小學(xué)端午節活動(dòng)總結(14篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)端午節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇1
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"資料。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的`中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：
一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;
三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;
五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了衛生教育的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇2
農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，我校少先隊大隊部于20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日―ｘｘ日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽(yáng)情，粽子香”包粽子活動(dòng)。
�。拢丈衔�，我們按計劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融。
二、“端陽(yáng)情，粽子香”分享粽子主題班會(huì )活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午，了解我們的節日”主題隊會(huì )，讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。本次主題班會(huì )還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。拢障挛�，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心，表示過(guò)節能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺(jué)得十分溫暖。
四、開(kāi)展手抄報比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
五、豐富傳統文化的教育內容。
開(kāi)展“我們的節日·端午”詠詩(shī)會(huì )、朗誦等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)，透過(guò)英雄人物的事跡，體會(huì )對國家、對民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的.過(guò)程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長(cháng)的資源，讓家校溝通更和諧。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇3
在這次的端午節活動(dòng)中，目的主要還是讓學(xué)生知道我們國家傳統節日的意義，也為了在節日之際然學(xué)生們能夠放松放松，讓學(xué)生們在活動(dòng)中提高自己，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲，所有感悟，這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷，活動(dòng)主要就是以節目的形式，端午節的活動(dòng)當然少不了精彩的節目，在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級就在排練節目，為這次端午節的到來(lái)做準備，這次的端午節活動(dòng)節目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的幸苦排練，最終在活動(dòng)當中精彩的展現出來(lái)，這次的端午節的活動(dòng)主持人是一名六年級學(xué)生，跟一名五年級的學(xué)生，都有相當豐富的主持經(jīng)驗，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生，這次兩位學(xué)生的主持非常的順利，非常的`精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不少獨特的色彩。
活動(dòng)當中有很多精彩的節目，這些節目都是學(xué)生門(mén)在長(cháng)久的排練中出來(lái)的，在活動(dòng)當中表演節目的學(xué)生非常，認真非常的精彩，這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓觀(guān)眾們贊不絕口，節目?jì)热葜饕褪莻�(gè)中端午節的謎語(yǔ)，還有朗誦比賽，作品評比，在節目方面下的努力我覺(jué)得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿(mǎn)意，最重要的還是在這次活動(dòng)中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái)，不管是觀(guān)眾還是老師都非常的配合，活動(dòng)當中也讓學(xué)生們對端午節有了一個(gè)全面的認識，讓學(xué)生有所感悟，進(jìn)行的非常順利。
但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方，不是整個(gè)過(guò)程都很完美，當然也有一些要改進(jìn)的地方，在這次活動(dòng)當中，設備問(wèn)題是出現最多的，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設備出現了問(wèn)題，讓活動(dòng)的時(shí)間拖延惡劣不少，還有及時(shí)的修復了，所以這次活動(dòng)還是有不足，在事先沒(méi)有對設備進(jìn)行調試，當然在今后肯定會(huì )繼續加強。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇4
端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注，無(wú)論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一，各地都會(huì )熱鬧的開(kāi)展各項活動(dòng)，但是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習里，似乎沒(méi)有 在意這樣的傳統節日，沒(méi)有參加傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識，弘揚學(xué)生們的愛(ài)國精神，本次xxx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加，將學(xué)校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中，對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng)，也可從預備方案中挑選。最后在活動(dòng)結束以后，由班主任或包的好的老師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示非常的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的`活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評價(jià)，更有不少家長(cháng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午。但是在之后的調查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節日活動(dòng)中應該更加注意在這方面的管理和教育。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇5
傳統節日是中國傳統文化的體現和傳承，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此更容易在社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中逐漸喪失�，F在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，端午節是中華民族古老的傳統節日，小學(xué)生是國家的希望和民族的未來(lái)，對于小學(xué)生進(jìn)行傳統節日的宣傳和活動(dòng)體驗至關(guān)重要。市xx小結合x(chóng)x市創(chuàng )建全國文明城市的實(shí)際情況，借端午節契機，積極組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
首先，市xx小做好了充分的前期準備工作。如：利用電子屏進(jìn)行端午節標語(yǔ)的宣傳;制作端午節的主題海報，張貼在學(xué)校宣傳欄，在校園進(jìn)行端午節活動(dòng)的宣傳和渲染等。
其次，市xx小采用豐富多彩的活動(dòng)方式慶祝傳統節日端午節。如：利用周一升國旗儀式，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題演講，向全校師生講解端午節的由來(lái)、傳統等，號召全校師生重視中華傳統文化、弘揚中華傳統習俗;各班利用班隊會(huì )，進(jìn)行竹葉香飄，品味端午主題班隊會(huì )活動(dòng)，利用游戲等豐富多彩的形式，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的參與積極性，從而對學(xué)生進(jìn)行中華傳統文化的教育和端午節的宣傳;每班學(xué)生制作端午節的主題手抄報，通過(guò)搜集端午節的相關(guān)資料的過(guò)程，深入了解端午節的`由來(lái)和習俗等，進(jìn)行一次自主的中華傳統文化的學(xué)習和弘揚;開(kāi)展我家端午節活動(dòng)。號召廣大師生將自己家國端午節的場(chǎng)景用相機記錄下來(lái)，如：包粽子、做香囊、編彩繩、做美食、吃粽子等等，極大調動(dòng)了廣大師生的興趣和參與積極性。
最后，市xx小心系xx市創(chuàng )建全國文明城市的相關(guān)工作，借端午節契機與xx市創(chuàng )建全國文明城市有機結合，組織學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng )建文明城市，爭做文明市民;相關(guān)活動(dòng)。如：慰問(wèn)貧困學(xué)生、開(kāi)展道德講堂、開(kāi)展文明勸導、開(kāi)展社區志愿服務(wù)活動(dòng)等，極大豐富過(guò)節的方式、渲染了節日氛圍。
端午節是中華民族的傳統節日之一，作為中國人一定要傳承和發(fā)展;創(chuàng )建全國文明城市是每位公民的責任和義務(wù)，需要大家積極行動(dòng)起來(lái)。市xx小將二者有機結合起來(lái)，相信廣大師生通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，對于端午節和創(chuàng )建全國文明城市由全新的認識!
