大學(xué)社團活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)社團活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
大學(xué)社團活動(dòng)總結1
本學(xué)期我擔任我校足球社團的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:
在工作中,不斷發(fā)現自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學(xué)習。為了提高教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研足球教材,了解足球教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的興趣、需要、習慣,學(xué)習新的'技術(shù)動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每位學(xué)生。
1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團,所以學(xué)生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的足球技術(shù)。
2、整個(gè)社團教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了以足球運動(dòng)來(lái)鍛煉身體的習慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,讓他們知道足球是一項集體運動(dòng),使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,增強學(xué)生的自信心。
3、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復練習,有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。
4、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
通過(guò)總結,看到本學(xué)期的社團教學(xué)工作的比較好的方面,當然還有需要改進(jìn)的地方。
1、由于客觀(guān)原因,比如草坪的經(jīng)常養護,導致我們的足球社團無(wú)法正常進(jìn)行。因此,在今后的教學(xué)工作中要避短取長(cháng),盡量避開(kāi)草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。
2、世界杯的臨近,球迷的盛大節日,足球社團中的大多數學(xué)生都酷愛(ài)足球。一直以來(lái),為了慶祝這個(gè)盛大的節日,提高學(xué)生的視野,本計劃這學(xué)期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學(xué)期末都沒(méi)有成功舉辦。所以,在下學(xué)期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。
認真思考分析,借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強學(xué)生的體質(zhì),提高我校學(xué)生對足球運動(dòng)的認知水平,我們社團全體學(xué)生包括我在內,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動(dòng),吸取他們成功的經(jīng)驗,為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎。
大學(xué)社團活動(dòng)總結2
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升對社會(huì )的認知能力。適度的社團活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚協(xié)會(huì )xxxx-xxxx年舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),施展自己的'才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養團隊的協(xié)作精神和提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。
xxxx年5月我們協(xié)會(huì )舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內心感受到燭光散發(fā)的溫暖。xxxx年10月請校外學(xué)友來(lái)教導、培訓,舉辦體驗式活動(dòng),用以開(kāi)闊我社團人員的視野,豐富校園生活。
xxxx年9月“藍絲帶”活動(dòng)。
xxxx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責任感,變得更加成熟。
xxxx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。
xxxx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。
xxxx年到xxxx年之間每周與儒學(xué)會(huì ),白鹿文學(xué)社,讀書(shū)人協(xié)會(huì ),青年志愿者協(xié)會(huì )合作舉辦“興隆書(shū)社讀書(shū)會(huì )”。
此次活動(dòng)不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團發(fā)展,讓社團不再孤立,成為互相學(xué)習的朋友。
xxxx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突,人數不夠,我們開(kāi)會(huì )分析,決定以后一定做到先確定人數,再進(jìn)行合理分工開(kāi)展活動(dòng),爭取以后不再發(fā)生類(lèi)似情況。
xxxx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”,F場(chǎng)有些混亂,但總的來(lái)說(shuō),每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿(mǎn)載而歸。
xxxx年4月愛(ài)心行動(dòng):義務(wù)支教。
xxxx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識,開(kāi)闊視野,讓學(xué)生對本國漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養學(xué)生的文化素養。
我社開(kāi)展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻的熱情,為人民服務(wù)。有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感,增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。
