大學(xué)教師期末工作總結

時(shí)間:2022-07-24 13:00:14 教師 我要投稿

大學(xué)教師期末工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)教師期末工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)教師期末工作總結

  大學(xué)教師期末工作總結 篇1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來(lái)要求自己,現將一學(xué)年的工作總結如下:

  一、在政治上,注重學(xué)習,關(guān)心國家

  作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認真學(xué)習黨和國家有關(guān)思想政治建設所取得的各項成果,積極參加政治學(xué)習,學(xué)習黨章。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名思想道德教師,讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì),對社會(huì )、人生形成正確和深刻的認識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫(xiě)意圖,認真備課,注意設計好每堂課的.教學(xué)方法,研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,注重對學(xué)生各種能力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  三、在業(yè)務(wù)能力上,加強科研、努力提高

  因為平時(shí)課時(shí)任務(wù)較重,對科研工作確實(shí)有所影響,但是我還是盡可能克服了種種困難,本學(xué)年在《中國法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數篇,我還積極投身地方社會(huì )建設,參與xx市宣傳部等部門(mén)負責的課題研究,參編《科學(xué)發(fā)展觀(guān)在xx的實(shí)踐》、《xx,建設浙江綠谷》等著(zhù)作。我的職稱(chēng)評審工作也在本年度獲得較大進(jìn)展,20xx年11月被確認獲得副高職稱(chēng)。同時(shí),作為《思想道德修養與法律基礎》教研室的負責人,我積極組織開(kāi)展教研工作,為各位教師上好本門(mén)課奠定良好的基礎。

  四、在班主任方面,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責

  20xx年以來(lái),我一直都擔任社會(huì )工作06(高)的班主任工作,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。這一學(xué)年,我班取得了較好的成績(jì),并沒(méi)有因為是高職班而成為學(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長(cháng)。

  總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,主要表現有:(一)學(xué)習不夠,政治學(xué)習雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù),但還遠不夠,思想認識還有待進(jìn)一步提高。(二)工作積極性不足,大多數時(shí)侯都是被動(dòng)的在工作,不能積極從為了部門(mén)、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會(huì )的高度去認識思想政治教學(xué)的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與同事的溝通交流待加強,因為工作特點(diǎn)決定平時(shí)與同事接觸的機會(huì )不多,加上性格原因,使得不僅是外分院的教師,哪怕是本院本部門(mén)的教師,許多與我的間溝通交流都不夠,也有待今后改善。

  本學(xué)年,是我院發(fā)展變化較大的一年,也是我進(jìn)步較大的一年。不斷的總結經(jīng)驗教訓,使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中我將揚長(cháng)補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作,通過(guò)自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平,以出色的工作業(yè)績(jì)證實(shí)自己的能力,創(chuàng )造更好業(yè)績(jì)。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇2

  xx月xx日下午,xx學(xué)院在教務(wù)處會(huì )議室召開(kāi)20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結會(huì )。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(cháng)(主任)、校教學(xué)督導組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì )議,校黨委委員、副校長(cháng)xx出席并主持會(huì )議。

  會(huì )上,教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結,本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力,持續深化人才培養模式改革,扎實(shí)推進(jìn)地方應用型高水平大學(xué)建設。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng )新,努力探索。

  亮點(diǎn)頻現:

  1、在20xx級新生中推行“未進(jìn)大學(xué)校門(mén)先修大學(xué)課程”,此舉在國內高校尚屬首創(chuàng ),受到學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的.點(diǎn)贊;

  2、精心組織首屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽,取得了驕人成績(jì),共獲省級金獎2項、銀獎4項、銅獎3項、優(yōu)秀獎2項、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,獲獎總數僅次于xx大學(xué)位居全省第二;

  3、以20xx版本科人才培養方案制(修)訂為契機,“個(gè)性化”、“多樣化”的人才培養模式改革工作扎實(shí)推進(jìn);

  以省級“兩個(gè)計劃”項目立項和部分項目結題驗收和階段檢查工作為抓手,讓振興計劃成為振奮計劃,把質(zhì)量工程做成滿(mǎn)意工程;

  以地方應用型高水平大學(xué)建設為統領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!笆濉睂(zhuān)業(yè)和課程建設規劃編制工作;

  以“深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革”為主題,成功召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì )議,全面推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革工作;進(jìn)一步加強校校合作,與臺灣亞洲大學(xué)、xx大學(xué)達成合作協(xié)議,促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習;專(zhuān)業(yè)特區建設工作全面推進(jìn);

  對外宣傳工作成效顯著(zhù),光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、xx網(wǎng)絡(luò )廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、xx日報、xx教育網(wǎng)、xx高教網(wǎng)等媒體對xx學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報到。

