個(gè)人演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的個(gè)人演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
的確，理想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的`規劃。
理想之所以稱(chēng)為理想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想，從而改變我們的人生。
理想就好比是一座山峰，而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。
讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
校園是我們生活和學(xué)習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧的雙手澆灌文明，是大叔守護文明成長(cháng)的地方。
在成長(cháng)的路上，也充滿(mǎn)了危險。尤其是校園的安全，有天災人禍，沒(méi)有人愿意看著(zhù)稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)的血腥場(chǎng)面。沒(méi)有異常的災難，沒(méi)有血腥的數字讓我們難過(guò)。因此，從現在開(kāi)始，我們應該互相幫助，觀(guān)察每一個(gè)細節，謹防每一次事故。走在青石路上，腳步聲很清晰，石板上有凹痕。也許他們已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺(jué)的時(shí)候，卻渾然不覺(jué)，時(shí)間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來(lái)，人們的腳步已經(jīng)遠去。發(fā)生了什么事？
一個(gè)安靜的下午，世界安靜無(wú)息，時(shí)間仿佛停止凝固。直到鈴聲響起，人群才開(kāi)始沸騰。秩序井然的人群不斷涌向食堂，滿(mǎn)滿(mǎn)的`，精神煥發(fā)，但外面的聲音不斷涌入�！按�，打，去看看！”隨著(zhù)聲音落下，一些人開(kāi)始騷動(dòng)，迫不及待地沖出去。打架是一種血腥的背書(shū)，但在生活中已經(jīng)不再正常。樓下，兩人面面相覷，有一種衣服進(jìn)龍的趨勢。打架不僅毀了別人，也毀了自己。它們都是黑色和藍色的。校園里除了打架斗毆，還隱藏著(zhù)很多危險，比如盜竊、搶劫、恐嚇等，非常常見(jiàn)。樓下，任憑喧囂，卻視被包圍，解散。
這讓我想起了另一件事，我的思緒很遠。當時(shí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，下課后，我匆匆趕回家，卻被一群人擋住了。我沒(méi)有往里看，而是在每個(gè)人身上看到兩個(gè)人，兩個(gè)人拉著(zhù)。你打了我，又踢了我。非常熱鬧。沒(méi)多久，好像有一個(gè)人著(zhù)火了，他狠狠地踢了出去，只聽(tīng)“咣當”一聲，身后的防火門(mén)開(kāi)了。我想，在發(fā)火之前，我們應該仔細想想，想想結局，想想傷害，這樣我們才能更冷靜，如何做“好人”才能打破我們在威海的安全感。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每個(gè)人都會(huì )珍惜。讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓校園更加祥和美好。
個(gè)人演講稿3
各位領(lǐng)導、同事：
大家好!
感謝xx領(lǐng)導和同事們給我提供了這次與大家交流，參與競聘的機會(huì )，我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下自我介紹：我叫xxx，現年x歲，xx，金融經(jīng)濟師職稱(chēng)(中級)，xx年獲得xx公司優(yōu)秀員工。
一、我競聘的目的
為xx的發(fā)展和壯大貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水，為大家做好后勤服務(wù)保障工作。同時(shí)我覺(jué)得也是一次展現自我，挑戰自我，超越自我機會(huì )。
二、我的優(yōu)勢是
1、思想進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅定，有團結協(xié)作精神，有極強的事業(yè)心和責任感，作風(fēng)扎實(shí)，辦事公道正派，在工作中時(shí)刻以營(yíng)業(yè)部的利益為重，能顧全大局，保證政令暢通，有良好的語(yǔ)言文字表達能力，具有組織統籌協(xié)調能力，有創(chuàng )新精神。
