- 小學(xué)校園科技節工作方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)校園科技節工作方案2篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的小學(xué)校園科技節工作方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園科技節工作方案1
一、指導思想
為迎接第二十四屆蘇州市青少年科技創(chuàng )新大賽，全面推動(dòng)我�？萍冀逃呐畈l(fā)展；為了豐富校園文化生活，充分挖掘學(xué)生內在潛力，展示學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生綜合能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高科技輔導員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，我校特舉辦xx年度校園科技節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
xx年度校園科技節系列活動(dòng)的主題是：“創(chuàng )新、實(shí)踐、快樂(lè )、發(fā)展”。
學(xué)校要努力營(yíng)造教師創(chuàng )新工作方法的氛圍；老師要加強學(xué)習和交流，提高自身的綜合素質(zhì)；學(xué)生要培養主動(dòng)發(fā)現、主動(dòng)觀(guān)察、自主研究、自主創(chuàng )新的能力，并能把自己的科技創(chuàng )新理念帶給家人、朋友一起分享，與親人共同迸發(fā)出科技創(chuàng )新的火花！
活動(dòng)內容
1、 利用國旗下講話(huà)，做好校主題科技大賽宣傳發(fā)動(dòng)工作
2、 利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報
3、 各班級通過(guò)班會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育
4、各學(xué)科也可根據學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
5、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技節活動(dòng)，展覽學(xué)�？萍冀逃晒�，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
�。�1）開(kāi)幕式：“創(chuàng )想科學(xué)校園行”
為了在最大廣度上傳播科學(xué)素養的精神內核，培養孩子們的創(chuàng )造力與創(chuàng )新意識，《創(chuàng )想號》雜志社工作人員走進(jìn)校園，為求知欲旺盛的孩子們送上了一道豐盛的“科學(xué)大餐”。
抬不起來(lái)的.左腳、硬幣金雞獨立、吹口氣把你抬起來(lái)、氣球對抗賽、不怕火的氣球、刺不破的氣球、水中盛開(kāi)的紙花、飛行魔法棒——八個(gè)種類(lèi)各異的小小實(shí)驗讓孩子們“見(jiàn)證奇跡”的出現，一次又一次吃驚地睜大了眼睛，不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。雜志社的叔叔不但用深入淺出的語(yǔ)言向大家解釋了實(shí)驗的原理，而且還鼓勵孩子們回家自己動(dòng)手試一試！孩子們無(wú)一不躍躍欲試，興致勃勃。
活動(dòng)日期：10月24日
活動(dòng)對象：三、四年級部分學(xué)生
活動(dòng)方法：學(xué)生聽(tīng)講座，并進(jìn)行互動(dòng)
�。�2） “綠色灑滿(mǎn)校園”種植、觀(guān)察活動(dòng)
植物是一個(gè)十分平常的生物，與我們人類(lèi)一起活在地球上，但是它卻可以幫助人類(lèi)。如：參天的大樹(shù)可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以防風(fēng)治沙，造福人類(lèi)。
植物不僅可以幫助人類(lèi)，有些植物都可以當我們的老師了！青松，雖然生在石縫中，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，可是它們不怪罪任何人，無(wú)論有多么難，他們都艱難的挺過(guò)去，追求美好的明天。小草，從小草身上我們可以學(xué)到許許多多的品質(zhì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它是那樣的頑強，那樣的堅持，它把自己的一生都奉獻給大地，只為那一個(gè)春天，只為來(lái)年的旺盛，作為人類(lèi)！
植物就是綠色，綠色就是生命，保護綠色，保護我們自己的生命，讓綠色在每個(gè)人的心里開(kāi)花結果。
活動(dòng)日期：xx年10月——至今
活動(dòng)對象：一——六年級全體學(xué)生
活動(dòng)方法：①以班級為單位，每班選擇一種植物，進(jìn)行種植活動(dòng)。在種植的過(guò)程中，引導學(xué)生通過(guò)看、摸、聽(tīng)、聞等多種觀(guān)察手段，對植物進(jìn)行觀(guān)察，并記錄下植物的生長(cháng)過(guò)程和特點(diǎn)。與此同時(shí)，教師鼓勵孩子對本班所種植的植物進(jìn)行多方面的調查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)、訪(fǎng)問(wèn)等手段，收集與之相關(guān)的資料。進(jìn)行整理，并交流。
�、谠诜N植、觀(guān)察的過(guò)程中，用繪畫(huà)、詩(shī)歌、日記等形式展現自己的成果。
�、叟R近寒冬，教師可適當引導學(xué)生尋找植物過(guò)冬的各種方法進(jìn)行交流。
評獎方法：組委會(huì )對種植、觀(guān)察記錄、活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現�；顒�(dòng)的各種成果（繪畫(huà)、觀(guān)察日記、詩(shī)歌等）進(jìn)行評選。選出杰出班級，予以表?yè)P。
小學(xué)校園科技節工作方案2