  會(huì )上,教務(wù)處副處長(cháng)xxx對期中教學(xué)檢查專(zhuān)項檢查情況進(jìn)行了反饋,并對期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長(cháng)xxx就教學(xué)工作量統計和實(shí)踐實(shí)驗教學(xué)工作進(jìn)行了安排。

  xxx對會(huì )議總結時(shí),充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績(jì),他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成;要進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,認真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。xxx還傳達了教育部第四期地方高校轉型發(fā)展專(zhuān)題研討班會(huì )議精神,并著(zhù)重介紹了自己的學(xué)習感悟。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇3

  本年度以來(lái),我重視加強思想道德修養,認真學(xué)習十八大講話(huà)精神,努力提高自身思想政治素質(zhì)。遵紀守法、嚴于律己。擁護黨的路線(xiàn)、方針政策。熱愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現總結如下:

  一、認真抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作

  在教務(wù)工作中,加強教學(xué)業(yè)務(wù)監督,重視組織督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,認真組織開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),加強教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,提高教師教學(xué)水平,從而較明顯地提高了教學(xué)質(zhì)量。

  二、認真抓好班主任工作

  在班主任工作中,加強學(xué)生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學(xué)生的安全意識,全年度中無(wú)任何安全事故發(fā)生。重視學(xué)生的全面發(fā)展,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、認真抓好學(xué)籍管理工作

  在學(xué)籍管理工作中,學(xué)生基本信息采集準確無(wú)誤,業(yè)務(wù)操作熟練,能認真及時(shí)地處理好學(xué)籍問(wèn)題,時(shí)刻清楚掌握學(xué)生異動(dòng)情況,及時(shí)完善各種學(xué)籍管理手續,順利通過(guò)了教育廳關(guān)于學(xué)籍信息“四對賬、四統一”的要求。

  四、認真抓好營(yíng)養餐管理工作

  嚴格貫徹執行有關(guān)文件精神,嚴把食品衛生質(zhì)量關(guān),嚴格執行食品及原材料采購進(jìn)貨及出庫管理制度,足額合理地使用營(yíng)養餐資金,財盡其用,讓學(xué)生每天都能吃到安全衛生、營(yíng)養的午餐。

  五、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學(xué)生,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進(jìn)的教  一轉眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的.教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔任一個(gè)(1)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。

  三、領(lǐng)班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。四、出勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感?傊,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇4

  這是我最后一次填寫(xiě)年度考核表。因為明年7月,我將正式結束自己一共33年的教師職業(yè)生涯,屆時(shí)我將有更為充裕的時(shí)間反思我的人生。

  即將過(guò)去的xxxx年是我教學(xué)生涯的最后一個(gè)整年,也是工作壓力最小的一年。在經(jīng)過(guò)了上半年正常且充實(shí)的教學(xué)工作之后,下半年卻因人為因素使我的教學(xué)生涯戛然而止,我對繼續工作的申請也遭到了斷然拒絕。其實(shí),這不僅是我人生的悲哀,更是那些好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,尤其是研究生們的悲哀。因為我指導的xx余名研究生以及執教過(guò)的數以千計的本科生研究生都已經(jīng)向世人證明了我的成功。即便是這個(gè)打了折的xxxx年,我的研究生年初在平安保險總部、xx保險經(jīng)紀總部、xx安盟保險總部、人保xx分公司、xx交大思諾科技有限公司以及xx工業(yè)第一飛機設計研究院的就業(yè)、歲尾與世界排名首位的美國達信保險經(jīng)紀公司、中國電子標準化研究院、國內醫療影像設備的巨無(wú)霸上海聯(lián)影及賽諾格蘭醫療科技(xx)有限公司等單位的簽約,加上研二學(xué)生在通用電氣、西門(mén)子、達信和同樣享譽(yù)國內的中怡保險經(jīng)紀公司的實(shí)習也是令人艷羨的一份最后的答卷。更令人欣慰的是我在產(chǎn)品安全領(lǐng)域近xx年的耕耘剛剛綻放出了成功的花蕾,同時(shí)也萬(wàn)分遺憾的是這朵絕無(wú)僅有的花蕾卻由于人為的原因頹然凋謝,使我與時(shí)俱進(jìn)甚至引領(lǐng)該領(lǐng)域發(fā)展的企望也瞬間成為泡影,而這正是本人想要繼續指導研究生的動(dòng)力所在。對于本人來(lái)講,這自然是一個(gè)無(wú)言的`結局。更令人失望地是這些代表偉大光榮正確管理學(xué)校的領(lǐng)導們根本沒(méi)有哪怕一點(diǎn)黨性,將極其惡劣的本性暴露無(wú)遺。

