在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言

時(shí)間:2022-08-01 14:31:46 教師 我要投稿

在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言13篇

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言13篇

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛同學(xué),現任校第二十一屆學(xué)生會(huì )主席,很榮幸在教師節這個(gè)特殊的日子里,我能代表全體同學(xué)上臺發(fā)言,首先祝老師們節日快樂(lè ),工作順心!

  九月的天空飄溢著(zhù)金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結,對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩提到青遜少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

  正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的.春風(fēng)化雨、桃李滿(mǎn)園;正是人類(lèi)靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀為學(xué)生們筑起前進(jìn)坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟濟,縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長(cháng)江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍”的信念奮戰在三尺講臺上。

  9月10日,又是一年教師節,我們?yōu)榫磹?ài)的恩師做些什么呢?也許你會(huì )在今天給老師送上一束鮮花,以此來(lái)表達你對恩師的無(wú)限感激之情,也許你會(huì )在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛(ài)也不應該僅限于教師節!不要再認為只有教師節才需要我們表達感恩之情,愛(ài)的表達是沒(méi)有時(shí)間限制的,但卻需要經(jīng)受時(shí)間的考驗。

  讓我們從第二十一個(gè)教師節開(kāi)始,從小事開(kāi)始、從端正學(xué)習態(tài)度開(kāi)始,從遵守課堂紀律開(kāi)始,從認真完成作業(yè)開(kāi)始……開(kāi)始我們愛(ài)的表達,哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問(wèn),哪怕是學(xué)業(yè)上小小的進(jìn)步……其實(shí),老師并不奢求我們給予多少的回報,只要我們擁有出色的表現、擁有優(yōu)異的成績(jì)、擁有美好的前程……這些平時(shí)被我們忽視的愛(ài)的表達,就是我們對老師最好的回報!

  在我們的心中,一年365天,天天都是教師節,讓我們從實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,報答老師為我們的成長(cháng)付出的艱苦勞動(dòng),讓我們以?xún)?yōu)異成績(jì)來(lái)回報老師,告慰老師為我們的進(jìn)步耗費的無(wú)數心血。

  在此,我再次祝全體老師節日快樂(lè ),身體健康!

  謝謝!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節里,在舉國上下歡慶雅典奧運會(huì )我國體育健兒取得優(yōu)異成績(jì)的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國第20個(gè)教師節。在今天的慶祝大會(huì )上,我們XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級領(lǐng)導和社會(huì )各界對我們工作的肯定和獎勵,同時(shí)更是對我們的鞭策和期待。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,全社會(huì )對教育和教師的期望值越來(lái)越高,對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿(mǎn)足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住XX省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚一中的.優(yōu)良傳統,團結務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng )名牌”的辦學(xué)目標,堅持“面向全體,分類(lèi)指導,分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線(xiàn),注重能力培養,注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級管理中堅持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現了真正的資源共享。不斷加強師德師風(fēng)建設,以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節、奧林匹克體育節、科技創(chuàng )作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)搭建平臺。2001年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實(shí)現了操場(chǎng)拓寬,圓了一中幾代人的夢(mèng)想。2004年爭取國債無(wú)償資金120萬(wàn)元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng )新高。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續堅持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內前列,為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規范化,為全面建設小康社會(huì )提供智力支持和人才保障,用愛(ài)托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

  謝謝!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  非常榮幸作為先進(jìn)集體代表來(lái)介紹一下我們系所做的工作。

  電氣工程系xxxx年正式成立,現有教師24人。經(jīng)過(guò)20多年的快速建設,電氣專(zhuān)業(yè)現有6個(gè)普通班,1個(gè)國家卓越工程師班和1個(gè)國際留學(xué)生班,在校生人數達到800人。電氣專(zhuān)業(yè)目前已經(jīng)建成為學(xué)校招生熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)分配優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)、山東省特色品牌專(zhuān)業(yè)和國家卓越工程師試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。伴隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展,我們在工作中也取得了一定的成績(jì):

  教學(xué)工作扎實(shí)有效。電氣工程系始終堅持把教學(xué)工作放到首位,把教學(xué)質(zhì)量作為“立系之本”。由于專(zhuān)業(yè)發(fā)展快等原因,我系師資非常短缺,師生比接近1:40。針對這種情況,我們全系教師積極承擔教學(xué)工作,平均每個(gè)教師每年都要超過(guò)3門(mén)授課任務(wù),年平均工作量遠遠超過(guò)學(xué)院的要求。經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我們不僅圓滿(mǎn)的完成了這些教學(xué)工作,并取得了良好的教學(xué)效果,大多數教師的課堂教學(xué)評價(jià)效果都排在全學(xué)院的前列。在做好常規教學(xué)工作的基礎上,我們還積極鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。20xx一年,我們就立項了學(xué)校教改項目3項,實(shí)驗教改項目4項,研究性課程教改1項,其中有2項學(xué)校重大教改項目,基本每個(gè)教師都參與了教學(xué)改革。這些教改探索都取得了較好的實(shí)施效果,近5年我們系獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項,校優(yōu)秀教學(xué)成果獎6項,學(xué)校規劃教材9部,2門(mén)課程先后入選學(xué)校示范課堂。

  科研工作不斷得到提升。盡管承擔了繁重的教學(xué)工作,我們積極鼓勵教師開(kāi)展科研工作,以教學(xué)帶動(dòng)

