工程的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-30 12:15:06 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】工程的實(shí)習報告范文合集十篇

  在現實(shí)生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的工程的實(shí)習報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】工程的實(shí)習報告范文合集十篇

工程的實(shí)習報告 篇1

  盡管十天的金工實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得它對于培養我的工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)都有極大的幫助和重要意義。

工程的`實(shí)習報告 篇2

  今天,xxxx年7月19日。我第一次去xx園林上班。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)冷靜,思考著(zhù)今天的工作會(huì )是什么。到了xx園林,歐陽(yáng)經(jīng)理還沒(méi)回來(lái)。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習區的電腦里學(xué)習一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調了出來(lái),還把員工培訓表拿給了我。謝過(guò)之后,自己開(kāi)始瀏覽了。我看將來(lái)的一個(gè)月這部學(xué)習區的電腦都要陪著(zhù)我啦。

  下午歐陽(yáng)經(jīng)理安排我跟著(zhù)李主管去南沙。午飯過(guò)后在16樓等李主管?粗(zhù)李主管忙來(lái)忙去的,不知道他容不容易相處。大概3點(diǎn)左右,李主管用粵語(yǔ)問(wèn)我叫什么名字,“你叫我阿堅就好了!蔽乙灿没浾Z(yǔ)回答到。此時(shí)此刻我知道李主管應該很容易相處的。

  去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況,如業(yè)務(wù),制度,各個(gè)部門(mén)等等。還有尋問(wèn)了我以前的工作情況,叮囑我剛進(jìn)公司要用心學(xué)習,不要怕辛苦。恩,我連連點(diǎn)頭表示同意。

  我們來(lái)到了珠光.南沙御景的工地,這里室內外的植物都是我們養護的。李叔(李主管叫我這樣稱(chēng)呼他)說(shuō)今天要解決的是樣板房外面景點(diǎn)的用水問(wèn)題,還有室內的植物應甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個(gè)樣板房里植物的擺放位置和種類(lèi),自己也慢慢開(kāi)始認識了金心巴西鐵、綠寶樹(shù)、五桿發(fā)財樹(shù)等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個(gè)位置要放這個(gè)品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀(guān)樣板樓的客戶(hù)看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹(shù)則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看到一棵植物放在這里,其實(shí)這包含了通過(guò)很多方面的思考,如風(fēng)水、養護、甲方要求等等。李叔說(shuō),你要做好這方面的工作是要學(xué)習多方面的知識才能做好的。聽(tīng)了李叔教我這些,原來(lái)才知道這是不簡(jiǎn)單的,但我相信我能做的來(lái)的。

  至于用水問(wèn)題,李叔通過(guò)找水電的負責人解決了。與有關(guān)負責人溝通也是一門(mén)很重要的課程!

  今天在xx的第一天工作。

  今天我認識了李叔,一個(gè)容易相處工作認真負責的主管。在將來(lái)我會(huì )跟著(zhù)李叔學(xué)習有關(guān)租擺和養護的知識。

  今天我又回到了工地,見(jiàn)到了工地,見(jiàn)到了工地上工作的工人,大型的鉤機,還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。

  早上來(lái)到公司就直奔17樓的學(xué)習區電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時(shí)間里是應該在學(xué)習區的。公司拍攝了很多的視頻,通過(guò)觀(guān)看視頻我能學(xué)習到公司的企業(yè)文化。

  10點(diǎn)左右出發(fā)了,今天還有一個(gè)人,后來(lái)才知道原來(lái)是陳副總?磥(lái)還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負責人一起去現場(chǎng)進(jìn)行交接處理。原來(lái)我們要接管來(lái)進(jìn)行養護。我們一行幾個(gè)人把要求我們公司養護的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負責人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求,陳副總都答應了,這是我們份內的事情。到了小區三樓的陽(yáng)臺花園,陳副總詢(xún)問(wèn)了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問(wèn)題。自己又上了一課。

  下午我和李叔留了下來(lái)。李叔說(shuō),這里要撤場(chǎng)了。因為這里的樓已經(jīng)銷(xiāo)售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤(pán)開(kāi)盤(pán)時(shí),租擺最高達到了6萬(wàn)元,隨著(zhù)樓盤(pán)的銷(xiāo)售情況,租擺的數量慢慢減少,價(jià)格也慢慢被降低了,一直到撤場(chǎng)。所以說(shuō)租擺是隨著(zhù)各方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時(shí)候創(chuàng )造出最大的利潤。