  我承認自己是一個(gè)異類(lèi),相當一些做法與世人遵循的模式有異。但在科學(xué)殿堂中,在教育這個(gè)神圣事業(yè)里,這恰恰是百花齊放、百家爭鳴的基石。就教學(xué)工作來(lái)講,估計稍加認真但卻因我的嚴苛而未能完成學(xué)業(yè)者不會(huì )超過(guò)x人,而因之受益者絕對數以千計。如果一個(gè)號稱(chēng)追求省內一流的大學(xué)連這點(diǎn)淘汰率都不愿承受,那這個(gè)口號就只能是空中樓閣了。

  盡管沒(méi)有了執教的機會(huì ),我也盡力而為地完成了自己的本職工作。除了指導研究生之外,上半年還指導了x名本科生的畢業(yè)設計,為研究生講授了《保險經(jīng)紀與公估》課程。此外,自己的第三本《安全管理學(xué)》,也是普通高等教育十三五規劃教材在歷經(jīng)三年嘔心瀝血后悄然問(wèn)世,可以說(shuō)是對自己教學(xué)生涯一個(gè)最好的注解。

  在科研工作中,我早已沒(méi)有了項目、經(jīng)費等的羈絆,繼續執著(zhù)于自己的追求,而且還略有小成。相信退休并非這一切的終結,少了教學(xué)的壓力,有時(shí)間著(zhù)書(shū)立說(shuō)也許是一個(gè)更好的選擇。

  最近,我剛剛堅拒了領(lǐng)導推薦我參評研究生的“良師益友”的好意,一來(lái)我認為這可能對他們堅拒我返聘是一種莫大的諷刺,如果有機會(huì )全體xx學(xué)院畢業(yè)生投票選舉,我倒愿意一試。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇5

  xx這一年本人在主管校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導的指導下,在學(xué)工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步,F將各方面梳理如下:

  1、在思想政治方面:

  xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,努力使自己始終與黨中央持續高度一致,時(shí)時(shí)關(guān)注國內外大事件,事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂(lè )于奉獻,認真學(xué)習和聆聽(tīng)領(lǐng)導和同事們談的工作經(jīng)驗,虛心理解他們對我的推薦和意見(jiàn)。

  2、工作方面

  在工作方面我嚴格要求自己,熱愛(ài)自己的工作,不斷學(xué)習各類(lèi)知識,努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協(xié)調各學(xué)院團總支的工作,管理好校團委官方網(wǎng)站和新浪微博的簡(jiǎn)報發(fā)布,向新疆共青團網(wǎng)、新疆學(xué)聯(lián)網(wǎng)報送新聞稿。指導校學(xué)生會(huì )的日常工作的開(kāi)展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加大了對晚自習檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習的態(tài)度,在查寢過(guò)程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其在國家召開(kāi)十八屆五中全會(huì )、巴黎恐怖襲擊案等一些特殊節點(diǎn)和事件期間,多次進(jìn)宿舍并召開(kāi)各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席例會(huì )的方式與學(xué)生交談,了解學(xué)生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務(wù),從xx年開(kāi)始,著(zhù)手籌備我校校園文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。主要有:全國大學(xué)生第十四屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五〃四運動(dòng)及民族團結教育月晚會(huì )以及我!皥F結向上愛(ài)我喀大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的.相關(guān)準備工作,我校青年網(wǎng)絡(luò )禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學(xué)院開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)和愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)的材料,開(kāi)展我校暑期社會(huì )實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報送,舉辦慶祝新疆維吾爾自治區成立xx周年暨喀什大學(xué)xx年迎新生文藝晚會(huì ),開(kāi)展由團中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的xx年度自強之星校內尋訪(fǎng)活動(dòng),認真準備好團中央學(xué)校部部長(cháng)一行在我校開(kāi)展的調研工作,用心籌備我校與xx部隊建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。

  3、在德、廉方面

  在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)刻謹記教師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì )并總結后,已是深夜12點(diǎn)左右,我認為這是工作的需要,并無(wú)怨言。在工作時(shí),堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會(huì )無(wú)故離校,對開(kāi)展校園文化活動(dòng),善于去思考,精細化活動(dòng),力爭讓活動(dòng)每年上一新層面。

  在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線(xiàn)碰不得,對自己時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,提醒自己。所以,無(wú)違紀違規現象。

  4、存在的問(wèn)題和不足

  這一年的工作上總體來(lái)說(shuō)我始終認真工作,由于缺少工作經(jīng)驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會(huì )有一些失誤,具體表此刻:

  1)理思想狀況的波動(dòng)變化掌握不夠及時(shí);

  3).工作還不夠細致,辦公室的文件歸類(lèi)、歸置還不夠科學(xué)、合理;

