教師年會(huì )活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的教師年會(huì )活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 1
一、指導思想
為進(jìn)一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的課余文化生活，我校擬定于20xx年12月31日下午舉行“慶祝元旦”迎新聯(lián)歡會(huì )。本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn)，以放松心情，增進(jìn)感情，營(yíng)造和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新，并以更飽滿(mǎn)的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天！
二、總體要求
1、展現我校教師的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌；要充分體現文化活力和藝術(shù)內涵，富有藝術(shù)性和感染力。
2、晚會(huì )主題：20xx“慶元旦”文藝聯(lián)歡晚會(huì )
3、時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年12月31日15：30；北報告廳
4、晚會(huì )基調：喜慶、祥和、快樂(lè )、熱烈
5、主持人：
6、節目數量：以級部為單位，一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、英語(yǔ)組、音樂(lè )組、藝體中心、體育組、美術(shù)組、（綜合組、大隊部）、（教導處、辦公室）（每組至少1個(gè)節目）
三、聯(lián)歡會(huì )形式
晚會(huì )節目藝術(shù)形式不限，可單人或教研組全體教師表演均可，節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、
發(fā)人深思等不同風(fēng)格。全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的'迎新晚會(huì )，體現各教研組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
四、組織組委會(huì )：
五、聯(lián)歡會(huì )采購：
獎品、禮品、道具等所需物品。（負責：孫吉科）
六、舞臺燈光、音響、電子屏：
姜達王超
七、聯(lián)歡節目及具體安排
1、開(kāi)場(chǎng)：主持人介紹本晚會(huì )嘉賓、流程（藝術(shù)總監：馬靜）
2、領(lǐng)導新年致辭；（于慎秀校長(cháng)）
3、根據策劃小組安排的節目進(jìn)行演出；初步安排是3節目+游戲+3節目+游戲+節目)（調度：蘭浩文、紀珊）
4、互動(dòng)環(huán)節，主持人宣布游戲規則等（游戲設計：音樂(lè )組）
教師年會(huì )活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)連你我親如一家
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚17:00 20:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
舞蹈房
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次年會(huì )，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導對職工的關(guān)懷與問(wèn)候;
提高學(xué)校內部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;
通過(guò)游戲及節目等活動(dòng)的.娛樂(lè )讓職工們體會(huì )到我們這個(gè)大家庭的溫暖;
表彰業(yè)績(jì)優(yōu)秀的員工，通過(guò)激勵作用，調動(dòng)全體員工的主觀(guān)能動(dòng)性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現。
五、活動(dòng)負責人
六、參加人員：
幼兒園全體教職工(預計70人)
七、活動(dòng)主持人：
王雅婷
八、節目負責人王雅婷音樂(lè )：
黨靈秀
九、節目要求
各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內容豐富、有聲有色�；顒�(dòng)內容可包括有：各類(lèi)游藝、小合唱、各類(lèi)特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準備：
1月14號之前完成：禮品購買(mǎi)清單譚文靜1月15號之前完成：禮品購買(mǎi)譚勇1月15號之前完成：年會(huì )PPT、及串詞王雅婷1月17號之前完成：橫幅張貼韓景友1月17號之前完成：桌椅擺放韓景友
1月17號之前完成：環(huán)境布置(張貼對聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)譚文靜王雅婷
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話(huà)筒、音響等機器的檢查修復工作劉寶江1月18號之前完成：抽獎箱準備王春玲1月18號之前完成：游戲道具準備劉霞王春玲
十一、時(shí)間安排
場(chǎng)地準備3:30 5:30：入場(chǎng)4:30 5:00：
十二、會(huì )場(chǎng)人員安排
背景音樂(lè )、游戲音樂(lè )、節目音樂(lè )播放，烘托過(guò)節氣氛黨靈秀來(lái)賓簽到、寫(xiě)名字放入抽獎箱劉雪琴王春玲照相人員韓景友劉雪琴游戲節目中禮品的派發(fā)李苗游戲道具準備劉霞、王春玲
活動(dòng)預算：
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn)：
(四)禮品：
(五)游戲道具：
合計：
教師年會(huì )活動(dòng)方案 3
校本教研是指學(xué)校從發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，就教育教學(xué)實(shí)際存在的問(wèn)題，以一線(xiàn)教育工作者為主體，通過(guò)一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學(xué)校教育教學(xué)，從而提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的教研活動(dòng)。強調將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，這是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然要求，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(cháng)的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習、成長(cháng)、提高的學(xué)習型組織。
為了進(jìn)一步貫徹執行呼倫貝爾市教育局“關(guān)于加強校本教研制度建設的實(shí)施意見(jiàn)”的精神，經(jīng)教研室研究，特制定“莫旗中小學(xué)校本教研活動(dòng)實(shí)施方案”。
一、基本理念
校本教研要以新課程為導向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中教師面對的各種問(wèn)題為對象，以教師作為教研的主體，強調理論指導下的實(shí)踐性研究。研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，總結和提升教學(xué)經(jīng)驗，形成民主、開(kāi)放、高效的教研機制，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，努力把學(xué)校建設成為學(xué)習型組織，推動(dòng)課程改革目標的全面落實(shí)。
二、指導思想
1、樹(shù)立校本意識。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，解決學(xué)校面臨的問(wèn)題，如果忽視學(xué)校的具體情況，再好的教育策略也只是一紙空文，再好的教育主張都只能游離于學(xué)校之外。挖掘學(xué)校存在的種種潛力，讓學(xué)校資源充分利用起來(lái)。找準學(xué)校的優(yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬�！靶１尽睉暈橐环N立場(chǎng)，一種觀(guān)念，一種視野，一種方法。
2、改善機制，樹(shù)立“以人為本，科研興�！�、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究導向機制、激勵機制和保障機制，整合教導處，學(xué)科教研組和年級組等多種力量，建立直接服務(wù)于教師、開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。領(lǐng)導、教師要勤于研究，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課和評課、個(gè)人反思等多種活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗、反思教學(xué)、探索規律。減少評價(jià)式聽(tīng)課，增強指導性聽(tīng)課，解放教師思想，減輕教師心里壓力。形成教育合力，呈現更加人文化、科學(xué)化的教研氛圍，使全體教師、領(lǐng)導都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，使教師與外界保持經(jīng)常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師，提高教師教育教學(xué)研究水平，促使教師由“教書(shū)匠”向“專(zhuān)家型”轉變，并及時(shí)把教師的階段性成果推向社會(huì )，鑄造品牌教師。
4、校本教研的主體應該是學(xué)校中的教師。
5、校本教研要遵循一定的程序，具備三個(gè)方面的特征：目的明確；過(guò)程規范；方法適當。
三、教研目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
1、使學(xué)生學(xué)會(huì )交往，在合作中學(xué)習；學(xué)會(huì )自強，養成自我認同感和堅毅的品質(zhì)；學(xué)生探究，至少學(xué)習一門(mén)綜合或探索性課程，具有遠大的理想。
2、建設更加合理的師資隊伍結構，增強教師的職業(yè)道德修養和水平，提高教師隊伍的整體實(shí)力；重點(diǎn)培養一批具備實(shí)施和推廣新課程能力的教師、教育行政管理人員隊伍，促進(jìn)基礎教育課程改革順利發(fā)展。
�。ǘ┚唧w目標
1、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
