考試動(dòng)員講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的考試動(dòng)員講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試動(dòng)員講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好﹗
當溫馨的春風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們應該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢？在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優(yōu)異的成績(jì)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jì)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番事業(yè)來(lái)。在復習考試中，我們要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會(huì )獲得成功。我們就是要憑借著(zhù)這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信，讓張海迪戰勝了輪椅；自信，讓霍金戰勝了癱瘓；自信，讓保爾戰勝了失明；自信，讓貝多芬戰勝了失聰。只要有自信，我們就會(huì )戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jì)的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的.時(shí)間內收獲更多的知識。復習考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內登上知識的寶塔，在期中考試中創(chuàng )造奇跡。
總結反思是取得成績(jì)的階梯。人類(lèi)在總結中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復習考試中，我們要善于總結，善于反思，總結是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會(huì )擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì )獲得美好的未來(lái)。我們復習一章就總結一章，復習一課就反思一課，在總結反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時(shí)彌補，不斷進(jìn)步。在總結中打拼天下，在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿(mǎn)活力的高登校園，期中考試你們一定會(huì )收獲美麗。我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
考試動(dòng)員講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
今天是我們進(jìn)入高三的第一天，我們全體高三同學(xué)齊聚一堂，目的很明確，那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動(dòng)。
首先201 2年高考剛剛結束，而20xx年高考的結束，就是201 3年高考的開(kāi)始。如果把一中看成一座營(yíng)盤(pán)，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，一中高考所創(chuàng )造的輝煌，是多年來(lái)一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見(jiàn)證。這是一場(chǎng)連續不斷的接力賽，今天，這場(chǎng)接力賽的新主角，就是在場(chǎng)的所有的同學(xué)，青春拼搏的號角已經(jīng)吹響，我們將在這里隆重登場(chǎng)。未來(lái)的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉折：過(guò)去十幾年的辛苦付出，即將結出果實(shí)；未來(lái)的人生，即將由此展開(kāi)。
同學(xué)們，無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，無(wú)論你打下的基礎是堅實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去，明天是由今天創(chuàng )造的，我們所能做的只有把握住今天�；仡欁蛱�，盡管失去的已不再，我們也不應該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復習已經(jīng)開(kāi)始，這是高三夯實(shí)基礎的重要階段�；A好的同學(xué)在這個(gè)階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步；基礎差的同學(xué)更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個(gè)腳印地走下去，全力以赴，腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個(gè)疑問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)，千錘百煉，百煉必定成鋼！
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入一中的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年，因為一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經(jīng)過(guò)激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門(mén)。今天，你們又要面對一個(gè)更大的挑戰，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著(zhù)成功，因為你們肩負著(zhù)太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體高三同學(xué)都要樹(shù)立堅定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹(shù)立高三意識，提前起步，盡快加速。我們必須從現在起切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過(guò)渡到高三需要一個(gè)思想的轉變過(guò)程，同學(xué)們是第一次面對高三備考，有不少學(xué)生對即將來(lái)臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由于高考時(shí)間在6月7 、 8日進(jìn)行，實(shí)際上離我們參加高考不足一年時(shí)間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實(shí)沒(méi)有充分的認識，思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級的學(xué)習狀態(tài)，將會(huì )使我們貽誤戰機，造成無(wú)法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線(xiàn)上，明年6月7 、 8號我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng)，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開(kāi)始向你呼喚、向你挑戰。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個(gè)，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學(xué)生，我們在一樣的'成長(cháng)環(huán)境中接受著(zhù)一樣的教育，大家都是一中的學(xué)生，沒(méi)什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科等。同學(xué)們，要生存就會(huì )有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數面前是人人平等的，是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機會(huì )并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)起步早，加速快，誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色，誰(shuí)就搶占了戰略的制高點(diǎn)，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車(chē)輪遠遠地甩在后面。每位同學(xué)都應當知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊，更不應當在高三過(guò)后才體會(huì )到?jīng)_刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹(shù)立高三意識、加快節奏，共同營(yíng)造備考的氛圍，真正重視起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，認清形勢，提前起步，盡快加速。 “抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功” 。樹(shù)立遠大志向，抓住高考機遇，創(chuàng )造人生輝煌。
