教師節活動(dòng)總結(匯編15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的教師節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節活動(dòng)總結1
不知不覺(jué),我們迎來(lái)了一年一度的教師節。這是我人生中的第四個(gè)教師節。9月10日,我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過(guò)了這個(gè)非同尋常的教師節活動(dòng)。對于這次活動(dòng),我們做了充分的準備,每個(gè)節目都是精心串聯(lián)安排的,安排每個(gè)人監督排練。下面,我來(lái)總結一下各部分的意向狀態(tài):
第一,晨會(huì )表現熱烈,傳遞能量,鼓舞人心。聯(lián)合是一種重要的能量。一個(gè)人要想成功,不僅要有更高的本質(zhì),還要有與人合作的能量。團結人才需要各方面的團結。我們的法院需要更加團結,才能綻放出更多探究的光輝,聯(lián)盟中難免會(huì )有聯(lián)想
作。從協(xié)作中團隊愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責任感。
二、歌唱英語(yǔ),與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節的英語(yǔ)歌曲興趣競技活動(dòng),盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來(lái)這個(gè)節意圖缺乏是預備的時(shí)刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動(dòng)作也不是很天然,但活動(dòng)聽(tīng)人參與,局面火熱而風(fēng)趣,不時(shí)地有的.吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)進(jìn)程充沛體現了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節目質(zhì)量。
三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動(dòng)動(dòng)搖,為了活動(dòng)的精彩,內容五光十色,經(jīng)過(guò)靈活多樣的辦法,五光十色的內容地演繹,贊揚教師的忘我奉獻精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節日的祝愿,一句句溫暖的問(wèn)好語(yǔ),代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽(yù)典型,安排展開(kāi)教師節贊譽(yù)大會(huì )。評選贊譽(yù)近一年來(lái)的一批“鎮級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長(cháng)做了致辭。李總園長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表明火熱的恭喜和節日的問(wèn)好!對我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
整體來(lái)說(shuō),本次班會(huì )活動(dòng)舉行得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,教師們更是活躍地安置場(chǎng)所,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),也讓各位教師發(fā)揮了其才干;顒(dòng)氣氛也較活潑,展現了咱們教師的魅力?墒,排練的時(shí)刻較短,使咱們各節意圖串排還不是很精,讓咱們取其長(cháng)、補其短,把下次活動(dòng)辦得更好。
教師節活動(dòng)總結2
在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì )議。
在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,我校楊校長(cháng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上,楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習,
我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà),以此表達對老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。
五、老師,謝謝您的愛(ài)
主題班隊會(huì )9月9日下午,我校6年級2班召開(kāi)了老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊會(huì ),班會(huì )上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的'班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
教師節活動(dòng)總結3
金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著(zhù)對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現在和未來(lái)的老師都應該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的'節日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導向全體教師送上了深深的祝福。
第二,利用各種形式慶祝教師節。
1、教師節那天,大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。教師節,中年級學(xué)生給老師寫(xiě)祝福。當學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺(jué)得學(xué)生都是大而懂事的。高三開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生樂(lè )于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校打掃老師辦公室,有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。
2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開(kāi)展“老師,我想對你說(shuō)”主題團拜會(huì )活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的氛圍。
3、我們本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,利用教師節的機會(huì ),開(kāi)展了參觀(guān)交流活動(dòng),展現了柳園小學(xué)全體職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神。
第三,開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。9月9日下午,全體教師聚集在會(huì )議室慶祝教師節。慶;顒(dòng)從向全國優(yōu)秀教師學(xué)習開(kāi)始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強了教師的思想覺(jué)悟。在討論中,我們學(xué)校的領(lǐng)導總是對正在我們學(xué)校教書(shū)的老師表示祝福。大家聽(tīng)了授課老師的感受,受益匪淺。
總之,老師們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快、快樂(lè )、有意義的假期。
教師節活動(dòng)總結4
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節當天,為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà),當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的`距離。
三、開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)
9月5日下午,全校老師在會(huì )議室濟濟一堂開(kāi)展教師節慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習全國優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導向外出支教和來(lái)我校學(xué)習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
