學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文1
創(chuàng )新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創(chuàng )新能力，增強少先隊員的主人翁意識，我校開(kāi)展了科技創(chuàng )新系列活動(dòng)。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開(kāi)展多層面素質(zhì)教育;培養跨世紀創(chuàng )造性基礎人才的教學(xué)改革道路。
一、認真貫徹上級精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位我校的領(lǐng)導非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分。與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、加大科技活動(dòng)的宣傳力度
我們通過(guò)多種傳播途徑，號召大家參與科技活動(dòng)：1.通過(guò)紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識。2.在黑板報上開(kāi)辟科學(xué)知識園地。3.通過(guò)各科興趣小組活動(dòng)，推廣普及科技活動(dòng)。4.通過(guò)舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的思想。5.進(jìn)行“小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作”等科技啟明星活動(dòng)，展示學(xué)生的制作成果，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
三、活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)闊學(xué)生眼界
1、各班級出了一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校要求，每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng )新的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識競賽。全體學(xué)生積極參與，通過(guò)這次競賽活動(dòng)，培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
3、科技小制作比賽。以班級為單位，每班上交五件作品，各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單，比較粗糙，但每一件都凝結了他們的思想，也體現了他們愛(ài)動(dòng)腦、會(huì )思考、能創(chuàng )新的的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，讓愛(ài)好科學(xué)并有創(chuàng )新思維的同學(xué)大展身手，培養和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護意識教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識和技術(shù)的傳授，也包括觀(guān)念、行為和習慣的培養。要培養和形成良好的環(huán)保意識和行為習慣，從某種程度上說(shuō)比單純的知識傳授困難得多，要花費更多的精力和心血，潛移默化，從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識和身體力行、嚴格自律，即良好的環(huán)境意識行為之上的。
5、學(xué)校對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。四、競賽活動(dòng)抓提高
我校每年都積極參加各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上，我們力求創(chuàng )新，不斷探索，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，培養他們的'創(chuàng )造力。教師在指導學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵他們充分的想象，不斷創(chuàng )新，讓他們在科學(xué)知識的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據自己的特長(cháng)，自主選擇項目，主動(dòng)參與競賽。在此基礎上，我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級科技活動(dòng)興趣小組，派專(zhuān)任老師給予專(zhuān)項輔導和培養，代表學(xué)校參教育局的各項科技競賽和創(chuàng )新大賽，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗成功的喜悅，增強克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng )造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內涵，提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合我校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文2
隨著(zhù)教導革新的賡續深化，XX小學(xué)把科技立異工作放在突出的位置，進(jìn)一步進(jìn)步了對在少年兒童中開(kāi)展科技運動(dòng)的緊張性的認識。XX小學(xué)賡續加大科技教導領(lǐng)導力度，進(jìn)步資金投入，強化科技教師步隊扶植，刻意革新，盡力立異，認真總結研究開(kāi)展青少年科技教導運動(dòng)的道路和措施，賡續進(jìn)步青少年科技教導工作的質(zhì)量和程度，為推進(jìn)素質(zhì)教導，形成科技教導特色作出了新的供獻，科技教導成果顯著(zhù)。
一、增強組織領(lǐng)導
XX小學(xué)不�？粗貙W(xué)生進(jìn)行科技立異教導，學(xué)校每年開(kāi)學(xué)都成立科技立異領(lǐng)導小組，分管校長(cháng)任組長(cháng)，美術(shù)教師、科技教師具體負責日常運動(dòng)開(kāi)展環(huán)境。
二、認真組織科技立異興趣小組運動(dòng)
XX小學(xué)以學(xué)校社團為載體，成立了科技立異制作小組，建模社團、無(wú)人機社團、電腦繪畫(huà)社團等。
