大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2022-07-21 15:17:31 總結范文 我要投稿

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結,歡迎大家分享。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結1

  一、實(shí)踐背景

  這次實(shí)踐是應二附中第一屆(20xx屆)項目實(shí)驗班任老師之邀,我們,高考成績(jì)不錯的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們三年高中學(xué)習的經(jīng)驗和技巧傳授給高一項目實(shí)驗班現在的學(xué)生,并指導他們在項目實(shí)驗班獨特的氛圍中更好的學(xué)習。

  原的任教師介紹,新一屆的項目實(shí)驗班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,特別喜愛(ài)理科學(xué)習,但與此同時(shí),對科學(xué)習的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,但在學(xué)習過(guò)程中,不夠注重細節,項目實(shí)驗班是新成立的,教學(xué)模式新穎,學(xué)生開(kāi)始可能較難適應。

  “項目研究實(shí)驗班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎,并在此之上特別設置項目學(xué)習程、項目研究程和特選程。項目學(xué)習程指將國家程中的人與社會(huì )領(lǐng)域部分內容、科學(xué)領(lǐng)域部分內容以及技術(shù)領(lǐng)域全部?jì)热葸M(jìn)行整合,以“項目學(xué)習”方式進(jìn)行學(xué)習。項目研究程包含項目研究基礎程和項目研究實(shí)踐程。項目研究基礎程為學(xué)生進(jìn)入項目研究實(shí)踐程奠定知識和能力基礎,項目研究實(shí)踐程旨在培養學(xué)生的.協(xié)作交流、創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。特選程包括閱讀與寫(xiě)作程、科技講座程和科技社會(huì )實(shí)踐程。

  二、交流要點(diǎn)

  要點(diǎn)1:項目概況展示

  做項目是是項目實(shí)驗班每一個(gè)學(xué)生必然會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程,而對于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言,項目還是個(gè)十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項目相關(guān)的學(xué)科種類(lèi)以及項目對于思維的拓展和我們做項目過(guò)程中的收獲。項目程開(kāi)設有物理、化學(xué)、生物、機器人等學(xué)科。其中物理涉及到電路設計、部分的結構設計;瘜W(xué)包括成分分析、物質(zhì)合成流程設計、化學(xué)實(shí)驗設計等。生物主要是細胞培養研究及植株的培養研究。機器人是主要有關(guān)機械結構和控制設計。每個(gè)學(xué)科的項目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節和流程設計、討論環(huán)節。在做項目中,我們不斷處于“遇到問(wèn)題——結局問(wèn)題”這個(gè)循環(huán)之中,在這過(guò)程中,我們往往能用一些創(chuàng )新的方法解決問(wèn)題,有時(shí)甚至會(huì )有出乎意料的效果。我們最后用了原高二時(shí)期的“六桿自動(dòng)調平衡可飛行機械馬”等一些項目作為例子進(jìn)行講解。

  要點(diǎn)2:理科學(xué)習指導

  項目實(shí)驗班的學(xué)生均是理科生,理科學(xué)習對于理科生的重要性不言而喻。在學(xué)習過(guò)程中,不夠注重細節,從高中角度講,會(huì )導致考試中出現不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應在生產(chǎn)生活及工程項目中小失誤會(huì )導致極其嚴重的問(wèn)題,再者,在高中養成良好的學(xué)習習慣以及形成嚴謹的思維方式會(huì )對接下的學(xué)習生活有很大的裨益。

  我們三人結合自身對于學(xué)科的理解,以我們實(shí)際遇到的問(wèn)題為例子,生動(dòng)形象的講解了高中理科學(xué)習注重細節的重要性,并將我們各自的學(xué)習經(jīng)驗拿出與他們分享,收到了很好的反饋。

  要點(diǎn):科學(xué)習建議

  北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是以“人自主”為辦學(xué)特色的學(xué)校,作為二附人,學(xué)好科,有較好的人素養是理所應當的。而且在學(xué)習生活中,自己對事物的判斷、取舍、思考均需要較高的人素養,而科學(xué)習是培養人素養的不二法門(mén)。我們結合自身的報志愿,選專(zhuān)業(yè),安排余活動(dòng)等實(shí)際經(jīng)歷,講述健全人格、深刻思想、豐富底蘊的重要性。其中的英語(yǔ),作為必不可少的交流工具,是絕不能輕視的。我們結合國內外前沿科技發(fā)展形勢論述了在一流大學(xué)閱讀英材料的普遍性。并且拿出我們閱讀過(guò)的一篇獻舉例說(shuō)明。我們三人科基礎參差不齊,根據實(shí)際學(xué)習經(jīng)歷提出適合每一個(gè)人的建議

