【實(shí)用】文化活動(dòng)方案模板合集9篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案9篇，希望對大家有所幫助。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
技術(shù)支持：OA俱樂(lè )部
二、活動(dòng)主題
倡導健康網(wǎng)絡(luò )文化建設東理和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
11月--12月
四、活動(dòng)對象
全院學(xué)生，以個(gè)人或團隊形式參與均可
五、活動(dòng)項目
本次活動(dòng)項目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫(huà)作品等四個(gè)競賽項目以及通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò )知識專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò )評論、網(wǎng)絡(luò )文明簽名活動(dòng)、“我的網(wǎng)絡(luò )生活”調查等一系列活動(dòng)，推動(dòng)并促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )文化建設。主要圍繞以下主題進(jìn)行：
1、校園情懷。以校園人文景觀(guān)或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主題。
4、學(xué)海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡(luò )資源中搜集資料，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和想法。
六、活動(dòng)具體要求
（一）網(wǎng)絡(luò )文明簽名活動(dòng)
1、承辦單位：電子系
2、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)另行通知
3、活動(dòng)形式：發(fā)出“爭當文明網(wǎng)絡(luò )公民”的倡議書(shū)，組織同學(xué)們在印有“倡導健康網(wǎng)絡(luò )文化，建設東理和諧校園”的大橫幅上簽名，增強同學(xué)們的自律意識，弘揚健康網(wǎng)絡(luò )文化，共同營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文化節氛圍，為建設和諧校園貢獻力量，同時(shí)可在OA網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )簽名活動(dòng)。
（二）“我的網(wǎng)絡(luò )生活”調查活動(dòng)
1、承辦單位：中文系
2、活動(dòng)時(shí)間：11月13日--12月15日
3、活動(dòng)形式：以調查問(wèn)卷的形式開(kāi)展調研活動(dòng)，掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )生活狀況，撰寫(xiě)調研報告，為學(xué)院領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)的決策提供有用依據。
（三）攝影作品比賽
1、承辦單位：攝影協(xié)會(huì )
2、作品要求：攝影作品大小不超過(guò)1M，統一要求為JPG圖片格式。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上作品簡(jiǎn)介（不超過(guò)100字）和報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心A211學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )辦公室
（四）DV作品比賽
1、承辦單位：中文系
2、作品要求：DV作品要求為DV格式或DVCOM格式，時(shí)長(cháng)在10--15分鐘左右。提交作品時(shí)，需附創(chuàng )作者的出鏡采訪(fǎng)（如創(chuàng )作者不具備自拍條件，需另附500——1000字的書(shū)面創(chuàng )作感言），主要講述創(chuàng )作感受，時(shí)長(cháng)3分鐘左右。同時(shí)，需提交報名表。
3、作品初審時(shí)間：12月5日；作品提交截止時(shí)間：12月20日。
4、提交作品地點(diǎn)：文科樓10-412中文系辦公室。
（五）FLASH作品設計大賽
1、承辦單位：軟件學(xué)院。
2、作品提交要求：FLASH作品時(shí)長(cháng)控制在3分鐘以?xún)�，窗口大小�?00×600為標準，提交時(shí)應附帶flash源碼。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng )意思路（不超過(guò)100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點(diǎn)：
（六）漫畫(huà)設計大賽
1、承辦單位：漫畫(huà)協(xié)會(huì )。
2、作品提交要求：漫畫(huà)作品形式為單幅漫畫(huà)或者四格漫畫(huà)，手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫(huà)面清晰，紙張不得小于A(yíng)4紙大小，并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式，分辨率在300DPI以上，單個(gè)文件大小一般不超過(guò)2M。提交作品時(shí)，須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說(shuō)明和創(chuàng )意思路（不超過(guò)100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日。
4、提交作品地點(diǎn)：
（七）網(wǎng)絡(luò )知識講座
1、承辦單位：軟件學(xué)院
2、講座內容、時(shí)間和地點(diǎn)另行通知
（八）網(wǎng)絡(luò )評論
1、承辦單位：OA俱樂(lè )部
2、活動(dòng)時(shí)間：11月15日--12月15日
3、活動(dòng)形式：針對目前社會(huì )上、校園內的一些熱點(diǎn)話(huà)題，由承辦單位提出多個(gè)討論話(huà)題，同學(xué)們圍繞這些話(huà)題進(jìn)行“跟貼”發(fā)表自己的見(jiàn)解，承辦單位根據發(fā)貼的數量、質(zhì)量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創(chuàng )作品，不得從它處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求，突出思想道德內涵，體現積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。禁止出現不文明用語(yǔ)，不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國家安全等內容。
2、主辦單位有權發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品，其他網(wǎng)站不得非法轉載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現商業(yè)性廣告語(yǔ)和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽：
�。�1）已出版或在傳媒（不含網(wǎng)絡(luò )）發(fā)表的作品。
�。�2）已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
�。�3）參加任何正在舉辦尚未公布結果的比賽的作品。
�。�4）作者不擁有全部版權的作品。
�。�5）已在任何比賽中獲過(guò)任何獎項的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨或結集出版，也不可參加其他任何形式的`活動(dòng)。
八、參賽方式
參賽者于12月1日前通過(guò)OA網(wǎng)站進(jìn)行報名，報名成功后方可提交作品。
參賽者須填寫(xiě)真實(shí)姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯(lián)系方式、電話(huà)、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨創(chuàng )性聲明》（附件1）和《關(guān)于作品使用授權的說(shuō)明》（附件2），與作品同時(shí)上交。
九、獎項設置
