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精選制作小制作的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的制作小制作的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制作小制作的作文 篇1
我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的，還用了各種顏色的小球，大家能猜出我做的是什么嗎？嗯，對了，我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問(wèn)你的風(fēng)鈴是怎么做的？別著(zhù)急，我這就給你說(shuō)。
首先，大家要準備好啤酒瓶，剪刀，釘子，曲別針，螺絲刀，鉗子，小珠子，和三條魚(yú)線(xiàn)。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的`時(shí)候可千萬(wàn)小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉，下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形，夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部，用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子，把小珠子穿到魚(yú)線(xiàn)里面，一定要記著(zhù)在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩，每當你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子，你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把魚(yú)線(xiàn)掛在曲別針上，然后把曲別針?lè )诺�。易拉罐里面這樣就做好啦！
在制作當中，我有過(guò)放棄，有過(guò)氣餒。但是媽媽卻說(shuō)自己的作業(yè)不能讓其他人來(lái)幫你當然也不要放棄，一旦放棄你不在喜歡做小制作，你要靜下心來(lái)，用心去想，用心去做，后來(lái)我見(jiàn)好多同學(xué)自己的制作比我做的還好，當然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品，他們也要不斷進(jìn)步。
我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。
制作小制作的作文 篇2
想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆開(kāi)來(lái)，里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具�！巴�，這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿(mǎn)了好奇。
在媽媽詳細地講解了制作步驟后，我用打火槍點(diǎn)著(zhù)酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆，倒入開(kāi)水，把燒杯放入開(kāi)水中，向燒杯中放滿(mǎn)皂基。我靜靜地等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著(zhù)，直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去，一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻，白白的液體變成了橙色�！拔业腵手工皂大功告成啦!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō)：“還差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型�！蔽伊⒖贪阉谷肽＞� ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀，時(shí)間放長(cháng)了，它已經(jīng)凝固了�！薄澳窃趺崔k?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急，只要重新加熱就可以了�！蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽＞咧�，一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!
看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里感到很白豪。
制作小制作的作文 篇3
今天，姐姐教我做了一個(gè)小花盆，它既環(huán)保又簡(jiǎn)便，我非常喜愛(ài)它。
首先，我找到一些材料，如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋，哦！還少了一個(gè)廢瓶子。找個(gè)瓶子還要挑三揀四的，真麻煩，姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)做事不能太急，要有耐心，這樣做出來(lái)的東西才好，我看著(zhù)姐姐在認認真真地找瓶子，還說(shuō)：“瓶子底部要平，表面不能凹凸不平�！迓�(tīng)了他姐姐的話(huà)，我看了看，許多瓶子都不符合，終于我找到了一個(gè)符合的'瓶子。
“材料都齊了，我們開(kāi)始做手工吧！″我迫不及待地對姐姐說(shuō)。第一步，先將瓶子平均分成兩半，我想用剪刀切成兩半，可總是失敗。于是，姐姐就用小刀幫我切成了兩半。
第二步，將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊，“剪個(gè)鋸齒形吧！″姐姐勸我說(shuō)：“鋸齒形會(huì )劃傷手的，還是剪個(gè)波浪形吧！”我聽(tīng)從了姐姐的話(huà)。
第三步，把瓶子上部剪出幾條長(cháng)條兒，連著(zhù)瓶蓋一起，多余剪下來(lái)的就不需要了。
第四步，把上邊部分和下面部分貼在一起，“終于做好了�！蔽腋吲d地說(shuō)。姐姐好像又在和我繞圈子，“感覺(jué)好像少了什么�！逦伊⒖谭磻诉^(guò)來(lái)。
第四步，當然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。
“��！一個(gè)完美的作品在我手上誕生了！”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。
制作小制作的作文 篇4
秋天到了，樹(shù)葉黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，又好像仙女散花那樣，可美麗了。
聽(tīng)，在我們月芽?jì)焊鑼W(xué)校里，同學(xué)們傳來(lái)了一陣又一陣歡呼聲，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是廖老師在讓同學(xué)們制作“樹(shù)葉貼畫(huà)”。只見(jiàn)同學(xué)們采集的樹(shù)葉有的是尖尖的，有的是長(cháng)長(cháng)的，有的是圓圓的……形態(tài)不一、五顏六色，真是漂亮極了！隨著(zhù)老師的一聲令下“與秋葉共舞——開(kāi)始！”同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，有的迫不及待動(dòng)手做了起來(lái)，有的在靜靜地思考，有的在尋找搭配的樹(shù)葉……
做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平，把花瓣和樹(shù)葉按自己的構思擺好，接著(zhù)用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀，然后用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子，接著(zhù)用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角，貼好后，一只只活靈活現的.蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動(dòng)，把碎花瓣點(diǎn)綴在蝴蝶的周邊，猶如幾只美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最后，我再調整了下貼畫(huà)，哈哈哈，大功告成了！廖老師評選了“制作貼畫(huà)最佳達人”。
你瞧，廖老師和同學(xué)們一看到我的“花瓣雨”連忙就說(shuō)：“哇，做的可真漂亮呀！”我心里別提有多高興，美滋滋的。
這個(gè)活動(dòng)不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的想象力！