  科研,科研促進(jìn)教學(xué)。針對我們基礎薄弱、教學(xué)任務(wù)重的現狀,我們提出了“有所為,有所不為”的原則,引導大家積極爭取高水平的縱向科研項目,上水平、上臺階,初見(jiàn)成效。近5年來(lái),我系老師先后承擔了國家“863”重大專(zhuān)項子課題2項,國家自然基金項目6項,省部級基金項目11項,科研工作呈現了良好的發(fā)展勢頭。

  學(xué)生培養質(zhì)量穩步提高。電氣工程系一直把提高學(xué)生質(zhì)量作為核心,作為檢驗所有工作成敗的標準。經(jīng)過(guò)不懈的努力,電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養質(zhì)量得到了廣泛的`認可,近5年先后有3個(gè)班級被評為省級先進(jìn)班級集體,6個(gè)班級被評為校級先進(jìn)班級集體;學(xué)生的科技活動(dòng)也取得了突出的成績(jì),立項了國家級大學(xué)生創(chuàng )新計劃項目6項,校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃項目20項,近5年來(lái)學(xué)生共獲得國家級獎勵13項,省級獎勵51項。10年電氣學(xué)生參加全國施耐德電氣大賽,力壓清華、西交大、天大等電氣名校,奪得第一名,受到國家科協(xié)主席鄧楠的接見(jiàn),并代表中國大學(xué)生赴法國進(jìn)行交流;11年電氣學(xué)生胡超然榮獲“第七屆中國青少年科技創(chuàng )新獎”,全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)王兆國,國務(wù)委員劉延東、團中央書(shū)記陸昊出席頒獎大會(huì ),為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。在這些活動(dòng)中,我系教師付出了大量的心血,以我系趙仁德老師為例,11年和13兩次獲“挑戰杯”山東省優(yōu)秀指導教師,13年獲“挑戰杯”全國優(yōu)秀指導教師,xx年獲學(xué)校第一屆“科創(chuàng )教學(xué)之星”,xxxx-20xx年,連續6年榮獲學(xué)!按髮W(xué)生課外科技活動(dòng)優(yōu)秀指導教師”。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生質(zhì)量得到了廣大用人單位的好評,5年來(lái)平均就業(yè)率98%一直排在全校專(zhuān)業(yè)前列,去年我代表我們系被評為學(xué)!皩W(xué)生就業(yè)工作優(yōu)秀指導教師”。

  注重教師的培養和發(fā)展。為了解決師資問(wèn)題,我們系當初留校了一批本科、碩士學(xué)歷的教師。為了有利于年輕教師的長(cháng)遠成長(cháng)和保證專(zhuān)業(yè)發(fā)展的后勁,我們在教學(xué)工作壓力非常大的情況下,克服困難,優(yōu)先保證年輕教師到國內名校攻讀學(xué)位,現在這些教師都學(xué)成歸來(lái),成為我們的中堅力量,F在電氣工程系24名教師中有16位已經(jīng)具有博士學(xué)位,另外還有兩位教師正在攻讀博士學(xué)位;有四位教師先后到國外做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,先后有5人評為校級優(yōu)秀教師,3人獲得勝利育才獎,2人獲學(xué)!笆寻嘀魅巍,1人獲“大學(xué)生心目中的好老師”。

  我們這些成績(jì)的取得,得益于系班子、黨員及全體教師的齊心協(xié)力、團結奉獻。特別是注意發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,黨員積極承擔困難任務(wù),勇挑重擔,支部工作取得了突出的成績(jì),xxxx年電氣工程黨支部也被評為了“學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”,20xx年一名教師榮獲“學(xué)生黨建工作先進(jìn)積極分子”。

  團結、和諧、風(fēng)清氣正,正成為電氣工程系的良好氛圍,這也與我們有效的工會(huì )工作密不可分。工會(huì )時(shí)刻注意關(guān)心每個(gè)教師,做好各位老師的堅強后盾,解決他們的后顧之憂(yōu)。13年我們的黃健老師,突發(fā)腦溢血,生命垂危。我們系的老師輪流排班,一個(gè)月自始至終日夜陪在醫院床前,直到黃老師轉危為安,出院回家。黃老師因病退休后,系里老師堅持定期去家里看望,F在的電氣工程系像一個(gè)溫馨和諧的家庭,我們的教師能夠心情愉快的工作和相處,電氣工程系工會(huì )也從20xx-20xx年,連續三年被評為學(xué)!跋冗M(jìn)工會(huì )小組”。

  我們工作中取得的這些成績(jì)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和各職能部處的大力支持,離不開(kāi)其它院系的通力合作。今后,我們將繼續努力工作,為學(xué)?焖侔l(fā)展做出自己的貢獻!

  最后,祝各位老師節日快樂(lè )!謝謝大家!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇4

老師們、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈慶祝第27個(gè)教師節,并對全街道涌現出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力創(chuàng )建全區教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。下面,我根據兩委擴大會(huì )議研究的意見(jiàn),講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績(jì)

  近年來(lái),全街道各級各部門(mén)按照區委、區政府的總體部署,大力實(shí)施“科教興處”戰略,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績(jì),保持了良好的'發(fā)展勢頭。

 、濉捌站拧背晒粩囔柟毯吞岣

  全街道適齡兒童入學(xué)率達到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過(guò)渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。

 、娓黝(lèi)教育統籌兼顧,協(xié)調發(fā)展

  在堅持義務(wù)教育重中之重地位不動(dòng)搖的基礎上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達到,學(xué)前三年受教育率達到以上。積極推進(jìn)“農科教”結合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養了一大批懂技術(shù)、會(huì )管理、能致富的專(zhuān)業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟發(fā)展特別為社區和農村經(jīng)濟發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數以超過(guò)的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線(xiàn)數、萬(wàn)人比連年居全區前例!痢聊赉y雀山中學(xué)人考入高級中學(xué),人考入職工中專(zhuān),人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達到。同時(shí),積極鼓勵社區力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿(mǎn)足了人民群眾多樣化的教育需求。