2、經(jīng)過(guò)多年工作的歷練，培養了我勤于學(xué)習、不懂就問(wèn)的好習慣，養成了吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。這讓我在之后的工作中上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導，團結同事，注重積累，能夠虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動(dòng)履行工作職責，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
3、多年的證券營(yíng)業(yè)部行政崗位工作經(jīng)歷是我的一筆寶貴的`財。首先，我對行政崗位職責和操作流程十分清楚和熟悉，在以往工作中受到領(lǐng)導和同事的贊同和表?yè)P，遠遠多于對我的批評，指責，不管是民主測評和任務(wù)考核在營(yíng)業(yè)部都是名列前茅。我性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人和廣交朋友，善于溝通交流，積攢、保持了眾多的客戶(hù)關(guān)系。當人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每當聽(tīng)領(lǐng)導和同事的對我的批評和幫助時(shí)，我都欣然接受，并把它視為對我的鞭策和勉勵，增加了我在工作中的動(dòng)力。揚長(cháng)避短，勤奮踏實(shí)是我一貫的工作作風(fēng)和處事習慣，我將繼續保持和發(fā)揚。
三、如果這次競聘能夠成功
我將懷著(zhù)“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的思想，本著(zhù)“維護企業(yè)利益、維護企業(yè)聲譽(yù)、維護企業(yè)形象”的原則，積極主動(dòng)地開(kāi)展行政業(yè)務(wù)工作。我將圍繞“十六”個(gè)字展開(kāi)工作，即：當好參謀、做好服務(wù)、溝通情況、催辦落實(shí)。
1、當好參謀：就是要積極組織學(xué)習公司下發(fā)的營(yíng)業(yè)部日常管理文件，理解新方法和新思路，積極整理有關(guān)信息，進(jìn)行調查分析，為領(lǐng)導決策提供參考，排憂(yōu)解難。
2、做好服務(wù)：就是要為領(lǐng)導、各部門(mén)、各位同事做好服務(wù)，積極深入一線(xiàn)，掌握第一手資料，本著(zhù)營(yíng)業(yè)部無(wú)小事的原則，不推、不拖、不等，全力保障一線(xiàn)工作順利進(jìn)行，為創(chuàng )中心營(yíng)業(yè)部正常工作開(kāi)展提供保障。
3、溝通情況：就是溝通領(lǐng)導和員工之間、客戶(hù)與員工之間的情況，做好橋梁紐帶作用，做到上令下達，下情上報，真實(shí)可靠。
4、催辦落實(shí)：就是對公司的各項制度要求，工作安排，領(lǐng)導的意見(jiàn)，組織的決定是否落實(shí)進(jìn)行督促檢查，協(xié)調好各部門(mén)，直到順利落實(shí)。
各位領(lǐng)導、同事們，大家好!如果我當選，我一定會(huì )在公司的領(lǐng)導下，xx指導的下，本著(zhù)對營(yíng)業(yè)部服好務(wù)，讓客戶(hù)滿(mǎn)意的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛(ài)。謝謝大家，我的演講完畢。
個(gè)人演講稿4
每一天，我們微笑著(zhù)走進(jìn)辦稅大廳，開(kāi)始用心接待每一位納稅人，真誠為每一位納稅人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為辦稅員，我們工作在與納稅人接觸的最前線(xiàn)，直接代表了地稅部門(mén)的形象。這要求我們時(shí)刻保持作為一名合格稅務(wù)工作者的職業(yè)操守和職業(yè)道德，讓納稅人感受到我們的真誠和親切。
每一次，我微笑著(zhù)解決納稅人的問(wèn)題，微笑著(zhù)消除他們心頭的疑惑，微笑著(zhù)完成我的工作，收獲那一句：“謝謝你�！蔽业男闹卸汲錆M(mǎn)了感動(dòng)，這是納稅人的謝意，更是對我工作的鼓勵。這樣的鼓勵總能讓我充滿(mǎn)干勁，以飽滿(mǎn)的`熱情接待下一位納稅人。送人玫瑰，手留余香，這是對服務(wù)者最好的詮釋。
辦稅員的工作大多瑣碎重復，作為稅務(wù)系統中的一員，雖是浩浩大軍中不起眼的一分子，從事著(zhù)平凡的工作，但是，每件小事都能鍛煉我們的能力，都在增加我們的積累，認真對待每一件簡(jiǎn)單平凡的小事，并將其完成好，是成就大事的基礎。忽略小事，難成大事。
初到大廳時(shí)，一條條生澀難懂的稅法條文，一個(gè)個(gè)納稅人提出的刁鉆問(wèn)題，很多都在書(shū)本中找不到答案，這讓我在迎接每一位納稅人時(shí)都戰戰兢兢，害怕出錯。但這里是一個(gè)學(xué)習稅收知識的好地方，工作就是學(xué)習，學(xué)習中包含工作，讓我每一天都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，原本枯燥的稅收理論與條文，也在一天天的工作中變得生動(dòng)起來(lái)。
