教師節活動(dòng)策劃方案(15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的教師節活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x月xx日
四、活動(dòng)內容：
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的'設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報上，或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動(dòng)時(shí)間：手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿傳祝�！被顒�(dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動(dòng)時(shí)間：由大隊部會(huì )議后安排
教師節活動(dòng)策劃方案2
為慶祝教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的`敬意之情，特擬訂如下方案。
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡，一份真感謝！
二、活動(dòng)準備
1、教師節的前一周，由輔導員提出活動(dòng)要求。
2、x月x日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內容
1、在x月x日國旗下的講話(huà)中，由學(xué)生向老師表達感恩之情。
2、x月x日，將本期第一次少先隊主題隊會(huì )定為“老師，您辛苦了！”，讓?xiě)c�；顒�(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、x月x日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節。
教師節活動(dòng)策劃方案3
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài)，能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙處熖釂�(wèn)，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的'？為什么又高興有快樂(lè )？
小朋友現在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠�(ài)都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢？
1、幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會(huì )咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì )怎么想？
�。�3）你平時(shí)是怎樣對待老師的？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話(huà)，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
教師節活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)主題：
學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師臘炬情
活動(dòng)時(shí)間：
9.8————9.12
活動(dòng)地點(diǎn)：
某電器連鎖各賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)細則：
1、”感恩教師節”征文比賽
針對對象————任何人士均可參加，年齡不限
具體內容————以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限字數不限
執行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當地各某電器連鎖門(mén)店，或郵寄至某集團企劃部或發(fā)Email至XXXX請在文稿上注明作者的姓名、工作單位，地址，電話(huà)，9月8日各門(mén)店將參賽稿送至企劃部，9月9日開(kāi)始進(jìn)行評選，12日公布比賽結果、原稿不退回、
勘項設置：一等獎一名數碼相機一臺
二等獎三名復讀機一臺
三等獎十名收音機一臺
參與獎若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位：南昌晚報
2、教師節特賣(mài)
針對對象————活動(dòng)期間的教師顧客
具體內容————推出幾款憑本人教師證才可認夠的特價(jià)樣機，并向購機的老師獻黃色康乃馨、賀卡
相關(guān)支持————樣機選擇采購部
樣機陳列各門(mén)店
3、買(mǎi)贈活動(dòng)
針對對象————活動(dòng)期間所有到某購物的顧客
活動(dòng)內容————凡在某門(mén)店消費滿(mǎn)100元的顧客均可獲贈一張賀卡，滿(mǎn)910元者可獲贈鮮花一束
廣告策略
1、媒體策略
報紙南昌晚報9月8日A版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動(dòng)結束
海報半開(kāi)銅版紙印刷，各門(mén)店附近學(xué)校，當地名校各貼20張，10張一組，分兩組張貼于校園人流量大處
某電器連鎖教師節促銷(xiāo)策劃方案意境圖片
宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份，各門(mén)店自行派發(fā)
景德鎮3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
POP凡特價(jià)商品必須張掛POP，由門(mén)店自行制作
條幅各門(mén)店測量店門(mén)頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報企劃部統一制作，企劃部9月4日發(fā)放至各門(mén)店，9月5日必須懸掛、
2、廣告創(chuàng )意
報紙廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師蠟炬情”，標語(yǔ)”歡慶教師節，，某禮上禮”，插圖要求用鮮花
海報廣告語(yǔ)”歡慶教師節，某禮上禮”
文案：感念師恩
又是金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現什么樣的`色彩，總是會(huì )有一位位人類(lèi)靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻出來(lái)。教師節即將到來(lái)，作為我們獻給每一位教師的節日禮物，我公司舉辦”感恩教師節”征文比賽及教師節特賣(mài)活動(dòng)以表敬意、
條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師蠟炬情”
注意事項
xxx
教師節活動(dòng)策劃方案5
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，20xx年的教師節馬上就要到了，XX餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿(mǎn)天下，恩情似深�！钡慕處煿澛�(lián)誼活動(dòng)，在弘揚中華民族傳統美德的同時(shí)，聯(lián)絡(luò )餐廳會(huì )員顧客的感情，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)形式
餐廳邀請會(huì )員顧客（特別是老師）召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng)；
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
1、活動(dòng)主題：
桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——XX餐廳教師節主題聯(lián)誼會(huì )（或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )）
2、活動(dòng)目的：
1）借助教師節機會(huì )，把握教師節主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高，聯(lián)絡(luò )餐廳會(huì )員顧客感情；
2）塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì )員顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻花；
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻禮：勵志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會(huì )收到一份關(guān)于“教師節感恩”的小禮品；
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和XX餐廳的優(yōu)良傳統!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動(dòng)注意事項
1、餐廳員工統一著(zhù)服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì )過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì )期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì )期間，餐廳員工不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
附：《贊師恩》
是誰(shuí)－－
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的.心靈。
是誰(shuí)－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識；更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……
教師節活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容：
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳，營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前，召開(kāi)慶祝教師節班會(huì )，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌，說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的`話(huà);
