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大班親子活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大班親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班親子活動(dòng)方案1
1、游戲名稱(chēng)：雨中曲
游戲目的：認識、感受自然
游戲方法：下小雨時(shí)，帶寶寶來(lái)到小區的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹(shù)葉上的雨水擼下來(lái)，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
準備：透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動(dòng)鞋，天氣冷的話(huà)帶上手套、圍巾和口罩。
提示：孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲，以免著(zhù)涼加重病情。自然界的變化是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負離子成分很高，人的心情也會(huì )變得輕松起來(lái)。
2、游戲名稱(chēng)：大轉輪
游戲目的：平衡、勇氣和愉快的情緒
游戲玩法：
(1)在沒(méi)有阻礙的較大的場(chǎng)地里，爸爸和寶寶面對面站好，爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。
(2)爸爸說(shuō)：“一、二、三!”把寶寶提起來(lái)，一邊說(shuō)：“大轉輪轉起來(lái)了，”一邊以自己為中心轉圈。左轉之后，再右轉，防止寶寶眩暈。
(3)如果轉累了，不妨提著(zhù)孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì )覺(jué)得很有趣。
這個(gè)游戲需要較多的體力，場(chǎng)地要求更大，爸爸要掌握好力度，保護寶寶安全。不過(guò)，玩游戲的同時(shí)，爸爸也在健身哦!
3、游戲名稱(chēng)：捉影子
游戲目的：敏捷的跑跳
游戲方法：
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時(shí)候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉身，向四周走動(dòng)或跑動(dòng)，看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí)，捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
4、游戲名稱(chēng)：踢球
游戲目的：準確的短跑
游戲方法：
和寶寶相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶，讓寶寶以同樣的.方式把球踢給爸爸媽媽?zhuān)瑢殞殨?huì )因用力不足或用力過(guò)猛而讓球跑錯了目標，這時(shí)讓寶寶去撿，目的是讓寶寶多跑跑。隨著(zhù)寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加，比如故意把球踢偏，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個(gè)地方踢向指定的地方，能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力，使全身得到運動(dòng)。
TIPS:
踢球場(chǎng)地盡量安靜，車(chē)輛少，障礙物少，以免被車(chē)或障礙物碰倒。
地面平坦，在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動(dòng)，以防摔傷。
根據寶寶的年齡選球，隨著(zhù)寶寶的長(cháng)大，球的“個(gè)頭”也要加大。
5、游戲名稱(chēng)：空氣寶寶
游戲目的：認識空氣
游戲方法：
在公園里較大的空地上，用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風(fēng)撐開(kāi)，再快速扎緊，讓袋里充滿(mǎn)氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”，在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。
6、游戲名稱(chēng)：袋鼠媽媽和小袋鼠
游戲目的：
訓練寶寶動(dòng)作的敏捷性和控制能力，培養父母寶寶之間的協(xié)調性。
游戲方法：
寶寶扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時(shí)，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動(dòng)。大狗熊繞著(zhù)他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動(dòng)則勝利。
7、游戲名稱(chēng)：樹(shù)葉雨
游戲目的：快樂(lè )的情緒
游戲方法：媽媽撿起一些樹(shù)葉捧在手里，高高地舉起再撒下來(lái)，說(shuō)：“下雨啦�！弊寣殞毴プト鱿碌臉�(shù)葉，媽媽在前面跑，寶寶在后面追。
8、游戲名稱(chēng)：紅綠燈
游戲目的：認識顏色和敏捷反應
游戲方法：紅、綠紙各一張，用來(lái)代表紅燈和綠燈。
寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”，一手拿“紅燈”，高舉“綠燈”時(shí)，寶寶就要立即向前跑，而舉起“紅燈”時(shí)，寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進(jìn)行幾次。當孩子跑完了30米后，可以讓他回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
