大一學(xué)生總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的大一學(xué)生總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大一學(xué)生總結1
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂(lè )。半個(gè)月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會(huì )到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節的訓練。當時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著(zhù)我，讓我完成了整個(gè)訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺(jué)得，值!
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺(jué)得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習中，我也是盡力去學(xué)習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得，略有小成。
現在快到期末考了，一時(shí)間才發(fā)覺(jué)，時(shí)間過(guò)的很快，現在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到�，F在雖然很想放假，如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了，那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試，所以說(shuō)，我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習，現在，也只有在考試前的這段時(shí)間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實(shí)我要做的好很多的……可是現在想想，也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現在，我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生，走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的新世界里，對面對的一切充滿(mǎn)好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿(mǎn)懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會(huì )等各種組織。
原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中，不至于荒度。誰(shuí)曾想到，這些活動(dòng)不僅也浪費了我的很多時(shí)間，以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習，把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失，所以我一定要專(zhuān)心學(xué)習，把專(zhuān)業(yè)知識給搞起來(lái)，改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病，爭取把每門(mén)學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的`學(xué)好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對這里的學(xué)習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想，這里的生活模式和學(xué)習方法都和高中時(shí)差不多啊，同樣的課堂和作息時(shí)間，讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣，覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時(shí)間，正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢(qián)，而且也耽誤了好多的事�，F在想著(zhù)，真是有點(diǎn)悔不當初啊。
來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地無(wú)聊。但這些使我明白，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在這里，不僅能讓我學(xué)到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學(xué)。
現在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒(méi)有了剛剛入學(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結成了死黨。所以，有的時(shí)候，我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí)，我很幸運我來(lái)到了我們電氣專(zhuān)業(yè)。正是因為如此，我才有機會(huì )遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習做人處世的課堂，接觸社會(huì )的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們現在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì )好好把握這個(gè)難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴，難得的時(shí)間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生�，F在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專(zhuān)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
大一學(xué)期個(gè)人總結
時(shí)間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)多月了，從剛進(jìn)校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F在的熟悉與適應??下面我就從思想，學(xué)習，工作，生活四個(gè)方面進(jìn)行我這3個(gè)月的總結：
一、思想總結
在這幾個(gè)月的學(xué)習生活的轉變中我的思想也越來(lái)越成熟了，也徹底的從一個(gè)高中生轉變成一個(gè)大學(xué)生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經(jīng)成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實(shí)，守信，尊紀，守法??當然在學(xué)校組織的各項明理活動(dòng)后，我更深一步的感覺(jué)到了思想端正的重要性。
二、學(xué)習總結
在3個(gè)月的學(xué)習中，我雖然沒(méi)有認真，踏實(shí)，勤奮的'學(xué)習，但也沒(méi)有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成，通過(guò)努力在完全沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的努力，我現在覺(jué)得要通過(guò)期末考試應該不難，并且我在課余時(shí)間去參加了專(zhuān)升本自考，相信在我的堅持下定能有所進(jìn)展，但是，成績(jì)知識維持在了普通的水平，沒(méi)有特別突出的地方，這主要是與我的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系，平時(shí)上課時(shí)聽(tīng)講的不夠認真，到了即將考試的時(shí)候才開(kāi)始抓學(xué)習，學(xué)習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的不足，所以在新的學(xué)年中，我將會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課時(shí)就努力把知識掌握，提高學(xué)習的積極性，積極準備考一次英語(yǔ)3級，平時(shí)多多練習英語(yǔ)口語(yǔ)，不斷提高。
三、工作總結