  最后,自由討論環(huán)節。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習如何規劃,余活動(dòng)如何合理參與,學(xué)科競賽、自主招生等如何準備等問(wèn)題,我們結合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答。

  三、交流效果

  之后高一項目實(shí)驗班班主任老師說(shuō)交流會(huì )效果很好,學(xué)生也表示很有收獲,在之后的學(xué)習中該班學(xué)生找語(yǔ)、英語(yǔ)老師答疑明顯更頻繁。

  四、實(shí)踐感想

  我們是北師大二附中項目實(shí)驗班的第一屆畢業(yè)生,學(xué)校在我班建設上投入之大是我們可以切身感受到的,現在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對于項目實(shí)驗班的學(xué)生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經(jīng)過(guò)。我們的話(huà)對于孩子們有著(zhù)老師起不到的作用。我們,有責任,有能力,有必要,為母校多做貢獻。這是我們對于學(xué)校三年培養最基本的回報。

  在座談之余,我們在熟悉的校園里做著(zhù)曾經(jīng)愛(ài)做的事,和教了我們三年的老師深入地交流,他們對于我們的未有很高的期待和十足的信心,對我們大學(xué)的生活有無(wú)微不至的關(guān)懷。我們也將用我們的實(shí)際行動(dòng)為北師大二附中項目實(shí)驗班爭光添彩。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結2

  曾經(jīng)的我一直認為學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風(fēng)吹雨打的花朵。而如今,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨煉,我深深地認識到我們不再是嬌弱的花朵,而是堅強的小草。同時(shí),也更加深刻地意識到社會(huì )實(shí)踐是一筆巨大的財富。

  社會(huì ),是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)于社會(huì )、投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(cháng),在服務(wù)中成長(cháng),并有效地為社會(huì )服務(wù),體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值。

  在調查活動(dòng)中,雖然我是以調查方式為主,但我有時(shí)也做一些工作以外的事情,有時(shí)候去張爺爺家的時(shí)候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時(shí)候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。

  在這個(gè)過(guò)程中,不僅加強了我的人際交往能力,更讓我體會(huì )到了“助人為樂(lè )”的真正意義。同時(shí),我也知道了在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在實(shí)踐工作中,不一定有人會(huì )告訴你該做些什么,而你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合,而社會(huì )實(shí)踐即是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,也是培養鍛煉學(xué)生才干的好渠道,更是提高思想修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑,有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  這次的社會(huì )實(shí)踐雖然只有短短一周時(shí)間,可是卻讓我從中領(lǐng)略到很多東西:

  (一)理論與實(shí)踐

  在學(xué)校,理論的'學(xué)習很多,而且是多方面的,有時(shí)幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,也可能遇到書(shū)上的知識一點(diǎn)也用不上的情況。有時(shí)候我會(huì )疑惑:有些工作實(shí)際操作很簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活部不想踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。

  (二)人際交往能力

  在社會(huì )上,要善于與別人溝通,交往是需要時(shí)間學(xué)習的。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),讓我在與別人,特別是陌生人說(shuō)話(huà)時(shí)不懂得隨機應變,會(huì )使彼此之間的談話(huà)出現冷場(chǎng)的情況,這是很尷尬的,同時(shí)在交往中,還要真誠待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關(guān)系的重要一步。

  (三)做事要有自信

  做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對自己都沒(méi)有信心,又怎能說(shuō)服別人呢?其實(shí),自信不是麻木的“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,而是對自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個(gè)人都不是一出生什么都會(huì )的,凡事都需要一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問(wèn)題也就變得迎刃而接了。

  總之,作為一名新世紀的大學(xué)生,只懂得“紙上談兵”是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的。為了今后能夠在經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技日新月異的當今社會(huì )上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì )有用的人才,我不只要學(xué)習在學(xué)校里能學(xué)到的知識,不斷從生活中、學(xué)習中了解其他知識,還要盡量參加各種社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,才能在社會(huì )這片廣闊的天地里,體現我們的人生價(jià)值。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結3