開(kāi)展社團活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì )到了舉辦社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
大學(xué)社團活動(dòng)總結3
主辦單位:江西農業(yè)大學(xué)讀者協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日 19:00——20:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳
活動(dòng)目的:
圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構,它保存了人類(lèi)文化遺產(chǎn),能夠開(kāi)展社會(huì )教育,傳遞科學(xué)情報。校圖書(shū)館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂(lè ),然而我們很少了解圖書(shū)館,很少或不能通分利用圖書(shū)館資源。為彌補這一缺陷,提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,讓同學(xué)們更好的利用圖書(shū)館資源,特此攜手圖書(shū)館老師舉行這次講座。
活動(dòng)內容:
由圖書(shū)館老師王小雄老師給我們帶來(lái)精彩的講座。講座分為兩個(gè)環(huán)節,第一個(gè)環(huán)節由王老師給我們帶來(lái)精彩的演講。演講內容包括三方面:第一個(gè)方面是介紹圖書(shū)館的資源及其利用,并以實(shí)例來(lái)演示介紹;第二方面介紹兩個(gè)搜索引擎的'特殊功能與用法,也是以實(shí)例演示結束;最后他還給我們介紹了圖書(shū)館的服務(wù)。第二個(gè)是老師與同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節。這個(gè)環(huán)節由同學(xué)們提問(wèn),老師一一為他們解開(kāi)疑問(wèn)。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)取得了比較好的成果。老師講得生動(dòng)極為吸引同學(xué),中途沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因講座不精彩而離開(kāi)的。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要,都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內容。在與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節,同學(xué)們也踴躍提問(wèn),而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答;顒(dòng)取得了較為圓滿(mǎn)的成功,而唯一美中不足的是到場(chǎng)的人數不夠多,且絕大多數只是我們協(xié)會(huì )的成員,這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。
大學(xué)社團活動(dòng)總結4
在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負責提供獻血者填寫(xiě)表格工作等。
工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著(zhù)一定的問(wèn)題還必須地努力爭取更好?傊,因為有這樣一個(gè)團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習,互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會(huì )各部門(mén)共建,或與其他院系社團合作等等。在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jì),在各社團的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的.工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:
1、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團委領(lǐng)導匯報工作,定時(shí)與社團各負責人交流。
2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì )側重活動(dòng)的策劃,嚴格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
大學(xué)社團活動(dòng)總結5
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng )意,展現英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺,我部在得到老師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽,報名人數多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽和決賽,給選手們提供了更多表現機會(huì ),體現“公平,公正,公開(kāi)”的比賽原則。
x月21日晚,由院團委主辦外語(yǔ)系及英語(yǔ)讀書(shū)社承辦的以Readingchangeslife,learningshapesfuture為主題的英語(yǔ)演講比賽在行政樓四樓會(huì )議室圓滿(mǎn)結束。
英語(yǔ)演講比賽從策劃到預賽到?jīng)Q賽,整個(gè)時(shí)間差不多有半個(gè)多月,在這半個(gè)多月里,英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系團總支的同學(xué)都付出了辛勤的勞動(dòng)。
首先,從策劃說(shuō)說(shuō),本次英語(yǔ)演講比賽的策劃有兩份,一份是外語(yǔ)系團總支的,一份是我們英語(yǔ)讀書(shū)社的,從策劃的內容來(lái)看,外語(yǔ)系的更注重活動(dòng)的流程,而英語(yǔ)讀書(shū)社的更注重前期的宣傳,在策劃過(guò)程中許多同學(xué)都獻言獻策,把活動(dòng)考慮的更周全,更完美,兩份策劃的相輔相成,給本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
在宣傳工作中,院團委的負責在班上宣傳,而我們社團則設置了報名點(diǎn),讓更多的同學(xué)參與到本次活動(dòng)中來(lái),在設置了報名點(diǎn)的值班人員都認真負責,本次活動(dòng)一起有80多人參加了比賽,說(shuō)明我們的宣傳工作是做的非常充分的,當然,在這期間我們也非常感謝院團委級外語(yǔ)系團總支的鼎力支持。
