設計實(shí)習周報（通用14篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，日志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，很多精彩的事用日志記錄下來(lái)，可以給自己加深印象。還在苦苦尋找優(yōu)秀的日志嗎？以下是小編幫大家整理的設計日志實(shí)習周報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計實(shí)習周報 篇1
第一周
離開(kāi)學(xué)校要出去實(shí)習了，不知道自己能做什么事情的我感覺(jué)好迷茫，在家無(wú)所事事待了一段時(shí)間，剛好韋康文說(shuō)他親戚的公司家缺人，就推薦我去那邊上班，于是我就離開(kāi)泉州去了三明。
來(lái)到陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事，而是凡事靠自己主動(dòng)去認識、結識同事。大家似乎都很忙，可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。沒(méi)什么人留意我的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，感覺(jué)很枯燥乏味，因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習積極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
第一周實(shí)習的日子就這樣結束了，總結起來(lái)就是工作還是很不適應，希望接下去可以順順利利的!
第二周
轉眼實(shí)習已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)禮拜，這周工作依然是打雜，但讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設計，雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。
在經(jīng)歷了十多天的打雜工作，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的方法，而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。
不知道同學(xué)們的實(shí)習工作都做得怎么樣了，應該不會(huì )跟我一樣辛苦吧?萬(wàn)事開(kāi)頭難，希望接下去我可以快點(diǎn)適應這里的工作，不辜負爸媽和老師的期望!吳家楓，加油!加油啊!
第三周
實(shí)習第三周了，經(jīng)理派了個(gè)師傅來(lái)帶我，因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對比較雜而多�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著(zhù)我工作，他教會(huì )了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。
廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去。我開(kāi)始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認識，隨著(zhù)工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門(mén)，的每個(gè)人，創(chuàng )意，策劃、設計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就想、像人體的的經(jīng)脈一樣，盤(pán)根錯節，但各行其道，為大腦服務(wù)。
經(jīng)過(guò)幾天的檢查，我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦。整天面對著(zhù)電腦，我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了，但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù)，努力想著(zhù)要把每一張海報，每一本畫(huà)冊做好。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
第四周
這是實(shí)習的第四周，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，AI系列軟件等的應用。因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的標準，而當今社會(huì )更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、AI等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。
不光是學(xué)習制作，我還承擔起了幫助公司給客戶(hù)交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時(shí)，又增添了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會(huì )增加了許多經(jīng)驗。
軟件的熟練運用，會(huì )是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分的'幸運。這段時(shí)間的經(jīng)驗也會(huì )使我受益終生，大學(xué)的實(shí)習機會(huì )彌足珍貴，我會(huì )好好珍惜的。
第五周
實(shí)習的第五周，我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶(hù)見(jiàn)面，洽談，了解客戶(hù)需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學(xué)習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀(guān)，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著(zhù)實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì )舞臺的那一刻，也會(huì )像他一樣，充滿(mǎn)自信的面對各種挑戰。
還有一點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習每一樣的時(shí)候一定要“精”，就算以后我并不會(huì )就是一個(gè)組版員，但是我還是要認真的學(xué)習它。認真是一種良好的習慣，對學(xué)習來(lái)說(shuō)是，對生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認真地學(xué)習認真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。
今天是元旦，我們放假，公司有晚會(huì )，但是沒(méi)什么意思，我在宿舍聽(tīng)音樂(lè )發(fā)呆，突然間想到了我的設計中的錯誤，如果還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的，浪費時(shí)間尚是其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。
第六周
假期結束了，一切又回歸了正常。天天做著(zhù)一樣的事，感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺(jué)得好孤獨，沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。公司里面又不允許在上班時(shí)間學(xué)習其他軟件，有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么，偶爾很不爽的時(shí)候就還下去印刷部走走，看看那些師傅是怎樣做產(chǎn)品的。
今天的工作依然是設計海報，就這樣一天一天的耗著(zhù)，感覺(jué)除了工作以外，自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒(méi)有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng)，還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著(zhù)。
做什么事都不肯能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?人要“精”，就要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢磨出來(lái)，堅持到底，就是勝利!
設計實(shí)習周報 篇2
第1周8月8日————8月12日
實(shí)習第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設計院該干點(diǎn)什么或者能干點(diǎn)什么，去了之后見(jiàn)了方案所里的一些主要設計師，做了一下自我介紹等，然后人事部經(jīng)理給我找來(lái)了主創(chuàng )設計師——倪工來(lái)帶我。倪工簡(jiǎn)要給我說(shuō)了一下設計院和所里的一些基本情況，然后細心的給我講了一些關(guān)于設計的東西，如我們常用的繪圖軟件，基本就是天正cad，這是我們設計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設計院的必備技能。我就問(wèn)了，我們用不用做3dmax，倪工告訴我說(shuō)，我們不用那個(gè)，公司有配備效果圖組，他們比較專(zhuān)業(yè)，也做得快，我們只需要用sktchup來(lái)推敲設計方案，能體現效果就行了。倪工是我們方案所主要的創(chuàng )作設計師之一，他給我找來(lái)了一些他們做過(guò)的項目讓我看，說(shuō)我來(lái)第一天，什么還都沒(méi)準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學(xué)校學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于建筑施工圖的識別和畫(huà)法，當我拿到他們給我的圖以后，立刻傻了眼。我們學(xué)的和平時(shí)畫(huà)的圖和設計院的圖截然不同。我們學(xué)校作業(yè)基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其是總圖。接下來(lái)的兩天時(shí)間里，我認真看建筑設計圖。我看了圖紙以后很有體會(huì )，我們在學(xué)校的東西就是學(xué)的很淺，熟話(huà)說(shuō)實(shí)踐出真知，通過(guò)實(shí)踐我們才能感受到自己的不足。對于光看圖紙我有時(shí)覺(jué)得靜不下心，既看不下去又不得不看，因為這是我們設計工作者必經(jīng)的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問(wèn)別的設計師，他們都會(huì )認真的回答我的問(wèn)題，也都顯得很謙虛，這就是我們建筑設計者的素質(zhì)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)他們會(huì )忙于自己的事，把我當成透明人。我問(wèn)了幾人之后，發(fā)現同事們都蠻熱心的，樂(lè )意給我解答。就這樣我度過(guò)了一個(gè)痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的基礎，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設計院的每一項工序都是很有道理的，沒(méi)有什么是可有可無(wú)的，因為我們擔負著(zhù)建設祖國城市的重任，我們都得努力。實(shí)習第一周，我認識了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎。這一周里，我主要看一些公司設計方案，翻看一些設計規范，努力不放錯。在設計院里，我得適應上班的節奏，認認真真的對待每一項任務(wù)。做事情要根據程序走，規范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來(lái)到新的環(huán)境，我必須遵守那里的規則，無(wú)規矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過(guò)去了，不過(guò)還是覺(jué)得一切對我來(lái)說(shuō)都是很新奇的，和上學(xué)完全不同，感覺(jué)像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺(jué)是既短暫又新奇!