雖然我到大廳工作的時(shí)間還不是很長(cháng)，但也接觸到了各種各樣的納稅人，我總結出的應對經(jīng)驗是：遇到不了解稅收政策的納稅人要熱心，遇到年老耳弱的納稅人要有愛(ài)心，遇到脾氣暴躁的納稅人要有耐心，遇到有困難的納稅人要誠心，遇到棘手的問(wèn)題要有責任心，最終讓納稅人感到定心、寬心、舒心、貼心和放心，我相信只要真誠地去交流，去溝通，就沒(méi)有化不開(kāi)的“冰心”，也沒(méi)有解不開(kāi)的矛盾。
千里之行始于足下，我的夢(mèng)想，找到了飛翔的方向，我的青春也因此留下這樣一個(gè)清晰的腳印，我相信以后駐足回望面對我終將逝去的青春時(shí)，我一定會(huì )在這段灌注了我夢(mèng)想的經(jīng)歷中找到那份感動(dòng)！
個(gè)人演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
下午好！
我是鍋爐維護一隊隊長(cháng)魯云華。我覺(jué)得自己只是履行了崗位職責，和同事努力執行好公司的規章制度。這樣的人在公司有很多，今天在這里代表安全先進(jìn)個(gè)人發(fā)言，我感到誠惶誠恐。我深知，成績(jì)的取得離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵，更離不開(kāi)廣大同事的支持和幫助。借此機會(huì )，我向多年來(lái)一直關(guān)心、支持和幫助我成長(cháng)進(jìn)步的各級領(lǐng)導、各位同事表示衷心的感謝！
鍋爐項目部維護一隊主要管轄鍋爐本體、汽水系統管道閥門(mén)、生消水系統、輸灰系統等，日常工作消缺工作大多涉及到高溫、高壓的汽水和高處作業(yè)。我和同事們都清醒地認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)、班組管理的薄弱環(huán)節。我們首先做到警鐘長(cháng)鳴，堅持安全活動(dòng)的數量、質(zhì)量并重，大家認真學(xué)習事故通報、快報，找出發(fā)生事故原因與本隊工作相通之處，找出各類(lèi)事故中需要汲取的教訓，把本隊工作中出現的安全小事件都拿來(lái)說(shuō)說(shuō)，讓每一個(gè)人都能從中獲益，提高安全技能和意識。工作票是每個(gè)職工安全的“護身符”，讓工作票真正起到作用，就是我每天的重要職責，每天班前會(huì )針對具體工作做好危險點(diǎn)分析，提出詳細的控制措施；在班中深入現場(chǎng)，重點(diǎn)對施工現場(chǎng)的自控防范措施是否完善、到位進(jìn)行檢查分析，對施工人員不規范的.操作行為進(jìn)行糾正；在班后會(huì )上詳盡通報當天工作中安全措施的執行情況，與出現違章的施工人員一起分析深挖違章的思想根源，總結完善自控安全措施，使危險點(diǎn)分析和預控措施更加完善。通過(guò)日復一日的堅持，我和一隊的同事們安全順利地完成了成了12鍋爐大修1次，11鍋爐小修1次，消缺性檢修10余次。兩臺次鍋爐大、小修共計完成標準項目近200項、技改特殊項目20多項。全年消除缺陷300多項。為公司“夯實(shí)兩大基礎”和全年盈利作出了應有的貢獻。
成績(jì)只能代表過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，在今后的工作中努力完善自我，將一如既往發(fā)揚一隊隊魂，敢于“亮劍”，勇于拼搏，恪盡職守，鞠躬盡瘁，不辱使命。
謝謝大家
個(gè)人演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位前輩：
大家好!
我叫，家在xx，今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處。做事認真并善于總結，樂(lè )于與他人交流。
能夠應聘到xx工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會(huì )表達對各位領(lǐng)導的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。
其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對公司的規定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領(lǐng)導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自己的一份力。
我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的'標準，但我保證在我的能力范圍內做到。
我的自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!
