藝術(shù)節活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、內容要求
本屆藝術(shù)節要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng )建為契機，著(zhù)重展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。內容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`藝術(shù)活動(dòng)。
四、主辦單位
鹿城區教育局
五、承辦單位
鹿城區青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi)
�、偌w項目：合唱（全區性比賽）；器樂(lè )合奏；群舞；課本劇或校園劇。
�、趥�(gè)體項目：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂(lè )獨奏；
2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)；書(shū)法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動(dòng)的要求
1、區級藝術(shù)節活動(dòng)比賽分為中學(xué)組（包括初中和高中）和小學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行。小學(xué)組藝術(shù)表演類(lèi)再分為小學(xué)甲組（24個(gè)班級以上）、小學(xué)乙組（24個(gè)班級以下，包括24個(gè)班級）分別進(jìn)行比賽。集體項目中合唱進(jìn)行全區性的比賽，其他集體項目由學(xué)校根據自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節比賽（需經(jīng)區教育局審查確定）。個(gè)體項目根據分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術(shù)節，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標明確，主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。在此基礎上因地制宜組織個(gè)性化的文藝匯演（沒(méi)有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織）和作品展示，讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
3、各學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案于20xx年3月11日前交鹿城區教育局普教科，藝術(shù)節活動(dòng)總結于20xx年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)展情況進(jìn)行考核和評估。
八、獎項設立
1、優(yōu)秀組織獎：評出若干個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)方案；層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與，參與面廣；按文件要求，準時(shí)報送藝術(shù)節活動(dòng)方案、節目作品、總結，各類(lèi)報表填寫(xiě)清楚、準確；獲獎節目較多，節目質(zhì)量高。
2、優(yōu)秀節目（作品）獎：按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
3、指導師獎：集體項目比賽設立指導師獎，指導師限報兩名，其他個(gè)人項目不設指導師獎。
九：注意事項
為確保區藝術(shù)節各項比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，各校務(wù)必在規定的時(shí)間內向鹿城區青少年活動(dòng)中心報名。
未盡事宜，另行通知。
以上是《中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案》的詳細內容，主要描述活動(dòng)、藝術(shù)節、學(xué)生、藝術(shù)、學(xué)校、班級、比賽、項目，
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想：
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節，要求班班開(kāi)展，人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì )成員：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象：
全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi)：
�、偌w項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�(gè)體項目：小合唱、重唱、獨唱、獨舞、雙人舞、三人舞、獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙。
七、活動(dòng)的要求
各班要重視藝術(shù)節，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的`要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
系列活動(dòng)一：幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
時(shí)間：5月25日下午3:00
地點(diǎn)：前操場(chǎng)
繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
�。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺�，篩選推薦到園里比賽）
系列活動(dòng)二：繪本制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行繪本制作比賽，培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識；
�。�2）內容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本，繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成；繪本內容不限制，要求故事完整、連貫。
注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個(gè)故事制作的最精致。
上交時(shí)間：5月23日。
系列活動(dòng)三：童話(huà)劇表演賽
時(shí)間：5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的`表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長(cháng)演排，幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。
系列活動(dòng)四：卡拉OK比賽
時(shí)間：5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五：六一游園活動(dòng)
時(shí)間：6月1日上午半天時(shí)間
�。�1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明：這個(gè)項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想
透過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號
快樂(lè )展才藝
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：劉家龍
副組長(cháng)：?jiǎn)魏?/p>
組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè )組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月21日——5月30日
五、活動(dòng)資料安排
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更完美”藝術(shù)節動(dòng)員儀式
時(shí)間：5月21日早晨7點(diǎn)30分
2、節徽設計活動(dòng)
負責人：各班班主任、田雪鵬
參加對象：4-6年級
比賽時(shí)間：5月21日——5月25日
比賽要求：
�、俑靼嗖贾脤W(xué)生為本屆藝術(shù)節設計節徽。（用16開(kāi)圖畫(huà)紙，并寫(xiě)明設計意圖）
�、诠澔赵O計以班為單位，鼓勵學(xué)生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。
�、酃澔赵O計各班選出最好3份參評，5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。
3、現場(chǎng)繪畫(huà)大賽：
負責人：沈愛(ài)華、辛月霞
參加對象：1-6年級