  一、引言

  寒假不知不覺(jué)已過(guò)了二十二天,今天已是正月初七了,本來(lái)打算在過(guò)年前久去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的,無(wú)奈家里實(shí)在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實(shí)這樣做也對,家里雖然不能算是社會(huì )實(shí)踐,但是也算得上是我可貴的社會(huì )實(shí)踐的小前奏和小準備吧,在這之后,我終于迎來(lái)了我大學(xué)生活里的第一次社會(huì )實(shí)踐了——去汕頭潮南公路局實(shí)踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見(jiàn)所聞,刻畫(huà)下我的第一社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ),讓這次寒假社會(huì )實(shí)踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會(huì )的助跑器。

  二、禮儀禮貌不可缺

  洛克有句名言說(shuō)得很好:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感!钡拇_是這樣的,當我第一次踏上公路局的工作室時(shí),遇見(jiàn)在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時(shí),,我一直很相信泰戈爾的“當你微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當他大笑時(shí),世界便怕了他!边@句話(huà),我就先面帶笑容,然后親切地和他們問(wèn)好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實(shí)踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時(shí)間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門(mén),一開(kāi)門(mén)那位叔叔正在興致勃勃地玩著(zhù)“三國演義”的游戲,他看起來(lái)很冷漠,一開(kāi)始我有點(diǎn)怕怕的,我先給自已打了個(gè)“強心針”然后就笑著(zhù)對他說(shuō)“叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎?”這一問(wèn)就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問(wèn)我是來(lái)打印的嗎,我說(shuō)是,在一問(wèn)一答中,我們很愉快地交談著(zhù),他也幫我復印好了文件,我也很順利地完成我的工作。

  在這五天的實(shí)踐過(guò)程中,我每天來(lái)上班都有和那些工作人員打招呼,而且拜托他們做事時(shí)都有和他們說(shuō)謝謝,這樣,我想我應該給他們留下了不錯的印象。良好的禮儀禮貌的確給一個(gè)人的工作帶來(lái)了很多的方便。試想一下,如果讓你選擇和一位有禮貌,談吐溫和的.人相處,或者和一位粗魯,談吐不雅的人相處,你會(huì )選擇誰(shuí)呢?答案是顯而易見(jiàn)的,相信超過(guò)百分之九十的人會(huì )選擇第一者,因而,對于我們中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論在學(xué)習,還是在工作中,甚至在我們現實(shí)生活中的每一個(gè)細節,我們都應該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統美德——以理(禮)服人,講求禮貌用語(yǔ),但不是上屬對下屬那種威嚴的禮儀,也不是一種拍馬屁,圓滑的送禮的一種禮儀方式,而是一種平等和諧的禮儀,一種原始純潔的禮儀,只有這樣,人與人之間的相處才會(huì )更加順暢,更加和諧,更加美好。

  三、掙錢(qián)不是一件容易事

  以前覺(jué)得父母掙錢(qián)是一件容易的事情,因而對錢(qián)這東西也沒(méi)怎么地在意,只知道自已有需要花錢(qián)的地方就得去花,不能省的,自已也從來(lái)不去考慮花的錢(qián)值不值得,經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐后,我才深深地體會(huì )到賺錢(qián)的辛苦啊,花錢(qián)容易,賺錢(qián)難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢(qián)了。

  在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,這是當今社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,大家都知道,現在的工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢(qián)都成了難事,前陣子不是報道過(guò)一個(gè)新聞嗎?說(shuō)大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,興起了“讀書(shū)無(wú)用說(shuō)”,以及最近報道的最新數據說(shuō)大學(xué)生就業(yè)嚴峻尚有七百萬(wàn)人待就業(yè)…這些事例是說(shuō)明我們大學(xué)生不會(huì )掙錢(qián),只是書(shū)呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時(shí)看見(jiàn)蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺(jué)得說(shuō)得很對,很值得我們思考,他說(shuō)的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會(huì )上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個(gè)不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結構,特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達造成;2,我們的供給不太符合、不太適應市場(chǎng)需要;3,我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應市場(chǎng)的能力和觀(guān)念,不是太適應;4,就是現在整個(gè)就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動(dòng)力供過(guò)于求,這個(gè)大的背景下;5,當前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題更顯突出起來(lái)

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結4

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

  隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢?

  剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自己的方法來(lái)解決。

  因此,在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì ),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。

  在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的'試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì )一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

  這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

 。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。

 。2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更輕松。

 。3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結5

  陽(yáng)光明媚的周末來(lái)聽(tīng)活潑可愛(ài)的倪老師講課,寒冷的冬天也讓人感到生機勃勃。

  今天課非常實(shí)用,但是要真正的運用不僅要天賦,也更需要時(shí)間與實(shí)踐。我越來(lái)越覺(jué)得理科生與文科生在思維,表達,還有對事物的理解上真的有非常大的區別,我要做的是更加了解他們的思維方式,用他們能迅速理解的方式陳述問(wèn)題,不然他們會(huì )誤解或者根本不理解我到底說(shuō)的什么。

  然后呢,我最大的一個(gè)收獲是在論證一個(gè)問(wèn)題時(shí)在沒(méi)有充分的了解與認知時(shí)不要用絕對的話(huà)語(yǔ)陳訴問(wèn)題,這樣會(huì )適得其反。最后呢,我學(xué)到了一些銷(xiāo)售技巧,在銷(xiāo)售時(shí)要關(guān)注顧客的反應與需求,有時(shí)用一些俏皮的語(yǔ)調介紹產(chǎn)品會(huì )有更好的銷(xiāo)售效果,在介紹產(chǎn)品時(shí)要先介紹優(yōu)點(diǎn),再提出產(chǎn)品缺點(diǎn)這樣顧客更能接受,在銷(xiāo)售時(shí)一定要常保持微笑,這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會(huì )陷入僵局。在生活中要學(xué)會(huì )用藝術(shù)陶冶自己,一個(gè)有內涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩……在上課期間,我特佩服那個(gè)來(lái)自川大的東北女孩,一種不考慮后果的`膽大與自信讓人欣賞。

  每次的課程都會(huì )有不同的感受和心得體會(huì ),每次都會(huì )有所成長(cháng)。思維,似乎很平常又很深奧,無(wú)論我們做什么都要運用思維,怎么樣的思考不一定會(huì )讓你變得更好,但是通過(guò)思維來(lái)表達出來(lái)才是最重要的。無(wú)論我們在做什么,都要想想,是否符合我們的心意,是否做這件事能讓我們快樂(lè ),是否能讓自己有所提高,無(wú)論哪方面的提高,只要有進(jìn)步那么你都可以說(shuō)是一個(gè)小小的成功。

  其實(shí)每一次的收獲都會(huì )讓我很開(kāi)心,似乎在這里可以看到人生的意義,積極的我,陽(yáng)光的我,即使心中有陰霾,在這里都會(huì )變得很晴朗;蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化,慢慢的成長(cháng)。有時(shí)我會(huì )迷茫,我最近都在干嘛,努力了嗎,認真了嗎,荒廢了嗎?無(wú)論怎樣,我還是在慢慢的改變,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀;蛟S是思維的變化才會(huì )有現在的不斷改變,讓自己變得更優(yōu)秀,使自己的思維更高一層。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結6

  社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )。不解國情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生接觸社會(huì )。了解國家情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng),成才有著(zhù)極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以"善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì )。 來(lái)到以純,我沒(méi)有想太多,徑直走向收銀臺,詢(xún)問(wèn)了店長(cháng)招聘寒假工的事,由于聽(tīng)朋友說(shuō)以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì )了推銷(xiāo),對于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很好奇,每天推銷(xiāo)的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過(guò)自己的努力換取的,我覺(jué)得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路,想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )。在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,招聘會(huì )上的大字報總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班子人社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了以純,開(kāi)始了我這個(gè)假期的'社會(huì )實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中體會(huì )實(shí)踐。

  現如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣(mài)衣服和我們學(xué)會(huì )計的也沒(méi)有多大關(guān)系,但是通過(guò)推銷(xiāo)衣服可以

  知道錢(qián)的來(lái)之不易,可能在賣(mài)衣服的過(guò)程中會(huì )接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,這是我們在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的,因為接觸了社會(huì ),人才會(huì )有成長(cháng)。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì )實(shí)踐體驗沒(méi)有持續多久,也只賺了幾百塊錢(qián),但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認為這次實(shí)踐很成功,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì )有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)

  校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)上的知識一點(diǎn),都用不上的情況。實(shí)踐體會(huì ):回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習,以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這是很尷尬的,人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)聽(tīng)從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會(huì )經(jīng)濟缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信,其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒(méi)能解決,最起碼自己是開(kāi)心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業(yè),對于我來(lái)說(shuō)很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認識的更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多。使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。從社會(huì )實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn)實(shí)踐,沒(méi)能在專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  我想這次的實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)還是意義重大的。經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結7

