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有關(guān)書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,書(shū)就像我形影不離的朋友,伴我成長(cháng)。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報》、《安徒生童話(huà)》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。稍長(cháng)大一些后,我認識字了,自己會(huì )讀書(shū)了,漸漸嘗到讀書(shū)的樂(lè )趣。
現在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)。我又讀了《小豬唏哩呼!、《二年級的`小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書(shū)籍。
我的書(shū)很多,在家里,我有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)。桌子上、床上、沙發(fā)上,都堆放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì )讀書(shū)。在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中,我還獲得過(guò)“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)。
讀書(shū)使我增長(cháng)了知識,懂得了道理。比如:讀《科學(xué)知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學(xué)知識;讀楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染;讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強勇敢,有了理想不放棄才能成功!
古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,F在我作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達能力也不錯。讀書(shū)讓我快樂(lè ),讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(cháng)。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇2
我想大家介紹一本書(shū)名叫《父與子》,這本書(shū)講的是卜勞恩和他兒子的故事,它分為四個(gè)篇章,第一個(gè)篇章主要講的是他們倆在家的故事;第二個(gè)篇章主要講的.是他們是二百萬(wàn)馬克和宮殿繼承人的故事;第三個(gè)篇章主要講的是他們迷失地方到了一個(gè)荒島發(fā)生的故事;第四個(gè)篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。
我最喜歡第一個(gè)篇章其中的一個(gè)故事,因為這個(gè)故事很搞笑,名叫神奇的魔術(shù)書(shū),這個(gè)故事講的是父親和兒子去馬戲團看演出,父親把手套放在帽子上,帶的帽子的都沒(méi)看見(jiàn)手套在帽子上讓兒子幫他找手套,都沒(méi)找見(jiàn)他的手套,他在外面買(mǎi)了一本魔術(shù)書(shū),看那個(gè)魔術(shù)能讓手套回來(lái),他剛打開(kāi)書(shū)低頭正準備看,手套就從帽子上掉下來(lái)了,父親說(shuō):“這本書(shū)真神奇呀!
這本書(shū)講了,爸爸很愛(ài)兒子,兒子也很愛(ài)爸爸,他們生活的很幸福。我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理,我們要聽(tīng)父母的聽(tīng),要孝順父母。爸爸媽媽很愛(ài)我們,我們要懂得感恩他們。這本書(shū)即幽默又搞笑,我見(jiàn)意大家買(mǎi)那種沒(méi)有字的版本,可以讓大家想想父親和兒子的對話(huà),會(huì )更有意思。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……
而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當成我的良師益友。正是這位良師益友,把我帶入了寫(xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識海洋的無(wú)邊無(wú)垠。
常常躺在床上,入迷地看著(zhù)書(shū)上的圖畫(huà),心里無(wú)限崇拜作者,可以寫(xiě)出這么棒的書(shū)來(lái)。那時(shí),我就盼望著(zhù)有一天自己也會(huì )是一個(gè)寫(xiě)書(shū)的人。
小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的'作文書(shū)報。在眾多的作文報刊中,媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開(kāi)。我暗暗下決心:要多讀《小天使報》,用報上的知識作為實(shí)現寫(xiě)作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,就會(huì )捧起書(shū)來(lái)讀!
