個(gè)人自我評價(jià)

時(shí)間:2022-06-24 20:17:44 自我評價(jià)范文 我要投稿

【熱門(mén)】個(gè)人自我評價(jià)

  在平平淡淡的日常中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的個(gè)人自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】個(gè)人自我評價(jià)

個(gè)人自我評價(jià)1

  我是一名師范院校應屆畢業(yè)生,在校成績(jì)優(yōu)秀。我是一個(gè)有夢(mèng)想的樂(lè )觀(guān)的年輕人。在我活潑、開(kāi)朗、穩重、成熟的外表下,我內心充滿(mǎn)了關(guān)懷和自信。在大學(xué)四年的不斷成熟和鍛煉的基礎上,我變得更加獨立、活潑和樂(lè )觀(guān),這也促使我積極參與各種有意義的活動(dòng),吸收每一個(gè)值得個(gè)人成長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補不足。在閱讀和休閑時(shí),他們養成了良好的行為習慣,以便在任何地方提高自己的素質(zhì)。

  既然它是一所學(xué)校,它必須有學(xué)生的樣子。它一直重視我的專(zhuān)業(yè),掌握專(zhuān)業(yè)知識。因此,在準備教學(xué)計劃、在舞臺上發(fā)言和在會(huì )議上發(fā)言時(shí),經(jīng)常有序地進(jìn)行,決不馬虎已成為一種習慣。然而,在很多地方,他們并不擅長(cháng),遇到問(wèn)題,并形成更多提問(wèn)、思考和咨詢(xún)的'習慣,這培養了更廣泛的親和力、耐心和合作技能。導師布置的大部分任務(wù)也采用小組合作的方式,因此個(gè)人和其他團隊成員有必要達成一致,認真完成每個(gè)人都應該完成的作業(yè)。因此,個(gè)人和團體的評估結果將是優(yōu)秀的。這也是一個(gè)鍛煉的機會(huì )。要抓住每一個(gè)機會(huì ),為工作和其他個(gè)人發(fā)展打下基礎。

  我是一個(gè)思想開(kāi)放的人,理解前任的指導和上級的批評。如果我犯了錯誤,這是一種罕見(jiàn)的品質(zhì),我可以改變。在業(yè)余時(shí)間的兼職工作中,我學(xué)到了人們應該勤奮、進(jìn)取、耐心,懂得從小做起,做好每一項工作,豐富個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展知識。這樣,我可以輕松地做事情。

  我是一個(gè)興趣廣泛的年輕人。我喜歡跳舞、聽(tīng)音樂(lè )、讀書(shū)、運動(dòng)、手工藝、繪畫(huà)等。雖然我對這些技能都不精通,但我可以從多方面塑造自己,更加樂(lè )觀(guān),做事來(lái)去自如,不要忘記開(kāi)始,不要要求結束,微笑著(zhù)接受世界!在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課中,我選擇了藝術(shù)體操、健身舞和兒童舞蹈恰恰。成績(jì)不錯,身體健康排名第一。每年的體能測試將以?xún)?yōu)異成績(jì)結束,我每周只花兩三天時(shí)間鍛煉,比如慢跑和羽毛球。這不是無(wú)用的。世界很小,我也結交了一些志同道合的朋友,在必要的場(chǎng)合逐漸變得健談起來(lái),聽(tīng)說(shuō)了一些我過(guò)去不懂的事情。因此,無(wú)論我是做事情還是理解事情,我相信我都可以從一個(gè)新的幼稚的角度出發(fā),慢慢地做事情就會(huì )變得得心應手。

個(gè)人自我評價(jià)2

  本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,名列前茅,品學(xué)兼優(yōu),連續二年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  曾擔任系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長(cháng)、班級生活委員等職務(wù),在學(xué)生會(huì )工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的'辦事和處事能力。此外,我還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì )辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

  在平時(shí)學(xué)校生活中,我做過(guò)很多。例如:商店促銷(xiāo)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調查等,親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì )到樂(lè )趣。

個(gè)人自我評價(jià)3

  我是XX,到XX公司工作已經(jīng)有三個(gè)月了,三個(gè)月來(lái),在上級領(lǐng)導的指導下,在各位同事的大力幫助下,我較好的完成了各項工作任務(wù),無(wú)論在思想上,還是在工作上,都有了較大的進(jìn)步。為了更好的工作,對自己實(shí)習的工作以及成績(jì)作一個(gè)評定,個(gè)人評價(jià)如下:

  一、思想方面

  本人一貫愛(ài)崗敬業(yè),提倡團隊協(xié)作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當中去。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實(shí)講出來(lái)。我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開(kāi)大家。