  今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤 ,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤。

  計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  二、計算機的電源有問(wèn)題,

  三、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU 接觸不良;

  五、內存條接觸不良;

  六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

  因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:

  當你可以選擇的.時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

  第五是講究條理:

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結8

  作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗的積累對自身發(fā)展十分重要,因此我趁著(zhù)這次寒假的到來(lái)參加了在電子廠(chǎng)打工的社會(huì )實(shí)踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來(lái)貼補家用,再加上在電子廠(chǎng)打工的門(mén)檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對我來(lái)說(shuō)能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠(chǎng)的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結。

  社會(huì )實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠(chǎng)的老師傅進(jìn)行學(xué)習,了解電子廠(chǎng)的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項,尤其是通過(guò)操作設備來(lái)組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習電子廠(chǎng)的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀(guān)察老師傅在操作設備過(guò)程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作,當我能夠制造成品的時(shí)候意味著(zhù)自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來(lái)要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過(guò)程中不會(huì )出現差錯。

  由于是流水線(xiàn)操作的緣故導致些許的疏忽都會(huì )造成損失,在沒(méi)有組裝好的情況下需要關(guān)停機器并耽誤其他員工的時(shí)間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來(lái)的壓力,而且長(cháng)時(shí)間重復性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標,其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導與同事們在工作中給予的.指導,而且我在電子廠(chǎng)工作中遇到困難以后也會(huì )積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿(mǎn)足,畢竟這是我完全通過(guò)自身的努力獲得的工作從而有著(zhù)深遠的意義。

  在這次打工之旅結束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒(méi)能認清自身定位的緣故導致社會(huì )實(shí)踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待工作中的問(wèn)題,而且即便沒(méi)能完成工作量也覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導致我受到過(guò)電子廠(chǎng)領(lǐng)導的批評,后來(lái)我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過(guò)工作中的積極表現來(lái)證明自身的價(jià)值才行,工作這么長(cháng)時(shí)間也讓我明白肩上的職責是多么重要,為此我得繼續做好領(lǐng)導安排的工作并以此來(lái)提升自身能力,而且體會(huì )過(guò)工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來(lái)的照顧。

  不得不說(shuō)社會(huì )實(shí)踐的參與著(zhù)實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗,而且我也覺(jué)得這個(gè)寒假讓自己過(guò)得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢(qián)以后也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念并在今后的學(xué)習生活中好好表現自己,希望通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐積累的經(jīng)驗來(lái)指導自己今后的人生。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結9

  作為還有一年多的時(shí)間就要步入社會(huì )參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗,增加實(shí)習經(jīng)歷。我決定利用這個(gè)寒假,和其他幾名同學(xué)一同來(lái)到xxxxxxxx集團的一個(gè)在建項目工地實(shí)習。

  1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實(shí)習。由于我們只在這里實(shí)習幾天,一個(gè)工地不方便同時(shí)接待我們這么多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個(gè)工地。實(shí)習的內容也很簡(jiǎn)單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個(gè)女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。

  短短的實(shí)習結束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來(lái)的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見(jiàn)了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的.是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動(dòng),還可能還要承受男生在工地不會(huì )有特殊對待。本我在高考之后填志愿的時(shí)候,之所以選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是為了成為一個(gè)可以管著(zhù)男生的女包工頭。我就是奔著(zhù)工地去的,但是事實(shí)打敗了我的天真。見(jiàn)得越多,人生感悟及越多,這次實(shí)習改變了我對未來(lái)人生的想法,改變我那些不切實(shí)際的想法還來(lái)的及。

  這樣一次實(shí)習,讓我們無(wú)論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實(shí)習。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結10

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的?v然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)?v然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應當做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那末你一定會(huì )交得到很多朋友。關(guān)于待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情,要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和積極性,關(guān)于成功要有信心,要學(xué)會(huì )和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué),但總的來(lái)講,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的`。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  當今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不但單要有理論知識,工作經(jīng)驗的積淀關(guān)于將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應聘一份工作,公司縱然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭情勢的日益劇烈,面關(guān)于憂(yōu)愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積淀一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所具有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨力思考、獨力工作和獨力解決題目能力。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面關(guān)于日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或是積淀社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應當掌控一切的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結11