2、以新一輪課程改革為導向，深化培訓工作，加強隊伍建設，提高以校為本的教研與培訓工作水平，以培訓增后勁，用教研促發(fā)展。
3、了解基礎教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，不斷探究學(xué)科改革的突破點(diǎn)，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提升創(chuàng )造性使用教材的能力，適應教學(xué)改革與課程改革需要。
4、了解國內教育科學(xué)研究最新成果，能獨立開(kāi)展教育科學(xué)研究，提高自我反思、自主發(fā)展能力，在當地的素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮示范作用。
5、通過(guò)學(xué)習、借鑒、引進(jìn)、交流，不斷探索研究適合學(xué)生特點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
6、建立以校為本的教研與培訓制度，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教師的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
7、解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問(wèn)題，總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規律，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的'深入開(kāi)展。
8、探索出以校為本的教研與培訓的實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓的典型案例。
四、主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習、案例分析、校本論壇、教學(xué)反思、結對幫扶、經(jīng)驗交流、調查研究、問(wèn)題
解決、教學(xué)咨詢(xún)、教學(xué)指導、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、課改沙龍、骨干教師與教師對話(huà)、專(zhuān)業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作論壇等為基本形式的校本教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)開(kāi)放日，為教師參與校本教研創(chuàng )設平臺、創(chuàng )造條件。靈活運用開(kāi)放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)等多種教研形式，通過(guò)“問(wèn)題——計劃——行動(dòng)——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實(shí)效性。
1、自我反思。教師的自我對話(huà)，對自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。結合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要，自定專(zhuān)業(yè)提高學(xué)習、個(gè)人教研學(xué)習計劃，并根據學(xué)校校本培訓計劃內容，自行學(xué)習和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，制定對策。
2、同伴互助。以教研組或課題組為互助載體，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)。注重“以老帶新，以強帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個(gè)群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點(diǎn)，各抒已見(jiàn)。以教師或學(xué)生形成的問(wèn)題為研究?jì)热�，將�?wèn)題入組，以組為單位制定計劃開(kāi)展研究。
3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。一方面聘請校外教育教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)人員或專(zhuān)家來(lái)本校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，另一方面提倡教師從專(zhuān)業(yè)的著(zhù)名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習和引進(jìn)名家教研思想。將教研專(zhuān)家的新理念和教育思想引進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教師素質(zhì)提高，形成學(xué)�！皟�(yōu)勢專(zhuān)家群體”。
4、“問(wèn)題——計劃——行動(dòng)——反思”操作方式。
發(fā)現問(wèn)題——教師在自我反思中發(fā)現教育教學(xué)存在的困惑和問(wèn)題，并和教研組的成員們進(jìn)行交流，選擇大家都感興趣的問(wèn)題，作為校本教研的主題。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 4
一、指導思想
20xx年是我�！币巹澋年P(guān)健之年，又恰逢我校創(chuàng )建“ 合格學(xué)�！�。我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全面，以創(chuàng )辦家長(cháng)滿(mǎn)意的革新小學(xué)為宗旨，緊密結合學(xué)校實(shí)際情況，瞄準“精品化、特色化、高質(zhì)量”的努力目標，不斷提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校持續健康地向前發(fā)展。
二、工作目標
辦學(xué)條件再上新檔次，教育質(zhì)量再創(chuàng )新成績(jì)
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)是：
緊扣一個(gè)中心：創(chuàng )建“ 合格學(xué)�！�
突出兩大主題：加強師德師風(fēng)建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)化三大管理：德育管理；教學(xué)管理；安全管理。
開(kāi)展四大活動(dòng)：養成教育成效展示活動(dòng)；教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)匯報活動(dòng)；書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)；保合格學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
四、主要工作內容與措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO，造就一支勤奮務(wù)實(shí)、團結奮進(jìn)的行政領(lǐng)導集體。
1、學(xué)校行政班子肩負學(xué)校興衰大任。班子成員嚴于律已，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新，更要講求實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講求原則。
2、堅持一周一次行政例會(huì )制度，認真小結一周開(kāi)展的各項工作，研究分析工作中存在的問(wèn)題。
3、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂，幫助年級組教師研究和解決教育教學(xué)存在的問(wèn)題，努力做到每周至少聽(tīng)評兩個(gè)年級的一節課，每周至少參加一次學(xué)科教研活動(dòng)。
4、帶著(zhù)樹(shù)立終身學(xué)習的思想和安全第一的理念，講學(xué)習，講團結，講奉獻，講廉潔，工作程序規范，要逐步成為校長(cháng)的得力助手。
5、教研組和少先隊要建立并不斷充實(shí)自己的網(wǎng)頁(yè)。
6、認真組織和參與每周一次的教育教學(xué)管理督查活動(dòng)，督查情況及時(shí)通報信息，保證嚴格公正。
7、對分管的工作，組織的活動(dòng)有計劃、有方案，工作成效要處于全鎮同類(lèi)學(xué)校的前列。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，創(chuàng )建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體。
1、繼續完善教職工崗位目標管理考評制度，確�？荚u過(guò)程嚴肅公正，考評結果真實(shí)可信，并作為教師評先評優(yōu)和獎金分配的重要依據。
2、繼續完善教職工教學(xué)、科研成果獎勵制度，教職工結構工資發(fā)放制度，調動(dòng)教職工積極性。
3、教師要嚴格遵守我校的`規章制度，制度面前人人平等，做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊敬每一位家長(cháng)，珍惜每一天時(shí)光，做好每一項工作。
4、樹(shù)立終身學(xué)習思想，開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，每周例會(huì )學(xué)習“名作鑒賞”，提升藝術(shù)品味，探討教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，交流思想，統一認識。鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習和研討，開(kāi)拓交流范圍，建立教師自己的博客網(wǎng)頁(yè)。
5、制訂并落實(shí)教師培養計劃，通過(guò)培養，要出一批學(xué)科帶頭人，骨干教師要幫助青年教師成長(cháng)。
6、嚴格執行督查力度，組織開(kāi)展好“家長(cháng)評教”、“學(xué)生評教”活動(dòng)，嚴厲打擊師德違規行為。
�。ㄈ┘訌姷掠ㄔO，努力建構具有民工子弟學(xué)校特色的德育運行框架。
1、抓好三大主題教育活動(dòng)，即以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”活動(dòng)為指導，以“憶奧運”為主題，大力開(kāi)展愛(ài)國主義和民族精神主題教育，以創(chuàng )建“ 合格學(xué)�！睘橹黝}，開(kāi)展“波羅 興衰，我的責任”主題教育活動(dòng)，以實(shí)現“誠信師生”為目標，開(kāi)展誠信主題教育活動(dòng)。
