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每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )1
本周,我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè),都是十分深奧和明確的哲理;每一頁(yè),都有令我感動(dòng)的名人故事;每一頁(yè),都讓我感慨萬(wàn)千。
從寫(xiě)作手法上來(lái)談,就有很多值得我學(xué)習的地方,我也很需要這些寫(xiě)作的方法與技巧,以運用在《學(xué)做“真”人》的編寫(xiě)中。例如,書(shū)中運用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的內容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無(wú)窮。第二,每一章寫(xiě)的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的,在每一卷中,都穿插著(zhù)正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓,值得學(xué)習。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開(kāi)頭都有卷首語(yǔ),有的是名人名言,有的'是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內容上來(lái)說(shuō),令我感受頗深是“明確的目標”這一章,在這一章中,我深刻體會(huì )到了目標的重要性,明白了做一件事應有的態(tài)度和韌性,正如書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人應該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的目標然后著(zhù)手去實(shí)現它。
他應把這一個(gè)目標作為自己思想的中心!边@句話(huà)說(shuō)得很對,“在確定了自己的人生目標之后,一個(gè)人應該在心中標出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專(zhuān)心致志。心中所有的恐懼和憂(yōu)慮都應統統清除!睋碛心繕,向著(zhù)目標,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
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雖然說(shuō)我的數學(xué)現在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì )有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓班里。太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著(zhù)大地,知了也喊著(zhù):“好熱,好熱!苯K于,第二節的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(cháng)為6厘米的長(cháng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材!半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,王老師便公布了今天的學(xué)習內容――重疊問(wèn)題。于是,王老師對我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁(yè),看了看例一!皟蓮18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2―3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的.身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因為兩張同樣長(cháng)的紙粘在一起時(shí),會(huì )有一段重疊,所以要用原長(cháng)度乘二減三!蓖趵蠋熉(tīng)了我的解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì )了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導下,我發(fā)現自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì )了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對、社會(huì )有用的人。
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這個(gè)故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開(kāi)始小和尚很認真地按照老方丈的要求在規定的時(shí)間去撞鐘,鐘聲響亮而悠遠。時(shí)間一長(cháng),他就覺(jué)得疲倦了,沒(méi)耐性了。然后撞出的鐘聲不再悠遠而是缺乏感召力,老方丈耐心地告訴他:“我們寺院的鐘聲可不單單是報鐘點(diǎn)的,而是要喚醒沉迷的'眾生!毙『蜕新(tīng)了,大受感悟,從此安下心,認真撞鐘。三年后,老方丈教他誦經(jīng)、佛理,小和尚后來(lái)成了有名的禪師。
撞鐘看起來(lái)是一件十分簡(jiǎn)單的事,但是如果不用心,不認真的話(huà),也撞不出響亮而悠遠的鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足,在學(xué)習上還不夠刻苦、用心、有時(shí)候也缺乏耐性。讀完這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:只有認真做好每一件事,才能為美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
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從小老師教導我們要做對社會(huì )有用的人,所以問(wèn)到我人生的核心意義我會(huì )說(shuō):做對社會(huì )有用的人。再問(wèn)深一層,你做了什么對社會(huì )有用的事。想不出來(lái),人生隨波逐流,渾渾噩噩,見(jiàn)招拆招,生兒育女,輔助老公。偶爾發(fā)發(fā)自己的白日夢(mèng)理想。關(guān)注的點(diǎn)不同,接收到的東西也不一樣,這本書(shū)我也看過(guò)幾次,關(guān)注在使命、共贏(yíng)、創(chuàng )新、系統想要知道和了解的事情上,也就是見(jiàn)招拆招,局部思維。這次也有走流程的意識,安排自己分4部分寫(xiě)讀后感。結果的收獲是:認認真真地看,感悟良多。
做人做事時(shí)時(shí)想到雙贏(yíng)共贏(yíng),利他得到配合,利己有動(dòng)力。李惠森經(jīng)典概括為:做事先思考如何有利于我們大家。
直升機思維。我的理解也就是站高一線(xiàn)看人看事。擴大范圍擴大涉及面去思考,如何做到利他利已。從我們的多面性彌補“我”的局限。作為上司是團隊的重要一員,與任何事故都有關(guān),這件事情沒(méi)做好,我(上司)負主要責任,我們來(lái)討論一下,得到什么啟示和教訓,下一次我們怎么才能做好它?這件事做得好是大家的功勞。出力的出力,出點(diǎn)子的.,幫忙做其他的?淙艘涞轿。批評只是批評行為。讓大家能得到成長(cháng)的行動(dòng)是:每一次的部門(mén)例會(huì )由不同的成員主持。準備主題、通知、總結。他要對整個(gè)會(huì )議負責,不僅要會(huì )前策劃、會(huì )中執行、會(huì )后落實(shí),也要兼顧與會(huì )秩序不亂不跑題。這是足夠挑戰導性的工作。
如何增進(jìn)信任感,新同事的加入,增加一個(gè)相互熟悉的環(huán)節。參照《非誠勿擾》。大概流程是:圍圈,新同事先說(shuō)3條關(guān)于自己的信息。團隊成員問(wèn)1―3題想知道的信息。過(guò)一輪后,權力倒轉,讓新同事問(wèn)每一位老成員1―3個(gè)問(wèn)題。讓大家在最短時(shí)間內熟悉起來(lái)。
換位思考。學(xué)會(huì )理解他人,從而尊重差異,尊重他人。當聽(tīng)到不同聲音時(shí),要時(shí)刻記住“盲人摸象”這個(gè)經(jīng)典故事,就知道自己有局限和盲點(diǎn),而不會(huì )氣憤不平了。體驗游戲是:取一個(gè)可以拆成3―5個(gè)配件的東西,蒙上眼睛,讓3―5人摸一摸,說(shuō)出是什么?
關(guān)注對方的感受。要取得他人的認同,首先要讓對方感覺(jué)到被尊重、被重視。上司要做教練而不是做家長(cháng)。行動(dòng)是:?jiǎn)l(fā)思考,由你作決定,不幫你下結論。溝通語(yǔ)言:你是怎么想的/看的?
還有沒(méi)有更好的方法?你決定……主動(dòng)聆聽(tīng)他人需求。透視冰山一角和欣賞差異。
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今天,我看了一本大厚書(shū),書(shū)名叫做《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。雖然現在還沒(méi)看完,但我又很多感慨。
書(shū)上說(shuō),要想成功,需要制定長(cháng)期目標。制定長(cháng)期目標以后還要制定一個(gè)短期目標。還要堅持不懈才能成功。
我覺(jué)得,堅持并不是一件很難辦的事,為什么大家都辦不到呢?實(shí)際上,那些人都是在即將成功的那一刻放棄了,所以他們的后半生痛不欲生,當他們徹底放棄的`那一刻,他們明白了真相,但那時(shí)時(shí)間一剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。當他們死亡的時(shí)候都帶著(zhù)遺憾走了。而那些成功的人則是毫無(wú)遺憾的里離開(kāi)世界。
在這個(gè)世界上,要適當的改變目標,適當的放棄一些東西,找到真正屬于自己的目標。帶著(zhù)真正的目標堅持不懈的奮斗,開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。
我最喜歡書(shū)上的一句話(huà):“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深!
我覺(jué)得我現在的目標是:好好學(xué)習。我一定要向著(zhù)這個(gè)目標努力。
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