小學(xué)端午節活動(dòng)總結13篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的小學(xué)端午節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇1
端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注，無(wú)論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一，各地都會(huì )熱鬧的開(kāi)展各項活動(dòng)，但是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習里，似乎沒(méi)有 在意這樣的傳統節日，沒(méi)有參加傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識，弘揚學(xué)生們的愛(ài)國精神，本次xxx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的.師生一起參加，將學(xué)校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中，對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng)，也可從預備方案中挑選。最后在活動(dòng)結束以后，由班主任或包的好的老師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示非常的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評價(jià)，更有不少家長(cháng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午。但是在之后的調查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節日活動(dòng)中應該更加注意在這方面的管理和教育。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇2
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的通知精神，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日·端午”主題，精心部署，認真組織，開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)全體師生對民族文化的認同感和自豪感，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，校領(lǐng)導組高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重傳承中華端午傳統文化，突出愛(ài)國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話(huà)、黑板報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際，學(xué)校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生在老師的指導下包粽子、煮粽子，吃粽子，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝，感受端午的樂(lè )趣，進(jìn)一步了解端午傳統節日的風(fēng)俗文化。
�。ǘ┙M織“端午節目大家看”活動(dòng)
由學(xué)校電教組專(zhuān)人負責下載《我們的節日。端午——中華長(cháng)歌行》，組織全體學(xué)生在階梯教室觀(guān)看中央電視臺直播節目，感受傳統節日舉國同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。
�。ㄈ拔已壑械腵端午節”繪畫(huà)、書(shū)法展示活動(dòng)
利用周內鄉村少年宮各活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間，由輔導老師指導書(shū)法組、繪畫(huà)組學(xué)生進(jìn)行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法，通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”、“寫(xiě)一寫(xiě)”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現中，加深對端午節的認識，深化愛(ài)國情感。
�。ㄋ模拔幕�。端午。情懷”大聯(lián)歡活動(dòng)
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節目表演，有趣的端午知識互動(dòng)環(huán)節，給農民工子女進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，陶冶了全體師生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感，同時(shí)也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對他們的關(guān)愛(ài)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統節慶日對全體師生進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明、學(xué)會(huì )感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為我縣爭創(chuàng )“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇3
所有中小學(xué)和幼兒園：
根據國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年假期的安排，今年的“端午節”假期從6月20日至22日為3天。為加強端午節期間的值班工作，現將有關(guān)事項通知如下：
一是各單位負責人和辦公室主任必須保證手機24小時(shí)開(kāi)放，副手也要保證溝通渠道暢通，保證溝通及時(shí)。
二、各單位要結合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作，積極開(kāi)展節前安全隱患排查整改工作，加強節日期間值班工作，確保值班領(lǐng)導、值班人員、值班車(chē)輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通，及時(shí)掌握、組織、協(xié)調和處理自己職責范圍內的各類(lèi)突發(fā)事件。
三、采取多種形式，加強節假日前后的安全教育。節日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí)，各單位必須及時(shí)向公用局報告。
四、請填寫(xiě)《光明新區教育系統20xx年“端午節”假期值班安排表》（見(jiàn)附件），于6月19日中午12：00前提交至教育科保衛處郵箱。
明確細節，把握重點(diǎn)
端午節是一年四大節日之一，也被稱(chēng)為“五月底”。值此端午節之際，為了讓社區居民更好地了解中國四大傳統節日之一的端午節的知識，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，同時(shí)傳達我們的愛(ài)。6月10日下午，我院新泉志愿者協(xié)會(huì )志愿者走進(jìn)中信社區石、的家中，為他們帶來(lái)了夏日清涼喜慶的氣氛。
積極動(dòng)手，認真配合
學(xué)生們在最熱的天氣到達，但這并沒(méi)有影響他們對服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上，和他們玩一些簡(jiǎn)單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來(lái)的，我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去。門(mén)外，很多熱心的住戶(hù)也主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，氣氛很熱烈。在社區居民和志愿者的配合下，粽子很快被包好了。當雙胞胎的`母親煮粽子時(shí)，我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲，在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂(lè )。