2、三大陣地建設。櫥窗、廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時(shí)做好新聞發(fā)布，好人好事宣傳。廣播站要及時(shí)宣傳報道校園新面貌，新氣象，新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時(shí)間內把校園動(dòng)態(tài)信息及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布，通過(guò)網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，波羅學(xué)校小網(wǎng)站特色。
3、加強各項基本建設
�、偌訌妼W(xué)生的行為習慣養成教育，繼續開(kāi)展星級學(xué)生評比。
�、诩訌姲嗉壩幕ㄔO，創(chuàng )建班級文化特色，將班級文化建設作為重要指標。
�、奂訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評比，舉辦優(yōu)秀班主任教書(shū)育人經(jīng)驗交流和征文活動(dòng)，鼓勵優(yōu)秀班主任長(cháng)期從事班主任工作。
�。ㄋ模┥罨n程改革，努力探索校本教研新路子
1、加強管理，落實(shí)常規，抓教學(xué)秩序規范，活動(dòng)計劃落實(shí)，教學(xué)目標落實(shí)，教學(xué)環(huán)節落實(shí)，學(xué)習過(guò)程落實(shí)，遵循教研要“深”，備課要“評”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”這十字教學(xué)方針，把教學(xué)工作常規抓實(shí)抓細。
2、目標管理，分級負責。做好各學(xué)科教學(xué)計劃，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的管理工作，采取不同形式對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，監測與調控，實(shí)行分級把關(guān)，即：教務(wù)處抓現階段目標落實(shí)，年級組狠抓單元目標落實(shí)，教師抓課時(shí)目標落實(shí)。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 5
根據教研室與學(xué)校工作計劃，為了切實(shí)加強學(xué)校對校本教研工作的領(lǐng)導與檢查，促進(jìn)我校教師校本教研意識，提高教師校本教研的水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我校本學(xué)年的校本教研方案，主要在集體備課與電子備課的聯(lián)系，教育教學(xué)理論學(xué)習與心得體會(huì )，“三個(gè)一”活動(dòng)教學(xué)大比武。
一、集體備課與電子備課。
為使集體備課不流于形式，切實(shí)發(fā)揮教師集體優(yōu)勢，取長(cháng)補短，充分提高課堂教學(xué)效益，經(jīng)研究特制定集體備課實(shí)施方案。
集體備課活動(dòng)在教導處統一安排下，由各教研組組織，由各備課組具體操作。
集體備課活動(dòng)間周進(jìn)行一次，備課內容為一單元（語(yǔ)文周三、數學(xué)、英語(yǔ)、常技周四三節課下），每次備課活動(dòng)先大組集中，后分備課組小組備課，統一在指定地點(diǎn)完成，教研組長(cháng)做好出勤記載，分管領(lǐng)導做好質(zhì)量分析。
集體備課要求做到“三備”、“三查”。
“三備”。即個(gè)備、集備和復備。個(gè)備：在集體備課前，每一位教師都要對所教單元教材進(jìn)行鉆研，在書(shū)中寫(xiě)好批注；每一位教師都要對教學(xué)內容進(jìn)行認真學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )課程標準的要求，結合自己的教學(xué)思想，醞釀?wù)n堂實(shí)施方案；集備：集備開(kāi)始后，由備課組長(cháng)安排主講教師根據自己準備的內容進(jìn)行課堂教學(xué)展示，其他教師都要認真領(lǐng)會(huì )，記錄自己認為更恰當的'方法、策略、案例等。課堂教學(xué)結束后，由各位與會(huì )教師進(jìn)行集體評議，備課組長(cháng)還要針對爭議性比較大的問(wèn)題組織教師討論，并最終確定教學(xué)思路與方法。復備，集體備課完成后，教師根據集體備課的內容和確定的教學(xué)思路，結合集備思想和自己的實(shí)際情況進(jìn)行復備課，完成具有個(gè)人特色的備課方案。
“三查”。集備前，教師要將教科書(shū)批注和教材解讀交備課組長(cháng)檢查。集備后，備課組長(cháng)要將全組教師參與評議的內容交教導處檢查。校長(cháng)室還將對教師復備后的教案進(jìn)行抽查或全查。
集體備課與電子備課相結合。其中“集備”后由備課組長(cháng)安排當周主備教師完成電子備課文稿，“復備”即備課組教師在“集備”文稿基礎上結合集備思想和自己的實(shí)際情況進(jìn)行復備課，完成具有個(gè)人特色的備課方案，整個(gè)復備過(guò)程主要包括在側記欄完成改動(dòng)、添加說(shuō)明，在板書(shū)設計欄完成板書(shū)設計，教完后在教學(xué)反思欄寫(xiě)好教學(xué)心得與體會(huì )，努力做到一課一得。
二、教育教學(xué)理論學(xué)習與心得體會(huì )。
為了提高廣大教師的理論素養，提高理論研究懂的水平與能力，本學(xué)期繼續開(kāi)展學(xué)理論，寫(xiě)心得，書(shū)感想的活動(dòng)，使所有教師在學(xué)習中成長(cháng)，在撰寫(xiě)中提高。
本學(xué)期將每月開(kāi)展一次這樣的活動(dòng)，并將評選出優(yōu)秀的心得，并積極的向各類(lèi)報刊雜志投稿。
三、“三個(gè)一”活動(dòng)教學(xué)大比武。
本學(xué)期的“三個(gè)一”活動(dòng)將分層次進(jìn)行，逐步推進(jìn)。各備課組在9月份拿出本學(xué)期開(kāi)展的教研課研討課題，10月份由集體備課產(chǎn)生集體備課教案，11月份開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。先由一人執教開(kāi)展第一輪的教學(xué)活動(dòng)（備課組內每人一課），在集體評議與修改的基礎上開(kāi)展第二輪的教學(xué)活動(dòng)（備課組內每人一課），再集體評議與修改。在此基礎上在備課組內產(chǎn)生一名種子選手，由這名種子選手代表本年級參加學(xué)校組織的“三個(gè)一”教學(xué)大比武活動(dòng)（教研組內每月一課），并組織評選優(yōu)秀等級獎，發(fā)給相應的獎狀或證書(shū)。獲得一等獎的教師今后將不再參加校內組織的教學(xué)比武活動(dòng)，也將優(yōu)先獲得參加更高級教學(xué)比賽活動(dòng)的權利，凡未取得校級一等獎的教師必須繼續參加“三個(gè)一”活動(dòng)教學(xué)大比武。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 6
師資隊伍現代化是教育現代化的根本，學(xué)生的成才是教師集體勞動(dòng)的結晶。因此，從面向未來(lái)的戰略高度、從21世紀對人才的要求出發(fā)，以開(kāi)展校本教研為依托，以培養教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為重點(diǎn)，全面提升教師素質(zhì)，培養一支適應新課程改革需要的，具有先進(jìn)教育理念、銳意創(chuàng )新改革的教師隊伍建設的工作顯得比以往任何時(shí)候更加重要�，F根據教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續教育規定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》以及縣教育局[xx]第1號《黟縣中小學(xué)校本教研制度建設實(shí)施方案（試行）》文件精神，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、校本教研組織管理機構
成立“黟縣實(shí)驗小學(xué)校本教研工作小組”，其成員名單：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、校本教研指導思想
堅持以校為本開(kāi)展教學(xué)研究，創(chuàng )造性的實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)和完善教學(xué)的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開(kāi)放、有效的教研機制，提高學(xué)校課程建設能力和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校構成一個(gè)學(xué)習型的組織，扎扎實(shí)實(shí)地搞好校本教研，探索一條新的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
三、校本教研的目標
1、總體目標：全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，建立以新課程為導向，以課程實(shí)施過(guò)程中各學(xué)科所面臨的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、總結和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn)，以行動(dòng)研究為主要方式，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為宗旨的校本教研制度，使學(xué)校和各教研組成為學(xué)習型組織，推動(dòng)課程改革目標的全面落實(shí)，努力實(shí)現我�！俺鲑|(zhì)量、樹(shù)品牌、促發(fā)展”的奮斗目標。
2、具體目標：立足于本校、本職、本崗，提高教師的`綜合素質(zhì)和新課程的實(shí)踐能力。重點(diǎn)關(guān)注教師對新課程的適應以及通過(guò)實(shí)施新課程而達到自身專(zhuān)業(yè)化水平的`提高，目的是幫助教師盡快地成為新課程的有效參與者和積極的建設者。
四、校本教研的內容
1、師德教育
�。�1）組織教師認真學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》，努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻身教育的責任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養。學(xué)習教育政策法規，增強法規意識。學(xué)習師德規范，學(xué)習師德高尚的教師的典型事跡等，以先進(jìn)促奮進(jìn)。
�。�2）開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè )于奉獻”的主題教育活動(dòng)，發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。
�。�3）制定師德考核制度，使教師不斷規范自己的師德行為，提高師德養成的自覺(jué)性。對教師公正科學(xué)的考核情況將作為教師聘任、職評、評先等重要依據。