制作小制作的作文 篇5
這個(gè)特別的假期，除了上網(wǎng)課，陳老師還跟我們一起寫(xiě)日記，有時(shí)還會(huì )讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗或小制作。
今天我們有一項選做任務(wù)，就是制作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。
接下來(lái)就是跟著(zhù)陳老師發(fā)的視頻制作了。
把彩紙剪成長(cháng)24厘米，寬2厘米的紙條。為了方便區分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對折，然后打開(kāi)紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的.里面。接著(zhù)把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面，黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面，粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個(gè)紙條，使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。
我一連做了好幾個(gè)。制作完成后，我站到凳子上試驗著(zhù)我的成果。降落速度快了一些，我還沒(méi)看夠就落地了。
據說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢�？梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個(gè)目的呢？同學(xué)們動(dòng)手做看看，認真想一想吧！
制作小制作的作文 篇6
老師讓我們做一個(gè)小制作，該做什么呢？我絞盡腦汁，一會(huì )兒想做這個(gè)，一會(huì )兒想做那個(gè)，可是家里也沒(méi)有那么多材料。突然，我靈機一動(dòng)，還是做一個(gè)不倒翁吧！
說(shuō)做就做，我先從冰箱里挑出一個(gè)雞蛋，洗干凈，然后用筷子在上面輕輕地敲了一個(gè)小洞，準備把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)事先準備好的小碗里�？墒堑扒迨丘さ�，怎么倒也倒不出來(lái)。我站在旁邊急死了，就用筷子不停地在里面戳，媽媽叫我耐心一點(diǎn)，好不容易，蛋清和蛋黃流光了，我把雞蛋里面洗干凈，再把樓下找來(lái)的黃沙慢慢地灌進(jìn)去。第一次，沙子灌多了，雞蛋直接趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)；第二次，沙子灌少了，雞蛋躺在桌子上滴溜溜地打轉。我都快要泄氣了，正當我一籌莫展之際，媽媽看見(jiàn)了，就耐心地對我說(shuō)："不要著(zhù)急，動(dòng)動(dòng)腦子，分析一下問(wèn)題在哪兒，我想你一定會(huì )成功的。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地對自己說(shuō)："世上無(wú)難事只怕有心人。"于是，我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地灌進(jìn)去，終于，灌到三分之一的時(shí)候，雞蛋立起來(lái)了。我輕輕一推，它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回，筆直地站住了，我欣喜若狂，情不自禁地叫了起來(lái)："我成功了！"
最后，我用彩筆在蛋殼上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的`笑臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，真是太逗了！我還給它做了一頂帽子。一個(gè)栩栩如生的女孩不倒翁就誕生了！它看著(zhù)我，嘴巴彎彎的，小臉上洋溢著(zhù)天真活潑的笑容，好像在對我說(shuō)："小主人，謝謝你創(chuàng )造了我。"
我把它放在手心里，仔細端詳著(zhù)，愛(ài)不釋手。媽媽看了，夸我手真巧。我要把它擺在自己的書(shū)桌上，讓它天天陪伴我。
制作小制作的作文 篇7
今天我去超市買(mǎi)東西，看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個(gè)。
我拿來(lái)了一個(gè)圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著(zhù)把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)�！斑�，怎么回事？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著(zhù)蛋來(lái)到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來(lái)不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪得臉，這樣我得不倒翁就做好了，看起來(lái)真是威風(fēng)呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣得說(shuō)，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧�！蔽乙宦�(tīng)它說(shuō)這話(huà)，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開(kāi)，放滿(mǎn)了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣得說(shuō)，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說(shuō)，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來(lái)一些，它立刻又“站”了起來(lái)，好像它是一威武得將軍。
朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動(dòng)手，說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦！
制作小制作的作文 篇8
周末，老師布置了一項作業(yè)：讓我們做自己的小制作。
星期天，我和媽媽一起在家里做我們的小制作。
我們找來(lái)了需要的材料：剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。
材料準備好后，開(kāi)始制作，先把彩色折紙照著(zhù)樣板在彩色折紙上，畫(huà)上一只美麗的天鵝圖案。接著(zhù)對折幾次后，在用剪刀按著(zhù)畫(huà)的圖案小心翼翼的剪，心里生怕它被剪壞掉，手心都冒汗了。終于剪好了，然后涂上自己喜歡的顏色，貼在大白紙上。還剪了小女孩，可愛(ài)的'小麻雀。最后，一幅作品終于完成了。
看，我的作品多美��！我對我的作品非常滿(mǎn)意！
制作小制作的作文 篇9
說(shuō)起飛機，大家一定很熟悉。飛機的種類(lèi)有十余種，有戰斗機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……
但是說(shuō)起手工飛機，你會(huì )嗎？不用問(wèn)我了，我都會(huì )。
今天就說(shuō)說(shuō)運輸機的制作吧！
先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙，拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個(gè)洞，這樣才能固定飛機的`機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫(huà)出兩個(gè)一樣的三角形，把多余的剪掉機翼就做好了。哎，多余的不要扔，把較長(cháng)的部分剪兩個(gè)小點(diǎn)的一樣的三角形，就可以做尾翼呢！平衡翼的做法也類(lèi)似，只是沒(méi)有扎進(jìn)大瓶子里，那平衡翼怎么辦安裝呢？我和爸爸冥思苦想。對了，把尾翼和平衡翼用釘書(shū)機釘一下應該可以固定住了。
沒(méi)過(guò)多久，一架精致的運輸機在我和爸爸的共同努力下制作出來(lái)了，真是功夫不負有心人啦！其實(shí)再難的東西，只要我們肯動(dòng)腦筋，就會(huì )有解決的辦法。
評：孩子通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，明白勤動(dòng)腦就能解決問(wèn)題的道理，實(shí)屬難得。其次，本文敘述條理清晰，更有許多問(wèn)句與感嘆句，為文章增色不少。
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