個(gè)人演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？梢�(jiàn)閱讀是多么重要。今天，我來(lái)談?wù)勛x《鋼鐵是怎樣煉成的》的感想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講述了這樣一個(gè)故事：1920年，主人公保爾柯查金出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭，他早年喪父，母親在大戶(hù)人家當廚娘，家境十分貧寒。保爾干過(guò)各種職業(yè)，如在車(chē)站食堂當小伙計，在發(fā)電廠(chǎng)當助理司爐等，貧困屈辱的生活培養了他對舊世界的仇恨和反抗性格。13歲的時(shí)候，他就開(kāi)始積極參加革命活動(dòng)。
1920年7月，保爾家鄉成立了共青團，他成了第一代共青團，并參加紅軍奔赴前線(xiàn)同白匪軍作戰。第二年在一次激戰中，他的`頭部、腹部多處受傷，右眼因傷而喪失了80%的視力。嚴重的傷痛使保爾不得不離開(kāi)隊伍。然而，傷勢剛剛有所好轉，他就以高度的革命自覺(jué)性轉入勞動(dòng)建設，他自愿報名參加突擊隊，投入修筑鐵路的艱苦勞動(dòng)。在工地上，他染上了傷寒并患了風(fēng)濕病，常處于昏迷狀態(tài)。到1920年，他全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動(dòng)能力，但他絲毫也不悲觀(guān)消沉，學(xué)習文學(xué)創(chuàng )作，是躺在病床上的保爾找到的“進(jìn)入生活的入場(chǎng)券”。
1920年底，他開(kāi)始構思小說(shuō)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。1934年小說(shuō)出版，獲得了巨大的成功。1936年12月，由于重病復發(fā)保爾在莫斯科逝世。主人公保爾那鋼鐵般的意志使我感到震撼，特別是他那偉大的理想，保爾的理想是：人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因虛度時(shí)光而悔恨，也不會(huì )因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候，他能說(shuō)，我的整個(gè)性命和精力都奉獻給了解放全人類(lèi)。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣，無(wú)論多大的困難，多大的挫折都不屈服。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！非常高興有機會(huì )和大家一起分享我對教育的理解。幸福是什么？幸福對每個(gè)人而言都有不同的標準。
灰姑娘說(shuō)：幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞；睡美人說(shuō)：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻；海的女兒說(shuō)：幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福，即使自己失去生命。
那么我們教師的幸福是什么呢？也許有人會(huì )說(shuō)，教師的幸福應該是沒(méi)有夜以繼日的作業(yè)批改，沒(méi)有嘔心瀝血的教案準備，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的瑣事糾纏。但我要說(shuō)，教師的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，課堂的成功、學(xué)生的進(jìn)步、家長(cháng)的認可、同事的幫助、領(lǐng)導的'鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福，桃李滿(mǎn)天下之時(shí)是我們教師最幸福的時(shí)刻。說(shuō)到底，幸福就是一種心理感受，同時(shí)也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！苯裉煳乙f(shuō)：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng )造幸福的陽(yáng)光心態(tài)�！弊鳛橐幻處�，只有在你感受到生活充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光時(shí)，工作過(guò)程才會(huì )是一種享受而不是一種勞役，是自我實(shí)現而不是純粹付出。只有教師是幸福的，才能創(chuàng )造出幸福的課堂，教出幸福的學(xué)生。
在座的同仁們，讓我們一起做幸福的教師吧！一個(gè)幸福的教師，能走進(jìn)學(xué)生的心靈；一個(gè)幸福的教師，會(huì )去追求詩(shī)情畫(huà)意的課堂；一個(gè)幸福的教師，能享受到教育的快樂(lè )；一個(gè)幸福的教師，能實(shí)現自身的價(jià)值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢？
首先，懷著(zhù)陽(yáng)光的心態(tài)，做一名胸懷寬廣的教師。