  3).對團委傳統的校園文化活動(dòng),缺乏創(chuàng )新意識和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新穎和亮點(diǎn)。

  我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng )新,刻苦鉆研,不斷鞏固專(zhuān)出自己應有的貢獻。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇6

  年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記學(xué)校的規章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對20xx年的工作做了以下總結:

  一、德:我在思想上嚴于律己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,樹(shù)立“以人為本、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來(lái)指導自己的工作實(shí)踐,指導自己樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念,指導自己不斷改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待每一項工作。

  二、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導的關(guān)心下,讓我在工作中成長(cháng)的很快。在居委會(huì )具體領(lǐng)導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學(xué)習,掌握普查對象登記內容。從剛開(kāi)始的挨家挨戶(hù)的敲門(mén)、記錄人口信息,再到歸類(lèi)總結數據、核對人口資料查漏補缺,雖然過(guò)程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學(xué)校領(lǐng)導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學(xué)院增光,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信任。

  三、勤:積極努力的學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動(dòng)、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng )造的機會(huì ),使自己在華文學(xué)院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長(cháng)。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

  四、績(jì):這一學(xué)期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的'充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會(huì )。在普查工作結束的同時(shí)也得到了很好的成績(jì)。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚自己的長(cháng)處,克服缺點(diǎn),謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導分派給我的各項工作,為新一學(xué)期的到來(lái)打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇7

  眼一學(xué)期似乎在眨眼間又結束了,不得不感慨時(shí)間的飛速流逝。這學(xué)期我兼10秋小教4、5班的教師口語(yǔ)課,總體來(lái)說(shuō)在學(xué)期末的考試中取得了比較優(yōu)異的成績(jì),但是還是班上有個(gè)別的同學(xué)存在一些問(wèn)題。

  這學(xué)期,我的教學(xué)計劃是從聽(tīng)記的訓練開(kāi)始的,首先讓同學(xué)們了解聽(tīng)話(huà)能力在人們日常言語(yǔ)活動(dòng)中的重要地位,以及了解四種聽(tīng)話(huà)的方法。最后訓練和提高聽(tīng)記的技巧,把握快速聽(tīng)記的技巧。重要的聽(tīng)話(huà)能力是人們不可或缺的主要途徑之一。按說(shuō)這本是一些枯燥乏味的內容,但是我通過(guò)穿插游戲和學(xué)生之間的互動(dòng),使同學(xué)們注意力集中,剛開(kāi)始訓練聽(tīng)記的效果還不錯。接著(zhù)上聽(tīng)話(huà)聯(lián)想的訓練,在這一塊中,主要考察大家平常的閱讀和聽(tīng)記能力了,比如我會(huì )在黑板上板書(shū)一些歇后語(yǔ)、近義詞、反義詞讓同學(xué)們將答案寫(xiě)在筆記本上,或是準備一篇段子,讓同學(xué)們自由想象連接后面的故事等等,從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的情緒。 在講到聽(tīng)力概括的時(shí)候,感覺(jué)同學(xué)們學(xué)起來(lái)就有些力不從心了,不知道是覺(jué)得學(xué)習內容枯燥乏味呢?還是覺(jué)得內容很難,聽(tīng)力概括就是將自己聽(tīng)的文章用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)概括它的`中心思想,然

  后通過(guò)自己的語(yǔ)言復述給同學(xué)們聽(tīng),在這課上,學(xué)生學(xué)得有些不起勁了!

  結合學(xué)生們要普通話(huà)測試,我接著(zhù)準備了說(shuō)話(huà)的聯(lián)系,作為中專(zhuān)的學(xué)生們,特別都是來(lái)自陸豐的學(xué)生,他們很少用普通話(huà)與同學(xué)或是老師之間交流,所以當我真正請同學(xué)起來(lái)說(shuō)命題說(shuō)話(huà)的時(shí)候,原本鬧哄哄的教室里面變得很安靜了,生怕自己好像被點(diǎn)到了一樣,對于這點(diǎn),在教學(xué)工作上也是在覺(jué)得很為難。我告訴同學(xué)們首先我們先要了解思維轉化語(yǔ)言的過(guò)程,它是一個(gè)說(shuō)什么到怎么說(shuō)的過(guò)程,也就是內部語(yǔ)言轉化為外部言語(yǔ)的過(guò)程,也就是說(shuō)給了你一個(gè)題目以后,你要迅速在心里打好草稿,把心理所想的通過(guò)整理轉化為外部言語(yǔ),也就是說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們往往是覺(jué)得素材不夠,不知道說(shuō)什么?然后我結合書(shū)上的例子,和自己準備的內容帶著(zhù)同學(xué)們將書(shū)上的40個(gè)說(shuō)話(huà)題目按照類(lèi)型分了類(lèi),找出了幾個(gè)具有代表性和難度較大的說(shuō)話(huà)題目來(lái)聯(lián)系,讓學(xué)生先學(xué)會(huì )列提綱,然后根據提綱的要點(diǎn)、一一復述三分鐘,當然有的學(xué)生說(shuō)滿(mǎn)三分鐘似乎還意猶未盡,但是還是有少部分同學(xué)沒(méi)有辦法開(kāi)口,或是一開(kāi)口就出現長(cháng)時(shí)間的思維停頓。接著(zhù)學(xué)習演講技能的訓練,上學(xué)期的時(shí)候我們花了很大一部分的時(shí)間在做朗誦的訓練,這學(xué)期我合理的運用課時(shí),也是找出了一些具有代表性的片段和演講稿學(xué)生練習,演講它是就某一個(gè)問(wèn)題,面對聽(tīng)眾

