機電一體化自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的機電一體化自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機電一體化自我鑒定1
本人對機械很感興趣，就例如獨自完成了一項機械類(lèi)的作業(yè)就覺(jué)得很有成就感。在大學(xué)3年里,我擔任的是班里的學(xué)習委員和學(xué)習部干事，對待學(xué)習絲毫不懈怠。在校的學(xué)習過(guò)程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類(lèi)工作是很有幫助的。在校的實(shí)訓與針對自己專(zhuān)業(yè)的暑期實(shí)習中獲得了一定的動(dòng)手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺(jué)得就學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時(shí)間，在外攻讀“數控中級”與“UG應用工程師”。
在校業(yè)余時(shí)間，還參加了針對專(zhuān)業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進(jìn)，剛入學(xué)不久就遞交了入黨申請書(shū)。上課從不遲到、不早退，自覺(jué)遵守校紀校規。責任感強，答應同學(xué)或輔導員的事盡自己努力，最快時(shí)間做好。雖然是學(xué)習委員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)。在大學(xué)期間獲得過(guò)獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號。畢業(yè)在即的我，希望能在將來(lái)的工作中發(fā)揮自己的特長(cháng)，為企業(yè)做出自己的一份貢獻。
注意事項
了解自身狀況
1．明確自己的政治導向：擁護黨的路線(xiàn)，政策以及在社會(huì )政治活動(dòng)中自己的思想，認識與表現，思想道德品質(zhì)的體現。
2．證明自己所取得的成績(jì)：簡(jiǎn)單介紹一下自己的.資歷，就讀的學(xué)校、主修和選修的科目。特別優(yōu)秀的科目可以列出該科的考試成績(jì)。
3．自身具備那些優(yōu)勢：你有哪方面的專(zhuān)業(yè)知識和特長(cháng)、才能，受過(guò)哪方面的培訓和鍛煉，對XX學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。
4．展望未來(lái)：正視自己的缺點(diǎn)與不足，表明今后的態(tài)度，將如何如何去做好自己！
注意的小問(wèn)題
1．寫(xiě)自我鑒定時(shí)，申明自己的政治立場(chǎng)，態(tài)度應當虔誠認真，應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現憤青，怕苦怕累，心智不成熟，立場(chǎng)不堅定的一面。
2．證明自己的成績(jì)的時(shí)候，應該強調自己的長(cháng)處，真實(shí)反應出自己的內在，不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現出過(guò)于自負、自信，自高自大、思想不成熟的感覺(jué)。
3．正視自己的缺點(diǎn)與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實(shí)事求是，敢作敢為的大學(xué)生更令人欣賞。
機電一體化自我鑒定2
四年前，一過(guò)懵懂無(wú)知，學(xué)識淺薄的少年，為了進(jìn)步，為了成長(cháng)，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著(zhù)村里人的冷嘲熱諷，帶著(zhù)親屬們的殷殷希望，拖著(zhù)沉重的行李，只身來(lái)到了玉溪易門(mén)，云銅技校，開(kāi)始了其修遠兮的漫漫求學(xué)路程。
天將降任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身沒(méi)有經(jīng)歷的成長(cháng)，算不上是真正的成長(cháng)，而真正的成長(cháng)，不僅僅是肉體的成長(cháng)，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
自從來(lái)到易門(mén)云銅技校學(xué)習之后，本人無(wú)論思想觀(guān)念，心靈感受，還是才學(xué)儲備，都有了長(cháng)足改觀(guān)，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場(chǎng)所，學(xué)校集理論知識，技能經(jīng)驗于一身，擅長(cháng)培養出復合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無(wú)與倫比的信譽(yù)度，給以了我們學(xué)生很程度的保證。
成為云銅技校的一份子之后，我主修的`專(zhuān)業(yè)為高級電氣控制技術(shù)，輔修的專(zhuān)業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓操作，思想道德教育等，從入學(xué)校起，本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場(chǎng)，我來(lái)自遙遠的保山龍陵，高考落榜，學(xué)之夢(mèng)破碎，父母無(wú)助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷茫。心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過(guò)努力學(xué)習，才能得到知識，獲取經(jīng)驗，不斷成長(cháng)，奠定未來(lái)的基矗
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學(xué)如手足般的關(guān)心，師生如長(cháng)輩般的尊敬。理論知識，技能操作，人格培養是學(xué)校對學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確，技校與初，高中沒(méi)有任何的可比性。理論知識方面，前者側重于通俗易懂，與實(shí)際操作相輔助，相結合。后者則側重于記憶性，單純理論性的拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識的基礎上，再加于凝練，讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間，用最有效的方法，獲得最程度的經(jīng)驗與技能提高。通過(guò)四年腳踏實(shí)地的學(xué)習，我真正的學(xué)到了一些理論知識，實(shí)際動(dòng)手能力相結合的'本領(lǐng)，如電力拖動(dòng)與現實(shí)生活布線(xiàn)工藝圖的鋪設，機械概念與機床運轉的原理，鉗工工藝方面的操作主旨
另外，還值得一提的是，學(xué)校還為我們學(xué)生提供展現自我，鍛煉自我，提高自我的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團，學(xué)生會(huì )為例。在校園里，不斷團結，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面，開(kāi)展各式各樣，豐富多彩的班級，學(xué)生活動(dòng)，為同學(xué)，為老師提供了方便。另一方面，還為中國共青團，中國注入了新鮮血液，加強了后備隊伍的建設，真誠的心態(tài)，切實(shí)的行動(dòng)，贏(yíng)得了廣師生的一致好評。