學(xué)校還針對不合年齡段學(xué)生特點(diǎn)，為三年級的學(xué)生開(kāi)設了3D打印筆、電腦繪畫(huà)選修課課程；為四年級的學(xué)生開(kāi)設了3D課程和scratch少兒編程選修課程，極豪富厚了學(xué)生們的學(xué)習生活。購買(mǎi)建模對象，開(kāi)設建模社團。樹(shù)立學(xué)校創(chuàng )客空間，依托電腦繪畫(huà)、少兒編程、3D圖形設計及打印等社團，推進(jìn)學(xué)生信息才能的晉升，培養學(xué)生信息素養。開(kāi)展科技立異運動(dòng)的指點(diǎn)工作。同學(xué)介入意識很強，運動(dòng)后果很好，獲得了校和家長(cháng)的一致好評。同學(xué)們也表示通過(guò)介入小組運動(dòng)，加強了人人的著(zhù)手才能，思維也活了，學(xué)習造詣也有提高。
三、認真組織介入上級舉行的科技立異比賽。
積極組織參加周村子區20xx年中小學(xué)創(chuàng )客大賽，本次運動(dòng)，無(wú)論是參加人數，照樣參賽項目都有了新的突破，共有7位指導教師參賽，上報31件作品，作品涉及3D創(chuàng )意設計、微視頻、法度模范設計、電腦繪畫(huà)、手工制作等多個(gè)項目。參賽教師積極參加各種創(chuàng )客培訓，無(wú)論是全省中小學(xué)生創(chuàng )客大賽項目指導教師培訓，照樣周村子區創(chuàng )客教師培訓會(huì )先生都熱情介入，增強了認識，晉升了本身的才能。在比賽中表現突出，四人獲一等獎，七人獲二等獎，十七人獲三等獎，兩名先生獲優(yōu)秀指導教師。此次運動(dòng)，成長(cháng)了學(xué)生的核心素養，進(jìn)一步培養了學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。
積極組織參加周村子區第二十二屆“新星”科技節科技活動(dòng)會(huì )，XX小學(xué)報名賽項計轎賽人數再立異高，賽項設計面廣，包括Scratch現場(chǎng)編程比賽、3D打印、自制電動(dòng)遙控車(chē)競速、建筑模型、“創(chuàng )意車(chē)”競速賽、學(xué)生科技立異作品展等，在指導教師的精心指點(diǎn)下，參賽學(xué)生表現突出，得到了出色的造詣，20人獲一等獎，29人獲二等獎，53人獲三等獎。XX小學(xué)榮獲科技節優(yōu)秀組織單位，一人獲“科技教導工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號，一人獲“科技小明星”稱(chēng)號。通過(guò)此次比賽運動(dòng)，孩子們激發(fā)了立異意識，加強了立異才能，綜合素質(zhì)獲得了全面成長(cháng)。相信此次比賽會(huì )成為孩子們生活中一次難忘的“科技觀(guān)光”！
展望將來(lái)，XX小學(xué)的'科普教導工作任重道遠，往后一段時(shí)期，XX小學(xué)科技教導將加大遍及力度，進(jìn)步運動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)措施、科學(xué)知識的教導貫穿于科普教導的全歷程，重點(diǎn)培養學(xué)生的實(shí)踐才能和立異精神。少年兒童科普教導工作，已獲得社會(huì )各界和各層面的配合關(guān)切和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面籌劃科技教導的新思路，以學(xué)生成長(cháng)為本，盡力進(jìn)步少年兒童的科學(xué)素質(zhì)，造就新時(shí)代的立異人才，全面創(chuàng )始科技教導的新場(chǎng)所場(chǎng)面。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文3
當前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，社會(huì )經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎教育也提出了新的要求�，F在我們所教的學(xué)生，將是21世紀的公民和建設者，他們應具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì )，去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰，這是今天基礎教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了充分體現“以人為本、以德為綱、培養個(gè)性、挖掘潛能”的辦學(xué)思想，我校堅持把科技創(chuàng )新教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開(kāi)展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響，取得了一定的社會(huì )效益。
一、領(lǐng)導重視，措施落實(shí)
1、領(lǐng)導的重視是學(xué)�？萍脊ぷ髡ｉ_(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校領(lǐng)導充分認識到科技創(chuàng )新教育的重要性，把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃。成立了以校長(cháng)帶頭，教導主任、教導副主任，大隊輔導員、科技輔導員及各年級組組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組。
2、制訂有效的活動(dòng)計劃，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程設計充分征集師生建議和意見(jiàn)�；顒�(dòng)中認真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案�；顒�(dòng)后認真總結。
3、積極依靠社會(huì )資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng )新教育工作。學(xué)校在資金十分困難的情況下，擠出資金保證科技活動(dòng)的有效開(kāi)展。努力獲取社會(huì )和家長(cháng)的幫助，動(dòng)員各個(gè)方面的力量保證了科技活動(dòng)計劃的落實(shí)，教師的培訓工作也在同時(shí)進(jìn)行，使科技活動(dòng)的質(zhì)量得到很好的保證。
二、立足校園，走進(jìn)家庭，輻射社會(huì )
一年來(lái)，我們以校園為主線(xiàn)，開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。豐富了學(xué)生的知識，產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響，取得了一定的`社會(huì )效益