  在工作中,我能認真聽(tīng)取、吸收各個(gè)部門(mén)的意見(jiàn)、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開(kāi)個(gè)人主義。與人溝通、交流,出現問(wèn)題及時(shí)解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。三個(gè)月來(lái),正是這樣謹慎的心態(tài)、合作的精神,使得工作推進(jìn)的相當順利。

  以一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去和領(lǐng)導、同事交流,多聽(tīng)少說(shuō),認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì )才明白,所學(xué)到、得到的在無(wú)形之中能夠體現的出來(lái)。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。

  二、工作方面

  認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù),積極組織開(kāi)展各項活動(dòng),拓寬工作思路。在實(shí)踐中不斷學(xué)習、總結,每一個(gè)任務(wù)都能積極完成,并且有一些實(shí)質(zhì)性的成績(jì)。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現在的工作就是一種鍛煉,一種機會(huì ),不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的'任務(wù)能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。

  總之,我現在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會(huì )。雖然我要學(xué)習的還很多,跟優(yōu)秀的同事相比,還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。

  三、缺點(diǎn)方面

  1、還需進(jìn)一步改進(jìn)交流與協(xié)調。由于個(gè)人性格的原因,在這方面做得不太好。有時(shí)候遇到交流、溝通有困難的候選人,無(wú)法好好表達與介紹。這是很不好的,不利于開(kāi)展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協(xié)調能力。

  2、還缺少高超、熟練地工作方法。所以我要堅持不懈,在接下來(lái)的積累中不斷強化自己。

  3、做事不果斷,想的太多,抓不住重點(diǎn),常常因此浪費過(guò)多精力,以后做事應該更果斷一些,思想放開(kāi),當然這也與工作經(jīng)驗積累不足有關(guān),以后要學(xué)歷的還有很多。

個(gè)人自我評價(jià)4

  回想時(shí)間真是無(wú)情的戀人,不給對方一點(diǎn)挽回的機會(huì ),頭也不再為其轉一下,一條街走到底的分手了。很快20xx已過(guò)一半,按照一貫的制度,個(gè)人半年評價(jià)也該開(kāi)始,由于各種安排,一向推到此刻。下頭就根據目前的情景,進(jìn)行半年評價(jià)。

  (一)回顧這半年的情景

  在思想上,自我感覺(jué)下滑很大。自制力下降,嚴重放松自我,個(gè)人的好多壞毛病,又重新拾起來(lái)了,看著(zhù)失去了一個(gè)受過(guò)嚴格訓練的人,一天拖拖拉拉拉,做什么磨磨唧唧,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念和效率。最明顯的是一個(gè)最簡(jiǎn)單的內務(wù),都搞不好,看著(zhù)亂亂糟糟的,看著(zhù)心里都煩。再一個(gè)就是可怕的'拖延病,從根本上說(shuō),就是思想放松了;還有就是時(shí)間觀(guān)念也漸漸的放松了,上課呀,開(kāi)會(huì )呀,都有遲到的情景。

  在學(xué)習上,不明白從何下手,一段時(shí)間還好好學(xué)了一點(diǎn),慢慢地就放棄了。就像好兄弟說(shuō)的,學(xué)習不能被動(dòng)的去學(xué)習,不然感覺(jué),一向在學(xué),但總覺(jué)得沒(méi)有什么明顯的收獲,主動(dòng)是學(xué)習轉換態(tài)度的關(guān)鍵。本來(lái)計劃多讀幾本書(shū),大半年過(guò)來(lái)了,就讀了一本也就不到400多頁(yè),感覺(jué)好不容易。

  在工作中,就是做事的標準降低了,工作的熱情不高,有什么事只是有所參與,可是深入的不夠,做的不足,可是幸虧每次的隊友都很友好,每次都是讓我白白的躺雞,讓我跟著(zhù)完成了工作或者作業(yè),在這此,要感激一下他們的付出,感激他們的幫忙。

  在生活中,一天的生活制度堅持的不夠,有可能也是工作的緣故,導致時(shí)間安排完全亂了,內務(wù)就隔幾天搞一下,桌子,柜子,亂的不忍直視。再就是之前養成的習慣也漸漸丟了,

  還有就是社交也少了,也不知這么了,變得不想交流了,真的對不住,各位親戚兄弟朋友們的關(guān)心,本來(lái)想溫厚的,但邁不開(kāi)那一步,期望大家能夠理解,祝大家一切順利。

  (二)半年來(lái)的收獲

  1.健康最重要。任何事,任何時(shí)候,有一個(gè)健康的身體比什么都重要。在有一個(gè)健康的軀體的前提下,做一切才是有意義的。就像許三多說(shuō)的,做有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事。