本次演講比賽的由外語(yǔ)系的老師做評委,本次比賽為了公平起見(jiàn),分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組,其中晉級決賽的同學(xué)有16名,其中專(zhuān)業(yè)組8名,非專(zhuān)業(yè)組8名。
在初賽的時(shí)候,外語(yǔ)系團總支成員和英語(yǔ)讀書(shū)社的機構成員都分工明確,讓活動(dòng)有條不紊的展開(kāi),在活動(dòng)的時(shí)候,由于參賽人員太多,沒(méi)有把時(shí)間安排好,導致是活動(dòng)進(jìn)行到10點(diǎn)左右才結束,這一點(diǎn)是我們的失誤,俗話(huà)說(shuō)得好“在哪兒跌倒,就要在哪兒爬起來(lái)”這一點(diǎn)在決賽中就很好的應證了,在決賽中,為了不出現上次的情況,就把時(shí)間提前了,我相信這也是大家所希望的。所以在決賽中的時(shí)間安排是很合理的。
在英語(yǔ)演講比賽中,所有的機構成員都能讓老師和來(lái)自不同系部的同學(xué)都能找到相應的位置,讓大家都有一個(gè)好的秩序,主持人一口流利的英語(yǔ)讓現場(chǎng)的氣氛良好,在決賽參賽選手的優(yōu)秀表現,贏(yíng)得了陣陣掌聲,為什么有這么好的表現了?因為進(jìn)入決賽的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)老師的培訓。在活動(dòng)現場(chǎng)。
比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現出了自我的特色,讓觀(guān)眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采,同時(shí)外教最后用英語(yǔ)就本次英語(yǔ)演講比賽進(jìn)行了評價(jià)。
在本次活動(dòng)中,還是出現了失誤,主持人沒(méi)有把演講比賽的非專(zhuān)業(yè)的名單全部的.念出來(lái),同時(shí)在頒獎的時(shí)候也出現了失誤。這也是我們以后要注意的,我相信在以后我們的會(huì )在錯誤中找出問(wèn)題,然后去解決它。
本次英語(yǔ)演講比賽給喜歡英語(yǔ)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的平臺,讓他們能夠實(shí)現他們的演講夢(mèng),這次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓許多的同學(xué)感受英語(yǔ)演講比賽的魅力,而且還要許多的同學(xué)鍛煉了自己。
同時(shí)此次演講比賽的成功舉行,使我部全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認識和了解,對今后的工作充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力,最后真誠地感謝領(lǐng)導及所有同學(xué)對本次活動(dòng)的支持,是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。
本次比賽對于我院學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí)。比賽的形式和標準有待于進(jìn)一步的完善和統一。我想,我們一定會(huì )在不斷的總結和批評下成長(cháng)、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語(yǔ)演講比賽成為我校最高水平和最大規模的英文賽事!
大學(xué)社團活動(dòng)總結6
9月23日經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的周密謀劃和安排部署,韓文化社團定于第十一周周日的活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng),韓文化社團邀請了韓國籍外教蔡和顏老師教授基礎韓語(yǔ);顒(dòng)的目的是提高韓文化社員學(xué)習韓語(yǔ)的興趣及積極性,并通過(guò)與外教的'交流、互動(dòng)吸收一些新鮮文化,了解異國風(fēng)土人情;顒(dòng)開(kāi)始時(shí)蔡老師的介紹別出心裁,活動(dòng)過(guò)程中的韓語(yǔ)教學(xué)更是秉承了韓文化社團一直以來(lái)的熱烈、激情、求實(shí)的特點(diǎn),力求每個(gè)社員都能學(xué)到有用的知識,以豐富大家的課外生活,在第二課堂學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識。
一、活動(dòng)主題:了解異國風(fēng)情,豐富二課見(jiàn)識。
二、活動(dòng)意義:近距離接近韓國外教,讓全體社員對韓國風(fēng)土人情有進(jìn)一步的了解
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):南苑3號樓311室
五、活動(dòng)的前期準備:
、傺埻饨,與之討論教學(xué)內容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動(dòng)的相關(guān)細節③綜管、后勤部門(mén)處理關(guān)于教室借用和活動(dòng)語(yǔ)言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負責通知社員活動(dòng)詳情⑤各部門(mén)通力配合進(jìn)行策劃,宣傳,編排,總結等一系列后續工作。
六、活動(dòng)內容及流程:
1、韓國外教自我介紹(中韓語(yǔ)交替)。
2、在第三次活動(dòng)(韓語(yǔ)口語(yǔ))的基礎上教授簡(jiǎn)單韓語(yǔ)稱(chēng)謂和基本見(jiàn)面、交談?dòng)谜Z(yǔ)。
3、學(xué)習部教唱《浪漫滿(mǎn)屋》插曲《三只熊》(韓文版),《生日歌》(韓文版),旨在提高社員活動(dòng)熱情。
4 、播放韓語(yǔ)教學(xué)視頻
七、活動(dòng)所需:韓國語(yǔ)學(xué)習資料120份;教室; 投影儀
八、活動(dòng)失誤:臨場(chǎng)準備不充分,導致活動(dòng)受挫。 主辦方:韓文化社團
韓文化社長(cháng):魏營(yíng)
大學(xué)社團活動(dòng)總結7
本著(zhù)引導社團成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的宗旨,為達到掀起英語(yǔ)學(xué)習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng),既提高了社團成員的英語(yǔ)素質(zhì),又進(jìn)一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
一、活動(dòng)之前的準備
1、根據活動(dòng)的要求,號召社團會(huì )員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向學(xué)社聯(lián)進(jìn)行了申請活動(dòng),并在活動(dòng)之前準備好了活動(dòng)必須品。