比賽時(shí)間：5月22日下午2點(diǎn)開(kāi)始
比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間2小時(shí)，資料為“快樂(lè )的節日”。1—3年級為蠟筆畫(huà)；4—6年級為水粉畫(huà)。
3、書(shū)法作品展（軟筆書(shū)法硬筆書(shū)法）
負責人：任永良、孫桂海
參加對象：鉛筆書(shū)法（1、2年級）；鋼筆書(shū)法（3、4年級）；軟筆書(shū)法（5、6年級）
比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40
比賽要求：
軟筆書(shū)法：每班3名，寫(xiě)于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開(kāi)，資料為健康向上的
詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。
硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上，(學(xué)校準備)資料為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。
其中一二年級硬筆書(shū)法作品能夠是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。
評比辦法：
評出一二三等獎若干名。
作品上交時(shí)間：5月25日
4、我與音樂(lè )有約
為了提高學(xué)生的音樂(lè )欣賞潛力，在藝術(shù)節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂(lè )藝術(shù)片�！兑魳�(lè )之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè )藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞潛力。（田雪鵬負責）
5、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂(lè )組
要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時(shí)間：5月
6、“我型我秀”——校園歌手大賽
負責人：音樂(lè )組（高麟老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時(shí)間：5月28日—5月31日
比賽要求：
�、儆袗�(ài)好音樂(lè )的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。
�、趫竺笞约簻蕚浜靡皇赘枨�，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點(diǎn)半）在音樂(lè )教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進(jìn)行預賽。
�、圻x拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂(lè )新星”
7、器樂(lè )類(lèi)評比
負責人：音樂(lè )組（金玲老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時(shí)間：5月29日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)半
比賽要求：
設獨奏比賽，各種器樂(lè )均可，設苗苗組(初級)、小樹(shù)組(中級)兩個(gè)級別。每人演奏一首曲目，時(shí)間不超過(guò)4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間，時(shí)間到將喊停。報名截止到23號，寫(xiě)清班級、姓名、樂(lè )器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出1組器樂(lè )聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè )獨奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節閉幕式匯報演出。
8、舞蹈比賽
負責人：音樂(lè )組（畢翼老師主要負責）
參加對象：3-5年級
比賽時(shí)間：5月29日下午2點(diǎn)半—4點(diǎn)半
比賽要求：
有音樂(lè )伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節目表演
負責人：音樂(lè )組、班主任、（付春國主要負責）
參加對象：3-6年級
比賽時(shí)間：5月28日中午12點(diǎn)20
比賽要求：
3—6年級每個(gè)班級出一個(gè)節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質(zhì)量。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際狀況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎上構成以上節目。每個(gè)節目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
尾聲：藝術(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)用心參加，使更多同學(xué)透過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的用心性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想：
豐富校園文化生活，營(yíng)造健康文明的校園氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的`發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、具體活動(dòng)內容和要求：
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節動(dòng)員儀式
時(shí)間：5月21日早晨7點(diǎn)30分
3、書(shū)法作品展(軟筆書(shū)法硬筆書(shū)法)
比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40
比賽要求：
軟筆書(shū)法：其中一二年級硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂(lè )組
要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時(shí)間：5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時(shí)間：截止3月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間：截止4月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
7、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間：截止4月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
尾聲：藝術(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下，重建工作項目穩步推進(jìn)。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項目已累計開(kāi)工2。82萬(wàn)個(gè)，占重建任務(wù)的94。89%，其中完工項目2。19萬(wàn)個(gè)，完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面，目前四川省39個(gè)國定和12個(gè)省定重災縣重建學(xué)校累計開(kāi)工率分別達到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災后恢復重建工作，已取得突破性進(jìn)展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的'教室，開(kāi)始正常的學(xué)習生活。
二、活動(dòng)主題：
你們的微笑，我們的期望
三、活動(dòng)目的：
�。�1）通過(guò)開(kāi)展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂(lè )和愉悅的氣氛，讓他們感覺(jué)到生活的美好。
�。�2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過(guò)正確的引導使他們樹(shù)立正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)。
�。�3）通過(guò)我們在學(xué)校內征集的祝�？ㄆ约靶《Y品給災區孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。樹(shù)立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日（周x）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綿陽(yáng)市安縣小學(xué)