2、基本功訓練
�。�1）引導教師開(kāi)展“三字一話(huà)”基本功訓練，夯實(shí)基礎，在普通話(huà)考核人人過(guò)關(guān)的基礎上，加強口頭表達能力的訓練，經(jīng)常性開(kāi)展說(shuō)課、評課、會(huì )課活動(dòng)，提高教師口語(yǔ)交際能力。
�。�2）綜合學(xué)科的老師要加強本學(xué)科基本功訓練。體育教師必須具備做操、喊口令、運動(dòng)隊訓練等基本功；藝術(shù)教師必須具備唱歌、畫(huà)畫(huà)、使用樂(lè )器等基本功；電腦教師必須達到電腦中級以上水平，具有課件制作、電腦維護等基本功；自然老師必須具有較強的動(dòng)手操作能力，具備自然實(shí)驗、科技制作等基本功。
�。�3）開(kāi)展信息技術(shù)培訓。組織教師學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作和多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力；通過(guò)三年的努力，力爭使每位中青年教師都能建設好自己的網(wǎng)頁(yè)，班主任能建設好班級網(wǎng)頁(yè)，努力提高教師在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的能力。
3、基礎教育課程改革
�。�1）新課程與教師的素養
關(guān)注教師的職業(yè)道德修養；關(guān)注教師的理性思維。
�。�2）教師教學(xué)行為的轉變
教師由原來(lái)的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習的參與者、引導者和合作者；教師由傳統的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習的組織者、促進(jìn)者和指導者；教師由傳統的靜態(tài)知識擁有者成為動(dòng)態(tài)的研究者。
�。�3） 學(xué)習的教育理論篇目
教師必修內容：國家、盛市、縣教育工作會(huì )議《決定》、《教育法律法規》、《走進(jìn)新課程》、《新課程中教師行為的變化》、《新世紀教師修養》、《新課程 新理念——基礎教育課程改革通識培訓教材》、《小學(xué)語(yǔ)文（數學(xué)）新課程教材教法》、《新課程理念下的創(chuàng )新教學(xué)設計——小學(xué)語(yǔ)文（數學(xué)）》、《新課程理念與小學(xué)語(yǔ)文（數學(xué)）課程改革——《〈全日制義務(wù)教育語(yǔ)文（數學(xué)）課程標準〉解析》》。
教師選修內容：《校本培訓指南》、《新課程與學(xué)生的發(fā)展》、《 教師與發(fā)展性課程評價(jià)觀(guān)》、《新課程教學(xué)專(zhuān)題研修——小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導》、《新課程教學(xué)設計與應用——走進(jìn)實(shí)驗區和教學(xué)診斷與反思》、《課程標準與教學(xué)大綱對比研究》。
五、校本教研與培訓的方式
1、 讀書(shū)自悟
教師根據自己實(shí)際制定的研修內容和目標計劃，采取自主學(xué)習、自主實(shí)踐、自主反愧自主檢查、自主評價(jià)、自主調控、自主體驗、自主完善的辦法來(lái)提高自己。要求教師在學(xué)習過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記，對照反思自己的教學(xué)行為，做到每周一次教學(xué)反思有記載。
2、集中學(xué)習
學(xué)校堅持每?jì)芍芤淮渭薪處煂W(xué)習，采取聘請專(zhuān)家講座、觀(guān)看課程改革音像資料、骨干教師或學(xué)科帶頭人講座等方式，教師做好筆記，努力構建學(xué)習型學(xué)校的良好氛圍。
3、請進(jìn)走出
學(xué)校每學(xué)期結合當前的教改熱點(diǎn)和我校的教改實(shí)際，有計劃、有步驟地邀請各級教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校示范教學(xué)或作專(zhuān)題講座，不斷開(kāi)闊教師的眼界。同時(shí)有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓或聽(tīng)課研討活動(dòng)，外出學(xué)習二天以上的教師回校后要有成果匯報，或寫(xiě)學(xué)習心得，或上示范課，或作專(zhuān)題講座，或報教改提案，切實(shí)提高學(xué)習的成效。另外，我們也將組織學(xué)校的學(xué)科教改帶頭人和校骨干教師走出校門(mén)，到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，加強橫向教學(xué)研究和交流，同時(shí)提高校骨干教師的知名度。
4、校內專(zhuān)題研討
由學(xué)校（每學(xué)期舉行兩次）或教研組（每?jì)芍芘e行一次）確定課題，教師分頭探索、實(shí)踐、研究，然后集中討論形成共識。要嚴格按照研課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、反思跟課等環(huán)節進(jìn)行，要全員參與，開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的教學(xué)研討活動(dòng)，在觀(guān)念的碰撞與交流中達成新的共識，形成校內教師間自主研課的新氛圍。
5、隨堂聽(tīng)課
校長(cháng)、教導、教研組長(cháng)和學(xué)科帶頭人要經(jīng)常性地深入教師的課堂，對教師的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究，尋找課堂教學(xué)中問(wèn)題的所在，研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索。要求每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。
6、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)年舉辦一次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，邀請其他學(xué)校教師和學(xué)生家長(cháng)代表到校進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩。
7、建設“學(xué)校網(wǎng)站”，拓寬校本教研渠道，強化“教育科研”、“教師頻道”兩個(gè)欄目的建設，使之成為學(xué)校進(jìn)行校本教研提供一個(gè)很好的展示、交流、學(xué)習的平臺。要求教師及時(shí)上傳教學(xué)反思、研究論文、教學(xué)案例等，以便教師之間的相互交流，資源共享，個(gè)人加減；通過(guò)“空中課堂”展示年級組學(xué)科教學(xué)行動(dòng)研究成果，強化教學(xué)質(zhì)量意識，便于家長(cháng)輔導，達到一舉多能的目的。
六、建立學(xué)校校本教研工作制度、激勵機制
1、學(xué)習制度：課程改革實(shí)驗的教師培訓與教師繼續教育工程結合起來(lái)進(jìn)行，教師培訓的課時(shí)納入教師繼續教育課時(shí)。讓教師參加服務(wù)于課程改革實(shí)驗的師資培訓和服從于課程改革實(shí)驗教師培訓中的通識和學(xué)科培訓。堅持學(xué)校、教研組（年級組）組織學(xué)習和自主“充電”學(xué)習相結合，接受培訓的教師人人做好學(xué)習筆記和寫(xiě)好學(xué)習心得。
2、管理制度：學(xué)校實(shí)行校本教研三級管理制度。參加課程改革實(shí)驗培訓的教師按時(shí)完成培訓任務(wù)。各年級組（教研組）要將每次學(xué)習培訓的參加對象、培訓內容、學(xué)習時(shí)間、授課教師等記錄在案。教師要制定個(gè)人參訓計劃，尤其要關(guān)注教師的反思能力，要求每周有一次教育教學(xué)反思。學(xué)校培訓領(lǐng)導小組定期抽查，并指定專(zhuān)人收集整理，建立教師培訓檔案庫。
3、研修制度：學(xué)校把師資培訓工作貫穿于課程改革實(shí)驗的全過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高。組織骨干教師和新課程培訓優(yōu)秀學(xué)員定期進(jìn)行新課程研修學(xué)習，圍繞《綱要》、《課程標準》、教材教法、教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)等以及實(shí)驗中隨時(shí)出現的新問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研討、交流，提高執行新課程能力和課程開(kāi)發(fā)能力。
4、評估制度：
�、僭u估內容——培訓中所學(xué)到的內容包括課程理念，《綱要》、《課程標準》、教材的解讀，教與學(xué)的策略等，要求受培訓者能說(shuō)出或寫(xiě)出培訓課程的主要內容，尤其能談出自己的認識和體會(huì )。
�、谠u估標準——即各項培訓活動(dòng)所應達到的要求（包括內容要求和學(xué)時(shí)要求），對每一培訓內容要求不同培訓對象要十分明確，其應達到的程度如：了解、掌握、深刻掌握等，應人人心中有數。
�、墼u估方式——采取多種形式、多方面進(jìn)行評價(jià)，如問(wèn)題研討，交流心得體會(huì )，寫(xiě)一篇理論聯(lián)系實(shí)際的論文、報告，按新課程標準和新教材設計教學(xué)方案，實(shí)際施教和定時(shí)測試，學(xué)校網(wǎng)站上傳發(fā)布文章等形式進(jìn)行考查或考核。
�。╝）依照學(xué)�！督處熢u價(jià)考核量化標準》進(jìn)行考核。
�。╞）依照學(xué)�！督處熉殑�(wù)晉升量化標準》要求教師參與進(jìn)修培訓，不達要求者，不予晉升、晉級。
�。╟）建立教師校本培訓記錄本、考勤表與材料檔案，既重視對教師參與培訓的過(guò)程性評價(jià)，又重視參與培訓的結果性評價(jià)。
�。╠）采用教師自評、教研組初評、學(xué)�？傇u三結合的方式，促進(jìn)教師的發(fā)展，提高教師參與校本培訓的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 7
一、方案背景：
【原因】學(xué)區各校教師單薄，工作強度又大，沒(méi)有力量鉆研教材，備課就是網(wǎng)絡(luò )、教案集的簡(jiǎn)單的知識運輸。
【目的】讓教師從繁瑣的抄寫(xiě)中擺脫出來(lái)，有時(shí)間真正研究和掌握課堂教學(xué)背后的`根源性的東西。
【希望】通過(guò)整合一兩個(gè)學(xué)區的教育資源，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益、取長(cháng)補短，實(shí)現資源共享，真正體現課堂的實(shí)效性。
二、指導思路：
集體備課，資源共享，討論吸收，教學(xué)生成，課后反思。
三、準備工作：
與集體備課學(xué)區負責人談思路；推薦學(xué)區骨干教師；組建學(xué)區教研機構（授命）；研討集體備課方式和具體操作；
