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教師節感恩主題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的教師節感恩主題作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節感恩主題作文 1
這幾天,不知為什么總覺(jué)得渾身不太舒服。想去看醫生,卻腦海里總是浮現出孩子們眼巴巴等我去上課的情形,還是咬咬牙,堅持到雙休日吧!
路上,我覺(jué)得雙腿好像是灌了鉛一樣,胃也有點(diǎn)不舒服。好容易挨到了上課。
我邁著(zhù)沉重的步子,走上了我平日最喜愛(ài)的.講臺。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉、一雙雙渴求知識的眼睛,我強打精神,努力讓微笑回到自己臉上。是呀,不能讓他們看出來(lái)。不然,他們就不能安心學(xué)習了。(平日里,我和孩子們就像是朋友,和他們一起玩,和他們一起瘋。他們總喜歡和我談心,把我當成心目中的偶像。我愛(ài)孩子們,孩子們也喜歡我。)
正當我講到重要環(huán)節,突然覺(jué)得頭好暈,眼前直冒金星,胸口像是塞了一塊大石頭,難受極了。我強忍著(zhù),草草做了結束語(yǔ)。眼前突然一黑,什么都不知道了……
好累呀!我覺(jué)得自己睡得很沉。好象聽(tīng)到有人在喊、有孩子的哭聲,可是就是醒不了……
不知過(guò)了多久,我艱難地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現自己躺在病床上,周?chē)俏业膶W(xué)生。他們眼里含著(zhù)淚,焦急地注視著(zhù)我。
“我怎么躺在這?你們怎么不上課呢?”
“老師,你暈倒了!”
“老師,我們嚇壞了!”
“老師,小影去找校長(cháng)給醫院打了電話(huà)!
……
聽(tīng)著(zhù)孩子們你一言他一語(yǔ),我哽咽了,眼淚潸然而下。世上還有比這一幕更動(dòng)人的嗎?
孩子們,老師衷心地說(shuō)一聲:"謝謝你們!"
教師節感恩主題作文 2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這流傳千古的名句形容著(zhù)一份令人羨慕的職業(yè):老師。人們通常都把老師比作無(wú)私奉獻的化身,的確,不論工資高低,也不管待遇好壞,老師們總是任勞任怨地、毫無(wú)保留地教著(zhù)學(xué)生們知識,這是老師的本職,更是老師的精神,我們的老師也是這樣的。
我們的老師雖然個(gè)子不高,但人顯得和藹可親。一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā),一雙似乎能夠看透一切的眼睛,而且時(shí)時(shí)面帶微笑。雖然我與她相處的時(shí)間并不多,但我已經(jīng)對她有了深刻的印象。
初一新生第一天來(lái)到校園,一切都很陌生,唯獨老師被我牢記在心。老師第一天上課,笑容滿(mǎn)面,面對我們這群可愛(ài)的學(xué)生,繪聲繪色的講起課來(lái)。課講得生動(dòng),豐富,人人平等,都江堰市有機會(huì )舉手。在后面的.時(shí)間里,我對老師印象更深了,老師不會(huì )用貶低的眼光看托關(guān)系進(jìn)班的同學(xué),佩服之情在我心中與日俱增。
不過(guò)老師也會(huì )有“反!钡臅r(shí)候。比如說(shuō)今天晚自習,我們班的小L同學(xué)寫(xiě)的作文被老師看中,當作范文來(lái)念,念到一半,就有同學(xué)發(fā)覺(jué)他是抄的。老師得知后,大發(fā)雷霆,小L的下場(chǎng)可想而知,讓我不得不體會(huì )到老師的嚴厲。再比如說(shuō)這作文,我在小學(xué)得優(yōu)+的作文現在只得了甲(最高是甲+),這仿佛給了我當頭一棒,不過(guò)聽(tīng)老師一說(shuō)也對,自己的作文的確有不足,再說(shuō),老師也是嚴厲的。
“老師是靈魂的工程師”“老師是辛勤的園丁”……從古至今,數不清的名句形容著(zhù)老師,無(wú)數的名言贊美著(zhù)老師。老師,我崇敬你,崇敬你能這樣奉獻;老師,我羨慕你,羨慕你你能這樣受世人的稱(chēng)贊。老師,你啟迪了無(wú)數學(xué)子;老師,你造就了億萬(wàn)人才。老師,你永遠是最偉大的老師;你永遠是我最喜歡的老師!
教師節感恩主題作文 3
在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,在鮮艷的五星紅旗下,我們榮昌初級中學(xué)迎來(lái)了二十八屆教師節,有的人可能會(huì )問(wèn):老師對你們有多重要?我想我的回答是:老師就像我們的父母一樣,他們就是我的親人啊!
是的,老師就是這樣,總是默默無(wú)聞的付出不求回報,而我們就像是依賴(lài)在母親身邊的孩子,在老師身上不斷地索取著(zhù)知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚(yú)我們。
老師,我感謝您!在我最沮喪時(shí)給我鼓勵,您不拋棄我,遇到問(wèn)題時(shí),總是耐心地教導著(zhù)我,您是我心中的指明燈,當我感到前途茫茫的時(shí)候,您總會(huì )安慰我,指引我走上正途,老師您就像智慧的園丁,教育著(zhù)我們并告訴我們“學(xué)習改變命運”的道理。
老師,我感謝您!在我們遇到煩惱的時(shí)候,您甘愿做我們的傾訴對象,還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們,什么都為我們做到;您對學(xué)生,從不溺愛(ài),您常對我們說(shuō)您對每個(gè)人都是平等的。
老師,我感謝您!在我入學(xué)教育的一周里您告訴我們,自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的`目標;是您讓我有展示的機會(huì )。在小學(xué)時(shí)我因為成績(jì)一般,而不被老師重視。所以開(kāi)學(xué)時(shí)做自我介紹,我把自己的煩惱寫(xiě)了下了,我本以為您會(huì )一看而過(guò),可出乎意料的是,您竟采納了我的建議,這讓我第一次感到被人重視的感覺(jué),正因為如此我立下決心擔起您對我的信任,是您讓我認識到自我的價(jià)值,是您讓我重新定位打造自己。
老師,每當經(jīng)過(guò)辦公室看到您那碌的身影,我便想起魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!崩蠋煷藭r(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)比不上這六個(gè)字,那就是:老師您辛苦了!
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