六、活動(dòng)參與人員：
西南科技大學(xué)熱愛(ài)青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生
七、活動(dòng)詳細流程：
1、準備階段：
1）活動(dòng)開(kāi)展前，經(jīng)濟管理學(xué)院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達成聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的共識，以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。
2）在正式活動(dòng)開(kāi)始前經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者中心將召開(kāi)會(huì )議，說(shuō)明這次活動(dòng)的內容和意義，對干事進(jìn)行培訓和布置相應的任務(wù)，并說(shuō)明有關(guān)的紀律及注意事項，將活動(dòng)細節落實(shí)到個(gè)人。
3）準備活動(dòng)所需相關(guān)物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳――統一內容，避免混亂），聯(lián)系宣傳部制作海報、展板做好活動(dòng)前期宣傳，并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動(dòng)4）準備活動(dòng)中的節目5）購買(mǎi)獎勵品
八、資源需要：
橫幅：160元（單價(jià)：八元/m數量：2條）
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
學(xué)校3月份是藝術(shù)月，為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺，歡迎學(xué)生積極參與！一共有5項比賽。
學(xué)生自愿報名，先班級選拔，再參加學(xué)校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個(gè)孩子都有展示的機會(huì )。
1.實(shí)小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂(lè )課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實(shí)小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂(lè )課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實(shí)小好樂(lè )手：
樂(lè )器表演。周一音樂(lè )課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂(lè )課選拔其他樂(lè )器。樂(lè )器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤(pán)
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時(shí)間內，現場(chǎng)作出一份水果蔬菜拼盤(pán)作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級全體同學(xué)參加，以班級1分鐘內跳繩的.平均數排列名次。集體項目。
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步拓展德育內涵和豐富學(xué)生校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境，加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生審美能力和水平的提高，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定舉辦第22屆校藝術(shù)節，為明確工作分工，落實(shí)責任，使各項工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、主題：展青春風(fēng)采，建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
三、參加人員：成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生
四、組織機構
1、組委會(huì )
組 長(cháng)：何XX
副組長(cháng)：駱X 賈X 卿X海 劉XX
成 員：羅X 徐X 凌 X 廖X任XX羅XX 鐘XX
郭XX 劉X
2、宣傳組
楊X 劉瑛（�。� XXX武 李XX 葉X
3、后勤保障組
負責人：任剛毅
五、活動(dòng)內容
1、校藝術(shù)節活動(dòng)月開(kāi)幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀
3、校園文化征集活動(dòng)
為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車(chē)場(chǎng)及各條道路設計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫(huà)、書(shū)法比賽
5、藝術(shù)講座：開(kāi)展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂(lè )的.學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式（文藝匯演）
六、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬﹩雾椈顒�(dòng)獎
每項活動(dòng)分設一、二、三等獎（根據參賽人數和作品數確定各獎等數額）
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎
設優(yōu)秀組織獎若干
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求：
�。�1）各班高度重視，指導思想明確，有詳細的工作方案和
總結材料。
�。�2）宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
�。�3）在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
七、說(shuō)明
1、各項目負責人要根據本方案規定，按要求及時(shí)進(jìn)行各項比賽，并在活動(dòng)結束后及時(shí)將報名情況、比賽結果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)牌，各項活動(dòng)及時(shí)張貼海報等。
3、各項活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，大型活動(dòng)另行安排。
4、德育處將根據各班參賽情況和參賽成績(jì)進(jìn)行統計，將結果納入學(xué)期末班級考核。
【范例】
一、指導思想：
進(jìn)一步加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪 智慧，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月10日—6月20日
三、組委會(huì )：
主任：王俊華
副主任：法宏圖、左三軍、朱亞超
成員：王冬生、馬智敏、張雷州、、趙路強、盛曉亮、申德智
四、活動(dòng)安排及相關(guān)要求：
�。ㄒ唬案笎�(ài)如山”征文比賽（負責人：朱亞超）
1、參賽對象六年級、一、二年級
2、組織方式：利用本周作文課每位學(xué)生寫(xiě)一篇以“父愛(ài)如山”為主題的文章，有語(yǔ)文老師初選2篇，以班級為單位交給級段，級段復選定出20篇文章（六年級10篇）上交校藝術(shù)節組委會(huì )， 評出1、2、3等獎若干進(jìn)行表彰，優(yōu)秀文章以版面的形式進(jìn)行刊登。
�。ǘ┬⒂H敬長(cháng)故事賽（負責人：左三軍）
1、參賽對象：六、七年級、八年級學(xué)生【每班限報一人】
2、故事內容：古今中外和“孝”有關(guān)的故事
3、時(shí)間安排：下周一（六月十六號）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
5、比賽要求：
1）故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，展現新世紀中學(xué)生孝順的典型
2）故事取材要符合中學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，要以“知孝、講孝、懂孝、做孝”為主題，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
3）感情處理恰到好處，能夠較好的調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
4）參賽選手盡量脫稿獨立完成，普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，儀態(tài)自然。
