關(guān)于端午節的作文(精選14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于端午節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的作文 1
我上網(wǎng)的時(shí)候粽子喜歡爬到我的膝蓋上。
因為椅子很矮,這對它來(lái)講不是一件難事。
有的時(shí)候不知不覺(jué)它就睡了。睡得像子宮里的嬰兒。
它爬上來(lái),有一種任性和撒嬌的成分,也就是說(shuō)完全不需要征得我的同意,只要它足夠高,足夠力氣,蹦蹦跳跳就上來(lái)了。
當然也不排除它會(huì )失手。
或者叫失足。
咣當一聲像個(gè)玉米一樣跌下來(lái),或者爬過(guò)了頭,從左邊到右邊又從新栽倒在地上。
那個(gè)時(shí)候它可憐巴巴的水汪汪的'大眼睛就會(huì )起作用,我會(huì )很心疼的把它抱起來(lái)。它的尾巴像一棵風(fēng)吹的草,搖搖晃晃。
端午節的作文 2
今天是端午節,我們今天在家里包粽子。
我們先準備材料。材料分別是糯米、粽葉,還有豬肉。因為我喜歡吃肉粽子,所以我們就準備了一些豬肉。
我們先把粽葉握成像鉆頭一樣的形狀。然后往里邊一點(diǎn)一點(diǎn)的`放糯米,再用繩子扎緊,一個(gè)粽子就完成了。
等粽子煮熟的時(shí)候,把粽葉剝開(kāi),一個(gè)白白胖胖的粽子就會(huì )出現。接下來(lái)我們做肉粽。我們像剛才一樣,先把粽葉握成鉆頭一樣的,再把糯米一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再放幾顆肉,最后用繩子扎緊就好了。
有一個(gè)粽子我扎得特別緊,也放到鍋里煮了。過(guò)不了幾分鐘,就有一個(gè)巨大響聲。我走過(guò)去一看呀,原來(lái)是粽子像炸彈一樣炸開(kāi)了!那個(gè)炸開(kāi)的粽子就是我包得特別緊的粽子呀!
大家聽(tīng)見(jiàn)了都跑過(guò)來(lái),紛紛大笑。我連忙說(shuō)道:“我只是想看看扎的緊會(huì )怎么樣?以后我不會(huì )再這樣了!
端午節的作文 3
端午節到了,我很開(kāi)心。因為這一天能包粽子、吃粽子,偶爾還能劃劃龍舟。
爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方,比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚(yú)、去公園看花......
尤其然而我們全家人一齊包粽子,讓我感到無(wú)比的'快樂(lè )。
奶奶包了三十只粽子;媽媽呢,包了四十只粽子;此時(shí)爺爺包了五十只粽子,而我可愛(ài)的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛,呵呵,十只小粽子。
媽媽說(shuō)我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”,哈哈,所以,我包的粽子然而最可愛(ài)的。
啊,開(kāi)心的端午節!祝大家端午節像我一樣快樂(lè )嘍!
端午節的作文 4
端午節到了,民間有吃粽子、劃龍舟的傳統習俗。我們家今天早上也煮了粽子,平時(shí)都是爸爸剝粽子,我在邊上看,今天我主動(dòng)向爸爸提出:“粽子我來(lái)剝”,爸爸笑咪咪的同意了。
我先把一只粽子從鍋里拿出來(lái),再把線(xiàn)從棕角上一圈又一圈的繞出來(lái),一會(huì )兒線(xiàn)全部解開(kāi)。線(xiàn)解開(kāi)了,但是外面還有棕葉,我拎起棕葉的`一角,把粽子順勢往下?lián),一層又一層的棕葉剝下來(lái),終于露出粽子的肉了。第二只,第三只都這樣剝,當我把一盤(pán)粽子端到桌上給爸爸媽媽品嘗時(shí),他們都說(shuō):“小丁真能干,今天的粽子真好吃!
端午節的作文 5
端午節五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。這首民歌唱的就是農歷五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,端午節的名稱(chēng)在我國傳統節日中叫法最多,有二十多個(gè),如:端午節、端陽(yáng)節、龍舟節、粽子節、地臘節、詩(shī)人節……
端午節最主要的習俗,要數吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動(dòng)是為了紀念2200多年前偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的`。屈原投江后,當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚(yú)蝦,以免吃屈原的尸體。
一直延續到今,就形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。每到端午節,媽媽還會(huì )用五種彩色的線(xiàn),搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上,意謂可避災、除病、保安康。端午節還有很多習俗,比如:畫(huà)門(mén)符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣,咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢?