第2周8月13日————8月19日
不知不覺(jué)第一周的實(shí)習完了，對于上周來(lái)說(shuō)，也許是最難熬的一周，枯燥的很，不過(guò)我的收獲也是不小的，對于方案設計的流程，我已經(jīng)基本掌握了他們的要素了。我很期待能把它運用到實(shí)際項目當中。這一周，負責人倪工讓我做了江西德興一個(gè)小區項目的樓書(shū)，他給了我一些參考圖片，我一看是ps，我欣然地接下了這個(gè)任務(wù)。但后來(lái)我發(fā)現這不僅僅是會(huì )不會(huì )這個(gè)軟件的問(wèn)題，首先我得算出每套戶(hù)型的套內面積及建筑面積，這是我在學(xué)校里沒(méi)有接觸過(guò)的。我問(wèn)了倪工，他很詳細的給我講解了一遍，我知道了戶(hù)型套內面積是從中軸線(xiàn)開(kāi)始算的，對于一個(gè)一梯n戶(hù)的，要算出建筑的總面積，總面積是按建筑外墻線(xiàn)算的，每套戶(hù)型的公攤面積是根據套內面積在總建筑中的比例求得的，有如下公式S建筑=S套內+S陽(yáng)臺+S公攤，陽(yáng)臺按實(shí)際的一半面積計算，凸窗(飄窗)不算面積。算好了每戶(hù)戶(hù)型建筑面積，接下來(lái)就是ps了，我先去找了ps要用的鋪地，家具等素材，確定好大致的色調及室內裝修風(fēng)格，我就開(kāi)始導入戶(hù)型了。Ps的時(shí)候要注意分組，不同的材質(zhì)放在不同的圖層上，條理清晰，才能保證作圖的正確性和有效性。成果圖示意A、B戶(hù)型如下：剛開(kāi)始第一張ps時(shí)，我覺(jué)得蠻有挑戰性的，p了兩張后就是鍛煉你的速度，有點(diǎn)機械化了，好在這個(gè)星期就結束了。然而，另一方面，我覺(jué)得這是為做方案打好基礎，熟練運用各個(gè)軟件，你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝，方案要精裝，這是對自己負責，也是對業(yè)主負責。這一周收獲還是挺多的'，期待之后的工作，相信會(huì )有所挑戰。
第3周8月20日————8月26日
周一到公司，倪工看見(jiàn)我就說(shuō)：“小馬，這個(gè)湖南常寧別墅區的規劃你做一個(gè)試試�！蔽液荛_(kāi)心地接下了這個(gè)項目，倪工是一個(gè)比較好的上司，沒(méi)有領(lǐng)導的架子，上周做樓書(shū)的時(shí)候問(wèn)了好些問(wèn)題，他都解答的很耐心，給我一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)，中途不懂叫我自己?jiǎn)?wèn)，給我較大的發(fā)揮空間。我把常寧別墅區的地塊先看了一遍，任務(wù)書(shū)也仔細研讀了一遍，接著(zhù)倪工又給我講了甲方的要求，地塊總用地面積187092.83m2，容積率控制在0.6左右，建筑密度不大于35%，綠地率不大于30%，地塊的西北角要做一個(gè)酒店，酒店用地暫定為20畝。小區內還要配置一個(gè)會(huì )所，會(huì )所建筑面積2000m2左右，會(huì )所要放在離小區大門(mén)較近的地方，因為前期要作為售樓處使用，位置要明顯，形象要氣派;此外，別墅區內包含三種房型：排屋、雙拼別墅、類(lèi)獨棟別墅，正大門(mén)最好設在東側道路上。在學(xué)校里，大四的時(shí)候做過(guò)一個(gè)小區規劃，包括高層、小高層、排屋，與這次的別墅區有一定區別，但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區的規劃，收集資料，開(kāi)始著(zhù)手這一次的設計。我先把主體路網(wǎng)及小區各路口確定，然后開(kāi)始根據地形條件開(kāi)始排列房屋，我結合任務(wù)書(shū)及倪工所說(shuō)的，大致了解到該地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環(huán)境較佳，地塊北部有一條河流，但同時(shí)地塊北部已建一座立交橋，其附近相對而言較為喧雜，靠近立交橋的部位考慮建一酒店及排屋，中心地塊及偏東北區域建類(lèi)獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區規劃中，我考慮引進(jìn)北部的水系豐富小區內綠化體系，又起到分隔組團的作用。我從倪工那邊了解到這一地塊中排屋的標準層面積設置為280m2為宜，雙拼別墅的標準層面積設置為350m2為宜，類(lèi)獨棟別墅的標準層面積設置為400m2為宜，我根據這一數據及湖南常寧地區的日照要求，排屋、雙拼、類(lèi)獨棟的大致配比，在道路網(wǎng)規劃的前提下，把房屋也大致的排完。之后，我開(kāi)始畫(huà)支路，然而在畫(huà)支路時(shí)，我有點(diǎn)糾結住了，小區內主干路和支路的交接點(diǎn)不好處理、主干路利用率不高，支路太多，我尋思了很久沒(méi)有找到解決方法，我就虛心地向倪工求教。倪工大致看了眼我畫(huà)的草圖，指出弊端所在——設計思路有些不正確，別墅區的規劃最好以組團的形式，先把地塊分成一個(gè)個(gè)大組團，確定主干道，當然組團劃分時(shí)要大致考慮其所需的次干道數量。我的規劃方案犯了一個(gè)錯誤，路網(wǎng)確定好后，才發(fā)現組團不夠明確，道路也有較多的浪費，總之整個(gè)規劃不夠合理。我聽(tīng)取了倪工的建議，開(kāi)始給地塊劃分組團，畫(huà)了很久，沒(méi)找到什么靈感，我就去翻看別墅區規劃的書(shū)籍，多多借鑒人家的經(jīng)驗。
第4周8月27日————9月2日
這一周我總結了上一周別墅區規劃不合理存在的不足及問(wèn)題，結合倪工給的建議，從書(shū)本上借鑒了如何規劃別墅區。我在書(shū)上看到了一個(gè)類(lèi)似地塊的別墅區規劃，我學(xué)著(zhù)書(shū)上的設計，結合常寧別墅區的地塊要求，規劃了整個(gè)別墅區的基本構架，畫(huà)出主干路及一個(gè)個(gè)的組團，接著(zhù)把各種類(lèi)型的房屋排列進(jìn)去，完善路網(wǎng)。我把初稿給倪工過(guò)目了一下，倪工指出幾個(gè)明顯不足之處，叫我回去再調整一下。我根據他的建議，把地塊規劃組團及路網(wǎng)微調了一下，接著(zhù)大致布置了地塊內景觀(guān)環(huán)境。方案一如上所示，小區主路口設在地塊的南邊，在東邊和北邊又分設了兩個(gè)次路口，中心環(huán)路盡量排在雙拼及類(lèi)獨棟外圍，排屋設在小區的四周，類(lèi)獨棟位于小區的中心，地段最好處，引入的水系沿著(zhù)類(lèi)獨棟地塊蜿蜒布置，形成五個(gè)環(huán)水小島。會(huì )所位于小區主路口中央位置，較為合理，西南角為20畝酒店規劃位置。設計優(yōu)點(diǎn)：構圖較有特色，中央環(huán)水區域是一個(gè)亮點(diǎn)，組團空間較為明確。缺點(diǎn)：北向主干路利用率低，路網(wǎng)太多，雙拼沿主干路內側布置，影響較大，類(lèi)獨棟和雙拼公用某些支路，這點(diǎn)不好。周五下午甲方來(lái)公司看圖，我們方案所出了三個(gè)方案給他參考，倪工把我做的方案也放上去了，對于剛進(jìn)公司的實(shí)習生，領(lǐng)導能給我一個(gè)發(fā)揮的空間，我很開(kāi)心。但是，當我把我的設計方案展現給甲方時(shí)，他比較傾向于前面兩個(gè)方案，把我的方案否決了。我聽(tīng)了挺傷心的，決定彌補自己的不足。倪工對我說(shuō)：“繼續做下去，做得好就用你的，現在只是初期階段，看圖改圖這是常事�！�
第5周9月3日————9月9日
經(jīng)歷上一周方案被否決，我決定從頭來(lái)過(guò)。我翻閱了基本別墅區規劃的書(shū)籍，查看了公司之前做的小區規劃，根據倪工提的實(shí)質(zhì)性的建議，我開(kāi)使了下一輪的方案設計。我參看了優(yōu)秀住宅小區規劃設計五要素：
1、以迂回的設計增強空間層次感。優(yōu)秀的住宅小區的規劃與一般的城市規劃是截然不同的。區內主干道應采取迂回形式而不是畫(huà)十字，打格子，為道路景觀(guān)提供變化。區內小路則以幽徑為主，以減低汽車(chē)流量、噪音及保持空氣清新。建筑設計方面，應注重空間層次，使小區具備特有個(gè)性，居民也因此會(huì )對其生活的小區所具有特色而感到驕傲和認同。
2、采取封閉式保證居民的居住生活優(yōu)越感。封閉式小區當然首要考慮的是安全因素。此外加以封閉的另一原因是為了盡量避免小區內提供的綠化及園林環(huán)境、休憩及居民會(huì )所等設施被外來(lái)人員占用或破壞。
3、注重不同社會(huì )階層居民融合混居。目前內地所見(jiàn)到的社區，在同一小區內有各種戶(hù)型住宅，最大的住宅單位面積可以是最小單位的10倍，這種形式發(fā)展與中國古鄉鎮發(fā)展形式相類(lèi)似。居民階層分布方面，有坐名貴汽車(chē)出入的富豪，也有依靠公用交通工具早出晚歸的小康之家，這規劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流，不同階層的小孩可以在同一環(huán)境下長(cháng)大，有利于社會(huì )的穩定。
4、規劃和設計模式注意承接傳統文化�，F代生活小區是以園林綠化為主題的大片室外空間，表現了建筑師更外向開(kāi)放的住宅模式。此模式不單改變了居民生活習慣，也使居民有了更多機會(huì )相互接觸、認識，令整個(gè)生活社區顯得溫馨、有活力，建筑物層次和外立面的處理也變得更輕松，而且有多種變化，成為現代生活居住場(chǎng)所的特色。