市xx小
XX年6月3日
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇6
端午節剛剛過(guò)去，我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng)，有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng)，有班班唱活動(dòng)，有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的.形式，身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻，宣傳端午節知識，學(xué)生興趣盎然。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，我校開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊，或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇7
今年六月，緊隨著(zhù)月初六一活動(dòng)的收場(chǎng)，我們迎來(lái)了熱鬧的傳統節日——端午！
端午作為傳統的民族節日，校方也一直十分重視，并積極的借此節日的機會(huì )，引導學(xué)生去了解，并認識端午的傳統文化知識。
在此次的活動(dòng)中，我們分為幾個(gè)重點(diǎn)去構建這次的活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生參與并自主的去查詢(xún)知識，更深刻的提升了學(xué)生們對端午知識的認識，并從各種活動(dòng)項目中，提升了能力并取得收獲，在此，將此次的端午節活動(dòng)做總結如下：
一、宣傳氛圍
在端午節到來(lái)前，為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節日的意識。我們在活動(dòng)前通過(guò)宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進(jìn)行了端午節知識的宣傳，讓學(xué)生們能意識到端午即將到來(lái)，并慢慢的接受一些端午節日相關(guān)的知識，提升對端午的認識，增加節日氛圍。
二、展開(kāi)校園活動(dòng)
在端午活動(dòng)期間，我們還展開(kāi)了端午節的“朗誦大賽”、“詩(shī)歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生們的比拼和競賽，不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午，也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識。提升了學(xué)生們對節日活動(dòng)的熱情。
此外，在端午期間，食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子，讓大家即感覺(jué)到了端午的.氣氛，又品嘗到了端午的美味，使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
三、班級活動(dòng)
除了校園活動(dòng)外，各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動(dòng)，各班級在活動(dòng)中“說(shuō)故事、讀詩(shī)歌、展示手工……”通過(guò)各種方式增加了端午的樂(lè )趣，也讓的各班同學(xué)們通過(guò)不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個(gè)傳統的節日。
四、環(huán)境衛生情況
此后，在節日的尾聲中，我們也對校園的進(jìn)行了一次整理。借此恢復了因節日所導致的校園情況，清理了衛生和垃圾，不僅潔凈了校園的環(huán)境，也為端午帶來(lái)了一份健康。
總結這次的端午，在活動(dòng)中各年級師生都積極的參與到了活動(dòng)中來(lái)，并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。且在豐富的端午活動(dòng)里，學(xué)生們也的增加了對端午的認識，提升了對傳統節日的熱情，并在活動(dòng)結束后，保持了校園的干凈整潔！此次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇8
今年的端午節，我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節日，也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì )，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛�，F在就對活動(dòng)有如下的總結：
首先，活動(dòng)的開(kāi)始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái)，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著(zhù)準備。
其次，學(xué)校也努力的設置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專(zhuān)屬于端午節的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節目，為端午節那一天的到來(lái)做著(zhù)準備，是對這個(gè)節日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開(kāi)始，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對端午節有自己的見(jiàn)解，收集詩(shī)詞的'同時(shí)，他們也同樣在了解端午節這個(gè)節日的起源以及有關(guān)端午節的歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節日帶來(lái)的美好，大家團結在一起度過(guò)這個(gè)傳統節日。學(xué)生們爭先恐后的念著(zhù)詩(shī)歌，一個(gè)念完接著(zhù)一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì )進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺上一段詩(shī)詞的表演結束，老師們準備的表演也開(kāi)始了，就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著(zhù)，直到活動(dòng)結束，大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)的落幕了。
這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節日，通過(guò)這樣的形式，讓大家對端午節更加有深刻的印象，是能夠加深對傳統節日的了解，而且也能讓少年的他們去把這個(gè)節日傳承下去，目的就是要告訴這群小學(xué)生們，國家的傳統節日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動(dòng)開(kāi)展順利，從開(kāi)始到結束，都很讓人驚喜，以前沒(méi)有想到這個(gè)，現在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來(lái)學(xué)�？梢远酁閭鹘y節日準備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統的節日，不論過(guò)去多久，都不要去忘記這些節日，他們承載著(zhù)的是傳承和歷史。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇9
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（隊）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
4。、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午，我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
蓮花中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛(ài)國主義歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷；城廂中學(xué)舉行以"激揚青春，歌唱祖國"為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng)，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國的.情感；坊樓鎮節日期間在坊樓小學(xué)開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
二是廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動(dòng)，開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。x鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)�？h教育局與x社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。x社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。
據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇10