小叮嚀：開(kāi)始游戲時(shí)，不要速度太快，漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。
大班親子活動(dòng)方案2
為了讓孩子們親密接觸大自然，開(kāi)拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢(qián)湖進(jìn)行快樂(lè )親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫(huà)中培養合作意識和對美的認識，快樂(lè )成長(cháng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月5日（周六）――如果下雨，延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
東錢(qián)湖
三、集合地點(diǎn)：
飛虹幼兒園門(mén)口
四、行程安排：
8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口，統一乘坐大巴車(chē)前往。
8：30——8：40清點(diǎn)人數，宣布行程安排及注意事項。
8：40―9：20歡快車(chē)途，分組，并安排娛樂(lè )節目。
9：30—11：00爬山，觀(guān)賞風(fēng)景。
11：30—13：00統一午餐。
13：30—15：20親子游戲時(shí)間。（親子游戲請大家積極補充，發(fā)表意見(jiàn)）
1、識數字抱團念兒歌，報團。熟練6以?xún)鹊臄底�，讓孩子們相互親近。
2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。（每戶(hù)家庭由大人根據提示表演，孩子來(lái)猜）
3、跳圈圈游戲：
準備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15：30結束愉快行程，返回溫暖的家。
五、收費標準：
�。A計費用在100元左右，具體以實(shí)際支出計算）
包車(chē)費用，午餐費用，及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分攤。
六、注意事項：
1、每個(gè)家庭可自行準備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。
2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)準點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組：
本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號，1—15，16—30，第一組負責人為張子初爸爸，第二組負責人為：童浩涵媽媽?zhuān)回撠熑酥饕撠熃y計參加的人數、名單、聯(lián)系電話(huà)。每次集中時(shí)負責點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織：
“我來(lái)演你來(lái)猜”。準備一些孩子了解的'吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎品：
購買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價(jià)值0.5—2元最新20xx年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份，并負責發(fā)放。
4、負責拍照。
附參加活動(dòng)的回執
幼兒姓名
家長(cháng)姓名
是否參加
聯(lián)系電話(huà)
參加人數（包括孩子）
前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō)，兒子幼兒園要組織親子活動(dòng)，我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了，我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。
其實(shí)真正到現場(chǎng)后，有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行，主要是下半段的游戲活動(dòng)，我們到了沙山村后發(fā)現草地因為前幾天下雨，很濕，不好進(jìn)行活動(dòng)，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。
大班親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日上午10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對象：大班家長(cháng)、教師、幼兒
四、指導思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題：有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、 體驗活動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè )。
七、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
八、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)1；默契大考驗
活動(dòng)目的標；培養幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。 材料準備：紙卡