5、小區園林景觀(guān)要善于用水景提升居住品質(zhì)和項目?jì)r(jià)值。由于氣候、環(huán)境等原因，以水為主題的園林景觀(guān)在南北方都特別受歡迎。另一方面從發(fā)展商投資回報角度考慮，一般面對水景的住宅單位可以提高售價(jià)為發(fā)展商帶來(lái)20%至30%的利潤，因此現在的同類(lèi)商品房都會(huì )以此為主題來(lái)吸引置業(yè)人士，促進(jìn)銷(xiāo)售。我覺(jué)得別墅區規劃主要是把握大局，依據任務(wù)書(shū)及規劃要求，還要順應甲方的要求。學(xué)校里你可以做想象力很豐富的作品，但那僅僅是作品，用于實(shí)施還是有一定的難度。而公司往往會(huì )把實(shí)際情況，建造的難度，經(jīng)濟費用，甲方心理等要素考慮進(jìn)去。這也是我們要學(xué)會(huì )把握的。
設計實(shí)習周報 篇3
第一周：2月7號
新年新氣象，帶著(zhù)美好的心情，和新年的喜氣，我又一次的來(lái)到了辦公室，看到同事們一張張喜氣盈盈的笑臉，那種好好奮斗的氣息再次的占據了我的心頭�；ハ辔繂�(wèn)之后，最終還是要盡快的投入到工作中去。
加上之前的學(xué)習過(guò)程和工作進(jìn)度，這次的開(kāi)工更是要加緊時(shí)間，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，說(shuō)話(huà)的功夫，組長(cháng)匆忙的從經(jīng)理辦公室出來(lái)，抱著(zhù)一堆資料直奔這邊走來(lái)，心想這下可有的忙了，結果不出大家所料，可行性分析-需求分析-概要設計-詳細設計-編碼-測試-維護，對于軟件生命周期里的每一項內容，由于要求的嚴厲再加上公司人數有限，所以這些問(wèn)題的每一步都必須需要在座的每一個(gè)人的傾心投入，所以必須把每個(gè)人從專(zhuān)一的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)才培養成行業(yè)全才，怕苦怕累怕不會(huì )這里是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，無(wú)論是實(shí)習生也好正式員工也罷，我們必須要同等對待，這些在進(jìn)公司的那天我雖然早已有耳聞，但真正實(shí)行起來(lái)，還是有些心驚膽戰的。
在克服了一些簡(jiǎn)單易犯的錯誤之后，我承認自己在網(wǎng)站建設方面進(jìn)步了不少，思維也縝密了許多，就像這次的新網(wǎng)站，做起來(lái)還是比之前的好多了，不但錯誤幾率降低了許多，就連工作進(jìn)度也增進(jìn)了不少，在做數據更新鏈接這一部分內容，也許是網(wǎng)站內容相對來(lái)說(shuō)不是很多，我僅僅用了半天的時(shí)間就將有關(guān)問(wèn)題都整理的很完整。至于數據庫的鏈接，有了之前的教訓，這次根本就沒(méi)費多大的力氣，看來(lái)什么東西，都怕你熟練，對于這段時(shí)間的不斷提升，而且就連過(guò)年的氛圍都沒(méi)能沖淡我進(jìn)步的階梯，心情還是很不錯的，不過(guò)工作期間還是犯了個(gè)小錯誤，就是單詞打錯的概率并沒(méi)有減少很多，還有就是邏輯問(wèn)題還不是很順暢，這個(gè)問(wèn)題我相信也不是一時(shí)半會(huì )就可以糾正的，歸根結底地這還是本質(zhì)問(wèn)題，還是思維能力的問(wèn)題，所以在以后的工作中繼續努力準時(shí)沒(méi)錯的，加油。
想想工作也有一段日子了，無(wú)論是休假也好，還是其他原因，時(shí)刻都不能把自己的本質(zhì)工作放的太久，這樣手會(huì )不在熟練，思維也不會(huì )再一如既往的縝密，所以無(wú)論我們走到哪里，帶著(zhù)自己的工作學(xué)習心態(tài)總是不會(huì )錯的。
第二周：2月14號
今年的2月14我們每個(gè)人都過(guò)節啦，帶著(zhù)元宵節的喜氣心情，和著(zhù)煙花爆竹的聲音我結束了這周的緊張而忙碌的工作生活。
和以往工作的不同之處是，由于此次網(wǎng)站的需要，加之沒(méi)有找到合適的顏色及圖片，為了增加工作的美感和質(zhì)感，我嘗試了打開(kāi)PS軟件，親自動(dòng)手制作了導航欄，雖然自己沒(méi)有學(xué)過(guò)這門(mén)課程，因為有關(guān)同事又非常的忙碌，而我有很喜歡做這個(gè)東西，又想給自己一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，于是動(dòng)手制作就顯得也挺滿(mǎn)足的。幸好在學(xué)校時(shí)那段自己熱愛(ài)閱讀的時(shí)間，為了自己的一個(gè)愛(ài)好吧，自己曾經(jīng)也動(dòng)手用這個(gè)軟件做過(guò)些什么，現在想想，無(wú)論什么時(shí)候，都不要讓自己的時(shí)間荒廢，珍惜那段你不忙碌的日子，適當的停下來(lái)歇息，去做一些自己真心的感興趣的事情，我想終究會(huì )有一天你會(huì )在不知不覺(jué)中感知那時(shí)候的重要性，你會(huì )感謝那時(shí)的自己的。
之后的幾天里還是重復之前的工作，但是無(wú)論做多少次同樣的功能的部分，都需要我的耐心和細心，還有時(shí)刻帶著(zhù)我們的大腦，不間斷地思考�，F在想想，真的能夠理解以前常常聽(tīng)人說(shuō)起的一段話(huà)，做軟件或是網(wǎng)絡(luò )的人，男同事居多數，好的程序員當然也不例外，但如果女生把你的細心和耐心都帶入工作中來(lái)，這樣代碼出錯率就大大地降低了，所以或許這會(huì )是我們女同事在這個(gè)行業(yè)占據上風(fēng)的一大優(yōu)勢。
Asp語(yǔ)言的部分功能我還是不能完全實(shí)現，動(dòng)態(tài)更新還有連接數據庫的部分對現在的我來(lái)說(shuō)還是有些難度的，需要查詢(xún)表的部分功能我還是不能夠深刻的理解，加之表單內容還會(huì )時(shí)常出現一些意想不到的錯誤，還真是一個(gè)容易出錯的行業(yè)，幕后的調試維護部分還是需要花費很大的經(jīng)歷的。
活到老學(xué)到老這句話(huà)真是一點(diǎn)都不用質(zhì)疑的，隨著(zhù)計算機的不斷更新，軟件的功能不斷地進(jìn)步，職業(yè)所要求我們的能力也必須跟著(zhù)提高，而且各種軟件我們還必須學(xué)會(huì )使用，在這些方面我們必須跟上時(shí)代的步伐，新時(shí)代，我們需要學(xué)習的東西很多很多，而首當其沖的便是我們信息網(wǎng)絡(luò )的傳播以及更新普及，新時(shí)代，新時(shí)尚，新網(wǎng)絡(luò )，就必須少不了新亮點(diǎn)。
第三周：2月21號星期五
勞累的一天終于結束了，回到宿舍，回想起這一周的工作歷程，除了那些按部就班的工作流程之外，剩余的就是自己的學(xué)習成果以及經(jīng)驗積累。
Asp語(yǔ)言實(shí)現動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設計是這段時(shí)間以來(lái)一直需要完成的任務(wù)，經(jīng)過(guò)之前網(wǎng)頁(yè)設計的工作內容，首次操作時(shí)的電腦配置過(guò)程不是很順利。由于項目的要求有點(diǎn)特殊，加之網(wǎng)絡(luò )配置的'這部分對于我來(lái)說(shuō)又不是很流暢，所以工作重點(diǎn)沒(méi)有放在這方面做起來(lái)就顯得格外的不順手。經(jīng)過(guò)大家的協(xié)調以及自己的研究，反復的操作過(guò)后結果還是盡如人意的。做好初步準備工作之后，快速進(jìn)入正題的工作流程現已成為我們工作中的順其自然。至于其中的那些見(jiàn)怪不怪的錯誤對于此刻的我來(lái)收只是盡量減少，還有那些尚不熟悉的地方我已不再過(guò)度焦慮，因為這份工作帶給我的不只是經(jīng)濟上的來(lái)源，事業(yè)上的啟程，最重要的是良好心態(tài)上的調整。我已深深的將自己投入其中，并感到十分的快樂(lè )，這種感受是其他事物無(wú)法代替的。
眼看實(shí)習剩余時(shí)間過(guò)去將近一半，回想自己這段時(shí)間的工作成果以及自己的不斷進(jìn)步，今天的自己真的很感謝自己所經(jīng)歷的一切，無(wú)論是那些曾經(jīng)的不如意，還是自己工作能力的強度。無(wú)論是自己專(zhuān)業(yè)的不成熟，還是自己操作能力的強弱，無(wú)論是同事之間的紛爭，還是自己社交能力的高低，我想無(wú)論是什么，都將不會(huì )成為我們不進(jìn)步的借口。
近期公司也出現了不小的人事變動(dòng)，原本大家心目中的項目經(jīng)理，事實(shí)卻讓我們出乎意料，雖然才華橫溢并有良好的工作經(jīng)驗的在大家心里已根深蒂固的項目經(jīng)理出乎意料的現已經(jīng)被平時(shí)低調行事的小李代替，看來(lái)有些東西我們所看到的并不一定是故事的結局。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，無(wú)論你的工作能力多么的能夠得到領(lǐng)導的認可，無(wú)論你的情商有多么的高超，亦或是你有多么的眾星捧月，永遠不要丟掉那個(gè)人之初，性本善的善，一定不要以人為本，堅信人外有人天外有天，工作能力加上虛心程度有時(shí)候才是勝利的最終保障。
第四周：x月x日
成功等于汗水加上堅持，經(jīng)過(guò)十二周的實(shí)習生活使我深刻的認識到了這一點(diǎn)的重要性。一如既往的工作著(zhù)，堅持如一的生活著(zhù)，珍惜眼前這來(lái)之不易的景象，即使注定要以后重復做自己熱愛(ài)的事情也是件很幸福的旅途過(guò)程。沿路風(fēng)景會(huì )讓你體會(huì )到意想不到的收獲的。
從最初的簡(jiǎn)單的框架知識Div+css再到當今普遍使用的asp.Net這一艱難過(guò)程的轉變，我承認自己從初出茅廬那時(shí)的懵懂心態(tài)走到了一個(gè)比較成熟的階段，所以此刻的我感謝并珍惜著(zhù)這過(guò)程中的每一刻的歡聲笑語(yǔ)。雖說(shuō)以后也避免不了堅持做這些內容，或許幾年后的某天一定會(huì )出現更高科技的產(chǎn)品以及更新的軟件功能要求。這些都無(wú)所謂，我能做到的只是保持自己這顆堅持平靜的心。
雖說(shuō)我的工作有部分的重復性，但是那些必要的創(chuàng )新以及功能的實(shí)現，是需要我們每天都有一顆清醒的頭腦，那些邏輯問(wèn)題的呈現，以及功能的實(shí)現并不是時(shí)刻存在我們的腦海里以供隨時(shí)都能夠順手捏來(lái)的，而是其中部分高難精度的問(wèn)題需要我們時(shí)刻以一顆虛心的心來(lái)低下頭來(lái)靜靜的思考得出的結論的，并不是每一部分的功能都可以靠個(gè)體的能力以及腦力便可以推心置腹的，麥穗成熟了還需低下頭來(lái)更何況我們人類(lèi)呢。
我相信未來(lái)的道路上定會(huì )出現許多無(wú)法預料的困難，但只要有個(gè)團結一心的團隊，對于我們來(lái)說(shuō)這又有何懼呢，此刻的我可以因為專(zhuān)業(yè)知識的匱乏而走向低谷，但這絕對不會(huì )影響我在此條道路上前進(jìn)的步伐，因為不遠處正是星星點(diǎn)燈在照耀著(zhù)我的每一個(gè)動(dòng)作。今天我可以因為一個(gè)for循環(huán)就可以實(shí)現的功能，使用兩層循環(huán)來(lái)完成，可以因為50行的代碼自己寫(xiě)了100行以外而受到組長(cháng)的批評，結果重返，繼續思考并完善代碼的功能，但在我的內心深處始終堅信著(zhù)經(jīng)過(guò)這一階段的鍛煉，美好的未來(lái)正在不遠處向我招手，就是這樣的心態(tài)，無(wú)論做什么職業(yè)我都堅信能得到自己想要的結果的。
設計實(shí)習周報 篇4
實(shí)習第一周
這是選定課題的一周，所以這周的任務(wù)就是選定課題。