告別了兩兄弟，我們一行人又來(lái)到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清，盡管這是一個(gè)像端午節一樣的家庭團聚的節日，因為他膝下沒(méi)有孩子。為了讓他們享受家庭幸福，我們的志愿者主動(dòng)打掃房間，認真問(wèn)候老人的身體狀況，與老人聊天交談，希望用他們的愛(ài)溫暖老人。老人還說(shuō)，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生，希望他們能多回家看看。
愛(ài)情繼續，端午節傳遞愛(ài)情
志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的，但每次活動(dòng)帶來(lái)的精神財富是無(wú)價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結束后的總結是下一次活動(dòng)的良好開(kāi)端。通過(guò)這次活動(dòng)，我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì )志愿者所展現的無(wú)私奉獻精神，在號召他人關(guān)愛(ài)弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續以各種形式組織和開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，始終堅持下去，并在活動(dòng)過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內容，以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì)，進(jìn)一步強化信用責任意識，提高服務(wù)技能水平，努力推動(dòng)各項任務(wù)的開(kāi)展和完成。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇4
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節日生活，根據上級文件精神，我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，知道了端午節的由來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，感受粽子的`香甜。并把學(xué)習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過(guò)親手包粽子活動(dòng)，增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現和收獲，一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái)，利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇5
今年的端午節，我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節日，也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì )，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛�，F在就對活動(dòng)有如下的總結：
首先，活動(dòng)的開(kāi)始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái)，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著(zhù)準備。
其次，學(xué)校也努力的設置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專(zhuān)屬于端午節的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節目，為端午節那一天的到來(lái)做著(zhù)準備，是對這個(gè)節日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開(kāi)始，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對端午節有自己的見(jiàn)解，收集詩(shī)詞的同時(shí)，他們也同樣在了解端午節這個(gè)節日的起源以及有關(guān)端午節的歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節日帶來(lái)的美好，大家團結在一起度過(guò)這個(gè)傳統節日。學(xué)生們爭先恐后的念著(zhù)詩(shī)歌，一個(gè)念完接著(zhù)一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì )進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺上一段詩(shī)詞的表演結束，老師們準備的表演也開(kāi)始了，就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著(zhù)，直到活動(dòng)結束，大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)的落幕了。
這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節日，通過(guò)這樣的形式，讓大家對端午節更加有深刻的印象，是能夠加深對傳統節日的`了解，而且也能讓少年的他們去把這個(gè)節日傳承下去，目的就是要告訴這群小學(xué)生們，國家的傳統節日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動(dòng)開(kāi)展順利，從開(kāi)始到結束，都很讓人驚喜，以前沒(méi)有想到這個(gè)，現在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來(lái)學(xué)�？梢远酁閭鹘y節日準備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統的節日，不論過(guò)去多久，都不要去忘記這些節日，他們承載著(zhù)的是傳承和歷史。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，結合本校文化特色，xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識屈原”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
一是有效開(kāi)展主題活動(dòng)，彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中，學(xué)校充分利用獨特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句，從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節的和諧美，讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的.心靈。
二是研究屈原文化淵源，構建特色課程。學(xué)校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設小項目，播放屈原的傳說(shuō)、話(huà)龍舟、端午習俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導學(xué)生初步認識、了解屈原，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園，營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng )新的精神和愛(ài)國愛(ài)民的思想，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì )主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂(lè )園，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇7
為使活動(dòng)取得成效，學(xué)校高度重視，對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、活動(dòng)目的