繽紛五月，陽(yáng)光燦爛。漸近20xx年全國科技活動(dòng)周，為貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神，培養青少年創(chuàng )新意識、主動(dòng)學(xué)習和探究意識，發(fā)掘個(gè)性潛能，推動(dòng)我�？萍继厣逃蚩v深發(fā)展，也為了為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，活躍校園學(xué)生科技文化生活，營(yíng)造我們嘉和苑小學(xué)濃濃的科學(xué)氣息。經(jīng)研究，擬舉辦轟轟烈烈的嘉小第二屆校園科技節活動(dòng)，讓廣大師生真正置身于綠色天地，科學(xué)樂(lè )園！
一、活動(dòng)主題辭
體驗科學(xué) 快樂(lè )成長(cháng)
突出“科技與校園文化融合，科技與學(xué)生成長(cháng)同行”的活動(dòng)特色。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日——5月31日（18天）
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：王士春 副組長(cháng)：蘇明新 駱昌保 劉永生
成 員：科學(xué)老師、各部門(mén)、班主任
四、活動(dòng)過(guò)程安排
第一項、舉行一場(chǎng)開(kāi)幕式
舉行合肥市嘉和苑小學(xué)第二屆校園科技節開(kāi)幕式
時(shí)間5月17日下午
議程：
�。ㄖ鞒郑厚槻� 參加學(xué)生：入隊學(xué)生及六（3）班學(xué)生等參加）
�、偻跏看盒ｉL(cháng)致開(kāi)幕詞
�、谛x科技節方案（劉永生）
�、坌：铣牶铣� 指揮：崔潔
�、軐W(xué)生代表發(fā)言：五（3）班周曉輝
�、菪玛爢T入隊儀式《戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾》（葉東燕）
參加老師：校級干部、科學(xué)老師、少先大隊輔導員。
攝像：王友 攝影及新聞宣傳：葉東艷
第二項、開(kāi)展“科學(xué)家故事演講比賽”。
�。�5.24下午舉行）
聲情并茂地講述古今中外科學(xué)家愛(ài)學(xué)習、愛(ài)鉆研、不怕困難、珍惜時(shí)間、創(chuàng )新思維、取得成績(jì)等方面的動(dòng)人故事，激發(fā)自己和同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的情感。3-5分鐘。（由各班班主任老師選拔一名學(xué)生，參加學(xué)�？偙荣�。學(xué)校終評委：王士春、駱昌保、洪剛、蘇露露、葉東艷）
第三項、舉辦“空中漂流”校園科技動(dòng)手做比賽活動(dòng)
�。�5、16下午�，F場(chǎng)總指揮 蘇明新 評委及輔導老師由科學(xué)老師王友、焦燕、賈昌學(xué)擔任 ）
小組成員：各班代表隊以三人為一小組，三年級以上每班一隊（由男女同學(xué)共同組成）。
材料： 500克整開(kāi)灰板卡紙一張，膠水自備（不可使用膠帶、雙面膠），加工工具自備。
比賽用時(shí)：90分鐘
決勝規則：
1、以比賽提供卡紙制作1-2個(gè)承載或滑翔裝置，裝置的大小造型不限；
2、裝置需搭載質(zhì)量為100克砝碼（或勾碼）2個(gè)，裝置從空中滑翔或飄落時(shí)砝碼不得脫落，否則成績(jì)無(wú)效；
3、投放高度約12-15米，以滯空時(shí)間最長(cháng)為勝出；
4、比賽以抽簽決定測試順序，制作2個(gè)裝置的允許測試2次，取最好成績(jì)。
第四項、合肥市中小學(xué)生首屆創(chuàng )意大賽
作品能體現課程的探究與實(shí)踐，并具有新穎性、科學(xué)性、價(jià)值性等。20xx年6月30日前，由輔導老師焦燕、王友將學(xué)生創(chuàng )意，形成相關(guān)文案，填寫(xiě)創(chuàng )意申報表、參賽作品匯總表，報送至市教育局學(xué)生事務(wù)管理中心（A1316室），電子郵件發(fā)至hfx**。
第五項、觀(guān)看一部“科普電影”：
利用科學(xué)課時(shí)間，四年級由各班科學(xué)老師組織在科學(xué)報告廳里觀(guān)看珍愛(ài)地球的.科普電影《家園》。（時(shí)間：5.28下午）
第六項、組織一次參觀(guān)：
學(xué)校聯(lián)合合肥市科協(xié)、合肥市科技館館舉辦參觀(guān)活動(dòng)，由學(xué)校統一安排。（總負責 劉永生）
第七項、聆聽(tīng)一場(chǎng)報告：
參加學(xué)生：抽當天有科學(xué)課的四個(gè)班學(xué)生參加,5、22下午
科學(xué)報告：《飛翔的翅膀》（王士春）
參加老師：科學(xué)老師、少先大隊輔導員。攝像：王友 攝影及新聞宣傳：葉東艷
第八項、舉行廣場(chǎng)大型長(cháng)卷繪畫(huà)“放飛科學(xué)的夢(mèng)想”
5、29下午舉行，總負責 蘇璐璐 輔導老師 張瑩 沈俊東
第九項、策劃一場(chǎng)活動(dòng)：
舉辦校園低碳生活跳蚤大街市、大市場(chǎng)活動(dòng)。
�。� 總負責 駱昌保 5.30下午，教學(xué)樓內廣場(chǎng)）
以“推進(jìn)科技創(chuàng )新、節約能源資源”為主題。舉辦校園跳蚤市場(chǎng)，進(jìn)行舊書(shū)籍、舊玩具等交換、購買(mǎi)活動(dòng)。分玩具區、書(shū)籍區進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生所帶消費金額不得超過(guò)20元（備零錢(qián)）。
第十項、舉辦一場(chǎng)演出：5.31上午在教學(xué)內廣場(chǎng)，舉行科技節閉幕式暨慶六一盛大文藝演出。（總負責 蘇露露）同時(shí)進(jìn)行科技節活動(dòng)評比，頒發(fā)突出學(xué)生證書(shū)。
五、學(xué)校對本次科技節的材料進(jìn)行組織總結及整理歸檔。
【小學(xué)校園科技節工作方案】相關(guān)文章：
小學(xué)校園科技節工作方案06-09
校園的科技節作文09-01
校園科技節作文02-06
校園科技節活動(dòng)總結06-26
總結校園科技節活動(dòng)01-01
校園科技節活動(dòng)方案01-28
【精選】校園科技節作文4篇09-13
【精選】校園科技節作文三篇10-04