關(guān)于這個(gè)課題，早定晚定，早晚得定，時(shí)間越久，想的越多越不同，所以寒假以前的先擬定在我看起來(lái)毫無(wú)作用。很多事情就是會(huì )有人覺(jué)得這樣做夠積極，把時(shí)間壓緊，結果就是欠考慮。所以當下的事情當下做，比先前預謀有效率很多。因為人都是懶的，在被迫完成一件事情的一段時(shí)間之后，那件被迫完成的事情就顯得毫無(wú)意義。
關(guān)于這個(gè)課題我想過(guò)做一個(gè)感人的動(dòng)畫(huà)，但是處于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)指導自己能力不足不夠實(shí)際就放棄。另一個(gè)是古村落紀錄片，這是指導老師之前給我的擬選題，但是老師又表示這個(gè)估計有點(diǎn)難，花的精力必定會(huì )很多。這周我也找了些資料發(fā)現，確實(shí)我對這塊東西缺乏經(jīng)驗與認識，問(wèn)了些同學(xué)了解的相關(guān)內容，制訂一份構思拍攝計劃，前方真是困難重重。
老師建議如果真的太難就換，我想過(guò)劇情片，在畢業(yè)前拍一部留作紀念，我原本以為這東西充當不了畢業(yè)設計，但隨后了解或許可以，那么干脆一起會(huì )省事很多，所以當下這也是一方面構思，這個(gè)的困難在于劇情如何站得住腳。
實(shí)習第二周
這周的任務(wù)和上周一樣，還是關(guān)于選題的。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，難完開(kāi)頭事情也就事半功倍了。選題最終敲定為微電影情景劇，也是我自己比較喜歡的，我認為拍這類(lèi)的意義就在于能有一幫人回味，所謂影視界的劇組情義吧。很高興最終老師通過(guò)了選題，雖然不是很理解我要表達的故事內容，其實(shí)我自己想的也挺簡(jiǎn)單的，生活化的故事，配上些搞笑元素，有意思的臺詞，讓人共鳴的情感，所謂能讓一些經(jīng)歷過(guò)的人回想起點(diǎn)什么，也就跟現在愛(ài)情電影差不多，但是在結局搞點(diǎn)聯(lián)想的東西，更讓人回味，喜歡想的.人能想到很多，而喜歡看過(guò)程的把結局當作結局也不會(huì )影響整體情感。劇本是完成了，也許還會(huì )再修改修改，之前寫(xiě)的一版同學(xué)說(shuō)太過(guò)平淡沒(méi)有起伏。也對，微電影畢竟是門(mén)藝術(shù)品，沒(méi)有亮點(diǎn)或者說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)細節故事讓人印象深刻的話(huà)也就沒(méi)有任何意義，之后加的內容也許還不夠跌宕起伏，但是故事明顯飽滿(mǎn)了，目前我很有信心拍好，讓大家喜歡。那么下周就開(kāi)始著(zhù)手選演員啦。演員的表現力在一部劇中的重要性那是相當之大，表現好的話(huà)也許根本就不用什么外在鋪墊，這可能有點(diǎn)難找，不過(guò)我也做好環(huán)境渲染氣氛的準備。還是不夠五百字，就再雜談?wù)労灥降氖虑椋簱瑢W(xué)了解如果簽到按了2次，則時(shí)間是以后一次為準，所以我也知道了不能無(wú)聊去按那個(gè)東西。
實(shí)習第三周
這周天氣陰雨綿綿，聽(tīng)說(shuō)還要持續很久。
天氣在一個(gè)拍攝過(guò)程中是很重要的元素，盡管我們沒(méi)怎么學(xué)過(guò)光影。所以還是希望天氣預報不要再開(kāi)玩笑，快點(diǎn)放晴，讓大家都好進(jìn)行。
說(shuō)到這個(gè)進(jìn)行，本周沒(méi)有太大動(dòng)作，工業(yè)設計實(shí)習第一是演員，其實(shí)在上周已經(jīng)大致找好，還沒(méi)看其表現力。另外就是原因。因為本周六要進(jìn)行一個(gè)很重要的考試，所以本周把大部分的時(shí)間用在看書(shū)上面。那這篇周記就多寫(xiě)寫(xiě)下周的拍攝計劃把。
由于劇情大部分在教室，寢室，少部分在戶(hù)外，如果計劃好的話(huà)，把思路理清楚，那么幾天還是能搞定的，這股自信嘛來(lái)源于跟劇組。想想在校時(shí)間也不多了，該抓緊的要抓緊，早點(diǎn)完成拍攝工作后期可以多點(diǎn)琢磨。
前段時(shí)間看到那個(gè)溫州拍微電影公司說(shuō)了句我們的演員劇本都來(lái)自草根，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓什么，換言之就是大家不能用國際電影的眼觀(guān)來(lái)看這類(lèi)東西，其實(shí)大家拍攝之前的期望值肯定很高，只是過(guò)程中險阻不得不去舍掉一些東西，但這種過(guò)程每次都在進(jìn)步，所以有熟能生巧之說(shuō)。把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)來(lái)也是希望自己在拍攝過(guò)程中能不舍的盡量不舍，有困難克服，對自己是一種成長(cháng)，對演員也是一種體驗。
實(shí)習第四周
一周又一周，時(shí)間就過(guò)了，老師說(shuō)當我們不簽到的時(shí)候也就是要答辯的時(shí)候，那么離離開(kāi)學(xué)校找工作的時(shí)刻也不遠了，突然覺(jué)得好快，其實(shí)也不突然。這周學(xué)校引進(jìn)了一個(gè)公司招聘，待遇是相當不錯，看職位也恰好有合適我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，就同同學(xué)一同前往，先了解了這個(gè)行業(yè)然后筆試面試，行政部門(mén)的筆試的題目還都是公務(wù)員的，之后小組一同面試，結果得知他們要求還是挺高的，來(lái)我們學(xué)校也是工業(yè)設計實(shí)習第一站盡管如此，這個(gè)過(guò)程我們還是學(xué)到不少，社會(huì )總有說(shuō)不出的道理。昨天進(jìn)行了情景劇的正式拍攝，預計是完成三幕結果只完成了兩幕，前期工作再周全也是有考慮不到的地方，多虧老師同學(xué)幫忙，最后應該還蠻有效果，()具體還沒(méi)怎么看，聽(tīng)說(shuō)收音方面是個(gè)問(wèn)題，因為我們是相機拍攝的，可能之后還要再配音，也覺(jué)得些有麻煩，到時(shí)候再看吧。剩下的鏡頭大概是以拍攝的十倍左右，工作量相當大。這周學(xué)了點(diǎn)AE，開(kāi)始覺(jué)得里要沒(méi)接觸到點(diǎn)AE就好像缺了一塊，這軟件運行起來(lái)不是一般電腦能承受的，好在學(xué)校這臺機子還算強勁，到時(shí)候視頻下來(lái)就來(lái)這里加。AE跟PS一樣深奧，不是一會(huì )兒能會(huì )的，要做好也不只是操作技術(shù)問(wèn)題，美感空間感等等這些很難再訓練的東西現在我們也只能對著(zhù)教程做點(diǎn)小特效，然后稍稍加點(diǎn)自己的想法，總之學(xué)著(zhù)看吧。這么快五百字就到了。
實(shí)習第五周
系部確定了答辯時(shí)間，剩下也就三周時(shí)間。
這周進(jìn)度不大，原定于的兩幕只完成了一幕，接著(zhù)又巧遇女主角有急事回家，計劃打亂。那么剩下好多得好好規劃一下，且今天下午也先完成一幕。
本周末出去玩，兩天沒(méi)了，總之下周一定得搞定，后期再一周。
另外這周跟同學(xué)一起采訪(fǎng)，關(guān)于河水污染整治的。采訪(fǎng)真是一門(mén)技術(shù)活，若不以引導被采訪(fǎng)者談?wù)撝黝}為目的，那就是瞎扯，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)作用。本來(lái)以為當地話(huà)講起來(lái)比較親切，但事實(shí)上，外地人更愿意正式接受采訪(fǎng)，當地人則喜歡你一言我一句，或者老抓著(zhù)一個(gè)其他方面的東西不放。
河水為什么不干凈？大部分回答都是因為工業(yè)污染，整治力度遠比不上污染速度。不過(guò)近幾年河水有所改善是大家共同見(jiàn)證的。其中碰到樸實(shí)的農民，免費帶我們劃了一圈，好久沒(méi)坐船，感覺(jué)真不錯，再次是因為免費，想想這樣的人已經(jīng)不多了。
要畢業(yè)了，沒(méi)做的事情得快快去完成，早點(diǎn)把畢業(yè)設計放下也好好瘋狂下。按計劃這周是拍完的，那就調整心態(tài)先好好出去玩了再說(shuō)呵。那么那些放棄這次旅行的，就繼續加油吧。
拍了畢業(yè)照，就一直看到這兩個(gè)字，有時(shí)候真心不想畢業(yè)，多么有愛(ài)的一個(gè)團體，離別后就顯得空洞，希望大家都不要忘了大家，多年之后還能聚在一起。
設計實(shí)習周報 篇5
第一次周記
第一周按照原計劃本來(lái)是我們去參加畢業(yè)實(shí)習的，但是由于我們的畢業(yè)設計之前因為一點(diǎn)原因，還未做完，再加上還有幾門(mén)課程還沒(méi)有結課，所有我們就安排在學(xué)校完成畢業(yè)設計了，在這半個(gè)月的時(shí)間里，我們都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改圖做圖，半個(gè)月就是這樣消耗完了因為的我們這次畢業(yè)設計是分小組的，我們組是三人一組，我擔任組長(cháng)，在整個(gè)的畢業(yè)設計都是由我來(lái)提出的一切方案，他們兩個(gè)都是差不多是輔助我來(lái)完成的畢業(yè)設計的。
在做這個(gè)畢業(yè)設計方案前我已考慮了很多東西，因為我們畢竟是在做設計，就要帶有一定的創(chuàng )新能力在里邊，所有我一直都在想要怎樣才能把這個(gè)設計弄得很很完美，很多很多東西要我們考慮的，一，風(fēng)格的選定和色彩的搭配;二，材料的運用;三，施工工藝上;四，報價(jià)等一切的問(wèn)題都要反復的想，雖然不是要進(jìn)行施工，但是我們在做設計就要考慮這些東西，我們在設計時(shí)我們就是以設計師的身份在扮演這個(gè)角色的，所有不管什么細節的問(wèn)題我們都要去考慮的比較詳細，不要以后在踏入了社會(huì )時(shí)就什么都在抱怨自己，當時(shí)怎樣怎樣的，不管什么事情都要從小事做起，一個(gè)很小的事情你都不能完成好，何況是大的`問(wèn)題�；蛘呤歉鼜碗s的問(wèn)題了，做到我們這一行就要多方面的考慮，要考慮到設計、材料、施工、工藝、客戶(hù)要求等很多因素的問(wèn)題。
我們的畢業(yè)設計還有一個(gè)星期就要開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設計展了，我們這組的進(jìn)度還是跟得上，其他的組還在做施工圖，一張效果圖都沒(méi)有出，我在做效果圖時(shí)也下了不少的功夫，因為在渲染的時(shí)候老是會(huì )出現一些問(wèn)題，要么是這里曝光那里就暗了，翻來(lái)覆去改哪些圖，有的時(shí)候軟件還出錯了，老是在要渲染完的時(shí)候就出現3D關(guān)掉的情況，這問(wèn)題當時(shí)弄得我頭疼，都是每天晚上要趕工來(lái)完成畢業(yè)設計，因為我是我們小組的組長(cháng)，所有我要帶好頭的作用，帶領(lǐng)我組員一起來(lái)完成我們的畢業(yè)設計，我們出了不少的效果圖，在給老師看的時(shí)候，老師說(shuō)幾個(gè)房間的色彩搭配和材料的運用搭配的不合理，有按照老師的要求去改，在這半個(gè)月的時(shí)間里幾乎都是熬夜，弄的自己都沒(méi)有精神去做了，但是我還是不能泄氣，因為我是帶頭作用就不能在組員面前這樣去表現那種泄氣的樣子，我對自己說(shuō)不管在怎么累，都要把這畢業(yè)設計做好做完，都是給自己一種自信感，相信自己一切皆有可能!