本次網(wǎng)絡(luò )文化節各個(gè)比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，給予證書(shū)和獎金的獎勵。人氣大獎1名，根據網(wǎng)友投票結果選出，頒發(fā)精美的獎品。
十、評選辦法
本次活動(dòng)將堅持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，評選采取專(zhuān)家評審和公眾投票相結合的方式進(jìn)行。參賽作品經(jīng)過(guò)主辦機構的初步篩選后將通過(guò)OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目，接受全院同學(xué)的投票。投票結果作為評比的重要參考依據。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成評審小組，對參賽作品進(jìn)行集中評審。
主辦單位將于12月下旬統一組織網(wǎng)絡(luò )文化節的頒獎儀式和成果展示。
十一、活動(dòng)推進(jìn)時(shí)間
活動(dòng)啟動(dòng)：11月13日
作品收集評選階段：11月25日--12月20日
頒獎儀式及獲獎作品展示：12月下旬
文化活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的.健康建設，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以學(xué)科組（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊參賽，由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織（后勤組由郁華萍負責）。
4、比賽評分要點(diǎn)：①各組教職工參與率
�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
�、郾荣悇�(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊參賽，由各年級組組長(cháng)負責組織（行政后勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀(guān)看）二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
文化活動(dòng)方案 篇3
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美，鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的'發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 田洪軍
副組長(cháng)： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求，加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
�、寤顒�(dòng)內容：
以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。
�、婊顒�(dòng)形式：音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè )類(lèi)：
聲樂(lè )：獨唱、重唱（不超過(guò)5人）、小合唱（不超過(guò)15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂(lè )：獨奏、合奏
短�。阂魳�(lè )劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類(lèi)：工藝、繪畫(huà)（中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等）
�、缇唧w要求：
1.書(shū)法類(lèi)：
書(shū)法類(lèi)（硬軟筆）為現場(chǎng)比賽；書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)負責人：黃春根
2.美術(shù)類(lèi)（繪畫(huà)、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
參賽時(shí)間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負責人：呂偉國
3.音樂(lè )類(lèi)：
�、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時(shí)間：20xx年5月19日～21日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)負責人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng )作一個(gè)情景短劇，時(shí)間5——10分鐘，并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年5月22日～23日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾�(lái)露一手”比賽：
活動(dòng)項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動(dòng)對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年10月
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時(shí)間：五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個(gè)人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個(gè)另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名，并給予表彰。
文化活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
配合區少宮雛鷹爭章活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)拓同學(xué)的視野，通過(guò)一系列的`趣味活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的世界，激發(fā)起他們學(xué)習科學(xué)知識的興趣，豐富同學(xué)的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間：13——16周
活動(dòng)內容：
1、雛鷹爭章活動(dòng)的全面開(kāi)展
2、“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗活動(dòng)的推廣
3、部分同學(xué)參與區慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達標爭章活動(dòng)
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫(huà)比賽
5、中年級“科技大觀(guān)園”手抄報比賽
6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽
7、全體同學(xué)參與的“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽
8、科技主題六一游園會(huì )
具體安排：
1、雛鷹爭章活動(dòng)的宣傳，指導開(kāi)展活動(dòng)（13周）
2、“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗活動(dòng)的宣傳、報名工作（13——14周）
3、部分同學(xué)參與區慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭章活動(dòng)（14周，另行通知培訓）
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫(huà)比賽。（13——14周）
要求：規格、形式不限，內容新穎，富有童趣。上交作品時(shí)間：14周周五前
5、中年級“科技大觀(guān)園”手抄報比賽。（13——14周）
要求：規格a3紙，緊扣主題，版面設計合理、美觀(guān)。上交作品時(shí)間14周周五前
6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽（13——14周）
要求：規格a4紙打印或400字原稿紙均可，體裁不限，內容新穎，有獨特見(jiàn)解。上交時(shí)間：14周周五前。
7、“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽（13——15周）
要求：作品規格不限，以廢舊物品為原材料，創(chuàng )意、美觀(guān)、實(shí)用相結合。上交時(shí)間：15周周五