  2.做任何事必須要有安全意識,這是一個(gè)鐵律。對別人負責,也是對自我負責。

  3.計劃趕不上變化。如果預測不到情景,就要做好第二方案的準備,以防萬(wàn)一。

  4.做一件事,要有一個(gè)明確的邏輯步驟。我們做什么,需要怎樣做,會(huì )遇到什么樣的情景,我們應當怎樣應對出現的情景,之后我們該怎樣吸取教訓,該怎樣讓這個(gè)事做的近乎完美。

  (三)下半年的計劃

  1.加強自身約束,要反省的意識,做好自我的事。

  2.提高學(xué)習的熱情,多學(xué)習,主動(dòng)接觸沒(méi)有學(xué)的領(lǐng)域,增大知識面。

個(gè)人自我評價(jià)5

  本人對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自我的'工作本事,與公司同步發(fā)展。

  積極主動(dòng)、獨立性強、具有高度的職責感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有必須的開(kāi)拓創(chuàng )新本事,“踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。

個(gè)人自我評價(jià)6

  本人自從踏入技校,從一個(gè)毫無(wú)技能到一個(gè)有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會(huì )中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種活動(dòng),樂(lè )觀(guān)助人,責任心強;人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛(ài)祖國,人民,加強自己的`思想道德水平;對本專(zhuān)業(yè)積極學(xué)習和認真操作技能,課外積極充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和了解一些知識。

  對我來(lái)說(shuō),這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來(lái)臨了,我會(huì )用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!

個(gè)人自我評價(jià)7

  我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參與勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參與各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的`缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

個(gè)人自我評價(jià)8

  我叫李某某某,來(lái)自某某某班,也就是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡(jiǎn)單自我評價(jià):

  本人就讀于廣東省對外貿易學(xué)校,將于某某年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習文化課程,較熟悉地掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí),我還學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理。三年來(lái)的學(xué)習生話(huà)磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。

  面對知識經(jīng)濟的到來(lái),計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個(gè)21世紀的中專(zhuān)生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專(zhuān)期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),某某server,微機原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國際貿易實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì )做出自己的`微薄之力。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

個(gè)人自我評價(jià)9

  一年又過(guò)去了,時(shí)間真的是過(guò)得有點(diǎn)快,回頭想想在過(guò)去的五個(gè)月中的工作,似乎什么都沒(méi)有做,可能是覺(jué)得那樣做不是為自己的理想和目標,有時(shí)候經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己這只是想單純的過(guò)這重復的生活。但有時(shí)侯換個(gè)角度想自己剛剛從校園走出來(lái)能來(lái)到這里學(xué)習工作是不是覺(jué)得幸運呢?下面我就五個(gè)月來(lái)的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡(jiǎn)單的匯報總結一下吧。在工作中剛剛步入社會(huì )工作開(kāi)始自己本身很不能不接受這個(gè)現實(shí),在學(xué)校面試通過(guò)(其實(shí)沒(méi)想過(guò)我在面試中會(huì )通過(guò))到準備要到東莞恒科儀器這里工作,剛開(kāi)始是心里不是很愿意,然后自己出來(lái)是去找工作,面試的時(shí)候老板說(shuō)了一句有沒(méi)有工作經(jīng)驗?

  碰壁了心里很不舒服,心里想工作經(jīng)驗,還有自己沒(méi)有本事是多么的重要,不管怎么樣對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)這事后自己還是來(lái)到東莞這個(gè)地方,進(jìn)入到恒科工作(在這個(gè)時(shí)候還是覺(jué)得自己挺幸運的),調整好心態(tài)去接受這一切,在這學(xué)習,工作,剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候有很多的都不懂,做網(wǎng)絡(luò )這份工作要有耐心。剛開(kāi)始兩三個(gè)月去認識公司產(chǎn)品的,去了解怎么樣發(fā)外鏈到發(fā)軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等,在工作中慢慢的就知道要做好seo網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化這門(mén)學(xué)問(wèn)是用很大耐心。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習怎么去做好一件事情,有計劃的去安排做哪些工作。在這五個(gè)月里面學(xué)會(huì )了很多,工作方面收獲了挺多的知識,學(xué)會(huì )了耐心做事。

  有時(shí)候也明白在工作中存在許多不足:一是在工作中學(xué)習不夠自覺(jué);二是工作較累的時(shí)候有過(guò)松弛思想,不愿意去工作;三是對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只是滿(mǎn)足于完成平時(shí)工作任務(wù)。