  說(shuō)明事理,發(fā)表見(jiàn)解、抒發(fā)情感,從而感召聽(tīng)眾的一種口語(yǔ)表達活動(dòng)。我告訴學(xué)生有聲語(yǔ)言表達技巧是相通的,朗誦的表達技巧也同樣能運用到演講中。我們會(huì )運用重音、停頓、節奏、語(yǔ)氣四個(gè)表達技巧來(lái)練習片段演講。

  演講相對于朗誦而言,其實(shí)更顯得枯燥些,因為它的篇幅較長(cháng),還有它的情感難以把握,技巧的運用較朗誦而言更顯得難度大些,所以在學(xué)習演講的過(guò)程中有一個(gè)班上同學(xué)的個(gè)別同學(xué)幾乎產(chǎn)生了抵觸心理,不想學(xué),甚至還搗亂,最后我找學(xué)生出來(lái)談心,那學(xué)生跟我提出了很多意見(jiàn),當然,這里面的很多意見(jiàn)于我而言都是很受用的,比如我上課比較嚴肅、學(xué)生產(chǎn)生畏懼,所以在練習上就放不開(kāi),其實(shí)還談到了我講課的節奏較慢、、、等等,對于學(xué)生跟我提出的寶貴的意見(jiàn),我課后在家里細細的想了很久,發(fā)現說(shuō)的很有道理,特別是我在面對學(xué)生的態(tài)度上,確實(shí)很?chē)绤,所以學(xué)生在課上感到非常拘謹。于是我到其他的幾個(gè)班做了一個(gè)小小的調查,讓他們寫(xiě)出對我上課這一年來(lái)的評價(jià),或是給予我一些建議或意見(jiàn),大部分同學(xué)們都提到了上課較為嚴肅。從那以后我努力調整自己的教學(xué)狀態(tài)、情緒,使自己的狀態(tài)變得更好,提醒自己面對學(xué)生們的時(shí)候經(jīng)常保持微笑。在后來(lái)的教學(xué)中,通過(guò)我的改進(jìn),覺(jué)得學(xué)生與我之間的互動(dòng)親切多了,隨之大多數同學(xué)們,也就敢大膽的表達自己在文稿中的情感了!

  大學(xué)教師期末工作總結 篇8

  有人常說(shuō),老師是“靠賣(mài)嘴皮子掙飯吃的”,這句俗話(huà)形象的表明了教師是“憑口才吃飯 ”、“以舌耕為業(yè)”,教師口語(yǔ)是教師的基本功和必要的素養,是不可或缺的工具,而開(kāi)設教師口語(yǔ)課也有一年了。沒(méi)錯,老師,您理論性的知識講的是夠多了,可是在日常生活中我們卻還是會(huì )遇到這樣、那樣的問(wèn)題。事實(shí)上,很多同學(xué)考得好,可這并不意味著(zhù)ta就說(shuō)得好,關(guān)鍵是在于應用,可很多人在面臨突發(fā)狀況時(shí)就沒(méi)那么“聰明”了,這也就導致了多種多樣的'問(wèn)題的出現。在生活中遇到的實(shí)際情況很復雜,并不是單純的依據書(shū)本上的理論知識就能解決的,有時(shí)候在面對特殊的場(chǎng)合、時(shí)間、人物、氛圍等不固定因素時(shí),也不知道如何應對最佳了。