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開(kāi)始的學(xué)生會(huì )改選中，我參加了競選，由原來(lái)的院學(xué)生的普通學(xué)生變?yōu)樯畈扛墒�，生活部雖然不是一個(gè)十分重要的部門(mén)，但是要完成每個(gè)星期的寢室檢查，開(kāi)始的時(shí)候，由于要工作不熟悉，進(jìn)行各項事務(wù)的完成，讓我覺(jué)得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學(xué)生會(huì )工作中取得了不錯的成績(jì)，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說(shuō)沒(méi)有取得很大的成績(jì)，但是也完成了各項工作。在這3個(gè)月的學(xué)生會(huì )工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒(méi)效率，同時(shí)，在工作與學(xué)習上的取舍和平衡問(wèn)題做得也不是很好。但是我會(huì )吸取經(jīng)驗努力改善。
四、生活總結
在班級內，我能夠和同學(xué)們友好的相處，在學(xué)習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學(xué)校和宿管辦的相關(guān)規定，不適用違章電器，做好宿舍衛生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng )造一個(gè)和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)的生活教會(huì )了我兩個(gè)字——溝通，在與他人的交往中，要時(shí)時(shí)做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進(jìn)行良好的溝通，才能學(xué)到東西，與他人友好的相處。但是在個(gè)人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學(xué)說(shuō)容易也容易，因為畢竟要大學(xué)畢業(yè)并不是很難，但說(shuō)難那亦是難的因為大學(xué)要為以后的工作大好基礎，為自己的大學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
大一學(xué)生總結2
時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)報名、面試、選拔，終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì )宣傳部海報組。剛開(kāi)始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導下，我開(kāi)始了第一次海報制作。
經(jīng)過(guò)設計、貼紙、打搞、上色、勾線(xiàn)等步驟，我知道了一塊海報的誕生過(guò)程。同時(shí)我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。
在此之后，我在圖書(shū)館尋找了相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習了一些藝術(shù)字的寫(xiě)法，并了解了許多關(guān)于海報排版及制作的知識。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創(chuàng )意。
由于課程沖突，在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報的機會(huì )。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報制作，我覺(jué)得我有以下不足之處。
1。對海報的`總體設計不夠全面，過(guò)于注重部分及細節。
2。寫(xiě)字時(shí)不夠細心，會(huì )出現寫(xiě)錯字的現象，為海報的完成造成不便。
3。不夠積極，只是完成上級任務(wù)，沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。
在下個(gè)學(xué)期中，我將不斷充實(shí)自己，提高海報制作能力，同時(shí)不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現在全校師生面前的通道。
我通過(guò)親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致，恪守職責，為更好的完成部門(mén)工作而不斷努力。在校運動(dòng)會(huì )上，我們及時(shí)寫(xiě)報道為運動(dòng)健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學(xué)們同喜同慶；平時(shí)工作中，我們積極配合兄弟部門(mén)工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致；在金秋文化節的宣傳工作中，我們以美觀(guān)大方的海報對外展現出我們人文風(fēng)采，秀出人文魅力。
但是我認為我們部門(mén)還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1。我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系，更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事，好事。
2。提高新聞報道的及時(shí)性。我覺(jué)的我們缺乏完善的報道上交體系，沒(méi)有責任到人制度。會(huì )出現明明寫(xiě)好了報道卻沒(méi)有用上的現象。
3。由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個(gè)學(xué)期雖然不長(cháng)，但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(cháng)了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
大一學(xué)生總結3
一起飛聽(tīng)著(zhù)大悟隊隊歌《超越夢(mèng)想》來(lái)到來(lái)到大山里，十五天后乘同一輛車(chē)走出大山，回到正真屬于我們的華中師范大學(xué)，再次回首十五天，我們給孩子們帶來(lái)了什么?
記得我們的支教馬上要結束了，歐陽(yáng)說(shuō)我們還有一袋米，送給五年級的肖萍同學(xué)(肖萍家很貧困，她家有三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒一個(gè)兩歲的小弟弟，家訪(fǎng)那天，我是第一個(gè)走進(jìn)她家的，看到一個(gè)長(cháng)得很奇怪的男孩兒，當時(shí)我就很奇怪，但也沒(méi)問(wèn)什么。
她母親談起這個(gè)兒子就傷心地哭了，她兒子有先天性心臟病，因為看病用去醫藥費四、五萬(wàn)，更讓母親絕望的是孩子兩歲都站不起來(lái)，去醫院檢查，是先天性染色體缺陷，智力有問(wèn)題，有可能永遠不認識他的母親，一個(gè)農民工家庭只有父親在外打工維持生計，而且還有這樣的不幸，當時(shí)歐陽(yáng)就哭了)，我們都贊同，但我正要去送的時(shí)候，唐店小學(xué)易校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們也是學(xué)生，不是慈善機構，你們只來(lái)半個(gè)月，只是曇花一現，這樣的人很多，你們這樣管用嗎?老師都是窮老九(當地的老師月工資只有幾百塊錢(qián))，而你們在這半個(gè)月內如此關(guān)懷愛(ài)護學(xué)生，你們走后怎么辦?這里的老師又該怎么辦?”
結果這袋大米就留在了食堂。確實(shí)我們這樣的教學(xué)方式是不可取的，我們對學(xué)生太好，時(shí)間長(cháng)了，學(xué)生對老師的敬畏感就會(huì )消失，影響正常的上課，在五年級就表現出這樣的現象。事實(shí)就是這樣，我們走后一切又回到了從前，如果不和孩子們聯(lián)系，我們馬上就會(huì )淡出他們的記憶。
當今社會(huì )對支教有著(zhù)諸多的負面新聞，也許有些支教隊只是為了去完成任務(wù)，去照幾張照片!但大悟隊是為心而來(lái)，正如杜寬隊長(cháng)說(shuō)：“我們在這里是孩子們心中的神，神是完美的，沒(méi)有錯誤的，所以我們要以身作則，樹(shù)立好的榜樣!”支教過(guò)程中我們盡力做了。十五天孩子們也有好多改變，如不去吃辣條，買(mǎi)飲料，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)老師好，更講文明懂禮貌······
五年級的那群孩子，中規中矩的周亮、周富成，希望他能冰釋前嫌，不要計較以前的小矛盾，成為好朋友，一起到豐店好好讀書(shū)!聰明淘氣的談龍繼續是第一，小帥哥談汝文不要和女孩們那么敵對!漂亮的石貝努力學(xué)習，實(shí)現你的夢(mèng)想——空姐!石彩云還早晨五點(diǎn)送老師們離開(kāi)!喜歡英語(yǔ)的曾敏最?lèi)?ài)笑，譚老師說(shuō)胡新萍、劉格最漂亮，你們要加油!黑黑的大眼睛胡歡和小眼睛胡騰是同桌，都是懂事的好孩子!羅盼開(kāi)朗活潑，學(xué)習不太用心，上初中得加油了!特淘氣的石高川雖爸爸媽媽不在身邊，要學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)，周俊瑛上初中要有一個(gè)全新的自己。肖萍，窮家的孩子早當家，條條大路通羅馬!