 、甾k學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展

  全街道中小學(xué)布局調整按規劃實(shí)施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個(gè)村劃歸我街道后,街道不斷加強對西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬(wàn)元左右,用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴建工作,總投資萬(wàn)元,F代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )互聯(lián),基本達到了省級現代教育技術(shù)示范學(xué)校標準,為推動(dòng)教育現代化奠定了堅實(shí)的基礎。

 、杈毣墓芾砝砟畲龠M(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高

  近年來(lái),全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強化,依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強,科學(xué)規范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉移,學(xué)生管理向層次化發(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會(huì )化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財務(wù)管理向制度化轉型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評為市級規范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區級實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區級教學(xué)示范學(xué)校、區級教書(shū)育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來(lái),連續年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規范化學(xué)校。

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇5

尊敬的蔣書(shū)記、潘鎮長(cháng)、黃主席及各位領(lǐng)導,老師們:

  大家上午好。ň瞎

  又是金色的季節,又聞果實(shí)的清香。今天,我很榮幸站在這個(gè)主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來(lái)贊譽(yù)老師,也許,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽(yù),我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里,我代表鹽井鎮全體老師最誠摯地感謝蔣書(shū)記、潘鎮長(cháng),感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮師生的深切關(guān)懷。ň瞎┮哺兄x社會(huì )各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時(shí),祝全體老師節日快樂(lè )。◣ь^鼓掌)

  一位教育家曾說(shuō)過(guò):只有“熱愛(ài)”才是最好的老師,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。我們是農村小學(xué)教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習教育教學(xué)理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說(shuō)講臺只有三尺,十多年來(lái)忙碌在講臺之間,才發(fā)現那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書(shū)育人的無(wú)窮樂(lè )趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會(huì )生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。

  雙手捧著(zhù)這個(gè)獎項,心中思量著(zhù)它的分量。每一次孩子清純的'眼眸,每一次領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ),每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學(xué)生是祖國的棟梁。讓我們繼續下去,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)!

  路漫漫兮,任重道遠,而我們農村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì )更多:生源差、教學(xué)設施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會(huì )差,干勁不會(huì )差,干出的實(shí)績(jì)也不會(huì )差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫(huà)筆,因為熱愛(ài),我們會(huì )深情地演繹我們的人生,因為執著(zhù),我們會(huì )微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會(huì )默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導下,攜手共進(jìn),創(chuàng )造鹽井教育的更加輝煌!

  謝謝大家!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  今天,開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會(huì ),作為一名教育工作者,此刻,我心底里涌動(dòng)著(zhù)由衷的職業(yè)光榮和至真的職業(yè)幸福。我要衷心感謝各級領(lǐng)導對教育工作的真誠關(guān)心和熱心指導,感謝你們對教育事業(yè)實(shí)實(shí)在在的大力支持和強勁推動(dòng),感謝你們對全體教師的無(wú)私關(guān)愛(ài)和傾情幫助。

  去年8月,我來(lái)到南通開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)工作。一年來(lái),我從管委會(huì )領(lǐng)導們關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育與優(yōu)秀人才引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)教育與經(jīng)濟高位發(fā)展的宏觀(guān)思辨中,從社會(huì )事業(yè)局領(lǐng)導關(guān)于學(xué)校內涵發(fā)展與特色建設、壯大名師隊伍和提升教育質(zhì)量的具體闡述中,我領(lǐng)略到領(lǐng)導們對“辦好教育是吸納優(yōu)秀人才、解決后顧第一憂(yōu)”的深謀遠慮,領(lǐng)略到他們以人為本、關(guān)注民生、均衡發(fā)展的遠見(jiàn)卓識,真切地感受到開(kāi)發(fā)區各級領(lǐng)導對教育的高度關(guān)注和深度思慮,也真正領(lǐng)悟到“開(kāi)發(fā)區大有作為”這句話(huà)的豐富現實(shí)內涵。

  一年來(lái),實(shí)驗小學(xué)的學(xué)校管理和再續發(fā)展,得到領(lǐng)導們的全力支持和鼎力相助。興教必先興師,興師必先專(zhuān)師。管委會(huì )、社會(huì )事業(yè)局出臺了一系列關(guān)于選拔骨干教師、學(xué)科帶頭人的文件,落實(shí)相關(guān)待遇,激發(fā)了全體教師崗位成才的熱情;指導成立名師工作室、學(xué)研共同體,打造名師,壯大名師隊伍;利用區域優(yōu)勢廣泛吸納優(yōu)秀教師加盟,設立教師發(fā)展和教育科研活動(dòng)專(zhuān)項基金……這些貼近現實(shí)的指導與關(guān)懷,已經(jīng)化作全體教師“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”的強勁動(dòng)力。

  一年來(lái),我們實(shí)驗小學(xué)承辦了多場(chǎng)具有一定影響力的市級、省級大型教育教學(xué)活動(dòng),社會(huì )事業(yè)局的領(lǐng)導們親臨學(xué)校,審核活動(dòng)方案,聽(tīng)取工作匯報,察看準備情況,參與現場(chǎng)活動(dòng),落實(shí)經(jīng)費來(lái)源,鼓舞著(zhù)全體教師的昂揚斗志和奉獻精神。在這一年多的.時(shí)間里,學(xué)校精神得以凝聚,教師形象得以提升,學(xué)校品位得以高雅,在開(kāi)發(fā)區社會(huì )事業(yè)的榮譽(yù)冊里,在南通市優(yōu)秀教師的行列中,在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報道里,在南通市大型教科研活動(dòng)現場(chǎng),在各級領(lǐng)導專(zhuān)家和社會(huì )人士對教育、教師的贊譽(yù)里,都可以找到我們實(shí)驗小學(xué)的名字,可以看到我們教師的身影。

