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教師“一崗雙責”安全責任書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以接觸到責任書(shū)的地方越來(lái)越多,簽訂責任書(shū)有助于落實(shí)責任。大家知道責任書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家收集的教師“一崗雙責”安全責任書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師“一崗雙責”安全責任書(shū)1
學(xué)校要求你在圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要切實(shí)履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現與你簽訂X年度安全管理工作目標責任書(shū)如下:
一、安全工作管理目標
1、班主任是所帶班級的安全責任人。
2、引導學(xué)生增強自律意識,自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所、使其逐步養成自覺(jué)遵守與維護公共場(chǎng)所秩序的習慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì )安全的活動(dòng),增強其社會(huì )責任意識;引導學(xué)生理解社會(huì )安全的重要意義,幫助其樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí),須及時(shí)送到衛生院就診,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)匯報學(xué)校(上級部門(mén))并協(xié)助妥善處理好事情。
4、班主任要明確了解學(xué)校應急預案中的相應職責,平時(shí)指導好本班學(xué)生各種預案的演練,啟動(dòng)預案時(shí),冷靜而快速地安置好本班學(xué)生,尤其是指導好本班學(xué)生的跑位、站位、路線(xiàn)來(lái)利用現有條件有效保護本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應急預案中的任意一種狀況,班主任應在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現嚴重后果的,按學(xué)校責任追究制度進(jìn)行處理。
6、班主任應對行為偏差、心理偏差的'學(xué)生做好耐心細致的糾正、疏導工作;對違紀學(xué)生,應做好幫教工作,減少偶發(fā)事件,預防學(xué)生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生,班主任應及時(shí)了解,學(xué)生中有半天不來(lái)校上課者,班主任要及時(shí)弄清原因,配合家長(cháng)開(kāi)展教育引導工作;對一些連續無(wú)故曠課的學(xué)生,應及時(shí)上報教導處備案。
7、校內外集體活動(dòng)時(shí)。班主任做好活動(dòng)前的專(zhuān)項安全教育工作,在學(xué)校舉行升旗、上操、集會(huì ),演出等活動(dòng)要及時(shí)到位,做好全班級學(xué)生管理工作.對可能出現的意外情況做好防范措施工作。
8、班主任引導學(xué)生不和不良少年進(jìn)行交往對社會(huì )時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的分析、判斷,懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導學(xué)生抵制校園暴力,培養學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現象。
9、班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò ),培養學(xué)生自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規,抵制網(wǎng)絡(luò )上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識和能力。
10、學(xué)生因事離校的,班主任開(kāi)具離校請假條
11、每天負責教室的門(mén)窗,插座、電器等設施的安全檢查,發(fā)現安全隱患要及時(shí)上報。
12、做好常見(jiàn)病,流行病,傳染病的預防工作.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。
13、建立特殊學(xué)生檔案,填好“八冊”,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況,各項活動(dòng)中予以重點(diǎn)關(guān)護。
14、學(xué);虬嗉壈才诺膭趧(dòng)、大掃除,班主任必須親自監督指揮,不得擅離職守;若發(fā)生意外事故,班主任必須親自送往醫院,并安撫好家長(cháng)。
15、具有其他任課教師的一切職責。
16、認真完成領(lǐng)導交辦的安全工作任務(wù)。
二、安全工作的考評
“一崗雙責”責任書(shū)每期末學(xué)校對簽責任人履行安全管理工作崗位職責情況進(jìn)行全面的考評,并嚴格按照學(xué)校制定的績(jì)效工資考核辦法進(jìn)行獎懲兌現。
xxx
20xx年xx月xx日
教師“一崗雙責”安全責任書(shū)2
為確保學(xué)生在校期間的人身安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據教育局的相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,落實(shí)“一崗雙責”,特簽訂本安全責任書(shū)。
1、加強課堂紀律的控制,嚴防學(xué)生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數,如發(fā)現學(xué)生無(wú)故曠課,必須第一時(shí)間通知班主任,并作進(jìn)一步處理。
2、上體育課、實(shí)驗課和電腦課時(shí),教師須事先向學(xué)生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全,學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學(xué)生,如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現,耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現學(xué)生身體不適或行為出現異常,要及時(shí)詢(xún)問(wèn)、教育或聯(lián)系班主任、家長(cháng),防止意外事故發(fā)生。
6、學(xué)生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開(kāi)出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)校園。
7、下午放學(xué),由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8、重視加強學(xué)生的日常行為教育,嚴禁學(xué)生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹(shù)木、籃球架等公共設施或進(jìn)行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現以上情況,應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學(xué)校。
9、教師發(fā)現校園及周邊存在安全隱患,應及時(shí)上報學(xué)校。
10、本安全責任書(shū)的`落實(shí)情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據之一。
11、學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學(xué)生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。
此安全責任書(shū)一式兩份,學(xué)校與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。
。▽W(xué)校蓋章)
學(xué)校負責人簽名:
教師簽名:
教師“一崗雙責”安全責任書(shū)3
為確保學(xué)生在校期間的人身安全。維護學(xué)校正常教學(xué)序,根據市科教局的相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,落實(shí)一崗雙責,特簽訂本安全責任書(shū)。
1、加強課堂紀律的控制,嚴防學(xué)生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點(diǎn)班上的學(xué)生人數,如發(fā)現學(xué)生無(wú)故曠課,必須第一時(shí)間通知班主任,并作進(jìn)一步處理。
2、上體育課、實(shí)驗課和電腦課時(shí),教師須事先向學(xué)生講清講明安全操作程序及注意事項,做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全,學(xué)生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學(xué)生,如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現,耐心細致地做好思想工作。發(fā)現學(xué)生身體不適或行為出現異常,要及時(shí)詢(xún)問(wèn)、教育或聯(lián)系班主任、家長(cháng),防止意外事故發(fā)生。
6、關(guān)愛(ài)留守兒童,要經(jīng)常和留守兒童交心談心,對留守兒童進(jìn)行心理疏導。
7、學(xué)生因病因事需請假的',必須持班主任或校方開(kāi)出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)校園。
8、下午放學(xué),由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
9、重視加強學(xué)生的日常行為教育,嚴禁學(xué)生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹(shù)木、籃球架等公共設施或進(jìn)行具有危險性的游戲,一旦發(fā)現以上情況,應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行阻止和教育,并聯(lián)系班主任,情況嚴重的應上報學(xué)校。
10、教師發(fā)現校園及周邊存在安全隱患,應及時(shí)上報學(xué)校。
11、
12、本安全責任書(shū)的落實(shí)情況,將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據之一。學(xué)校對各崗位的安全教育和管理工作實(shí)行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學(xué)生安全事故的,要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的,根據事故的性質(zhì)和嚴重程度,追究其法律責任。
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20xx年xx月xx日
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