周文，我的學(xué)習委員，相信你會(huì )取得好的成績(jì)!段浩性格強，石永清性格內斂。羅婕是城市里的孩子，有著(zhù)不同于山村孩子的.氣質(zhì)!段恒很聰明，但很淘氣，崔老師對你有很高的評價(jià)。劉曉婷，數學(xué)只要努力誰(shuí)都能學(xué)好，加油!談桂林是個(gè)內向的女孩!超越夢(mèng)想一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。你們都要努力走出大山，外面的世界更精彩!對于我自己，在繁忙的大學(xué)生活中去支教，是受益匪淺的!
二十四位隊員，結下了深厚的友誼，對我們是一筆寶貴的財富。第一次站在講臺上授課，我的第一節數學(xué)課是七月八日第二節，第一節是最難忘的，一直擔心自己講不好，四十分鐘啊!所以第一節課是準備最好的，在講的時(shí)候，譚老師和王老師聽(tīng)課，開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，但還是順利的講完我的第一節課!課后王老師的評價(jià)是：“我習慣的面向一邊，而忽略另一邊的同學(xué)�！弊T老師的評價(jià)是：“對于內容的講解，已經(jīng)足夠了�！�
我一共七節數學(xué)課，期間杜校替我講了一節，七月十二日下暴雨，取消一節，只剩五節課，通過(guò)這五節課，和聽(tīng)其他老師講課，發(fā)現講課是很難得，尤其是把知識講明白更難，有的老師天生說(shuō)話(huà)就很有號召力、親和力，可以通過(guò)音調響度的變化時(shí)刻提醒學(xué)生，學(xué)生也不會(huì )上課感到厭煩、無(wú)聊，所以這樣的老師就更容易掌握課堂!有的老師說(shuō)話(huà)一個(gè)調子，學(xué)生就容易厭煩，而課堂紀律也不容易掌控，但這可以改變，在上課時(shí)做適當的調整，再學(xué)一些發(fā)音技巧，堅持下去就有成果!我就是說(shuō)法音調響度都偏低，沒(méi)有起伏，而且在大眾面前說(shuō)話(huà)能力也需要鍛煉，也許這和我以前內向的性格有關(guān)系。
在山區的支教生活，看到的都是每個(gè)人善良的一面，這樣單純的生活，沒(méi)有大學(xué)里的競爭，沒(méi)有那么多的壓力，也沒(méi)有大學(xué)生活的多姿多彩，但很充實(shí)，很快樂(lè )!大一結束了，回首大一，每天忙忙碌碌的，不是被別人牽著(zhù)走就是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心。從來(lái)沒(méi)有按照自己的節奏去生活。專(zhuān)業(yè)課沒(méi)學(xué)好，自己最本分的工作沒(méi)干好。再說(shuō)，大四畢業(yè)后，再怎么說(shuō)也要從事十年的教育工作，而在支教過(guò)程中，明顯感覺(jué)自己師范生技能的不足——先天不足!應該認真反思了!
大一學(xué)生總結4
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，已在xxx大度過(guò)了我大學(xué)的四分之一。
有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們，完美的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，這天卻看著(zhù)西科廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的完美的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發(fā)生在。
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的.成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺上展現得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì )大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì )想我的大三、大四會(huì )是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自我的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中，迷茫的探尋屬于自我的人生之路。
過(guò)去的一年，雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò)，但是仔細想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學(xué)習之余，我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)應對過(guò)的知識，其中包括了學(xué)習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會(huì )性工作來(lái)豐富自我的大學(xué)生活。不僅僅如此，還使自我透過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自我在大學(xué)學(xué)習的知識同現實(shí)生活結合起來(lái)，從而是自我在德、智、體等方面得到必須的提升。
從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自我的人生目標，同時(shí)以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自我經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學(xué)傳達學(xué)院的消息，同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學(xué)校的建設出自我的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，用心參加各種群眾活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還用心參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(cháng)大。
大一學(xué)生總結5
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束了，大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)期已經(jīng)結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時(shí)間過(guò)的很快，但是我還是非常專(zhuān)注對自己的提高的，對于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作我也需要總結一番。
在學(xué)習方面，我也不斷的提高自己的成績(jì)，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來(lái)能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，我上課認真的聽(tīng)講，能夠完成好老師交待的任務(wù)，虛心的學(xué)習一些新的知識，上課不搞小動(dòng)作，能夠獨立的分析，各方面的成績(jì)，這對我來(lái)講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績(jì)，這對我而言也是應該要繼續去落實(shí)好的，在這個(gè)過(guò)程當中，我也一直都在虛心的學(xué)習著(zhù)各方面的成績(jì)，這對我而言也是一個(gè)非常不錯的提高的，我專(zhuān)注提高自己各方面的學(xué)習成績(jì)，這對我也是非常有意義的。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束了，我也需要認真去維持一個(gè)思想上面的`提高，未來(lái)我一定會(huì )更加的努力，讓自己去做出更好的成績(jì)來(lái)，這對我來(lái)講確實(shí)也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來(lái)的工作方向，認真的思考各個(gè)方面的成績(jì)，感激周?chē)蠋煂ξ业恼J可，我也和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好，這一點(diǎn)還是非常的明確的，對于這一個(gè)學(xué)期的以來(lái)的學(xué)習和工作，我也得到了很大的鍛煉，在這期末之際，我認為這對我來(lái)講也是非常專(zhuān)注的，我需要客觀(guān)的去對待這件事情。
