黏而不膩，又香又甜，非常爽口好吃！
端午節這天，我不光吃的粽子，還吃肯德基、雞腿……
端午節，我過(guò)得很開(kāi)心！
端午節的作文 8
又是粽葉飄香時(shí)，老師說(shuō)讓我們做荷包。我聽(tīng)了之后興奮不已，終于要做香包了。
上課了，老師已經(jīng)為我們準備好了做香包的材料，有艾草、布袋、流蘇、桃木球。開(kāi)始制香包了，我先把皮帶重疊，穿進(jìn)桃木球中，再把線(xiàn)小心翼翼地穿進(jìn)針眼里，突然，針扎到了我的手指，疼的`我直咧嘴，忍著(zhù)疼痛，再一次嘗試，果然線(xiàn)穿過(guò)了針眼。接著(zhù)，就要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間縫香包了，我先把針穿過(guò)香包，再穿回來(lái)，這樣反反復復幾次，香包就被我縫好了，最后把能辟邪的桃木球和流蘇縫在香包上。
香包中也蘊含著(zhù)一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒。
端午節的作文 9
濃情端午，做荷包，吃粽子，這是必不可少的。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不怎么喜歡吃粽子，至于荷包嘛，那些針線(xiàn)活我也不喜歡做。
但是在作文課上，老師組織了活動(dòng)課，做荷包，有針線(xiàn)、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會(huì )教我如何穿針引線(xiàn)，如何縫補衣服。所以做起來(lái)還不算別扭。
荷包做好后，我嫌棄的看了它一眼，沒(méi)辦法，自己做的嘛，還是把它放進(jìn)書(shū)包里。
路過(guò)面包店，看到店里有賣(mài)粽子的.，孩子們都搶先購買(mǎi)。孩子們身上都帶著(zhù)一個(gè)小荷包，散發(fā)著(zhù)艾草的味道。好濃的端午情喲！
回到家中，看見(jiàn)餐桌上熱氣騰騰的粽子，又看見(jiàn)坐在餐桌旁的家人。父母，祖母都來(lái)了。坐下來(lái)，吃起了粽子。
此時(shí)，窗外的天空中飄過(guò)朵朵白云，是那么的祥和，我第一次覺(jué)得粽子這么好吃。
端午節的作文 10
有人喜愛(ài)中秋節，有人喜愛(ài)兒童節，有人喜愛(ài)青年節，而我最喜歡濃情的端午節，因為端午節不僅可以吃粽子，還可以佩帶好看的荷包。
在端午節，粽子和艾草的香葉摻雜一起，也別有一番韻味。今天，小時(shí)老師要帶我們做荷包，因為我之前并沒(méi)有做過(guò)荷包，所以，就早早的來(lái)到了教室，迫不及待的等待著(zhù)小時(shí)老師的`到來(lái)。
上課了，小時(shí)老師大概講了一下怎么做，我就兩眼發(fā)光蠢蠢欲動(dòng)做了起來(lái)，可是做荷包并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，哎呀！又壞了！”我氣餒說(shuō)到。先從布的正面折一下，用針線(xiàn)封住兩個(gè)口，把艾草裝進(jìn)去想著(zhù)想著(zhù)，不禁想到奶奶每年給我的荷包，不但樣子精美，還有股特別的香味。荷包針難繡，奶奶為了我每年能佩帶上新的荷包，不辭辛苦。今年我也要給奶奶做一個(gè)荷包。腦海里突然蹦出這樣一絲念想，我重新打起針線(xiàn)，打起精神，重新制作
我望了望窗外，收拾了書(shū)包，手里拿著(zhù)荷包，踏上了回家之路，想著(zhù)奶奶看到我親手送來(lái)的荷包會(huì )是怎樣的喜悅。
端午節的作文 11
在端午節即將到來(lái)之際，為了增進(jìn)學(xué)生對中華民族傳統節日及習俗的了解，感受端午節的文化內涵，6月15日上午，南城小學(xué)德育科組織中級部各班開(kāi)展了“我們的節日——端午節”主題班會(huì )活動(dòng)。
各班老師追溯了端午節的由來(lái)，給大家講述了屈原的故事，讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛(ài)國節。老師們還向學(xué)生介紹了有關(guān)端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng)，涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的'民風(fēng)習俗。讓學(xué)生們從中了解端午節的來(lái)歷、習俗等，感受我國傳統佳節的獨特魅力。
這次的主題班會(huì )，使同學(xué)們在享受傳統節日帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )的同時(shí)，進(jìn)一步體會(huì )到了中華傳統文化的精髓，也增強了學(xué)生的愛(ài)國情感和民族自豪感。
端午節的作文 12
今天的心情如果用一個(gè)詞來(lái)形容就是——高興!如果一定要給它找一個(gè)近義詞那就是——快樂(lè )!