俗話(huà)說(shuō)的好，責任重于泰山，四年了，責任心較重的我，除了在班級上，還一直在學(xué)校學(xué)生會(huì )，校團里面任職，以便在獲得除了學(xué)習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國的教育，近年來(lái)一直提倡以人為本，其實(shí)不外乎是在說(shuō)，學(xué)做人，才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法，說(shuō)話(huà)辦事，人際交往一樣樣，難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎？而我有幸，在為真正踏入社會(huì )之前，就得以接觸和學(xué)習，真是非常的值得慶幸。云銅技校主持人，班級班長(cháng)，學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部副部長(cháng)，學(xué)校團宣傳員。一個(gè)個(gè)職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責任，我的心血。而優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀全勤生，一張張榮譽(yù)證書(shū)，又讓我的激情，我的責任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最的驕傲。
機電一體化自我鑒定3
我是20xx級機電一體化專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，走過(guò)學(xué)四年的校園生活，我成長(cháng)了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個(gè)方面，進(jìn)行自我鑒定。
德，即思想道德。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正圈理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，認真參加學(xué)校及系上組織的各項活動(dòng)，我曾參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，學(xué)三年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的`各項活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
成績(jì)已成為過(guò)去，未來(lái)屬于自己。人生的道路還很長(cháng)、很長(cháng)，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。
機電一體化自我鑒定4
我是西京學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會(huì )的有志青年，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。學(xué)三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的'工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：
我歷任課代表等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價(jià)：
為人誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí)，有強烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進(jìn)取心強，樂(lè )于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。
機電一體化自我鑒定5
經(jīng)過(guò)大學(xué)機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷競爭中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的`生命線(xiàn)。說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿(mǎn)競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化自我鑒定6
不知不覺(jué)間大學(xué)三年就過(guò)去了。這三年來(lái)，我努力培養自己的德智體美。
在學(xué)習上�？炭鄬�(zhuān)研，勤奮好學(xué)，善于思考，態(tài)度端正，目標明確，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。曾參加過(guò)學(xué)校的文明禮儀知識競賽獲一等獎，在20xx-20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀團員”。
在生活上
生活充實(shí)而有條理，有良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，熱忱待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強.，熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，能與同學(xué)們和睦相處。
在思想方面
熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會(huì )穩定，愛(ài)護公共財產(chǎn)，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，追求上進(jìn)，敢于批評和自我批評;積極向黨組織靠攏，我曾參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū)，并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，在學(xué)校思想測評中，我始終名列前茅，具有較好的綜合素質(zhì)。
在工作上
曾擔任心理委員，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，認真負責，有較好的組織協(xié)調能力，善于溝通與交流，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，在班級和學(xué)校建設中起到了模范先鋒的.作用。積極參加各項課外活動(dòng)和社團活動(dòng)，曾在五糧液集團子公司下進(jìn)行了為期半年的工學(xué)交替，在這半年中，能夠出色的完成各項工作，得到了領(lǐng)導、老師和同學(xué)的一致好評。
自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂(lè )觀(guān)是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會(huì )有美好的明天!
是我一定會(huì )讓它更豐富，更加精彩，我不會(huì )輕易滿(mǎn)足，因為更精彩的是，從今天開(kāi)始的!