生活當中，我也在合理的規劃好自己的節奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也愿意去接觸更多的知識，我相信自己的學(xué)習成績(jì)接下來(lái)可以得到進(jìn)步，在是對我專(zhuān)業(yè)知識一個(gè)認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對于這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習當中我非常愿意去做出更好的成績(jì)來(lái)，并且對接下來(lái)能夠有更多的信心，我會(huì )對自己更加有信心一點(diǎn)的，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中，我也需要有一個(gè)好的態(tài)度，我必然不會(huì )辜負了學(xué)校老師的期望，讓自己做出更好的成績(jì)來(lái)的，改正自己不足的地方，也會(huì )在這樣的環(huán)境下面去增長(cháng)更多的知識，所以我一定會(huì )加油做出更好的成績(jì)來(lái)，未來(lái)還有更多的時(shí)間和精力。
感激這個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷，我以后一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，讓自己得到更多的鍛煉，提高加強自己各個(gè)方面的能力，今后做的更加認真一點(diǎn)。
大一學(xué)生總結6
一開(kāi)始，來(lái)到馬師專(zhuān)我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解性強，并且學(xué)習的`效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2.學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中
衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中部分適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3.學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽
和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)室友�？墒俏易钣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次用過(guò)洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心�；顒�(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話(huà)劇節表演，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步
大一學(xué)生總結7
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快！
記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說(shuō)是我的茫然期吧。
學(xué)習上，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的.人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規蹈矩了，覺(jué)得很迷茫，一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來(lái)我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無(wú)愧于心，努力過(guò)，奮斗過(guò)就可以了，結果并不重要，俗語(yǔ)云：一山還有一山高，何苦與自己過(guò)不去呢？我是一個(gè)比較內向的人，一般的院�；顒�(dòng)我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書(shū)，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機，我會(huì )積極向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己。
大一學(xué)生總結8
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐�；仡櫦尤氡焙絹�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考.學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2.學(xué)習動(dòng)力方面.由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的'前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3.學(xué)習習慣方面。高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
4.思想方面。由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
5.活動(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試，而我成功的通過(guò)了面試�？v觀(guān)上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì )，2次校學(xué)生晚會(huì )，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大一學(xué)生總結9
我常常感嘆時(shí)間的飛逝，現在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我靜靜地想起了大學(xué)開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分數的浮躁，等待通知書(shū)的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天，我就莫名其妙地來(lái)到了杭州，開(kāi)始我的大學(xué)生活。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)面臨就業(yè)的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個(gè)我早就知道了。
學(xué)習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時(shí)，一個(gè)人定下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現這個(gè)世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個(gè)人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間，總體來(lái)說(shuō)還是很充實(shí)的，所以現在回憶起來(lái)還是很快樂(lè )的，畢竟只有學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習室的場(chǎng)景，心里淡淡一笑。大學(xué)生活里，本來(lái)是素質(zhì)教育的，但是對于一般的人的解讀，卻是應付考試和混學(xué)分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過(guò)失，所以我不能用那些人的標準來(lái)衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我經(jīng)常會(huì )想起自己的過(guò)去，想起承載自己動(dòng)力的過(guò)去。在這個(gè)世界上，注定要經(jīng)歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發(fā)展自己的好，去打開(kāi)自己的一片天空，因為畢竟將來(lái)我是要靠自己的。