三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競爭。在這一年里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復習方法，當然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。同學(xué)們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì )與真會(huì )。具體說(shuō)就是注意以下幾點(diǎn)：
1 、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒(méi)有暴發(fā)戶(hù)，千里之行，始于足下。
2 、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本、一個(gè)典型問(wèn)題總結本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
3 、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習計劃，規定自己每天的學(xué)習任務(wù)，并堅持完成。
4 、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5 、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中，假如發(fā)現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時(shí)彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
四要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來(lái)的一年里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng )造輝煌。
五要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。而且平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專(zhuān)心致志。不斷調適自己的心理，保持健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng )造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短一年的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來(lái)。
同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長(cháng)跑的話(huà)，那么，現在我們還剩下100米！多么短暫的一段里程！同時(shí)也是挑戰自我，挑戰極限的一段關(guān)鍵里程！一年的時(shí)間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創(chuàng )造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(cháng)夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，留下了奮斗的足跡！高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？我曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)高三教室內掛著(zhù)一張標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為” 。這是高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。高三是信念下的執著(zhù)與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績(jì)不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì )感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話(huà)送給同學(xué)們：“人能走多遠，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，便是光榮，目標實(shí)現不了，人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生” 。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過(guò)。
同學(xué)們，走進(jìn)一中，這里不僅有優(yōu)質(zhì)而完備的教學(xué)設施，嚴謹而科學(xué)的管理方式，更有擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗和備考經(jīng)驗的優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng )造了好的氛圍，選拔了最優(yōu)秀的老師，老師們將陪伴我們走過(guò)這段充滿(mǎn)著(zhù)困難又充滿(mǎn)著(zhù)希望，裝滿(mǎn)著(zhù)艱辛又裝滿(mǎn)著(zhù)充實(shí)的歲月。而能夠身處一中的你們，都是同齡人中的佼佼者，毫不夸張地說(shuō)，你們擁有天賜的智慧�？纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋�，無(wú)論是微笑的，還是沉默的，無(wú)論是年長(cháng)的，還是年輕的，我們的每一位老師都作好了充分的準備，準備好與同學(xué)們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。
同學(xué)們，高三的號角已經(jīng)吹響，人生的號角將更響亮。無(wú)論是任何人，總是要活出一點(diǎn)精神，活出一種態(tài)度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段，是我們人生道路上的一個(gè)踏板，借助于這個(gè)踏板，我們將考入我們理想的大學(xué)，我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，實(shí)現目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)一中的新輝煌。
謝謝大家！
考試動(dòng)員講話(huà)稿3
同學(xué)們，大家好！
時(shí)光如歌，歲月如梭，彈指一揮間，忙碌、充實(shí)、緊張的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來(lái)臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天，我們召開(kāi)期末復習考試動(dòng)員會(huì )，其目的就是要全體同學(xué)早認識、早準備、早動(dòng)手，全身心的投入到復習備考中。同學(xué)們，從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去，力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績(jì)。