端午節的作文 6
農歷五月初五的端午節,人們在這天賽龍舟和吃粽子。是為了紀念死在汨羅江的愛(ài)國詩(shī)人屈原。把粽子扔到河里,讓魚(yú)膠餃子、蝦蟹吃飽了就不吃屈原的尸體。
在端午節,有一首美麗的歌,“五月五日”,這是端陽(yáng),與艾草,香包,粽子,三個(gè)白糖和一艘龍舟下水。
端午節時(shí),人們用紅、黃、藍、白、黑的絲線(xiàn)來(lái)系孩子的'脖子、手腕或腳踝,稱(chēng)為長(cháng)命呂。各家要插“五尾”:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。
南方人在端午節吃“黃武”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆包粽子和雄黃酒。每到端午節,人們打掃房子,在廚房里灑雄黃水,以殺滅毒蟲(chóng)或防止其滋生。
端午節的作文 7
端午節的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因為兩千多年以前,有個(gè)叫屈原的人,因為不想看著(zhù)自己的國家滅亡,就抱著(zhù)石頭跳江自殺。人們就劃著(zhù)船往江里扔粽子,是不想讓魚(yú)蝦吃屈原的尸體。后來(lái)人們就把吃粽子延續的今天,以此來(lái)表達后人對屈原這位偉大的'愛(ài)國志士的懷念。
我喜歡端午節吃粽子。它的形狀好像是三角形,外面包著(zhù)竹葉,里面有糯米,但是僅有糯米那就沒(méi)有什么味道,所以里面放上大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!
端午節這天,我不光吃的粽子,還吃肯德基、雞腿……
端午節,我過(guò)得很開(kāi)心!
端午節的作文 8
又是粽葉飄香時(shí),老師說(shuō)讓我們做荷包。我聽(tīng)了之后興奮不已,終于要做香包了。
上課了,老師已經(jīng)為我們準備好了做香包的材料,有艾草、布袋、流蘇、桃木球。開(kāi)始制香包了,我先把皮帶重疊,穿進(jìn)桃木球中,再把線(xiàn)小心翼翼地穿進(jìn)針眼里,突然,針扎到了我的手指,疼的`我直咧嘴,忍著(zhù)疼痛,再一次嘗試,果然線(xiàn)穿過(guò)了針眼。接著(zhù),就要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間縫香包了,我先把針穿過(guò)香包,再穿回來(lái),這樣反反復復幾次,香包就被我縫好了,最后把能辟邪的桃木球和流蘇縫在香包上。
香包中也蘊含著(zhù)一縷春風(fēng),兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒。
端午節的作文 9
濃情端午,做荷包,吃粽子,這是必不可少的。但是說(shuō)實(shí)話(huà),我并不怎么喜歡吃粽子,至于荷包嘛,那些針線(xiàn)活我也不喜歡做。
但是在作文課上,老師組織了活動(dòng)課,做荷包,有針線(xiàn)、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會(huì )教我如何穿針引線(xiàn),如何縫補衣服。所以做起來(lái)還不算別扭。
荷包做好后,我嫌棄的看了它一眼,沒(méi)辦法,自己做的嘛,還是把它放進(jìn)書(shū)包里。
路過(guò)面包店,看到店里有賣(mài)粽子的.,孩子們都搶先購買(mǎi)。孩子們身上都帶著(zhù)一個(gè)小荷包,散發(fā)著(zhù)艾草的味道。好濃的端午情喲!