  一、前言

 。ㄒ唬┥鐣(huì )實(shí)踐的緣由和目的

  當前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對比較豐富、社會(huì )文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機會(huì ),擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對于網(wǎng)絡(luò )消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費道德標準,使大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費價(jià)值觀(guān),以此來(lái)引導健康的消費。隨著(zhù)社會(huì )科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費這方面的觀(guān)念和趨向,以及對大學(xué)生的生活有一定的了解,根據老師的要求,對現在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調查。

  二、社會(huì )實(shí)踐的具體調查報告

 。ㄒ唬┊敶髮W(xué)生消費的種種現狀

  當下,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后都對他們的消費有很大影響。

  大學(xué)生中最普通的消費還有網(wǎng)購,辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財付通,申請個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當當網(wǎng)的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見(jiàn)好東西焉有不買(mǎi)的道理,物品不斷更新,消費不斷的進(jìn)行!

  以上就是當代大學(xué)生的一些消費現象,看過(guò)了這些畫(huà)面,同學(xué)們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。在這里我敢說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有吧。因此,我們每個(gè)人都應該想一下,父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)我們應該怎么分配,怎樣才是算得上用到實(shí)處了。希望通過(guò)此次調查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過(guò)問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行了系統的調查:4.對于大學(xué)生消費理念的建議

 。1)合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的`消費。注意發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。

 。2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源,所以在消費的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注重精神消費,養成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè )和知識攝取結合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

  三、結語(yǔ)

  體會(huì )與感言大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈,適應社會(huì )的最佳時(shí)期,平時(shí)和朋友的一些吃喝應酬是必然的事,但根據調查的結果,我們的一些同學(xué)卻在娛樂(lè )花費上過(guò)了度,想想我們身邊的一些現象,現在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯”。當然,這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來(lái)的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會(huì )勤學(xué)好問(wèn),對自己的花費也處理得很得當,這確實(shí)是我們全部同學(xué)應當學(xué)習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時(shí)代,零花錢(qián)恰恰用在“玩”上的數目超乎預期,或許是應為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話(huà)粥聊天等等,這些看似不起眼的消費,當它們成為一種習慣,一種生活的時(shí)候,那遠不是父母給我們那點(diǎn)生活費所能支付的。同學(xué)們,尤其是來(lái)自農村的同學(xué),我們來(lái)讀大學(xué),說(shuō)苦苦不過(guò)父母,說(shuō)累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔子是多么輕。說(shuō)大學(xué)來(lái)玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì )管理自己的零花錢(qián),合理應用。有的時(shí)候,對我們的父母來(lái)說(shuō),你用他們給你的錢(qián)買(mǎi)一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結12

  xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿(mǎn)懷激情——我的第一次社會(huì )實(shí)踐,因為這次是我第一次獨立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!

  雖然只有短短的半個(gè)多月,可對現在的我來(lái)說(shuō),是我人生的一個(gè)轉折,它讓我嘗到了社會(huì )的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著(zhù)做銷(xiāo)售的我失敗了,當時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因為她完全沒(méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團隊,在沒(méi)有任何準備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結,從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業(yè)論文結束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導致質(zhì)高低價(jià)很少人購買(mǎi),大學(xué)生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的`團隊是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng )業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)增強我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設了第一堂專(zhuān)業(yè)課——xx學(xué),使我們對我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對創(chuàng )業(yè)的憧憬和對未來(lái)的期待!

  懷著(zhù)這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷(xiāo)員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學(xué)習學(xué)習那些前輩的經(jīng)驗吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展飛速的城市!

  本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因為公司紙品要進(jìn)入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)去!這是公司的一個(gè)大的客戶(hù),不能怠慢,而且還是總監親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見(jiàn)的合同。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結13

  在大一上半學(xué)期我就積極參加了院里組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),例如到社區里幫助居民打掃衛生?梢哉f(shuō)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生活里的一部分。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,一位大四的學(xué)姐(現已在某公司實(shí)習)把我推薦到了遼寧鞍山的國美店里做某韓國品牌彩電的推銷(xiāo)員,考慮過(guò)后我答應了下來(lái)。開(kāi)始主要是考慮到自己一直以來(lái)沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,可以說(shuō)對這個(gè)社會(huì )還不太了解,而且也想突破一下自己的性格,希望自己能夠做到落落大方,能夠有膽量和每個(gè)性格迥異的人講話(huà)。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。同時(shí)我意識到了自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,這也是我接受了這份工作的另一個(gè)重要理由。

