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學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當今社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白，希望對大家有所幫助。
學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
�。簣F聚是我們醞釀著(zhù)友情，團聚的親情充滿(mǎn)著(zhù)新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)x，就業(yè)無(wú)煩惱”的x。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
�。航裉�，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在x學(xué)校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在x學(xué)校里把濃濃情意展現。
丙：x的希望，在我們的心房。
�。簒的.掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在x學(xué)習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福x學(xué)子中秋佳節快樂(lè )。
�。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學(xué)校明天會(huì )更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱x人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
�。褐星锛压�，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì )，現在開(kāi)始。
學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：我是xxxx
乙：我是xxxx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。
乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面有請xxxx同學(xué)向我們介紹中秋節的由來(lái)。
二、中秋節的由來(lái)
(xxxxx同學(xué)介紹中秋由來(lái))
農歷八月十五是我國的`傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“八月會(huì )”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
三、中秋節的傳說(shuō)
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。
乙：古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節是個(gè)古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。
乙：下面有請xxxxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。
(xxxxx同學(xué)講述中秋傳說(shuō))
四、猜燈謎
甲：感謝xxxx同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。
乙：下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節，掌聲歡迎月兔xxxx同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))
五、總結陳詞
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿(mǎn)。
甲：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著(zhù)我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè )分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì )到此結束，祝大家中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
丙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)新校園的喜悅!
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在新學(xué)校里放飛遠方的..眷戀。
乙：中秋節的團圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂(lè )。
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì )更好。
乙：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
甲：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx校園里放飛!
甲：現在，我宣布20xx年化xx系"放飛心中的歌"中秋晚會(huì )正式開(kāi)始!
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