(一)在《防震減災》科普系列活動(dòng)中，以創(chuàng )建省級“防震減災示范�！睘槠鯔C，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：1、以班為單位組織學(xué)生辦手抄報、黑板報，開(kāi)展知識競賽、知識問(wèn)答等多種形式的班隊活動(dòng)。2、以校為單位組織學(xué)生開(kāi)展防震演習。3、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，讓防震減災活動(dòng)走進(jìn)家庭，輻射社會(huì )。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)生的防震減災知識，并且產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響，取得了一定的社會(huì )效益，獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導和廣大家長(cháng)和市民的好評。
(二)組織全校師生開(kāi)展“三小”活動(dòng)。全校學(xué)生每人一幅科幻畫(huà)，高年級每人寫(xiě)一篇科技小論文或者設計制作一件小發(fā)明。在學(xué)校對成績(jì)突出的學(xué)生給予表?yè)P，并組織他們修改作品參加省、州、市的科技創(chuàng )新大賽，取得了較好的成績(jì)。在科學(xué)幻想畫(huà)類(lèi)，郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉房屋》榮獲國家級一等獎，張樹(shù)茂同學(xué)的兒童畫(huà)《空氣清潔魚(yú)》，侯玖林同學(xué)的兒童畫(huà)《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎;其它20篇科幻畫(huà)作品分別榮獲市、州一、二、三等獎。在科技創(chuàng )新成果類(lèi)，吳杰老師的創(chuàng )新成果《兩維月相儀》榮獲省級一等獎，胡霞老師撰寫(xiě)的《可愛(ài)的涼山我的家》創(chuàng )新方案榮獲省級二等獎;劉雨璜同學(xué)的《去魚(yú)鱗的手套》，王立老師的《熱循環(huán)動(dòng)力船》等8個(gè)作品獲市三等獎。
(三)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高學(xué)生的社會(huì )責任感和責任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現狀調查》獲市一等獎，張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調查》，科技活動(dòng)小組的《讓交通法規造福社會(huì )》和《低碳校園》分別獲市二等獎。
(四)為了讓學(xué)生形成“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校還組織部分有條件的學(xué)生開(kāi)展了拍攝科學(xué)DV的活動(dòng)。其中趙晨等三位同學(xué)的《舊房與新房》獲市二等獎，蘇凡堯等三位同學(xué)的《詭異的光》獲市三等獎。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng )新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng )新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng )新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導。我校結合加強對家庭教育的指導工作，把科技創(chuàng )新教育作為重要內容，通過(guò)家庭問(wèn)卷調查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、等形式指導家庭共同學(xué)習，更新知識。充分利用現代科技手段。通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習，加強學(xué)�？破罩R宣傳，構建科普教育的大范圍，在家庭中形成了"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)"的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長(cháng)的科學(xué)文化素質(zhì)。
今后，學(xué)校將繼續把科技活動(dòng)擺在學(xué)構的中心工作中，提高活動(dòng)的水平和層次，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓每個(gè)老師把科技活動(dòng)當作職責來(lái)抓，讓科技活動(dòng)進(jìn)入每個(gè)人的心中。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文4
近幾年來(lái)，我校以“創(chuàng )建規范加特色的學(xué)校，培養合阿格加特長(cháng)的學(xué)生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把科技創(chuàng )新教育作
為學(xué)校的特色工作來(lái)抓，積極探索科技創(chuàng )新教育的新途徑。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，我校的科技創(chuàng )新教育工作逐步走上了經(jīng)�；�、制度化、規范化發(fā)展的快車(chē)道。
一、抓管理，科技創(chuàng )新教育機制健全
我校自上個(gè)世紀九十年代起著(zhù)手建立創(chuàng )新教育教學(xué)體系，投資數十萬(wàn)元組建“農業(yè)新品種新技術(shù)示范基地”，藉以探索素質(zhì)教育新途徑，進(jìn)入二十一世紀后，我們更加重視對科技創(chuàng )新教育的探索，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng )新教育的內涵，“與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，不懈追求，開(kāi)拓創(chuàng )新”成為我校創(chuàng )新教育的行動(dòng)指南。20xx年，學(xué)校成立了由校長(cháng)牽頭，書(shū)記監督，主管教學(xué)工作副校長(cháng)專(zhuān)抓，教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng )新領(lǐng)導小組，設立青少年科技創(chuàng )新辦公室，由各科、室骨干教師擔任科技輔導員，組成了一支堅強有力、涵蓋面廣的科技輔導員隊伍。