5）時(shí)間控制在3-5分鐘以?xún)让摳逋瓿伞?/p>
6、獎項設置和評獎辦法：
比賽由評委現場(chǎng)打分，計分員按得分高低為序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�。ㄈ┛ɡ璷k大家唱
1、負責人：付會(huì )巾
成 員：張丹、朱偉娜、學(xué)生會(huì )主席（再加兩名學(xué)生會(huì )成員組成評委）
2、地點(diǎn)： 操場(chǎng)主席臺
3、音響：李進(jìn)朝、朱小剛
4、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
5、過(guò)程：由學(xué)生會(huì )負責組織學(xué)生提前20名，第二天比賽出10名為優(yōu)勝者，參加抽獎。
6、報名地點(diǎn)：廣播站
�。ㄋ模w育競技項目 （總負責：左三軍）
一） 一分鐘投籃：
1. 裁判：盛小亮 記錄員：張長(cháng)安
2. 參加對象：七八年級每班限報5人，分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求：比賽選手在規定區域內完成一分鐘投籃，以進(jìn)球數量多少記錄成績(jì)，多者為勝利者！
4. 獎勵辦法：按年級段分別取前六名。
5、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
二） 跳繩比賽：
1. 裁判：李萌芽 記錄員：李萌芽
2. 參加對象：七八年級每班限報5人，分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求：一分鐘之內以跳的多的同學(xué)為勝利者！由裁判員記錄比賽結果。
4. 獎勵辦法：按年級段分別取前六名。
5、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
三） 踢毽子比賽：
1. 裁判：朱偉娜 記錄員：李曉華
2. 參加對象：七八年級每班限報5人，分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求：一分鐘之內以跳的多的同學(xué)為勝利者！由裁判員記錄比賽結果。
4. 獎勵辦法：按年級段分別取前六名。
5、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
四）足球過(guò)桿射門(mén)：
1. 裁判：劉允 記錄員：史應
2. 參加對象：七八年級每班限報3人，分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求：在區域內完成規定的過(guò)桿，然后把球踢進(jìn)門(mén)里，球不進(jìn)球門(mén)的不記錄成績(jì)。裁判記錄時(shí)間，時(shí)間少的為勝！
4. 獎勵辦法：按年級段分別取前六名。
5、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
五）跳棋比賽：
1. 裁判：吳麗 記錄員：曹明明
2. 參加對象：七八年級每班限報3人，分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求：按分組倆人進(jìn)行比賽，決出最后勝利者！
4. 獎勵辦法：按年級段分別取前六名。
5、時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
�。┢吣昙壔@球賽
1、負責人：王東生
成 員：申德志、4名學(xué)生會(huì )成員
2、地點(diǎn)：東籃球場(chǎng)
3、比賽方式：
�。�1）操場(chǎng)次表每天兩場(chǎng)比賽
�。�2）勝兩場(chǎng)的球隊，隊員都可以參加抽獎
4. 時(shí)間：本周四、周五、周六（6月XX——14日下午三、四節）
�。ㄆ撸⿻�(shū)畫(huà)長(cháng)卷（負責人：法宏圖）
1、主題：“祝福中國，喜迎奧運”繪畫(huà)長(cháng)卷大型簽名活動(dòng)
2、成員：李萌芽、吳麗、張騰達、盛曉亮、梁曉娟
3、活動(dòng)時(shí)間：星期六下午
4、地點(diǎn)：縣文化廣場(chǎng)
5、活動(dòng)過(guò)程：
1）當天下行3：00派兩名體育教師到文化廣場(chǎng)組織場(chǎng)地，另外3：00之前把橫幅掛上。
2）學(xué)生3：20從學(xué)校出發(fā)，4：00準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)始前，王主任講話(huà)5分鐘）
3）在學(xué)生畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，活動(dòng)組織人員開(kāi)始組織行人和觀(guān)眾在橫幅上簽名。
4）5：30左右繪畫(huà)結束，然后活動(dòng)組織人員把兩幅長(cháng)卷固定在事前準備好的繩上。
5）6：30活動(dòng)結束。
備注：凡獲獎著(zhù)都可以憑獎牌參加抽獎，獎品有籃球、地球儀、筆記本、工藝品等。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長(cháng)，推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、 展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、主題：構建和諧校園 展示青春風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象：
時(shí)間：20x年5月1 日—20x年6月1日
對象：全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內容：
�、贂�(shū)畫(huà)、手工制作、三小制作展覽
�、凇皩W(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節目類(lèi)型及要求
(一）藝術(shù)表演類(lèi)
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂(lè )節目：
聲樂(lè )分為獨唱、重唱、小合唱三項進(jìn)行：曲目要求以音樂(lè )課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過(guò)5人，小合唱不得超過(guò)15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫(xiě)清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)
2、器樂(lè )節目：
小合奏：人數不超過(guò)10人，不設指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨 奏：可有伴奏1人，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈節目：
雙人舞或集體舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
5、曲藝類(lèi)：包含小品、相聲、快板、等形式，每個(gè)節目人數不得超過(guò)4人，演出時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
6語(yǔ)言類(lèi)：以配樂(lè )詩(shī)朗誦為主(倡導創(chuàng )作)。
(二）藝術(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà)）版畫(huà)，或其他畫(huà)鐘：尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。
卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類(lèi)：要求以觀(guān)看感恩教育節目為主題，以觀(guān)后感形式進(jìn)行創(chuàng )作，主題鮮明，內容健康，情感樸實(shí)，字數在800字以?xún)取?/strong>
六、實(shí)施步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節各項活動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)
在個(gè)人準備、班級選拔的`基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
七、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎：4名
2、藝術(shù)表演類(lèi)和展覽類(lèi)及征文類(lèi)分類(lèi)設單項獎
文藝表演類(lèi)：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類(lèi)：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法：組織獎依據班級各類(lèi)活動(dòng)獲獎數量和質(zhì)量積分取前4名，給予獎金和榮譽(yù)獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
八、組織工作：
(一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )
主 任：景戰勝
副主任：胡元平 卜建峰(常務(wù))
委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門(mén)