  各位領(lǐng)導,各位同仁,黨工委、管委會(huì )隆重召開(kāi)教師節慶祝大會(huì ),對我們每一名教育工作者而言,是一種肯定,一種鼓勵,同時(shí)也是一種期待,一種鞭策。作為校長(cháng),我將一如既往地珍惜這開(kāi)放人文的區域教育環(huán)境,加強領(lǐng)導班子建設,不斷提高科學(xué)決策、高效執政能力;以青年教師隊伍建設為突破點(diǎn),促進(jìn)教師精神提升和專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培育名師群體;繼承傳統,科學(xué)創(chuàng )新,明晰學(xué)校特色建設方向,積極構建以課程文化為主體的學(xué)校特色文化,推動(dòng)學(xué)校的內涵建設,全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)校的影響力。作為一名教師,我將努力學(xué)習和磨練,向更高遠的專(zhuān)業(yè)目標邁進(jìn);發(fā)揮好指導和引領(lǐng)作用,努力將名師工作室的全體成員培養成省內有名、市內知名的優(yōu)秀人才。而且,我要放大團隊建設的效應,努力打造覆蓋各個(gè)學(xué)科的名師團隊,實(shí)現“名師成就名校,名校成長(cháng)名師”的理想目標。

  各位領(lǐng)導,各位同仁,在今后的日子里,我們將牢記管委會(huì )、社會(huì )事業(yè)局領(lǐng)導的囑托與期望,科學(xué)制定學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃,落實(shí)年度、學(xué)期達成目標,腳踏實(shí)地,不斷超越,建設人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師群體,創(chuàng )造人民認可的優(yōu)異教育業(yè)績(jì),打造享譽(yù)市內外的知名品牌學(xué)校,為開(kāi)發(fā)區的和諧社會(huì )建設做出教師、教育應有的貢獻。

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金色的九月秋風(fēng)送爽,幸福的節日如期而至。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第28個(gè)教師節。在此,我代表息陬鎮春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是我校在鎮黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下,深入貫徹落實(shí)教體局提出的“正校風(fēng)、樹(shù)形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康穩步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。

  一年來(lái),我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘樽罡咦谥,牢記“學(xué)春秋精神,寫(xiě)春秋新篇”這一校訓,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,營(yíng)造“尊師、愛(ài)校、樂(lè )學(xué)、善思”優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣,倡導“誨人不倦,傳知,育才”的教學(xué)風(fēng)氣,貫穿“好學(xué)、日新、繼往、開(kāi)來(lái)”的學(xué)校風(fēng)氣,彰顯“以人為本,和而不同”的管理理念,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,取得了可喜的育人成績(jì):今年中考,我校有39名同學(xué)總分在500分以上,126名同學(xué)被高中錄取,七個(gè)學(xué)科全部進(jìn)入全市前十名,其中英語(yǔ)、物理、政治、歷史位列全市第一名,數學(xué)、化學(xué)位列全市第二,

  語(yǔ)文位列全市第三,總評全市第一名,創(chuàng )歷史新高。

  借此機會(huì ),我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,敬請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。

  規范管理,穩步推進(jìn)

  一流的學(xué)校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。

  學(xué)校始終堅持把抓常規管理作為學(xué)校管理工作的重心,把“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口,重規范、重過(guò)程性管理,尤其是教學(xué)常規和學(xué)生在校規范的管理,抓落實(shí),抓成效,注重積累。在開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的基礎上,使教學(xué)常規管理工作進(jìn)一步規范化、制度化,積極開(kāi)展教師集體備課和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

  在學(xué)生管理上,學(xué)校適時(shí)更新教育理念,以“班級達標”和“星級班級”為建設目標,科學(xué)有效地落實(shí)學(xué)生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學(xué)管理上,實(shí)行目標教學(xué)管理法,將多項教學(xué)任務(wù)量化細化,分解到校領(lǐng)導、科室、教研組長(cháng)和每個(gè)教師頭上,明確責任,加強考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭先創(chuàng )優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。

  花大力氣,優(yōu)化育人環(huán)境

  要使學(xué)校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設。

  一是加大物質(zhì)文化建設,美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習場(chǎng)所。我們學(xué)校統觀(guān)全局,制定出切實(shí)可行的校園文化發(fā)展長(cháng)遠規劃,積極籌資,充分利用節假日,對校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設施、校園環(huán)境衛生等方面進(jìn)一步優(yōu)化和美化,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  二是加強制度文化建設,強化管理機制。俗話(huà)說(shuō):“不依規矩,無(wú)以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應遵循教育規律,依據教育方針和法規,充分發(fā)揚學(xué)校教代會(huì )、家委會(huì )民主決策、監督作用,建立和健全各種規章制度,最后才以條文的形式定下來(lái),形成制度文化。

  三是加強學(xué)生課余文化建設,豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動(dòng),為此,學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì ),設立輔導員制度,創(chuàng )造條件,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生自己組織,主動(dòng)參與,寓教于樂(lè )。

  四是發(fā)揮輿論文化正面導向作用,形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個(gè)熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學(xué)生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學(xué)校重視輿論文化建設,充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表?yè)P好人好事,“以正確的輿論引導人”, 促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  優(yōu)化師資,提升課堂效益