為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習掌握更多、更扎實(shí)的知識，在期末考試中取得好成績(jì)，我想對同學(xué)們提以下倡議：
一、合理安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃
期末復習的時(shí)間很短暫，我們應科學(xué)合理地安排復習時(shí)間。人們常說(shuō)：“行百里者半九十”，在老師帶領(lǐng)我們復習的內容中，要認真總結每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習中所遇到的問(wèn)題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來(lái)，以保證復習效果，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
二、要有明確的個(gè)人目標。
在復習過(guò)程中，同學(xué)們要根據自己的學(xué)習情況和自身的特點(diǎn)，確立自己的期末考試奮斗學(xué)習目標，比如：如何提高學(xué)習成績(jì)？怎樣備戰期末復習，自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿(mǎn)意？要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。希望同學(xué)們把這個(gè)目標記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己，盡快在班級中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的.紀念! 那么，請從現在就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標，我們肯定會(huì )有壓力，但有了壓力才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )發(fā)揮出一個(gè)人蘊藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習的法寶，為此，我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
三、相互幫助，共同進(jìn)步
“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，在學(xué)習過(guò)程中，我們應進(jìn)行結對互助，優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結成學(xué)習對子，在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，也會(huì )促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(cháng)足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個(gè)復習計劃，蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，也想好好復習，又不知道從何開(kāi)始，我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)，拿出你平時(shí)的錯題本，要學(xué)會(huì )歸納和總結，不會(huì )的再找你的對子進(jìn)行探討。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)財富本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學(xué)們能繼續發(fā)揚一幫一、結對幫扶互助小組的學(xué)習方式，期末考試結束，我們也將評選出“勤奮學(xué)習學(xué)生士”和合作學(xué)習先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，以鼓勵、獎勵那些踏實(shí)、認真學(xué)習、對同學(xué)幫助大，而自己的成績(jì)又得到提高的同學(xué)。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復習過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧，你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過(guò)程中，要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。針對同學(xué)們以往考試和學(xué)習中出現的問(wèn)題，練規范是指在解答計算題、問(wèn)答題、演算題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？傊�，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
五、勞逸結合，保持良好身體狀態(tài)：
健康的體魄，是學(xué)習成功的基礎。期末復習階段同學(xué)們思想比較緊張，學(xué)習任務(wù)相對繁重，這時(shí)更需要良好的健康狀況。這段時(shí)間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，挑戰本學(xué)期的期末考試。
同學(xué)們，期末考試的號角已經(jīng)吹響，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！時(shí)刻不忘，成功永遠垂青于有準備的人；時(shí)刻不忘，態(tài)度決定一切；時(shí)刻不忘，細節決定成��；時(shí)刻不忘，堅持就是勝利！希望通過(guò)你們的認真準備、正確態(tài)度、答題細節、頑強堅持給關(guān)心你們成長(cháng)的父母和老師交一份滿(mǎn)意的答卷！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績(jì)！
預祝每位同學(xué)期末考試圓滿(mǎn)成功！
考試動(dòng)員講話(huà)稿4
同學(xué)們：
再過(guò)幾天期中考試就到了，隨著(zhù)考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)；也來(lái)源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì )更敏捷。
那么，面對即將到來(lái)的期中考試，我們應該怎樣做呢？
明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！所以，我建議同學(xué)們制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
要知道正確的'復習原則、給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些？通過(guò)考前的不斷強化，攻破各個(gè)弱點(diǎn)以達到優(yōu)良的成績(jì)，交上一份滿(mǎn)意的答卷，是送給自己也是送給老師家長(cháng)最好的新年禮物�？己�，幾人歡喜幾人愁。
1、不要忙著(zhù)對答案，因為它可能會(huì )影響你下一場(chǎng)考試的心理狀態(tài)。
2、端正失敗的態(tài)度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過(guò)程，失敗了一次并不是什么大事，痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù)�，“勝不驕，敗不餒”，這才是健康的考試心態(tài)。
考試對于我們來(lái)說(shuō)只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機會(huì )，一個(gè)證明自己可以應對一切挑戰的機會(huì )。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無(wú)論何時(shí)都可以面對風(fēng)浪而直沖藍天。同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來(lái)的期中考試。
最后祝同學(xué)們“學(xué)習快樂(lè )，復習認真，沉著(zhù)應對，輕松考試�！�
考試動(dòng)員講話(huà)稿5
各位同學(xué)：