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明：各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節到了，你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后，請家長(cháng)檢查，并簽名。
三、活動(dòng)要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
教師節活動(dòng)策劃方案7
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業(yè)的'舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，根據本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開(kāi)展慶祝第二十四個(gè)教師節系列宣傳活動(dòng)�，F將《第二十四個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們，望遵照執行。
一、慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：
�、訇惗麻L(cháng)講話(huà);
�、趫绦行ｉL(cháng)宣讀“十佳”表彰決定;
�、凵傧汝爢T獻詞;
�、堋笆选苯搪毠ゎC獎(少先隊員獻花);
�、荨笆选苯處煷戆l(fā)言(高中);
�、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。
4、會(huì )務(wù)工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長(cháng)室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第35個(gè)教師節歌舞晚會(huì )
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì )、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計：小學(xué)分校負責。
6、晚會(huì )主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長(cháng)林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對象：
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作：
�、俨牧弦螅�500字以?xún)�，以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(cháng)，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負責落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學(xué)校大門(mén)內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng )建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì )標、橫幅
1、會(huì )標：慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第35個(gè)教師節!(大門(mén)口)
會(huì )標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛.
教師節活動(dòng)策劃方案8
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂(lè )!”、“老師，我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的.征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月10日班會(huì )課)。
3、在教師節(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節活動(dòng)策劃方案9
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福，為附小的提高、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“教師，您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日午時(shí)，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
教師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日午時(shí)第二節課下課后，空課的教師能夠先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區食堂
四、活動(dòng)資料以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳x和何迪怡教師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自我設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校供給沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別xx和馬x教師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的.抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，能夠是正在任教的，也能夠是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)教師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的教師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“教師好，教師辛苦了!”或“教師節日歡樂(lè )”等祝福的話(huà)。(x)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對教師的感恩之心體現于行動(dòng)，能夠是做手工賀卡，能夠更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可團體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。(x)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(x)
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
�、趚校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X教師獻花。1束鮮花由林x教師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道：完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)
2.彩燈準備：張x
3.松風(fēng)校區總負責：x：x;x校區總負責：x教師協(xié)助�；顒�(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生
4.未盡事宜，請與張x教師聯(lián)系。
教師節活動(dòng)策劃方案10
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著(zhù)輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個(gè)普通的'日子，正是因為您——人類(lèi)靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，家長(cháng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀(guān)察、教育區記者站、教育區編輯部聯(lián)手，為大家奉獻“師恩難忘”教師節大型主題活動(dòng)，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng )造!
第一項活動(dòng)：
“師恩難忘”家長(cháng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
第二項活動(dòng)：
9999個(gè)祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下!!
第三項活動(dòng)：
真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀(guān)察論壇與現代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現師生間的真情瞬間，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師說(shuō)聲：“老師，謝謝您!”
第四項活動(dòng)：
“夜話(huà)教師節”在線(xiàn)大型采訪(fǎng)。9月10日晚八點(diǎn)，家長(cháng)論壇，教育區記者站將現場(chǎng)采訪(fǎng)社區的教師、家長(cháng)、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現在與未來(lái)。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(cháng)，愿意一起用文字來(lái)表達這個(gè)特定節日的特別心情，請跟帖報名。屆時(shí)記者站會(huì )以社區留言的方式通知您。歡迎大家現場(chǎng)積極參與，嘉賓、觀(guān)眾都將有神秘禮物奉送。
第五項活動(dòng)：
主題專(zhuān)刊。將由教育區編輯部精心打造“師恩難忘”教師節主題專(zhuān)刊，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線(xiàn)采訪(fǎng)中的妙語(yǔ)連珠。
“師恩難忘”教師節活動(dòng)連連，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng )造!教育區恭候您的到來(lái)!