  下午主要的工作是把銷(xiāo)售大廳內的植物和正門(mén)旁邊的'變葉木集中拉在一起,方便以后上車(chē)拉走。李叔把工作分配好給我們。我負責用板車(chē)拉變葉木。其實(shí)工作不難,要花點(diǎn)時(shí)間。室外的植物整理在一起了,接著(zhù)到室內的了。室內有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著(zhù)長(cháng)著(zhù)不錯的紅掌這樣處理法,怪可惜的;蛟S應該還有別的處理方法。

  很久沒(méi)這樣干過(guò)體力活了,感覺(jué)有點(diǎn)撐不住了。還是缺少鍛煉,無(wú)論是體力還是心理。

  這是第二天的工作。

  下午李叔帶我去了北亭廣場(chǎng)。北亭廣場(chǎng)李叔跟這個(gè)單已好幾年了,主要是室內的養護。聽(tīng)說(shuō)最近北亭物業(yè)換了個(gè)主任,比較難對付。

  我們把現場(chǎng)走了一遍,植物的

  生長(cháng)情況還是比較好的。巡查時(shí)李叔又教會(huì )了我幾種植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說(shuō)你現在就要每天記一兩種植物,到時(shí)候你一看見(jiàn)這棵植物就能立刻說(shuō)出它是什么名,要怎樣養護。經(jīng)驗是要積累的,是要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程。

  在北亭廣場(chǎng)里我們有一個(gè)倉庫,在那里認識了兩個(gè)養護的工人,一男一女,有些上了年紀。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當負責任的。在李叔和經(jīng)理溝通時(shí),男養護工發(fā)現物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了,特意打電話(huà)叫女養護工打水過(guò)來(lái)?粗(zhù)他們?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請到這么負責的員工而高興。

  我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的,好的服務(wù)是體現在細節上。作為公司一員的我們,應該要做好這一點(diǎn)。

  細節決定成敗。

工程的實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的

  1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準,能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準儀的操作使用及保養方法,熟悉水準路線(xiàn)的布設形式;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準,掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養方法;

  3、通過(guò)實(shí)習,熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能;

  4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖

  6、熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的布設及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實(shí)的.基礎;

  8、培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴謹務(wù)實(shí)、團結合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。

  二、實(shí)習設備

  ds3型微傾式水準儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實(shí)習任務(wù)

  1. 控制點(diǎn)高程測量

  2. 豎直角度測量

  3. 水平角度測量

  4. 導線(xiàn)長(cháng)度測量

  5. 閉合導線(xiàn)業(yè)內測量

  6. 數據的整理、計算

  7. 地形圖的測繪

  四、實(shí)習的內容與要求

  1. 平面控制測量

  圖根平面控制測量一般采用閉合導線(xiàn)。

  (1)踏勘選點(diǎn):根據測圖的目的目的和測區的地形情況,擬定導線(xiàn)的布置形式,實(shí)地選定導線(xiàn)點(diǎn)并設立標志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意:

  l 相鄰點(diǎn)間要通視,方便測角和量邊;

  l 點(diǎn)位要土質(zhì)堅實(shí)的地方,以便于保存點(diǎn)的標志和安置儀器;

  l 導線(xiàn)邊長(cháng)要大致相等,以使測角的精度均勻;

  l 導線(xiàn)點(diǎn)應選擇周?chē)貏蓍_(kāi)闊的地點(diǎn),以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用;

  l 導線(xiàn)點(diǎn)的數量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個(gè)測區。

  (2)水平角觀(guān)測:導線(xiàn)轉角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。

  (3)邊長(cháng)測量:導線(xiàn)邊長(cháng)可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行往返測量。

  (4)導線(xiàn)成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數據,在觀(guān)測成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調整,然后由起算數據推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標。

  (5)注意事項:照準目標要消除視差,觀(guān)測水平角用縱絲照準目標,觀(guān)測豎直角用橫絲照準目標。

  讀取豎盤(pán)讀數時(shí),豎盤(pán)指標水準管氣泡必須居中。

  2、高程控制測量

  (1)外業(yè)測量

  外業(yè)測量用ds3級水準儀按四等水準測量的要求進(jìn)行。

  (2)內業(yè)計算

  在外業(yè)觀(guān)測成果檢核符合要求后,根據一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀(guān)測高程進(jìn)行閉合水準路線(xiàn)的成果平差計算,推算出各個(gè)水準點(diǎn)的高程。

  (3)注意事項

  讀取中絲讀數之前,必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。

  3、地形圖的測繪

  (1)圖紙的準備

  首先用對角線(xiàn)法繪制方格網(wǎng),然后展會(huì )控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。