剛剛考試結束，除了一門(mén)比較弱以外，英語(yǔ)失落，其余幾門(mén)都覺(jué)得很好。所以我發(fā)現了一個(gè)道理，其實(shí)這個(gè)世界上，很多事情需要我們去實(shí)踐的，有時(shí)并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問(wèn)題，最后自己也沒(méi)那個(gè)耐心去重頭再來(lái)了。最好的教訓就是，如果自己發(fā)現什么地方有缺陷，就要及時(shí)地補上，不要等到問(wèn)題大了才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫(xiě)出來(lái)的人和事情，沒(méi)什么了不起，現在自己慢慢經(jīng)歷下來(lái)，才覺(jué)得要能夠獲取成功，固然要付出相當的努力。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱，郁悶，枯燥，總會(huì )有的。但是我們能夠選擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來(lái)臨�，F在需要的就是為了將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘，一分收獲。我想起將來(lái)面對的生存壓力，覺(jué)得人的確是辛苦，但是能在奮斗的過(guò)程中，卻可以享受那種清新的快樂(lè )。以前總是喜歡以為自己將來(lái)如何全面發(fā)展，怎么融會(huì )貫通，但是不幸的是，回想起自己一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，除了自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎，綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢？那就只好把專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展提前了，也就是超前地學(xué)，才能夠騰出時(shí)間來(lái)。以前總以為滾滾物欲，鄙視在金錢(qián)的旋渦中掙扎，但是自己在外求學(xué)，感受到的是錢(qián)的重要，所以經(jīng)濟基礎的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉，真是沒(méi)想到當年詩(shī)性大發(fā)的我也幽咽在金錢(qián)的濤聲中了。呵呵，算是漸漸成熟了吧。人活在世界上，往往不僅僅是為了自己而活，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個(gè)人攜手走過(guò)，也是一種幸福。大學(xué)生活里，總是很分化的，就像這個(gè)社會(huì )上，兩極分化很?chē)乐匾粯�。每天晚上，學(xué)校好幾幢自習樓里，幾乎坐滿(mǎn)了學(xué)習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里，或者借助愛(ài)的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說(shuō)呢？我忽然想起了小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的，有人的地方總是分左中右的。也就是說(shuō)，總會(huì )有自強的.，也總會(huì )有墮落的人，得失之心，一念之間。
有一門(mén)選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)國外很多大學(xué)，像中國學(xué)生這樣懶散的，在國外還是很少見(jiàn)的，希望中國的學(xué)生，能勤奮點(diǎn)，抓住機會(huì )。我沒(méi)老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現和自我理想的達到，需要我現在的努力。我堅信，在這個(gè)世界上，機會(huì )總是有的，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好，道理很簡(jiǎn)單，但是能為了這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問(wèn)題，我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會(huì )，當初加進(jìn)去的時(shí)候，雄心勃勃，以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結果就是，提前感受了形式的壓抑，所以我覺(jué)得這些就是垃圾，只能騙騙剛進(jìn)大學(xué)的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉，也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周?chē)毡轭j廢，平庸化時(shí)，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周?chē)娜�，更是最高層次的人，所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實(shí)了，只有進(jìn)入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來(lái)多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉混的話(huà)，連英語(yǔ)都沒(méi)必要學(xué)，但是要想在中國的上層混，就必須要學(xué)好英語(yǔ)。所以一個(gè)人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。
這個(gè)四年將是我積累的階段，過(guò)了這個(gè)階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個(gè)更高的層次認識自己的發(fā)展，能夠更好得恢復和進(jìn)取。今天我寫(xiě)下了自己大學(xué)上學(xué)期的所思所想，希望以后再回首這段文字時(shí)，能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗，感到由衷的欣慰。
結語(yǔ)：總結是我們提升自我的一個(gè)有效途徑，通過(guò)不斷的總結發(fā)現問(wèn)題，我們才能夠一直進(jìn)步。以上是小編整理收集的大一上學(xué)期學(xué)生總結的全部?jì)热�，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
大一學(xué)生總結10
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好像還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感觸頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都布滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試結果碰壁較多。但是吃一塹長(cháng)一智大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習目標也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活掙脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
我們走進(jìn)大學(xué)，第一要做的事是我們的生活。我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
大學(xué)就相稱(chēng)于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過(guò)打工，我熟悉到了在與生疏人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除――這樣既有利于交往，又是尊重別人。
在大學(xué)里，為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，為了在將來(lái)激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地，我們務(wù)必參加學(xué)校里的很多的活動(dòng)。如班級的各項小活動(dòng)，院系的迎新、元旦晚會(huì )及籃球、足球比賽等其他大型活動(dòng)的后勤工作。這些活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì )了好多我從未明白的知識：做事先做人；低調做人，高調做事；同事之間的交流和團結。還有，盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
透過(guò)一年的努力，我們班創(chuàng )辦了電子商務(wù)協(xié)會(huì )，我擔任了網(wǎng)絡(luò )策劃部的部長(cháng)。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定，我想在打二的一年里我們會(huì )做的更好。
透過(guò)以上的.回憶，我的大學(xué)生活是豐富的我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，在這一學(xué)年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注重多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼備兩者，才能有更高的學(xué)習效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結回顧昨日我百感交集；應對這天我信心百倍；展望明天我任重道遠！我想：既然上帝讓我們都能自我把握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！