我們知道陽(yáng)光的最大特點(diǎn)是把溫暖和光明慷慨無(wú)私地賜予人類(lèi)和大自然，不論你是達觀(guān)貴人還是平民百姓，不論你是大樹(shù)還是小草，它不曾給誰(shuí)多一點(diǎn)也不曾給誰(shuí)少一點(diǎn)。它的愛(ài)多么得博大無(wú)私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽(yáng)光，就是要做到胸懷寬廣，要像陽(yáng)光那樣隨時(shí)隨地把愛(ài)心、溫暖、熱情傳遞給我們的學(xué)生，讓學(xué)生因為我們的愛(ài)學(xué)會(huì )愛(ài)，因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來(lái)自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學(xué)生，既然我們無(wú)法選擇我們的孩子，也無(wú)法選擇我們的家長(cháng)，那只能?chē)L試著(zhù)改變自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。
其次，熱愛(ài)自己的事業(yè)，做一名心胸豁達的教師。
心睛的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，晴也是雨。這就是說(shuō)：心態(tài)決定一切，積極的心態(tài)會(huì )帶來(lái)積極的結果。不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，既然我們還在從事它，那么我們就應該放棄不必要的攀比之心，善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂(lè )趣。不與從政者比地位，居廟堂之高，有“高處不勝寒”的苦惱；處江湖之遠，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財富，你雖“財源茂盛達三江”，我卻“桃李繽紛滿(mǎn)天下”。
如果我們都能把教師這個(gè)職業(yè)當成一項終身事業(yè)來(lái)做，去尋求價(jià)值和理想，去尋求快樂(lè )和幸福，讓自己的才華在教書(shū)育人中得到充分展示，那么我們一定會(huì )幸福。
最后，善待所有的學(xué)生，做開(kāi)啟孩子心靈的導師。
非洲前總統曼德拉因為追求民主和獨立而坐了幾十年牢，出獄做了總統后，特別善待敵視、迫害過(guò)他的人，他說(shuō)：“如果我不從仇恨的記憶走出來(lái)，那無(wú)論我現在在哪里，其實(shí)還是在監獄中”。同樣，作為教師，我們面對的是我們的學(xué)生而不是敵人，尤其是當我們面對學(xué)習成績(jì)或行為習慣比較差的學(xué)生時(shí)，我們是否善待了他們呢？有時(shí)一個(gè)甜美的笑容，一句溫馨的問(wèn)候，一聲鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就能使這些孩子們活力無(wú)限、動(dòng)力無(wú)窮。誰(shuí)說(shuō)教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲？孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，孩子的支持理解，孩子的金榜題名，不就是對我們教師最好的回報嗎？
不就是我們幸福的源泉嗎？看到一個(gè)個(gè)孩子們的成長(cháng)，我深切地感受到，教師不是教書(shū)的工匠，而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說(shuō)，人生有三大幸事：上學(xué)時(shí)遇到一位好老師；工作時(shí)遇到一位好師傅；成家時(shí)遇到一位好侶伴。在這里我想說(shuō)：“我很幸運我都遇到了，我也要努力去做那位讓學(xué)生幸福的好老師。
最后我想說(shuō)：“人生是一項自己做的工程”，幸福的人生就在我們的手中，關(guān)鍵是看你如何把握；快樂(lè )的生活就在我們面前，問(wèn)題是看你如何選擇。
我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志，大家好！
我匯報的題目是：認真履行職責，努力做好各項工作。
我是在xxxx年開(kāi)始從事財政工作的�；鶎迂斦ぷ骺傮w來(lái)說(shuō)只有“收”、“支”、“管”三個(gè)字，即組織財政收入、壓縮財政支出、監督管理與服務(wù)三個(gè)方面，再做進(jìn)一步細分，涉及到方方面面，事情很多，上面千條線(xiàn)，下面一根針，要想做好財政所的工作，必須要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，必須盡心盡力、滿(mǎn)腔熱情、精益求精。
愛(ài)崗，我的理解就是熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)財政工作崗位，把自己的身心融合在具體的財政工作中。敬業(yè)就是要用一種嚴肅認真的態(tài)度對待財政工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。
在組織財政收入方面，就必須要有一種敬業(yè)精神。
我在做現金會(huì )計的時(shí)候，就多次協(xié)助農稅專(zhuān)管員下鄉征收農業(yè)特產(chǎn)稅、耕地占用稅，那時(shí)候都是騎自行車(chē)下村，有時(shí)候一天要跑幾十里路，每當收到一筆稅收，心里感到就有一種收獲。做了農稅專(zhuān)管員以后，我認真學(xué)習農稅征管方面的相關(guān)知識，同時(shí)對所在鄉鎮農業(yè)四稅稅源做了認真的排查、登記、摸清底數，然后帶領(lǐng)兩名協(xié)管員在二十七個(gè)村逐村清理耕地占用稅和農業(yè)特產(chǎn)稅，有時(shí)候為了能夠收到原木稅款就必須和小樹(shù)販子“打游擊”，挨凍受餓是常有的事情。幾年間，我飽嘗期間的苦、辣、酸、甜，而我卻樂(lè )此不疲。辛勤的付出總有回報的時(shí)候，即每當稅款入庫時(shí)，就有一種滿(mǎn)足感、就有一種成就感。
