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舞蹈的作文600字6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文600字 篇1
我應該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家，
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫(huà)家，
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂(lè )家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當我在臺下自失的看著(zhù)舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優(yōu)雅的動(dòng)作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤(pán)旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當我在臺上入迷的學(xué)著(zhù)舞蹈家們，
優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的`崇拜，
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺：
舞蹈家出來(lái)了，
她站在舞臺中央，一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在為下一刻的瘋狂做準備，
看！
她動(dòng)了！
她舞了起來(lái)，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉；
她舞了起來(lái)，蛇一般的細腰穿著(zhù)麗裙旋轉的像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來(lái)，修長(cháng)的雙腿在舞臺上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái)；
當她停了時(shí)，出奇的寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線(xiàn)形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動(dòng)人的舞蹈，深深的觸動(dòng)了我，
在無(wú)意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
��！我的偶像——舞蹈家。
舞蹈的作文600字 篇2
別看我們小小三(8)班，卻人才濟濟，有唱歌達人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)；有學(xué)習達人陳佳怡，他的成績(jì)總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達人陳曉彤，每當體育老師發(fā)號施令，她就會(huì )快速跑出去，把同學(xué)們遠遠地甩在后面，還有寫(xiě)字達人張大凱妍，她寫(xiě)的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇，她的舞蹈總能把我帶到夢(mèng)幻般的世界里。
張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了，笑起來(lái)甜甜的，黑黑的頭發(fā)被扎成一個(gè)馬尾，走起來(lái)一甩一甩的，充滿(mǎn)足活力。她是一個(gè)很有性格的人，只要高興時(shí)，就會(huì )爽朗的笑，露出潔白的`牙。生氣時(shí)會(huì )瞪大眼，跺著(zhù)小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。
在一班級聯(lián)歡會(huì )上，小伙伴們真的是八仙過(guò)海，各顯神通。一輪精彩的表演過(guò)去了，終于輪到張馨宇上場(chǎng)了。只見(jiàn)她大步走上舞臺，撇開(kāi)裙擺，鞠了個(gè)躬，隨著(zhù)“孔雀飛來(lái)”的旋律，翩翩起舞，旋轉、點(diǎn)腳、旁踢，每一個(gè)動(dòng)作都演繹得完美無(wú)缺，一個(gè)優(yōu)美的轉身以后，下了個(gè)高難度的劈叉，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，真是臺上三分鐘，臺下十年功，我仿佛看見(jiàn)張馨宇在舞蹈房練功的畫(huà)面。她就像一只小孔雀，在山清水秀的地方調皮、嬉戲，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，舞蹈結束了，同學(xué)們圍上前去，七嘴八舌地說(shuō)：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語(yǔ)老師在一旁說(shuō)“YOU ARE VERY GOOD!”
笑聲吞沒(méi)了整個(gè)教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學(xué)習的舞蹈達人。
舞蹈的作文600字 篇3
我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩，這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種，可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。
我又一次回到了陌生又熟悉之處，踮起腳尖，感到疼痛后的麻木，我知道，就連腳趾都在抗議，為什么要覆上厚厚的繭？
一個(gè)人倔強地旋轉著(zhù)，對準七分點(diǎn)甩頭，重復，單調，乏味。原本高挽的頭發(fā)，終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái)，聆聽(tīng)心跳的節奏。
睜開(kāi)雙眼，被日光燈照亮的天花板白得刺眼，四周光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的.落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎？太疼了。
閉上雙眼，回蕩在耳邊的，仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝，在寶石藍的湖里嬉戲，一切都是那么的祥和。我還清晰地記得，它們的脖頸是我見(jiàn)過(guò)最美麗的弧線(xiàn)。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命地想追上它們，不自覺(jué)地踮起腳尖，旋轉，跳躍，側身。獨自在無(wú)聲中舞動(dòng)。
此刻我才懂：“輕飄送樂(lè )韻，人獨舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨舞算不上孤獨，卻可以稱(chēng)得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(cháng)發(fā)再次挽起，就算一個(gè)人，也要舞到落幕。
當一滴滴汗水劃過(guò)臉頰，我多了些許疲憊，于是讓自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞；不是每一支歌，都要唱給別人去聽(tīng)。更多的時(shí)候，我們要講它們獻給自己。
就算沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有鮮花和掌聲，我依然是舞臺的主角，永遠是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈，并不孤獨，它更像一場(chǎng)盛宴，洗滌著(zhù)疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人，也要堅持到落幕。
舞蹈的作文600字 篇4
在過(guò)生日的時(shí)候，蘭蘭得到了四件禮物：一個(gè)五顏六色的花瓶，一條粉色的手絹，一條帶蝴蝶結的紫色公主裙，和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上，蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上，然后去睡覺(jué)了。