  為了建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰的教師隊伍,學(xué)校始終堅持把師資隊伍建設放在學(xué)校管理的首位。

  一是深入開(kāi)展師風(fēng)師德建設,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)”、“做模范”自我教育活動(dòng),培養教師具有奉獻精神、創(chuàng )新意識、團結合作技能,樹(shù)立“內正其心,外修其形”的春秋教師形象。

  二是大膽使用青年教師擔任教學(xué)骨干。通過(guò)開(kāi)展校本研修、備課組教研活動(dòng)、學(xué)科組聽(tīng)課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學(xué)經(jīng)驗交流座談會(huì )等一系列活動(dòng),提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養、教學(xué)工作能力。

  三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)的評價(jià)上,我們更關(guān)注課堂教學(xué)的.實(shí)效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學(xué)組織形式上,倡導教師積極引導學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習方式;學(xué)校結合學(xué)生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式,已取得了良好的課改效果。

  現在,春秋中學(xué)工作面貌煥然一新,教師們的工作目標明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風(fēng)嚴,教風(fēng)實(shí),學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面,為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進(jìn)行列奠定了堅實(shí)的基礎。

  目前,高鐵新城建設給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來(lái)更有利的發(fā)展機遇,我們學(xué)校改擴建工程已處于竣工階段,改擴建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實(shí)驗樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳,面對新形勢的挑戰,我更知責任之重大,在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時(shí),我會(huì )更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內涵的提升。

  同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。

  各位老師,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),任重道遠。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我們只有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,博學(xué)善導,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,才能無(wú)愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。

  最后,再次祝各位老師節日愉快!身體安康!

  謝謝大家!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我國第26個(gè)教師節,首先我想向我親愛(ài)的同事們說(shuō)一聲“節日快樂(lè )”!

  非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一次表達我的感激之情的機會(huì )。這個(gè)教師節是我以教師的身份度過(guò)的整整第10個(gè)教師節,在這樣一個(gè)屬于老師的節日里,我總會(huì )不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I了一輩子,我非常感激他們的養育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱,為教育事業(yè)貢獻一生。

  我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現在就坐在臺下,我也想借著(zhù)這個(gè)場(chǎng)合,跟你說(shuō)一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個(gè)漂亮可愛(ài)的女兒!

  當然,在這樣一個(gè)特殊的節日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來(lái)和我一起并肩戰斗過(guò)的同事們。

  我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書(shū)記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長(cháng)的機會(huì ),我依然記得XX年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;

  我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務(wù)實(shí)、認真負責的嚴謹作風(fēng),直到現在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策;

  還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實(shí)的外表下,隱藏著(zhù)幽默和智慧,你在浮躁的社會(huì )環(huán)境中堅守了一個(gè)教師的淡泊;

  還有李遠,遠哥,你博學(xué)多才,幽默風(fēng)趣,你流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來(lái)是一個(gè)語(yǔ)文老師;

  還有王映,王老師,你贏(yíng)得所有學(xué)生喜愛(ài)的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴謹嚴格,一絲不茍,讓你在學(xué)生中間享有無(wú)上的權威;

  還有肖毅,肖主任,你對原則的堅持常常讓我覺(jué)得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學(xué)生,學(xué)生也會(huì )高興的離開(kāi)的老師;

  還有劉超,劉老師,我想你的體內是不是真的裝了永動(dòng)機,只要是為學(xué)生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學(xué)生都親切地叫你“超哥”;

  還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們20xx屆高三(1)班的55位同學(xué)都心甘情愿做你的門(mén)下走狗,你寫(xiě)的狂人日記被很多同學(xué)奉為座右銘;

  還有古曉燕,古老師,您用優(yōu)雅、責任心、教學(xué)上的'無(wú)限創(chuàng )意征服了一屆又一屆學(xué)生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長(cháng)所說(shuō)的“魅力型教師”;

  還有席長(cháng)華和黃榕聯(lián),聯(lián)哥,在大學(xué)城校區這一個(gè)月的超強度工作和學(xué)習中,我們結下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的財富;

  這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛(ài)和奉獻;是你們真正讓講臺神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!

  這些也僅僅只是和我共過(guò)事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著(zhù)喜怒哀樂(lè )、風(fēng)格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長(cháng)的帶領(lǐng)下一步上一個(gè)臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻,不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻,不求名利的老師,才是中國教育真正的脊梁!

  最后,再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)表達感激之情的機會(huì ),衷心祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng),衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng )造新的輝煌!

  謝謝大家!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇9

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們,表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬(wàn)事如意,教師節快樂(lè )!”

  今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著(zhù)輝煌的內涵;今天是個(gè)平平淡淡的日子,但卻有著(zhù)絢麗奪目的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,您們,堅守著(zhù)寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著(zhù)精神的形象。

  當第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,當第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著(zhù)我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的智者光芒!

  灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無(wú)止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

  你們用傾盡所有的愛(ài)鋪設著(zhù)偉大的道路,你們用撩動(dòng)心靈的火苗點(diǎn)亮了希望的夢(mèng)幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的'境界。

  人只有知道應達到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮靜不躁;鎮靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致

  其知!倍轮谟诟裎,格物在受教于師。

  敬愛(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人!

  老師,是您一步一步地引導我們止于至善,是您用各種典籍來(lái)豐富我們的知識,又是您用各種禮節來(lái)約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會(huì )隨著(zhù)我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹,終身為父!边@是每個(gè)到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

  做學(xué)問(wèn)是艱辛的,但是,我敬愛(ài)的老師,是您用您的執著(zhù)與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調也!

