音樂(lè )的聲音作文

時(shí)間:2022-08-01 13:28:07 音樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于音樂(lè )的聲音作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )的聲音作文3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于音樂(lè )的聲音作文3篇

音樂(lè )的聲音作文 篇1

  一位盲人演奏家說(shuō)過(guò):“對我來(lái)說(shuō),眼不是最好的,它也許只會(huì )讓你看見(jiàn)世人過(guò)去的罪惡;相反,耳朵不會(huì )讓你悲傷,你可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )和花開(kāi)草長(cháng)的聲音!

  音樂(lè ),對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是美好的。它可以讓人陶醉,沉浸在其中,逃離世界的沉重。這對繁忙的人們來(lái)說(shuō)是一種享受。

  它好像是一杯咖啡,讓人來(lái)放慢腳步,來(lái)品嘗它的美,并沉浸其中。

  對大學(xué)生們來(lái)說(shuō),它像一股在流淌的清泉,緩緩流入心中,來(lái)滋潤已被作業(yè)擠干的身軀。它修補著(zhù)大腦,讓身體有勇氣面對生活的忙碌和學(xué)習的干枯。

  對于在小巷里養花養鳥(niǎo)的爺爺奶奶來(lái)說(shuō),它是小鳥(niǎo)的叫聲,是花開(kāi)草長(cháng)的聲音。對那些爺爺來(lái)說(shuō),它是在外讀書(shū)的孫子、孫女們的歡聲笑語(yǔ),是“嘩嘩”的翻書(shū)聲,也是念書(shū)的聲音。

  那些花開(kāi)草長(cháng)的聲音,沙沙沙沙,沙沙沙沙,好像是貝多芬用靈巧的雙手,把那小提琴演奏得如此完美,讓奶奶們放下之前的故事,在新的一天,開(kāi)始新的生活;讓炎熱的夏日里煩躁不安的`人們,如喝了一杯涼水,讓那顆躁動(dòng)不安的心,平靜下來(lái),甚至比在泳池、空調房里都享受。

  在古代,人們也喜歡音樂(lè )。家里沒(méi)有錢(qián)的,就跑到野外,聽(tīng)小溪聲,聽(tīng)那腳踩在銀杏葉上的沙沙聲,聽(tīng)聽(tīng)月光照進(jìn)銀杏林的聲音。

  人類(lèi)愛(ài)音樂(lè ),尊重它,讓它永遠傳承下去。

  我愛(ài)音樂(lè )的聲音。

音樂(lè )的聲音作文 篇2

  它不是人群中的嘈雜的聲音,它不是馬路上,輪胎摩擦地面那刺耳的尖銳的聲音,它不是回旋在空中飛機的劃破天空的聲音,也不是林中流水的聲音,它是靈魂深處發(fā)出的聲音,它是思想碰撞出的聲音,它來(lái)源于人的純粹,而又回歸于人的純粹聲音,因為它平淡地生活中的奏響五彩的樂(lè )器,因為它枯竭了的思緒得到放飛,因為它薄涼的社會(huì )中有一處陽(yáng)光,它就是音樂(lè )。-------題記

  在現代的社會(huì )中,隨處都可以聽(tīng)到音樂(lè ),日韓勁爆熱舞,歐美異域風(fēng)情,中國的盛行,婉轉山水情,膾炙人口的通俗歌曲,只要有人的地方就會(huì )有歌曲,不管是老人還是小孩,總會(huì )有自己喜歡的歌曲,誰(shuí)都可以哼兩句唱兩聲,同時(shí)也會(huì )跟著(zhù)旋律擺弄幾個(gè)姿勢,老人跟小孩,他們的思想跟世界很簡(jiǎn)單,所以他們喜歡的歌曲也是直接奔放的,調子歡快的,他們兩一類(lèi)是人生的開(kāi)始階段,一個(gè)類(lèi)是人生的暮年階段,一個(gè)未涉世俗,一個(gè)看淡秋水長(cháng)天,所以在這階段的他們簡(jiǎn)單,而他們的生活要的不多,就只是歡快生活就好,所以來(lái)說(shuō)鳳凰傳奇的歌,筷子兄弟的小蘋(píng)果,還有韓國的鳥(niǎo)叔唱的江南style,比較符合他們的個(gè)性,簡(jiǎn)單,怪誕,搞笑,歡快,所以時(shí)不時(shí)地都可以聽(tīng)到,你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多,,,,搞笑的動(dòng)作,那夸張的旋律,讓人看了心情也不自覺(jué)也跟著(zhù)歡快起來(lái)。而年輕的學(xué)生比較傾向于網(wǎng)絡(luò )歌曲,也許是處于,人生的壓力階段,壓力與個(gè)性的張揚促使他們不走尋常路,比如徐良,阿悄,后弦,

  許嵩,周杰倫的歌,他們風(fēng)格各異,但是奔放的旋律,十足的個(gè)性與婉轉的歌詞總是會(huì )抓住年輕人的心。最典型的代表就是周杰倫的的歌,獨特的中國風(fēng)與吐字不清的個(gè)性,