四、中心學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各學(xué)校校長(cháng)和主管業(yè)務(wù)干部
五、各教研組機構：
學(xué)區名師團成員：
六、備課流程：
制定方案——個(gè)人初備——集體研討——住備人生成教案——教師個(gè)人二次備課——教后反思
七、集體備課內容要求：
圍繞單元教學(xué)，研教研學(xué)；
做到七備：備課標，備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，備訓練，備實(shí)效。
做到五統一：統一進(jìn)度，統一教學(xué)目的，統一每一節課授課的共性?xún)热�，統一重難點(diǎn)，統一考查。
做到三體現：體現教改思想，體現教學(xué)模式，體現教師內外在水準。
八、具體操作：
1、各教研組全員備課，根據教材確定備課加有說(shuō)課的內容，
2、說(shuō)課，全員由個(gè)人備課教案說(shuō)課交流，
3、集體研討，確定主備課人，
4、主備課人二次備課，學(xué)區名師指點(diǎn)，
5、實(shí)施課堂教學(xué)，課后評估，反思。
九、主備人的職責：
1、在多份教案中，寫(xiě)出一份集體智慧教案，
2、教法和學(xué)法的新穎，
3、教、學(xué)具制作，
4、設計制作多媒體課件，
5、教學(xué)活動(dòng)設計要求：科學(xué)合理體現新的教育觀(guān)、重點(diǎn)突出、時(shí)間分配、課內外作業(yè)、對學(xué)生評價(jià)等等，必須考慮周全。
十、【知識產(chǎn)權申明】
所有備課人的教案是個(gè)人能力和學(xué)識等“本事”的具體體現，必須盡心精心準備，不得抄襲，如引用了他人的教案，必須注明出處。再就是中心學(xué)校將組織名師團評定優(yōu)秀教案。三對主備課人授予相應學(xué)科鎮級榮譽(yù)稱(chēng)號。
十一、承辦學(xué)校的任務(wù)：就是全面組織管理學(xué)區的活動(dòng)。
1、確定備課內容，
2、確定上交全員教案時(shí)間和郵箱，
3、組織說(shuō)課，集體研討，
4、主備課人教案上交時(shí)間，
5、組織名師指點(diǎn)時(shí)間，方法靈活機動(dòng)，
5、組織實(shí)施課堂教學(xué)各環(huán)節。
6、做好集體備課相關(guān)資料的收集和管理。
【同時(shí)，各學(xué)校要加大對集體備課人的考核、監控和管理，做好督查，不得有半點(diǎn)疏忽�！�
教師年會(huì )活動(dòng)方案 8
一、年會(huì )主題：金搖籃幼兒園20XX年度年終總結會(huì )
二、年會(huì )時(shí)間：20XX年1月31日下午14點(diǎn)00分至18點(diǎn)00分
會(huì )議時(shí)間：14:00——15:30
狂歡時(shí)間: 15:40——18:00
三、年會(huì )地點(diǎn)：金搖籃愛(ài)丁堡幼兒園多功能廳
四、年會(huì )參會(huì )人員
金搖籃幼兒園全體人員61人
金搖籃愛(ài)丁堡幼兒園全體人員58人
金搖籃智慧樹(shù)午托部全體人員11人
五、年會(huì )流程與安排：本次年會(huì )的流程與安排分為兩部分
六、年終總結會(huì )議
1.教師風(fēng)采展示：
三所園所在園所領(lǐng)導人帶領(lǐng)下分批依次走紅毯進(jìn)入會(huì )場(chǎng)進(jìn)行團隊展示，然后在指定區域就座。
2.主持人登場(chǎng)致詞
3.園長(cháng)年終總結：
請各園所園長(cháng)上臺做年度期末工作匯報
4.頒獎環(huán)節
�。�1）主持人登場(chǎng)宣讀20XX年度優(yōu)秀員工獲獎?wù)呙麊?/p>
�。�2）優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，園領(lǐng)導為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品
�。�3）優(yōu)秀員工與園所領(lǐng)導合影留念優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
5.溫情感恩環(huán)節
1.全體員工自由發(fā)言，感恩幫助過(guò)自己，為自己付出的人。
6.總園長(cháng)上臺致詞做總結性發(fā)言 大會(huì )半場(chǎng)休息，做第二分環(huán)節準備
二、狂歡會(huì )
1.主持人上臺帶領(lǐng)大家做暖場(chǎng)舞蹈
2.游戲環(huán)節：
�。�1）主持人上臺宣讀游戲規則及玩法，并分好隊伍
�。�2）主持人帶領(lǐng)全體人員準備游戲場(chǎng)地
�。�3）全體人員開(kāi)始游戲
游戲：信任背摔
游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個(gè)隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的'信任感及責任感。
目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
要求：場(chǎng)地高臺最宜
需要器材：束手繩 、游戲踩氣球
用具：若干個(gè)氣球
游戲規則：每個(gè)人發(fā)兩個(gè)氣球和繩子，自己吹起并帶在自己的兩只腳上，主持人宣布游戲開(kāi)始，全體開(kāi)始走動(dòng)去踩別人腳上的氣球，并保護自己的氣球不被踩到，到主持人宣布游戲結束為止。
�。�4）主持人上場(chǎng)結束游戲，請全體人員回歸座位
3.表演環(huán)節:各表演組依次進(jìn)行節目表演。
4.節目演出完畢，全體人員自由拍照留念。
5.主持人上場(chǎng)宣布年會(huì )結束并安排人員清理會(huì )場(chǎng)衛生，做年會(huì )善后工作。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
青春揚帆，展翅民航
二、活動(dòng)目的
為慶祝元旦佳節，進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，2021年元旦晚會(huì )將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對在外工作和學(xué)習的師哥師姐，祝愿他們在未來(lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、活動(dòng)基調
喜慶、熱烈
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
五、活動(dòng)時(shí)間
2021年xx月xx日，下午：13：00-15：00。
六、活動(dòng)負責
總策劃：xx、xx。
統籌：xxx。
總務(wù)：xxx。
攝影：xxx。
文字：xxx。
主持人：xxx。
音響：xxx。
舞臺設計：xxx。
場(chǎng)務(wù)：xxx。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳（x月x-x月x日）
2、活動(dòng)節目準備（x月x-x月x日）
3、活動(dòng)節目查改（x月x日14：00，大彩排，在學(xué)校多媒體教室）
4、物品的準備：
�、�、宣傳單（宣傳階段），節目單。（x月x日）
�、�、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在x-x號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在x-x號準備好；服裝、燈光、化妝等在x-x號做準備。
八、晚會(huì )開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人介紹本晚會(huì )、嘉賓、并宣布晚會(huì )開(kāi)始。（晚會(huì )開(kāi)始前半小時(shí)確認到場(chǎng)嘉賓）
3、領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。
4、根據策劃小組安排的節目進(jìn)行演出。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞。
�。�2）歌曲串燒。
�。�3）小品、相聲。
�。�4）朗誦。
�。�5）話(huà)劇。
�。�6）舞蹈。
5、互動(dòng)環(huán)節
�。▊渥ⅲ赫w流程：12：30觀(guān)眾入場(chǎng)完畢→會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒→13：00開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕→領(lǐng)導致辭→正式進(jìn)入節目演出及現場(chǎng)活動(dòng)→主持人宣布晚會(huì )閉幕→觀(guān)眾退場(chǎng)。晚會(huì )結束，主持人安排退場(chǎng)秩序，團委及學(xué)生會(huì )成員留下清理現場(chǎng)。）
九、工作人員及工作安排
1、統籌組：學(xué)生會(huì )主席。
任務(wù)：確定整場(chǎng)晚會(huì )的秩序。
2、節目組：文藝部。
任務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排。
b、負責節目的.編排及晚會(huì )全流程的銜接。
c、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：宣傳部。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳。
b、負責現場(chǎng)攝影、照相等。
c、負責晚會(huì )現場(chǎng)布置。
4、后勤組：生活部。
任務(wù)：
a、負責會(huì )場(chǎng)后勤保障。
b.、疏導觀(guān)眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5、機動(dòng)組：治保部。
任務(wù)：晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：文體部。
任務(wù)：
a、晚會(huì )期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
b、晚會(huì )演員的服務(wù)工作。
c、晚會(huì )燈光及幕布。
7、催臺組：學(xué)習部。
任務(wù)：組織演員在會(huì )場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺。
9、禮儀組：女生部。
任務(wù)：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動(dòng)預算
1、橫幅。
2、背景字。
3、氣球、彩帶若干。
4、熒光棒。
5、冷煙火。
6、小燈帶或彩燈。
7、小禮品等。
8、鮮花。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 10