根據有關(guān)精神，為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步推進(jìn)構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，努力建設和諧文化，在端午節到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)，讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )注主義情感。
二、活動(dòng)內容
1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì )上開(kāi)展了有關(guān)端午節文化朗誦會(huì )，引導學(xué)生不忘傳統，滿(mǎn)懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2、利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)介紹“端午節”來(lái)歷的視頻，撰寫(xiě)筆記，表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節”小假期中在父母的.帶領(lǐng)下參加街道組織開(kāi)展的節日民俗活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇8
在這次的端午節活動(dòng)中，目的主要還是讓學(xué)生知道我們國家傳統節日的意義，也為了在節日之際然學(xué)生們能夠放松放松，讓學(xué)生們在活動(dòng)中提高自己，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲，所有感悟，這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷，活動(dòng)主要就是以節目的形式，端午節的活動(dòng)當然少不了精彩的節目，在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級就在排練節目，為這次端午節的到來(lái)做準備，這次的端午節活動(dòng)節目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的幸苦排練，最終在活動(dòng)當中精彩的展現出來(lái)，這次的端午節的活動(dòng)主持人是一名六年級學(xué)生，跟一名五年級的學(xué)生，都有相當豐富的主持經(jīng)驗，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生，這次兩位學(xué)生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不少獨特的色彩。
活動(dòng)當中有很多精彩的.節目，這些節目都是學(xué)生門(mén)在長(cháng)久的排練中出來(lái)的，在活動(dòng)當中表演節目的學(xué)生非常，認真非常的精彩，這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓觀(guān)眾們贊不絕口，節目?jì)热葜饕褪莻�(gè)中端午節的謎語(yǔ)，還有朗誦比賽，作品評比，在節目方面下的努力我覺(jué)得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿(mǎn)意，最重要的還是在這次活動(dòng)中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái)，不管是觀(guān)眾還是老師都非常的配合，活動(dòng)當中也讓學(xué)生們對端午節有了一個(gè)全面的認識，讓學(xué)生有所感悟，進(jìn)行的非常順利。
但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方，不是整個(gè)過(guò)程都很完美，當然也有一些要改進(jìn)的地方，在這次活動(dòng)當中，設備問(wèn)題是出現最多的，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設備出現了問(wèn)題，讓活動(dòng)的時(shí)間拖延惡劣不少，還有及時(shí)的修復了，所以這次活動(dòng)還是有不足，在事先沒(méi)有對設備進(jìn)行調試，當然在今后肯定會(huì )繼續加強。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇9
端午節剛剛過(guò)去，我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng)，有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng)，有班班唱活動(dòng)，有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式，身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻，宣傳端午節知識，學(xué)生興趣盎然。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，我校開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的'香囊，或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇10
傳統節日是中國傳統文化的體現和傳承，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此更容易在社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中逐漸喪失�，F在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，端午節是中華民族古老的傳統節日，小學(xué)生是國家的希望和民族的未來(lái)，對于小學(xué)生進(jìn)行傳統節日的宣傳和活動(dòng)體驗至關(guān)重要。市xx小結合x(chóng)x市創(chuàng )建全國文明城市的實(shí)際情況，借端午節契機，積極組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
首先，市xx小做好了充分的前期準備工作。如：利用電子屏進(jìn)行端午節標語(yǔ)的'宣傳;制作端午節的主題海報，張貼在學(xué)校宣傳欄，在校園進(jìn)行端午節活動(dòng)的宣傳和渲染等。
其次，市xx小采用豐富多彩的活動(dòng)方式慶祝傳統節日端午節。如：利用周一升國旗儀式，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題演講，向全校師生講解端午節的由來(lái)、傳統等，號召全校師生重視中華傳統文化、弘揚中華傳統習俗;各班利用班隊會(huì )，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題班隊會(huì )活動(dòng)，利用游戲等豐富多彩的形式，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的參與積極性，從而對學(xué)生進(jìn)行中華傳統文化的教育和端午節的宣傳;每班學(xué)生制作端午節的主題手抄報，通過(guò)搜集端午節的相關(guān)資料的過(guò)程，深入了解端午節的由來(lái)和習俗等，進(jìn)行一次自主的中華傳統文化的學(xué)習和弘揚;開(kāi)展我家端午節活動(dòng)。號召廣大師生將自己家國端午節的場(chǎng)景用相機記錄下來(lái)，如：包粽子、做香囊、編彩繩、做美食、吃粽子等等，極大調動(dòng)了廣大師生的興趣和參與積極性。
最后，市xx小心系xx市創(chuàng )建全國文明城市的相關(guān)工作，借端午節契機與xx市創(chuàng )建全國文明城市有機結合，組織學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng )建文明城市，爭做文明市民;相關(guān)活動(dòng)。如：慰問(wèn)貧困學(xué)生、開(kāi)展道德講堂、開(kāi)展文明勸導、開(kāi)展社區志愿服務(wù)活動(dòng)等，極大豐富過(guò)節的方式、渲染了節日氛圍。
端午節是中華民族的傳統節日之一，作為中國人一定要傳承和發(fā)展;創(chuàng )建全國文明城市是每位公民的責任和義務(wù)，需要大家積極行動(dòng)起來(lái)。市xx小將二者有機結合起來(lái)，相信廣大師生通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，對于端午節和創(chuàng )建全國文明城市由全新的認識!