在這支隊伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計劃，對于開(kāi)展的各項科技活動(dòng)，做到有計劃、有輔導方案、有總結報告。其次，科技創(chuàng )新領(lǐng)導小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況，并出臺評價(jià)機制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱(chēng)評聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的評價(jià)指標之一，鼓勵教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng )新大賽、電腦作品設計制作、學(xué)科競賽等科技活動(dòng)。正因為學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )新教育有著(zhù)清晰充分的認識，各學(xué)科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng )新教育的力度，從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新興趣，營(yíng)造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng )新氛圍。
二、抓載體，科技創(chuàng )新教育內容豐富
1、組建興趣小組。為了擴大科技教育面積，我校成立了五個(gè)課題小組：①研究性學(xué)習小組；②校本課程的設計與開(kāi)發(fā)小組；③小論文、小制作、小發(fā)明輔導小組；④學(xué)科競賽輔導小組；⑤信息學(xué)競技輔導小組。由這五個(gè)小組牽頭，開(kāi)展多種形式的全校性科技教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng )新意識，培養了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習中實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、培養創(chuàng )新苗子。學(xué)校在各年級、各班有意識地選拔“創(chuàng )新”苗子，以班為單位組織科技創(chuàng )新課題小組，定期集訓，并在學(xué)生中征集科技創(chuàng )新“金點(diǎn)子”，每個(gè)學(xué)期，都有學(xué)生向學(xué)校創(chuàng )新辦交送上百份“創(chuàng )新項目意向”稿，創(chuàng )新領(lǐng)導小組通過(guò)認真檢索篩選后決定對有價(jià)值的項目進(jìn)行重點(diǎn)輔導，以保障項目的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，防止創(chuàng )新項目的重復與盲目，這種做法，收到較理想的效果。
3、發(fā)掘創(chuàng )新資源。建校百年以來(lái)，我校校友涌現出大批在科技戰線(xiàn)上建功立業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者，如已故知識分子楷模、全國勞模羅健夫，現任中國科學(xué)院院士的陳星旦，現任中國工程院院士的.曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長(cháng)期保持與老校友中的專(zhuān)家學(xué)者們的聯(lián)系，不定期請他們回校進(jìn)行專(zhuān)題講座。近幾年來(lái)，我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來(lái)校舉辦不同題材的專(zhuān)業(yè)知識講座，拓展學(xué)生的知識視野，培養學(xué)生創(chuàng )新意識與能力。我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀(guān)學(xué)習，了解科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生充分認識科學(xué)技術(shù)在社會(huì )上的地位和作用，努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會(huì )創(chuàng )造的新型人才。
三、抓成效，科技創(chuàng )新教育喜獲豐收
1、積極開(kāi)展科技主題教育活動(dòng)
從20xx年起，我校每年都要開(kāi)展科技主題教育活動(dòng)。如20xx年，我校抓住“創(chuàng )建湖南省綠色學(xué)�！边@一契機，在全體學(xué)生中開(kāi)展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng)，在科技輔導員的組織下，抓了三個(gè)環(huán)節。第一、認識綠色。我校組織了以“共同愛(ài)護我們的家園”為主題的科學(xué)報告，利用黑板板、手抄報、知識長(cháng)廊等進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀(guān)高科技無(wú)公害農業(yè)種植園，走訪(fǎng)調查附近的工業(yè)園，并要求學(xué)生寫(xiě)出環(huán)保作文或調查報告。如高三鐘浩同學(xué)，利用假日對湘鄉市的環(huán)境情況作了大量的調查，撰寫(xiě)出了有份量的調查報告，該報告受到了環(huán)�？偩志珠L(cháng)解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營(yíng)造綠色。我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級綠色角建設活動(dòng)，同學(xué)們人人動(dòng)手，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養一組盆景；有的創(chuàng )造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠(chǎng)，這些廠(chǎng)都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴重的空氣污染，也對工人身體產(chǎn)生嚴重影響，李毅鑫同學(xué)通過(guò)調查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓()下生產(chǎn)出瀝青油膏來(lái)。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來(lái)免煉瀝油膏，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng )新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎。
2、舉辦科技藝術(shù)節，展示科技活動(dòng)成果