以推進(jìn)新課程為核心的教育改革，使廣大教師的教育理念、教育實(shí)踐諸方面都發(fā)生了極大的變化：在理論研討與實(shí)踐的往返中，提高了對新課程的認識；大膽地開(kāi)展 “為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”的教育教學(xué)改革。為了科學(xué)、有序、規范地推進(jìn)我校新課程的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定10月20日—11月30日（籌備到結束）舉行第五屆教育教學(xué)年會(huì )活動(dòng)，要求每一位教師根據自己的本學(xué)科特點(diǎn)積極參與，確實(shí)使教研年會(huì )成為自己專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展的平臺。
一、指導思想：
本學(xué)期我校的教育教學(xué)年會(huì )將以“實(shí)際實(shí)用實(shí)效”的思想為指導，“實(shí)際”：要緊緊圍繞我校教育改革和發(fā)展尤其是新課程改革和實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題來(lái)開(kāi)展研究�！皩�(shí)用”要研究總結出真正能優(yōu)化我校課堂教學(xué)，能促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量，便于全校教師模仿操作推廣的教學(xué)策略，教學(xué)方法，教學(xué)模式等較為實(shí)用的研究成果�！皩�(shí)效”：不追求華而不實(shí)的活動(dòng)形式，只追求活動(dòng)的實(shí)用效果。
二、本屆教研年會(huì )主題：加強學(xué)法指導 拓展學(xué)習方式 提高教學(xué)質(zhì)量
三、本屆教育年會(huì )活動(dòng)的主要內容
1、專(zhuān)題講座（上級或學(xué)校領(lǐng)導）
2、展示課：
初一英語(yǔ) 執教者 趙樹(shù)珍
初三語(yǔ)文 執教者 單文娟
初二班會(huì ) 執教者 王建波 主題：《自尊、自信、自強》目的任務(wù)：通過(guò)一些能夠激發(fā)學(xué)生的自尊、自強的人和事，對學(xué)生進(jìn)行自尊、自強的熏陶和教育，從而進(jìn)一步培養學(xué)生自強不息的良好品德。
3、年會(huì )展覽：個(gè)人準備：教師教學(xué)設計（教學(xué)案例）、教育教學(xué)作品（教育教學(xué)論文教學(xué)反思、教育教學(xué)實(shí)踐報告、課題專(zhuān)題研究報告、十一五科研立項材料等）、本學(xué)期市級以上教學(xué)成果附獲獎證書(shū)（復印件）、教具、課件等。學(xué)校教導處推薦：有代表性的教案、聽(tīng)課記錄等。
4、教師口語(yǔ)基本功展示：各科教師基本功展示，根據學(xué)科間的差別，內容有所區別：
�。�1）語(yǔ)文教師要求做3—5分鐘講演，題目自擬；要求有簡(jiǎn)要的板書(shū)設計（即講演的題目）、講演要求富有激情，慷慨陳詞，聲情并茂具有一定的感召力；另外附加一個(gè)45分鐘的課改主題論壇：說(shuō)課標。
�。�2）數學(xué)、物理、化學(xué)教師說(shuō)課；要求脫稿說(shuō)課，同時(shí)要求有板書(shū)設計，內容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)說(shuō)課課題。
�。�3）外語(yǔ)教師根據自備的圖片或課件，用英語(yǔ)講一段故事（3―5分鐘），或者一邊畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)一邊講故事；要求（a）有英語(yǔ)板書(shū)課題（加注漢語(yǔ)翻譯課題意思），要求（b）通過(guò)利用輔助教具（圖片或課件或簡(jiǎn)筆畫(huà)等）的講解，使非外語(yǔ)教師也明白故事的大意。
�。�4）政治、歷史、地理、生物、技術(shù)、人文社會(huì )教師自選所教學(xué)科教材的某一課，設計導言和結束語(yǔ)（3-5分鐘）；要求有板書(shū)(內容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)課題)以及本課的梗概介紹，以便其他教師能更好的理解導言和結束語(yǔ)的精妙所在，然后再進(jìn)行導言和結束語(yǔ)的表述。
�。�5）微機教師制作教學(xué)課件作品并演示作品。
�。�6）音樂(lè )、體育、美術(shù)教師根據學(xué)科的差別，展示的內容有所不同：音樂(lè )教師示唱一首歌曲，要求在示唱之前介紹歌曲曲作者、詞作者，中國歌曲還是外國歌曲，本首歌曲的曲調，特點(diǎn)，唱法（民族，美聲還通俗唱法，這種唱法的特點(diǎn)與其他唱法的區別），以及歌曲要表達的內涵等；或演奏樂(lè )器（要求介紹樂(lè )器的名稱(chēng)，西洋還是民族樂(lè )器，本樂(lè )器的所涉及的'曲子，劇目等；體育教師可以表演武術(shù)（要求介紹本拳法的特點(diǎn)，與其他拳法的區別，在演練中要注意什么，記住什么要決等）或者體操表演（要求簡(jiǎn)要介紹體操的特點(diǎn)及注意事項等）。美術(shù)教師提前畫(huà)幅畫(huà)，畫(huà)的內容不限，畫(huà)法不限。（要求教師介紹本幅畫(huà)的畫(huà)法，與其他畫(huà)法有何區別，以及用此畫(huà)法畫(huà)畫(huà)的注意事項等）。
5、學(xué)術(shù)交流：4名教師經(jīng)驗介紹
6、年組討論：年組長(cháng)收教師聽(tīng)課卡
7、頒發(fā)獎品，年會(huì )閉幕式。
四、本屆教育教學(xué)年會(huì )組委會(huì )委員
主 任 委 員：劉斌（致開(kāi)幕詞）副主任委員：李夢(mèng)興（主持會(huì )議） 梁井志 （做總結并參與語(yǔ)文教師主題論談）委 員：宋繼巖 （安排日程、致閉幕詞）平立廣（負責教師作品收集和展覽，組織聽(tīng)課等事宜）于洪生（打印有關(guān)材料）郭玉龍單文娟陶 全 武俊奎 盧永全（負責收西長(cháng)發(fā)一中20XX年第五屆教育教學(xué)年會(huì )教師聽(tīng)課記錄卡上交到學(xué)校檔案室）
五、本屆教研年會(huì )活動(dòng)的安排
1、先由教研組分期開(kāi)展活動(dòng)，后學(xué)校集中進(jìn)行教師口語(yǔ)基本功展示、經(jīng)驗交流等活動(dòng)。
2、總體安排：從10月20日至10月30日為準備階段；從11月5日至11月30日，為教育教學(xué)年會(huì )開(kāi)展階段；學(xué)校舉行專(zhuān)題講座。組織聽(tīng)課活動(dòng)。11月7日前各學(xué)年組長(cháng)把各組參與年會(huì )展覽的材料上交教導處；學(xué)校整理教學(xué)設計、教育教學(xué)作品、教具、課件等籌備展出。11月9日參觀(guān)展覽。11月15日集中組織教師口語(yǔ)基本功展示，和語(yǔ)文教師的課改方面的主題論壇。11月26日學(xué)校組織學(xué)術(shù)交流（即骨干教師經(jīng)驗交流）。11月30日學(xué)校舉行頒獎與年會(huì )閉幕式。注：年組討論（年組長(cháng)收教師聽(tīng)課卡）。11月28日上交經(jīng)驗介紹材料到檔案室，11月29日前各學(xué)年組把本年組教師聽(tīng)課卡上交到檔案室。11月29日教導處把第五屆教育教學(xué)年會(huì )的其他材料交到檔案室存檔。
六、表彰
本屆教研年會(huì )設立單項獎：表彰積極參與年會(huì )出課教師；獎品及證書(shū)。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 11
一、整體情況
1 、晚會(huì )主題名稱(chēng)：新年狂歡夜
2 、晚會(huì )目標：融合師生情誼、展現新余高專(zhuān)思進(jìn)學(xué)社的風(fēng)采
3 、時(shí)間：待定
4 、地點(diǎn)：新余高專(zhuān)多媒體報告廳
5 、主辦單位：新余高專(zhuān)校團委
6 、承辦單位：新余高專(zhuān)思進(jìn)學(xué)社
7、 工作人員
顧問(wèn)：待定 統籌組：新余高專(zhuān)思進(jìn)學(xué)社
8 、項目組：
(1)第一項目組：節目組 組長(cháng)：待定 組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院任務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
d、準備好晚會(huì )所需的一切體育道具;
(2)第二項目組：宣傳組 組長(cháng)：待定組員：宣傳部、外聯(lián)部?jì)刹坎繂T任務(wù)：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳 b、現場(chǎng)攝影及dv攝像
(3)第三項目組：外聯(lián)組 組長(cháng)：待定 組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務(wù)：
a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的.服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會(huì )前熱場(chǎng)商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組：禮儀組
組長(cháng)：待定 組員：主體育團助理、公關(guān)部
任務(wù)：
a、確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買(mǎi)及工作證制作：包括晚會(huì )小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組：舞臺組
組長(cháng)：待定組員：實(shí)踐部、體育部?jì)刹坎繂T
任務(wù)：a、監督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量; b、晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動(dòng)組
組長(cháng)：待定
組員：其他成員
任務(wù)：晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
二、各階段任務(wù)及工作分配
9 、晚會(huì )前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì )策劃及準備期(待定)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商 ①節目收集：由節目組負責。采取各個(gè)部門(mén)提供節目和從華家池各學(xué)院收集節目?jì)蓚�(gè)渠道。另外，從校外邀請專(zhuān)業(yè)節目表演作為補充。確定主持人 ②贊助商確定：由商家組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作 ③前期宣傳：由宣傳組負責。海報體育及張貼、橫幅。