  生活中的工作思想

  生活中經(jīng)常想自己的工作是挺好,不過(guò)一天復一天地重復著(zhù)做一些相同的事情,有時(shí)候會(huì )對工作失去了熱情還有那種厭倦感,感覺(jué)那對我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事情,有時(shí)候不想去浪費時(shí)間,不想繼續這樣下去。盡管我去努力追求著(zhù),可我發(fā)現迷茫的時(shí)候總是比現實(shí)清楚的時(shí)間要多。也許是我想得太多,一直都希望可以做到行勝于言,也許對于我來(lái)說(shuō)這就生活,迷茫中清醒著(zhù)。嗯,還有一件事就是出來(lái)工作后要懂得理財,每個(gè)月的支出還有收入都要預算好,要知道養成一個(gè)好的習慣,懂得過(guò)去的習慣,決定今天的`你。

  要提高專(zhuān)業(yè)能力,加強平時(shí)知識總結工作;要提高工作方式的思考和實(shí)踐。

  時(shí)間匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),我努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

  在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

個(gè)人自我評價(jià)10

  我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人,堅信是金子總會(huì )發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的'工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。

個(gè)人自我評價(jià)11

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù);在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著(zhù)我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著(zhù)我的得與失,進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂(lè )的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于9月1日到東方中學(xué)報到,正式開(kāi)始了實(shí)習生活,實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,作為一名實(shí)習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

  教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和教師交流,學(xué)習教師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課教師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況改了又改,并在交予指導教師審閱后進(jìn)行試講。等到自我上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自我表現得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì )讓學(xué)生先復

  習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依靠教師,培養他們獨立思考的`習慣。課堂教學(xué)中,我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。

  班主任工作實(shí)習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體狀況,很快,根據狀況制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來(lái),我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操,午時(shí)監督學(xué)生打掃衛生,平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導。其次,我透過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會(huì )去教室,慢慢地融入了這個(gè)班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導,努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調皮,自修自習課常有討論問(wèn)題的現象,影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正;。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些狀況,如學(xué)習狀況,入學(xué)以來(lái)的一些表

  現

  等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察,對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了,很難投入到學(xué)習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。

  在實(shí)習期間,我也有了一些收獲。透過(guò)實(shí)習,對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解,對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,透過(guò)實(shí)習,增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任,每當上課時(shí),這些都是激勵自我上好每節課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦,我每一天都在評價(jià)自我,不跟別人比,就跟自我比,評價(jià)著(zhù)自我的不足,積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗,用每一天小改變來(lái)讓自我成長(cháng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習中,也發(fā)現了一些不足,在上室內課時(shí),應對學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達透徹,應對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習中,更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì )從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現的人,他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì )思考、發(fā)現自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開(kāi)闊,感受身邊的歡樂(lè )幸福,增加自我

  的情商,把在自我的歡樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反復思考,反復學(xué)習,讓自我的潛力得到提升,充實(shí)自我。

  總之,我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信透過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì )做得更好。此次實(shí)習雖已結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的好處。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

個(gè)人自我評價(jià)12

  四年的大學(xué)生活行將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),往關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步進(jìn)步。

  在生活和工作中,固然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!我在這個(gè)學(xué)期,表現并不理想。上初中一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習,往后的學(xué)習放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的.辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。

  我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

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  本人接受過(guò)正規的專(zhuān)業(yè)教育,具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養,為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質(zhì),有強烈的.進(jìn)取心和高度的責任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神;通過(guò)一年多在xx集團負責市場(chǎng)拓展等等,個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長(cháng)寫(xiě)作,在大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站有過(guò)作品發(fā)表,愛(ài)好廣泛,愛(ài)好特長(cháng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等,熱愛(ài)運動(dòng)、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!

個(gè)人自我評價(jià)14

  本人曾辦理社團,組織過(guò)幾次小型的比賽和出游,帶領(lǐng)社員力爭了我校的“優(yōu)秀社團”,個(gè)人還獲得了“社團先進(jìn)優(yōu)秀個(gè)人”。自己在系里曾擔任了體育部部長(cháng),和系里同學(xué)一起努力獲得了“院遠動(dòng)會(huì )團體總分第一名”的好成績(jì),因而獲得了系里的“文娛體育獎”。在推銷(xiāo)點(diǎn)讀機的.過(guò)程中,我抓住我能擠出的時(shí)間,在同學(xué)們即將放假的淡季推銷(xiāo)出了商品,老板的嘴角快接近了眼角。在力神電池廠(chǎng)工作,本人誠實(shí)守信,團結同事,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取在最短的時(shí)間內做出最高的成果.

  相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!

個(gè)人自我評價(jià)15

  本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達本事和溝通本事,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織本事,勤奮好學(xué),能夠認識自我的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。

  踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個(gè)性和人生追求,培養了我正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),使我能樂(lè )觀(guān)應對生活和工作并取得夢(mèng)想的`成績(jì)。性格開(kāi)朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情,有較強的組織本事、實(shí)際動(dòng)手本事、團隊協(xié)作精神和上下溝通本事,具有較高的技術(shù)水平和現場(chǎng)管理經(jīng)驗,能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中。

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