大一學(xué)生總結11
xxxx年的夏天，我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始了向往多年的大學(xué)生活。
如今，我的大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一。一年以來(lái)，周?chē)囊恍┤伺c事，多多少少使我有了些許感慨。
大學(xué)里的第一課：軍訓。這是一個(gè)終生難忘的經(jīng)歷。當我第一次遠離家鄉，來(lái)到北方讀書(shū)時(shí)，我對這里的一切是那么的陌生，而21天的軍訓生活，讓我熟悉了周?chē)沫h(huán)境，認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活，大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué)，沒(méi)有爸媽的嘮叨、沒(méi)有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時(shí)間的靈活性高，自己可以任意支配。一開(kāi)始原以為這樣的生活會(huì )很愜意，可時(shí)間一長(cháng)便發(fā)現這樣的生活很迷茫，有大把的時(shí)間空在那，卻不知道做些什么。有時(shí)在夜晚想起了父母，還會(huì )酸鼻子。沒(méi)有高考的壓力，學(xué)習也少了分動(dòng)力。一切的一切看起來(lái)是那么的沒(méi)有規律。
于是，我進(jìn)入了學(xué)生會(huì )。我想讓自己有點(diǎn)事做，起碼不會(huì )那么空虛。當初的我是懷著(zhù)去外聯(lián)部的心情進(jìn)去的，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了宣傳中心。關(guān)于宣傳的事，從小到大我都沒(méi)碰過(guò)，這會(huì )兒真不知道該如何做好。但是很幸運，帶我的副主席教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什么困難時(shí)，第一個(gè)電話(huà)肯定打給他；我們有時(shí)候工作忙的連飯也沒(méi)時(shí)間吃，就叫了外賣(mài)，在辦公室里狼吞虎咽；偶爾空閑時(shí)，我們去個(gè)小飯店，愜意的'吃一頓；有時(shí)候鬧情緒時(shí)，總是向他一頓發(fā)泄……那段時(shí)間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開(kāi)心。
一年的時(shí)光，就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書(shū)本上的知識，還有能工作的能力與無(wú)價(jià)的友情。大學(xué)的生活，是我終身難忘的經(jīng)歷。
非常榮幸能夠加入“××××××××××××有限公司”這么一個(gè)欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè)，轉眼間來(lái)到這里已經(jīng)三個(gè)月了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多有用的知識，也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬和希望，我來(lái)到了公司質(zhì)檢部，平凡而不平庸的崗位，在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷和指導下，我已經(jīng)適應了周?chē)纳詈凸ぷ鳝h(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，在此非常感謝公司給我的這個(gè)機會(huì )。下面是我這三個(gè)月工作的簡(jiǎn)單小結：
一、工作情況
在這三個(gè)月的工作中，我在質(zhì)檢部雖然沒(méi)有取得多大的成績(jì)和突破，但也是在平凡的工作崗位上認真做好自己的本職工作，堅守崗位職責，不怕苦不怕累，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下埋頭苦干，較好的完成了本職工作。工作態(tài)度方面，認真對待自己的工作，不會(huì )的多學(xué)習，不懂的多問(wèn)，以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗。在質(zhì)檢部的這段時(shí)間，使我收獲很多，對工作有了更深的認識，也更加熟悉了每項工作的流程，通過(guò)這三個(gè)月對工作的不斷熟悉與鍛煉，對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。
二、學(xué)習情況
不懂的東西要善于學(xué)習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位�！叭诵�，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。記得我剛來(lái)公司的時(shí)候，對公司的一切都感到新奇，因為我畢竟剛畢業(yè)，對工程上的很多東西都缺乏實(shí)踐，盡管如此，但我和其他同事一樣對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情，為盡快提高自己在工作方面的知識和能力，馬經(jīng)理經(jīng)常帶領(lǐng)我深入現場(chǎng)，了解工作的方方面面，對我不懂的問(wèn)題詳細解答，在我的學(xué)習中給予了很大幫助。
以上是我這三個(gè)月試用期中的簡(jiǎn)單總結，還請領(lǐng)導批評指正，在以后的工作中我會(huì )更加的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在公司的領(lǐng)導下，在工作中不斷努力和學(xué)習，將自己完全奉獻在唐山灣國際旅游島的開(kāi)發(fā)建設中。
大一學(xué)生總結12
大家晚上好。
首先，要祝賀我們xxxx系即將當上師兄師姐的全體同學(xué)們渡過(guò)了一年美好的大一生活。
同學(xué)們，在這一年里，我相信你們一定擁有很多美好的時(shí)光。作為**物流系的輔導員，你們也給了我很多美好的回憶�；叵胍荒昵�，剛帶上你們，我倍感壓力，除了**屆物流系的優(yōu)秀，還有就是100多個(gè)平頭男生實(shí)在是難以記住你們的名字。
當你們踏上軍訓旅途又因為甲流而提早回來(lái)，你們那種狂喜的樣子倒是讓我放心，同學(xué)們身體的健康是我最大的責任。
當我想起運動(dòng)會(huì )時(shí)，你們捷報頻傳，運動(dòng)場(chǎng)上到處都能找到你們活躍的身影，我被你們洋溢的青春氣息所感染。
當我想起有男生提意見(jiàn)的時(shí)候說(shuō)喜歡某個(gè)女生，讓我幫幫他，我實(shí)在替那男生著(zhù)急，同時(shí)，你們能把我當成平等的朋友讓我很舒心。
當我想起一些老師對我們物流系的三自管理十分看好，我也極力督促各個(gè)班的學(xué)風(fēng)建設問(wèn)題，希望同學(xué)們還能繼續努力。
當我想起你們?yōu)榱烁栉枨啻�，連早讀時(shí)間都用來(lái)練歌，我實(shí)在有點(diǎn)生氣，想阻止你們，卻又不愿按捺住你們的熱情，我只能默默為你們鼓勁；
當我想起我們的專(zhuān)業(yè)杯，雖然成績(jì)不太盡如人意，但是我看到了你們的團結、熱情，我為你們不輕言放棄的堅毅深深感動(dòng)；
當我想起旺棠的斷網(wǎng)事件，我想到的第一件事就是你們的人身安全，其次才是其他。
當我想起你們的超級班級秀，每個(gè)班都那么出類(lèi)拔萃，我發(fā)現我們的物流系真的是人才濟濟。
當我想起經(jīng)管杯技能大賽，你們積極參與、一展身手，讓我看到了你們一年來(lái)的學(xué)習成果，收獲甚豐。
當我想起班級總結大會(huì )上x(chóng)xx系的優(yōu)異成績(jì)，我為你們的辛勤付出感到無(wú)比欣慰！同學(xué)們，我們**物流系是一個(gè)積極進(jìn)取，團結向上的系，在我心中，我們物流系無(wú)與倫比！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將迎來(lái)新的大二生活，角色的.轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及，同學(xué)們可能會(huì )迷茫，可能會(huì )頹廢，也可能會(huì )找到目標，可能會(huì )找到自己的對象。不管怎么樣，前面的路必定充滿(mǎn)磨難和艱辛，但是沒(méi)有關(guān)系，只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。