第二次周記
時(shí)間一天天的過(guò)去，我們的畢業(yè)設計也要快到完工階段，在這段時(shí)間里大多數都是在修改一些圖片，因為很多圖片在渲染時(shí)出現了很多問(wèn)題，都是要用PS來(lái)P圖，所有很多時(shí)候都感覺(jué)很繁瑣，因為老是在弄一張同樣的問(wèn)題，感覺(jué)就很滿(mǎn)意意思，叫我的組員做他們又不會(huì )這么P，所以一切的問(wèn)題都交給了我來(lái)解決了我就感覺(jué)很累很煩，但是沒(méi)有辦法，一旦我不做可能就大家都不做了，我就付出了不少的時(shí)間去完成這樣的問(wèn)題，有的時(shí)候感覺(jué)這里做好了，那里又還有問(wèn)題就得改，所以這些很繁瑣的問(wèn)題都弄成了不繁瑣了
我們差不多把所有的效果圖出完了，在檢查一些細節問(wèn)題就拿去打印店打印裝訂成冊了，在打印的時(shí)候也出現了不少的問(wèn)題，很多問(wèn)題都是打印店的問(wèn)題，但他老是說(shuō)是我們的圖有問(wèn)題，我感覺(jué)就很郁悶了，基本上是每一張打印出來(lái)都是偏紅、黃色的，感覺(jué)那些圖就是費了，我們又換了一家打印店什么問(wèn)題都沒(méi)有，那時(shí)感覺(jué)好郁悶的，錢(qián)去了什么都不行，真的那時(shí)候好想跑到那家打印店去叫老板還錢(qián)的，我的組員說(shuō)算了，沒(méi)有必要去了下次也不去他家就是了，那時(shí)候我蔡旻佑去找老板說(shuō)了，我們把所有的圖打印出來(lái)時(shí)，又要拿到市中心去裝訂，因為那家的裝訂方式不是我們想象的那種裝訂方式，最后把所有的效果圖裝訂完成后，又要完成畢業(yè)設計展的排版。
設計實(shí)習周報 篇6
一、
學(xué)習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了，對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習，生活，心理，身體，思想等等。檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會(huì )很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續努力。在實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設計，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰。
二、
在兩周的實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專(zhuān)業(yè)內容。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意，需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān)，個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上，沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習生活，使我對設計這個(gè)行業(yè)更加有信心。
三、
進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的.原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì )，為我們進(jìn)入社會(huì )，接觸工作做準備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機會(huì )，通現場(chǎng)測量，觀(guān)察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會(huì )見(jiàn)習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。
四、
實(shí)習已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復改動(dòng)，設計師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè )清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙套用，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著(zhù)細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì )樂(lè )意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實(shí)習的是家裝裝飾公司，但學(xué)習家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細節上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。
五、
轉眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了!提早步入社會(huì )實(shí)習對我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習到更多東西。實(shí)習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。最近忙著(zhù)完善施工方案中的細節，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶(hù)挑選材料，做些細小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì )知道哪些小事更應該注意。
六、
六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀(guān)察學(xué)習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過(guò)這周的實(shí)習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過(guò)實(shí)習所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現自我價(jià)值而努力。
七、
接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶(hù)及業(yè)務(wù)，在與客戶(hù)的交流中也接觸到很多客戶(hù)及業(yè)務(wù)體會(huì )到這份工作的艱辛及收獲，體會(huì )到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習到很多在院校的時(shí)候無(wú)法學(xué)到的知識，也增加自己的見(jiàn)識及社交面，學(xué)到的知識，也增加自己的見(jiàn)識及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設計的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節，否將我們的設計的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節僅僅意味著(zhù)你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著(zhù)你對自己作品的的熟悉程度，也意味著(zhù)自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習就是要學(xué)會(huì )如何克服這些弱點(diǎn)。
實(shí)習是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一，學(xué)生通過(guò)實(shí)習磨練意志，發(fā)展個(gè)性，鍛煉能力，勇于承擔社會(huì )責任，拓展自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)歷，素質(zhì)，技能一體化的適應型人才。這里給大家分享一些裝飾設計實(shí)習周記，方便大家學(xué)習。
八、
在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識常識，但真正面對客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習好的。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎和服從尊重;有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現的明顯不足之處，但我會(huì )嚴格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習的體驗。
九、
在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設計，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著(zhù)忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說(shuō)話(huà)都不清楚，戰戰兢兢的把PPT講完�？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設計風(fēng)格的區別，幸好我提早對風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話(huà)緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。
十、
可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯，我非常感謝孔老師，三年下來(lái)，她是我們任課老師中上課最多的，對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學(xué)校，不入社會(huì )，沒(méi)能配合好畢業(yè)設計，最后有點(diǎn)草率，讓她感到有點(diǎn)失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉折中總要放棄點(diǎn)什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會(huì )放棄我心中的設計的，就算那只是一個(gè)小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了!
設計實(shí)習周報 篇7
實(shí)習第一周
第一天來(lái)這里上班，看到的都是陌生的面孔，對于剛出校園的我，對于人際交往很不在行，跟本不知道和那些同事前輩說(shuō)一些什么，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣，踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔，我微笑著(zhù)和他們打招呼，從那天起，我養成一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候，我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被俺們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達對同事對朋友的關(guān)懷，也讓別人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生，我想，應該是我的真誠，換取同事的信任，他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我，所以待人一定要“真誠”，辦事也要“真誠”，辦事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是辦事的程序必須遵守，事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!所以不論做什么，都是你先對別人好，一般人都會(huì )對你好，如果硬要碰到那些屌絲，那也是沒(méi)辦法的事。所謂你敬別人一尺，別人還你一丈。如果你對別人不咋地，別人也不會(huì )死皮耐臉的倒貼吧!除非你有讓別人死皮耐臉倒貼的資本。
實(shí)習第二周
不知不覺(jué)來(lái)這里有半個(gè)月了，沒(méi)有了第一次來(lái)這里的惶惶不安，在這里我和同事們相處的很融洽，休息時(shí)還會(huì )聊聊天，有說(shuō)有笑�，F在的我也已經(jīng)上軌，工作也可以獨立完成，有不懂的也會(huì )虛心向前輩們請教。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似打印打字的“雜活”，或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么，做“雜活”是工作的'必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么，我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )，只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲，如：當有公司人員來(lái)核銷(xiāo)、或者來(lái)辦理新合同的，我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當的時(shí)機有問(wèn)題的就問(wèn)同事，這樣慢慢自己的經(jīng)驗多，也就了解該怎樣處理。那樣的話(huà)，就不會(huì )只做一些沒(méi)有什么技術(shù)含量的東西了，在工作時(shí)如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣，“做什么事情都要有條理”，這是經(jīng)理給我的忠告，這絕不是一句空話(huà)，辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下，公司人員來(lái)，準備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執照、公司證明、申請表等等，俺們必需一項的檢查過(guò)、計算過(guò)、是否合理，一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件，師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理，”總裁于是把這種做法推廣到全企業(yè)，整個(gè)企業(yè)的運作變得有序，效率也提高，養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
設計實(shí)習周報 篇8
實(shí)習周記1
CAD練習差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。
通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚，我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習。同時(shí)，也發(fā)現自己存在一些問(wèn)題，如對知識沒(méi)做到深入掌握，特別是那些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
總之，我很珍惜這次難得的機會(huì )，在今后的學(xué)習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學(xué)知識中的很多不足，我會(huì )在學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問(wèn)題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn)，想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實(shí)習的機會(huì )。
實(shí)習周記2
這幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。
因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看圖集、學(xué)會(huì )熟練使用天正建筑7for2007、探索者TssdForAcad2004、學(xué)會(huì )PKPM08版的基本操作，掌握設計方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。
為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到!
實(shí)習周記3
在得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下結構設計方面的規范，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來(lái)的就是畫(huà)施工圖。
同事給我安裝和講解了探索者TssdForAcad2004軟件，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分工作了，學(xué)長(cháng)給我布置了一個(gè)任務(wù)，畫(huà)樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(TB1-3)，由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來(lái)我只畫(huà)了一個(gè)詳圖�？墒怯职l(fā)現有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學(xué)校后重新畫(huà)，直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫(huà)完。累的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )結構設計了。故心里還是很高興，我學(xué)到了好多，終于可以獨立完成設計了。
實(shí)習周記4
早上我把昨晚畫(huà)好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問(wèn)題，也肯定了一些。今天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù)，就是畫(huà)楊凌五泉街施工圖。
此設計總共有四種戶(hù)型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒(méi)給我限制時(shí)間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問(wèn)，就翻資料，邊學(xué)習邊積累，爭取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫(huà)了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。
這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(2009中文版)，里面有很精辟的講解.�？墒遣恢罏槭裁措娔X死機了，我很是郁悶，沒(méi)辦法，只能重啟電腦看看剛畫(huà)的圖還在不在。
結果沒(méi)了，我很納悶，因為我設置自動(dòng)保存了，就算沒(méi)有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時(shí)間重新畫(huà)了，第二次畫(huà)熟練多了很快就畫(huà)好了。
只要養成良好的習慣，你會(huì )覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事，師兄一邊說(shuō)著(zhù)邊幫我把電腦默認的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì )每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的，以后畫(huà)圖就萬(wàn)無(wú)一失了。不過(guò)，下次一定要吸取教訓!
