冬至日記作文

冬至日記作文集錦5篇

　　一天即將完結，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的冬至日記作文5篇，歡迎大家分享。

冬至日記作文 篇1

　　今天下午，我們和叔叔阿姨要一起做湯圓、嘗湯圓。

　　湯圓圓溜溜的，白白的，小的湯圓像彈球，大的湯圓像乒乓球。湯圓咬上去甜甜的，軟軟的，可好吃了!可是怎么做湯圓呢?噢，原來(lái)是這樣做的：先用黑黑的芝麻糊做一個(gè)小球，再用白白的面粉做一個(gè)大球，把大球按出一個(gè)小坑，把小球放入小坑里，把小坑填上，搓圓，這樣，一個(gè)湯圓就誕生了!

　　我們做了許多湯圓，有的湯圓大，有的湯圓小，有的.湯圓沒(méi)有餡，還有的湯圓露出了芝麻糊呢!叔叔阿姨們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，沒(méi)過(guò)多久，湯圓就煮好了。等一等!現在還不能吃，要蘸上麻心粉才好吃!蘸上麻心粉的湯圓真好吃!下次我還要做許多湯圓，和小伙伴們一起吃可口的湯圓。

冬至日記作文 篇2

　　20xx年 X月X日 天晴

　　昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統節，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè )。

　　昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo)，一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著(zhù)自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的`。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)專(zhuān)心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。

　　過(guò)了一會(huì )，老師叫我們燒水，因為何立豐同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)湯圓一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著(zhù)xx的小手拿著(zhù)碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

　　希望明年的冬至日快快到來(lái)。

冬至日記作文 篇3

　　今天下午第一節課，老師教我們做湯圓吃，同學(xué)們都很興奮。老師給我們準備了材料有糯米粉、芝麻餡還有豆沙粉，還請來(lái)了幾位家長(cháng)幫我們煮湯圓。

　　開(kāi)始做湯圓了，老師教我們做湯圓先把芝麻餡搓成一個(gè)小圓球，在把糯米粉搓成圓形，再在上面戳個(gè)小洞，把芝麻餡放進(jìn)去，然后，輕輕的搓圓就是湯圓了。聽(tīng)了老師的話(huà)，大家都興致勃勃地開(kāi)始做湯圓了。過(guò)了一會(huì )兒，桌子上就有很多大大小小的湯圓，圓圓的湯圓有的像小雪球，有的.像珍珠，還有的像鴿子蛋……吃著(zhù)自己做的湯圓，我們心里真高興，覺(jué)得特別甜。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，做湯圓真的太有趣了!

冬至日記作文 篇4

　　今天下午，有好幾位爸爸媽媽來(lái)教同學(xué)們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因為明天是冬至，那么怎么做湯圓呢?老師對同學(xué)們說(shuō)：“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個(gè)小圓。每一組揉五十個(gè)，再把皮揉成一團用指頭搓一個(gè)凹形，把麻心放到里面去，再把整個(gè)揉成圓形，做好后叫身旁的媽媽幫忙煮�！蔽覀冞@組開(kāi)始做湯圓，我們拿出麻心開(kāi)始揉，每個(gè)人都揉了十個(gè)。我揉到一半就覺(jué)得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的，媽媽給我做了一個(gè)示范。我還是做的`扁扁的，我看看其他的同學(xué)的湯圓全是圓圓的，我做得每一個(gè)都一大一小，惹得我哈哈大笑。

　　湯圓做好了，我請儲揚媽媽幫忙煮，不一會(huì )兒湯圓就浮上來(lái)了，我媽媽在湯圓外面裹上點(diǎn)豆沙粉，我一嘗怎么苦的呢?可能是沒(méi)有吃到里面的麻心，為了能吃到麻心，我把湯圓拉成兩半，同學(xué)和老師都笑我。

冬至日記作文 篇5

　　20xx年 X月X日 天晴

　　又是一年冬至時(shí)。

　　今天中午，我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡，一派溫暖、和諧、歡樂(lè )的氛圍，這是工會(huì )“熱乎餃子、喜迎冬至”活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行。

　　包餃子是一項技術(shù)活，老教師手到拈來(lái)，惹得青年教師們艷羨，也熱情高漲的伸出了手，雖然有的包出的餃子形象差了點(diǎn)，但也不時(shí)會(huì )得到一些“技法真傳”，一會(huì )的功夫包的餃子也像模像樣了，有的嬉鬧可愛(ài)，別出心裁，包出的餃子象小刺猬，可愛(ài)極了。老師們開(kāi)懷大笑，兄弟姐妹們同如一家。11時(shí)30分，在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里，時(shí)間不長(cháng)，熱騰騰的'餃子端上餐桌，大家爭相品嘗著(zhù)，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。熱乎乎的餃子香在嘴里，暖在心中。

　　工會(huì )此次活動(dòng)的舉辦，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了凝聚力，營(yíng)造了和諧的校園氛圍，同時(shí)也使“冬至”這個(gè)民族的傳統節日更有意義，真可謂：熱騰騰的餃子，樂(lè )融融的情。

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