游戲玩法；將幼兒和家長(cháng)分組，一個(gè)幼兒和自己的家長(cháng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫(xiě)字（小動(dòng)物，動(dòng)畫(huà)片人物，水果、詞語(yǔ)）出示紙卡后家長(cháng)表演，幼兒猜，不會(huì )的喊過(guò)。（每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘）看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球
活動(dòng)目標；讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè )。
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數抱團
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉動(dòng)。當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3，家長(cháng)帶著(zhù)寶寶與最近的家長(cháng)或寶寶抱在一起，依次類(lèi)推。最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
20xx.3.28
大班親子活動(dòng)方案4
這是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節，讓人尤為期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他們有自己的主見(jiàn)和想法，喜歡展示自己的特長(cháng)，并具備了一定的協(xié)商、合作能力。因此，我們精心打造了別具一格的“星光小鎮”六一親子活動(dòng)，小鎮里有游樂(lè )場(chǎng)、論壇、加油站、超市……孩子們不僅能動(dòng)手動(dòng)腦、鍛煉身體，還能學(xué)會(huì )交往與合作。這是一個(gè)充滿(mǎn)情趣的小鎮，更是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的小鎮，精彩紛呈的活動(dòng)一定會(huì )讓孩子們盡展個(gè)性，玩得過(guò)癮，玩得痛快，共享成長(cháng)的自豪與快樂(lè )。
小鎮概況
“星光小鎮”共設6個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，分別是“星光彩繪”“星光論壇”“星光加油站”“星光t臺秀”“闖關(guān)大明星”和“星光小超市”。在站點(diǎn)設置和順序的編排上，我們兼顧了各方面的聯(lián)系。外在聯(lián)系方面，6個(gè)站點(diǎn)室內外相結合，由靜到動(dòng)，再由動(dòng)至靜，中間還有供大家休息調整的“加油站”，做到勞逸交替，張弛有度。內在聯(lián)系方面，站點(diǎn)活動(dòng)內容涉及藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、健康各領(lǐng)域，從活動(dòng)目標的角度分析，既不乏知識技能的提升，也有身體素質(zhì)的鍛煉，更具一定的娛樂(lè )性，達到了目標之間的互補。
小鎮各站點(diǎn)均設計了精美的海報，懸掛鎮徽并介紹站點(diǎn)玩法及規則。設鎮長(cháng)1名，活動(dòng)前向家長(cháng)介紹小鎮活動(dòng)內容及注意事項；每個(gè)站點(diǎn)由幾名教師做引導員，引領(lǐng)幼兒和家長(cháng)進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)、進(jìn)站活動(dòng)等事宜�！靶枪庑℃偂睂⒃诹还澾@天向全體大班幼兒和家長(cháng)開(kāi)放，共享童年快樂(lè )時(shí)光。
小鎮攻略
第一站星光彩繪
任務(wù)
大膽運用不同色彩進(jìn)行彩繪創(chuàng )作，并能使用較清晰的說(shuō)明性語(yǔ)言對自己的作品進(jìn)行解讀。
準備
1、材料區準備大小形狀不同的紙盒紙箱，各種樣式的酒瓶，洗干凈的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫，紙筒等。
2、創(chuàng )作區準備桌椅、水桶、圍裙、小夾子、各色丙烯顏料、大小不同的排筆毛筆、刷子若干。
3、展示區懸掛作品展示網(wǎng)、細繩，錯落擺放用紙箱包裝成的展示臺。
4、引導員2—3名。
流程
1、在引導員的引導下系好圍裙，從材料區挑選一件自己喜歡的物品作為創(chuàng )作原型。
2、和家長(cháng)一起確定創(chuàng )作思路，選擇畫(huà)筆和顏色，蘸取適量顏料開(kāi)始進(jìn)行彩繪創(chuàng )作。需要更換顏色時(shí)，可在小水桶中涮洗畫(huà)筆。
3、作品完成后，將所用物品整理歸位，作品擺放到展示區。
4、欣賞自己及同伴的作品，用比較清楚的說(shuō)明性語(yǔ)言向大家介紹自己的作品，如所用的材料、顏色及作品的內容和意義等。
小貼士
1、引導員可鼓勵家長(cháng)協(xié)助幼兒完成作品。提醒幼兒如果選擇酒瓶的話(huà)，盡量在地面上創(chuàng )作，以防摔碎。
2、作品完成后，引導員指導幼兒和家長(cháng)將作品進(jìn)行藝術(shù)展示，如t恤作品用小夾子夾到細繩上，鞋子、紙筒、瓶子擺到展示臺上等。
第二站星光論壇
任務(wù)
能根據辯題清楚陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，并運用對比、反問(wèn)、舉例等方法進(jìn)行辯論，發(fā)展評判性思維。
準備
1、提前將辯題告知家長(cháng)，幫助幼兒豐富相關(guān)知識經(jīng)驗。
2、背景墻張貼“星光論壇”4個(gè)大字及辯論題目；場(chǎng)地兩側各放置一組桌椅為辯手席，后方為評審席；另一房間準備桌椅、飲水機和紙杯作為候場(chǎng)區。
