我喜歡舞蹈作文

實(shí)用的我喜歡舞蹈作文四篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我喜歡舞蹈作文4篇，希望對大家有所幫助。

我喜歡舞蹈作文 篇1

　　每當悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律響起，我就禁不住想翩翩起舞�？v然那舞姿是那么的不堪一觀(guān)，但我還是用心去跳，用心去慢慢欣賞——因為我喜歡跳舞。

　　記得那是我來(lái)到黃升中的第一年，學(xué)校組建舞蹈隊，讓舞蹈愛(ài)好者們去報名，我當時(shí)是多么的高興，多么的激動(dòng)，心想：終于可以跳舞了！我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，迫不及待地去報名。但是在藝體辦門(mén)前，我卻停住了原本輕盈腳步，看到從藝體辦出進(jìn)的.同學(xué)，一個(gè)個(gè)身材苗條，高挑的個(gè)子，而我自己，當時(shí)仿佛一下子變成了丑小鴨，在一個(gè)個(gè)進(jìn)出的人面前抬不起頭來(lái)，仿佛聽(tīng)到有人說(shuō)：“小矮子還想跳舞！”我知道這樣的話(huà)可能沒(méi)人說(shuō)，但報名之后還是因為個(gè)子小而被淘汰。我不敢再想下去，只是懷著(zhù)一種悲傷的心情回到教室。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，我的悲傷也隨著(zhù)他一天天離去。

　　終于，有一天，學(xué)校訓練的舞蹈隊上臺演出了。我莫名其妙有一點(diǎn)點(diǎn)失落，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，又有一點(diǎn)迫不及待。憂(yōu)傷自己不能參加舞蹈隊，又迫不及待的想去看舞蹈表演，終于挨到了課外活動(dòng)時(shí)間，我急忙飛奔到六樓，看到舞臺上那些同學(xué)的表演，一種羨慕之情油然而生。

　　我渴望學(xué)舞蹈，渴望臺上那跳出那優(yōu)美舞姿的是自己。是，個(gè)頭成了我實(shí)現夙愿的一大難題：看到其他人在我面前走過(guò)，我是多么羨慕他那高高的個(gè)子。聽(tīng)到選舞蹈演員時(shí)，自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

　　個(gè)子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓，是一種負擔，是一種讓人看不起的一面。但是，漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和一些事的感悟，我知道了：上帝在關(guān)閉這扇門(mén)的時(shí)候，總要敞開(kāi)另一扇門(mén)、我有聰明的頭腦，有健康的體魄，有活潑的性格，有好多好多的朋友，還有什么理由盯住自己的缺點(diǎn)不放而白尋煩惱呢？

　　我們有理由相信，無(wú)論是什么人，只要善于發(fā)現自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，你的心空，會(huì )永遠陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

我喜歡舞蹈作文 篇2

　　我從小就喜歡舞蹈。每次從電視里看到那優(yōu)美的舞姿，我都非常入迷，有時(shí)候還跟著(zhù)一塊跳呢！所以我在周六的.時(shí)候參加了舞蹈培訓班。

　　在那里，我學(xué)了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個(gè)班的時(shí)候，我才四歲。那一切讓我感到很好奇，我穿著(zhù)藍色的吊帶練功服，下面穿著(zhù)白色連褲襪，腳上穿著(zhù)粉色舞蹈鞋，站在最邊上。跟著(zhù)大伙一起有模有樣的練起來(lái)。

　　老師先讓我們練劈叉，右腿在前，左腿在后，兩手扶在身體兩邊，坐在地上，形成一條直線(xiàn)。我一點(diǎn)兒也下不去，老師讓我把腿劈到最大限度，兩手撐住地。 不一會(huì )兒，我就感到腿下的筋非常疼，再也堅持不住了，坐在了地上，老師看見(jiàn)了嚴厲地說(shuō)：“撐住�！蔽亿s忙重做了一個(gè)，我驚奇地發(fā)現比剛才下去了一塊。我心 里暗想:老師這個(gè)辦法真好！我們還練了小帆船，兩手抓住腳腕，使勁向 上拽，像一條在大海里沖刺的小船。下腰和側滾翻等動(dòng)作也很有意思。最后，跟著(zhù)音樂(lè )一起跳起了歡快的舞蹈！心里不知道有多高興！