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期進(jìn)行了一般，下周二－周四初一初二年級將進(jìn)行期中考試，周五周六初三的同學(xué)進(jìn)行期中考試，有的同學(xué)已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間來(lái)不及了，越來(lái)越焦躁不安，在此我想對同學(xué)說(shuō)：沒(méi)有最好，只有更好。
期中考試既是一項常規工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對學(xué)生基礎知識、基本技能和學(xué)習能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習態(tài)度的一次考驗，希望同學(xué)們思想上高度重視，方法上靈活高效，時(shí)間上充分利用，在全校形成濃厚的'復習迎考氛圍。下面就規范性考試、樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀，我特提出以下要求：
一、明確考試目的，端正考試態(tài)度。通過(guò)考試，我們可以了解自己學(xué)習上有了多少長(cháng)進(jìn)，還存在哪些問(wèn)題，從而能夠對以后的學(xué)習做出調整，準確地制定出改進(jìn)學(xué)習的有效措施。
二、嚴格執行考場(chǎng)規則。同學(xué)們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上，靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場(chǎng)科目考試有關(guān)的所有物品，如課本、練習冊、復習講義不要帶入試場(chǎng)，如果帶入了，考前5分鐘同學(xué)們要自覺(jué)地將它們整齊地擺放在講臺上，違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶(hù)一律不準用報紙、書(shū)本遮蓋。
三、嚴格遵守考試紀律�？荚嚂r(shí)不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢，做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲，不準傳遞答案甚至交換試卷�？荚嚂r(shí)不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實(shí)需要，應反扣在桌上，否則按有意讓他人抄襲論處。
四、認真答題，書(shū)寫(xiě)規范�？荚嚂r(shí)同學(xué)們要按要求在規定的地方填寫(xiě)好自己的學(xué)校名稱(chēng)、班級、姓名和學(xué)號。答題時(shí)字跡要工整、清楚�？荚嚂r(shí)一律不準使用計算器、文曲星，否則監考老師有權將其沒(méi)收。
五、考試終了時(shí)間一到，要立即停止答卷，并將試卷按頁(yè)碼順序整理好反扣在桌上，坐在座位上不動(dòng)，待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無(wú)誤后，有秩序地退出考場(chǎng)。
六、各班同學(xué)要愛(ài)護好公物，認真做好班級及包干區的衛生工作，保持試場(chǎng)內的清潔衛生，嚴禁亂丟廢紙。班級物品按指定地點(diǎn)擺放整齊。各班指定一名班干部負責，監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。
希望同學(xué)們做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、思考性，提高復習效率。嚴格執行考場(chǎng)紀律，考試后，各位同學(xué)要認真分析，總結學(xué)習經(jīng)驗和教訓，各年級要及時(shí)舉行家長(cháng)會(huì )，讓我們的學(xué)習沿著(zhù)健康的軌道不斷向前邁進(jìn)。
最后，預祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷。
考試動(dòng)員講話(huà)稿6
老師們，同學(xué)們：
上午好！
緊隨著(zhù)忙碌的腳步，期中考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得10月9日我們全校三個(gè)年級同學(xué)參加了鎮江市的語(yǔ)數外統一測試，一個(gè)月后的11月10日，即本周四開(kāi)始將迎來(lái)期中考試，本次考試除語(yǔ)數外三門(mén)學(xué)科參加鎮江市統測外，高一年級的六門(mén)必修課程，高二年級的必修和選修課程，高三年級的選修課程也將組織期中測試。還記得本學(xué)期市統測成績(jì)揭曉時(shí)，幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你正全力以赴，積極備戰此次期中考試。在我們學(xué)生時(shí)代，考試是很多挑戰中最重要的一個(gè)挑戰，而且是必須經(jīng)常經(jīng)歷、不可回避的挑戰，我們的人生就是這樣。全市其他高中學(xué)校每個(gè)年級都有幾千名競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯！我們必須迎接挑戰！
我們的學(xué)校，擁有一大批敬業(yè)樂(lè )業(yè)的好老師。他們致力實(shí)干，以強烈的責任感和高度的自覺(jué)性，把心思和精力用在教育教學(xué)工作上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，在自己的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。同學(xué)們，一個(gè)人的生命中總會(huì )出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì )出現，讓我們能昂然面對困難。從每天早晨的6.30開(kāi)始，直到晚上10.30，講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，老師的陪伴，老師的鼓勵，老師的微笑，老師的關(guān)注，給了我們成長(cháng)的呵護。老師有自己的孩子，也有自己的家人，當我們在學(xué)校度過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間，老師，特別是年級領(lǐng)導，班主任老師，不是在陪伴自己的家人，而是在陪伴著(zhù)我們一起度過(guò)這段時(shí)光，同學(xué)們都知道一個(gè)道理：陪伴就是最好的愛(ài)。期中考試，我們的老師和同學(xué)們一樣，承受著(zhù)很大的壓力，這場(chǎng)挑戰，烽火無(wú)情，但是老師與你們同在！
本次期中考試，各年級已經(jīng)和同學(xué)們做過(guò)動(dòng)員，每位同學(xué)心中都有一個(gè)努力的目標，現在同學(xué)們正處于緊張的復習迎考之中，為實(shí)現自己的`目標而奮斗著(zhù)。一次考試，對你們而言，是一次檢驗，一次磨練，一次反省，一次升華，永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，力求考試的正常發(fā)揮。不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；如果這次考試考得不理想，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。
期中考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì )擁有一切！在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。
同學(xué)們，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們團結一致、鼓足干勁、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們港中全體師生的智慧和實(shí)干精神，我們一定會(huì )贏(yíng)得更大的輝煌。
最后，祝老師們教有所得、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂(lè )。