3、辯手胸牌號若干。
4、主持人、引導員各1名，評審團3～4人。
流程
1、小辯手進(jìn)入候場(chǎng)區，根據辯題自由選擇正方或反方，戴好辯手胸牌，進(jìn)入論壇就座。
2、在主持人的引導下根據辯題和胸牌順序，用輪流的方法清楚陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，并注意及時(shí)補充自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、使用對比、反問(wèn)、舉例等方法駁回對方的觀(guān)點(diǎn)。
4、辯論結束，認真聽(tīng)取評審團的點(diǎn)評，并向評審和對方辯手致謝。
小貼士
1、辯論中主持人要提醒小辯手認真傾聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)，并積極回應，不隨意打斷別人說(shuō)話(huà)，等對方說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn)。
2、主持人及時(shí)調控論壇氛圍，可采用參與式的指導方式，給幼兒?jiǎn)l(fā)和引導。
3、每場(chǎng)辯論時(shí)間建議1o～15分鐘。
4、評審團可由教師或家長(cháng)組成，精彩的觀(guān)點(diǎn)給予肯定，不合適的`觀(guān)點(diǎn)及時(shí)調整。
第三站星光加油站
任務(wù)
按照自己的需要適量選取食物，知道先咽下食物再交談，能在輕松、愉悅的氛圍中與大家分享自己的趣聞、趣事。
準備
1、美食區準備長(cháng)條桌，擺放好洗干凈的香蕉、櫻桃、柿子、黃瓜和各種小點(diǎn)心，食物名卡及休閑提示牌，飲水機、食物夾、紙杯紙盤(pán)若干。
2、品嘗區準備彩色桌椅，桌上擺放精美小花籃、殘渣盤(pán)、紙巾。
3、等待區擺放桌椅若干，盥洗區準備香皂、紙巾，可回收、不可回收垃圾桶各1個(gè)。
4、播放優(yōu)美的輕音樂(lè )，營(yíng)造輕松溫馨的休閑氛圍。
5、站長(cháng)、服務(wù)員各1名。
流程
1、在服務(wù)員的引導下，到盥洗區洗干凈雙手，并用紙巾擦干。
2、和站長(cháng)、同伴一起討論怎樣才能安全又舒適地分享美食，如吃東西時(shí)想和同伴交流該怎么辦，懂得要先咽下食物再交談。認真聽(tīng)取站長(cháng)對“加油站”活動(dòng)流程的介紹，能夠隨時(shí)關(guān)注休閑提示牌的內容。
3、進(jìn)入“加油站”，根據提示牌按需選取自己喜歡的水果和點(diǎn)心。
4、和同伴、家長(cháng)一起到品嘗區共享美食。通過(guò)分享自己的愉快心情、趣事等，自由自主地與大家進(jìn)行交流。
5、品嘗結束后整理桌面衛生，將垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶，物品歸位。到盥洗室洗手、漱口。
6、與同伴、站長(cháng)等愉快道別，繼續小鎮的其他活動(dòng)。
小貼士
1、站長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注是否有取食和進(jìn)食過(guò)量的現象，及時(shí)提醒和引導幼兒，避免暴飲暴食或造成食物浪費。
2、整個(gè)活動(dòng)魚(yú)貫進(jìn)行，只要有空缺，幼兒和家長(cháng)就可進(jìn)入。
第四站星光t臺秀
任務(wù)
選擇環(huán)保服裝和飾品自我裝扮，變換臺步與亮相造型，大膽地向大家進(jìn)行走秀展示，并能對同伴和自己的展示進(jìn)行評價(jià)。
準備
1、噴繪t臺背景，場(chǎng)地中央鋪設t臺紅毯，兩側擺放椅子作為觀(guān)眾席。
2、裝扮區準備衣架，懸掛幼兒和家長(cháng)用各種廢舊物品設計制作的環(huán)保服裝和各種飾品，如墨鏡、絲巾、自制項鏈、花束、頭紗、帽子等。
3、音箱、話(huà)筒、風(fēng)格不同的樂(lè )曲3～5首、走秀號牌若干。
4、主持人、裝扮引導員各1名。
流程
1、進(jìn)入秀場(chǎng)，從引導員處領(lǐng)取自己的走秀號牌。
2、在家長(cháng)的陪同下，到裝扮區選擇喜歡的環(huán)保服裝和飾品進(jìn)行自由裝扮，將號牌貼到胸前。
3、在主持人的引導下，按照號牌順序依次登上t臺。隨樂(lè )曲的節奏、風(fēng)格創(chuàng )編不同的臺步和亮相造型，盡情展示自己的裝扮。
4、展示結束，積極參與主持人組織的走秀點(diǎn)評，能較客觀(guān)地說(shuō)出自己或同伴走秀的優(yōu)點(diǎn)和不足，傾聽(tīng)并接納別人的建議。
5、向觀(guān)眾致謝，將服裝、飾品整理歸位。
小貼士
1、引導員和家長(cháng)要鼓勵、引導幼兒進(jìn)行自我裝扮，及時(shí)提出裝扮建議，增強幼兒走秀的信心。
2、點(diǎn)評環(huán)節中，主持人要及時(shí)組織幼兒分享同伴的創(chuàng )意造型和動(dòng)作，關(guān)注幼兒評價(jià)性語(yǔ)言的發(fā)展。
第五站闖關(guān)大明星
任務(wù)
會(huì )看迷宮平面圖，與同伴協(xié)商確定路線(xiàn)并走出迷宮，提高觀(guān)察理解能力；能堅持控制身體姿勢，感受團隊合作的力量；清楚發(fā)出活動(dòng)指令，認真傾聽(tīng)并準確按指令執行。
準備
1、選擇戶(hù)外合適的場(chǎng)地，按照順序布置系列闖關(guān)項目：
用若干大紙箱粘貼組合成的立體迷宮1組，內有2～3條路線(xiàn)可走出迷宮；迷宮平面圖、畫(huà)筆若干。
在沙坑中設立用麻繩編織的“電網(wǎng)”1張。參照幼兒肩膀寬度，在網(wǎng)上設計5～6個(gè)大小不一的洞口。
在長(cháng)度為6～8米的平整場(chǎng)地上畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)線(xiàn)，用20厘米見(jiàn)方的紅色硬紙散落擺放成“雷區”；蒙眼布若干。
大百寶箱2～3個(gè)，內放魔方、毛絨玩具等多種精美“寶貝”。