教師節活動(dòng)總結5
為熱烈慶祝20xx年X教師節,根據上級有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門(mén)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的慶;顒(dòng)?偨Y如下:
第一,營(yíng)造氛圍,組織教師節慶;顒(dòng)。
市政府、教育局和各學(xué)校結合實(shí)際,在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮,營(yíng)造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節。
2、各校結合實(shí)際,召開(kāi)主題鮮明的班會(huì ),書(shū)記、校長(cháng)在國旗下做主題發(fā)言。XX小學(xué)甘大明書(shū)記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,就如何迎接教師節給了學(xué)生一些建議。XX小學(xué)書(shū)記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師,祝福老師”,以各種形式向所有老師祝賀教師節。XX中路學(xué)校羅校長(cháng)作《感恩師恩》主題演講;XX路學(xué)校的班主任向學(xué)生們發(fā)出了“慶祝教師節”的祝;顒(dòng)倡議書(shū):對老師說(shuō)一句感謝的話(huà),做一張感謝卡,畫(huà)一幅敬愛(ài)的老師的畫(huà)像等,并得到了同學(xué)們的積極響應。
3、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報紙來(lái)宣傳和慶祝教師節。XX路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿(mǎn)了尊師重教的黑板報,還不時(shí)播放著(zhù)《每次走過(guò)老師的窗前》《長(cháng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節的熱潮。
二、組織開(kāi)展先進(jìn)學(xué)習、展示師德活動(dòng)。
1、教師節前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習活動(dòng),做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。Xx中路學(xué)校以教師節慶;顒(dòng)為契機,組織學(xué)習教育發(fā)展綱要,萬(wàn)還組織黨員教師到社區參加義務(wù)勞動(dòng);XX小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡、展示師德的活動(dòng)。Xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛(ài)的教師”稱(chēng)號的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現出的典型。除了向媒體投稿外,還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師;XX小學(xué)結合建立學(xué)習研究組織,召開(kāi)學(xué)習研究組織總結表彰會(huì ),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請優(yōu)秀教師在表彰會(huì )上作典型專(zhuān)題發(fā)言;教師節前夕,教育局全體工作人員會(huì )下車(chē)了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,填寫(xiě)學(xué)習報告單。
第三,開(kāi)展感恩活動(dòng)。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節”主題班會(huì ),引導和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事。樂(lè )仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,只有10個(gè)老師。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會(huì )議慶祝教師節,并邀請所有老師參加。他們把教師節作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝,并為老師們準備“生日蛋糕”活動(dòng)。學(xué)生們都講著(zhù)感恩的故事,都贊美著(zhù)老師,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕。李灌校長(cháng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對師生們說(shuō):“我們的.學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,我也看到了這樣一個(gè)結果,我們的老師,因為他們的努力,因為他們的努力,因為他們對學(xué)生的愛(ài),而受到學(xué)生的愛(ài)戴。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節的黑板報,渲染節日氣氛。
3、“看”:“看”老師一天的工作內容。_ _路小學(xué)引導學(xué)生用心觀(guān)察老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等。通過(guò)觀(guān)察,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛(ài)。
4、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻給我親愛(ài)的老師。和榮實(shí)驗學(xué)校一起寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)恭敬作文,老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
總之,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節的主題制定計劃并組織實(shí)施,取得了很好的效果。
教師節活動(dòng)總結6
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的`懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。
教師節活動(dòng)總結7
九月是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的日子,也是屬于教師的節日。教師節之所以是在九月,正是為了倡導學(xué)生們尊師重教,所以在這個(gè)教師節,我們學(xué)校沒(méi)有例外的舉行了相關(guān)的教師節活動(dòng);顒(dòng)已經(jīng)完滿(mǎn)結束了,為保證未來(lái)的教師節活動(dòng)能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來(lái)越好,現將教師節活動(dòng)總結如下:
1、活動(dòng)基本情況
20xx年9月10日當天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對老師進(jìn)行了獻花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準備的演講與朗誦。
2、活動(dòng)主要收獲
通過(guò)全體師生一起在大禮堂感受教師節的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對老師進(jìn)行獻花等一系列的活動(dòng)都無(wú)不在向大家提倡尊師重教的傳統,讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。
尤其是這次活動(dòng)中,學(xué)生們上臺來(lái)給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話(huà)每一個(gè)字都讓我們聽(tīng)了感動(dòng),而老師們肯定也會(huì )在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動(dòng),最值得表?yè)P的是每一位學(xué)生的參與;顒(dòng)的`策劃,雖是學(xué)校教導處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動(dòng)的成功舉辦,所以需要表?yè)P這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的,也算是完成了教師節的使命吧.