8、慶六一科技主題游園會(huì )（16周）
9、優(yōu)秀作品展示（16周）
評獎方法：
1、繪畫(huà)、手抄報、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評出個(gè)人一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。
2、參與文化節系列活動(dòng)的同學(xué)都能獲得雛鷹爭章活動(dòng)手冊中的校本章。（每參與一項得一枚，最多可得四枚）
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的`：
為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生能力，培養學(xué)生親近自然、熱愛(ài)家鄉的情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：發(fā)現美 感受美
三、活動(dòng)內容：學(xué)生、老師外出攝影。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：車(chē)坊澄湖
五、組織領(lǐng)導：
總指揮：馬麗亞
協(xié)調組織：張鍇 王建林
具體負責：嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排：
1、每班推薦一定人數（原則上特長(cháng)班3人，普通班2人）組成攝影愛(ài)好者團隊，集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機，學(xué)校負責攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎上，將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日（星期二）下午1：00準時(shí)發(fā)車(chē)。
八、活動(dòng)準備：
藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報名參加攝影活動(dòng)，并根據人數要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。
文化活動(dòng)方案 篇6
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長(cháng)期性戰略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò )、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng )設相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創(chuàng )建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的`自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節成為學(xué)生的節日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動(dòng)組委會(huì )
主任（按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同）：
辦公室：
第二、本屆校園文化節時(shí)間為XX年12月5日到XX年6月20日，各校成立文化節領(lǐng)導小組，具體負責本屆文化節方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊（學(xué)生參與，共四男四女）進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動(dòng)項目將由二部分構成：學(xué)生各項競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項競賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負責組織實(shí)施。各校根據活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計劃和細則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
第六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會(huì )進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動(dòng)和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節結束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng )新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導員（導修主任）要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節氛圍。
本屆校園文化節活動(dòng)項目見(jiàn)附件。
文化活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想
以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導，以建設書(shū)香校園為總目標，以全體師生愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)為根本目的，以開(kāi)展多元式閱讀為依托，通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)，為師生搭建圖書(shū)與閱讀的'平臺，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書(shū)香校園”。
二、活動(dòng)主題
我和書(shū)籍的約定
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月——20xx年2月
四、活動(dòng)內容
1.校園第十屆創(chuàng )意讀書(shū)文化節開(kāi)幕，對上一年度書(shū)香班級進(jìn)行獎勵。
2.開(kāi)展每月好書(shū)推薦共讀活動(dòng)。
3.建立班級虛擬圖書(shū)館。
4.進(jìn)行讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。
5.開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
6.舉辦校園童話(huà)節。
7.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
1.每月好書(shū)推薦。由學(xué)�；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書(shū)推薦，并組織開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)交流活動(dòng)。每月好書(shū)推薦分為教師讀書(shū)推薦、低年級讀書(shū)推薦、中年級讀書(shū)推薦、高年級讀書(shū)推薦四類(lèi)，每類(lèi)至少一本書(shū)，由學(xué)�；蚰昙壗M提供圖書(shū)，由教導處提供“每月好書(shū)共讀記錄卡”，記錄師生讀書(shū)情況，作為評選書(shū)香班級、書(shū)香小博士、書(shū)香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書(shū)館。由學(xué)生提供自己喜歡的書(shū)籍給本班學(xué)生或其他班級閱讀。由學(xué)校提供“班級虛擬圖書(shū)館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書(shū)館的建設情況作為評選書(shū)香班級和讀書(shū)小博士條件。
3.讀書(shū)小標兵、讀書(shū)小學(xué)士、讀書(shū)小博士讀書(shū)晉級活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書(shū)小標兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書(shū)小博士。
4.圖書(shū)跳騷市場(chǎng)。分年級段開(kāi)展圖書(shū)跳騷市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間圖書(shū)的交換和流動(dòng)。
5.舉辦校園童話(huà)節活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話(huà)劇，進(jìn)行展演，評選，優(yōu)秀節目進(jìn)行校級展演和表彰。