2、在迷宮一側擺放桌椅作為等候區。
3、抽簽卡、闖關(guān)明星獎牌若干，音響、動(dòng)感樂(lè )曲。
4、引導員6名。
流程
1、在等候區進(jìn)行抽簽分組，與另1名小朋友組成闖關(guān)2人組。在引導員的幫助下，熟悉闖關(guān)內容和規則。
2、與同伴一起按照順序依次通過(guò)三個(gè)關(guān)卡。
第一關(guān)：破迷宮。2人一起閱讀迷宮平面圖，協(xié)商確定一條闖關(guān)路線(xiàn)，并用畫(huà)筆標示出來(lái)；按照畫(huà)好的路線(xiàn)圖，一起從入口處順利走出迷宮。
第二關(guān)：過(guò)“電網(wǎng)”。來(lái)到“電網(wǎng)”前，選擇合適的洞口，然后四肢并攏站立。網(wǎng)前網(wǎng)后各2名引導員或家長(cháng)，大家一起將幼兒身體抬起成平躺狀，幼兒控制好身體姿勢不動(dòng)，在引導員和家長(cháng)的協(xié)助下由頭到腳穿過(guò)電網(wǎng)。身體若碰觸電網(wǎng)，需重新過(guò)此關(guān)。2名幼兒輪流通關(guān)。
第三關(guān)：“地雷”陣。在引導員的幫助下，其中1人蒙上雙眼，另外1人將蒙上雙眼的同伴帶到起點(diǎn)線(xiàn)后，自己站到終點(diǎn)線(xiàn)后向同伴發(fā)出行動(dòng)指令，如向左走、往右一點(diǎn)等，指揮同伴按照指令避開(kāi)“地雷”，順利到達終點(diǎn)。如果碰觸“地雷”，則要重新過(guò)此關(guān)。
3、順利闖關(guān)后2人獲得“闖關(guān)大明星”稱(chēng)號，由引導員頒發(fā)獎牌，并到百寶箱選取一件“寶貝”作為闖關(guān)禮物。
小貼士
1、本站點(diǎn)可2～3組幼兒同時(shí)進(jìn)行闖關(guān)。
2、過(guò)“電網(wǎng)”時(shí)，引導員和家長(cháng)要通力合作，一起努力幫助幼兒通過(guò)洞口，并提示幼兒堅持保持好身體姿勢。
3、一組幼兒闖關(guān)成功后，引導員可適當調整“地雷”的鋪設位置，增強游戲的挑戰性。
第六站星光小超市
任務(wù)
能使用恰當的推介語(yǔ)；正確進(jìn)行10以?xún)热嗣駧诺膿Q算。
準備
1、了解超市店長(cháng)、收銀員、服務(wù)員的工作職責，準備10元錢(qián)（包括5元、1元和5角），一個(gè)環(huán)保手提袋。
2、商品分類(lèi)擺放到貨架上，可包括圖書(shū)、文具、飾品、食品、玩具等。設立收銀臺、存包處、超市入口及出口，促銷(xiāo)商品宣傳海報、購物筐若干。
3、等候區擺放桌椅，抽簽卡10張，收銀員、導購員綬帶若干。
4、店長(cháng)、引導員各1名。
流程
1、1o人一組，到等候區進(jìn)行角色抽簽：收銀員1名、導購員3名、顧客6名。收銀員和導購員身披綬帶，在引導員的指導下說(shuō)說(shuō)自己的工作職責。
2、顧客帶好10元錢(qián)，從超市入口處取一購物筐，進(jìn)入超市選擇喜歡的商品，隨時(shí)合計所選商品的總價(jià)是否超過(guò)10元錢(qián)。
3、導購員熱情接待顧客，使用推介語(yǔ)向顧客介紹商品的優(yōu)點(diǎn)、用途等；隨時(shí)整理商品并擺放整齊，顧客遇到困難時(shí)要及時(shí)幫助。
4、購物結束后到收銀臺付款，向收銀員報出自己選購商品的名稱(chēng)和總價(jià)。
5、收銀員在店長(cháng)的協(xié)助下核對商品價(jià)格，正確為顧客結賬。
6、導購員提醒顧客帶好物品，將購物筐放到超市出口處，從出口離開(kāi)。
小貼士
1、當幼兒遇到困難和問(wèn)題時(shí)，店長(cháng)先鼓勵幼兒自己解決，需要時(shí)再提供幫助。
2、一組購物要結束時(shí)，引導員在等候區提前幫下一組幼兒抽簽分配好角色。
3、若幼兒想互換角色，可再次參與活動(dòng)。
大班親子活動(dòng)方案5
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)
金牛嶺公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
六、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動(dòng)安排
1、大班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、大班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
大班親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2.通過(guò)親子活動(dòng)，增加節日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過(guò)游戲活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)流程：
一、班主任致詞：
各位家長(cháng)，可愛(ài)的寶貝們：今天，是X月X日，是我國的重要節日。祝各位家長(cháng)和寶貝們新年快樂(lè )，新年好運。
今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項目：
1.纏毛線(xiàn)。
2.夾球。
3.蹲蹲樂(lè )。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進(jìn)行曲》。
由于班級孩子比較多，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(cháng)參加的。今天的活動(dòng)，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負責組織活動(dòng)，X老師負責攝影�；顒�(dòng)結束，幼兒園會(huì )給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!