回到家中,看見(jiàn)餐桌上熱氣騰騰的粽子,又看見(jiàn)坐在餐桌旁的家人。父母,祖母都來(lái)了。坐下來(lái),吃起了粽子。
此時(shí),窗外的天空中飄過(guò)朵朵白云,是那么的祥和,我第一次覺(jué)得粽子這么好吃。
端午節的作文 10
有人喜愛(ài)中秋節,有人喜愛(ài)兒童節,有人喜愛(ài)青年節,而我最喜歡濃情的端午節,因為端午節不僅可以吃粽子,還可以佩帶好看的荷包。
在端午節,粽子和艾草的香葉摻雜一起,也別有一番韻味。今天,小時(shí)老師要帶我們做荷包,因為我之前并沒(méi)有做過(guò)荷包,所以,就早早的來(lái)到了教室,迫不及待的等待著(zhù)小時(shí)老師的`到來(lái)。
上課了,小時(shí)老師大概講了一下怎么做,我就兩眼發(fā)光蠢蠢欲動(dòng)做了起來(lái),可是做荷包并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,哎呀!又壞了!”我氣餒說(shuō)到。先從布的正面折一下,用針線(xiàn)封住兩個(gè)口,把艾草裝進(jìn)去想著(zhù)想著(zhù),不禁想到奶奶每年給我的荷包,不但樣子精美,還有股特別的香味。荷包針難繡,奶奶為了我每年能佩帶上新的荷包,不辭辛苦。今年我也要給奶奶做一個(gè)荷包。腦海里突然蹦出這樣一絲念想,我重新打起針線(xiàn),打起精神,重新制作
我望了望窗外,收拾了書(shū)包,手里拿著(zhù)荷包,踏上了回家之路,想著(zhù)奶奶看到我親手送來(lái)的荷包會(huì )是怎樣的喜悅。
端午節的作文 11
在端午節即將到來(lái)之際,為了增進(jìn)學(xué)生對中華民族傳統節日及習俗的了解,感受端午節的文化內涵,6月15日上午,南城小學(xué)德育科組織中級部各班開(kāi)展了“我們的節日——端午節”主題班會(huì )活動(dòng)。
各班老師追溯了端午節的由來(lái),給大家講述了屈原的故事,讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛(ài)國節。老師們還向學(xué)生介紹了有關(guān)端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng),涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的'民風(fēng)習俗。讓學(xué)生們從中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受我國傳統佳節的獨特魅力。
這次的主題班會(huì ),使同學(xué)們在享受傳統節日帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )的同時(shí),進(jìn)一步體會(huì )到了中華傳統文化的精髓,也增強了學(xué)生的愛(ài)國情感和民族自豪感。
端午節的作文 12
今天的心情如果用一個(gè)詞來(lái)形容就是——高興!如果一定要給它找一個(gè)近義詞那就是——快樂(lè )!
幾天前,媽媽就給我系上了五彩線(xiàn),說(shuō)是戴上它能給我帶來(lái)好運氣!早上我和媽媽吃了奶奶親手包的粽子,還頂了雞蛋,我獲得了亞軍!(只有我和媽媽兩個(gè)人比的)。
上午,媽媽去值班,我去甜甜姐姐家和她玩,我們玩電腦,捉迷藏,屋子里到處都是我們的笑聲。下午,甜甜姐姐來(lái)到我家,我們一起游泳,在小區里照相,游玩,開(kāi)心極了!
好久沒(méi)有這么開(kāi)心的.玩過(guò)了,真累呀!晚上,我趴在媽媽的腿上就睡著(zhù)了,睡得真甜,真甜……
端午節的作文 13
在端午節的時(shí)候,大人會(huì )在河邊洗臉,而小孩就會(huì )系上五彩線(xiàn),帶上香包,去踏青。老師說(shuō)今天作文課上做香包,我的心情很激動(dòng),也很緊張的。
早晨,來(lái)到了作文班,老師給我們發(fā)了一包制香包的'材料,小袋子里邊有許多能用到的東西,比如艾草、桃木球、皮繩、線(xiàn)、針、流蘇。以前都是媽媽給我做的香包,以為很簡(jiǎn)單,我懷著(zhù)自信做了起來(lái),先把皮繩從桃木球中的小洞洞穿過(guò)去,然后系上一個(gè)扣,再把布拿出來(lái),反過(guò)來(lái)對折,就可以縫了老師重點(diǎn)強調要留一個(gè)口,放艾葉。針的洞洞好小,好不容易才把線(xiàn)穿進(jìn)針口,縫啊縫啊,終于縫完了。到最后一步了,做完了,可是和圖片上的一點(diǎn)也不一樣。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,自己做的已經(jīng)很開(kāi)心了。
端午節的作文 14
端午節,要吃粽子,帶艾草,當然,還要戴荷包了,現在我要為今年端午制作一個(gè)荷包。
首先,制出一個(gè)小口袋,把艾草放進(jìn)去,再用線(xiàn)封了口,釘上了流蘇絲繩,一個(gè)小小的荷包誕生了。
看著(zhù)這個(gè)小小的荷包,讓我想起了我家的端午,早早艾草就被放在房檐上,在我醒來(lái)時(shí),不!是被那美味粽子的香氣而叫醒的,一睜開(kāi)眼,香噴噴的粽子已經(jīng)被端上了桌子。有肉餡的,有蛋黃的,讓人食欲十足,包在那清香的粽子葉中,讓人恨不得一口全部都吃下。
看著(zhù)那個(gè)荷包讓我回憶萬(wàn)千,回憶著(zhù)一年又一年的端午節,有美味的小粽子,有一家人團聚時(shí)的.美好的時(shí)光,有一個(gè)個(gè)小小的荷包。
戴荷包,是端午習俗之一。一只小小的荷包,記錄著(zhù)一個(gè)端午的團圓,記錄著(zhù)一個(gè)端午的歡笑。讓我們以荷包為記錄記錄一個(gè)個(gè)端午之節。
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