(2)晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(待定)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。 ①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點(diǎn)暫定多媒體報告廳。到各社團選取優(yōu)秀節目，并進(jìn)行排練。 ②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。 ③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。 ④物品購買(mǎi)及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會(huì )倒計時(shí)期(待定)：
本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場(chǎng)地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。 ①晚會(huì )全過(guò)程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定(待定)，地點(diǎn)多媒體 報告廳。 ②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會(huì )當日抽獎券的收集。 ③領(lǐng)導邀請、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。 ④費用收集：由統籌組負責。務(wù)必收正規發(fā)票，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì )開(kāi)始前收齊。
10 、晚會(huì )當日流程：詳見(jiàn) 晚會(huì )當日工作流程(附錄1)
11 、晚會(huì )后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書(shū)面 總結
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò )宣傳
三、節目單(略)
教師年會(huì )活動(dòng)方案 12
一、晚會(huì )主題
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx-20xx跨年晚會(huì )。
二、晚會(huì )基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì )地點(diǎn)
教室。
四、晚會(huì )時(shí)間
根據學(xué)校安排確定。
五、晚會(huì )思路
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì )節目要求
1、歌曲類(lèi)：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類(lèi))。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力，反映教師無(wú)私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關(guān)的'原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi)：
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目。
(3)其它類(lèi)型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來(lái)源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節目，如實(shí)在沒(méi)有節目，須參加合唱類(lèi)節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
八、晚會(huì )參報節目要求
能夠圍繞晚會(huì )主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。
九、節目報名時(shí)間及要求
時(shí)間：xx月xx日一天時(shí)間。
要求：節目報名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見(jiàn)不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxx等文藝部人員外，無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長(cháng)負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxx處。由xxxx再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì )主持人要求
1、女生、男生各2名。
2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準，現場(chǎng)應變能力強，須有晚會(huì )主持經(jīng)驗。
3、報名時(shí)間：xx月xx日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會(huì )采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負責人員
總組長(cháng)：xxxxxx。(負責節目的收集整理、主持人的選拔)
副組長(cháng)：xxxxxx。
晚會(huì )采購組：xxxx。(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會(huì )紀律組：xxxx。(負責晚會(huì )前、晚會(huì )中、晚會(huì )后的紀律)
安全保衛組：xxxxxx。
十四、其余事項
1、由xxxx同學(xué)負責晚會(huì )版面的書(shū)寫(xiě)。
2、由男寢xxxx全體同學(xué)在晚會(huì )結束時(shí)清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、xxxx同學(xué)全程參與我班晚會(huì )。
5、晚會(huì )教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長(cháng)、副組長(cháng)向班主任匯報后進(jìn)行安排。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的：
舉辦年會(huì )是每一個(gè)企業(yè)用來(lái)激勵士氣和拓展市場(chǎng)的機會(huì )。這次年會(huì )主要是為了宣傳并樹(shù)立公司的形象，同時(shí)表彰優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員，充分發(fā)揮年會(huì )的激勵和引領(lǐng)作用。
二、年會(huì )主題：
團結合作，開(kāi)拓未來(lái)
三、年會(huì )時(shí)間：
20xx年1月12日下午14：00-18：00年終總結大會(huì )
18：00-21：30晚宴
四、年會(huì )地點(diǎn)：
某大酒店宴會(huì )廳
五、年會(huì )組織形式：
由公司年會(huì )工作項目小組統一組織、執行
六、參與人員：
集團精英以及銷(xiāo)售人員
年會(huì )主題活動(dòng)分為4大部分
1歡迎宴會(huì )：?jiǎn)T工之間的情感交流，營(yíng)造氛圍，為后期的年會(huì )活動(dòng)熱場(chǎng)
2店長(cháng)會(huì )：總結公司今年市場(chǎng)上面的'經(jīng)驗以及不足方面，同時(shí)探討明年的企業(yè)品牌規劃及相關(guān)發(fā)展道路
3表彰大會(huì )：?jiǎn)T工表彰頒獎大會(huì )向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團隊，為以后的快速發(fā)展做貢獻
4酒會(huì )晚會(huì )：整個(gè)酒會(huì )以慈善酒會(huì )完美落幕，給來(lái)賓留下美好回憶的同時(shí)也能幫助同胞貢獻公司的一份力量
七、流程與安
13：50全體參會(huì )員工提前到達指定酒店，按指定排座就位，等待年會(huì )開(kāi)始
14：00—14：05年會(huì )正式開(kāi)始，主持人致年會(huì )開(kāi)場(chǎng)辭
14：05—14：20XX做總結性發(fā)言。年會(huì )演出正式開(kāi)始
14：20—14：40文藝節目（2—3個(gè)節目）
14：40—14：50先進(jìn)員工表彰，職能處室每處室1人，工區每工區3人。由領(lǐng)導頒獎
14：50—15：10文藝節目（2-3個(gè)節目）
15：10—15：25抽獎1，抽3等獎10名
15：25—15：40游戲1
15：40—16：00文藝節目（2-3個(gè)節目）
16：00—16：15歡送退休員工
16：15—16：30抽獎2，抽2等獎5名
16：30—16：50游戲2
16：50—17：10文藝節目（2-3個(gè)節目）
17：10—17：25抽獎3，抽1等獎3名
17：25—17：45文藝節目（2-3個(gè)節目）
17：45—17：55抽獎4，特等獎1名
17：55—18：00文藝節目（收尾節目），主持人致年會(huì )結束辭
18：00—18：15全體員工合影留念
18：15—21：30晚宴
21：30晚宴結束
八、年會(huì )準備及相關(guān)注意事項
�。ㄒ唬┠陼�(huì )的通知與宣傳：綜合處于年會(huì )前一周將年會(huì )通知發(fā)往各處室，做好宣傳工作，達到全員知悉
�。ǘl幅的制作：紅底白字字幅，具體文字內容：“20xx年XX年會(huì )”
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、年會(huì )席位人名牌、筆、紙；游戲所用道具；抽獎箱；會(huì )議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品
教師年會(huì )活動(dòng)方案 14
一.前言:
大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)“社聯(lián)”)是在校黨委的領(lǐng)導和校團委的指導下，全校學(xué)生社團自愿結合的聯(lián)合組織，是學(xué)校以及社會(huì )聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是全校各學(xué)生社團的管理與協(xié)調機構，是全校各學(xué)生社團利益的忠實(shí)代表。社團聯(lián)以“統一管理、正確引導、服務(wù)會(huì )員、提高素質(zhì)”為指導思想，根據素質(zhì)教育的理念，積極開(kāi)辟學(xué)生“第二課堂”，繁榮校園文化.
不久..xx-xxx社團聯(lián)合會(huì )將迎來(lái)第二個(gè)周年慶典.以及社團評選.
二.活動(dòng)宗旨:“筑自律之型揚民主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng )美好未來(lái)展陽(yáng)光文化塑社團風(fēng)采”
三.活動(dòng)目的:促進(jìn)學(xué)院各大團隊的交流與合作.打造新時(shí)代大學(xué)學(xué)院的學(xué)生品牌，為今后的飛速發(fā)展成萬(wàn)人學(xué)校而做好準備..
四.活動(dòng)時(shí)間:暫定.