  總是會(huì )霸占整個(gè)音樂(lè )界的半壁江山。他們愛(ài)音樂(lè )的狀態(tài),你也可以隨處可見(jiàn),在帶著(zhù)耳機,一邊哼唱,就連騎車(chē)也會(huì )耳朵上帶個(gè)耳機,一些老人總是不理解,會(huì )老是罵,說(shuō)一群兔崽子,走著(zhù)路也聽(tīng)歌,而年輕人就會(huì )說(shuō),老人們,你不懂我的世界。也有許多人喜歡一些輕音樂(lè ),鋼琴曲,或者戲劇之類(lèi)的,也許跟他們的世界比較安靜有關(guān),習慣于車(chē)馬喧囂的時(shí)代去尋覓內心的一股安寧,在浮躁的社會(huì )中,修籬種菊,心中裝滿(mǎn)桃花源,在歲月中找尋那水云間。其實(shí)不管是什么歌曲,只要能貼近人的內心就是好歌曲,也許越是純粹的東西,就會(huì )越觸動(dòng)人心,越是觸動(dòng)人心的,越是讓人達到靈魂的共鳴,也許這就是音樂(lè )的魅力,沒(méi)有音樂(lè ),就如生活中沒(méi)有陽(yáng)光,靈魂就會(huì )枯竭,思緒就落荒。所以不管是哪個(gè)年代,哪個(gè)年紀段的人,只要是喜歡音樂(lè )就好,因為它是靈魂深處碰撞的聲音啊

  愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)一切,我只要有時(shí)間都會(huì )聽(tīng)歌,走路時(shí),吃飯時(shí),睡覺(jué)前時(shí),我都是雙耳戴耳機,在音樂(lè )的世界里,沉迷,有的時(shí)候太過(guò)于沉醉了,錯過(guò)了時(shí)間,錯過(guò)了站,但是我想錯過(guò)就錯過(guò)了吧,慢下來(lái)的腳步有什么不好,錯過(guò)了,可以讓你發(fā)現另一個(gè)世界的美好,太過(guò)于按部就班生活中偶爾來(lái)個(gè)意外的驚喜,這樣何嘗不好,沒(méi)有人可以阻擋我追求音樂(lè )的腳步,也沒(méi)有什么可以隔開(kāi)我音樂(lè )的親密接觸,音樂(lè )讓我的世界更加豐潤美好。

  我喜歡的音樂(lè )很廣泛,有古典的,現代的,勁爆的,輕柔的,所以有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己心里住了兩個(gè)人,一個(gè)是活潑奔放的我,一個(gè)溫柔似水的我。其實(shí)哪個(gè)都不重要,因為都是我,也許是音樂(lè )讓人更加貼近心靈,也許是心靈在音樂(lè )中的到釋放,不知道是應允成就了我,還是我在音樂(lè )中找到了我,但是我只知道音樂(lè )讓我的生活更加美好。

  每當傷心的時(shí)候,我會(huì )聽(tīng)一些輕音樂(lè ),比如薩克斯,鋼琴曲,笛子曲,輕音樂(lè )不同于歌曲,它是單一樂(lè )器發(fā)出的更加純粹的聲音,它沒(méi)有歌詞,但是它的留白更加增加了人思緒的想象的空間,與創(chuàng )造的空間,所以心里浮躁的人,是聽(tīng)不了輕音樂(lè ),不純粹的人,也聽(tīng)不了輕音樂(lè ),就如水墨畫(huà)需要留白一樣,只有懂得它的人,才知道留白的美,它的旋律可以帶領(lǐng)你到其他事物過(guò)得因為它會(huì )讓我的心瞬間沉靜下來(lái),思緒在悲傷的情懷里,得到解脫,爾后再沉浸在一種安靜祥和的世界中。在這個(gè)世界里,我的心的頻率隨著(zhù)音樂(lè )的旋律起伏。

  每當我很累時(shí),身心疲憊時(shí),都會(huì )戴上耳機,聽(tīng)一些流行歌曲,讓活力的心在飛揚的青春里得到綻放,讓疲憊的心在音樂(lè )中得到安放,在緊張的環(huán)境中,尋覓那一抹歲月靜好,為剩下來(lái)緊張的工作,蓄養身心,更加有精神的去面對剩余的工作,也許在緊張的生活的環(huán)境,緊張的生存壓力讓我們無(wú)法解脫一不小心就會(huì )淪陷痛苦的漩渦,但是音樂(lè )的旋律會(huì )然你在時(shí)光中找到自我,會(huì )讓你重新面對自己,重新的找到自己。