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇4
書(shū)大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽(tīng)我對你說(shuō):
書(shū)的好處數不勝數,例如:書(shū)可以提高你的寫(xiě)作水平,還能讓你增長(cháng)不少的課外知識等等,所以我說(shuō)書(shū)的好處數不勝數。記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!绷袑幰舱f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是巨大的力量!彼麄兊.進(jìn)步,都是因為書(shū)籍。書(shū)記是他們成為了一個(gè)個(gè)的名人,他們才會(huì )說(shuō)這種話(huà)。所以,我們只要抽空看書(shū),說(shuō)不定就能像他們那樣從一個(gè)個(gè)普通人并成名人的。
那么,喜歡看書(shū)的人。我就給你們推薦幾本好書(shū)吧,《昆蟲(chóng)記》和《愛(ài)的教育》!独ハx(chóng)記》主要講述了一些昆蟲(chóng)方面的知識,而《愛(ài)的教育》講述了在校園里的事情,這兩本書(shū)對你很有幫助,建議你買(mǎi)來(lái)看一看。
記得在五年級上學(xué)期第一篇文章是林海音寫(xiě)的《竊讀記》他為了看書(shū),找盡一切來(lái)書(shū)店的理由去看書(shū),他是那么愛(ài)讀書(shū)呀!所以,我們要向他學(xué)習。
所以,同學(xué)們,讓我們一起暢游書(shū)海,品味書(shū)香。做一個(gè)像林海音那樣的作家!
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇5
書(shū),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的營(yíng)養品,最重要的是,書(shū)是我心中的`啟明星和燈塔。
幼兒時(shí)代,我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí),我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)花花綠綠的連環(huán)畫(huà)?床欢畷r(shí),我就看圖畫(huà),遇到不認識到字就跳過(guò)去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。
后來(lái)我上了小學(xué),認識了很多字,就更加愛(ài)看書(shū)了。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)可以為想象插上翅膀!痹谧x了各種各樣的書(shū)后,我的思維更加開(kāi)闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會(huì )獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫(xiě):天空的云千姿百態(tài),一會(huì )一個(gè)樣,讓人目不暇接?墒俏矣X(jué)得像他們那樣寫(xiě)實(shí)在是太普通了,我要寫(xiě)的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個(gè)魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是,我悟出了一個(gè)道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達到這種效果,就需要多看書(shū)。
書(shū)是我無(wú)聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書(shū)更是我最好的伙伴,在書(shū)的陪伴下,我會(huì )更加健康快樂(lè )地成長(cháng)。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)文明漫長(cháng)的果實(shí),書(shū)籍是世界的營(yíng)養品,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的新階梯,書(shū)籍是陪伴我成長(cháng)的必需品。
當我還小的時(shí)候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著(zhù)我的第一本故事書(shū),給我講一個(gè)美麗、有趣的故事,讓我進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。有一天,我的父親也給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),里面有許多生動(dòng)和精彩的圖片。上面有一個(gè)有趣的故事,爸爸看著(zhù)那精致的`圖畫(huà),慢慢地給我講故事,我可以仔細地聽(tīng)!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒(méi)想到在課堂上,老師講的童話(huà)比爸爸媽媽講的更生動(dòng)、有趣。老師還給了我各種各樣的書(shū)看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)?吹脚笥押陀H戚會(huì )打招呼。
上小學(xué),從幼兒園到一年級。我變得更快樂(lè )了,新老師,新同學(xué),還有新書(shū)。一本書(shū)一本書(shū)讓我的知識越來(lái)越多,隨著(zhù)年級的增長(cháng),我的書(shū)柜里已經(jīng)擺滿(mǎn)了又薄又厚的書(shū)。
想上初中了,上了初中又代表長(cháng)大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著(zhù)我的書(shū)的增長(cháng)而改變。書(shū)還陪伴著(zhù)我,讓我的視野一天天成長(cháng),也讓我慢慢離不開(kāi)它。
是啊,書(shū)籍伴我成長(cháng),它伴隨著(zhù)我成長(cháng),知識的階梯一層一層的,讓我們讀書(shū)吧,做它的好朋友!