同學(xué)們，不要輕易放棄，只有堅持不懈才能實(shí)現你們的理想；不要多生抱怨，只有持之以恒才能擁抱你們的成功；也不要失去信心，光明的未來(lái)只屬于自信的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信在大二的學(xué)習生活中，你們必定會(huì )更加優(yōu)秀，成為“不怕困難，勇于競爭”的強者，繼續發(fā)揚**物流系的精神！
大一學(xué)生總結13
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)已是大二的年紀。去年入校時(shí)的那份復雜心情還清晰可見(jiàn)：有初離家求學(xué)的激動(dòng)與新奇，有對大學(xué)生活的期待與向往，有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動(dòng)，也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心；更有不知所措的惶恐與不安，有無(wú)盡的對家的思念，對親人的眷念，有對新環(huán)境的陌生及能否適應大學(xué)生活的擔憂(yōu)。這種種希望，種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。
大學(xué)，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)�；叵氪笠�，生活紛繁中帶有快樂(lè )；學(xué)習，辛苦中夾著(zhù)緊張；工作上，忙碌中帶點(diǎn)欣喜。而今大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
（一）學(xué)習
好多同學(xué)認為，大學(xué)生活中，學(xué)習不是主題，不掛科就好。當步入校園的那一刻起，曾經(jīng)的雄心壯志變煙消云散。但是，當你碌碌無(wú)為的混過(guò)了四年，回想這四年時(shí)，又是否會(huì )為這4年來(lái)的輕松無(wú)為而快樂(lè )呢？我記得每個(gè)大一新生都有一本職業(yè)生涯規劃，一年后，再次打開(kāi)它，看著(zhù)當初給自己立的那些目標，心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過(guò)去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒(méi)達到的。欣慰是因為覺(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡，至少這一學(xué)年的成績(jì)還不錯；反思到的是，計劃是趕不上變化的。實(shí)現了的目標，未能實(shí)現的目標，都不能代表什么，未來(lái)的道路真的還很長(cháng)很長(cháng)，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學(xué)生，我依然堅持認為，學(xué)習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習的。在現在或是未來(lái)就業(yè)競爭那么激烈的社會(huì )狀況下，倘若我們沒(méi)有自己的那份獨有的'競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會(huì )上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學(xué)習放在了首位。早上堅持起來(lái)晨讀，上課認真聽(tīng)課，下課認真復習，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。
另外，在學(xué)習方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的學(xué)習是靠自覺(jué)的，除了自己，沒(méi)人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學(xué)習有了自主權，自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么，想怎么學(xué)就怎么學(xué)。
（二）生活
在日常的生活中，我還是都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。
自然，大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來(lái)自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個(gè)性的差異會(huì )很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會(huì )很珍惜這份友誼的，因為它會(huì )為我的生活增添不少的快樂(lè )。
（三）工作
大一上學(xué)年，我很幸運的被輔導員和同學(xué)們選為班長(cháng)。這個(gè)機會(huì )很寶貴，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，在導員和同學(xué)們的幫組下，班級開(kāi)展的許多有意義的活動(dòng)，這些都培養了我的組織能力，策劃能力，豐富了我的經(jīng)驗和與人交往的能力。其次，我積極投身于青年志愿者協(xié)會(huì )的活動(dòng)中。我加入了中國志愿者的大隊伍中，并光榮的成為了紅十字會(huì )急救員。閑暇之余，進(jìn)社區幫一幫孤寡老人，去孤兒院陪陪孩子。這些讓我體會(huì )到助人為樂(lè )的快樂(lè )，同時(shí)讓我更加確信，要將我的熱情奉獻到這志愿者的事業(yè)。
拋開(kāi)現有的成績(jì)，回頭反思一下，覺(jué)得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺(jué)得自己的情緒波動(dòng)是蠻大的，對學(xué)習很不利的。所以，今后也應該改過(guò)了。不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態(tài)，內心平靜，大腦才能理智清醒！很多事情有些事情能忍則忍，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
（四）思想
堅持思想政治學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。其實(shí)細想來(lái)，自己至多學(xué)得些皮毛，并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強個(gè)人修養，提高理論層次，更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標。大一期間，我有幸成為了一名入黨積極分子。在入黨積極分子培訓期間，我們學(xué)習了許多黨史知識，加深了對黨的歷史地位與作用的認識，堅定了擁護黨的領(lǐng)導的信仰。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。面對如此嚴峻的事實(shí)，我們要抵制這種不良文化的侵襲，提高自己的抗腐蝕能力，堅定自己的立場(chǎng)，甚至要積極參與到建設校園文化的活動(dòng)中來(lái)。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習追求先進(jìn)文化，實(shí)踐捍衛先進(jìn)文化，努力培養國際視野，現代意識，探索精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加強自己的文化修養。平時(shí)要勤于學(xué)習，勤于實(shí)踐，勤于思考，努力創(chuàng )新，培養奉獻精神，提倡奉獻精神，提倡合作�！傲柙浦�，平常心”淡泊名利，虛懷若谷，忍辱負重。最重要的是在黨的領(lǐng)導和先進(jìn)文化的引導下，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭取雙豐收！
（五）對今后的展望
到了大二，我想我們應該確定明確的目標，或選擇工作�；蜻x擇考研，而我希望繼續深造，也許是面對工作壓力和激烈的競爭力，只是能量的儲備都很重要，所以今后我將會(huì )將自己中心都放到學(xué)習上，但目前，我對攻讀研究生的信息還不是很了解，還需要多多在意，提早做好準備。在對專(zhuān)業(yè)只是的升入學(xué)習同時(shí)，我還要抓緊其他社會(huì )科技知識的學(xué)習，不要成為一個(gè)書(shū)呆子。
回顧昨天，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。一年的生活，它是生�?dòng)的，多彩的，實(shí)踐的，更是財富。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學(xué)將會(huì )已我的不斷回顧展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！接下來(lái)我要為我的明天繼續努力奮斗！
大一學(xué)生總結14