組委會(huì )下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、安全保衛組、評委組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、 活動(dòng)競賽組
組長(cháng)：卜建峰
組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責：準備徽標;布置活動(dòng)場(chǎng)地;宣傳報道及活動(dòng)所有文字資料。
組長(cháng)：戚東興 組員：張劍星
3、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組
職責：聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時(shí)間安排，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
組長(cháng)：史向虎 組員：劉曉謀
4、后勤保障組
職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務(wù)。
組長(cháng)：車(chē)悅民 組員：王欣
5、安全保衛組
職責：負責維護校園秩序和治安保衛。
組長(cháng)：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組：
音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星
7、評委組：
�、傥乃噮R演組：胡元平(組長(cháng)) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
�、谡褂[組：馬俊濤(組長(cháng)) 張劍星 鄒新民 豆濤
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的與主題
X月是XX實(shí)驗教育集團小學(xué)“校園文化藝術(shù)節”，為全面貫徹落實(shí)五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設健康向上的`校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人氛圍,制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
1.我是小小藝術(shù)家
2.班班有歌聲
三、活動(dòng)時(shí)間及方式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月
活動(dòng)方式：班級抖音網(wǎng)絡(luò )平臺展播、報告廳展演。
活動(dòng)參與：
1.“我是小小藝術(shù)家”活動(dòng)，可以以班級、家庭、學(xué)生小隊、學(xué)生個(gè)人為單位進(jìn)行錄制并參與展播。
活動(dòng)作品抖音平臺上傳展播時(shí)間：
五年、六年：9月28日
三年、四年：9月29日
一年、二年：9月30日
�。ㄗⅲ好堪�3份作品，超出不限，鼓勵多創(chuàng )作。各年組按照日期準時(shí)上傳）
2.“班班有歌聲”活動(dòng)，將于X月下旬在報告廳進(jìn)行優(yōu)秀班級作品展演。
四、活動(dòng)安排
1.各班級通過(guò)“抖音”APP建立班級抖音賬號，匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密?chē)@活動(dòng)主題，在廣泛開(kāi)展宣傳和動(dòng)員的基礎上，結合本班實(shí)際，周密組織、精心設計，突出本班特點(diǎn)，創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，做到“班班有行動(dòng)，人人都參與”。
2.各班級于X月初做好“班班有歌聲”的展示準備。
五、參與形式：（內容緊扣主題，積極健康向上，構思新穎，有獨特藝術(shù)表現力）
1.音樂(lè )類(lèi)：（聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲曲、朗誦）
2.美術(shù)類(lèi)：國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)、油畫(huà)、兒童畫(huà)等。
3.書(shū)法類(lèi)：
作品主題鮮明，突出思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性�？勺宰珪�(shū)寫(xiě)內容，文白均可，詩(shī)、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。
六、短視頻制作要求
1.視頻封面要求設計精美，清晰突出視頻主題、主要內容；視頻標題要求文案簡(jiǎn)明、吸引力強；視頻畫(huà)面要求畫(huà)質(zhì)清晰、鏡頭穩定、字幕協(xié)調、構圖美觀(guān)；視頻內容要求結構完整、主題鮮明、內容積極向上、配樂(lè )恰當、后期精良。
2.1080P全高清視頻。如表演視頻，因展現形式需要橫屏錄制，后期可以做效果處理。每個(gè)短視頻時(shí)長(cháng)控制在30秒至60秒。
七、注意事項
1.不允許家長(cháng)私自單發(fā)視頻，必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。
2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。
3.所發(fā)視頻寫(xiě)明所選主題。
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（XX－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進(jìn)文化導向，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，幫助學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二、內容要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、參加對象
全縣各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬@藝術(shù)節（XX年3月—XX年元月）
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節組委會(huì )，制定本校藝術(shù)節的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費，認真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的`學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、民樂(lè )隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專(zhuān)人負責，經(jīng)常開(kāi)展訓練，組織活動(dòng)，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費五落實(shí)，堅持提高與普及相結合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節”活動(dòng)，活動(dòng)內容包括音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi)，每類(lèi)設置不少于2個(gè)項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總人數的95%。在XX年3月—XX年元月完成本校藝術(shù)節各項活動(dòng)。
3.總結提高。XX年元月上旬以前將藝術(shù)節活動(dòng)總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案與總結、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報、經(jīng)費落實(shí)情況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
�。ǘ┛h級藝術(shù)節（XX年5月—XX年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節活動(dòng)的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節系列活動(dòng)�？h藝術(shù)節活動(dòng)包括音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中，音樂(lè )類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）、 兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）和手工制作（命題創(chuàng )作）；書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項目，其中音樂(lè )類(lèi)至少有一個(gè)集體項目。
1.音樂(lè )類(lèi)參賽要求及參賽組別