  開(kāi)始考慮的事情根本就是皮毛,只有真正的工作了,才知道別看是一個(gè)小小的工作,也會(huì )有多多的精神上的受益。每天早上九點(diǎn)上班晚上五點(diǎn)下班,在這段時(shí)間里要向沒(méi)未來(lái)的顧客介紹他們所需要的產(chǎn)品;旧,要首先問(wèn)他們:“需要多大尺寸的電視?”,確定所需要的大小,在向顧客介紹相應尺寸不同款式的彩電。首先作為產(chǎn)品的推銷(xiāo)員要了解商品的基本知識;就緩綖3種:第一種,閱讀商品的宣傳單,了解商品的基本特性以及商品的一些基本數據,其中包括:電視每秒掃過(guò)的畫(huà)面、電視的頻率、分辨率、額定功率、重量以及尺寸;第二種,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項目的口碑如何;第三種,多看多聽(tīng)多去從那些資歷比較深的店員中了解應該如何去向顧客推銷(xiāo)、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的,就好比老師常說(shuō)的“理論是理論,最終還是要應用到實(shí)際中去!睂(shí)踐可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。從他們那里可以提煉出顧客更關(guān)注哪些,而且他們是經(jīng)過(guò)廠(chǎng)家定期培訓過(guò)的。

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我意識到資深的一些不足,得到了了鍛煉,同時(shí)也收獲了很多關(guān)于銷(xiāo)售員這一工作的工作性質(zhì)。首先,我意識到作為一名銷(xiāo)售員,要擺明自己的位置,應該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷(xiāo)售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā),做好銷(xiāo)售工作。第二,銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè),真誠對待每一位顧客,做好服務(wù)工作。個(gè)人覺(jué)得,銷(xiāo)售員這一職業(yè)也屬于一個(gè)服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)首先就需要你對你的顧客有一種親和的態(tài)度,也叫做親和力,在與人的溝通交流中我發(fā)現親和力是人與人更好溝通的一座橋梁?傊,在我銷(xiāo)售電視的過(guò)程中,我盡量地把快樂(lè )傳遞給他們。

  最重要的一點(diǎn)是我認識到了自己性格上的一大缺點(diǎn):容易產(chǎn)生自卑心理。初到社會(huì ),初次體驗工作,體驗自己賺錢(qián)的生活,開(kāi)始的一切的一切都是那么的不順心順意,那么的力不從心,和那些看、精明能干的店員相比,我是那么的遜色于他們,甚至覺(jué)得差別是那么的遙不可及。我甚至開(kāi)始懷疑這么多年來(lái)為教育付出的時(shí)間、經(jīng)歷、金錢(qián)是否是值得的。然而久經(jīng)商場(chǎng)的母親的一席話(huà)讓我醍醐灌頂,忽然間覺(jué)得茅塞頓開(kāi),我分析了失敗的原因有一下三點(diǎn):首先,雖然我善于演講,但并不是即興演講,往往是在此之前我做過(guò)很多準備的,甚至我上過(guò)專(zhuān)業(yè)課,有專(zhuān)人培訓過(guò)我。而銷(xiāo)售這一行業(yè),我未曾接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,更沒(méi)有太多的實(shí)際經(jīng)驗,而且社會(huì )閱歷少,和人交流過(guò)程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也就在于此;他們不過(guò)是早些經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難。相比之下,我還是不夠成熟。而,就是因為社會(huì )角色不同,我們之間的生活壓力也就不一樣,對自己的'要求也就不同。這份工作對于他們來(lái)說(shuō)也許就是一家人的生活保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的需求。而這份工作對我來(lái)講,卻是對這個(gè)社會(huì )的一個(gè)初探,當然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次,我對產(chǎn)品的熟悉度不夠,沒(méi)法更好的告訴顧客這個(gè)產(chǎn)品在各個(gè)性能方面的優(yōu)點(diǎn)。分析原因后,我便去解決問(wèn)題,多多的向那些店員們取經(jīng)。我意識到了很重要的一點(diǎn),自卑不見(jiàn)的完完全全是一件壞事,自卑是因為發(fā)現了自身的一些不足以及與他人的差距,發(fā)現問(wèn)題卻不及時(shí)的想辦法解決,任由自卑的肆意才是一件可怕的事,一種可悲的心理。發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,才會(huì )獲得一種新的自信。我的一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我最討厭輕易說(shuō)不能,輕易否定自己的人。不要對自己說(shuō)不可能,因為當你對自己說(shuō)不的時(shí)候,一件或許你可以做成的事情你都做不成了。從內心深處告訴自己可以,或許你會(huì )給自己一個(gè)奇跡!边@又使我想到了臨近高考的最后一百天里,我堅信我可以再多考一百分,就這樣我竭盡全力的沖刺,終于在高考成績(jì)公布下來(lái)一天發(fā)現自信,相信自己是可以創(chuàng )造奇跡的,我真的又比以前多考出了一百多分。自信是一筆財富,有時(shí)他真的可以創(chuàng )造出奇跡,但在這過(guò)程中一定是需要汗水的澆灌。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結14