考試動(dòng)員講話(huà)稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，本周我們高一、高二將迎來(lái)期中考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此我們要重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，因為是粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，同時(shí)爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的'、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。我們應該嚴守考紀，誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，包括平時(shí)的默寫(xiě)、小練習、做復習卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
謝謝大家！
考試動(dòng)員講話(huà)稿8
同學(xué)們：
今天下午我們利用班會(huì )課時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，主要的目的就是要讓全體高二同學(xué)了解我省學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施細則，認清學(xué)業(yè)考試的重要性和緊迫性，明確目標，統一認識，合理安排時(shí)間，認真備考。下面我結合同學(xué)們面臨的困難和備考中應注意的問(wèn)題談一下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細則
1、考試性質(zhì)與功能：
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的水平考試，是對高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控與評價(jià)的重要手段。普通高中學(xué)業(yè)水平考試結果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據之一。
2、考試的科目
學(xué)業(yè)水平考試內容包括統考類(lèi)科目和考查類(lèi)科目，考試方式分筆試類(lèi)考試和操作類(lèi)考試。學(xué)業(yè)水平考試中語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等為6個(gè)考查類(lèi)科目，將由各市（區）教育行政部門(mén)自行確定考試形式并組織實(shí)施。
學(xué)業(yè)水平考試的筆試類(lèi)統考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)等8科；操作類(lèi)統考科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗操作考試。
每科卷面滿(mǎn)分為100分，書(shū)面考試的時(shí)間為90分鐘，實(shí)驗操作考試時(shí)間為20分鐘，信息技術(shù)操作考試時(shí)間為40分鐘。
3、考試的時(shí)間
�。ㄒ唬┦状螌W(xué)業(yè)水平考試筆試類(lèi)科目的考試時(shí)間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學(xué)、生物，1月18日考地理、歷史。
�。ǘ┦状尾僮黝�(lèi)考試時(shí)間為20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的第17周至第18周，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作考試。
4、考試成績(jì)的等第劃分
學(xué)業(yè)水平考試各科目（含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作考試）的卷面滿(mǎn)分均為100分。筆試類(lèi)科目成績(jì)使用等級制呈現，成績(jì)按所有考生成績(jì)分布劃分為A、B、C、D（分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格）四個(gè)等級。各等級在全體考生中所占的比例為A級占30%，B級占40%，C級和D級占30%（其中D級控制在3%以?xún)龋�。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作考試成績(jì)分為合格、不合格，其中，60分（含60分）以上為合格，60分以下為不合格。
二、如何積極應對學(xué)業(yè)水平測試
由于學(xué)業(yè)水平測試可能會(huì )影響到以后高考，對同學(xué)們而言，更應該積極應對，努力使備考復習做到高效化。1。調整心態(tài)，端正認識。從近幾周檢查來(lái)看，還有相當一部分同學(xué)沒(méi)有重視晚上的練考，有的根本就沒(méi)做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學(xué)校對以前4科不再組織復習，而你要考8科，談何容易，別的同學(xué)都備戰高考了，你還在學(xué)業(yè)水平考試線(xiàn)上掙扎，高考還有希望嗎？所以我們老師、同學(xué)和家長(cháng)都要提高認識，重視學(xué)業(yè)水平測試，要做到高標準，嚴要求，求實(shí)效。
2。復習當中應重基礎，低難度，建網(wǎng)絡(luò )，求全面。學(xué)業(yè)水平考試畢竟不是高考，它不是選拔性考試，所以我們沒(méi)有必要在難題偏題和怪題上下過(guò)大功夫，要重視基礎，重視教材，重視知識點(diǎn)間的聯(lián)系，每個(gè)同學(xué)心中都應有棵知識樹(shù)。
3、強化規范，強化有效訓練。對老師下發(fā)的練習題不做則已，做就到位———正確、快速、規范。要記住，對基礎不好的學(xué)生，練得越多錯得就越多，與其這樣，不如強化基礎，首先攻關(guān)選擇題（比如化學(xué)、歷史、生物選擇題占50分，地理選擇題占60分，物理選擇題占66分）。在復習中，要甩掉完全陌生的知識，死啃似曾相識的知識，抓牢耳熟能詳的知識。找題做題不如查錯改錯，查錯改錯不如看書(shū)理解。應加強解題思路、解題方法的總結，加強規范化的要求，比如寫(xiě)好字，做好運算，重視答題過(guò)程，提高文字表達能力等。
4、主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干巧干。在時(shí)間安排上要給學(xué)業(yè)測試讓路，有的同學(xué)僅限于把當天老師布置的新課作業(yè)完成了事，盡管住校也不延點(diǎn)，得過(guò)且過(guò)，學(xué)業(yè)測試僅依靠老師每周1、2次的課堂復習，這遠遠不夠。從江蘇省的學(xué)業(yè)水平考試來(lái)看，試題并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。在這短短的30天同學(xué)們應擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習，努力拼搏，實(shí)干加上巧干，目標就一定能實(shí)現。
三、動(dòng)員
高二年級學(xué)業(yè)水平測試，已悄悄地向我們走來(lái)，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們每一個(gè)人都熱血沸騰，摩拳擦掌。
同學(xué)們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的一生，因為乾縣一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予你們終身受益的精神財富。你們是幸運的！你們要珍惜這一生中最美好的時(shí)光，珍惜學(xué)校給你們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境，勤奮學(xué)習，奮勇拼搏；你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)偶爾為成績(jì)下滑而傷心的淚水；你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒(méi)有辜負父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現，為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今，你們要面對一個(gè)新的挑戰，那就是30日后的學(xué)業(yè)水平考試！你們渴望著(zhù)成功，因為你們肩負著(zhù)太多的期望。學(xué)業(yè)水平考試，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
在學(xué)業(yè)水平考試30日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我對高二全體同學(xué)鄭重提出幾點(diǎn)希望：