舉辦科學(xué)藝術(shù)節，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、素質(zhì)教育，以培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng )新思維，讓學(xué)生在參與創(chuàng )新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學(xué)生提供自我發(fā)現、展示才華的舞臺。
20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學(xué)藝術(shù)節，共有263人次的作品參加了展出，作品內容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng )意、小論文、工藝模型、天文氣象觀(guān)測、科技調查、植物栽培、環(huán)境檢測、電腦制作、電腦程序設計等。在眾多作品中，最突出的要數譚瑋琛的《1—5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學(xué)者專(zhuān)家的好評，入圍一等獎，但該生在手工測試中失利，降為二等獎。賽后，他不氣餒，利用課余時(shí)間向工人師傅學(xué)習技術(shù)。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學(xué)節大會(huì )，他的作品榮獲國際二等獎、紀念獎、小發(fā)明演示獎。
3、找準切入點(diǎn)，勇攀創(chuàng )新高峰
“能源危機”已向我們敲起了警鐘，如何節約能源，是一項全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項有待開(kāi)發(fā)的世界性的能源利用技術(shù)。利用農村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，是我校近年來(lái)關(guān)注“三農”、關(guān)注“能源”的一項新課題。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文5
本學(xué)期，在區教育局和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，學(xué)校體、衛、藝、國防、科技等方面的工作，扎實(shí)有效開(kāi)展，取得了新的突破，下面就這些工作總結如下：
一、體育工作
1.本學(xué)期學(xué)校對體育組各項工作實(shí)行量化考核。從各項體育訓練到每天的陽(yáng)光運動(dòng)組織都有細致詳實(shí)的考評，這樣提高了體育教師的工作熱情，有效提高了他們的工作積極性。為績(jì)效工資核算提供了有力的依據。
2.自開(kāi)學(xué)初體育組就籌備區運動(dòng)會(huì )了。明確目標，制定計劃，積極訓練。
3. 開(kāi)展了�！瓣�(yáng)光運動(dòng)大比武活動(dòng)”。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，全體體育組老師、校領(lǐng)導、班主任參與其中，班主任和學(xué)生們一起喊著(zhù)整齊、響亮的口號，此次活動(dòng)把我校陽(yáng)光運動(dòng)推向了更高的層次。
4.開(kāi)展校廣播操比賽，學(xué)生們認真規范地完成每一個(gè)動(dòng)作。整場(chǎng)比賽氣氛熱烈，秩序井然，充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
5.體育組和班主任共同配合為初三學(xué)生中考體育測試進(jìn)行訓練，確保校體育中考總均分喜人佳績(jì)。
二、衛生、藝術(shù)、科技工作
1.經(jīng)常通過(guò)廣播組織學(xué)生開(kāi)展講座，如水痘的.預防和預防沙眼等 。
2.配合區中心醫院順利完成了對初三學(xué)生進(jìn)行各項體檢。
3.組織全體師生參加健康知識競賽活動(dòng)，收集整理資料并收獲了創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。
4.德育處組織“大干一百天，環(huán)境大掃除”動(dòng)員會(huì )， 制定活動(dòng)方案、倡議書(shū)。同時(shí)經(jīng)常組織班級環(huán)境衛生大檢查，并就小班化班級文化建設開(kāi)展評比。
5.在由XX區文明辦、教育局、電視臺聯(lián)合舉辦的“XX杯”“喜迎XX，快樂(lè )成長(cháng)”朗誦大賽的決賽中，我校七（4）班XX同學(xué)成功晉級決賽，最終在決賽中獲得優(yōu)秀獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
6.在由共青團XX區委員會(huì )、區預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組、區教育局、區檢察院聯(lián)合主辦的XX區中小學(xué)生自我保護情景劇大賽中，德育處以本次大賽為契機，積極撰寫(xiě)情景劇劇本。取得了第三名的好成績(jì)。
7.為了緩解初三年級學(xué)生備戰中考的壓力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余文化生活，培養學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神，由德育處牽頭，針對初三學(xué)生開(kāi)展了我們笑迎“XX”趣味活動(dòng)。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文6
根據校黨委xxxx年工作要點(diǎn)，在主管校長(cháng)的指導下，科技處及時(shí)制定了年度工作計劃，結合國家、xxxx省以及水利部等的科技發(fā)展方略和我校實(shí)際，多次進(jìn)行研究分析，組織全處人員學(xué)習討論，理清了新的一年整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)國家“自主創(chuàng )新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的科技工作方針政策，圍繞學(xué)校博士點(diǎn)建設目標，外引內聯(lián)，搭建平臺，集中資源，重點(diǎn)突破，加大改革與建設的力度，促進(jìn)學(xué)�？蒲泄ぷ鬟~上新臺階�，F將科技處一年來(lái)的主要工作匯報如下：
一、采取有力措施，強化項目的申報與管理
為提高學(xué)校申報高層次科研項目的立項成功率，科技處經(jīng)過(guò)深入的調研和討論，結合我校博士單位建設目標要求，出臺了《xxxx學(xué)院申報高層次科研項目及科技成果資助辦法(暫行)》(華水政[xxxx]186號)，采取了項目申報資助的“一次校內審查、修改，兩次校外專(zhuān)家審查、修改和申報”四個(gè)過(guò)程的分階段跟蹤管理，切實(shí)加強各級各類(lèi)重要縱向課題項目的申報和管理工作。