3、活動(dòng)存在問(wèn)題
這一次的活動(dòng),雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒(méi)有問(wèn)題的。在時(shí)間安排上,沒(méi)有安排的特別好,我們應該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會(huì )出現一些沒(méi)辦法避免的小狀況了。這一次的活動(dòng),還有一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們自己的感受,這是活動(dòng)策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節,那么老師們想說(shuō)的話(huà),也就有機會(huì )說(shuō)了。以后的教師節活動(dòng),會(huì )綜合這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓來(lái)舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節活動(dòng)都能夠越辦越好!
教師節活動(dòng)總結8
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽;又一個(gè)收獲的季節碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。第32個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節,南莫鎮鄧莊幼兒園分工會(huì )主席劉鳳梅帶領(lǐng)全員教職工開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“全員健身”為目的,以“健康”和“快樂(lè )”為主題,分別進(jìn)行了跳繩和轉呼啦圈的比賽和快樂(lè )游戲,大家在比賽和游戲中共同慶祝自己的節日。全體教職工積極參與比賽,游戲中盡顯“孩子王”的風(fēng)采,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,興高采烈,校園內處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
本次活動(dòng)的開(kāi)支,用不同的方式向全體教師致以節日的祝賀,為大家營(yíng)造了寬松的工作氛圍,鼓勵大家在今后的`工作中團結協(xié)作、敬業(yè)樂(lè )教,為實(shí)現我園教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
教師節活動(dòng)總結9
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
——給老師們
老師,9月10日是您們的節日。在這天,我們舉辦了“寫(xiě)寄語(yǔ)送祝!苯處煿澲黝}活動(dòng),送上我們對您們最真摯的祝福。
一、 活動(dòng)內容:
本次活動(dòng)先由導員提出,由學(xué)習部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限"。
由學(xué)習部部長(cháng)安排實(shí)習干事向各班委布置活動(dòng)前的準備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負責購買(mǎi)材料,提前一天方宇姍負責通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王XX負責畫(huà)板報,于教師節前一晚貼到二教樓下,教師節當天由白XX拍照了解同學(xué)老師現場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。
二、 活動(dòng)總結:
本次舉辦的教師節“寫(xiě)寄語(yǔ),送祝!蓖昝缆淠,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬 主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節日快樂(lè )",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫(xiě)寄語(yǔ)送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。
。ǘ 參與面廣,認可度高:有8個(gè)班的'同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對老師的感激。老師們也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。
。ㄈ 計劃周密,準備充分,勤儉節約:由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買(mǎi)。由學(xué)習部的實(shí)習干事們,首先負責購買(mǎi)板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達了對老師最真摯的情感。
三、結語(yǔ):
"教師節"送祝;顒(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節當天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節活動(dòng)總結10
為慶祝第xx個(gè)教師節,我院積極響應市教育工會(huì )的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。
一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì ),會(huì )議由院工會(huì )王—主持,院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會(huì )上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節。黨委書(shū)記王——在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的`業(yè)績(jì)予以高度評價(jià),并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì),并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節期間,院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[—>號文件精神,深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭當創(chuàng )新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強教師職業(yè)道德建設,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )
為慶祝第xx個(gè)教師節,九月十日下午,學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì ),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(cháng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游——
九月十日晚,院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游——活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),———優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節系列主題活動(dòng),充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節活動(dòng)總結11
為了教師節感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì )積極配合院領(lǐng)導,協(xié)助老師舉辦教師節感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細枝末節的實(shí)施,從前期物資準備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機結合,力爭讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗。
活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的.給過(guò)路行人介紹著(zhù)x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著(zhù)一些特色稀有種子,。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確;顒(dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導致寫(xiě)總結時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,我感覺(jué)自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會(huì )的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì )到了強大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,我有責任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅實(shí)的力量!