3、提前想干事會(huì )員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
4、主持人的精心準備。
二、活動(dòng)的具體內容
我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團活動(dòng)的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著(zhù)是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì )讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來(lái),這個(gè)活動(dòng)有益于社團的'每個(gè)成員的口語(yǔ)提高,還能幫助他們變得more outgoing。
接下來(lái)就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復,并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞,以此類(lèi)推,直到有人說(shuō)錯或者重復為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字游戲了,大家都玩的非常開(kāi)心。
最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。
三、活動(dòng)基本狀況
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時(shí)間在社團集合。
3、對人員進(jìn)行分工。
4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始。
5、舉行比賽活動(dòng)。
6、留念合影。
四、活動(dòng)的效果
1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、活動(dòng)全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習英語(yǔ),增加了大家對英語(yǔ)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足個(gè)別社員因參加合唱團沒(méi)有及時(shí)到達,主要原因是提前準備不足,沒(méi)有預料到這些突發(fā)事件。
建議:
1、完善策劃書(shū)得細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽(yù)感得教育
3、活動(dòng)之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
六、總結
總而言之,這次社團活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
大學(xué)社團活動(dòng)總結8
自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng )設了英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿(mǎn)的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團活動(dòng)我們會(huì )辦的`更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領(lǐng)導指正。
社團活動(dòng)是為充分調動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會(huì ),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著(zhù)力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識,打下了堅實(shí)的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿(mǎn)足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語(yǔ)社團活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現了英語(yǔ)學(xué)習由知識向能力的轉化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養了學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高了英語(yǔ)能力。
大學(xué)社團活動(dòng)總結9
文之源社團在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養學(xué)生團隊合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用,日益成為廣大學(xué)生展示智慧才華的廣闊舞臺。社團的日常工作按計劃順利進(jìn)行,鍛煉了社團成員的職業(yè)技能,提升了大家的綜合素質(zhì)。
下面我對本學(xué)期文之源社團的工作做一份總結,希望能在總結過(guò)去的基礎上,促進(jìn)我們文之源未來(lái)美好的發(fā)展,同時(shí)也能夠促進(jìn)我們每一位文之源社團成員的共同進(jìn)步。
一、社團機構設置以及管理辦法
(一)為了更好的分工合作,我社根據宿舍分配和個(gè)人能力不同分為五個(gè)組及一個(gè)社長(cháng)一個(gè)副社長(cháng):
社長(cháng)及副社長(cháng):做好平時(shí)的日常監督管理;組織、策劃各類(lèi)學(xué)生社團活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)小組活動(dòng)的'開(kāi)展;學(xué)期末對組長(cháng)做最后的評定;
(二)? 一個(gè)大組里必須分工合作成立相應的組織組,策劃組,宣傳組,文字組,會(huì )務(wù)組:
組織組:全程組織一個(gè)活動(dòng),分配人員工作,安排場(chǎng)地等;
策劃組:策劃活動(dòng),并在活動(dòng)結束后寫(xiě)活動(dòng)總結;
宣傳組:做好宣傳工作,海報等的制作;
文字組:主要負責活動(dòng)文字部分以及最后寫(xiě)總結;
會(huì )務(wù)組:會(huì )議記錄及相關(guān)活動(dòng)的記錄,會(huì )場(chǎng)服務(wù)。
(三)管理辦法
1.每次社團活動(dòng)都必須參加,積極參加本小組的討論和策劃,不得遲到早退。
2.如果有事不能參加活動(dòng),必須向輔導員請假。
3.活動(dòng)結束后及時(shí)上交活動(dòng)總結,不得拖延。
4.社團成員必須團結合作。
二、開(kāi)展了大量的社團活動(dòng)