最近幾年來(lái)，我既要協(xié)調好與國稅、地稅部門(mén)的關(guān)系，及時(shí)足額地征收預算內收入，又要想方設法挖掘預算外資金。對每一筆收入都要跑幾趟腿，只要收入入賬，心里才踏實(shí)。每個(gè)季度，根據排查到的稅源，主動(dòng)催促納稅人抓緊開(kāi)票，為他們開(kāi)票納稅提供幫辦服務(wù)，確保稅款應收盡收，趕上序時(shí)進(jìn)度。每年1—4月份，我們小李集工業(yè)園區共完成財政總收入490萬(wàn)元，占年初目標任務(wù)的73%，占全縣第一。這其中包含著(zhù)我們財政人的辛勞。
在壓縮財政支出方面，同樣也要有敬業(yè)吃苦的精神。
鄉鎮財政的有限財力，只能用于一些必辦、急辦的事情上。因此，我建議領(lǐng)導安排財政支出的原則首先是保證人員工資的支出，然后是保運轉、保穩定的支出，最后視財力情況安排還債。有一些人不理解，說(shuō)錢(qián)也不是你的，你又何必拿一些財政制度出來(lái)約束大家。每當春節、中秋節，支出矛盾尤為突出，要錢(qián)的人把我們圍起來(lái)，吃不了及時(shí)飯，有時(shí)還要忍受過(guò)激的'言辭，我只能付之一笑，并請他們換位思考并給予諒解。
在財政的監督管理與服務(wù)方面，更需要有一種敬業(yè)精神。
我首先嚴格要求自己，始終把服務(wù)放在第一位，寓管理于服務(wù)之中，在服務(wù)之中體現管理。首先，要做好“整村推進(jìn)”項目資金、農橋專(zhuān)項資金、村級財政性資金的使用管理。小李集經(jīng)濟薄弱村有8個(gè)，占全縣的十分之一，工作量很大。其次，要做好“一折通”、“家電下鄉”登記、上報、發(fā)放到戶(hù)工作，確保每一個(gè)農戶(hù)能夠領(lǐng)到應有的補貼資金，將黨的惠農政策不折不扣地貫徹好。再次是主動(dòng)做好后勤保障工作，為辦事處的運作提供可靠保障。
當前，我縣正處于勇攀高峰、爭創(chuàng )一流、追趕發(fā)達地區的關(guān)鍵時(shí)期，作為基層一線(xiàn)的財政工作者，我們要排除干擾，團結一心，大力發(fā)揚“三苦”、“三創(chuàng )”精神，以飽滿(mǎn)的工作熱情投身到財政改革與發(fā)展的實(shí)踐中，只要我們腳踏實(shí)地、埋頭苦干，就一定能夠不斷取得新的成績(jì)，就能夠為漣水的更大變化作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
個(gè)人演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花樣年華增中減，激情歲月滿(mǎn)校園。匆匆的時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜，跨入中學(xué)校門(mén)的喜悅依稀還未走遠，告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請允許我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感激！
今天，是個(gè)莊重的日子，這意味著(zhù)三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我們心中溢滿(mǎn)了喜悅，因為厚重的校園文化氣息滋養了我們年輕的心靈，豐富的`知識給養催生了我們一飛沖天的激情。我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真，飽蘸時(shí)光的奇異色彩，在青春的畫(huà)板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍色的寬容、紫色的夢(mèng)幻、橙色的信念。
今天，是個(gè)盤(pán)點(diǎn)的日子。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感激八中，感激老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您用愛(ài)心和真誠讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。盤(pán)點(diǎn)今天，我們收藏了寶貴的人生片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作感恩的心聲：謝謝您！老師。
今天，是個(gè)銘記的日子。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一聲：“珍重！朋友�！�
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
再一次真誠地感激母校，感激敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們都將懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心。最后，預祝我們在中考取得優(yōu)異的成績(jì)，祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng )佳績(jì)！謝謝！
個(gè)人演講稿11
尊敬的xxx：
大家好！