二、游戲活動(dòng)
(一)、纏毛線(xiàn)
X老師：活動(dòng)規則是：每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn)，幼兒負責抻線(xiàn)，家長(cháng)纏線(xiàn)成團，先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好，抓住線(xiàn)頭即可，不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。
(二)、夾球(親子)
方法：用線(xiàn)棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。
規則：
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：xxx
(三)、蹲蹲樂(lè )(幼兒)
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說(shuō)“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接著(zhù)說(shuō)。
規則：
1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師：這項活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加�；顒�(dòng)內容類(lèi)似4*1接力賽，只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著(zhù)海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn)，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動(dòng)結束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭，先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。
參加的小朋友：xxx
(五)、揪尾巴
X老師：每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開(kāi)始以后，幼兒要努力去把別人的`尾巴揪下來(lái)，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友：xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法：家長(cháng)蒙住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時(shí)1分鐘。
規則：
1、小朋友可用口令跟在家長(cháng)身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)到黑板前面。
參加的小朋友：xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個(gè)小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后，幼兒圍著(zhù)椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。
參加的小朋友：xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》
三、活動(dòng)總結，發(fā)獎品
(一)、發(fā)各項獎品。
(二)小結，假期安排。
大班親子活動(dòng)方案7
指導思想
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的`材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的一天啊!
今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
2、注意事項:
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
●活動(dòng)一：快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
材料準備：
1.高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
2.高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
3.球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
●活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
材料準備：紙杯和吸管
游戲玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多，希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
大班親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
球兒真好玩
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的一天啊!
今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
2、注意事項:
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始
活動(dòng)一：快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)三：運球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)四：運“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)五：全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多，希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)1、快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：
培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
材料準備：
高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的`樂(lè )趣。
材料準備：紙杯和吸管
游戲玩法：
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
活動(dòng)3、運球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球
活動(dòng)4、運“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的：
培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的能力。
材料準備：
“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
游戲玩法：
幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進(jìn))，在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的：
培養孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
游戲玩法：
爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準備，聽(tīng)到口令，立即夾著(zhù)沙包跳過(guò)6個(gè)圈，然后來(lái)到孩子所在位子，孩子趕快拿著(zhù)沙包跑向對面的媽媽?zhuān)艿揭幎ǖ木�(xiàn)上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著(zhù)小籃子去接孩子投來(lái)的沙包，先接到者為勝。
五、安全活動(dòng)預案：
為應對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展，特制定本預案。
應急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當休息。
大班親子活動(dòng)方案9
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(cháng)和孩子之前的親情，我園大班組決定請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程，如何引導有更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題：
農家小院
二、活動(dòng)目標：
1. 通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的情感。
2. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3. 讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日（9:00~10:40）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新埭鎮中心幼兒園農家小院（大五班前面那塊場(chǎng)地）
五、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬⿲挸ǖ幕顒�(dòng)場(chǎng)地。
�。ǘ┩ㄖ议L(cháng)：
1.活動(dòng)時(shí)間：11月4日上午8:40前來(lái)園。
2.材料準備：（1）番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤，肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把，蔥姜蒜等各種調料。
�。�2）柴火、稻草若干。
�。�3）菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
1．主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝
謝你們對我們工作的支持！本次活動(dòng)主題為農家小院，顧名思義，需要我
們的家長(cháng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩，共同培養孩子們的動(dòng)手能力和體
驗勞動(dòng)的'樂(lè )趣。接下來(lái)， 我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程：
�。�1）9:00~9:20 部分家長(cháng)準備餡料兒，寶貝們幫助洗菜遞菜，個(gè)別家
長(cháng)燒水煮番薯。
�。�2）9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程，家長(cháng)、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的過(guò)程：請一位家長(cháng)代表或保育員老師示范。