。ㄒ唬樵鰪姲嗉壞哿,體現團結友愛(ài)的團對精神,讓班級在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習態(tài)度,我們將去農博園一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此,因此在學(xué)期初就開(kāi)展了農博園的春游,這次春游不僅鍛煉了大家的身體也讓大家欣賞到了農博園優(yōu)美的風(fēng)景。
。ǘ┰诖河蔚耐瑫r(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行了一次水果拼盤(pán)大賽,這不僅鍛煉了大家的動(dòng)手及創(chuàng )造想象能力也讓大家有了“味”的享受。
。ㄈ┙M織同學(xué)們欣賞了一次文藝電影,大家都積極響應并分組繼續討論聊天,分別談了自己的觀(guān)影體會(huì )。這次觀(guān)影不僅緩解了大家的學(xué)習壓力,也大大的增加了同學(xué)之間的情感。
。ㄈ┰谖逅那嗄旯澖M織了一次詩(shī)歌朗誦比賽,本次比賽總體來(lái)說(shuō)是很成功的,相信每一位到場(chǎng)的同學(xué)都不會(huì )后悔去參加這個(gè)活動(dòng),因為這個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們社團成員要吸取此次活動(dòng)的教訓,多取取經(jīng),努力是我們的活動(dòng)辦的越來(lái)越好。讓同學(xué)們對我們社團的印象越來(lái)越好,多創(chuàng )造一些機會(huì )和平臺,讓他們能感受到他們的價(jià)值所在。
。ㄋ模┙M織了許許多多的小游戲活動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)是有意義的,通過(guò)團體活動(dòng),讓學(xué)生體驗溝通的必要性;通過(guò)游戲后的交流,讓學(xué)生感悟人際交往中理解、合作、認同的重要性;在體驗和分享中學(xué)習人際交往技巧,提高人際交往能力可以培養同學(xué)之間的默契,促進(jìn)同學(xué)之間和平相處。
三、本學(xué)期社團活動(dòng)的不足
(一)部分社員參加活動(dòng)的積極性不高,社團有待制訂出更具體的措施激發(fā)成員的熱情。
。ǘ┯捎诒O管不夠嚴格,制度執行力度不夠,社員有時(shí)會(huì )不太遵守時(shí)間安排,事后也沒(méi)有合理的懲罰措施。
。ㄈ┎糠只顒(dòng)之前沒(méi)有做好充分的準備,以至于部分活動(dòng)流于形式。
四、總結
在今后的工作中,本社團將努力舉辦好每一項活動(dòng),更加豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。將發(fā)揚對工作的高度負責精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責的做好每項工作。進(jìn)一步強化職責意識,認真做好職責范圍內老師交辦的工作任務(wù)。努力克服自身的不足,發(fā)揮自身優(yōu)勢。充分發(fā)揮社團在大學(xué)生活中的作用,努力創(chuàng )造一流的工作成績(jì)。
大學(xué)社團活動(dòng)總結10
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著(zhù)快樂(lè ),驚喜,充滿(mǎn)了挑戰與激情的20xx年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結如下:
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標語(yǔ)并制作各種宣傳海報,在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報、板報的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
3、秘書(shū)處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,,已有27個(gè)社團換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會(huì )場(chǎng)的安排。
5、此外,財審部負責會(huì )費的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預算與統計;外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的'溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪(fǎng)方面,繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果,本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪(fǎng)了其他外校,還帶一些社團大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的名聲。
二、大型活動(dòng)
20xx年4月20日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節暨社團文化藝術(shù)節、心理健康節開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì )中去,將完美的表演呈現給各位觀(guān)眾。借此機會(huì ),我們還帶領(lǐng)各社團在自己的展區進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
20xx年5月18日,M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì )。這是該社團第一次以演唱會(huì )的形式出現,收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
20xx年5月27日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節暨心理健康節,社團文化藝術(shù)節文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過(guò)這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時(shí)還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學(xué)院、中醫藥大學(xué)等,節目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評,我們也認為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì )。
以上就是我們大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本學(xué)期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會(huì )繼續努力,把社聯(lián)建設的更好!