實(shí)習周記5
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處，也就是不結合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的'思考，積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊，方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
上午看了一會(huì )pkpm教程，這本書(shū)介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法�？戳藭�(shū)我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結構設計的軟件，它還可以進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計。并結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作。
基本內容主要包括：
1.基本功能與應用范圍;
2.建筑模型與荷載輸入;
3.荷載校核;
4.畫(huà)結構平面施工圖;
5.生成平面桿系程序計算數據文件(PK文件);
6.復雜空間結構建模程序SPASCAD;
7.三維線(xiàn)框透視圖;
8.平面圖向建筑模型轉化;
9.圖形編輯、打印及轉換TCAD;
10.與建筑CAD9(APM)的接口等等問(wèn)題。同時(shí)我還掌握了一些電腦方面的常識。
比如說(shuō)軟件裝配方法：①硬件及環(huán)境;②軟件的裝配;③加密鎖;④用戶(hù)圖紙標題欄⑤安裝注意事項及常見(jiàn)問(wèn)題;⑥程序安裝出錯解決方⑦ows版PKPM圖形環(huán)境常見(jiàn)問(wèn)題說(shuō)明等等�？傊�，今天還是收獲不小的，為以后的工作打下良好的基礎。
實(shí)習周記6
今天我接著(zhù)學(xué)習PKPM(08版)系列軟件，主要學(xué)習了結構平面計算機輔助設計軟件(PMCAD)，PMCAD是整個(gè)結構CAD的核心，它建立的全樓結構模型是PKPM各二維、三維結構計算軟件的前處理部分，也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設計軟件和基礎CAD的必備接口軟件。
PMCAD也是建筑CAD與結構的必要接口。用簡(jiǎn)便易學(xué)的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息，建模中可方便地修改、拷貝復制、查詢(xún)。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。
1.繪制各種類(lèi)型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫(huà)出軸線(xiàn)及總尺寸線(xiàn)，畫(huà)出預制板、次梁及樓板開(kāi)洞布置，計算現澆樓板內力與配筋并畫(huà)出板配筋圖。
2.提供復雜結構空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應復雜結構模型的設計計算。
實(shí)習周記7
pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶(hù)逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據。
1模塊本身提供一個(gè)平面桿系的結構計算軟件，適用于工業(yè)與民用建筑中各種規則和復雜類(lèi)型的框架結構、框排架結構、排架結構，剪力墻簡(jiǎn)化成的壁式框架結構及連續梁，拱形結構，桁架等。規模在30層，20跨以?xún)取?/p>
1.PK軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層，抽梁抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面梁等各種情況，可在任意位置設置挑梁、牛腿和次梁，可繪制十幾種截面形式的梁，可繪制折梁、加腋梁、變截面梁，矩形、工字梁、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣。
2.按新規范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節點(diǎn)核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。
3.按新規范和構造手冊自動(dòng)完成構造鋼筋的配置。
4.具有很強的自動(dòng)選筋、層跨剖面歸并、自動(dòng)布圖等功能，同時(shí)又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪制結果。
實(shí)習周記8
通過(guò)看書(shū)我了解到pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，倒角命令用不了，起初我還以為是自己操作不對，就按照命令行的提示操作了幾次，關(guān)掉再打開(kāi)，但都無(wú)濟于事我就問(wèn)師姐，師姐也試了下還是不行，我們都很是納悶和無(wú)奈，于是我就去問(wèn)了我們那里很厲害的師兄，也不行，說(shuō)可能是那個(gè)軟件有病毒，給我發(fā)了另外一個(gè)版本的，很好可以用嘿嘿，到現在我還不知道到底為什么
實(shí)習周記9
實(shí)踐是檢驗真理是否正確的唯一標準通過(guò)實(shí)習，我覺(jué)得理論和實(shí)踐都很重要，兩者彼此不分伯仲，不相上下只有很好的掌握了理論，才能夠更好的應用于實(shí)踐，更好的服務(wù)于實(shí)際今天我學(xué)習用探索者軟件，強烈感覺(jué)到自己對理論的掌握不是很扎實(shí)，但是我也毫不松懈，遇到問(wèn)題就查閱課本，不停地翻書(shū)直到掌握為止這時(shí)候我越發(fā)的感覺(jué)到理論的重要性，特別是以前學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)課程尤為重要，如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學(xué)、基礎工程、地基處理、結構力學(xué)等我很高興自己一直很認真的對待每一門(mén)課程
實(shí)習周記10
結構設計的大體步驟如下：
1.初定結構方案，一般是結構總工與建筑設計人員商定
2.做初步設計，結構設計人員根據建筑初步設計圖紙，布置梁，板，柱等主要構件結構尺寸，并在PKPM中試算，基本能達到規范要求的各項指標后，出初步設計圖紙
3.做施工圖設計，根據建筑提供的建筑圖，在PKPM中建模型，布置梁板柱，計算通過(guò)后開(kāi)始畫(huà)施工圖
4.個(gè)別地方需要手算，比如說(shuō)懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻或者個(gè)別的
結構設計是一門(mén)科學(xué)，絲毫不能馬虎，切記
1.多看幾遍以下書(shū)籍：理論力學(xué)，材料力學(xué)，結構力學(xué)，彈性力學(xué)，彈朔性力學(xué)尤其的重中之重是結構力學(xué)
2.然后看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍：混凝土理論高層建筑結構設計
3.看規范，主要有：混凝土規范基礎規范高層設計規程抗震規范
4.學(xué)習PKPM結構設計軟件，網(wǎng)上可以下到盜版的，買(mǎi)一本PKPM的參數說(shuō)明書(shū)
5.找到一個(gè)小點(diǎn)的工程，按照別人的圖紙，把結構布置到PKPM中，練習操作和軟件計算6.買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)的輔導書(shū)籍，多上一些專(zhuān)業(yè)的結構設計論壇，與人交流
設計實(shí)習周報 篇9
建筑設計實(shí)習周記篇1
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里只有三十個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
建筑設計實(shí)習周記篇2
來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的.時(shí)間小小的休息一下。
長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!今天，我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。
建筑設計實(shí)習周記篇3
生產(chǎn)實(shí)習馬上就要開(kāi)始了，我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作，有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習的大學(xué)生建筑行業(yè)實(shí)習周記第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班，我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺(jué)一頭霧水，不知道從何著(zhù)手。我下定決心，把這里當作人生的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起，因為以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，今天我開(kāi)始熟悉了auto cadxxxx版的基本內容和基本操作以及每一項在實(shí)際中的運用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖，畫(huà)了好久才完成�？磥�(lái)自己得加把勁了。
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的cad教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著(zhù)那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，l是畫(huà)直線(xiàn)，o是偏移，sc是縮放線(xiàn)性比例，e是刪除，s是拉伸，tr是修剪，co是復制，m是移動(dòng)......繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)達到事半功倍的效果，避免走一些彎路。
不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。
設計實(shí)習周報 篇10
周記(一)
務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習的準備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍，并且參觀(guān)了公司。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設、用電設備等西多實(shí)際的東西。
現場(chǎng)指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等，說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì )去深入的了解它們和使用它們!指導老師說(shuō)，讓我在實(shí)習的這幾天，多掌握電力系統的基本知識，電力負荷計算及無(wú)功功率補償，三相短路分析、計算及效應，變配電所及其一次系統，電氣設備的選擇與校驗，電力線(xiàn)路，供配電系統的繼電保護，變電所二次回路及自動(dòng)裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統的運行和管理等。在學(xué)習知識的同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，以得到更加深入的學(xué)習!
周記(二)
本周是實(shí)習的第一周，本周最主要的任務(wù)就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱(chēng)為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時(shí)，由市電經(jīng)過(guò)輸出切換裝置給重要負荷供電，同時(shí)充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動(dòng)逆變器，同時(shí)輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時(shí)，應急電源將恢復為市電供電。
真的沒(méi)想到，一個(gè)電源，竟然會(huì )有這么多知識在里面。
周記(三)
本周最主要的任務(wù)是學(xué)習和認識變壓器。
現場(chǎng)指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數：電源變壓器標稱(chēng)功率、電壓、電流等參數的標記，日久會(huì )脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數。這給使用帶來(lái)極大不便。下面介紹無(wú)標記電源變壓器參數的判別方法，此方法對選購電源變壓器也有參考價(jià)值。
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構(鐵芯包裹線(xiàn)圈)，采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯，應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結構(線(xiàn)圈包裹鐵芯)。
2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見(jiàn)的有兩個(gè)繞組，即一個(gè)初級和一個(gè)次級繞組，因此有四個(gè)引出端。
3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的，E片和I片間不留空氣隙，整個(gè)鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙，這是區別電源和音頻變壓器的最直觀(guān)方法。至于C形變壓器，一般都是電源變壓器。
周記(四)
本周我在之前已經(jīng)初步了解的情況下，較為深入地學(xué)習了互感器的`相關(guān)知識。 互感器(instrument transformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A，均指額定值)，以便實(shí)現測量?jì)x表、保護設備及自動(dòng)控制設備的標準化、小型化。同時(shí)互感器還可用來(lái)隔開(kāi)高電壓系統，以保證人身和 設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備�；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢�(lèi)，其主要作用有：將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關(guān)設備;將一次系統的高電壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值)，使測量、計量?jì)x表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全。
周記(五)
有了前幾周的工作經(jīng)驗，在本周所完成的工作比預期要好的多，所以接下來(lái)的工作就會(huì )輕松一些了�，F在我工作已經(jīng)有一段時(shí)間了，對自己的工作也有了一定的了解。
本周是我實(shí)習以來(lái)第一次值夜班，帶著(zhù)我值夜班的是一個(gè)老師傅，技術(shù)特別精，人也特別的和藹，對我也非常的照顧，因為晚上值夜班就師傅我們兩個(gè)人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)夜班的溝通，師傅不僅教我了不少的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，讓我懂得更多的是在社會(huì )上也養才有立足之地，怎樣才能在殘酷的競爭中不被淘汰。夜班相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的。沒(méi)有啥活，只是處理緊急的故障，必須得保持設備的正常運行，前兩個(gè)夜班我非常的幸運，設備沒(méi)有出現一個(gè)故障，后兩個(gè)夜班活就比較多，比如搖測電機絕緣，處理一些設備無(wú)法正常啟動(dòng)，師傅教會(huì )了我不少圖紙，一些簡(jiǎn)單的故障看著(zhù)圖紙也能處理了，通過(guò)值夜班讓我學(xué)到了不少的技術(shù)，讓我受益匪淺。
周記(六)
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且我也深深地體會(huì )到了學(xué)校與社會(huì )的不同，也觸摸到了市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話(huà)，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就會(huì )變得理性很多。
因為在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規避風(fēng)險，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中人和萬(wàn)事興的要義。
周記(七)
在這過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在告誡自己，我在公司里的表現不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可。