我的家鄉最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí)，我就心曠神怡。
吃云吞時(shí)要有耐心，你如果心急，想一口吃掉一個(gè)，云吞非把你燙的滿(mǎn)嘴是泡。吃云吞也很有講究，你既可以把皮和陷分開(kāi)來(lái)吃；也可以扎破了皮再漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
國慶長(cháng)假的一天，媽媽特意帶我去xx師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開(kāi)始吃云吞了。只見(jiàn)這云吞皮包肉厚，色澤誘人，各個(gè)長(cháng)的鼓鼓的，讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉，再挑一個(gè)最大的.，小心翼翼地用筷子扎破皮，頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住流下了口水。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定流口水了吧！大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的美食――云吞吧！
謝謝大家！
個(gè)人演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
您們好！
同學(xué)們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)。蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游。因為是他們讓我看清了是與非，善與惡。因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣？？
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命。但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻的精神體現。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果��！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉。不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的'身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠？？
我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的護理姐妹們：
大家下午好！
我是一病區的護士，我今天匯報的是我們科的主管護師。她已經(jīng)工作了19年。
19年前，她畢業(yè)來(lái)到省醫院從事護理工作，成就了自己最初的夢(mèng)想。一路走來(lái)，她一如既往地用愛(ài)心和責任心熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)神圣的職業(yè)。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中，作為基礎護理組組長(cháng)，她堅持以病人為中心，以安全為重點(diǎn)，以質(zhì)量為追求，努力做好各項護理工作，同時(shí)不斷優(yōu)化服務(wù)流程，夯實(shí)基礎護理。
作為老師，以身作則，在技術(shù)上精益求精，不斷提高業(yè)務(wù)水平，獲得護理學(xué)士學(xué)位。言傳不如身教，她以自己的親身經(jīng)歷帶動(dòng)下級護士工作。要求護士掌握的知識，她首先刻苦學(xué)習熟練掌握；護士尚未了解的知識，她搶先查閱資料融會(huì )貫通，她認真揣摩每一個(gè)步驟，教會(huì )每一位護士，成為護士姐妹的良師益友。
作為責任護士，加班加點(diǎn)，如同家常便飯，憑借自己扎實(shí)的理論、嫻熟的技術(shù)，豐富的臨床經(jīng)驗為搶救生命爭分奪秒。記得那天早晨，408室是一名美國患者。何老師依然早早踏進(jìn)病房，與患者噓寒問(wèn)暖、測量血壓脈搏，評估病情后，突然，轉身說(shuō)到：小薛：快通知趙大夫，408患者有消化道出血的可能，準備搶救；小楊：立即推搶救車(chē)，建立靜脈通路，準備輸血，頓時(shí)，緊張的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)病房。輸液，輸血，心電監護，預防窒息。工作正在有序進(jìn)行中，果然，一股股鮮紅色血液從患者口腔，鼻腔噴出，“準準的”濺在何老師的臉上，身上，地面上�？諝庵袕浡�(zhù)濃濃的血腥味，何老師顧不得擦洗堅持搶救。由于發(fā)現及時(shí)，措施得當，配合得力，在電子胃鏡的協(xié)助下患者胃潰瘍出血止住了，生命保住了！這時(shí)，她才悄悄地離開(kāi)病室，換下了血色的護士服。
我們是窗口單位，服務(wù)質(zhì)量直接影響著(zhù)國內外來(lái)賓的`感受。他們常常有“身在異鄉為異客”的孤單和恐懼，何老師用她關(guān)切的目光，誠懇的微笑，精湛的技術(shù)贏(yíng)得患者的信任，緩解他們內心的壓力，使他們安心的治療，輕松的康復。他們高興用現學(xué)現賣(mài)的中國話(huà)說(shuō)；“你是最美的中國護士！”。聽(tīng)到這句話(huà)，我深深地感受到作為一名中國護士，是如此的自豪。