大學(xué)社團活動(dòng)總結11
書(shū)法是中國所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書(shū)法教學(xué)內容,技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
一、總體規劃
1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)
心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗是運動(dòng)感,運動(dòng)感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養書(shū)法的學(xué)習興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿(mǎn)足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導學(xué)生“放得開(kāi)”,“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng )造力,為以后的學(xué)習打下基礎。
2、對中段學(xué)生進(jìn)行嚴格的技法訓練。
中段學(xué)生的自我意識感逐漸增強,并能開(kāi)始意識到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運動(dòng),手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧,能較穩定地書(shū)寫(xiě),進(jìn)行嚴格而正規的激發(fā)訓練已成為可能而且適時(shí)。
3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級的書(shū)法教學(xué)內容。
五、六年級學(xué)生的自主性更加強,學(xué)生對進(jìn)一步學(xué)習書(shū)法的趨向已能根據自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門(mén)階段)。高年級的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗到了書(shū)寫(xiě)的情趣,享受到了精神的愉悅,書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書(shū)法是一門(mén)技巧性較強的藝術(shù),但如果對書(shū)法的學(xué)習只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們在小學(xué)階段一開(kāi)始應十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的'本質(zhì),使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習修養中提高整體的素質(zhì)。
另外,小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用?梢越虒W(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,以激發(fā)學(xué)習興趣。當然,小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng )作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng )作不能相提并論。指導學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作要以激勵學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據書(shū)寫(xiě)內容將字帖中出現過(guò)的字集起來(lái),統一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來(lái)成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據字帖上的范例,“集”出字帖上沒(méi)有的字,為以后的全面創(chuàng )作做準備。
二、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重:
1、轉變教育觀(guān)念,形成特色。
書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平,堅持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應試教育為素質(zhì)教育。隨著(zhù)書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng),深受師生的重視和家長(cháng)的歡迎,大家都認識到人才的素質(zhì)應該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好,特長(cháng)的培養也是十分重要的。
書(shū)法社團活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運用,讓學(xué)生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì )不斷發(fā)現問(wèn)題并不斷完善。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)每一位員工的奉獻和努力!
大學(xué)社團活動(dòng)總結12
活動(dòng)主題:促“三風(fēng)”建設,展社團新貌
活動(dòng)目的:為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團的健康發(fā)展,
培養調動(dòng)各級學(xué)生社團開(kāi)展豐富有益的社團活動(dòng),規范學(xué)生社團的管理,引導各級學(xué)生社團開(kāi)展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團的健康發(fā)展,
活動(dòng)時(shí)間:10月27日中午12:30
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳
主辦單位:共青團***(你們學(xué)校名稱(chēng))學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)對象:全院學(xué)生
活動(dòng)主持:***
活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期(10月6日-----10月10日)
1、社團聯(lián)合會(huì )評審部搜集各社團活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團精品節目。
2、社團聯(lián)合會(huì )宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅)
3、社團聯(lián)合會(huì )辦公室準備前期物品的租借
(二)、活動(dòng)近期(10月13日-----10月24日)
1、社團聯(lián)合會(huì )評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。
2、社團聯(lián)合會(huì )辦公室安排好公關(guān)旅游協(xié)會(huì )的禮儀服務(wù)工作、大學(xué)生攝影協(xié)會(huì )的攝影工作,
3、社團聯(lián)合會(huì )辦公室負責落實(shí)好活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團及領(lǐng)導、老師的坐標牌)
4、社團聯(lián)合會(huì )辦公室落實(shí)好活動(dòng)現場(chǎng)的座位數并制定各社團應到人數,做好社團座次的區域劃分
5、社團聯(lián)合會(huì )評審部負責審核各社團幻燈片制作播放情況,并組織對各社團申報的`節目進(jìn)行彩排(地點(diǎn):學(xué)生會(huì )大廳;時(shí)間:10月24日19:00)。。
6、社團聯(lián)合會(huì )宣策部協(xié)調團委宣傳部,對本次社團活動(dòng)周做全面的報道
(三)、活動(dòng)現場(chǎng)(10月27日中午12:30-----15:00)
1、社團聯(lián)合會(huì )宣策部10:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置,12:00之前落實(shí)好橫幅的位置以及背景布置
2、社團聯(lián)合會(huì )辦公室10:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置,12:00之前落實(shí)好場(chǎng)地布置工作(各社團及嘉賓的入坐位置);負責現場(chǎng)秩序維護的工作人員及公關(guān)旅游協(xié)會(huì )禮儀組、大學(xué)生攝影協(xié)會(huì )工作人員到位;盆栽擺放工作落實(shí)。
3、社團聯(lián)合會(huì )評審部負責各社團出席人員在12:10入場(chǎng)完畢,并仔細復查PPT的播放質(zhì)量相關(guān)情況。
4、各嘉賓于12:30到達現場(chǎng)并入坐。
(四)、節目流程(詳見(jiàn)附表一)
(五)、開(kāi)幕式后期
1、社團聯(lián)合會(huì )辦公室負責整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。
2、社團聯(lián)合會(huì )宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。
3、召開(kāi)本次活動(dòng)總結大會(huì ),展開(kāi)討論,為以后工作做進(jìn)一步規劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板
2、礦泉水一箱
3、打印資料若張
4、禮花2個(gè)
。ㄆ撸、未盡事宜,請老師指導!