　　我喜歡舞蹈，因為舞蹈給我帶來(lái)了快樂(lè )！

我喜歡舞蹈作文 篇3

　　生活如同一幅巨大的水彩畫(huà)，我們無(wú)時(shí)不刻地在尋找著(zhù)一種又一種的色彩來(lái)完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫(huà)。而在我的生活之畫(huà)中，舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。由于已入初三，科目逐漸變多，作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛(ài)好，投身進(jìn)入了苦澀的書(shū)海與無(wú)邊的題海�？晌覅s不然，舞蹈與我如影隨形，我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢？！魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿，要擠總能擠出來(lái)的。所以為了有時(shí)間練習舞蹈，我更刻苦地學(xué)習，更抓緊時(shí)間。

　　晚上，我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開(kāi)了CD機，按下播放鍵。舒緩的音樂(lè )從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外，只有愉悅與我相伴。彎腰，下身，踢腿，跳躍……我在音樂(lè )中與舞蹈相伴時(shí)的快樂(lè )就如涸轍之鮒遇水時(shí)的狂喜；如陶淵明初見(jiàn)小譚時(shí)的愉悅；如同蘇軾胸膽開(kāi)張酒正酣的痛快�？墒�，不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開(kāi)、八字開(kāi)還有足尖舞可都是磨練人意志的地方！比如八字開(kāi)吧。我扶著(zhù)桌沿，將兩腿分開(kāi)，慢慢下滑。在快接近地面時(shí)放手撐地，堅持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽(tīng)著(zhù)短其實(shí)真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點(diǎn)，痛楚在身體里，腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗，嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過(guò)去，我癱軟在地上，抖動(dòng)雙腿，放松腿部肌肉與兩條韌帶。

　　足足一個(gè)小時(shí)，我才拖著(zhù)酸痛的腿帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情坐回書(shū)桌前復習課業(yè)。有舞蹈的生活，多滋，充滿(mǎn)了酸甜苦辣！周六，我早早地便起了床。問(wèn)我干什么？補課？對，是補課�？墒桥c你們的性質(zhì)不同，我補得是舞蹈課！到了偌大的舞蹈房，我迅速地換好粉色的.舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開(kāi)始拉松韌帶。盡管對于我的身高而言這木杠過(guò)高，常常會(huì )在腿上磕出道道青色、紫色的淤青，不過(guò)，我仍堅持著(zhù)！

　　老師來(lái)了，她對我笑笑道：“九年級還來(lái)這么早真不容易！”說(shuō)著(zhù)將我有些扭曲的動(dòng)作擺正，頓時(shí)一陣酸麻襲來(lái)�？次矣悬c(diǎn)煞白的臉色她鼓勵道：“疼吧？忍忍就就好了！”接著(zhù)，她將一些新的動(dòng)作教授給了我。見(jiàn)我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦，仍不滿(mǎn)足的樣子她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　最后，我才心滿(mǎn)意足地回家。有舞蹈的生活，多彩，融著(zhù)粉色、青色、紫色、白色……這就是我一周的生活紀實(shí)，充滿(mǎn)舞蹈元素的多姿多彩的生活紀實(shí)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，舞蹈融入了我的生命，也成為了我生活之畫(huà)中最美的一部分。

我喜歡舞蹈作文 篇4

　　那空曠的舞臺，只有那個(gè)永不停息的女孩在翩翩起舞。

　　空蕩蕩的禮堂，臺下毫無(wú)一人，整齊的座位上毫無(wú)暖氣。

　　回蕩著(zhù)憂(yōu)傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。

　　沒(méi)有華麗的燈光，只有優(yōu)美的舞姿。沒(méi)有觀(guān)賞的觀(guān)眾，只有響悶得音響。

　　一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的人。

　　終于，沉重的禮堂大門(mén)被人推開(kāi)。那人輕輕地走到離舞臺較近的座位上，安靜地坐著(zhù)，專(zhuān)注地欣賞著(zhù)。

　　接著(zhù)，許許多多的人被憂(yōu)傷的氣息感染，走進(jìn)了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞著(zhù)沉靜的舞蹈。

　　隨著(zhù)節拍，盡情的.揮灑汗水。蒼白的面容毫無(wú)一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，濕潤。

　　一曲終，隨著(zhù)女孩最后一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

　　女孩從憂(yōu)傷中醒悟過(guò)來(lái)，失神一會(huì )兒，嘴角微微上揚。

　　終于，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞臺上。

　　原來(lái)，自己還是有觀(guān)眾的，只要你努力。就算沒(méi)有，你始終還有一個(gè)忠實(shí)粉絲——自己。

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