第一，明確學(xué)業(yè)水平考試的目標，優(yōu)化高二年級學(xué)習環(huán)境；新高考改革既是挑戰更是機遇，但是，這之間的競爭在加劇，競爭的層次在提高。希望同學(xué)們在精神上要激昂士氣，牢記目標；在態(tài)度上要積極進(jìn)取，精益求精；在能力上要加強訓煉，不斷提高。
第二，要勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)，人生只有三件東西是屬于自己的：知識、健康和親情，她把知識放在了首位。為了獲取豐富的知識，培養創(chuàng )新的能力，我們必須有科學(xué)的學(xué)習方法，敏銳的觀(guān)察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標，勤奮的進(jìn)取精神，堅韌的.毅力，平和的心態(tài)，舍我其誰(shuí)的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
第三，相信自己，戰勝自我。美國歷史上唯一連任四屆的總統羅斯福先生有句名言：我們唯一害怕的只是我們自己。戰勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌！
同學(xué)們，我們乾縣一中的學(xué)子們歷來(lái)是爭氣的，因為有學(xué)校作為最大的后盾，有我們全體老師作為最大的支撐，之前的學(xué)哥學(xué)姐能夠獲取高考的優(yōu)異成績(jì)，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌！
是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年級全體同學(xué)，在20xx年的學(xué)業(yè)水平考試中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！讓我們一同成長(cháng)！讓我們一起吶喊：有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏(yíng)20xx年學(xué)業(yè)水平考試這一仗！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風(fēng)采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌！
謝謝大家！
考試動(dòng)員講話(huà)稿9
同學(xué)們：
大家好!明天你們就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，你們的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在此我謹代表學(xué)校向你們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
在座的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了三年愉快的小學(xué)生活，即使是五六年級轉學(xué)進(jìn)來(lái)的同學(xué)，我相信也跟我們的學(xué)校建立了深厚的感情。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，布滿(mǎn)了你們稚嫩的探索的腳印……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們用良好品行，為樹(shù)人鳳天小學(xué)爭了光添了彩！學(xué)校不會(huì )忘記你們，你們的老師也不會(huì )忘記你們！
“幼苗——棟梁”這是我校的培養目標，你們作為我校首屆畢業(yè)生，承載了學(xué)校太多的期望。希望每一位同學(xué)都能成為理想遠大、勇于創(chuàng )新的人；希望每一位同學(xué)都能成為品德高尚、胸懷寬廣的人； 希望每一位同學(xué)都能成為有益于他人、追求幸福生活的`人。我們期待著(zhù)你們取得更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們能飛得更高更遠！我們一直堅信，從這里出去的孩子們，只要繼續努力，長(cháng)大后都是有出息的！
同學(xué)們：小學(xué)畢業(yè)考試是人生中一次重要的考試，希望你們在明天的考試中嚴守紀律，認真答題，沉著(zhù)應考，向你們的父母、向你們的老師、向你們的母校交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
考試動(dòng)員講話(huà)稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測我們這一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將到來(lái)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都已調整好心態(tài)，正在積極地備戰期末考試。
期末考試是檢測我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識情況的綜合性考試，檢測我們的不足，使我們能夠總結經(jīng)驗，為以后的`學(xué)習提供導向和幫助。
那么，我們究竟如何迎接期末考試呢？首先要調節好心態(tài)，用全力以赴，課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后復習，認真完成學(xué)習任務(wù)。
其次，要合理安排總復習時(shí)間。在完成各項學(xué)習任務(wù)的前提下，要有計劃地安排，不懂的地方要及時(shí)請教老師或同學(xué)，絕不放過(guò)任何細節。
然后，當老師帶著(zhù)復習時(shí)，要全神貫注地聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣可以達到事半功倍的效果。另外，班干部要擔當職責，管理好紀律，保持好班級的學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能很好地復習。
期末考試一天天臨近，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，不要放過(guò)一分一秒，全力以赴，認真復習，爭取在期末考試中取得好的成績(jì)，為即將結束的這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號，來(lái)回報為我們辛勤操勞的父母和老師。
考試動(dòng)員講話(huà)稿11
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的`，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的X短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延X(jué)學(xué)習時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關(guān)鍵在老X，學(xué)校希望在教學(xué)第一線(xiàn)上任教的老X們要把好復習關(guān)，把各科復習的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數的同學(xué)都能在復習中學(xué)有所得�？紝W(xué)生也是考教X，教X講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jì)之中。希望老X們在這為數不多的復習時(shí)間里，盡力彌補平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導到學(xué)生的掌握運用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老X們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線(xiàn)上的X生服好務(wù)。最后祝老X們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
考試動(dòng)員講話(huà)稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。月考（二）是收獲的季節，是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)月考（二）可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。本學(xué)期以“包保治”為載體，我校領(lǐng)導干部轉變工作作風(fēng)，深入年級組、深入教師、深入學(xué)生，全體教師教學(xué)包保兩肩挑、兩兼顧，全校上下人心思進(jìn)、人心凝聚，校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)大大改善，老師們盡職盡責、同學(xué)們勤奮好學(xué)，我們相信月考（二）一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉。