  就說(shuō),前些天,上邏輯課時(shí),我的位置不好,在門(mén)口處,只能依稀看見(jiàn)屏幕上的字痕,于是就偷偷跑到一同學(xué)位子上,希望能共會(huì )兒,她當時(shí)好像在玩手機,也許是我嚇到她了吧,當時(shí)她口氣很生硬的來(lái)了句“嚇死我了”,我并不是很在意,可接下來(lái)的整節課中,(或許是我多心了),她和周?chē)娜硕颊f(shuō)了話(huà),唯獨沒(méi)有和我說(shuō),而且她靠在桌子上背對著(zhù)我,由于自己不是那種會(huì )“討好”別人的人,也放不下那個(gè)面子,便沒(méi)有和她答話(huà),這讓我很尷尬也很郁悶。

  我想說(shuō)這明明就是一件很小的事,有必要這樣么?如果是我,我肯定會(huì )很熱情的邀請別人坐下的,并且平時(shí)她也不是那種人啊,我想,這應該就是一個(gè)人當時(shí)的心情導致的,我能理解,可是就是受不了別人很兇得口氣。所以我就搞不清楚哪些話(huà)、哪些動(dòng)作應該在哪些場(chǎng)合、什么時(shí)間說(shuō)、做,可轉念一想,又覺(jué)得如果這樣的話(huà),人活著(zhù)不是要被累死么?和自己同學(xué)都這樣,以后踏入社會(huì )可怎么辦?而且自己也沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力去琢磨別人的心思啊,所以我希望老師能幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。

  在日常生活中,自己不是個(gè)幽默之人,所以很羨慕、佩服天生就有幽默細胞的人,他們只要說(shuō)幾句形象生動(dòng),充滿(mǎn)情趣的話(huà)語(yǔ),就可以變嚴肅為歡笑,與人相處得很好。

  有次,班會(huì )課上,老班走進(jìn)來(lái)臉上本來(lái)就不是很高興,因為要模擬朗誦,就得搬開(kāi)講桌,桌底下很臟,她就自己拿掃把掃起地來(lái),可沒(méi)掃幾下就放下了,“全班50多個(gè)人就看我一個(gè)人掃地?”,于是乎空氣變得很沉悶,大家也不敢多說(shuō)話(huà),正值三班班主任在教室后面,說(shuō)了句,“看美女掃地是種享受”,大家都笑了,氣氛這才好點(diǎn)兒,所以我很佩服那些人的機智。之前,老師您就說(shuō)過(guò),想變得富于幽默就得積累素材、要有發(fā)散性思維和樂(lè )觀(guān)生活,可是這些話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難哪,教師口語(yǔ)絕非一朝一夕之事,貴在堅持,須經(jīng)過(guò)嚴格、規范、反復的實(shí)踐訓練才能練就一身硬功夫,不是?

  大學(xué)教師期末工作總結 篇9

  本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結束,政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和校長(cháng)的統一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門(mén)和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標,落實(shí)完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?偨Y如下:

  一、取得的成績(jì)

  (一)、構建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設。

  重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì )成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學(xué)校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組會(huì )議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會(huì )議。會(huì )議內容是總結前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對策。

  學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng )新”的育人理念,政教處在本年度召開(kāi)班主任工作會(huì )議達x次以上。每月班主任會(huì )議定于月初第一周星期三下午第三節課召開(kāi)。無(wú)特別情況,時(shí)間固定不變。每次班主任工作會(huì )議,

  政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長(cháng)參加以及請相關(guān)部門(mén)負責人參加。會(huì )議內容主要是總結通報上月工作,安排本月工作,強調當前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導講話(huà)。每次班主任會(huì )議都準備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對會(huì )議中安排的工作都能積極完成。

  為了以正確的觀(guān)念影響學(xué)生,學(xué)校于20xx年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫(xiě)。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會(huì )博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話(huà),每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導代表學(xué)校在臺上講話(huà),講話(huà)內容有:表?yè)P上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來(lái)學(xué)生違紀現象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì )教育外,在班級內部召開(kāi)主題班會(huì ),辦專(zhuān)題黑板報。

  為了使我校有自己德育教育的特色,長(cháng)期以來(lái),我校堅持辦好一個(gè)專(zhuān)欄,評好每月六星。一個(gè)專(zhuān)欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表?yè)P。

  學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團隊精神的培養。20xx年度,學(xué)校依據《xx中學(xué)班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內容包括:考勤、兩操、紀律、衛生、學(xué)習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機會(huì )。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。

  為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。20xx年度,我校分別于x月和x日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動(dòng)的事例和標準法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內容與自身進(jìn)行對照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。

  為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動(dòng)的開(kāi)展,達到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng )造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的'寫(xiě)作能力。

  (二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng )建平安和諧校園。

  安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《xx中學(xué)安全工作管理制度》。

  我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì )進(jìn)行安全教育,班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話(huà)、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì )和專(zhuān)題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè )見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。