  (2)碎步測量

  碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據視距測量的原理,通過(guò)測量并計算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。

  a) 碎步點(diǎn)的選取原則:地物取其外形輪廓希線(xiàn)轉點(diǎn),地貌取其地形線(xiàn)上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn),即最大間距為15m。

工程的實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)培養計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是對我們的勞動(dòng)觀(guān)念、是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。認真做好實(shí)習工作,對提高實(shí)習質(zhì)量,培養我們的工作興趣具有重要的意義。

  學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識如何巧妙地運用到實(shí)踐中,所以學(xué)校組織去了某工程參加工程造價(jià)實(shí)習,安排我的主要是審計工作,因為學(xué)校學(xué)的不是很扎實(shí),所以實(shí)習下來(lái)對本專(zhuān)業(yè)的認識還是有限,所看到的東西很難和本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái),這一次的實(shí)習則使我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的內容有了全面的了解,也對審計工作有了一定的認知,也具備了一定的動(dòng)手能力。從中,我們都學(xué)到了許多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現了我們自身存在的許多不足之處。

  我是學(xué)工程管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習,我把理論和實(shí)際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動(dòng)手能力。在這短短的幾個(gè)月里最讓我欣慰的是參與并學(xué)會(huì )了審計對量,使我在行業(yè)工程造價(jià)預算的實(shí)習中獲得了實(shí)際的`工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學(xué)習的知識和實(shí)際操作能力。同時(shí),明顯感覺(jué)到學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡,在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。而實(shí)習或者職場(chǎng)中,我相信只要自己努力、勤奮、認真就會(huì )成功。在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人”作為自己的座右銘一直鞭策自己,實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準,我們只有事必躬親,親自實(shí)驗才能不斷增加經(jīng)驗、教訓,從而在分析總結中快速成長(cháng)。

工程的實(shí)習報告 篇5

  時(shí)間如流水,半年的實(shí)習期一晃即逝,在這過(guò)去的半年的實(shí)習期中,在領(lǐng)導和同事們的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,F將這段時(shí)間的工作作如下總結:

  一、資料員

  在剛開(kāi)始的1個(gè)月里,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時(shí),我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時(shí)候做。比如一些零星項目:例如施工過(guò)程初期的拆除、土建等零星項目,決算員與施工員要進(jìn)行項目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過(guò)聯(lián)系單來(lái)整理簽證經(jīng)項目經(jīng)理確認后報監理、業(yè)主、跟蹤審計進(jìn)行審批。對于設計變更,要根據現場(chǎng)實(shí)際施工情況,結合招標圖紙、招標清單,配合項目部進(jìn)行設計變更簽證,對已確認的設計變更項目,提出相應變更報價(jià)經(jīng)項目經(jīng)理確認后報業(yè)主審批。對于主材價(jià)格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點(diǎn),配合項目經(jīng)理、材料員對需確認主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認,這時(shí)候我們就要報《材料采購報審表》給監理、業(yè)主、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識,也為以后自己做造價(jià)有很多幫助。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個(gè)人設計成果的時(shí)候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話(huà)我根本就不會(huì )做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付情況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。

  二、材料員兼價(jià)控造價(jià)員

  由于公司材料員的失職,導致公司的材料出現大量剩余的情況,被領(lǐng)導嚴厲批評,由于接受不了,辭職了。公司領(lǐng)導就安排我在做資料員的同時(shí)來(lái)做材料員,通過(guò)慢慢的學(xué)習,漸漸轉變?yōu)閮r(jià)控造價(jià)員。主要是對乙供材料的采購的控制,做到成本的控制。在做價(jià)控造價(jià)員的時(shí)候我學(xué)會(huì )了該怎么樣去進(jìn)行成本的控制。剛開(kāi)始的時(shí)候公司只是讓我進(jìn)行收貨,然后登記臺賬,接著(zhù)辦理驗收與調撥手續。后來(lái)在我熟悉的這種程序后,開(kāi)始指導我進(jìn)行材料的采購。程序為:項目部的專(zhuān)工提材料計劃-施工經(jīng)理簽字確認-我負責詢(xún)價(jià)(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專(zhuān)工驗收貨-調撥隊伍-辦理驗收、調撥手續-登記臺賬-向供貨商催要發(fā)票-報公司財務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到了管理的重要性。