家長(cháng)與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項：
在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛生。
在活動(dòng)過(guò)程中不爭吵，不打鬧，盡然有序。
在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到小禮物哦！
�。�3）.10:00~10:20 部分幼兒觀(guān)察餃子、餛飩燒制過(guò)程，部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
�。�4）.10:20~10:40 幼兒與家長(cháng)共享美味的餃子：引導幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場(chǎng)地整理，于表現突出的幼兒給予小禮物獎勵。
4.家長(cháng)離園，期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。
大班親子活動(dòng)方案10
大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流，讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在大一。
一、活動(dòng)主題：
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準備：
1. 布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境
2. 做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；設計一系列親子游戲活動(dòng) 并做好活動(dòng)物品的準備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)
五、活動(dòng)內容及程序安排：
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等
鮮紅的`太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：運氣球
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了！
規則：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間（2分鐘過(guò)）內，以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球
規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里，我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽(tīng)歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機會(huì )，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。
9. 親子游戲：搶椅子
家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長(cháng)有很多的益處，希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。
10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(cháng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng)，為了孩子的未來(lái)，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結束語(yǔ)：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng)，小朋友們，實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束！
大班親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強其團結協(xié)作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題：“快樂(lè )運動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號：一二三四五，我的運動(dòng)我做主；一二三四五六七，團結合作爭第一。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2：30—4：00。
活動(dòng)準備：
1。通知家長(cháng)
2。場(chǎng)地布置
3。各項活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、運動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊，各班運動(dòng)員持班牌按班級順序在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場(chǎng)。
二、主持人致開(kāi)幕詞。
三、熱身：集體喊“快樂(lè )運動(dòng)我做主”口號；律動(dòng)《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動(dòng)開(kāi)始。
幼兒?jiǎn)雾棻荣惢顒?dòng)：
1�；顒�(dòng)名稱(chēng)：矮人走
活動(dòng)目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養幼兒的耐力。
活動(dòng)規則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。
2�；顒�(dòng)名稱(chēng)：夾球側行
活動(dòng)目標：培養幼兒的'合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動(dòng)準備：皮球、接力棒
活動(dòng)規則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽，先結束者勝。
3�；顒�(dòng)名稱(chēng)：頂包拾球
活動(dòng)目標：增強幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
活動(dòng)準備：沙包、球
活動(dòng)規則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規定地線(xiàn)路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝。
4�；顒�(dòng)名稱(chēng)：運球走
活動(dòng)目標：培養幼兒的規則意識。
活動(dòng)規則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。
5�；顒�(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑
活動(dòng)目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
活動(dòng)準備：接力棒
活動(dòng)規則：幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續比賽，最先結束的小組為勝。
親子活動(dòng)名稱(chēng)：
1。 過(guò)河
材料：塑料板18個(gè)
父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
2。全身總動(dòng)員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應該怎么放會(huì )放得更多而且球不會(huì )掉下來(lái)，最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏(yíng)。
3。搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著(zhù)寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全。
4�；顒�(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴
材料：12個(gè)尾巴
家長(cháng)馱著(zhù)孩子，孩子腰間系著(zhù)尾巴，孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
5。坐花轎（全家三人）
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結束者為勝。
六、結束活動(dòng)。
收拾與整理�；顒�(dòng)在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結束。
大班親子活動(dòng)方案12
今天，我們鎮的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng)，大班去杭州嘟嘟城，小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。
此次親子活動(dòng)，是幼兒園家長(cháng)委員會(huì )提議，提議后得到了幼兒園領(lǐng)導的大力支持，在我們園長(cháng)的精心策劃和組織下，家長(cháng)踴躍參加，有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng)，通過(guò)一天的活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的效果。
親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(cháng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng)，對幼教工作的開(kāi)展有著(zhù)積極的意義，而幼教工作其實(shí)就是家園合作，通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法，他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行，還有幼兒園舉辦的家長(cháng)開(kāi)放日等等。
一方面，親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō)，感情是由交流堆積而成的，因此任何一種感情的'升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但現在年輕的父母，由于各種各樣的原因，與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此，此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，得到了許多家長(cháng)的支持!