  今年寒假,我利用這段時(shí)間進(jìn)行了實(shí)踐。這是我第一次步入社會(huì ),也是我第一次真正走進(jìn)一個(gè)崗位,這一切對于我來(lái)說(shuō),是非常珍貴的,我也很珍惜這次實(shí)踐的分分秒秒。時(shí)間過(guò)得很快很快,一恍惚間,一個(gè)月的時(shí)間就已經(jīng)結束了。而我也應該對這一個(gè)月的實(shí)踐進(jìn)行一次總結了。

  還沒(méi)有出社會(huì )前,我對社會(huì )這個(gè)大集體一直都很陌生,不知道該怎么去適應它,所以也帶著(zhù)一份敵對的心理。所以剛開(kāi)始進(jìn)入這份工作的時(shí)候,我把一切都想得很悲觀(guān),在工作上,和同事的相處中,也總是處處碰壁。后來(lái)我也終于自己想清楚了這個(gè)問(wèn)題,才發(fā)現是自己心理上的問(wèn)題。其實(shí)社會(huì )并沒(méi)有我們想的那么糟糕,它是一個(gè)比學(xué)校更大的.平臺。我應該學(xué)會(huì )去為自己爭取機會(huì ),而不是在這里抱怨生活,抱怨工作。所以后來(lái)的日子里,我放開(kāi)心扉,去勇敢的接納每一個(gè)人,每一件事情。緊接著(zhù)在工作上也做得越來(lái)越好了,也得到了領(lǐng)導和同事們的表?yè)P和肯定。

  實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,我們也許會(huì )經(jīng)歷一些挫折,只要我們不肯言敗,堅持下去,時(shí)間就一定會(huì )給予我們一個(gè)解答。這段時(shí)間,我在實(shí)踐中體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,也看到了各個(gè)崗位都是不容易的,那些表面上看起來(lái)容易的工作,其實(shí)當我們真正的進(jìn)入了之后,就會(huì )發(fā)現那份工作其實(shí)也不簡(jiǎn)單。任何事情,只有當我們真正的去接觸了才會(huì )明白,原來(lái)想要做好一件事情,不只需要我們的耐心,還需要我們的堅持和努力。

  以前我總在想學(xué)習的意義到底是什么?十多年的學(xué)校生活到底能夠給予我們什么?現在我明白了,學(xué)習能夠讓我們變得更加自信,也能夠讓我們去接觸一個(gè)更好更美麗的世界。學(xué)習是一件永遠的事情,但我們每個(gè)人,都應該更加專(zhuān)一一些。作為一名學(xué)生,就要更加專(zhuān)一的學(xué)習,作為一名員工,就要更加專(zhuān)一的工作。不同的領(lǐng)域,我們有著(zhù)不一樣的選擇,而最終我們都會(huì )踐行的一條道路,那就是學(xué)習的道路。

  這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,但是在這段時(shí)間里,我也明白了很多的道理。我們想要做好一件事情,并不是憑借著(zhù)運氣,而是依靠著(zhù)我們多年的積累。這些積累慢慢的也會(huì )成為我們一路上的運氣,只有一步一步往前走,才會(huì )出現一片更亮,更加廣闊的晴空!

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐總結15

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應當做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執著(zhù)的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那末你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué),但總的來(lái)講,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  當今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不單單要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應聘一份工作,公司固然更看重個(gè)人的'相干工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭情勢的日益劇烈,面對憂(yōu)愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。冷假固然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所具有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應當掌控所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中沒(méi)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。之前在人群里,我膽小得幾近寧愿縮在角落里,?礇](méi)人能留意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家眼前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每次活動(dòng)中,我都積極參加,表現相當積極。組員竟然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次冷期的工作中,我曉得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益很多,這對我今

  后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐漸走向社會(huì ),漸漸走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的應用往自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一位對社會(huì )有用的人。

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