工商管理畢業(yè)自我鑒定6篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編為大家整理的工商管理畢業(yè)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
工商管理畢業(yè)自我鑒定1
經(jīng)過(guò)二年半工商管理專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高學(xué)習工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會(huì )發(fā)展需要和要求。我系統地學(xué)習了工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養，并在實(shí)踐過(guò)程中將理論與實(shí)際結合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語(yǔ)，已通過(guò)國家四級英語(yǔ)考試，曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。在學(xué)校期間主要學(xué)習了，《財務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。
通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應工作實(shí)踐能力較強。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì )計等。學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系有較強的.協(xié)調、工作組織能力提高。三是專(zhuān)業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現實(shí)工作問(wèn)題處理。二年半工商管理學(xué)習基礎課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績(jì)。通過(guò)學(xué)習在今后實(shí)際工作之中，遇到問(wèn)題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
作為新世紀的年青人要不斷努力學(xué)習進(jìn)步，才能適應社會(huì )的發(fā)展要求。當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
工商管理畢業(yè)自我鑒定2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了函授提升學(xué)歷教育，考取了工商管理畢業(yè)證書(shū)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的.完成了學(xué)院規定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜每次學(xué)習的時(shí)間，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
三、收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦整理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。
四、工作與學(xué)習的處理上
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，特別是我學(xué)習的《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。
五、存在問(wèn)題及努力方向
在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
工商管理畢業(yè)自我鑒定3
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，今后更明確自己的目標，不斷進(jìn)步，而邁步向前的時(shí)候也不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生，通過(guò)幾年的.大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學(xué)生活，發(fā)現也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中，不成長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒(méi)有真實(shí)的去做一件事，往往是什么也沒(méi)有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時(shí)尚，表現自己的才智，而忘了本質(zhì)的基礎，結果，只會(huì )說(shuō)說(shuō)而已，一旦動(dòng)真的什么都不會(huì )。有時(shí)成天忙的沒(méi)有目標，即使有而是很渙散，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有成績(jì)，不見(jiàn)效果。
我有了這個(gè)很壞的習慣，沒(méi)有重點(diǎn)，貪多，不見(jiàn)效果。我希望在未來(lái)我能繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服壞習慣，一天只有一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，一生只有一個(gè)重點(diǎn)，而不是很多很多沒(méi)有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒(méi)有價(jià)值的，永遠不能實(shí)現的。每天早上要明確的對自己說(shuō)我要做事是什么？最重要的事是什么？有什么價(jià)值？晚上反省自己，是不是落實(shí)了，沒(méi)有的實(shí)現的話(huà)，有什么補救措施，而不是，混了過(guò)去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個(gè)習慣，總是完成不了一個(gè)小小的事情。
工商管理畢業(yè)自我鑒定4
我叫xx，我于xx年秋進(jìn)入xx廣播電視大學(xué)xx分校學(xué)習，通過(guò)三年的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。
x年里，對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，x年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉。學(xué)習上，認真聽(tīng)講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利完成學(xué)業(yè)；能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
思想道德方面，學(xué)習期間，我系統全面地學(xué)習了重要思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏�？茖W(xué)文化知識方面，我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。
在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。這三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的學(xué)習習慣，并積極參加各種活動(dòng)。
心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合的原則，我參加了一系列的社會(huì )實(shí)踐。 20xx年x月--x月，我對xx縣xx第一小學(xué)高年級學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行了調查，并寫(xiě)了一篇調查報告.
這x年里，我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)我也認識到，當今社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
當然，我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習、生活、工作中，我會(huì )不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，以便適應社會(huì )的發(fā)展要求。
工商管理畢業(yè)自我鑒定5
歲月不饒人，時(shí)間總是這樣飛一般地溜走!很快，三年過(guò)去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年x月被xx學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的`我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
雖然三年的學(xué)業(yè)結束了，但是我認為學(xué)業(yè)的結束不應該是學(xué)習的終點(diǎn)，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續熱愛(ài)學(xué)習，努力獲取更多的知識，充實(shí)自己!
工商管理畢業(yè)自我鑒定6
人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習，也只有不斷地學(xué)習才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習是生存之本。
20xx年x月，我跨入了xx的校門(mén)，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于專(zhuān)科學(xué)的是x科，初次接觸x科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì )、企業(yè)和生活為我選擇的，我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專(zhuān)業(yè)的基礎。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì )計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著(zhù)知識的乳汁，遇到不懂的問(wèn)題或自己難以理解的知識點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請教，也利用網(wǎng)上老師會(huì )面的機會(huì )，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習探討，讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)有機的結合，也從而對這個(gè)專(zhuān)業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來(lái)的學(xué)習給我最大的收獲就是：我明白了知識在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習充電的`方法，更重要的是讓我結識了一群能在學(xué)習上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養和啟迪了我，給我開(kāi)啟了人生的另一扇廣闊的大門(mén)，讓我對人生，對生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無(wú)知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì )了“不積跬步無(wú)以至千里”這句話(huà)的含義。我感覺(jué)自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習東西的速度很快，也可能是因為工作的了關(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的感慨——社會(huì )才是一個(gè)真正的大課堂，我們應該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。
當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
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