  (三)、加強學(xué)生養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  學(xué)校印制了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規》,《常規》對學(xué)生的衣著(zhù)發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細的規定。新生入學(xué)時(shí),每班一張,開(kāi)展學(xué)《常規》活動(dòng),20xx年秋初一新生入校時(shí),學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,連續24個(gè)課時(shí)的《常規》學(xué)習講解活動(dòng)。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內吃零食的規定》,使學(xué)生養成在校不吃零食或少吃零食習慣,學(xué)校的衛生也得到很好的保持。通過(guò)以上規則的學(xué)習,全校新生形成良好的行為習慣。

  學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀現象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(cháng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著(zhù)都達到《規范》要求。良好的中學(xué)生形象已顯現出來(lái)。其次,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現象,由于抓查力度大,批評教育及時(shí),學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數逐漸減少。專(zhuān)項整治的內容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

  (四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè )

  為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂(lè )!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開(kāi)了大型表彰會(huì ),表?yè)P優(yōu)秀班集體x個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛士等x人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

  (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見(jiàn)成效。

  由于各項教育活動(dòng)的有序開(kāi)展,全校學(xué)生在教育中成長(cháng),意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著(zhù)。20xx年學(xué)生中撿到的物品主動(dòng)上交學(xué)校,尋找失主的就多達x人次。學(xué)生中征文和演講獲獎受表彰的x人次,受表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部x人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進(jìn)入網(wǎng)吧等嚴重違紀現象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

  二、存在的問(wèn)題

  (一)、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)

  (三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。

  (四)、網(wǎng)吧、游戲機室等活動(dòng)猖獗,以會(huì )員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴重危害。

  三、今后設想

  (一)、以人為本,繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

  (二)、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項規章制度管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  (三)、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng )建文明、平安、思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

  (六)、建設和拓廣德育教育基地。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇10

  xx月xx日下午,xx師范大學(xué)在x樓501會(huì )議室召開(kāi)了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結會(huì )議暨本科教學(xué)視導組工作總結會(huì )。本科教學(xué)視導組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長(cháng)、教學(xué)秘書(shū)及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會(huì )議。會(huì )議由xxx副校長(cháng)主持。

  會(huì )議第一階段:本科教學(xué)視導組組長(cháng)分別對視導工作進(jìn)行總結匯報

  本科教學(xué)視導組人文社科組和理工科組組長(cháng)分別就本學(xué)期開(kāi)展的本科教學(xué)視導工作進(jìn)行了總結?傮w上看,本學(xué)期絕大多數老師敬業(yè)精神好,責任心強,認真備課,熟悉教學(xué)內容,結合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動(dòng)性強,教學(xué)效果明顯。

  但也存在一些不容忽視的問(wèn)題,如在課堂教學(xué)過(guò)程中,部分教師對理論性的內容講授較多,與實(shí)際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調停課的現象時(shí)有發(fā)生,課程異動(dòng)的監管力度有待加強。

  會(huì )議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負責人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結

  教務(wù)處相關(guān)負責人就目前xx師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結和分析:

  一是介紹了xx師范大學(xué)20xx年度普通本科招生的基本情況,目前xx師范大學(xué)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)生源充足,同時(shí),今年首次進(jìn)行部分專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,生源質(zhì)量得到了穩步提高,同時(shí)建議在新的招生形勢下,大類(lèi)招生是必然趨勢,通過(guò)大類(lèi)招生能夠使生源質(zhì)量得到提高;

  二是介紹了xx師范大學(xué)教學(xué)改革項目及線(xiàn)上學(xué)習、20xx年度各類(lèi)教師教學(xué)競賽xx師范大學(xué)的參賽獲獎情況,同時(shí),鼓勵跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)群模式的建立;

  三是就實(shí)踐教學(xué)環(huán)節做了簡(jiǎn)要介紹,20xx年度頂崗實(shí)習工作順利完成,同時(shí)在工作中對實(shí)習生管理工作進(jìn)行了改進(jìn),取得了不錯的效果,最后向各學(xué)院相關(guān)負責人介紹,今年將對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測,力爭進(jìn)一步提高xx師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量;

  四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設備管理工作的.基本情況,同時(shí)對20xx年xx師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開(kāi)展專(zhuān)業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。

  與會(huì )人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設性的意見(jiàn)和建議。

  最后,xxx副校長(cháng)對本科教學(xué)視導員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見(jiàn):

  一是進(jìn)一步擴大招生渠道,努力做好專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)的招生工作,逐步推廣大類(lèi)招生試點(diǎn)范圍;

  二是做好“強基創(chuàng )優(yōu)計劃”中各項項目的建設并按期完成各項任務(wù);

  三是改革與創(chuàng )新考試方式和方法,適時(shí)推出“誠信考場(chǎng)”;

  四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設;