6.書(shū)香班級、讀書(shū)小博士、書(shū)香教師評選活動(dòng)。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書(shū)活動(dòng)圖片，年末匯總，作為書(shū)香班級評選條件之一；年度末進(jìn)行書(shū)香小博士評選和表彰，班級書(shū)香小博士人數的多少作為書(shū)香班級的評選條件之一；教師個(gè)人讀書(shū)每月一評比，逐月累加作為書(shū)香教師評選條件，組織開(kāi)展每月讀書(shū)活動(dòng)情況或班級讀書(shū)情況作為書(shū)香教師評選條件。
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區、死角和隱患，實(shí)現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長(cháng)：候姣姣
副組長(cháng)：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對象：全校本科生。
六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
1.2.2 安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識講座的安排與開(kāi)展
1.3、可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的'安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2.1第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委
2.2.2 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生
2.2.4 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活
2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰
3.3.1 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
3.3.2 時(shí)間：20xx年6月25日
3.3.3 地點(diǎn)：工程樓418
3.3.4 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等
3.3.5 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等
b在校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示
文化活動(dòng)方案 篇9
一、目的：
結合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節的時(shí)機，創(chuàng )造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團隊建設、弘揚先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設。
二、原則：
1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動(dòng)與文化理念相呼應，力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現胥城大廈的文化理念；
2、多樣性：根據大眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現競技與娛樂(lè )特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城大廈的現有環(huán)境、設施；
5、獨立性：（每個(gè)項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進(jìn)行或完成）
6、創(chuàng )新性：鼓勵原創(chuàng )、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容或項目：
1、胥城大廈文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）
2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過(guò)練習、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展：展現胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。（第一天開(kāi)始，持續到閉幕式）
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。（參賽人數不受限制，第二天）
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰(shuí)是胥城的'大力士（第四天）
7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統活動(dòng)。（第二天——第四天）
8、20秒內開(kāi)飲料瓶蓋比賽：比試誰(shuí)的手巧；（第五天）
9、托盤(pán)（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩、跑得快；（第五天）
10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。（第六天）
四、胥城大廈文化藝術(shù)節閉幕式暨聯(lián)歡會(huì )：
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�。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會(huì )：
�。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r(shí)長(cháng)1小時(shí)30分）：
根據員工的報名來(lái)確定節目，舞蹈、小品、唱歌、樂(lè )器、詩(shī)朗誦、相聲等節目形式不限，鼓勵原創(chuàng )、自編、自演；文藝演出中穿插以下節目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè )的舞蹈）
2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實(shí)則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識）
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競猜；（宣傳和體現優(yōu)秀、榜樣員工）
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)（水果是胥城常見(jiàn)的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān)，通過(guò)游戲，引導員工追求、把握、創(chuàng )造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）
1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎：
2、文化藝術(shù)節中的獎項頒獎：
�。�1）組織獎；（一個(gè)）；
�。�2）文化藝術(shù)節的單項活動(dòng)獎；（若干）
�。�3）聯(lián)歡會(huì )中的優(yōu)秀節目獎：一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
�。ㄋ模⿷c功宴或團圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據其面部表情來(lái)猜，促進(jìn)員工對領(lǐng)導的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎）
2、“五心”連動(dòng)團體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶，優(yōu)勝者獲獎）
3、抽獎：
五、備注：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項目（不含潛水比賽的項目）；
2、團體賽分四個(gè)團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén)；
3、如果參加報名的員工多，可由四個(gè)團隊在文化藝術(shù)節前，先內部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節里決賽。
4、將根據參加人數和獲取的成績(jì)來(lái)評比組織獎。
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