大學(xué)社團活動(dòng)總結13
為了提高書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的社團影響力,促進(jìn)社團發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng),現將具體情況匯報如下:
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì )會(huì )員書(shū)畫(huà)方面的常識,培養其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強會(huì )員與指導老師以及會(huì )員之間的相互認識,同時(shí)豐富我們
的生活閱歷,我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法
知識講座“和書(shū)法比賽活動(dòng),此次講座邀請了邢臺書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:
全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、社長(cháng)介紹活動(dòng)目的、流程。
2、各部門(mén)分配任務(wù),進(jìn)行前期準備工作。
3、準備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。
5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng),前期準備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能,各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界,共同為社團
發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進(jìn)社
團發(fā)展。
。ǘ┎蛔悖
1、活動(dòng)過(guò)程中執行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔起自己的責任。
3、頒獎過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn):
1、完善策劃書(shū)細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),極大地調動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在全院的聲望,讓更多的人感受到書(shū)法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
本學(xué)期的手工社團活動(dòng)已經(jīng)順利結束了。在活動(dòng)中,我們主要學(xué)習了制作書(shū)簽,剪紙:剪對稱(chēng)形及雪花的折剪方法,還學(xué)習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動(dòng)中我們鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,及創(chuàng )造精神。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了手工制作的樂(lè )趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的.提高,他們現在都能自己動(dòng)手剪一些花樣,自己動(dòng)手制作一些作品等。
3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),發(fā)現優(yōu)秀作品及時(shí)展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助,現在手工社團的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:
如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好,還有的同學(xué)學(xué)習有始無(wú)終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想,更加努力地工作,使學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高。
在過(guò)去幾個(gè)月中,透過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )中,我們社團部主要負責帶給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負責帶給獻血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著(zhù)必須的問(wèn)題還務(wù)必地努力爭取更好?傊,因為有這樣一個(gè)團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。
在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習,互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現將社團發(fā)展狀況與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調動(dòng)上都有了很大的改善,各部門(mén)協(xié)調合作,從而使得各社團成員用心性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也提高了
各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也用心與學(xué)生會(huì )各部門(mén)
共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jì),在各社團的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:
一、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團委領(lǐng)導匯報工作,定時(shí)與社團各負責人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善,今后會(huì )側重活動(dòng)的策劃,嚴格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和好處不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,
才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部
門(mén)人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
大學(xué)社團活動(dòng)總結14
在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè )地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負責提供獻血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)
地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著(zhù)一定的問(wèn)題還必須地努力爭取更好?傊,因為有這樣一個(gè)團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契
在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團發(fā)展及社團活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會(huì )長(cháng)對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習,互相借鑒。在活動(dòng)的審批上
我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也提高了各社團在全校的'影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會(huì )各部門(mén)共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jì),在各社團的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:
一、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團委領(lǐng)導匯報工作,定時(shí)與社團各負責人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì )側重活動(dòng)的策劃,嚴格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團結合作,把自己的工作做的更好
大學(xué)社團活動(dòng)總結15
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來(lái),我們社團努力開(kāi)展誦讀活動(dòng),營(yíng)造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:
一、豐富了學(xué)校的文化內涵
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的'發(fā)展。
(1)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。
(3)把中華傳統文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結合,創(chuàng )新學(xué)習管理,辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩(shī),可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,
促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習、生活狀態(tài),促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊
(1)通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹(shù)立更好的學(xué)習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng )造性地展開(kāi)活動(dòng),提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績(jì),同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗。但在實(shí)驗的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導,活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。
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