病區也是老干部保健基地�！氨＝」ぷ鳠o(wú)小事”，何老師用她獨有的耐心和細心，從不放松警惕，每天定時(shí)巡視病區，觀(guān)察病情變化。507室住著(zhù)位百歲爺爺，何老師巡視病房時(shí)，發(fā)現爺爺端坐床旁，呼吸窘迫，面色青紫，嘴角有面包殘渣，她想都沒(méi)想，立即用手指伸入患者口腔，將其口腔內食物掏了出來(lái)，原來(lái)是一塊蛋糕卡在喉嚨里，一件危及生命的意外事件避免了，家屬感激的說(shuō)“你們省醫院的護士最有責任心，我們住了那么多家醫院，就你們醫院的護士最細心�！弊鳛槭♂t院的一名護士，我感到驕傲。
還記得512地震后，余震不斷，何老師在值夜班，忽然，護士站的燈箱不停的搖晃，“再次地震了”——她立即跑入病房，逐個(gè)病室安慰穩定患者情緒，從容淡定的守護在使用呼吸機患者床旁，吸痰，翻身。在她的感染下，病區秩序井然。第二天，患者找到科主任說(shuō)“我們年老體弱，地震時(shí)兒女都不在身邊，小何卻呆在我們身邊寸步不離，你們科的護士最有愛(ài)心！”此刻，我作為一病區的護士，我感到榮幸。
何老師傾情奉獻。為使病人滿(mǎn)意，家屬放心，她加大健康宣教力度，定期對出院病友隨訪(fǎng)，多方征求意見(jiàn)，更好地提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，得到了病友、家屬、領(lǐng)導，外國友人的贊賞，多次評為優(yōu)秀責任護士，不管今天成功還是失敗，我相信她仍然會(huì )和姐妹們一起，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造嶄新的成績(jì)，以扎實(shí)的工作贏(yíng)得美好的未來(lái)！
個(gè)人演講稿14
大家好！
我叫xxx，這次站在這個(gè)講臺上是為了能夠通過(guò)自己的努力競選這個(gè)學(xué)期的班級的班長(cháng)，也希望各位同學(xué)能夠看到我的誠心和決心，以下是我競選這個(gè)班長(cháng)的原因。
首先，我在上個(gè)學(xué)期這個(gè)學(xué)期里擔任過(guò)班上的班干部的職務(wù)，對于班上的一些班級事務(wù)的處理，我有一定的經(jīng)驗。也能很好的完成好老師交代的一些相關(guān)事務(wù)，成為老師的小助手，更好的促進(jìn)班級的發(fā)展。這些都是我以往作為班干部的經(jīng)驗，這次我競選班長(cháng)，我是相信我自己能夠勝任這個(gè)職務(wù)，也可以通過(guò)自己的努力，配合好老師的工作，將班上的事情完成的很好，給同學(xué)們提供一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，更好的促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習。
其次，競選班長(cháng)除了有能力以外，另外的一項我覺(jué)得也是必不可少的，那就是學(xué)習成績(jì)。我在老師的教導下，也是在自己身為班干部這個(gè)身份的督促下，我努力的學(xué)習，上課認真的'聽(tīng)老師講課，課后認真的復習，在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我的考試成績(jì)是名列前茅的，我也相信，如果我此次競選班長(cháng)能夠成功的話(huà)，我一定會(huì )更加努力的。作為班干部首先是要做好榜樣，我相信自己一定能做好這個(gè)榜樣的。
最后，我自認為是開(kāi)朗親切的人。如果我能成功的當上班長(cháng)的話(huà)，對于班上的一些活動(dòng)的開(kāi)展，我也愿意聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，可以讓大家發(fā)揮自己充分的想象力，讓你們各個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，共同為這個(gè)班級貢獻出自己的一份力量，將我們這個(gè)班級打造了更好，成為全校的模范班級，讓全校的同學(xué)都以我們?yōu)榘駱印?/p>
團結就是力量，我希望在新的學(xué)期里，我們所有的同學(xué)都是團結在一起，一起為了班級的榮譽(yù)能夠努力的學(xué)習、積極的配合老師的工作。請相信，我一定會(huì )更加努力的做好自己，也會(huì )積極的配合老師的工作，為全班同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習上面，我也會(huì )更加的努力，提高自己的學(xué)習成績(jì)，也會(huì )幫助班上的其他同學(xué)提高自己的學(xué)習成績(jì)的，請大家能夠相信我，我會(huì )更加的努力，為集體服務(wù)，為集體爭光。
最后如果同學(xué)們信任我的話(huà)，請投我一票，我一定不會(huì )辜負大家的期望，一定會(huì )更好的服務(wù)與大家，為班級發(fā)揮出自己的價(jià)值。謝謝大家。
個(gè)人演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和xx年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結一個(gè)主題：祖國母親！
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的'音韻；以古風(fēng)與樂(lè )府、律詩(shī)與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我演講完了，謝謝大家！
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