xxxx年我校重要縱向科研項目立項工作取得良好發(fā)展，獲得國家自然科學(xué)基金項目2項，國家社科基金項目1項，教育部人文社會(huì )科學(xué)課題1項，獲得水利部公益性科研項目1項，水利部“948”項目2項，水利部科技成果重點(diǎn)推廣計劃項目1項，xxxx省創(chuàng )新型科技團隊支持計劃1項，xxxx省科技創(chuàng )新杰出人才計劃1項，xxxx省高�？萍紕�(chuàng )新杰出人才支持計劃1項，獲得xxxx市創(chuàng )新型科技團隊支持計劃1項，xxxx市科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才計劃1項。截止12月10日，科研項目立項合同額達5747.5萬(wàn)元，其中縱向項目合同額1115.9萬(wàn)元。
二、進(jìn)一步完善科研成果獎勵的考核制度，努力提升學(xué)校的科研水平
為進(jìn)一步促進(jìn)我校主持完成的科技成果簽定以及省部級以上科技成果獎勵的申報等工作，科技處采取主動(dòng)創(chuàng )新的工作思路，提出了“項目培育、項目申報、項目監管、成果培育、成果申報”的五階段分目標管理，每項目標均要構建切實(shí)可行的措施以保證其順利實(shí)施。
今年，已出臺相關(guān)的文件，對科技成果的鑒定和省部級以上科技獎的申報過(guò)程予以一定的資金資助。通過(guò)積極調研、分析，結合學(xué)校博士單位建設目標要求，進(jìn)一步修改和完善科研成果的獎勵辦法，出臺了《xxxx學(xué)院高層次科研成果資助與獎勵辦法(暫行)》(華水政[xxxx]03號)，以超常規的方式力促高水平的科技成果脫穎而出，實(shí)現高水平標志性科研獎勵的產(chǎn)生。
據統計，xxxx年以我校為第一完成單位通過(guò)省級鑒定的科技成果26項;獲得xxxx省科技進(jìn)步獎4項;獲xxxx省社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項;xxxx省教育廳科技成果獎及人文社會(huì )科研學(xué)研究成果獎共計17項;以合作完成單位獲大禹水利科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項。
三、積極籌劃落實(shí)省部共建協(xié)議，拓寬科學(xué)研究的平臺建設
科技工作是一項對外聯(lián)系廣泛且與國家社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的工作，科技處緊緊抓住省部共建的時(shí)機，以我校的水利特色為突破口，主動(dòng)與中國水利科學(xué)研究院、中國水電顧問(wèn)集團北京勘測設計研究院等簽訂合作協(xié)議，希望通過(guò)構建與水利行業(yè)科研及企業(yè)單位的合作平臺，力求使我校在參與重大水利水電工程橫向科研課題、聯(lián)合申報重大攻關(guān)項目以及聯(lián)合申報國家級科技成果獎等方面取得實(shí)質(zhì)性突破。
今后，科技處仍把積極主動(dòng)搭建外聯(lián)科技研究平臺作為一項主要工作，進(jìn)一步加強與黃河水利委員會(huì )、xxxx河務(wù)局、xxxx省水利廳等重點(diǎn)水利單位的聯(lián)系與交流，在科技領(lǐng)域方面爭取更廣泛的合作。
四、努力打造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，提升廣大教師的科學(xué)素養
學(xué)術(shù)活動(dòng)是衡量一所高�？蒲袑W(xué)術(shù)水平的無(wú)形標尺，今年通過(guò)各種渠道邀請包括多名兩院院士、國內外專(zhuān)家在內的各層次學(xué)術(shù)報告會(huì )30余場(chǎng);同時(shí)，我校作為協(xié)辦單位，參與組織了具有較大社會(huì )影響的“第四屆黃河國際論壇”;積極籌備宣傳材料參加了第四屆水博覽會(huì )，并且獲得由中國水利學(xué)會(huì )頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎證書(shū)。這些活動(dòng)使廣大師生了解了相關(guān)領(lǐng)域的科技前沿，開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)了知識交流，對提高我校整體科研素質(zhì)，增強科研意識起到了很好的作用。
五、改革管理模式，提高科技管理整體水平
為提高我�？蒲泄芾碚w水平，暑假期間通過(guò)招標購置一套科研信息管理系統，并利用周末時(shí)間對科技處工作人員、各單位科研秘書(shū)按權限分別進(jìn)行了培訓。目前，xxxx年度各單位及個(gè)人完成的'各類(lèi)科研項目數據已經(jīng)完成了錄入，根據《xxxx學(xué)院校內津貼分配實(shí)施方案(試行)》文件有關(guān)條款，科技處工作人員在不斷理解和領(lǐng)會(huì )文件精神的前提下，按照“精準、公開(kāi)、公正、公平”的原則認真審核。今后我們將繼續完善系統的運行和管理，要逐步實(shí)現由科技處——二級學(xué)院(部)和校屬科研院所——科技人員三位一體的科技統計和項目申報管理信息網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現對科研項目及成果源實(shí)時(shí)跟蹤管理，構建科學(xué)合理的科研管理工作平臺，推進(jìn)和規范二級管理體制的建設工作，充分發(fā)揮院系、科研機構的科研主體作用。
六、規范日常管理，營(yíng)造高效、和諧、服務(wù)型的工作環(huán)境
科技處自身的建設是做好為全校教師提供良好服務(wù)的基本保證，隨著(zhù)我�？蒲泄ぷ鞯目焖侔l(fā)展，更加要求團結有序、心情舒暢的工作環(huán)境，我們制定了多項處內工作制度，以人性化、制度化的管理為原則，在工作中努力營(yíng)造和諧型環(huán)境、服務(wù)型環(huán)境、效率型環(huán)境，在日常管理工作中做到公平公正，提高服務(wù)質(zhì)量，一年中全體同志做到了秉公辦事，廉潔奉公。領(lǐng)導班子及全處同志團結協(xié)作，形成了積極向上的工作環(huán)境。
工作中存在的不足之處
隨著(zhù)我�？萍脊ぷ鞯目焖侔l(fā)展，科技處內部管理體系需要改革，雖然按科室管理的模式已基本成型，但在工作職責及各科形成主動(dòng)的創(chuàng )造性工作等方面還存在一些問(wèn)題。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文7