回顧一個(gè)多月以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗過(guò)之后，才能切身體會(huì )到其中滋味。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬(wàn)變。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了很多在大學(xué)生活里所學(xué)不到的知識。
比如，如何與同事，與領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì )的大學(xué)生需要學(xué)習的重要一課，在實(shí)習時(shí)，我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍�，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人之道。
設計實(shí)習周報 篇11
第1周
因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對比較雜而多�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著(zhù)我工作，他教會(huì )了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計等等。
廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去。我開(kāi)始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認識，隨著(zhù)工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門(mén)，每個(gè)人，創(chuàng )意，策劃、設計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就像人體的的經(jīng)脈一樣，盤(pán)根錯節，但各行其道，為大腦服務(wù)。
第2周
在實(shí)習中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的標準，而當今社會(huì )更加注重人們的技能與能力。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。
不光是學(xué)習制作，我還承擔起了幫助公司給客戶(hù)交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時(shí)，又增添了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會(huì )增加了許多經(jīng)驗。
軟件的熟練運用，會(huì )是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分的幸運。這段時(shí)間的經(jīng)驗也會(huì )使我受益終生，大學(xué)的實(shí)習機會(huì )彌足珍貴，我會(huì )好好珍惜的。
第3周
我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶(hù)見(jiàn)面，洽談，了解客戶(hù)需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學(xué)習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀(guān)，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著(zhù)實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì )舞臺的那一刻，也會(huì )像他一樣，充滿(mǎn)自信的面對各種挑戰。
還有一點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習每一樣的時(shí)候一定要“精”，就算以后我并不會(huì )就是一個(gè)組版員，但是我還是要認真的學(xué)習它。認真是一種良好的習慣，對學(xué)習來(lái)說(shuō)是，對生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認真地學(xué)習認真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。
第4周
工作之余，實(shí)習生活更是豐富多彩，我過(guò)的十分的充實(shí)，比如和同事吃午飯，總是聊得很開(kāi)心，他們也教會(huì )我很多的經(jīng)驗，對于還是新手的我，他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我�；蛘咴谙掳嗟穆飞下�，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶(hù)，我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過(guò)和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來(lái)，明白了自己的道路，自己的追求。
一同事對我說(shuō)：“出來(lái)工作要學(xué)會(huì )玩”，很平實(shí)很普通的一句話(huà)。至于怎么玩，他說(shuō)公司的很多業(yè)務(wù)都是總經(jīng)理在和客戶(hù)喝咖啡，品茶，飲上等白酒、紅酒，打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會(huì )有那么多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂(lè )中轉變，不能不說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管兩人世界也好，互聯(lián)網(wǎng)也罷；抑或是交朋結友，勤工儉學(xué)，甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學(xué)時(shí)候過(guò)得充實(shí)有意義，精神和物質(zhì)上，有所求有所不求；能夠使自己無(wú)愧于心，無(wú)愧于父母的話(huà)，便已足矣。
第5周
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活經(jīng)驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。感謝領(lǐng)導、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習和交流機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待，原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè )趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。我還明白了，過(guò)去人們所追求的傳統觀(guān)念上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現代觀(guān)念上的實(shí)踐經(jīng)驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個(gè)fastleamer，我能夠明白，我現在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會(huì )向著(zhù)用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。實(shí)習的收獲是了解了平面排版的整個(gè)流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無(wú)比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時(shí)候都會(huì )用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時(shí)就會(huì )很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實(shí)習的目的。
第6周
我們公司的上級是設計院，領(lǐng)導是xx有限公司。xx開(kāi)發(fā)了一個(gè)樓盤(pán)，這個(gè)樓盤(pán)需要有一套樣板間來(lái)做宣傳。裝修整個(gè)樣板間的任務(wù)就交給了我們公司了。我初次到樣板間的時(shí)候工人們都在緊張的忙碌著(zhù)。臨近交活還有10天的時(shí)間，現在的工程進(jìn)度很慢。設計師的施工圖總是與工人的圖有些出入，在施工的時(shí)候比較耽誤時(shí)間。
至于我的任務(wù)就是做平面類(lèi)的東西。我是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，但是這一次的任務(wù)起初讓我很撓頭，因為時(shí)間來(lái)不及了。我下決心完成任務(wù)的同時(shí)也開(kāi)始了我的加班生活。第一個(gè)晚上加班把鳥(niǎo)瞰圖的樣稿做出來(lái)了，當趙工說(shuō)通過(guò)時(shí)給劉經(jīng)理看他卻說(shuō)不行，又做了好幾遍樣稿，最后因為時(shí)間的關(guān)系把鳥(niǎo)瞰圖的任務(wù)交給了外圍去做。外圍做完了，我按照鳥(niǎo)瞰圖的樣式做了13張圍擋，艱難而曲折的'過(guò)程，圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質(zhì)是燈箱布的，所以對于漲色是有一定要求的。當所有的圖都做完了之后都發(fā)給岳姐準備噴了，岳姐說(shuō)所有的圖都有問(wèn)題，因為我的尺寸做的不對。岳姐知道我是新手，耐心的來(lái)我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來(lái)了，我看著(zhù)工人施工。剛掛上一張黃經(jīng)理說(shuō)圍擋不行，都被弊掉了。晚上李院來(lái)到我的辦公桌告訴我應該朝什么樣的方向去做，然后黃經(jīng)理在旁邊看著(zhù)我做，一直到晚上10點(diǎn)半黃經(jīng)理才回的家。作為一個(gè)新人，這是很好的鍛煉，所以我認為通宵加班是正常的。
企業(yè)形象柱總體說(shuō)來(lái)做的還算順利，因為時(shí)間原因，我只把樣稿做出來(lái)了，如果再做形象柱的話(huà)會(huì )影響工期，因此形象柱的施工時(shí)間往后拖了半個(gè)月。
在這次樣板間的裝修當中我不僅學(xué)到了平面設計中的很多東西，在室內設計方面我也了解了很多知識。雖然做設計很累，但是我深知，我要學(xué)的還有很多，以后的日子里我會(huì )加倍努力的。
第7周
今天發(fā)燒了，帶病上班的感覺(jué)真的很糾結，懷念在學(xué)校的日子。今天沒(méi)有什么工作，不知道是因為領(lǐng)導管理有缺陷還是我自己不行。做了一張樓下大廳的海報，從昨天下午就說(shuō)給李院看，都今天下午了還沒(méi)看，我覺(jué)得是事情太多了吧，我是一個(gè)新員工，不能嶄露頭角的去找李院看圖的。
基本上今天的工作是什么都沒(méi)干。只是給楊工轉化了3個(gè)格式的文件，還收了意見(jiàn)快遞。
一天都在想我的畢業(yè)設計，但是每當有想法的時(shí)候總覺(jué)得自己應該看一遍設計史，再好的想法也得需要理論基礎的。
今天設計院的李工讓我們做幾個(gè)展板以及卡片，分享卡，勵志的展板等。今天的頭腦風(fēng)暴還算起了作用。創(chuàng )意來(lái)的很快。做了兩張展板之后在做分享卡，總覺(jué)得分享卡有點(diǎn)卡通化了。
設計實(shí)習周報 篇12
實(shí)習第一周
第一天來(lái)這里上班，看到的都是陌生的面孔，對于剛出校園的我，對于人際交往很不在行，跟本不知道和那些同事前輩說(shuō)一些什么，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣，踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔，我微笑著(zhù)和他們打招呼。
從那天起，我養成一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候，我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被俺們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達對同事對朋友的關(guān)懷，也讓別人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生，我想，應該是我的真誠，換取同事的信任，他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我，所以待人一定要“真誠”，辦事也要“真誠”，辦事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是辦事的程序必須遵守，事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!
所以不論做什么，都是你先對別人好，一般人都會(huì )對你好，如果硬要碰到那些奇葩，那也是沒(méi)辦法的事，平面設計畢業(yè)實(shí)習周記。所謂你敬別人一尺，別人還你一丈。如果你對別人不咋地，別人也不會(huì )死皮耐臉的倒貼吧!除非你有讓別人死皮耐臉倒貼的資本。
實(shí)習第二周
不知不覺(jué)來(lái)這里有半個(gè)月了，沒(méi)有了第一次來(lái)這里的惶惶不安，在這里我和同事們相處的很融洽，休息時(shí)還會(huì )聊聊天，有說(shuō)有笑�，F在的我也已經(jīng)上軌，工作也可以獨立完成，有不懂的`也會(huì )虛心向前輩們請教。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似打印打字的“雜活”，或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么，做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么，我決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )，只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲，如：當有公司人員來(lái)核銷(xiāo)、或者來(lái)辦理新合同的，我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當的時(shí)機有問(wèn)題的就問(wèn)同事，這樣慢慢自己的經(jīng)驗多，也就了解該怎樣處理。
那樣的話(huà)，就不會(huì )只做一些沒(méi)有什么技術(shù)含量的東西了，在工作時(shí)如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣，“做什么事情都要有條理”，這是經(jīng)理給我的忠告，這絕不是一句空話(huà)，辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下，公司人員來(lái)，準備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執照、公司證明、申請表等等，俺們必需一項的檢查過(guò)、計算過(guò)、是否合理，一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件，師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理，”總裁于是把這種做法推廣到全企業(yè)，整個(gè)企業(yè)的運作變得有序，效率也提高，養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
實(shí)習第三周
來(lái)這里快有一個(gè)月了，我想對這段時(shí)間的工作做一下總結，今天是昨天的復制品，明天又會(huì )是今天的重復，生命就這樣煙著(zhù)時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)，猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墓地，我從不善于言談，從來(lái)都不是，我一直堅信“沉默是金”，然而，現在我才了解，沉默的年代早已過(guò)去，我與我所在的社會(huì )顯得格格不入，有時(shí)，望著(zhù)霓紅的燈光幻想：一覺(jué)醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒。
于是，明天的我，就沉迷于幻想中，歲月無(wú)情，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著(zhù)愜意的微風(fēng)到來(lái)，記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)：青春是美麗的東西，但在我的印象中，它是沒(méi)有任何值的讓我留念的，沒(méi)有所謂的生活的多姿多彩，沒(méi)有歡言笑語(yǔ)，取之而帶的是漫天的習題，我就在這平淡無(wú)奇的日子中尋找青春的美麗之處。
然而，我始終還是找不到任何零星的'美麗的東西'，或許，只是我太過(guò)于悲觀(guān)!感悟很多，我最大的收獲莫過(guò)于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大的進(jìn)步與提高，同時(shí)也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善，我明白公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，以謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)與企業(yè)一同展望美好的未來(lái)!