有時(shí)候我常常感嘆時(shí)間的飛逝，現在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我靜靜地想起了高校開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分數的浮躁，等待通知書(shū)的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天，我就莫名其妙地來(lái)到了浙江杭州，開(kāi)始我的高校生活。我知道高校畢業(yè)意味著(zhù)面臨就業(yè)的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個(gè)我早就知道了。
現在是學(xué)習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時(shí)，一個(gè)人定下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現這個(gè)世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個(gè)人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間，總體來(lái)說(shuō)還是很充實(shí)的，所以現在回憶起來(lái)還是很快樂(lè )的，畢竟只有學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習室的場(chǎng)景，心里淡淡一笑。高校里，本來(lái)是素質(zhì)教育的，但是對于一般的人的解讀，卻是應付考試和混學(xué)分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過(guò)失，所以我不能用那些人的標準來(lái)衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我經(jīng)常會(huì )想起自己的過(guò)去，想起承載自己動(dòng)力的過(guò)去。在這個(gè)世界上，注定要經(jīng)歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發(fā)展自己的好，去打開(kāi)自己的一片天空，因為畢竟將來(lái)我是要靠自己的。
就在剛剛考試結束后，除了一門(mén)比較弱以外，英語(yǔ)失落，其余幾門(mén)都覺(jué)得很好。所以我發(fā)現了一個(gè)道理，其實(shí)這個(gè)世界上，很多事情需要我們去實(shí)踐的，有時(shí)并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問(wèn)題，最后自己也沒(méi)那個(gè)耐心去重頭再來(lái)了。最好的教訓就是，如果自己發(fā)現什么地方有缺陷，就要及時(shí)地補上，不要等到問(wèn)題大了才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫(xiě)出來(lái)的人和事情，沒(méi)什么了不起，現在自己慢慢經(jīng)歷下來(lái)，才覺(jué)得要能夠獲取成功，固然要付出相當的努力。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱，郁悶，枯燥，總會(huì )有的。但是我們能夠選擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來(lái)臨�，F在需要的就是為了將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘，一分收獲。我想起將來(lái)面對的生存壓力，覺(jué)得人的確是辛苦，但是能在奮斗的過(guò)程中，卻可以享受那種清新的快樂(lè )。以前總是喜歡以為自己將來(lái)如何全面發(fā)展，怎么融會(huì )貫通，但是不幸的是，回想起自己一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，除了自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎，綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢？那就只好把專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展提前了，也就是超前地學(xué)，才能夠騰出時(shí)間來(lái)。以前總以為滾滾物欲，鄙視在金錢(qián)的旋渦中掙扎，但是自己在外求學(xué)，感受到的是錢(qián)的重要，所以經(jīng)濟基礎的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉，真是沒(méi)想到當年詩(shī)性大發(fā)的我也幽咽在金錢(qián)的濤聲中了。呵呵，算是漸漸成熟了吧。人活在世界上，往往不僅僅是為了自己而活，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個(gè)人攜手走過(guò)，也是一種幸福。高校里，總是很分化的，就像這個(gè)社會(huì )上，兩極分化很?chē)乐匾粯�。每天晚上，學(xué)校好幾幢自習樓里，幾乎坐滿(mǎn)了學(xué)習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里，或者借助愛(ài)的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說(shuō)呢？我忽然想起了小時(shí)候母親跟我說(shuō)的，有人的地方總是分左中右的。也就是說(shuō)，總會(huì )有自強的，也總會(huì )有墮落的人，得失之心，一念之間。
之前有一門(mén)選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)國外很多高校，像中國學(xué)生這樣懶散的，在國外還是很少見(jiàn)的，希望中國的'學(xué)生，能勤奮點(diǎn)，抓住機會(huì )。我沒(méi)老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現和自我理想的達到，需要我現在的努力。我堅信，在這個(gè)世界上，機會(huì )總是有的，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好，道理很簡(jiǎn)單，但是能為了這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問(wèn)題，我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會(huì )，當初加進(jìn)去的時(shí)候，雄心勃勃，以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。
結果就是，提前感受了形式的壓抑，所以我覺(jué)得這些就是垃圾，只能騙騙剛進(jìn)高校的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人。
因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉，也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周?chē)毡轭j廢，平庸化時(shí)，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周?chē)娜�，更是最高層次的人，所謂的中國的精英。
我的人生軌跡也證實(shí)了，只有進(jìn)入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來(lái)多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉混的話(huà)，連英語(yǔ)都沒(méi)必要學(xué)，但是要想在中國的上層混，就必須要學(xué)好英語(yǔ)。所以一個(gè)人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。
這個(gè)四年將是我積累的階段，過(guò)了這個(gè)階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個(gè)更高的層次認識自己的發(fā)展，能夠更好得恢復和進(jìn)取。今天我寫(xiě)下了自己高校上學(xué)期的所思所想，希望以后再回首這段文字時(shí)，能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗，感到由衷的欣慰。
大一學(xué)生總結15
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)——這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的`社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！
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