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇7
書(shū)是知識的海洋,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是你啟門(mén)的老師,書(shū)是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。
書(shū)成了我的知己。我高興時(shí)讀書(shū),我的心情就更加快樂(lè );我傷心時(shí)讀書(shū),痛苦會(huì )與風(fēng)隨去;我發(fā)愁的時(shí)候讀書(shū),愁與煩會(huì )立刻消失……
書(shū)似甜水,甘甜可口;書(shū)似母愛(ài),照耀我心。書(shū)與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書(shū)是不能離口德甘泉,離開(kāi)后我就會(huì )枯萎。
記得那年,我只是一個(gè)普通的一年級學(xué)生,我特別不喜歡讀書(shū)。提起那枯燥無(wú)味的書(shū)籍,還不如玩玩游戲機舒服,可媽媽卻總是把我推在書(shū)海中,這his多么痛苦!可自從來(lái)到這個(gè)新班級,我才知道書(shū)很重要。
隨著(zhù)一個(gè)學(xué)期的努力,我的.寫(xiě)作水平越來(lái)越好,那是書(shū)籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學(xué)會(huì )了堅強,從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。
圖書(shū)伴我成長(cháng),我希望,今天,明天,永遠,可以擁有這個(gè)書(shū)籍,因為它可以讓我在今后的日子里給我勇氣,給我力量,讓我輝煌!
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書(shū)中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂(lè )、趣事當然,里面還有幸福。
在書(shū)中,你找到了一個(gè)不會(huì )的字,你用字典學(xué)會(huì )了,不是很幸福嗎?
在書(shū)中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個(gè)幸福的事嗎?
在書(shū)中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的`知識,不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請多讀書(shū)吧!多讀一本書(shū),就多一份幸福,書(shū)記永遠伴我們幸福成長(cháng)。
那么多的書(shū),讀什么書(shū)呢?我們的書(shū)大多是經(jīng)典的書(shū)、老師推薦的書(shū)、必讀書(shū)、喜歡的書(shū)…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書(shū)吧!我推薦的書(shū)是《我要做好孩子》,這本書(shū)的主人公是金鈴,這部書(shū)主要講了:有自信,也許,你也會(huì )像主人公一樣,學(xué)習成績(jì)一飛沖天。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū),如同交上了一位良師益友。書(shū)是我們獲取知識、開(kāi)闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能豐富語(yǔ)言的積累,提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢(qián)袋》嗎?這本書(shū)講述的故事雖然不長(cháng),但是很感人,它講的是法術(shù)不靈、遇到同類(lèi)排擠的小狐貍阿南遇到了賣(mài)烏冬面的阿旺爺爺的故事。兩個(gè)人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶?上Ш镁安婚L(cháng),爺爺患上了阿茨海默氏癥,也就是俗稱(chēng)的老年癡呆癥,記憶開(kāi)始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺的最后時(shí)光中,體會(huì )到了生命的價(jià)值與尊嚴,學(xué)會(huì )了獨立、自信與愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事,我想:沒(méi)有人希望自己所愛(ài)的人失去記憶,忘卻自己。也沒(méi)有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的`悲傷中,只有認真面對它,才是對生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛(ài)的人共有的回憶,都是對方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時(shí)隨地的提醒著(zhù)我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些,正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來(lái)嗎?
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文300字 篇10
大文學(xué)家高爾基告訴我們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀,書(shū)里藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,等著(zhù)我們去學(xué)呢。我喜歡書(shū),更喜愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,我不識字,經(jīng)常一個(gè)人靜坐在地上,手拿一本精彩的圖畫(huà)書(shū)津津有味地看著(zhù)。那時(shí)我不知道書(shū)上的內容講什么,只知道書(shū)上的圖案很美,總是專(zhuān)心致志地去欣賞書(shū)中的圖畫(huà)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了讀文字,會(huì )去感受故事情節,會(huì )去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去,提高自己的寫(xiě)作水平。
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇“我的課余生活”的'作文,我把描寫(xiě)活動(dòng)的好詞好句運用到了文章里面,增加了文章的趣味性。后來(lái)這篇文章受到了老師的表?yè)P,還在全班同學(xué)面前朗讀呢,同學(xué)們連連夸我棒。從此,我更加喜歡看書(shū)了。
讀書(shū)使人聰明,讀書(shū)使人快樂(lè ),書(shū)成了我朝夕相處的伙伴。
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