  我喜歡許嵩的歌,抑揚婉轉,仙絕空靈,歌詞優(yōu)美,哲思深邃,泛著(zhù)著(zhù)茉莉花的淡淡地清香,同時(shí)有種純粹的味道。喜歡他山水之間的意境悠遠,禪心的說(shuō)理,融入歌曲中,讓人仿若在俗世中得到一份蕙質(zhì)蘭心。喜歡他的廬州月,悠揚的旋律中泛著(zhù)淡淡的思鄉之情。聽(tīng)許嵩的歌,心靈總是會(huì )得到深處的洗滌,亦如他人本身,低調,內斂,安靜,總是以一種鄰家大男孩的樣子,恍如浮躁的生活的吹來(lái)一股清涼之風(fēng),他的歌曲優(yōu)美,意向深遠,讓人然在歌曲中得到一份美好的.想象,同時(shí)他的旋律又讓人在內心中得到釋放。其次就是周杰倫的歌,周杰倫他開(kāi)辟獨特的中國風(fēng)之路,引領(lǐng)時(shí)尚潮流,他的曲子有著(zhù)純粹的味道,但是與許嵩的不同,許嵩是帶有著(zhù)外國的哲思的味道,而周杰倫的歌,貼近于中國文化的純粹,總是容易在歌中找尋一些純粹的美好。而我覺(jué)得周杰倫的旋律占有主要優(yōu)勢,而歌詞只是錦上添花的點(diǎn)綴,也許因為周杰倫的歌我總是會(huì )被他的旋律吸引,而忽略了他歌詞的美,也許是因為他的旋律太過(guò)于美了,也許是因為他吐字不清,讓人無(wú)法去深入的揣摩歌詞的美。許嵩的歌旋律與歌詞相得益彰,每當我聽(tīng)許嵩的歌時(shí),我總是會(huì )在旋律中找尋歌詞的意境,在歌詞中找尋旋律的美。

  每當高興時(shí),我都會(huì )去聽(tīng)一些,歡快的歌曲,俏皮的旋律,讓我的心飛揚,讓洗更加快樂(lè ),比如后弦,徐良,汪蘇瀧的歌,他們的幾個(gè)的歌,后弦的歌,他的歌有著(zhù)青春清澈的味道,讓人可以在歌曲中聞到初戀的味道,我很喜歡后弦的歌,泛著(zhù)淡淡的青草味道,又如晨曦的陽(yáng)光,有著(zhù)暖暖的味道,聽(tīng)他的歌,本已寒冷的心,總會(huì )找尋到一絲暖的痕跡,在薄涼的社會(huì )中可以找尋愛(ài)的味道,總是那么的青澀美好,比如《很有愛(ài)》《黑板情書(shū)》,他總是會(huì )抓尋一些青澀的美好,將那最純凈的愛(ài)在歌曲中的到生命,然后再將其釋放每個(gè)人的生命中,每次聽(tīng)他的歌,總是會(huì )有種錯覺(jué),我仿若還在青澀的校園中,談著(zhù)一場(chǎng)青澀的愛(ài)。

  有的歌是,奮發(fā)向上,帶領(lǐng)人追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)的翅膀在空中翱翔,有的歌是反應現實(shí),讓人可以產(chǎn)生內心的共鳴,在歌曲中找到歸屬感,有的歌是訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)恨情仇,傷心的人聽(tīng)了,還是會(huì )療傷,音樂(lè )不是藥,但是能治療傷,音樂(lè )不是棍棒,但是可以讓人鏗鏘有力,音樂(lè )不是翅膀,但是可以帶領(lǐng)你遨游到天堂,因為它是靈魂深處最純粹的聲音。越是純粹,越是會(huì )在茫茫人海中找尋到自己。

音樂(lè )的聲音作文 篇3

  在一節科學(xué)課上,老師讓我們每人做一樣樂(lè )器,要求自己親手做,并且讓它能發(fā)出不同的聲音?梢宰鲆魳(lè )瓶、古箏、二胡、吉他等樂(lè )器。我片刻靈感來(lái)臨,心中有了準備,要做音樂(lè )瓶。

  這時(shí),一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生,同樣的音樂(lè )瓶怎么樣才能發(fā)出不同的聲音來(lái)呢?聲音的強弱又與什么有關(guān)聯(lián)呢?

  首先,我去診所要了幾個(gè)注射器的`小瓶子,解決了材料的問(wèn)題,然后又用一根筷子來(lái)敲打,但聲音沒(méi)有什么變化。這時(shí)我嘗試著(zhù)在瓶子里灌入不同的水,看看水位和聲音有沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。果不其然,我發(fā)現了瓶子里的水越多,敲打出來(lái)的聲音就越渾厚,瓶子里的水越少,敲打出來(lái)得聲音就越清脆。我終于發(fā)現的其中的奧秘:在瓶子中灌入不同的水,水位不同,聲音也就截然不同了。通過(guò)不同的聲音,我們就可以彈奏出一首美妙的曲子。

  從這件事當中,我通過(guò)實(shí)驗揭開(kāi)了音樂(lè )瓶的秘密。是呀!提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更加重要?磥(lái)我們以后要養成勤學(xué)好問(wèn)的好習慣!

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