根據區文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝x共產(chǎn)黨成立xx周年，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局x委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建x90周年愛(ài)國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個(gè)有道德的.人"主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展"愛(ài)心粽子"端午活動(dòng)在端午節來(lái)臨之際，結合x(chóng)政機關(guān)聯(lián)系社區"創(chuàng )文"工作，我局組織干部職工代表來(lái)到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開(kāi)展了"弘揚傳統、傳遞愛(ài)心"茶話(huà)會(huì )，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節禮品，讓群眾深切感受到x和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統文化，開(kāi)展"迎端午、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局x委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統一發(fā)放，要求各科室組織誦讀�；顒�(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實(shí)際認真開(kāi)展端午節"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)，倡導文明健康生活，凈化x政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類(lèi)擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識。使"文明低碳過(guò)節，享受綠色端午"的理念與"樹(shù)文明、講衛生"相融匯，扎實(shí)為"創(chuàng )文"工作提供思想基礎。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創(chuàng )建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇11
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)。我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的'由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。20xx年6月19日第六節課，我校利用班會(huì )活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過(guò)小組匯報、講故事、賽詩(shī)會(huì )等形式來(lái)了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節這一傳統節日，
三四五年級各中隊還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向媽媽學(xué)習粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。三年級的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報剪輯端午節的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報，四年級的學(xué)生以"我們的節日?憶端午、誦經(jīng)典"為主題，畫(huà)一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節的一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節日的傳統風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，促進(jìn)了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開(kāi)設的“我們的節日?憶端午、誦經(jīng)典”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節日?憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇12
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為x天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（隊）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容
�。ㄒ唬�、五、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著(zhù)國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的'屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
�。ǘ�、三、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著(zhù)，把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干！
�。ㄈ�、一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育，活動(dòng)形式非常棒！
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇13
端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報。（在3—4年級開(kāi)展）通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。（在5—6年級開(kāi)展主題隊會(huì )）隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的`儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內容豐富起來(lái)。教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了，因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強化，集體的責任感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇14
端午節為我們提供了一個(gè)進(jìn)行愛(ài)國傳統教育的絕佳機會(huì )。為了引導學(xué)生過(guò)好端午節的傳統節日，弘揚中華民族的傳統文化，我校開(kāi)展了各種文化教育活動(dòng)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、節前宣傳活動(dòng)
1.召開(kāi)各種會(huì )議，要求各班在節前有宣傳，節間有活動(dòng)，節后有總結。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
3.利用定期校會(huì )、國旗下演講、主題班(隊)會(huì )議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養學(xué)生愛(ài)國情懷，真正把閱讀活動(dòng)變成了學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統節日。首先，學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節的演講。
2.學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節快樂(lè )”為主題的板報，為端午節的`到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
3.學(xué)校組織班級召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
4.班級還舉辦了“端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習和交流，增強了學(xué)生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。
5.開(kāi)展了以“我眼中的端午節”為主題的征文活動(dòng)。
6.學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)策劃了一個(gè)以“端午節，我觀(guān)察我的快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞著(zhù)整個(gè)活動(dòng)流程和端午來(lái)臨帶來(lái)的歡樂(lè )。
在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的知識，而且在濃厚的節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統文化來(lái)進(jìn)行教育。我們有責任去發(fā)揚，這個(gè)責任會(huì )給我們下一代。讓我們從傳統節日教育開(kāi)始，讓我們的傳統文化發(fā)揚光大！
蓮花中學(xué)開(kāi)展了《我和我的祖國》合唱比賽，唱愛(ài)國歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷；程響中學(xué)舉辦了以“激勵青年，歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動(dòng)，響亮的歌聲激勵著(zhù)全體學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)祖國；方樓鎮節日期間，方樓小學(xué)開(kāi)展了以端午節為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節的相關(guān)起源、傳說(shuō)和習俗，感受中華民族傳統節日所體現的豐富文化氛圍。
二是廣泛組織群眾開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)。各個(gè)城鎮和社區精彩的端午節活動(dòng)吸引了居民的積極參與。房樓鎮開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，如包粽子、猜端午節知識、健美操表演等。x鄉廣泛開(kāi)展了宣傳端午節知識的活動(dòng)。方勝鎮舉行了有趣的活動(dòng)，如包餃子和餃子�？h教育局和X社區聯(lián)合舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦了慶祝端午節的廣場(chǎng)舞展覽。x社區組織社區志愿者和轄區留守兒童一起慶祝端午節。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健美操表演、歌舞表演等文化體育活動(dòng)。據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
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