幾天前，媽媽就給我系上了五彩線(xiàn)，說(shuō)是戴上它能給我帶來(lái)好運氣!早上我和媽媽吃了奶奶親手包的粽子，還頂了雞蛋，我獲得了亞軍!(只有我和媽媽兩個(gè)人比的)。
上午，媽媽去值班，我去甜甜姐姐家和她玩，我們玩電腦，捉迷藏，屋子里到處都是我們的笑聲。下午，甜甜姐姐來(lái)到我家，我們一起游泳，在小區里照相，游玩，開(kāi)心極了!
好久沒(méi)有這么開(kāi)心的.玩過(guò)了，真累呀!晚上，我趴在媽媽的腿上就睡著(zhù)了，睡得真甜，真甜……
端午節的作文 13
在端午節的時(shí)候，大人會(huì )在河邊洗臉，而小孩就會(huì )系上五彩線(xiàn)，帶上香包，去踏青。老師說(shuō)今天作文課上做香包，我的心情很激動(dòng)，也很緊張的。
早晨，來(lái)到了作文班，老師給我們發(fā)了一包制香包的'材料，小袋子里邊有許多能用到的東西，比如艾草、桃木球、皮繩、線(xiàn)、針、流蘇。以前都是媽媽給我做的香包，以為很簡(jiǎn)單，我懷著(zhù)自信做了起來(lái)，先把皮繩從桃木球中的小洞洞穿過(guò)去，然后系上一個(gè)扣，再把布拿出來(lái)，反過(guò)來(lái)對折，就可以縫了老師重點(diǎn)強調要留一個(gè)口，放艾葉。針的洞洞好小，好不容易才把線(xiàn)穿進(jìn)針口，縫啊縫啊，終于縫完了。到最后一步了，做完了，可是和圖片上的一點(diǎn)也不一樣。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，自己做的已經(jīng)很開(kāi)心了。
端午節的作文 14
端午節，要吃粽子，帶艾草，當然，還要戴荷包了，現在我要為今年端午制作一個(gè)荷包。
首先，制出一個(gè)小口袋，把艾草放進(jìn)去，再用線(xiàn)封了口，釘上了流蘇絲繩，一個(gè)小小的荷包誕生了。
看著(zhù)這個(gè)小小的荷包，讓我想起了我家的端午，早早艾草就被放在房檐上，在我醒來(lái)時(shí)，不！是被那美味粽子的香氣而叫醒的，一睜開(kāi)眼，香噴噴的粽子已經(jīng)被端上了桌子。有肉餡的，有蛋黃的，讓人食欲十足，包在那清香的粽子葉中，讓人恨不得一口全部都吃下。
看著(zhù)那個(gè)荷包讓我回憶萬(wàn)千，回憶著(zhù)一年又一年的端午節，有美味的小粽子，有一家人團聚時(shí)的.美好的時(shí)光，有一個(gè)個(gè)小小的荷包。
戴荷包，是端午習俗之一。一只小小的荷包，記錄著(zhù)一個(gè)端午的團圓，記錄著(zhù)一個(gè)端午的歡笑。讓我們以荷包為記錄記錄一個(gè)個(gè)端午之節。
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