機電一體化自我鑒定7
回首三年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì ).在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上，我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的'一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現我人生的價(jià)值。
機電一體化自我鑒定8
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，完成了機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，并爭取成為一名高素質(zhì)的復合型工程技術(shù)人才。作為新世紀的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。從大一開(kāi)始，我就特別注重在認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，努力培養素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才能符合社會(huì )發(fā)展的`需要和用人單位的需求。在做到努力學(xué)習的同時(shí)，我也非常注重培養和鍛煉自己的社會(huì )工作能力。
通過(guò)積極參加學(xué)生團體和組織的各種活動(dòng)，培養了我較強的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素質(zhì)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾做過(guò)促銷(xiāo)員、志愿者，為自己增長(cháng)了閱歷和工作能力，培養了團隊合作理念，加強了組織協(xié)調能力，鍛煉了交際能力。 為人熱情、大方、性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠，生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，善于溝通，有較強的組織能力和團結協(xié)作精神，同學(xué)關(guān)系融洽，做事積極主動(dòng)、認真、踏實(shí)，不輕言放棄，能吃苦耐勞，有較強的動(dòng)手能力和敬業(yè)精神，能快速學(xué)習新事物、適應新環(huán)境，并融入其中。
機電一體化自我鑒定9
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在xx機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會(huì )實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會(huì )和實(shí)現人生的`價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項社會(huì )活動(dòng)與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己所就讀的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，各門(mén)基礎公共課程和機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的。成績(jì)。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xx（列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。
機電一體化自我鑒定10
回首三年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì ).在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上，我十分熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的12年機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。我也深知，只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我現在的實(shí)習工作，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)希望單位領(lǐng)導能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現我人生的價(jià)值。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的
熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的`挑戰，攀登新的高峰。
我對自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)比地熱愛(ài)，在光輝燦爛的大學(xué)三年歲月里，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導下通過(guò)自身刻苦學(xué)習，掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識，也養成了認真對待學(xué)習、工作的好習慣。大學(xué)是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)，不但專(zhuān)業(yè)知識豐富了，能力提高了，而且人生觀(guān)、世界觀(guān)也得到了更好的錘煉。
學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,并取得了優(yōu)秀成績(jì)，每學(xué)期末考試成績(jì)都在班上前三名。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會(huì )立足于社會(huì )的信心，養成了嚴謹務(wù)實(shí)、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中鍛煉！
思想上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向和明確的學(xué)習奮斗目標。遵紀守法，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)和愛(ài)國主義活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，在深透課本知識的同時(shí)，注重
理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎. 其他方面，我都能積極地參加各種集體活動(dòng)，表現不錯。當然，我覺(jué)得在自己在人際關(guān)系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，而且有時(shí)恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結經(jīng)驗，這些都是需要努力的。
生產(chǎn)是我們制造專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習之外，獲得實(shí)踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
學(xué)習過(guò)程中使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M(mǎn)懷的大學(xué)生,一位對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。作為新世紀青年的我，不會(huì )因為自己是大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉來(lái)完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信:只要用心、執著(zhù)、刻苦拼搏沒(méi)
有什么不可能的，態(tài)度決定一切！“良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會(huì )！同時(shí)作為一名20xx年機電一體化專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步，社會(huì )才是一所真正的人生大學(xué)，人生道路上還有更多的坎坷，在生活中只是人生道路途中的一個(gè)跑點(diǎn)！
機電一體化自我鑒定11
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦刻苦具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不輕易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，屢次取得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加國家計算機等級考試現已通過(guò)一級windows。
在深透課本知識的同時(shí)，重視理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的'學(xué)習和應用。在而對學(xué)校的每次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應當其備怎樣的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )會(huì )的殘暴競爭中生存下來(lái)，我覺(jué)得每個(gè)人都有合適自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我酷愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦刻苦，具有團隊精神。
機電一體化自我鑒定12
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）。
在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎。作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷競爭中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。
說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的'品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿(mǎn)競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃�。鼞獙�，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規劃、大學(xué)生就業(yè)指導、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
機電一體化自我鑒定13
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的，謙虛自律的我，樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在上，我成績(jì)良好，多次獲得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的'工作打下基礎.
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿(mǎn)競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化自我鑒定14
光陰似箭,日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××（改成自己機電一體化技術(shù)就讀的大學(xué)）機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)四年的.大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會(huì )實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會(huì )和實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項社會(huì )活動(dòng)與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己所就讀的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，各門(mén)基礎公共課程和機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jì)。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。
在機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒(méi)有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力，也切身體會(huì )到父母勞
機電一體化自我鑒定15
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加計算機等級考試現已通過(guò)一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）。在深透課本知識的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實(shí)習時(shí)都認真對待，爭取做到最好，能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎.
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說(shuō)他的書(shū)讀的有多好，而是他應該具備怎么的'素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì )的殘酷競爭中生存下來(lái)！我覺(jué)得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過(guò)社會(huì )的競爭生存會(huì )比其他方式生存更加讓人興奮，試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長(cháng)起來(lái)的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線(xiàn)。
說(shuō)到我自己，是個(gè)很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛(ài)生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來(lái)。找到一份能更多的和別人接觸，充滿(mǎn)競爭的職業(yè)！
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