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的`人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的月考（二）目標，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。月考（二）與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、方法決定結果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
4、要突出“五練”。
要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要誠信考試。
優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規范其行為和習慣，對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響�？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設添光彩。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧！
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
同學(xué)們，現在已進(jìn)入復習沖刺階段，希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失，時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，在月考（二）中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校打造標準化窗口示范校增光添彩，共同書(shū)寫(xiě)陽(yáng)泉六中的新輝煌。
同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于我們！
最后，預祝各位同學(xué)在月考（二）中取得理想的成績(jì)！
考試動(dòng)員講話(huà)稿13
各位老師、同學(xué)們，大家好：
在這秋高氣爽的日子，我們召開(kāi)全體初三學(xué)生學(xué)習動(dòng)員會(huì )，希望通過(guò)這次動(dòng)員會(huì )，全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習之中。剛才，楊校長(cháng)把今年我們學(xué)校的中考成績(jì)作了通報，驕人的成績(jì)來(lái)自全校師生的共同努力。那么，同學(xué)們，我們的明年會(huì )怎么樣呢？讓我們攜起手來(lái)，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去迎接奧運、回報母校。下面，我就同學(xué)們的學(xué)習談兩點(diǎn)自己的看法，希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標，樹(shù)立信心
目標是奮斗的方向，給我們動(dòng)力，同學(xué)們在確立目標時(shí)必須結合自己的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大，它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
我以自己為例，跟同學(xué)們談?wù)勀繕撕托判牡木薮笞饔�。我上高中時(shí)，前兩年由于貪玩，成績(jì)很差，高二升高三考試時(shí)，我在班里排到了34名，屬于中下游水平。進(jìn)入高三后，我忽然發(fā)現自己不能再這樣荒廢時(shí)日，已經(jīng)到了決定自己命運的時(shí)刻，該努力學(xué)習了。當時(shí)，我雖然明白了學(xué)習的重要，而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習的思想準備，但由于基礎太差，有種狐貍抓刺猬——無(wú)從下手的感覺(jué)。正當我迷茫、徘徊之時(shí)，我的數學(xué)老師不經(jīng)意的一句話(huà)給我指明了方向，她說(shuō)：“給自己定個(gè)目標，就有了奮斗的方向�！本褪沁@樣一句非常簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)影響了我的一生。于是，我給自己定了目標，很簡(jiǎn)單的目標——年終考試進(jìn)入班里前五名�？赡芡瑢W(xué)們認為目標是不是太高了，從34名進(jìn)到第五名，可能嗎？同學(xué)們記住，世上什么事都是有可能的，但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名，同樣付出了很多，每天早上第一個(gè)到班的一定是我，晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也一定是我，我要把耽誤的時(shí)間都補回來(lái)。我的努力沒(méi)有白廢，年終考試我真的是第五名。目標達到了，就需要確立新的目標，于是，我瞄準了第一名，我仍然不懈地努力學(xué)習。但是，由于自己存在偏科，最終沒(méi)取得第一名的成績(jì)，但一直保持第二名直到畢業(yè)，我認為我是成功的。
同學(xué)們，你們現在正處于我當時(shí)的情況，剛上初三，面臨著(zhù)人生的第一次挑戰和機遇，也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，抓住了可能會(huì )改變你的一生，所以，給自己確定一個(gè)目標，樹(shù)立信心，明年的中考你一定會(huì )成功的。
二、講究方法，注重實(shí)效
掌握一個(gè)好的方法對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是什么意義呢？經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現象：一些同學(xué)學(xué)習非常的用功、努力，但是他們到達一定的層次以后，卻不能進(jìn)步了，其實(shí)并不是由于他們智商的有問(wèn)題，或者是其他的'限制，而正是因為他們沒(méi)有掌握一個(gè)很好的學(xué)習方法，就像我們干活一樣，他們沒(méi)有去用那個(gè)巧勁，像劈柴火一樣，沒(méi)有用斧子鋒利的一面，而是用斧子的背面，一直劈呀劈呀，那是劈柴火嗎？“磨刀不誤砍材工”，在做任何事情之前，一定先掌握好的處理方法，這樣才能起到事半功倍的效果，學(xué)習當然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習方法多種多樣，不同學(xué)科有不同的學(xué)習方法，每個(gè)人的學(xué)習方法也不盡相同。但對于我們每個(gè)同學(xué)，首先應該認識到學(xué)習方法的重要性，然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì )組織一些優(yōu)秀學(xué)生，讓他們把自己好的學(xué)習方法總結一下，與同學(xué)們交流，供同學(xué)們借鑒。
下面，我談幾點(diǎn)想法，提幾條要求：
1、珍惜時(shí)間，不浪費一分一秒。初三的學(xué)習任務(wù)很大，除了學(xué)習初三內容之外，還要對初一、初二內容進(jìn)行復習，時(shí)間就成了我們取勝最重要的因素。我簡(jiǎn)單算了一下，今天離中考有271天，總共有39周，除了十一、五一、春節四周，還有35周，即245天，如果按雙休計算，要除去70天，凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內完成整個(gè)學(xué)習、復習任務(wù)，那是不可能的事啊。我想，咱們很有必要利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習，畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧，希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金，爭分奪秒，但要合理作息，不打疲勞戰。特別是晚上歸寢后不要閑談，影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展，防止偏科。中考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據自己的喜好偏愛(ài)哪些學(xué)科，而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊，而應該把自己的薄弱學(xué)科補起來(lái)，不懂的要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。