市xx小
XX年6月3日
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇11
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統，xx小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn)，在20xx年端午節之際，開(kāi)展了“我們的節日端午”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富多樣，一年級開(kāi)展“端午”課本劇表演賽；二年級開(kāi)展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報；五年級開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動(dòng)，給社區的空巢老人送去溫暖，讓他們切實(shí)感受到節日的氛圍和社會(huì )的溫情，更是將活動(dòng)推向高潮，他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的'歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇12
端午節為我們提供了一個(gè)進(jìn)行愛(ài)國傳統教育的絕佳機會(huì )。為了引導學(xué)生過(guò)好端午節的傳統節日，弘揚中華民族的傳統文化，我校開(kāi)展了各種文化教育活動(dòng)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、節前宣傳活動(dòng)
1.召開(kāi)各種會(huì )議，要求各班在節前有宣傳，節間有活動(dòng)，節后有總結。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
3.利用定期校會(huì )、國旗下演講、主題班(隊)會(huì )議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養學(xué)生愛(ài)國情懷，真正把閱讀活動(dòng)變成了學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統節日。首先，學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節的演講。
2.學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節快樂(lè )”為主題的板報，為端午節的到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
3.學(xué)校組織班級召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
4.班級還舉辦了“端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習和交流，增強了學(xué)生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。
5.開(kāi)展了以“我眼中的端午節”為主題的征文活動(dòng)。
6.學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)策劃了一個(gè)以“端午節，我觀(guān)察我的快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞著(zhù)整個(gè)活動(dòng)流程和端午來(lái)臨帶來(lái)的歡樂(lè )。
在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的知識，而且在濃厚的節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統文化來(lái)進(jìn)行教育。我們有責任去發(fā)揚，這個(gè)責任會(huì )給我們下一代。讓我們從傳統節日教育開(kāi)始，讓我們的傳統文化發(fā)揚光大！
蓮花中學(xué)開(kāi)展了《我和我的`祖國》合唱比賽，唱愛(ài)國歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷；程響中學(xué)舉辦了以“激勵青年，歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動(dòng)，響亮的歌聲激勵著(zhù)全體學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)祖國；方樓鎮節日期間，方樓小學(xué)開(kāi)展了以端午節為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節的相關(guān)起源、傳說(shuō)和習俗，感受中華民族傳統節日所體現的豐富文化氛圍。
二是廣泛組織群眾開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)。各個(gè)城鎮和社區精彩的端午節活動(dòng)吸引了居民的積極參與。房樓鎮開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，如包粽子、猜端午節知識、健美操表演等。x鄉廣泛開(kāi)展了宣傳端午節知識的活動(dòng)。方勝鎮舉行了有趣的活動(dòng)，如包餃子和餃子�？h教育局和X社區聯(lián)合舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦了慶祝端午節的廣場(chǎng)舞展覽。x社區組織社區志愿者和轄區留守兒童一起慶祝端午節。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健美操表演、歌舞表演等文化體育活動(dòng)。據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇13
根據區文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝x共產(chǎn)黨成立xx周年，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的'文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局x委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建x90周年愛(ài)國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展"愛(ài)心粽子"端午活動(dòng)在端午節來(lái)臨之際，結合x(chóng)政機關(guān)聯(lián)系社區"創(chuàng )文"工作，我局組織干部職工代表來(lái)到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開(kāi)展了"弘揚傳統、傳遞愛(ài)心"茶話(huà)會(huì )，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節禮品，讓群眾深切感受到x和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統文化，開(kāi)展"迎端午、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局x委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統一發(fā)放，要求各科室組織誦讀�；顒�(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實(shí)際認真開(kāi)展端午節"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)，倡導文明健康生活，凈化x政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類(lèi)擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識。使"文明低碳過(guò)節，享受綠色端午"的理念與"樹(shù)文明、講衛生"相融匯，扎實(shí)為"創(chuàng )文"工作提供思想基礎。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創(chuàng )建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
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