設計實(shí)習周報 篇13
周記1
不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習已十來(lái)天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但對一些木材的種類(lèi)，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí)，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。想來(lái)真不應該，我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗的區別吧。
由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買(mǎi)，但基本上數量不多，但對我來(lái)說(shuō)，不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會(huì )因為買(mǎi)少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話(huà)，通過(guò)電話(huà)來(lái)銷(xiāo)售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質(zhì)量和價(jià)格也比較了解、放心，于是一般會(huì )通過(guò)電話(huà)來(lái)訂購，而我通過(guò)電話(huà)訂購，然后把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點(diǎn)，但對我來(lái)說(shuō)，通過(guò)面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。
周記2
有時(shí)候出來(lái)社會(huì )做事或多或少可看到一些比較現實(shí)的社會(huì )現象，感受到某些事情的無(wú)奈。
這周就在前天上午，正當我坐著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候，一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái)，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來(lái)購買(mǎi)材料的，不想他問(wèn)我老板在不?我說(shuō)老板出去了，有什么事就找我吧!當我回答后，他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。
當時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺，事后才知道是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的事，但老板還是給了，說(shuō)現在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點(diǎn)回扣，他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤，我想這就是社會(huì )不好的一面吧，然而我卻無(wú)可奈何。
周記3
要說(shuō)在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷(xiāo)售額比較好點(diǎn)，本來(lái)可有可無(wú)的我突然間變的也忙起來(lái)，一些老主顧通過(guò)電話(huà)定購了材料，于是我不得不放著(zhù)份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。
先和同事把客戶(hù)訂的各規格又笨重的木材裝上卡車(chē)，然后跟車(chē)把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規格材料還好，(因為規格材料只要數量x價(jià)格就可以了)結完帳就走，但大多客戶(hù)往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來(lái)，然后求出面積和體積，按要求的立方數量送過(guò)去。雖然這小學(xué)生都會(huì )，但由于木材數量多，需要一個(gè)個(gè)量過(guò)去，就顯的很煩瑣了。
更要命的是這樣要測量?jì)纱�，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢(qián)不容易。其實(shí)那些事本不適合我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過(guò)來(lái)時(shí)，我能幫忙的`還是幫了。
周記4
時(shí)間過(guò)的真快，這周已到了我實(shí)習的第五周了，雖然經(jīng)過(guò)前四周的工作，但對于銷(xiāo)售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上，還不能真真地把握客戶(hù)的心，從而推銷(xiāo)出產(chǎn)品，單從前四周的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)來(lái)看就可以說(shuō)明一些了，偶爾有賣(mài)但數量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實(shí)習。
但臨行前老師一再交代要將實(shí)習當做真正的工作看待，因此我覺(jué)的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷(xiāo)售額，經(jīng)過(guò)思考我發(fā)現，除了我個(gè)人原因外，還有一個(gè)重要原因就是，現在店里基本上銷(xiāo)售出去的都是一些老客戶(hù)，而新客戶(hù)相對較少，再一個(gè)就是同行競爭激烈，有些客戶(hù)對這里的價(jià)格或質(zhì)量不接受而選擇別家，這就造成了經(jīng)過(guò)我手的銷(xiāo)售就變的少了。
周記5
這周除了現場(chǎng)銷(xiāo)售外，還跟了老板一起進(jìn)貨去了，本是要去山東的，但后來(lái)聯(lián)系了南京木材市場(chǎng)后，于是就決定去南京市區，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們到了南京木材市場(chǎng)，市場(chǎng)很大，有一個(gè)個(gè)木材攤位組成，一個(gè)火車(chē)鐵軌把市場(chǎng)分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著(zhù)從東北剛運過(guò)來(lái)的各木材品種、規格。
經(jīng)過(guò)了多家的商談后，最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好，價(jià)格相對公道的經(jīng)銷(xiāo)商，從那里進(jìn)了幾卡車(chē)木材。經(jīng)過(guò)這次跟隨，我發(fā)現，進(jìn)貨也有很深門(mén)道，并不是有錢(qián)就可以進(jìn)到好貨，因為木材不同于其他產(chǎn)品，做為原材料，它有結巴、可能腐爛或被蟲(chóng)蛀，在加工時(shí)可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產(chǎn)品，不少經(jīng)銷(xiāo)商利用消費者對木材的一知半解，運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段忽悠消費者。
要是在進(jìn)貨時(shí)不認真測量、觀(guān)察或不懂貨時(shí)，那么進(jìn)回來(lái)的貨就可能數量不足或因質(zhì)量賣(mài)不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷(xiāo)商使用假尺假計算器而使進(jìn)回來(lái)的數量不足掉。想來(lái)做生意的風(fēng)險還真大。
設計實(shí)習周報 篇14
實(shí)習第一周
在結束了大學(xué)四年級上學(xué)期的課程之后，實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，那也只是一紙空文，不能達到把知識轉換為價(jià)值的理念。
這次實(shí)習中，學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論相結合實(shí)際，加深我對建筑專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了深圳市城建工程設計有限公司作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )了解其他方面的知識。
進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了城建工程設計有限公司，城建工程設計有限公司是一個(gè)有一定規模的設計院，是甲級的設計院，公司的很多項目還拿過(guò)很多獎。
來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后，開(kāi)始慢慢的恢復對它的操作，在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習到一些關(guān)于軟件的使用技巧，總之就是讓你畫(huà)圖的速度變得更快。
實(shí)習第二周
我通過(guò)一周的實(shí)習，我把之前會(huì )的軟件更加的強化了，而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒(méi)有接觸的軟件，例如AI，ID，天正節能計算。今天黃工叫我去給我講解了設計院里的一些常規工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資國家審核批準設計院做出建筑方案中標設計院做出建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建筑部審核批準施工單位施工監理進(jìn)行審核施工完成，交工裝潢公司進(jìn)行裝修交工由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程建筑物的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
聽(tīng)完后，我發(fā)現了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足，不僅讓我學(xué)習到了各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識和經(jīng)驗，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。
接著(zhù)第一個(gè)工作來(lái)了，黃工要我去畫(huà)一套施工圖的那些大樣圖，包括門(mén)，窗，樓梯，電梯。這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰，因為之前在學(xué)校接觸施工圖的機會(huì )并不多，只是草草的接觸了一些，但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好，不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項目來(lái)參考，在很快的時(shí)間內就做完了，然后黃工給我檢查。除了一些細節上的問(wèn)題沒(méi)有注意到，大部分都是可以的，這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞，這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習，培養的都是自己的自學(xué)能力，不會(huì )的就去參考去不恥下問(wèn)，這樣才是學(xué)習的真諦啊。
實(shí)習第三周
經(jīng)過(guò)上周對于軟件的學(xué)習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，現在項目組一直在做一個(gè)河南的小區規劃項目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規劃的知識，但并不具備做小區規劃的能力，所以我并不能參與到設計的過(guò)程中，只是在幫助他們做一些用來(lái)表達設計意圖的分析圖。
第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設計，因為之前我們在學(xué)校做過(guò)住宅的設計所以自己的心里面感覺(jué)還有底，當說(shuō)到是我就有點(diǎn)暗悔了，原來(lái)比我想象的要難，要求面寬不能超過(guò)76米，層高6層，建筑本身為砌體結構，因為他是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門(mén)放在臨街那邊，又因為車(chē)輛要從樓底穿過(guò)，所以要留出過(guò)車(chē)的門(mén)洞來(lái)，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來(lái)都沒(méi)把建筑上的問(wèn)題結構上的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，現在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問(wèn)題��！
所以做出一個(gè)真正好的規劃方案是很困難的。有很多城市規劃方案經(jīng)常會(huì )在城市未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中被強行修改，原因就是方案并沒(méi)有完全聯(lián)系實(shí)際，出現了與實(shí)際脫離的純理想化設計�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導，但是建筑學(xué)的`發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
實(shí)習第四周
今天上午辦公室可熱鬧了，來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人，應該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱�。院里根據他們的要求已�?jīng)出了效果圖，不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意，該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉，效果會(huì )更好。建筑方案是吳工做的，原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的，甲方要求做石門(mén)，顯得氣派，現在效果圖出來(lái)了，又覺(jué)得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門(mén)去掉。等甲方走了，我問(wèn)吳工這種情況多不多，他說(shuō)太正常了，這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯，這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén)，基本上不會(huì )牽扯到太多東西，所以改動(dòng)的工作量也不是很大，有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒(méi)那么容易拿。
我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過(guò)程，如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述，以及如何讓甲方接受自己的想法，這是一個(gè)建筑師應有的能力，所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。
一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能，而且需要有良好的心理素質(zhì)，在面對事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定�？磥�(lái)做哪一行都不容易��！想象我的以后真有些擔心。
實(shí)習第五周
在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據個(gè)人喜好的體現，在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性，不管方案的結果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見(jiàn)的，直到要做到甲方滿(mǎn)意為止，而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，現在我們的水平還是有限的，如果直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)到，我就要好好的做寫(xiě)準備。
看各種規范是必不可少的，下來(lái)就是各種相關(guān)的書(shū)籍，又要看書(shū)又要拿出漂亮的方案來(lái)，那段時(shí)間真的吃了不少的苦��！看來(lái)做什么事都不容易，努力！加油。今天戶(hù)型及平面圖已基本定型，感覺(jué)輕松了一大截，拿去給黃工看，誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見(jiàn)最總要的就是結構上的問(wèn)題，因為在底層要過(guò)車(chē)，根據《放火規范》以及考慮到要有大車(chē)的進(jìn)出，所以要設一個(gè)4x4的門(mén)洞，由于結構上的生疏，我把門(mén)洞設到第一間房間的下面，經(jīng)過(guò)了總工的講解，我才知道，在磚混結構中，如底部要開(kāi)洞的話(huà)不能放在房間的第一間下面，那樣就沒(méi)辦法承載上面的荷載。真是不做不知道，一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮��！還有一些別的問(wèn)題象樓梯間的開(kāi)間，在學(xué)校里一般設在2。7米，可總工告訴我在實(shí)際工程中設計到2。4米就可以了，所以有些東西還是在實(shí)際中總結出來(lái)的。
【設計實(shí)習周報】相關(guān)文章：
設計頂崗實(shí)習周報04-25
平面設計實(shí)習周報04-26
房屋設計實(shí)習周報07-30
室內設計實(shí)習周報08-03
建筑設計技術(shù)實(shí)習周報04-25
設計專(zhuān)員實(shí)習周報（通用10篇）12-26
平面設計跟崗實(shí)習周報04-23