  三、學(xué)會(huì )怎么看圖紙

  在工地中圖紙是最主要的,怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應該了解一套完整的圖紙包括哪些東西:總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場(chǎng)地地形圖;建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的:建筑節能設計說(shuō)明、消防設計說(shuō)明、基礎設計說(shuō)明。除了這些還有圖紙附件:審圖意見(jiàn)、圖紙修改、變更單、圖紙會(huì )審記錄、招標答疑,施工隊關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計算書(shū)。如果設計過(guò)程中發(fā)生有設計變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)現圖紙的缺陷,了解變更內容。對現場(chǎng)監督是非常有用了。關(guān)于計算書(shū),一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的經(jīng)驗是工程師要有一份)。 可能還會(huì )有地勘報告、紅線(xiàn)圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。 了解到這些后我們該怎么看圖紙:

  1、閱讀設計總說(shuō)明,備好相應的標準、規范、規程和標準圖集。

  2、看建筑設計總平面圖,了解項目總體規劃。

  3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會(huì )審、工程隊的圖紙疑問(wèn)標注在圖紙上?匆粚咏ㄖ矫鎴D,對照結構施工圖(包括梁板、墻柱)和專(zhuān)業(yè)施工圖,將相鄰軸線(xiàn)的距離計算出來(lái)標在結施的梁板圖中,并將建筑附件、專(zhuān)業(yè)管線(xiàn)的立管位置和重要專(zhuān)業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標出。

  4、看基礎結構施工圖中的樁基部分和基礎部分。和地下室部分。

  5、看建施平面圖,對照門(mén)窗表將門(mén)窗尺寸寫(xiě)在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結構主體施工時(shí)需留意的地方,如:隔墻、剪力墻開(kāi)門(mén)窗洞口、飄板、裝飾線(xiàn)條等,并在梁板圖中標出。

  6、看結施:

 、賹χ捍柊错樞蛘业,

 、趯χ号浣顦俗⒃谙鄳钠矫鎴D中,

 、弁粡埰矫鎴D中的對稱(chēng)部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志,以便在檢查中特別注意事項,

 、軐⒃O計在不同樓層的發(fā)生變化的地方,要查出,并標上記號,

 、輰φ战ㄊ、專(zhuān)業(yè)施工圖紙,查看軸線(xiàn)和構件與結構有沒(méi)有充突的地方,看有沒(méi)有需特別注意的地方并標識,

 、迾翘萏帉φ掌矫鎴D、剖面圖,將尺寸一一核算,

 、呶菝鎴D特別要與電梯的相關(guān)圖紙對照。

  7、拿著(zhù)圖紙到施工現場(chǎng)進(jìn)行對照看圖并檢查驗收,這十分關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現場(chǎng)對照這是對工作不負責任的表現,將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點(diǎn)出標明和記錄。

  雖然對圖紙了解并不深入,但是對圖紙的了解也有一點(diǎn),能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來(lái)說(shuō),就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會(huì )做到這一點(diǎn)的!

  四、做個(gè)人實(shí)習成果

  在最后一個(gè)月的時(shí)間里,我開(kāi)始著(zhù)手做我的個(gè)人實(shí)習成果,第一次做這個(gè)讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命,終于做了一套室外管道的工程量出來(lái),但我想里面肯定漏洞百出。在做的過(guò)程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《未來(lái)清單》,在學(xué)校沒(méi)學(xué)習過(guò),所以在做成果的同時(shí)我也學(xué)會(huì )了造價(jià)軟件的一些基本用法,也對圖紙又了跟多的了解!

  五、感慨

  在短短4個(gè)多月的實(shí)習工作中,讓我深刻的體會(huì )到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。 古人曰:眾人拾柴火焰高,這是古今之理。在實(shí)習過(guò)程中,與各個(gè)隊伍接觸讓我了解團結協(xié)作的重要,因為我們的工程工期很緊,之間土建與安裝出現很多的交叉作業(yè),這樣的困難很影響工期,但是我們都把104B和105廠(chǎng)房干好了。這點(diǎn)值得我們慶祝,我相信在接下來(lái)的106廠(chǎng)房我們能做的越來(lái)越完美!