五:主辦(參加)單位:xx-xxx信息學(xué)院社團聯(lián)合會(huì ).以及學(xué)院各大社團.
六:活動(dòng)場(chǎng)所:活動(dòng)中心.活動(dòng)中心樓底.
七.社團風(fēng)采節及晚會(huì )具體組織安排.
一.社團風(fēng)采節.周年慶宣傳及活動(dòng)安排.
(一.)1.<宣傳>
1.橫幅.在學(xué)院各顯眼處懸掛，從晚會(huì )前一星期懸掛到晚會(huì )結束，一目了然，持續時(shí)間長(cháng).
2.傳單派發(fā).晚會(huì )前三天將傳單派發(fā)到各宿舍區的每一個(gè)宿舍，傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。
3.傳媒宣傳.在活動(dòng)來(lái)到前3天在廣播對此進(jìn)行宣傳.對社團風(fēng)采節和周年慶的`宣傳達到面的效果.
(二).風(fēng)采節具體安排.
1.海報展示在學(xué)院活動(dòng)中心樓下做出各個(gè)社團的風(fēng)采進(jìn)行海報展示.一年工作的成果等等..
2.現場(chǎng)介紹show晚會(huì )前三天的就餐時(shí)間段，在校內食堂門(mén)口，做現場(chǎng)介紹，宣傳效果好，形象生動(dòng)。
3.彩旗.氣球等各大社團在活動(dòng)當天在學(xué)校里面插滿(mǎn)彩旗.氣球.做好活動(dòng)氣氛的作.
(三).晚會(huì )和風(fēng)采節日籌備委員會(huì )成員:
(1)第一組:節目策劃組
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、月日早晨將晚會(huì )節目單報給總策劃;
b、月日之前準備好主持人的臺詞;
(2)第二組:禮儀組(邀請學(xué)校禮儀隊)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、月日晚上之前準備好請柬;
b、月日晚上之前送完請柬;
c、月日晚上之前邀請六個(gè)女禮儀;
d、月日晚會(huì )之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品如:礦泉水等。
(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。
(4)第四組:物資組(后勤組)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、晚會(huì )當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b.分發(fā)熒光棒.哨子等效果禮品.
c晚會(huì )前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五組:秩序組(后勤組臨時(shí)抽調)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、維持晚會(huì )現場(chǎng)秩序;
b、派專(zhuān)人看管更衣室、其他物資。
(6)第六組:道具組(后勤組)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預定工作;
b、完成道具準備工作。c、協(xié)助舞臺組完成工作。
(7)第七組:機動(dòng)組(晚會(huì )策劃人員以及負責人)
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會(huì )期間，負責處理會(huì )場(chǎng)緊急情況，供其他項目組緊急調派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時(shí)，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機動(dòng)組。
3、各項目組現在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散.
八.活動(dòng)流程:
(一)、場(chǎng)景布置:活動(dòng)前由社團組織部負責布置彩帶、氣球等道具并試調設備
(二)、晚會(huì )開(kāi)幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長(cháng)進(jìn)場(chǎng)，等人員全部就坐后關(guān)燈，開(kāi)始播放視頻。(視頻必須得配有解說(shuō)、背景音樂(lè )。時(shí)間大致控制在10分鐘內)視頻播放完畢后，開(kāi)燈，主持人宣布社團周年慶晚會(huì )正式開(kāi)始。接著(zhù)簡(jiǎn)單介紹社聯(lián)的社團宗旨等。
(三)、嘉賓致辭.
(四)、xx致辭:
(五)、活動(dòng)內容:
1、節目一(節目名字及道具待定)
2、節目二(街舞社)
3、節目三(節目名及道具待定)
4、節目四(音樂(lè )社)
5、給獲獎社團頒獎(三等、二等)
6、節目五(跆拳道社)
7、游戲(歌曲接龍):
教師年會(huì )活動(dòng)方案 15
一、晚會(huì )主題
青春揚帆，溫暖前行——暨2020-2021跨年晚會(huì )。
二、晚會(huì )基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì )地點(diǎn)
教室。
四、晚會(huì )時(shí)間
根據學(xué)校安排確定。
五、晚會(huì )思路
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì )節目要求
1、歌曲類(lèi)：
�。�1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類(lèi)）。
�。�2）青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力，反映教師無(wú)私奉獻的歌曲。
�。�3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
�。�2）具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等。
�。�4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝（語(yǔ)言）類(lèi)：
�。�1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
�。�2）經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目。
�。�3）其它類(lèi)型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來(lái)源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節目的`上報，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節目，如實(shí)在沒(méi)有節目，須參加合唱類(lèi)節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
八、晚會(huì )參報節目要求
能夠圍繞晚會(huì )主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。
九、節目報名時(shí)間及要求
時(shí)間：x月x日一天時(shí)間。
要求：節目報名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見(jiàn)不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外，無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長(cháng)負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xx處。由xx再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì )主持人要求
1、女生、男生各2名。
2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準，現場(chǎng)應變能力強，須有晚會(huì )主持經(jīng)驗。
3、報名時(shí)間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會(huì )采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負責人員
總組長(cháng)：xxx。（負責節目的收集整理、主持人的選拔）
副組長(cháng)：xxx。
晚會(huì )采購組：xx。（負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購人員需請假。
晚會(huì )紀律組：xx。（負責晚會(huì )前、晚會(huì )中、晚會(huì )后的紀律）
安全保衛組：xxx。
十四、其余事項
1、由xx同學(xué)負責晚會(huì )版面的書(shū)寫(xiě)。
2、由男寢xx全體同學(xué)在晚會(huì )結束時(shí)清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、xx同學(xué)全程參與我班晚會(huì )。
5、晚會(huì )教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長(cháng)、副組長(cháng)向班主任匯報后進(jìn)行安排。
教師年會(huì )活動(dòng)方案 16
1晚會(huì )流程
(1)年會(huì )背景：一年一度的XX學(xué)院年會(huì )向來(lái)是本學(xué)院最為隆重最為重要的活動(dòng)。而作為有北方航母之稱(chēng)的吉林大學(xué)，XX學(xué)院的特殊地位一直以來(lái)都為其它學(xué)院所重視，其年會(huì )所帶來(lái)的影響力更可見(jiàn)一斑。年會(huì )的主旨在于向其它兄弟學(xué)院展示新生的風(fēng)采，向新生呈現吉林大學(xué)XX學(xué)院深厚的文化傳統。
晚會(huì )主題：我行我show
哲學(xué)社會(huì )學(xué)院向來(lái)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，在如今張顯個(gè)性宣揚自我的時(shí)代，我行就要show的主題不但符合學(xué)生的才能特長(cháng)，更符合大學(xué)校園的時(shí)代氣息。
(3)晚會(huì )時(shí)間：2005年11月初
(4)晚會(huì )地點(diǎn)：經(jīng)濟信息學(xué)院報告廳
(5)晚會(huì )形式：本場(chǎng)晚會(huì )主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節目穿插其中，按照以往的`慣例，今年的年會(huì )同樣有吉林電視臺的攝影前來(lái)為晚會(huì )增光添彩。
2商業(yè)價(jià)值
(1)我們可以為商家特設展臺，形象而有效的展示自己的產(chǎn)品，商家的產(chǎn)品將會(huì )在第一時(shí)間印入學(xué)生的腦海。并且在晚會(huì )之前，進(jìn)行中以及結束后都會(huì )對商家進(jìn)行不遺余力的宣傳。
我們會(huì )予以晚會(huì )冠名的權利，并以商家為主題來(lái)專(zhuān)門(mén)設計此次活動(dòng)的入場(chǎng)券。在強力宣傳的攻勢加之本學(xué)院在吉林大學(xué)的影響力，屆時(shí)晚會(huì )一定會(huì )盛況空前。
(3)我們將會(huì )邀請商家作為特邀嘉賓，在互動(dòng)環(huán)節中頒獎并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。
(4)我們會(huì )將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景，使宣傳貫穿在整個(gè)活動(dòng)的始終。
總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場(chǎng)，校園是社會(huì )時(shí)尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態(tài)度舉辦此次活動(dòng)，以確保實(shí)現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，并熱誠期盼您的加盟與支持。
3晚會(huì )預算
場(chǎng)地費1000元
宣傳費1000元
舞臺布置及現場(chǎng)效果1800元
燈光音響2500元
雜費2000元
共計8300元
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