  我也要作個(gè)有遠大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴峻考驗而后至于賢達之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼!(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達德也!

  我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀,也是古往今來(lái)的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂(yōu)不懼”的明德之路,謝謝您的指點(diǎn)迷津,謝謝您用那人性博愛(ài)的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

  老師,辛苦了,衷心祝您節日快樂(lè )!

  謝謝各位!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇10

各位領(lǐng)導、朋友們、同學(xué)們,

  大家好!

  在這金秋送爽、碩果飄香的時(shí)節,我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會(huì ),感受全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰線(xiàn)上無(wú)私奉獻、成績(jì)顯著(zhù)的十佳校長(cháng)、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,表彰尊師重教先進(jìn)單位。首先我謹代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)重大貢獻的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示衷心的感謝!

  老師們、朋友們、同學(xué)們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,我縣教師隊伍中又涌現了一大批優(yōu)秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長(cháng);有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛(ài)生如子的'優(yōu)秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長(cháng)、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現了新時(shí)期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,他們是廣大教師隊伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學(xué)習的榜樣,是我縣教育發(fā)展不盡的動(dòng)力源泉。

  當然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來(lái)了累累的碩果。幾年來(lái),全縣有25人被評為省級骨干教師,有207人被評為市級骨干教師,有6人被評為黃岡名師。今年以來(lái),全縣教師在各級各類(lèi)講課、論文評比中捷報頻傳,有12人次獲省級獎,有23人次獲市級獎,他們都是我們學(xué)習的榜樣。

  優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育,是我國實(shí)現民族偉大復興提出的戰略方針,新《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施為教育提供了有力的保障,農村中小學(xué)公用經(jīng)費制度為教育奠定了堅實(shí)的基礎,收入分配制度改革為教師堅定了奉獻的信心。在這里,我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷,感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心,感謝社會(huì )各界人士對教育的關(guān)愛(ài)。

  老師們,在歡度節日的時(shí)候,在倍感榮光和自豪的時(shí)候,你們應該清醒地認識到教師的責任和義務(wù),你們更應該明確時(shí)代和人民對我們的要求和期盼。那就是:

  一是希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時(shí)代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。

  二是希望你們不斷加強理論修養和業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開(kāi)創(chuàng )新局面,做出新貢獻。

  三是希望你們加強師德修養,錘煉高尚品格,教書(shū)育人,為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài),我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,就是要做一個(gè)脫離低級趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。

  老師們,更新我們的教育觀(guān)念,不但要學(xué)習它、要思考它、更要實(shí)踐它。我們必須清醒地認識到,我們的教育觀(guān)念跟時(shí)代發(fā)展的要求還有距離,我們的教育行為跟規范的要求還有距離,我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在社會(huì )各界朋友的關(guān)心下,在全社會(huì )尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(cháng)們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中,始終發(fā)揚奮發(fā)有為、昂揚向上的精神,在正確的教育觀(guān)念指導下,不斷的、全面的提高辦學(xué)水平,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿(mǎn)意的教師。

  光榮存在心頭,責任放在肩上,讓我們團結一致,同心同德,聚精會(huì )神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育騰飛、經(jīng)濟發(fā)展做出我們更大的貢獻。

  老師們,在第23個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節日愉快,讓理想的夢(mèng)境開(kāi)滿(mǎn)絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫(xiě)上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!

  謝謝大家。

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預祝老師們節日快樂(lè )。二十七載星月曾伴書(shū)聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。過(guò)去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌; 在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價(jià)值;在 “玉樹(shù)”和“舟曲”的危難中 ,我們更喚醒了內心的責任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著(zhù)崇高著(zhù),我們的一舉一動(dòng),或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語(yǔ),還有著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),有著(zhù)這樣那樣不為別人容忍的個(gè)性或性格。二十七年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著(zhù)“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。親愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!

  今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時(shí)光如梭,轉眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬(wàn)千,正是這樣一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染著(zhù)我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我支持,還有同事們的無(wú)言的微笑給了我鼓勵,以及家長(cháng)的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來(lái)也可以是一份事業(yè),教育原來(lái)也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì )生出無(wú)言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì )有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會(huì )有一種自我升華的愉悅。

  親愛(ài)的老師們,相信我們的內心依然有著(zhù)這樣的決心和憧憬,希望通過(guò)我們的`認真備課,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽(tīng);期盼我們的課能讓幾個(gè),哪怕一個(gè)學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執行學(xué)校的部署,堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現我們預定的目標,用我們共同的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動(dòng),自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔豪情,當是時(shí),讓我們用努力譜寫(xiě),他日后,我們將共同驕傲!我想,因為我們的存在,會(huì )讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著(zhù)社會(huì )的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠年輕!謝謝大家!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇12

  尊敬的李局長(cháng)、雷主任,尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是第二十八個(gè)教師節,又是一個(gè)喜慶的日子。對我們育才中學(xué)的全體師生而言,在新學(xué)年開(kāi)校之際,以這樣的方式來(lái)慶祝我們自己的節日,具有特殊的、不同尋常的意義。

  首先,我要由衷地向剛才受到表彰獎勵的老師和同學(xué)們、年級組、學(xué)科組和班集體表示熱烈的祝賀!向剛剛走進(jìn)育才校園的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  去年的今天,學(xué)校還在緊張的施工之中,我們是在第一次周末放假送同學(xué)們回家之后,才帶著(zhù)滿(mǎn)身的風(fēng)塵和疲憊,把餐廳作為臨時(shí)會(huì )場(chǎng)慶祝育才老師的第一次節日。一杯清茶,一碗面條,180名老師圍在一起,共話(huà)學(xué)校的建設、安全、管理和教學(xué)。那個(gè)下午沒(méi)有表彰,沒(méi)有獎勵,沒(méi)有起碼的慶祝大會(huì )應有的裝點(diǎn)和渲染,當然更沒(méi)有鮮花、音樂(lè )和令人激動(dòng)的紅地毯。那個(gè)場(chǎng)景,那種氣氛至今歷歷在目,恍如昨日!