  六、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

  通過(guò)這4個(gè)多月的實(shí)習,對安裝工程施工經(jīng)過(guò)了從零開(kāi)始的深入學(xué)習和了解,現在對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認識,從施工設計圖開(kāi)始,如何看圖,怎樣將圖紙與實(shí)際工程對應起來(lái),都有了現場(chǎng)的經(jīng)驗。對實(shí)際的施工工序,如施工放線(xiàn)、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深入的了解。還有對安裝工程中各種材料、施工機械的作用也有了更深的了解。在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監理、施工方、承包商、以及監控方在工程項目中的職能及執業(yè)內容。特別是監理在執業(yè)的過(guò)程中在現場(chǎng)的“三控三管”(成本、質(zhì)量、進(jìn)度控制;安全、合同、信息管理)的執行過(guò)程及在質(zhì)量控制過(guò)程中特別應當注意的'地方都有了一部分的了解。當然對于自己實(shí)習過(guò)程中的本質(zhì)工作,監控量測的了解應該是最多的了,在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)歷了如何執行合同任務(wù)并協(xié)調好我方與施工方的關(guān)系的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中既要通過(guò)數據保證監測數據的真實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓監測結果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。

  建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的復雜性和時(shí)間的持久性,在這個(gè)復雜的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人只能在其中充當一個(gè)小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門(mén)和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時(shí)由于人員的復雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點(diǎn),在這短短的實(shí)習時(shí)間內,雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì )的,這里面的學(xué)問(wèn)需自己多用眼去觀(guān)察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過(guò)程中更加得心應手。在實(shí)習期間里無(wú)論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現簡(jiǎn)單總結如下:

  1、為人

  常言到做事先做人,一個(gè)人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹(shù)。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個(gè)復雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會(huì )與人交流和溝通,要學(xué)會(huì )與人相處,當別人求助時(shí)只要在自己能力范圍內都應當樂(lè )意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時(shí)得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來(lái)乍道應當學(xué)會(huì ):

 、俚驼{做人,高調做事;

 、谏僬f(shuō)話(huà),多聽(tīng);

 、蹖W(xué)會(huì )尊重人,主動(dòng)幫助他人;

 、転槿苏闭\信;

 、萏撔恼埥、敢于請教、主動(dòng)學(xué)習。努力做到以上幾點(diǎn),做人做好了做事自然水到渠成。

  2、做事

  步入社會(huì )之后要學(xué)習的東西很多很多,社會(huì )是一個(gè)復雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門(mén)技術(shù),在現代社會(huì )中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開(kāi)始,很多理論的東西還需要現場(chǎng)經(jīng)驗的積累和總結才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著(zhù)“吃苦在前,享樂(lè )在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習一點(diǎn),等年紀大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著(zhù)做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會(huì )抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。工作中應當學(xué)會(huì ):

 、俑矣诔钥,不怕吃苦;

 、诙嘧鰧(shí)事;

 、鄹矣诔袚熑;

 、軐W(xué)會(huì )思考、善于抓取問(wèn)題的核心和重點(diǎn)以及主要矛盾;

 、菀畹嚼,學(xué)到老,有長(cháng)遠計劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習;

 、抟邆淙松戆踩拓熑我庾R、自我保護意識。

  3、通過(guò)半年的學(xué)習讓我對工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結:

  (1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中的不足。

  (2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。

  (3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習,讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來(lái)。

  (4)在工作中一定要有團隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。

  (5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到最好。

  (6)在工作中如果遇到挫折千萬(wàn)不能沮喪,沒(méi)有自信,“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,犯錯誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問(wèn),在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實(shí)自己,完善自己。

  七、展望未來(lái)

  在實(shí)習過(guò)程中,我得到了公司領(lǐng)導的表?yè)P、公司同事的認可,在做自己的工作的時(shí)候能與同事和諧相處,與施工隊伍的關(guān)系處理的也很融洽。我相信在未來(lái)的道路上我能越走越好,現在我不會(huì )的不代表我以后不會(huì ),因為我們都還年輕!年輕就是我們的資本,我們可以去學(xué)習更多的知識,更好的回報我們的父母、老師、朋友乃至我們的國家。

工程的實(shí)習報告 篇6

  一、概述

  認識實(shí)習是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節。實(shí)習中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個(gè)良好的感性認知,了解本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學(xué)習熱情,鞏固理論知識通過(guò)實(shí)習參觀(guān)不同用途的建筑,了解不同的建筑結構,熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,強化事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  三、實(shí)習安排實(shí)習內容

  實(shí)習的第一站就是*,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設,二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現代建筑中被廣泛應用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來(lái)說(shuō)具有局限性。

  磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據規范,我們需要添加抗震構造柱來(lái)增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區設置構造柱時(shí)磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時(shí)使墻體與構造柱結合的更牢固。

  從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結構,目前民用建筑最常見(jiàn)的.建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這4種結構的建筑在抗震方面有著(zhù)一定的區別:鋼結構建筑抗震級別,將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現,磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。

