科技節作文

時(shí)間:2022-08-06 23:12:10 科技 我要投稿

【精選】科技節作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】科技節作文4篇

科技節作文 篇1

  期待已久的科技節終于到了,為了這次活動(dòng)我們準備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽(tīng)到科技節到了,都非常興奮,也包括我。

  星期五,我期待的科技節終于要開(kāi)始了,為了這次科技節的開(kāi)幕式,我們精心準備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來(lái)到報告廳焦急的等待著(zhù),隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,科技節開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著(zhù)五星紅旗按著(zhù)順序來(lái)到舞臺的中央,同學(xué)們雙手揮舞著(zhù)五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴,最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的序幕。

  科技節的節目很多,也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著(zhù)炫酷的音樂(lè )聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著(zhù)音樂(lè )聲跳起了勁舞,臺下的同學(xué)們也都跟著(zhù)節奏歡呼起來(lái)。還有機器人跳舞也都非常精彩。

  表演結束后,老師帶我們去了項目體驗區,在這里我們不僅可以觀(guān)看還可以親身體驗,我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏(yíng)家。還有控制機器人是用手機控制的.,有些機器人還能跳舞,我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過(guò)的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。

  學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗,也教會(huì )了我們許多知識,我的收獲相當大。這一天我終身難忘。

科技節作文 篇2

  作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠?墒,學(xué)校舉辦的一次科技節,卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

  科技節前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們去書(shū)法教室觀(guān)看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛(ài)得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿(mǎn)了同學(xué),大家玩得不亦樂(lè )乎。

  到了科技節當天,我們全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了盛大的科技節開(kāi)幕儀式。第一個(gè)節目是凌校長(cháng)給我們展示的杠桿原理實(shí)驗。校長(cháng)先邀請了兩位小朋友上臺,然后讓他們去嘗試抬起一輛三輪車(chē)。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的.兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動(dòng)三輪車(chē)呢?小朋友們使出吃奶的力氣,也只讓車(chē)子稍微移動(dòng)了一下。校長(cháng)說(shuō):“來(lái),你們來(lái)這邊試試!闭f(shuō)著(zhù),讓小朋友去到場(chǎng)地的另一邊,拉動(dòng)了一根綁在桿子上的繩子!巴!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車(chē)居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來(lái)了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。

  接下來(lái)我們見(jiàn)識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡,一個(gè)比一個(gè)精彩。

  這次的科技節真是太有趣了。

科技節作文 篇3

  一年一度的科技節游園活動(dòng)來(lái)了!瞧,滿(mǎn)是人群的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!

  我首先來(lái)到了發(fā)射紙火箭的`場(chǎng)地,帶著(zhù)我自己精心制作的紙火箭,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細管子和一個(gè)大可樂(lè )瓶組成的,可樂(lè )瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著(zhù)奮力一踩可樂(lè )瓶,火箭就發(fā)射出去。我準備試試,看看能發(fā)射多遠。我做好一切準備,等待老師說(shuō)開(kāi)始!伴_(kāi)始!”我?jiàn)^力在可樂(lè )瓶上一跳,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當然,分數就可想而知,只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒(méi)出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周?chē)耐瑢W(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿(mǎn)分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀(guān),但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當然飛不遠啦!

  我又來(lái)到吹泡泡的地方,不一會(huì )兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個(gè)圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰(shuí)吹的泡泡大。有三次機會(huì ),我第一次吹時(shí),泡泡液沾了一手,泡泡一個(gè)都沒(méi)吹出來(lái);第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的勁兒還是沒(méi)吹出來(lái),弄了一臉的泡泡液;第三次時(shí),旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說(shuō)的方法一試,哈,泡泡吹出來(lái)了,還不小呢,足足有三個(gè)拳頭那么大?墒侵怀掷m了10秒。

  這次科技節,我雖然沒(méi)有得到高分,但依舊很快樂(lè )。

科技節作文 篇4

  “從紙中穿過(guò)去”看到這個(gè)題目你們一定會(huì )感到很奇怪吧!我一開(kāi)始也很奇怪,后來(lái)想:這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

  科技節的第一天周老師從容的走了進(jìn)來(lái)!苯裉煳覀円龅氖菑囊粡堖呴L(cháng)是十厘米的紙中穿過(guò)去!“周老師說(shuō)道。這時(shí),講臺下傳來(lái)一片議論聲!辈豢赡馨?“”就是,我又不是一只螞蟻!啊倚南耄涸趺纯赡艽┻^(guò)去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會(huì )不會(huì )很難?

  正在我思索的時(shí)候,周老師又開(kāi)始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開(kāi)口的'地方往下剪!袄蠋熞贿呏v還一邊在畫(huà)好的圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)周老師畫(huà)的圖我一下子就明白了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!周老師講解完之后讓我們開(kāi)始練習,我很快就輕松地完成了任務(wù),準備著(zhù)比賽。

  過(guò)了一會(huì )兒比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都飛快而又認真地剪著(zhù)。我邊剪邊數著(zhù),”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時(shí)第一名誕生了,我有些慌亂。時(shí)間飛跑著(zhù)第二名,第三名,都陸續出現了。這時(shí),我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過(guò)去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。

  拿著(zhù)獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。

  這次科技節讓我們大家都十分愉快?萍脊澕瓤梢宰屛覀兌鄤(dòng)腦,多動(dòng)手,也可以讓我們認識科學(xué)的美妙,真是一舉兩得!

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