�。�1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數16-32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
�。�2）聲樂(lè )
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(3) 器樂(lè )
參賽要求: 包括管弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè )或弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數5-10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè )演出曲目一首，難度規定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�4）校園劇或課本劇
參賽要求: 校園劇或課本�。ㄈ藬挡怀^(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵創(chuàng )作或改編，要求現場(chǎng)對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�5）曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數2—8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè )類(lèi)節目嚴格按參賽人數、時(shí)間規定要求，如有超時(shí)、超人數現象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂(lè )類(lèi)節目在內容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫(huà)類(lèi)內容要求及參賽組別
�。�1）參賽內容
國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�2）參賽內容
兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng )作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng )作（國畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現自由生動(dòng)，能準確地運用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現形式不限，內容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準確把握客觀(guān)對象整體特征，有一定的表現力。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，構成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、具體目標：
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，透過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的`開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。
3、藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度職責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須用心配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，用心參與各項比賽。
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節指導小組，結合南潯區20xx年藝術(shù)節活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選取參與，自我管理，構成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎、爭創(chuàng )特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標，夯實(shí)基礎，用心爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級社團活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力，鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品，透過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，構成新品、精品，參加區藝術(shù)節活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排：
(一)、藝術(shù)節準備動(dòng)員階段：
(1)成立藝術(shù)節指導小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節計劃。
(3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節節名、會(huì )標、節歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會(huì )、團支部、中隊輔導員等籌備藝術(shù)節開(kāi)幕式。
(二)、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式。9月份)
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書(shū)法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。10月份)
6、卡通漫畫(huà)比賽。11月份)
7、手抄報比賽。11月份
8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節閉幕式。12月份
(三)總結表彰階段：
1、藝術(shù)節各項賽事總結統計工作。
2、藝術(shù)節閉幕式及“元旦”慶�；顒�(dòng)。
五、指導小組名單(略)
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著(zhù)繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )眾志成城、團結一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開(kāi)拓我校學(xué)生的視界，展現我校良好學(xué)風(fēng)，持續我校學(xué)子在課后的文化建設熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的'大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們帶給了更多學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節將面向整個(gè)校園開(kāi)展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導光臨指導�；顒�(dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
一、活動(dòng)主題：
展社團風(fēng)采，顯青春魅力
二、指導思想：
本次社團文化節旨在展現學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。透過(guò)社團集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
三、主辦單位：
策劃承辦單位：
協(xié)辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日-―――20xx年5月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對象：
七、活動(dòng)資料：
1、開(kāi)幕式
2、各社團根據所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應活動(dòng)，活動(dòng)方式務(wù)必用心、健康。(具體活動(dòng)資料由各社團自己策劃，社聯(lián)監督)
3、在活動(dòng)期間社團聯(lián)合會(huì )在活動(dòng)集中區設立咨詢(xún)點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息，以便靈活機動(dòng)的做出相應指導，提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、在社團文化節期間，對已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團�？偨Y前半節活動(dòng)經(jīng)驗優(yōu)化后半節文化節質(zhì)量。
5閉幕式暨總結表彰大會(huì )
八、經(jīng)費預算：
1、開(kāi)幕式20xx元
2、具體活動(dòng)5000元
3、閉幕式3000元
總計：10000元