  這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。

  四、總結

  剛度都很大,在水平荷載作用下,側移較小,因此這種結構抗震及抗風(fēng)性能都較強,承載力要求也比較容易滿(mǎn)足,適宜于建造層數較多的高層建筑

  通過(guò)這次實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀(guān),實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系,為自己將來(lái)工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來(lái)的各種挑戰。

  通過(guò)實(shí)習,在頭腦中對專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

  認識實(shí)習》是土木工程大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專(zhuān)業(yè)的概念和內涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。通過(guò)在現場(chǎng)的實(shí)際感受和認識,以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養學(xué)生的責任感、社會(huì )交往能力以及團結協(xié)作的精神。

工程的實(shí)習報告 篇7

  回想這一段時(shí)間的實(shí)習,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結合起來(lái)。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。

  實(shí)習的第一天,由賀躍光教授給我們做了實(shí)習的動(dòng)員大會(huì )。在動(dòng)員會(huì )上,賀教授強調了本次實(shí)習的重要性,因為我們是工程管理專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)工程測量實(shí)習的過(guò)程,認真對待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì )基本的測繪,以便更好的掌控施工過(guò)程。 賀教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。

  在這里得感謝和我同組的趙健,張瑤,鄧強,熊子才。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開(kāi)。還要感謝賀躍光教授,他在我們實(shí)習過(guò)程中提供了寶貴的指導意見(jiàn),以及研究生小吳老師。

  實(shí)習目的:

 。1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)掌握內業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

 。2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量,角度測量包括水平角,豎直角。高程測量,雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。掌握角度計算,坐標計算,導線(xiàn)計算等。

 。3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的`基本技能。

 。4)掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。

 。5)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

 。6)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  實(shí)習內容:

  然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測量。得到原始數據算出各被測點(diǎn)的高程,坐標并在圖上畫(huà)出。通過(guò)這些測點(diǎn)繪制圖紙。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上k7,k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測得所需的數據。

  實(shí)習心得:

  現在,為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實(shí)習任務(wù)。

  通過(guò)測量實(shí)習,也有一些心得體會(huì )。首先測量學(xué)是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)習工程測量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。

  通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機械回轉等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。

 。3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值,校正數值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有檢核".這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

  一周多以來(lái),我們都堅守在自己的"陣地",觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中,我們也有遇到了很多問(wèn)題,疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習,為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習,共同進(jìn)步,團結合作完成一項項目的機會(huì ),我從中受益頗多。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現實(shí)習的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟建設而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的觀(guān)念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。

工程的實(shí)習報告 篇8

  前言

  建筑設計在整個(gè)工程設計中起著(zhù)主導和先行的作用,還應考慮建筑與結構,建筑與各種設備等相關(guān)技術(shù)的綜合協(xié)調,以及如何以更少的材料,勞動(dòng)力,投資和時(shí)間來(lái)實(shí)現各種要求,使建筑物做到適用,經(jīng)濟,堅固,美觀(guān),這要求建筑師認真學(xué)習和貫徹建筑方針政策,正確學(xué)習掌握建筑標準,同時(shí)要具有廣泛的科學(xué)技術(shù)知識。

  摘要

  緊張的畢業(yè)實(shí)習即將劃上了一個(gè)滿(mǎn)意的句號,從去年至今,回想起過(guò)去剛剛走出校園的時(shí)候,收獲是很大的。不僅使我對幾年來(lái)大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)行了一次比較系統的復習和總結歸納,而且使我真正體會(huì )了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿(mǎn)足感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,也為以后的人生作好了鋪墊。

  一、實(shí)習背景

  (一)開(kāi)發(fā)區田心安居社區項目介紹

  開(kāi)發(fā)區田心安居社區位于開(kāi)發(fā)區金嶺西路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環(huán)境資源優(yōu)越。

  本項目總用地面積約為7662.56㎡,總建筑面積為21118.99㎡,現狀場(chǎng)地為山體局部平整,整體場(chǎng)地高差約1.5M。

  居住小區有多層住宅,高層住宅,幼兒園,商鋪,高層部分均采用剪力墻結構。高層住宅與車(chē)庫之間設抗震縫脫開(kāi),縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無(wú)法設置抗震縫時(shí),采用設置后澆帶或采用無(wú)縫施工技術(shù),并根據不同的長(cháng)程度,在梁、板、墻構件的構造配筋上進(jìn)行區別加強的措施,減少混凝土裂縫的產(chǎn)生。