其次，親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(cháng)�！毒V要》指出現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì )適應能力三方面，而親子活動(dòng)寓教于樂(lè )，寓知識于旅游中，此次旅游就大大開(kāi)拓了幼兒的視野，一只只以前只在書(shū)本中出現的動(dòng)物，活蹦亂跳地出現在眼前，使知識和現實(shí)完美地結合在一起。
第三，親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí)，每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物，就大聲對父母說(shuō)：這是大象，這是老虎……，其實(shí)，這是孩子的一種心理，希望爸爸媽媽知道，他認識許許多多的動(dòng)物。當父母夸獎一句，哇，孩子，你怎么都知道！那對孩子是極大的鼓勵，也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力！是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的目的之一！
其實(shí)，作為老師，我非常感謝我們的家長(cháng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng)，也希望家長(cháng)能一如既往的支持我們的工作！豐富多樣的親子活動(dòng)對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。
大班親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景：
孩子都喜歡和爸爸在一起，在他們的心目中，爸爸有一雙能干的大手，會(huì )做許多事情，為此，我們設計了幼兒與家長(cháng)的親子活動(dòng)《爸爸的手》，讓幼兒更多地了解自己的爸爸，培養尊敬之情。
二、活動(dòng)內容：
親子活動(dòng)：爸爸的手
三、活動(dòng)目標 ：
1、了解自己的爸爸的特征。
2、了解爸爸的本領(lǐng)，知道爸爸會(huì )做許多事情。
3、培養尊敬爸爸、愛(ài)護爸爸之情。
四、活動(dòng)準備 ：
1、爸爸的照片，對爸爸有一定的了解。
2、背景音樂(lè )。
3、邀請爸爸參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入活動(dòng)：
討論：小朋友，你們家里都有幾個(gè)人嗎？
小結：小朋友都有一個(gè)幸福的家，今天老師想和你們聊聊爸爸。
2、幼兒閉上眼睛。
現在，我們把小眼睛閉上，想想爸爸吧。
3、師出示爸爸們的照片，幼兒認照片。
想到爸爸了嗎？有的爸爸戴著(zhù)眼鏡，有的爸爸長(cháng)大胡子，有的爸爸高個(gè)子，這是誰(shuí)的爸爸認得嗎？（幼兒逐一認照片）
�、僬堄變航榻B一下自己的爸爸的特點(diǎn)？
�。ǹ梢詮难劬�、嘴巴、身高等介紹）
�、谡f(shuō)說(shuō)爸爸的工作、本領(lǐng)？
�。ㄈ纾横t生為病人開(kāi)刀，警察抓小偷等）
�、壅堄變簩χ�(zhù)照片做個(gè)愛(ài)爸爸的動(dòng)作。
4、請出爸爸參與活動(dòng)。
大家都很喜歡自己的爸爸，爸爸都很好，要是讓我們見(jiàn)一見(jiàn)該多好呀！你們把小眼睛閉起來(lái)（請爸爸出場(chǎng)）。
�、儆變嚎上虬职至私獠磺宄膯�(wèn)題。
如果你們還想知道更清楚更多，現在爸爸真來(lái)了，可人當面問(wèn)問(wèn)了。
�、谟H子游戲。
爸爸真來(lái)了，我們好激動(dòng)、好興奮是嗎？讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒(méi)有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂，爸爸能拉上來(lái)嗎？
�、蹘熍c一家長(cháng)游戲。
爸爸們手可真厲害呀，我來(lái)跟爸爸比比手腕吧。確實(shí)，爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦，幼兒與爸爸表演。
爸爸的手又大又有力氣，還有什么本事呢？多著(zhù)呢？不信咱們聽(tīng)聽(tīng)。
6、爸爸的手拓印。
哇！這么能干，超級棒的手，請爸爸們把它伸出來(lái)，讓孩子們將它拓印地紙張上。
活動(dòng)延伸：
1、請幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫(huà)在大手上。
2、邀請爸爸和孩子一起到戶(hù)外一起做跳繩比賽。
活動(dòng)反思：
在此次活動(dòng)準備過(guò)程中，我們結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，結合主題的開(kāi)展需要，開(kāi)展了一系列與主題有關(guān)的，能為這個(gè)親子活動(dòng)服務(wù)的教學(xué)活動(dòng)。在主題剛進(jìn)行之前，我們就精心設計了一張能夠了解自己的爸爸的表格，要求孩子們回家能夠自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)自己的爸爸最喜歡做的事情，最喜歡吃的菜，爸爸上班時(shí)候用到最多的一件東西，爸爸的口頭禪等等。親子游戲，是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過(guò)一起做游戲的'方式，不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè )，更是一種情感的交流。此次親子活動(dòng)在老師、小朋友、家長(cháng)朋友的配合努力下順利完成了。此次活動(dòng)重在體現孩子和老爸之間的濃濃的父子情感，滲透了孩子們對自己老爸的敬愛(ài)之情，同時(shí)也透露出了平常老爸不隨意表露的對孩子的溺愛(ài)表現，不僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。
大班親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節日;
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。
注意事項：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長(cháng)配合事項等)，輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(cháng)通知
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著(zhù)孩子們向辛苦培育他們的養育者說(shuō)出心中的`感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節慶�；顒�(dòng)，請家長(cháng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè )：輕柔的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(cháng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè )：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準備：統一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè )：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。
四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著(zhù)媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著(zhù)生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應該向小烏鴉學(xué)習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
大班親子活動(dòng)方案15
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)
三、活動(dòng)準備
1。通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4。獎品。
四、具體活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、早操表演2、老師講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ǘ┯H子游戲：
1、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭，游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服，呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
2、《過(guò)小河》
游戲規則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(cháng)負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后，家長(cháng)將手中的`小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類(lèi)推，先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(cháng)不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規則：（7人為一組）每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住，抱著(zhù)自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始，家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規則：（13—14人為一組，）每班分成2大組，三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
6、搶地盤(pán)游戲規則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒，站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。