夜深了，這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中，怎么也睡不著(zhù)。突然有人提議，我們四人中選個(gè)老大吧！話(huà)剛一落音，花瓶挺著(zhù)個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō)：這老大就我來(lái)當吧！開(kāi)始大家全票同意，因為花瓶是五顏六色的，顏色最多，而且也最挺拔，所以可以當老大�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，鏡子不同意了。他覺(jué)得，花瓶雖然顏色多，可是顏色眼花繚亂，看著(zhù)暈乎乎的，自己的淡綠色非常養眼，再配上自己明亮的鏡面，應該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點(diǎn)，有如數家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱，拿自己的長(cháng)處比花瓶的.短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。
旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的說(shuō)，我們大家一起做朋友，誰(shuí)當老大不一樣嗎？花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉身，蕩漾起了紫色的波浪，美極了！花瓶突然想到，公主裙就一種顏色，轉起來(lái)都那么美，我這么多顏色，跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛，絢麗多姿。于是鏡子就提議到：鏡子老兄，我倆比跳舞怎么樣？鏡子想都沒(méi)想就一口答應。手絹和公主裙想去制止，可惜已經(jīng)來(lái)不及了�；ㄆ刻饋�(lái)，發(fā)出哐當哐當的聲音，使勁一轉，從桌上滾了下來(lái)，摔成了一堆玻璃碎片�？吹交ㄆ克に�，鏡子高興極了，往上一跳，來(lái)了個(gè)360度的前空翻，看你有什么能耐跟我爭！話(huà)剛說(shuō)完，可憐的鏡子也落到了地上，明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到：我真是惡有惡報��！
早上，小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里，只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出，還是讓小手蹭臟，都不驕傲，不氣餒，一直默默地陪伴著(zhù)小主人，盡心盡力地做好自己的工作。
舞蹈的作文600字 篇5
這個(gè)暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點(diǎn)我們準時(shí)出發(fā)了，我們從犍為北上了高速公路，車(chē)開(kāi)了大約一兩個(gè)小時(shí)就到了成都。我們休息了一會(huì )，又朝荷塘月色“進(jìn)軍”。
不一會(huì )，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發(fā)現許多人家的墻壁上都刻滿(mǎn)了栩栩如生的荷花，就連我們經(jīng)過(guò)的一座橋上也刻滿(mǎn)了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車(chē)停下來(lái)，我們就下車(chē)走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的'就是滿(mǎn)池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上，它就像一個(gè)害羞的少女在望著(zhù)我們。我們還發(fā)現了白色和粉紅色的荷花。風(fēng)撫摸了我的臉，在風(fēng)姐姐的鼓勵下，它們像一個(gè)個(gè)美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。
荷葉在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺(jué)中，我們走到一個(gè)可以到荷花池中間的地方，于是我們下去近距離觀(guān)察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來(lái)到了荷花中間，望著(zhù)這一池的荷花，仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風(fēng)中盡情的舞蹈，享受著(zhù)荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鉆進(jìn)我的心里，這種香味沁人心脾。在荷花中不時(shí)能感受到風(fēng)的存在，在風(fēng)的帶動(dòng)下，這些聽(tīng)話(huà)的“孩子”也調皮起來(lái)了，大家擠在一起像多年不見(jiàn)的好朋友在一起談心說(shuō)笑。走了一會(huì )兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。
雖然我回來(lái)了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！
舞蹈的作文600字 篇6
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著(zhù)水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓練與以往不同，老師說(shuō)今天的訓練會(huì )更加艱苦，因為新動(dòng)作已經(jīng)學(xué)完，今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。
訓練開(kāi)始了。首先，我們把第一節的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后，什么也沒(méi)說(shuō)，而是眉頭緊鎖地看著(zhù)我們。周?chē)领o了許久，老師緩緩開(kāi)口道：“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來(lái)我這過(guò)關(guān)，不達標的重做，做到標準為止�！蓖瑢W(xué)們長(cháng)舒了一口氣，還好老師沒(méi)有生氣。
可是，接下來(lái)該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著(zhù)頭皮上吧。于是，同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，馬上就要到我了，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……此時(shí)，我只感覺(jué)到自己的心跳越來(lái)越快，終于，該來(lái)的還是來(lái)了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著(zhù)動(dòng)作，生怕老師不滿(mǎn)意。而老師卻一邊幫我指導一邊說(shuō)道：“跳舞要放開(kāi)，動(dòng)作要大氣，這樣上了舞臺才能有最好的狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的，慢慢平復緊張的.心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松�！岸�，比原來(lái)要好了許多�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復地練習起來(lái)，我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候，老師也看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“恩，不錯！”聽(tīng)了老師的話(huà)，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
原來(lái)，只要你肯努力，只要堅持不懈，你就會(huì )得到應有的回報。古語(yǔ)道：“天道酬勤”。上天偏愛(ài)勤奮的人，只要你努力了，就一定會(huì )有所收獲。
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