我校堅持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機構健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩步提高的良好局面。我校提出了發(fā)展科技教育的指導思想：“立足課堂、學(xué)生為本、抓好特色、穩步推進(jìn)”。學(xué)校成立以書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導小組和主管副校長(cháng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)�？萍冀逃l(fā)展規劃，組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng )特色學(xué)校的特色項目來(lái)抓�，F將我校在開(kāi)展青少年科技教育方面的一些思考和做法總結如下：
一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處。
“爭科星、樹(shù)理想、勤學(xué)習”是我校開(kāi)展科技教育的思路，我們在十二師范圍內有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò )，為開(kāi)展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導小組，由張淑華任組長(cháng)，領(lǐng)導小組有6位教師組成;同時(shí)成立由副校長(cháng)任組長(cháng)的工作小組，有11位教師具體負責計算機類(lèi)、創(chuàng )新發(fā)明類(lèi)、科學(xué)論文類(lèi)、少兒科幻畫(huà)類(lèi)、科學(xué)探索類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng )作類(lèi)、“三模有效”活動(dòng)類(lèi)、思維能力訓練類(lèi)、科普宣傳類(lèi)等項目。制定了行之有效的計劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
二、統一認識，打造一支精良的科技團隊。
我們不斷規范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導處發(fā)通知，提出統一要求，由科技輔導員負責具體落實(shí)。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
(一)、豐富的資源，保證各類(lèi)科技活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校征訂了《航空模型》、《飛碟探索》、《青少年科技報》、《中學(xué)科技》《少年科學(xué)畫(huà)報》《知識就是力量》等雜志，為科技輔導員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級黑板報須有科技教育內容，校園廣播定期向學(xué)生宣傳科技知識
(二)、培養教師的科技素質(zhì)。我�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導小組統一認識，決定加大對科技輔導員的管理，做到三精心：1、精心調查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛(ài)科技教育活動(dòng)的輔導員是開(kāi)展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導小組對教師各方面進(jìn)行調查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導員。2、精心培訓，提高認識。輔導員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導小組對科技輔導員做了短期培訓。培訓內容分為技術(shù)培訓和思想培訓。技術(shù)培訓內容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開(kāi)展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓主要是要輔導員明確開(kāi)展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔子。同時(shí)要求輔導員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng )新活動(dòng)。
3、精心指導，提高水平。在輔導員上崗以后，中心�？萍碱I(lǐng)導小組不斷為輔導員創(chuàng )造學(xué)習深造的機會(huì )，指導的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀(guān)、校外培訓等，極大地豐富了輔導員的科技知識及開(kāi)展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅定了輔導員們認真開(kāi)展科技活動(dòng)的思想意識。
三、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開(kāi)展科技教育活動(dòng)時(shí)，結合各科教材向學(xué)生介紹科學(xué)家們熱愛(ài)科學(xué)、堅持真理、嚴謹治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻身事業(yè)的科學(xué)精神，向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動(dòng)，濾布每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養學(xué)生的.動(dòng)手實(shí)踐能力。每學(xué)期舉辦一次“三小”作品成果展評活動(dòng)，以此來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識，培養學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導員學(xué)習科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎。精良的科技輔導員隊伍，高水平的科技活動(dòng)課是開(kāi)展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開(kāi)展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。
四、以點(diǎn)帶面，開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)
各種各樣的活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。因此，我校在開(kāi)展科技活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了認真研討，提出四點(diǎn)意見(jiàn)即：抓宣傳，促認識;抓典型，促普及;抓展示，促提高;抓研討，攻難點(diǎn)。