教師節活動(dòng)總結12
該校64個(gè)班級的同學(xué)在班委會(huì )、團支部的共同組織下,精心設計了各自的活動(dòng)內容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向老師們表達了深深的感激之情。在主題班會(huì )上,有的同學(xué)為老師動(dòng)情地演唱歌曲《感恩的心》《長(cháng)大后我就成了你》,有的同學(xué)為老師朗誦感恩的詩(shī)句,有的同學(xué)為老師精心制作了祝?ㄆ,有的同學(xué)為老師獻上了鮮花……同學(xué)們的.一聲聲問(wèn)候、一句句祝福、一份份心意、一個(gè)個(gè)擁抱,讓老師們欣慰地感受到了學(xué)子們對老師的喜愛(ài)和尊重。不同形式的感恩節目,表達了一個(gè)共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝福,向敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲感謝。同時(shí),老師們也積極參與其中,用適當的形式勉勵學(xué)生好好學(xué)習,爭取早日成為棟梁之才。老師和學(xué)生們同臺獻藝,將氣氛推向高潮,整個(gè)校園呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉浸在節日的歡樂(lè )氣氛之中。
xx中學(xué)本次感恩老師主題活動(dòng)的開(kāi)展,不僅拉近了師生之間的距離,加強了師生間的心靈交流,也培養了學(xué)生的感恩意識,融洽了師生關(guān)系,為今后教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
本次班會(huì )開(kāi)展的十分順利,增強了班級的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì ),表達了學(xué)生對老師的感恩之情,也深深的感受到感恩對人生成長(cháng)的重要意義。此次班會(huì )結束后,同學(xué)們定能常常懷著(zhù)感恩之心,感恩老師對學(xué)生的辛勤付出。
教師節活動(dòng)總結13
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒,尊師重教是永遠的美德,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
1、營(yíng)造了濃厚的節日氛圍
教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。
2、守則、規范教育,為節日增添了色彩
開(kāi)學(xué)后,我們組織全體師生,開(kāi)展了“學(xué)守則規范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規范背誦比賽活動(dòng),每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,準確流利的誦讀,不時(shí)引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見(jiàn)真情
學(xué)生在教師節前,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了,懂事了。
4、召開(kāi)座談會(huì ),贏(yíng)得社會(huì )各界的支持
村委、礦企等主要領(lǐng)導親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導、全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議室,歡度自己的`節日;召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談會(huì )上,張校長(cháng)總結過(guò)去,展望未來(lái),作了重要講話(huà)。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
5、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)
學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎.
教師節活動(dòng)總結14
為慶祝9月10日教師節,進(jìn)一步弘揚崇高的師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍,激勵教師履行教書(shū)育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng),現總結如下:
一是表彰典型,組織召開(kāi)教師節表彰會(huì )。近年來(lái),評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的`成績(jì)和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤勞動(dòng),并對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節前夕,學(xué)校安排的每個(gè)班級都會(huì )舉辦以教師節為主題的黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來(lái)贊美教師的無(wú)私奉獻。同時(shí),學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問(wèn)候,代表著(zhù)學(xué)生溫暖而感恩的心。
三是開(kāi)設展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導尊師重教,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
第四,工會(huì )為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來(lái)慶祝教師節。9月10日下午,工會(huì )組織全體員工分成四組,開(kāi)展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),場(chǎng)面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌,整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。操場(chǎng)周?chē),到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了,你可以在工會(huì )辦公室得到一個(gè)小獎品。100多個(gè)謎語(yǔ)讓老師們感受到了濃濃的節日文化氛圍。
通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅收獲了節日的歡樂(lè ),也對教育工作充滿(mǎn)了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛(ài),承擔責任,學(xué)會(huì )感恩。今年的教師節非常有益,因為全社會(huì )都大力提倡尊師重教。
教師節活動(dòng)總結15
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結:
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的`教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
3、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節日感言
每位教師都在博客中寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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