- 小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人的串詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)元旦活動(dòng)主持人的串詞
在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動(dòng)主持人的串詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦活動(dòng)主持人的串詞1
吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
芳：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊。
娟：這使我想起張愛(ài)玲的一句話(huà)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美�？墒�，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著(zhù)同一首歌，是不是會(huì )更美呢？
吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(cháng)夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：當心事浸沒(méi)五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的'背后，我們曾發(fā)現生命的憂(yōu)郁和疲憊，可在這憂(yōu)郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
何：這不僅僅是一次順應節日的晚會(huì )，更是對走過(guò)的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
[男]敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
[女]揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
[男]讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！
[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！
[合]讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)��！
小學(xué)元旦活動(dòng)主持人的串詞2
劉：敬愛(ài)的老師們，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家––下–午–好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè )章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿(mǎn)了堅毅的季節里，
趙：在這個(gè)標志著(zhù)新開(kāi)始的季節里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂(lè )，有難過(guò)，
劉：每當這時(shí)，總會(huì )有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無(wú)數汗水和努力，
合：讓我們一起說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開(kāi)元旦聯(lián)歡的序幕�。ㄓ姓埿炖蠋煟�
……
劉：謝謝徐老師。
合：六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場(chǎng)繪畫(huà)1組上場(chǎng)。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最?lèi)?ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉：《挑戰主持人》？誰(shuí)要挑戰我？上臺來(lái)試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì )兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)！
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽(tīng)就請他們上臺吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著(zhù)要上臺呢�？靵�(lái)吧！
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯！
劉：魔術(shù)深不可測，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì )了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語(yǔ)》。請現場(chǎng)繪畫(huà)2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開(kāi)它，《稻香》是最美的`香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場(chǎng)教大家幾招。
趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個(gè)節目，挑戰開(kāi)始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最?lèi)?ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對對碰》。
劉：聽(tīng)！新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè )章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂(lè )章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè )章，接下來(lái)有請副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好？（好�。�
……
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們即將敲響新年的大門(mén)，
劉：回首即將過(guò)去的牛年，我們六（4）班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；
趙：展望即將到來(lái)的虎年，我們躊躇滿(mǎn)志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會(huì )更加美好！
合：讓我們一起努力吧！六（4）班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
【小學(xué)元旦活動(dòng)主持人的串詞】相關(guān)文章：
小學(xué)元旦主持人串詞11-25
小學(xué)元旦主持人串詞01-28
活動(dòng)主持人串詞07-22
主持人活動(dòng)串詞11-04
小學(xué)元旦主持人串詞（精選5篇）01-28
小學(xué)元旦主持人串詞6篇01-28
小學(xué)元旦主持人串詞4篇03-14
元旦聯(lián)歡主持人串詞06-02