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、目的：
結合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節的時(shí)機，創(chuàng )造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團隊建設、弘揚先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設。
二、原則：
1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動(dòng)與文化理念相呼應，力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現胥城大廈的文化理念；
2、多樣性：根據大眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現競技與娛樂(lè )特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城大廈的現有環(huán)境、設施；
5、獨立性：（每個(gè)項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進(jìn)行或完成）
6、創(chuàng )新性：鼓勵原創(chuàng )、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容或項目：
1、胥城大廈文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）
2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過(guò)練習、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展：展現胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。（第一天開(kāi)始，持續到閉幕式）
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。（參賽人數不受限制，第二天）
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰(shuí)是胥城的大力士（第四天）
7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統活動(dòng)。（第二天——第四天）
8、20秒內開(kāi)飲料瓶蓋比賽：比試誰(shuí)的手巧；（第五天）
9、托盤(pán)（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩、跑得快；（第五天）
10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。（第六天）
四、胥城大廈文化藝術(shù)節閉幕式暨聯(lián)歡會(huì )：
�。ǖ谄咛欤�
�。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會(huì )：
�。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r(shí)長(cháng)1小時(shí)30分）：
根據員工的報名來(lái)確定節目，舞蹈、小品、唱歌、樂(lè )器、詩(shī)朗誦、相聲等節目形式不限，鼓勵原創(chuàng )、自編、自演；文藝演出中穿插以下節目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè )的舞蹈）
2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實(shí)則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識）
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競猜；（宣傳和體現優(yōu)秀、榜樣員工）
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)（水果是胥城常見(jiàn)的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān)，通過(guò)游戲，引導員工追求、把握、創(chuàng )造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）
1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎：
2、文化藝術(shù)節中的獎項頒獎：
�。�1）組織獎；（一個(gè)）；
�。�2）文化藝術(shù)節的單項活動(dòng)獎；（若干）
�。�3）聯(lián)歡會(huì )中的優(yōu)秀節目獎：一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
�。ㄋ模⿷c功宴或團圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導品嘗“酸甜苦辣”的.飲料或食品后，由員工根據其面部表情來(lái)猜，促進(jìn)員工對領(lǐng)導的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎）
2、“五心”連動(dòng)團體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶，優(yōu)勝者獲獎）
3、抽獎：
五、備注：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項目（不含潛水比賽的項目）；
2、團體賽分四個(gè)團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén)；
3、如果參加報名的員工多，可由四個(gè)團隊在文化藝術(shù)節前，先內部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節里決賽。
4、將根據參加人數和獲取的成績(jì)來(lái)評比組織獎。
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨
1.繁榮校園文化，營(yíng)造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2.為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺;
3.培養學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞潛力和藝術(shù)表現潛力。
二、組織機構
主任：
副主任：
活動(dòng)組：
職責：各項活動(dòng)、競賽的策劃、組織與開(kāi)展
宣傳組：
職責：1.各項活動(dòng)的攝影及新聞報道;
2.藝術(shù)節期間的各項宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造。
設備組：
職責：1.各項活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調控;
2.各項活動(dòng)的.攝像及后期制作。
后勤組：
職責：1.藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的舞臺搭建;
2.藝術(shù)節各項活動(dòng)所需器械、器材的檢測維修、帶給及表演前后的大
型道具、器械的上下場(chǎng)搬運和布置;
3.藝術(shù)節期間所需物品的采購工作。
安全保衛組：
職責：負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的安全保衛工作。
三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月28日--20xx年12月30日
四、活動(dòng)對象全校師生
五、活動(dòng)安排
(一)校園文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式
1.承辦部門(mén)：中學(xué)部、小學(xué)部、大隊委
2.時(shí)間：11月28日升旗儀式
(二)小學(xué)部各項活動(dòng)
A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時(shí)進(jìn)行)
1.承辦部門(mén)：小一年級組協(xié)辦：音樂(lè )組負責人：協(xié)助：
2.比賽時(shí)間：12月22日(周四下午)
3.比賽地點(diǎn)：小學(xué)部報告廳
4.參賽對象：小一年級各班
5.參賽要求：
(1)各班務(wù)必按全班實(shí)際人數參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌，資料要求健康、用心、向上，統一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統一;
(5)每班演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘，超時(shí)作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
�、俟澴嗾R，音準正確，音色統一，具有必須的合唱藝術(shù)效果(3分);
