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高一期中考試總結 3篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的高一期中考試總結 ,希望對大家有所幫助。
高一期中考試總結 1
一、試卷分析
試卷難易程度適中,知識面覆蓋較全,分布到位并非常仔細,把握每個(gè)單元的英語(yǔ)知識分輕重的對我所學(xué)進(jìn)行了考核,尤其在試題內容中采取了靈活變化的形式,充分體現了不僅僅是單調考知識內容,而是考靈活運用知識的能力。
二、考試情況分析
經(jīng)分析,得分較好的是單詞拼寫(xiě)題,失分較多的是閱讀理解題和完形填空題,還有作文寫(xiě)作也失分較多。
三、教學(xué)現狀產(chǎn)生的原因及改進(jìn)措施
從這次考試情況來(lái)看,在對翻譯和作文水平上有了較大的提高,但個(gè)別語(yǔ)法知識的掌握還不夠牢固,尤其是個(gè)別題目反復做過(guò)幾次也沒(méi)能把握好,閱讀理解能力也相對較弱,也與平時(shí)的不夠重視和練習較少有關(guān),針對這些問(wèn)題和現象,在接下來(lái)的.下半學(xué)期要采取的措施有:
1、樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,增加學(xué)習的積極性還是至關(guān)重要。
2、在以鞏固基礎知識為前提的基礎上多注重運用能力的訓練和練習,盡量做到“學(xué)以致用”。
3、充分利用周天晚的30分鐘時(shí)間加強查英語(yǔ)詞典的訓練和每天30分鐘英語(yǔ)文章的背誦練習。
4、拓展自己的知識面,培養運用語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造的能力。
高一期中考試總結 2
本次期中考試11班成績(jì)仍然沒(méi)有什么起色,處在級部各班級的未段,各分數段人數均未達到平均數,我做為班主任負主要責任,自感責任重大,深愧對各科任老師。分析原因歸結如下;
1、我個(gè)人的能力是主要原因。我自覺(jué)從自我性格來(lái)講,無(wú)法實(shí)現與學(xué)生的良好溝通。對學(xué)生的情況了解不夠透徹,雖做了一些思想工作但應是不存點(diǎn)上,無(wú)法為學(xué)生提供學(xué)習的`動(dòng)力,又因我個(gè)人情緒不夠穩定,從而導致了每每班上出現各種狀況。我盡管自己時(shí)常反思,也嘗試了一些做法,但仍然效果不佳,常心生誤人子弟之感,變覺(jué)自己做班主任能力的不足。
2、對優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注不夠,保苗工作做的不好。通過(guò)分析學(xué)生入學(xué)以來(lái)三次考試成績(jì)與他們初中入學(xué)成績(jì)的名次變化,發(fā)現入學(xué)時(shí)在前10名中有6人已跌出了10名甚至20名以后,而其中個(gè)別學(xué)生確實(shí)在學(xué)習態(tài)度上出現了問(wèn)題。這些學(xué)生的此種學(xué)習態(tài)度也或多或少的影響到了整個(gè)班級的學(xué)習風(fēng)氣,我也未能做出正確的引領(lǐng)。
針對以上情況,我愿努力改變自己,轉變自己的思維,了解學(xué)生的思想狀態(tài),適應現代教育形式,跟上時(shí)代步伐,更多學(xué)習班主任工作方法,采取更多靈活的方式處理班級內的一切事務(wù),引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生多鼓勵,多指導,激發(fā)學(xué)學(xué)習的動(dòng)力,改變其學(xué)習態(tài)度。
任重道遠,我愿繼續努力。
高一期中考試總結 3
期中考試剛剛結束,我針對自己的期中做一下總結:
首先,我的弱項是語(yǔ)文,在這次的語(yǔ)文考試中,我的基礎部分丟分不多,主要是閱讀部分審題不清,急于作答,所以出現了這種丟分點(diǎn)都是在審題上,總結文章也得從文章中處啊區重點(diǎn)語(yǔ)句,然后自進(jìn)行概括總結。作文選材普遍,但是卻選取了典型事例,描寫(xiě)比較生動(dòng)。所以丟份主要在閱讀上。
第二項是英語(yǔ),英語(yǔ)我依靠著(zhù)堅實(shí)的英語(yǔ)基礎,立于優(yōu)秀之列,所以,這次的.考試我依然是優(yōu)秀。我的丟分點(diǎn)在聽(tīng)力上,因為速度太快,自己的練習不夠,所以丟分。而且,聽(tīng)力也正是我的弱項所在,再加上練習不夠,所以丟分。英語(yǔ)閱讀我依然是出現在一些小的語(yǔ)法錯誤上。
第三項是數學(xué),數學(xué)是我的強項,但是練習計算不夠,所以時(shí)間一久極容易出現錯誤,應該改正,多做練習,認真讀題。遇到不會(huì )的問(wèn)題應該再仔細想想,如果想不出來(lái),可以等到最后想。 第四項是生物,因為生物沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)考試測驗,所以大部分同學(xué)都在這上丟分。但是我因為課上發(fā)言較多,所以生物成績(jì)沒(méi)問(wèn)題。 以上是我對期中的學(xué)習總結,謝謝。
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