  今天就不同了,一個(gè)雨過(guò)天晴,秋高氣爽,碧空如洗的

  日子,歡樂(lè )洋溢在我們每個(gè)人的臉上。老師和同學(xué)們的衣袂飄飄,容光煥發(fā),舉手投足間恰當地彰顯出作為育才中學(xué)的人們所應有的風(fēng)采和氣度,自信和從容。我們坐在坦蕩開(kāi)闊的廣場(chǎng)上,圍聚在精致華美的旗臺旁,面對著(zhù)壯觀(guān)巍峨的教學(xué)大樓,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,信念像山峰一樣堅強。我們精心策劃演繹了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝表彰大會(huì ),在分享共同擁有的快樂(lè ),見(jiàn)證一起走過(guò)的風(fēng)雨歷程,回味記憶猶新的精彩瞬間的同時(shí),也更加清晰的印證了一句樸素而富有哲理話(huà)語(yǔ),那就是——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  八、九年級的同學(xué)還記得去年那個(gè)儉樸而又匆忙的開(kāi)學(xué)儀式么,兩千多個(gè)孩子告別了各自熟悉的校園,穿著(zhù)各式服裝,背著(zhù)各色行囊,匆匆來(lái)到這個(gè)陌生的地方,在當時(shí)還滿(mǎn)是泥沙的廣場(chǎng)上集合,聽(tīng)幾個(gè)陌生的人在講話(huà),在致辭。眼前的教學(xué)大樓還罩在嚴嚴實(shí)實(shí)的安全網(wǎng)里不能露面,校園里沒(méi)有一條成形像樣的路,到處是機器轟鳴,到處是垃圾泥濘……那是怎樣的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呀!接下來(lái)的情景就更加令人心疼:停水、斷電、大雨、黑夜,同學(xué)們硬是在泥濘黑暗中,從又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清掃了偌大的教學(xué)大樓,稚嫩單薄的身軀竟然支撐到了 深夜十一點(diǎn)多鐘!

  而在這之前,為了盡快做好同學(xué)們基本的生活、學(xué)習保障工作,我們全體師生犧牲了大半個(gè)暑假參加義務(wù)勞動(dòng),背床板、安桌凳、裝櫥柜、抬設備、擦窗戶(hù)、整路面……晝夜突擊,完成了平常幾個(gè)月的工作任務(wù)。有的老師拖著(zhù)重病,咬牙堅持勞動(dòng),直到連路都不能走穩的嚴重情況下,才含著(zhù)淚請假回家!這就是我們身邊最美的鄉村教師,他們不是幾個(gè)個(gè)體,而是整整一個(gè)團隊!讓我真誠地對你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  有道是“天道酬勤”“大愛(ài)無(wú)疆”,我們度過(guò)了充滿(mǎn)艱辛的一年,也收獲了豐盈充實(shí)的喜悅。一路走來(lái),我們激動(dòng)過(guò),煩惱過(guò),痛苦過(guò),失意過(guò),我們經(jīng)受了應有的磨礪和考驗,戰勝了許多的困難和險阻,也承擔了不少的`非議和指責!一路走來(lái),我們經(jīng)過(guò)磨合,通過(guò)交融,互相支持,緊密團結,頑強實(shí)踐著(zhù)我們的信念,默默實(shí)現著(zhù)我們的價(jià)值。一路走來(lái),校園在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,管理和教學(xué)在不斷規范,各項工作成績(jì)在逐步呈現,社會(huì )認可度在迅速提高。一年來(lái),我們迎接了一批又一批接踵而至的上級領(lǐng)導的觀(guān)摩和檢查,用務(wù)實(shí)的工作展示了我們的業(yè)績(jì);一年來(lái),我們舉辦、參加了一次又一次大型團隊活動(dòng),以出色的表現奉獻了我們的精彩;一年來(lái),我們通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試和測驗,以?xún)?yōu)異的成績(jì)兌現了我們的承諾。這就是兩千多名育才師生三百多個(gè)日日夜夜為之奮斗的成果!

  各位老師,同學(xué)們,作為育才中學(xué)第一批工作者和學(xué)習者,學(xué)校的全寄宿全封閉性質(zhì)以及它所承載的太多的期盼和使命,決定了我們必須付出更多的辛勤努力。特別是目前實(shí)行的兩周大休、錯時(shí)放學(xué)的運行模式,給我們帶來(lái)了許多壓力和困難。老師們不能按時(shí)回家照顧老人和孩子,同學(xué)們也不能按時(shí)回家和父母親人團聚,盡情地享受屬于這個(gè)年齡所應有的呵護和溫暖。但是,迫于交通壓力,我們至少在本學(xué)期內還必須這樣堅守,必須無(wú)條件地擔當這份社會(huì )責任。利用雙休日,我們補課、組織參加社團活動(dòng),用時(shí)間來(lái)彌補我