  (二)實(shí)習的目的、意義

  通過(guò)本次實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  二、實(shí)習內容

  在為期半年之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的'圖紙拿來(lái)抄圖,這樣來(lái)熟悉軟件操作,加快畫(huà)圖速度。到后來(lái)在鐘工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

  首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--屋內布置--標注--樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  三、實(shí)習總結體會(huì )

  通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習,總的體會(huì )可以用一句話(huà)來(lái)表達,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  以往學(xué)校里面的課程都是單獨講解單獨某個(gè)方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟,美觀(guān),還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統性的工程,因而要求我們分別從建筑,結構等不同角度去思考問(wèn)題。

  在實(shí)習的過(guò)程中,遇到的問(wèn)題是不斷的。在指導老師和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)參考建筑圖集,建筑規范以及各種設計資料,使我漸漸走向成熟。

  在計算機制圖的過(guò)程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建筑等建筑設計軟件。在此過(guò)程中,我對制圖規范有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的內容、線(xiàn)形、尺寸標注等問(wèn)題上有了更為清楚地認識。

  因此,通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,掌握了建筑設計的內容、步驟、和方法,全面了解設計的全過(guò)程;培養正確、熟練的建筑方案、建筑設計計算、構造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養我們在建筑工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規范、手冊、標準圖集及參考書(shū)的能力;通過(guò)實(shí)際工程訓練,建立功能設計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調的思想,進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責任意識。

  通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰,畢業(yè)實(shí)習已近尾聲。實(shí)習是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節,它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會(huì )的提供實(shí)戰演戲的機會(huì )。是我們對所學(xué)知識理論的檢驗和總結,能夠培養和提高獨立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

工程的實(shí)習報告 篇9

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的.理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。

  跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的提高與收獲

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目,學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。

工程的實(shí)習報告 篇10

  大學(xué)期間就是應該要多投身到社會(huì )實(shí)習中去,用更多的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己,給自己充電,這是必須的,在不斷的實(shí)習中,不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實(shí)習中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點(diǎn),我對這一點(diǎn)還是很有感觸的!

  一、實(shí)習目的

  20xx年10月至20xx年6月,我到在南寧品正建設咨詢(xún)有限責任公司桂林分公司進(jìn)行為期八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排的工作崗位為安廈世紀房地產(chǎn)第五期漓江東方館做現場(chǎng)監理員。由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進(jìn)行此次實(shí)習。

  二、實(shí)習內容

  一)、熟悉工程基本資料

  1、工程概況

  安廈世紀城位于桂林市中山南路,占地550畝,總建筑面積約50萬(wàn)平方米,是桂林市中心規模最大的高尚人文社區。項目毗鄰桂林的母親河--漓江,旁倚高大雄偉、終年青翠的斗雞山,周邊環(huán)境麗質(zhì)天生,盡染桂林山水的精華。本工程為桂林世紀地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司安廈世紀城安沁園2、5、6樓,總面積:13180.08;2樓8316.23;5、6樓486385.85。2、5、6樓全部為框架結構,建筑層數:地下室一層,2樓地上12層,5、6樓地上8層,建筑高度2#樓39.55m;5、6樓27.85m。

  本工程工程合同總價(jià)為1318.08萬(wàn),計劃開(kāi)工日期為20xx年9月1日,竣工日期為20xx年11月14日,總工期為440天。

  2、監理工作范圍

  本工程監理工作范圍為工程施工階段及保修階段監理:監理單位在簽定監理合同后開(kāi)展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段、保修階段,作好工程項目建設的安全監控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設相關(guān)方的協(xié)調工作,并處理監理任務(wù)范圍內全部索賠與結算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為天(自20xx年09月01日至20xx年11月14日完成),其中施工階段監理服務(wù)期限為440天,保修階段的監理服務(wù)期限為12個(gè)月。

  3、監理工作依據

 、、世紀房產(chǎn)工程施工設計圖紙;

 、、《世紀房產(chǎn)工程監理合同》;

 、、《世紀房產(chǎn)工程施工合同》;

 、、與工程相關(guān)的法律、法規、規范;

 、、經(jīng)建設、監理單位審定的有關(guān)本工程的設計文件及說(shuō)明文件、設計單位所作的關(guān)于本工程的設計變更、補充通知等書(shū)面文件。

  4、監理工作主要方法

 、、現場(chǎng)記錄。認真、完整記錄每日施工現場(chǎng)的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現的各種情況。

 、、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理。

 、、旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場(chǎng)對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續性的全過(guò)程檢查、監督與管理。