教師節活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以"教師節"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、 第一節活動(dòng)課。
1、幼兒園老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一遍：
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的.地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日，三、 第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、 作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動(dòng)策劃方案12
今年是我國第27個(gè)教師節，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責：
組長(cháng)：張星月
小組成員單位：工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責：負責本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議：
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置（9月9日前完成）
�。�1）掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條（院辦負責）；
�。�2）慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼（院辦負責）；
�。�3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的`板報（各系、校區負責）；
�。�4）廣播室定時(shí)播放教師節的內容。（學(xué)管處、團委）
3、慶祝表彰會(huì )（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）
�。�1）閱覽室現場(chǎng)布置（含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責）
�。�2）大會(huì )議程及準備工作
�、兕I(lǐng)導講話(huà)（局、院領(lǐng)導）并宣讀賀信（院辦負責）；
�、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花（學(xué)管處負責）；
�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件）；
�、苣７督處�、學(xué)生代表講話(huà)（工會(huì )、團委負責）；
�、菸乃嚬澞浚ń坦�、學(xué)生）（工會(huì )、團委負責）；
�、迏�(huì )人員：局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表；
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)（9月1日——
9月10日）（學(xué)管處、團委、各系、校區負責）
�。�1）組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì )；
�。�2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；
�。�3）組織慶教師節字、畫(huà)展覽；
�。�4）組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生；到離退休教職工家中服務(wù)；
�。�5）其它慶�；顒�(dòng)各系（校區）可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。（工會(huì )負責）
6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì )、院辦負責）
教師節活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：“我和老師在一起”
活動(dòng)目的：第26個(gè)“教師節”來(lái)臨之際，為展示我系教師風(fēng)采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，進(jìn)一步倡導尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚。
二、主辦單位：
工藝系團總支學(xué)生分會(huì )
三、活動(dòng)對象：
08
09級在校生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節
五、活動(dòng)內容：
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫(xiě)祝福；設計班的同學(xué)還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在照片下面，并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì )宣傳部對展板整體設計。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
六、教師節材料：
1、教師節的由來(lái)
教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的x個(gè)行業(yè)性節日。自xxx年以來(lái)，我國在不同歷史時(shí)期共有過(guò)４種不同日期和性質(zhì)的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是xxx年。當時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò )京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節，并發(fā)表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養３項目標。這個(gè)教師節沒(méi)有被當時(shí)的國民黨政府承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節是教師自發(fā)組織設立的`，國民黨政府沒(méi)有承認，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節，并頒發(fā)了《教師節紀念暫行辦法》，但當時(shí)未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個(gè)教師節題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與“五一”國際勞動(dòng)節合并一起作為我國教師節。由于種種原因，教師節實(shí)際上并未實(shí)行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議上正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立老師節的議案，確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后，老師便有了自己的節日。
在第一個(gè)教師節，當時(shí)的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會(huì )等單位在人民大會(huì )堂隆重集會(huì )，慶祝新中國第一個(gè)教師節。萬(wàn)里在會(huì )上發(fā)表講話(huà)，代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
2、詩(shī)歌
《贊師恩》
是誰(shuí)－－
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
《感謝您，老師》
您不是演員，
卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè )；
感謝您讓我明白自身的價(jià)值；
感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識；更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……
七、活動(dòng)安排：
9月8日，各班團支書(shū)統一上交三專(zhuān)203學(xué)生會(huì )辦公室，由宣傳部
擬定負責“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署。其它部協(xié)助。
活動(dòng)所需要的物資；由本部門(mén)負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進(jìn)行排崗，堅守在展板現場(chǎng)。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。
八、所需物品及經(jīng)費預算：
彩色卡紙（宣傳部上報安排）
剪刀、膠布、色筆。共計25元
九、活動(dòng)總結：
由宣傳部書(shū)面總結，提交團總支備案。
工程技術(shù)與藝術(shù)設計系
教師節活動(dòng)策劃方案14
指導思想：
為慶祝我國第37個(gè)教師節，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的.光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣，學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書(shū)育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
一、青年教師座談會(huì )（請老教師講座）負責人：吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì )議室
二、教師書(shū)畫(huà)展負責人：薛峰
三、敬師卡負責人：顧明
“老師，我想對您說(shuō)”戧牌展示負責人：陳萬(wàn)梅
四、國旗下講話(huà)：慶祝第37個(gè)教師節（布置慶�；顒�(dòng)戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝
五、慶祝第37個(gè)教師節暨表彰大會(huì )
�。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì )議室
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
�。�1）宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華
�。�2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)負責人：李卉劉美玲
�。�3）學(xué)生表演節目負責人：李卉王茂梅徐敏錢(qián)巧萍
�。ㄈ┐戆l(fā)言
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾
2、校長(cháng)講話(huà)
�。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾
1、代表宣讀師德承諾書(shū)宣讀人：向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書(shū)發(fā)放、收集：汪云春
�。ㄎ澹┤＝處煈c祝第37個(gè)教師節合影負責人：馬恩泉
教師節活動(dòng)策劃方案15
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模，正直新學(xué)期伊始，教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。
3、教師節特色宴席，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。
4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、制定專(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費，茶水費用自理。
2、推出教師節感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的'客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
3、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐，可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。
5、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當的語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀(guān)大方，表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
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