  們的薄弱環(huán)節,客觀(guān)上也節省點(diǎn)交通費用,減輕家里的經(jīng)濟負擔;同時(shí)把父母親解放出來(lái),讓他們更好地務(wù)農、打工、經(jīng)商、創(chuàng )業(yè)。我們絕大多數都是來(lái)自農村的孩子,吃苦耐勞,勤儉節約,堅韌頑強應該是我們共有的優(yōu)良品質(zhì),來(lái)到育才工作、上學(xué)是一件幸運而又幸福的事情。這所高標準、現代化的學(xué)校凝聚了全縣人民的深切期盼,牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )各方面的關(guān)愛(ài)之心。我們沒(méi)有理由拒絕這份厚愛(ài)、這份深情,我們更沒(méi)有理由無(wú)視家長(cháng)和社會(huì )的重托,白白地耗費這珍貴的資源和個(gè)人的大好年華。我們唯有以加倍的努力,必勝的信念去拼搏、去奮斗,才能實(shí)現自己美好的人生理想,才能抒寫(xiě)育才中學(xué)的輝煌篇章!

  尊敬的各位老師,新的征程又要揚帆起航。在“一年上規范”的基礎上,我們要實(shí)現“兩年見(jiàn)成效”的奮斗目標,面臨地挑戰和考驗將更加艱巨。希望全體教師以無(wú)私、寬容和無(wú)微不至的情懷關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用我們滿(mǎn)腔的熱情和全部的智慧,為孩子們的健康成長(cháng)、全面發(fā)展而勤奮工作,為育才事業(yè)地騰飛做出我們新的更大的貢獻!

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的起點(diǎn)是孕育新的夢(mèng)想,當你們帶著(zhù)求知成才的理想喜聚育才的時(shí)候,美麗的校園就是你快樂(lè )的天堂。告別陋習,追求卓越,衷心祝愿你們身心健康,學(xué)習進(jìn)步,成為一名有理想、有道德、有知識、講文明的優(yōu)秀學(xué)生!

  最后,讓我們以熱烈的掌聲對李局長(cháng)、雷主任蒞臨我?赐麕熒硎局孕牡母兄x,同時(shí)也對教體局給予我們的全力支持表示衷心的感謝!

  在慶祝教師節大會(huì )上發(fā)言 篇13

  尊敬的王玉金書(shū)記,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  金秋送爽,丹桂飄香!值此豐收喜慶的大好時(shí)節,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節。今天,我們全校師生員工隆重聚會(huì ),共同慶祝這個(gè)美好的節日。市教育局王書(shū)記在百忙之中專(zhuān)程趕來(lái)出席我們的慶祝表彰大會(huì )。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教職員工對王書(shū)記的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,學(xué)校表彰了 9名名教師、6 名名班主任、5名教壇新秀以及上學(xué)期各科教學(xué)成績(jì)“五率”得分第一名的教師。對會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向在教學(xué)第一線(xiàn)辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節日的祝福和良好的'祝愿!

  一年來(lái),在市教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點(diǎn)工作,團結一心,精誠協(xié)作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以辦“人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習慣養成教育,深化高效課堂改革,細化學(xué)校內部管理,營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

  一是我校與邯鄲市名校漢光中學(xué)結成聯(lián)誼校。教師們通

  過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”,與名校名師對話(huà),掌握先進(jìn)的教育信息,吸收先進(jìn)的教育經(jīng)驗,使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源,為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。

  二是學(xué)校管理規范高效;拘纬闪诵N瘯(huì )統一領(lǐng)導、職能處室分塊負責、年級組直接管理和班主任班級負責相結合的管理模式,學(xué)校的領(lǐng)導指揮和工作運行系統日趨完備。

  三是教學(xué)研究逐漸成為廣大教師的主動(dòng)行為。我們以“強力提師能,創(chuàng )建新課堂”主要抓手,深入開(kāi)展“有效教學(xué),有效學(xué)習”項目主題研究,“學(xué)展點(diǎn)練”教學(xué)模式得到進(jìn)一步推廣,教研活動(dòng)扎實(shí)有效。課題研究取得突破性進(jìn)展,承擔教育科學(xué)“十一五”規劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項,現已全部結題。

  四是素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量穩步提升。今年中考,我校500分以上122人,全市前1000名我校占67人,被一中免試錄取優(yōu)秀學(xué)子27人,中考成績(jì)以絕對優(yōu)勢再奪全市同類(lèi)中學(xué)第一名;明年我?梢灾苯酉蛞恢斜K弯浫【(xiàn)下學(xué)生54人,享受公助生待遇,保送人數在同類(lèi)中學(xué)中首屈一指;武安市電視臺在新聞節目中對我校豐富多彩的“雙愛(ài)好”活動(dòng)進(jìn)行了深度報道;四月份在全市中小學(xué)藝術(shù)節中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎;五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎;市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強,取得較好名次。

  五是全力以赴,細化工作,堅決打好本學(xué)期兩場(chǎng)教育教學(xué)攻堅戰:(1)高標準通過(guò)九月份河北省第二輪督導評估驗收檢查;(2)高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎教育改革現場(chǎng)會(huì )各項準備工作。

  老師們、同學(xué)們!由于我們大家的共同努力,武安四中在本地具有了一定的知名度,取得了良好的聲譽(yù)。但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導的要求,與社會(huì )的期望還相距甚遠,目前我校的發(fā)展又面臨著(zhù)諸多困難,招生形勢日趨嚴峻,辦學(xué)條件面臨著(zhù)新的挑戰,教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。困難也是機遇,我們堅信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷,有社會(huì )各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習,更新觀(guān)念,加強研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,四中的發(fā)展壯大也將成為必然。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,我們堅信,武安四中這艘充滿(mǎn)生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓前進(jìn)!

  最后,再次祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝大家!

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