 、、巡視檢驗。對所監理的工程項目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監督和管理。

 、、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時(shí),獨立抽樣進(jìn)行的檢測,核驗承建單位的檢測結果。⑥、協(xié)調。對參加工程建設各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現的問(wèn)題和爭議進(jìn)行的調解。

  二)、具體監理工作

  1、施工階段的質(zhì)量控制

  在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個(gè)環(huán)節。一切以數據說(shuō)話(huà),一切以書(shū)面為根據,做好提前預控,從預控角度主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監控,從而有效地實(shí)現工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,組織旁站監理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現場(chǎng)試驗(評定)報告,經(jīng)審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過(guò)程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進(jìn)行調整、補充或變動(dòng)時(shí),應經(jīng)監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時(shí),如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件。項目監理部應定期主持召開(kāi)工地例會(huì ),檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負責起草會(huì )議紀要,經(jīng)與會(huì )各方代表簽字。

  2、施工階段的投資控制

  施工階段監理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資控制目標和分年度投資計劃,將計劃投資控制作為投資控制的'目標值,在工程施工過(guò)程中定期地進(jìn)行投資實(shí)際值與目標值的比較,通過(guò)比較發(fā)現并找出實(shí)際支出額與透支控制目標之間的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施(技術(shù)措施、經(jīng)濟措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標的實(shí)現。依據質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規定的項目、工程變更項目,監理員負責復核或在施工現場(chǎng)直接獲取承包人完成的工程量,并簽發(fā)計量憑證;專(zhuān)業(yè)監理工程師負責本專(zhuān)業(yè)的工程計量工作,復核工程計量的數據和原始憑證;總監在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書(shū),審查和處理工程變更,下達工程變更令,處理索賠事宜。

  3、進(jìn)度控制

  經(jīng)監理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進(jìn)度計劃及相應的施工方法說(shuō)明,將是工程師控制施工進(jìn)度的依據和最終目標。在控制中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò )化,直觀(guān)地顯示出工程形象進(jìn)度計劃。在勞力、設備等資源配置上,要求承包商滿(mǎn)足關(guān)鍵工序施工進(jìn)度計劃需要。對滯后的工序適時(shí)做出調整,及時(shí)發(fā)布趕工令,確?傮w施工進(jìn)度。同時(shí)不斷收集原始數據、資料,每月定時(shí)向業(yè)主提交進(jìn)度報表,進(jìn)度控制始終以確保合同專(zhuān)用條款規定的竣工日期為目標來(lái)編制整體施工進(jìn)度計劃,并以此來(lái)指導工程實(shí)施。在總進(jìn)度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進(jìn)度計劃、月進(jìn)度計劃,特別是在施工主工期,應詳細認真地編制了網(wǎng)絡(luò )計劃及日進(jìn)度橫道圖,時(shí)時(shí)進(jìn)行計劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的動(dòng)態(tài)比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進(jìn)度協(xié)調工作制度。通過(guò)周進(jìn)度協(xié)調會(huì )及月生產(chǎn)協(xié)調會(huì )等形式,協(xié)調參與工程建設各方的進(jìn)度關(guān)系。要求對技術(shù)管理人員任務(wù)分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進(jìn)度保周進(jìn)度,以周進(jìn)度保月進(jìn)度,以月進(jìn)度保工期。

  三、實(shí)習總結

  在實(shí)習過(guò)程中,我在指導老師譚敏的指導下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地,通過(guò)現場(chǎng)直接參與,學(xué)習怎樣發(fā)現、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每月監理例會(huì ),學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系,F在在現場(chǎng)做現場(chǎng)監理員,負責現場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實(shí)習中應該學(xué)習掌握的知識,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實(shí)習的目的。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我認識到工程建設監理是一項社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監理工程師在建設過(guò)程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經(jīng)驗為客戶(hù)提供工程監督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以現工程建設目標。因此,作為一個(gè)合格的監理工程師必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、工程經(jīng)濟學(xué)知識、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規等各類(lèi)知識,同時(shí)要求監理工程師較強的組織協(xié)調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問(wèn)題。為此,監理工程師必須要加強行業(yè)內部的學(xué)習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術(shù)規程、規范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認真細致地做好各方面的監理工作,力爭使工程監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  今后的工作學(xué)習中,我就又多了一份參考,雖然我感覺(jué)自己做得已經(jīng)不錯了,不過(guò)我相信我能夠做的更好,只是現實(shí)中有很多的問(wèn)題需要我來(lái)解決,前進(jìn)中很多的問(wèn)題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,我就會(huì )學(xué)到更多的東西,就能夠做得更好!

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