�、谖枧_表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng )意(3分);
�、劬耧枬M(mǎn)，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀律良好，服裝整齊統一(2分);
�、芨枨Y料用心向上，適合學(xué)生演唱(2分)。
(2)獎項設定：一等獎2個(gè)、二等獎2個(gè)。
B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時(shí)進(jìn)行)
1.承辦部門(mén)：音樂(lè )組負責人：協(xié)助：
2.時(shí)間：12月22日(周四下午)
3.地點(diǎn)：小學(xué)部報告廳
4.資料：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象：小一各班選出2人(或2個(gè)組合)，也可為1人+1個(gè)組合。
6.參賽要求：
(1)舞蹈主題、形式要用心向上，反映當代小學(xué)生的青春活力與良好風(fēng)貌;
(2)組合人數務(wù)必小于四人，且在整個(gè)比賽過(guò)程中組合不得拆散;
(3)已以個(gè)人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個(gè)人形式參賽。
7.評獎辦法：
(1)選出一等獎2名，二等獎2名;
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質(zhì)獎”，“最美舞姿獎”等獎項，另設班
級優(yōu)秀組織獎。
C、“小神筆”繪畫(huà)攝影比賽
1、承辦部門(mén)：美術(shù)組負責人：協(xié)助：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月23日—30日地點(diǎn)：少先隊室前坪
3.參賽對象：小一各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)等;
(2)攝影作品：彩色、黑白均可。
5.參賽要求：
(1)參賽作品資料務(wù)必圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng )，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)繪畫(huà)作品務(wù)必裝裱，硬筆書(shū)法作品規格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統一收齊登記，于12月15日放學(xué)前
交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設定：分組設獎每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學(xué)部各項活動(dòng)
A、“夢(mèng)想未來(lái)”課本劇比賽
1.承辦部門(mén)：初一年級組協(xié)辦：語(yǔ)文組、英語(yǔ)組
負責人：協(xié)助：
2.時(shí)間：12月15日下午(周四)第8節課
3.地點(diǎn)：小學(xué)部報告廳
4.參賽對象：初一年級各班
5.參賽要求：
(1)在語(yǔ)文或英語(yǔ)課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實(shí)于課本，能夠在原文上進(jìn)行創(chuàng )新，但要能較好地反應原作的神韻;
(2)資料要求弘揚時(shí)代主旋律，能夠激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習，拼搏進(jìn)取的精神;能夠貼近學(xué)生生活實(shí)際，充分反應學(xué)生的生活和內心世界;
(3)表演形式能夠是小話(huà)劇、小歌劇、小歌舞劇，節目人數3—8人，可邀請老師參演，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，超人數、超時(shí)間作扣分處理(每超過(guò)10秒扣0.1分);
(4)自備音樂(lè )光盤(pán)、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則：
主題(3分)
�、僦黝}用心、健康、向上，能夠有效營(yíng)造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
�、谠瓌�(chuàng )或改編的作品將酌情加分。
節目編排(2分)
�、俟澞烤幣藕侠�，演出情節跌宕起伏，矛盾沖突明顯;
�、谘輪T服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
�、傺輪T舉止大方，表演自然;
�、诒砬樨S富自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了、清晰、標準，動(dòng)作到位得體，舒暢。
其它(1分):
�、倌芤鹩^(guān)眾共鳴;
�、诒荣悤r(shí)間嚴格控制在8分鐘，超出規定時(shí)間者每10秒鐘扣0.1分;
�、塾欣蠋焻⒀莸墓澞开剟�0.5分。
(2)獎項設定：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè);單項獎設：最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。
B、“七彩陽(yáng)光”書(shū)法繪畫(huà)攝影海報作品大賽
1.承辦部門(mén)：勞藝組負責人：協(xié)助：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間：12月5日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月8日--30日中學(xué)部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)
4.作品范圍：
(1)書(shū)法作品：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;
(4)海報作品：以“禮貌用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求：
(1)參賽作品資料務(wù)必圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng )，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)書(shū)法、繪畫(huà)作品務(wù)必裝裱，硬筆書(shū)法作品規格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班美術(shù)課代表統一收齊登記，于12月5日放
學(xué)前交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設定：分組設獎，每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規分。
C、“心語(yǔ)心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門(mén)：勞藝組負責人：
2.時(shí)間：截稿時(shí)間：12月16日
優(yōu)秀作品展出時(shí)間地點(diǎn)：12月19日--30日中學(xué)部大廳
3.參賽對象：初一年級各班同學(xué)
4.參賽要求：
(1)以“慶元旦，慶新年”為主題;
(2)賀卡規格不小于21×29mm(A4紙)，應可對折;
(3)所有作品務(wù)必是提交者本人原創(chuàng )，打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學(xué)校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統一收齊登記，于12月16日放學(xué)
前交至本班音樂(lè )老師處。
5.獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規分。
(四)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨優(yōu)秀節目匯演
1.承辦部門(mén)：xx未來(lái)實(shí)驗學(xué)校負責人：
2.活動(dòng)時(shí)間：①匯演現場(chǎng)12月27日下午第8節課;
�、阡浵癫シ�12月30日下午(初一各班教室)
3.地點(diǎn)：①小學(xué)部報告廳(小一學(xué)生全部到現場(chǎng)觀(guān)看，初一派部分學(xué)生到現場(chǎng)觀(guān)看。)
�、诔跻桓靼嘟淌�(觀(guān)看錄像)
4.節目資料：
小一：2個(gè)節目負責人：
初一：5個(gè)節目(含社團)負責人：
教師：3個(gè)節目(初一、小一、行政各1個(gè))負責人：
請各項活動(dòng)負責人注意：
1.請在以上簡(jiǎn)案的基礎上對方案加以細化，制定具體的執行方案(如《報名表》、《活動(dòng)流程》、邀請評委等)，并根據方案具體實(shí)施;
2.為了確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行，請各活動(dòng)組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;
3.各項活動(dòng)獲獎名單請于比賽結束后兩天內交各學(xué)部的學(xué)生專(zhuān)干，閉幕式將統一頒獎。