4．注意力要集中，學(xué)習效率才會(huì )高。就拿做題速度來(lái)說(shuō)，近幾年中考試題的題量非常大，很多同學(xué)還沒(méi)做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度，其關(guān)鍵是什么呢？我認為很大程度上是注意力的問(wèn)題，所謂“專(zhuān)注而速達”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，中考的鐘聲已越來(lái)越近，美好的未來(lái)正在向我們招手，我們別無(wú)選擇，“狹路相逢勇者勝”， 我們大家要有一種種爭創(chuàng )一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現我們共同的理想！
考試動(dòng)員講話(huà)稿14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天和大家分享的話(huà)題是：人生不拼不精彩！
這個(gè)學(xué)期對我們所有人而言都將是不平凡的，我們大家齊心協(xié)力，克服重重困難戰勝“新冠”病毒，齊聚我們美麗的金中校園。高一的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了期末考試，再過(guò)幾天高二同學(xué)們就要進(jìn)行期末考試了，明天高三的同學(xué)們就要走入高考考場(chǎng)。天氣炎熱，我希望同學(xué)們克服困難，認真復習，誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認識，高度重視。
我家女兒今年上小學(xué)二年級，我還清楚的記得在她一年級第一次參加學(xué)校期末考試前，我并不是急于幫她進(jìn)行知識點(diǎn)的復習，而是首先希望她明確期末考試的目的和意義！我對她說(shuō)：期末考試不僅是對學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對其綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對學(xué)生的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。竹子之所以能節節升高，是因為它每走向一個(gè)高度，都要做一次小結。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢?只有會(huì )小結，才會(huì )有進(jìn)步。
希望同學(xué)們克服緊張、焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)都要錄入同學(xué)們的成長(cháng)檔案，還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。 從某種意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
孔子曰：溫故而知新，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，懂鉆研，會(huì )復習的人。
我現在正在帶領(lǐng)高三14班進(jìn)行高考最后的沖刺，他們明天即將進(jìn)入高考的'考場(chǎng)。這三年來(lái)凡是遇到考試我都會(huì )要求我的學(xué)生在考試前要做出詳細、科學(xué)、合理的計劃，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。 有人說(shuō)一個(gè)用分鐘計算時(shí)間的人，比一個(gè)用小時(shí)計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰!三、調整心態(tài)，誠信考試。 考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，學(xué)會(huì )適當取舍�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家在考完以后多總結、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人品的檢測。我記得在我上高中時(shí)，金中是進(jìn)行無(wú)人監考的，我的班主任韓玉潔老師只在黑板上書(shū)寫(xiě)了一句話(huà)：人格是最好的監考老師！轉身離開(kāi)教室，全班同學(xué)都能夠全身心投入考試，獨立認真完成自己的考試！所以，我希望大家秉承誠信至上的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報真實(shí)、純凈。 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上智慧的頭腦，握緊有力的拳頭，挑戰期末考試。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!祝愿我們金中高三考生，高考順利，金榜題名！祝愿我們大金中，今年高考再創(chuàng )佳績(jì)！
考試動(dòng)員講話(huà)稿15
親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：千里之行，始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績(jì)，過(guò)一個(gè)愉快的寒假，下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：作為考生要帶著(zhù)四顆心進(jìn)入考場(chǎng)：信心、專(zhuān)心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮�？荚囈彩侨绱�，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
第一，增強信心。信心有它不一定能贏(yíng)，沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉著(zhù)應考。
第二，專(zhuān)心致志。這是頭腦清醒、精力集中的`前提。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子，你都在認真答題。
第三，要特別細心。
考試時(shí)做題要細心。作好基礎工作，不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時(shí)間正確無(wú)誤地填寫(xiě)。特別是近幾年，光是書(shū)寫(xiě)分就是三分，只要我們書(shū)寫(xiě)認真、書(shū)寫(xiě)端正，試卷不亂涂，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對，穩做中檔題，一分不浪費�！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
再者是要有時(shí)間觀(guān)念，充分利用有效時(shí)間。不應遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節：通覽全卷，全面解答，校對復查。復查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫(xiě)錯，同時(shí)再復查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
第五，持之以恒。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管考得如何，都堅持考到最后一秒。同時(shí)：
考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計算題，要一絲不茍，不能馬虎；解判斷題和寫(xiě)作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺(jué)，沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書(shū)寫(xiě)要整潔，一塵不染。
最后，預祝大家考出優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
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