1、抓宣傳，促認識。宣傳是開(kāi)展活動(dòng)之前的一項重要準備工作，宣傳到不到位直接影響活動(dòng)的質(zhì)量，因此，學(xué)校特別重視活動(dòng)之前的宣傳工作。每年我們在愛(ài)科學(xué)月到來(lái)之前，學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松，通過(guò)板報、廣播、標語(yǔ)等宣傳形式向學(xué)生大力宣傳愛(ài)科學(xué)月的主題，將要開(kāi)展的活動(dòng)等，并向學(xué)生發(fā)出倡議，鼓勵學(xué)生每人選擇參加1——2項學(xué)校組織的科技活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展科技板報評比;班隊會(huì )評優(yōu);科技知識講座;科技參觀(guān)等活動(dòng)，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開(kāi)展。通過(guò)各種宣傳活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了視野，激發(fā)學(xué)生對科技活動(dòng)的興趣，使學(xué)生對愛(ài)科學(xué)月每年都有新的認識，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)的熱情。幾年來(lái)，我校在愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)中沒(méi)有死角，真正做到班班有活動(dòng)，人人得參與。
2、抓典型，促普及。在活動(dòng)中，我們始終堅持典型引路的辦法以達到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一，發(fā)現典型班級：在班級科技活動(dòng)中引入競爭機制。學(xué)校根據科技活動(dòng)的成績(jì)，每年評選典型班級，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。有效地促進(jìn)班級科技活動(dòng)的開(kāi)展，使科技教育活動(dòng)真正落實(shí)到基層，使每個(gè)學(xué)生都能參與的活動(dòng)中來(lái)。第二，獎勵典型個(gè)人：學(xué)校每年召開(kāi)科技活動(dòng)總結表彰會(huì )，在科技活動(dòng)中表現突出的輔導員及學(xué)生，極大地調動(dòng)了個(gè)人參與活動(dòng)地積極性。
3、抓展示，促提高。開(kāi)展成果展示活動(dòng)，可以達到校級之間相互學(xué)習，互相借鑒，振奮師生精神，啟動(dòng)學(xué)�；盍�，贏(yíng)得社會(huì )支持的目的。學(xué)校每年開(kāi)展一次較大規模的科技教育成果展示活動(dòng)，在展示活動(dòng)中，要求教師學(xué)生全員參與，選擇特長(cháng)項目參加展示活動(dòng)。同時(shí)，聘請學(xué)生家長(cháng)、社區干部、上級領(lǐng)導參加展示活動(dòng)，加大的促進(jìn)學(xué)�？萍妓降恼w提高。
五、不懈努力，科技教育初見(jiàn)成效
1.舉辦各類(lèi)培訓百余次，參培教師20xx余人次，教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到大幅提高。
2.參加兵團第十屆青少年科技創(chuàng )新大賽，報送26件科技作品，其中，科技創(chuàng )新項目獲一等獎一項，二等獎二項，三等獎一項;科幻畫(huà)獲呢讓等獎六項，三等獎二項。取得歷年來(lái)最好成績(jì)。徐少龍老師發(fā)明的《光學(xué)綜合演示儀》獲一等獎、《全反射試驗演示儀》獲三等獎、輔導的科技論文《樓道演示燈的調查與改進(jìn)》獲二等獎。
3.首次參加兵團機器人大賽，取得了兩個(gè)第三名、兩個(gè)第四名、兩個(gè)第五名的好成績(jì)。
4.參加兵團第六屆自制教具大賽取得兩個(gè)第一名、兩個(gè)第二名、兩個(gè)第三名的可喜成績(jì)。徐少龍老師制作的《全反射實(shí)驗儀》獲一等獎、《上浮原因演示儀》獲二等獎;李瑩然老師制作的《吸煙有害健康》獲二等獎;李得知老師制作的《粉塵爆炸裝置》獲三等獎、《防倒置滴管》獲一等獎。
5科幻畫(huà)在第十屆兵團青少年科技年創(chuàng )新大賽上共獲得八個(gè)獎項。丁曉慧老師輔導的《未來(lái)城市》、《蒼蠅王》、《蜘蛛大力俠》、《長(cháng)生基因的提取轉化與應用》、《記憶回收站》均獲二等獎;張玉環(huán)老師輔導的《水培農作物〉、《垂直牧場(chǎng)》獲三等獎、《樹(shù)葉被子也暖和》獲二等獎;韓青云老師輔導的《智能滅火器》獲三等獎。
6.出科技類(lèi)宣傳板報20期，張貼宣傳標語(yǔ)86條。
一年來(lái)，我校在青少年科技教育活動(dòng)中做了應做的工作，取得了一些成績(jì)。但我校的青少年科技教育工作與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離。目前我�？萍冀逃m然比過(guò)去受到了重視，但是仍然面臨著(zhù)很多問(wèn)題。如如何充分利用各種社會(huì )資源開(kāi)展科技活動(dòng)，在新形勢下如何把課堂內的科技教育與科技活動(dòng)有機地結合起來(lái)?如何使各類(lèi)主體組織開(kāi)展的科技活動(dòng)系列化、有序化和面向全體學(xué)生?如何使科技活動(dòng)有效地提高青少年的科技素養?如何進(jìn)行有效的科技教師及輔導員培訓等等。所有這些都需要我們在實(shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。今后我校將進(jìn)一步弘揚科學(xué)精神，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng )新活動(dòng)方式，在校園內營(yíng)造濃郁的“科技文化”氛圍，使科技教育常抓常新。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y范文8
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際情況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的`思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團委出了一期專(zhuān)題黑板報20xx年科技活動(dòng)周工作總結20xx年科技活動(dòng)周工作總結。通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)， 大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結工作總結。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
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