  五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇11

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、教學(xué)工作方面

  本人能認真貫徹教學(xué)五認真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。集體輔導和個(gè)別輔導相結合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會(huì )和家長(cháng),學(xué)生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學(xué)管理能力。

  作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:

  1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類(lèi)旁通為止。

  2、多問(wèn)。要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,碰到的疑難問(wèn)題當天解決,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實(shí),這就達到了做題、問(wèn)題、鞏固知識的目的。因為要求學(xué)生多問(wèn),勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學(xué)習,我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(cháng),教與學(xué)相輔相成的體現吧。

  3、多記。因為英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須達到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,因此學(xué)生在學(xué)習和習得過(guò)程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的.知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,短語(yǔ),較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),對例句和例文能理解句子結構,能仿寫(xiě)句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,通過(guò)對這些詞匯和短語(yǔ)要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì )其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì )出一些類(lèi)似的題目,再三的強化記憶和復現來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應變能力。

  三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jì)方面

  作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習請教,揚長(cháng)補短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規讓班級管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

  今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著(zhù),其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓(lè )永在。我望自己能更上一層樓,當一個(gè)好老師。

  大學(xué)教師期末工作總結 篇12

  時(shí)光如箭,日月如梭,一年的時(shí)光很快就要過(guò)去,回首這一年的時(shí)間,我在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,根據學(xué)校的安排,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。下面我就這段時(shí)間的工作情況作一簡(jiǎn)單的總結:

  一、思想方面

  作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

  二、行政工作方面

  這一年我主要做的就是開(kāi)放教育的教學(xué)管理工作。我校目前開(kāi)放教育專(zhuān)科本科共34個(gè)專(zhuān)業(yè),制定每個(gè)學(xué)期各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃是我們教學(xué)管理的第一步。我積極參與教學(xué)計劃的制定,并協(xié)助領(lǐng)導將其上傳至我校開(kāi)放教育網(wǎng)站“教學(xué)計劃”欄目,供教學(xué)部門(mén)、教務(wù)部門(mén)、班主任和學(xué)生查詢(xún)使用。教學(xué)計劃的及時(shí)制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)計劃和課程提供了前提和保障。34個(gè)專(zhuān)業(yè),125個(gè)教學(xué)班級,教師的課時(shí)統計也是一項重要任務(wù)。為了更好的完成這項工作,我融入了現代化的手段。在馮老師課程安排的基礎上,積極應用計算機EXCEL的'統計功能,做到課時(shí)統計的快速、有效、準確率高。

  20xx年我參與組織了第一屆全省電大開(kāi)放教育說(shuō)課大賽,20xx年秦皇島電大系統課件制作比賽,20xx年秦皇島電大系統開(kāi)放教育導學(xué)教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績(jì),在秦皇島電大系統課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統課件制作大賽。11月份在時(shí)間緊迫的情況下,積極組織秦皇島電大系統教師參加了教育廳開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )課程及網(wǎng)絡(luò )資源征集活動(dòng),經(jīng)過(guò)一系列的選撥最終選出88件作品上報到省電大。這一列活動(dòng)的開(kāi)展,為教師的學(xué)術(shù)鉆研,教學(xué)技法的改良提供了充足動(dòng)力。

  同時(shí)我還是開(kāi)放教育20xx秋法學(xué)專(zhuān)科學(xué)生的班主任,從學(xué)生報到、注冊、學(xué)費書(shū)費的繳納,到課表、書(shū)籍的發(fā)放,課程的報考等等事無(wú)巨細,作為班主任的我都要一一處理。學(xué)生大多在職,很多問(wèn)題都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電話(huà)聯(lián)系,班主任的耐心和細心在此時(shí)變得尤為重要。這這半年的時(shí)間中,我積極回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題,做好對班級的管理,對學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的一直認可。

  三、教學(xué)方面

  作為開(kāi)放教育的一名老師,身兼多門(mén)開(kāi)放教育的課程!冬F代西方金融貨幣學(xué)說(shuō)》、《投資學(xué)》、《現代金融業(yè)務(wù)》、《旅游經(jīng)濟學(xué)》、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點(diǎn)課程,作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進(jìn)行,并且是雙及格制,這些都要求我在教學(xué)過(guò)程中更加扎實(shí),積極尋求有效的方式來(lái)幫助學(xué)生通過(guò)這門(mén)課程的考試。為此我認真備課,爭取把課程精煉化,在課堂上,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并在知識講解的同時(shí),注重點(diǎn)撥學(xué)生平常的學(xué)習方法,學(xué)習策略,強化學(xué)生的自學(xué)能力,爭取在期末考試取得好成績(jì)。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為一名年輕的教育工作者,我更應該加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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