教師節校長(cháng)致辭精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話(huà)的對象。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編精心整理的教師節校長(cháng)致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節校長(cháng)致辭1
各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝第x個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年，年年日日；頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團隊精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機會(huì )，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的歡迎！
過(guò)去的一年里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng )業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng )佳績(jì)�？梢哉f(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
一是高考成績(jì)又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作；年級教師團結協(xié)作，強化憂(yōu)患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養學(xué)生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(cháng)工作會(huì )議在我校召開(kāi)，這既是對我校教學(xué)工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長(cháng)生培養又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長(cháng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )歷史新高。
近幾年來(lái)高等院校對音樂(lè )、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(cháng)生招生人數不斷增加。為此學(xué)校單獨成立藝術(shù)部，組織音體美書(shū)法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵有一定專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生報考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘學(xué)生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類(lèi)培訓機構引進(jìn)到校內的同時(shí)，學(xué)校還聘請名校教授來(lái)我校授課指導，使我校特長(cháng)教育取得了喜人的成績(jì)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè )學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè )學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線(xiàn)錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級和全社會(huì )的認可，廣大人民群眾對我校的滿(mǎn)意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導作用
為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校開(kāi)闊思路，多方聯(lián)系，連續開(kāi)展了請名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請了北京的五位名師來(lái)校指導交流。為了講求實(shí)效，請這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報告了事，而是面對面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設有匯報課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng)，錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)意識進(jìn)一步增強。學(xué)校不斷加強師德建設，廣大教師教書(shū)育人的使命感和責任感牢固樹(shù)立，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺(jué)行動(dòng)，師能建設水平明顯提高。注重學(xué)習、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵�？梢哉f(shuō)獲獎人數不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰。
在過(guò)去的一年里，上到校長(cháng)、包級校長(cháng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領(lǐng)導干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽(tīng)課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線(xiàn)聽(tīng)課中去發(fā)現問(wèn)題，在一線(xiàn)交流中去解決問(wèn)題。校長(cháng)僅下半年聽(tīng)課達150余節，幾個(gè)包級校長(cháng)和干部聽(tīng)課都在100節以上，高三包級校長(cháng)聽(tīng)課達200多節，受到了市縣領(lǐng)導的.表?yè)P和贊譽(yù)。包級干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線(xiàn)，他們不僅要做好自己的班級工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來(lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導學(xué)習方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì )、分析會(huì )互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用自習、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神�？梢哉f(shuō)這種愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。
六是后勤社會(huì )化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著(zhù)眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì )、婦委會(huì )、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì )有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話(huà)題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統表彰大會(huì )，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻獎”，獎勵學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì )上，董書(shū)記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導、社會(huì )各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應該把教師節作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
新學(xué)年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創(chuàng )名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng )新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng )新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng )建名校的步伐。
�。ㄒ唬┱J清形勢，解放思想，切實(shí)增強學(xué)�？焖侔l(fā)展的緊迫感和責任感
隨著(zhù)社會(huì )快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的發(fā)展與社會(huì )的期望和要求相比，還存在著(zhù)較大差距。面對差距，我們在思想上進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、危機意識。在強調經(jīng)濟工作時(shí)曾說(shuō)：轉方向、調結構，創(chuàng )新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認識再提高、觀(guān)念再轉變。在座的每一個(gè)教職工要充分認識到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)；認識到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標，更是我們的責任。讓我們牢記責任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(cháng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望！讓我們用一個(gè)教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著(zhù)名作家馬克。吐溫曾說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！�
�。ǘ┻M(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹(shù)立創(chuàng )新教育觀(guān)念，努力培養學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀(guān)念上的落后是真正的落后，觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導學(xué)的基礎上推行網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機遇，能否認識并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認真總結這方面的經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，并嚴格訓練學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。通過(guò)持續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩步前進(jìn)。
�。ㄈ┳屛覀兊墓ぷ鞲挥袩崆�，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會(huì )缺乏信心。工作充滿(mǎn)熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì )煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達到教育的目的。
德國一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人�！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿(mǎn)熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠保持樂(lè )觀(guān)的心情，永遠對解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著(zhù)90后新生代成長(cháng)環(huán)境的變化，班級管理確實(shí)出現新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P，少一些批評。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng )新、施展個(gè)人才能的舞臺。在這個(gè)舞臺上班主任老師要學(xué)習、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續開(kāi)展“校規校紀整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會(huì )，“家長(cháng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng )新活動(dòng)來(lái)加強正面教育。政教處、團委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計劃。目標要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。繼續加強學(xué)校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
�。ㄋ模┘涌旖處煂�(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造一流教師隊伍。
“創(chuàng )名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續加強師能建設，通過(guò)各種途徑加強教師培訓。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(cháng)三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè)，為自己列出必讀書(shū)目，不斷學(xué)習，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結積累經(jīng)驗，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現在起，我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學(xué)習、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰斗隊伍，推動(dòng)我校朝著(zhù)名�？焖侔l(fā)展。
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安全無(wú)小事，責任大于天，無(wú)過(guò)便是功。學(xué)生的事沒(méi)小事，無(wú)論是校園安全還是宿舍管理，無(wú)論是白天還是晚上，有關(guān)處室要做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，做到堅持不懈，警鐘常鳴。對飲食、超市、純凈水等承包人員加強教育，樹(shù)立為學(xué)生健康安全的服務(wù)意識。要加大監管力度，標準不能降低，要求不能放松。通過(guò)制度建設、落實(shí)崗位責任制、繼續采用要師生參與評比等方法。對于服務(wù)態(tài)度好、得到師生好評價(jià)的承包窗口要給予表?yè)P。對于服務(wù)意識差，不受師生歡迎的要及時(shí)進(jìn)行處理，以確保學(xué)生的健康安全
學(xué)校將加大門(mén)衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續和三個(gè)年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書(shū)，一級抓一級、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，學(xué)會(huì )自己保護自己，真正讓學(xué)生家長(cháng)安心、放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)�！跋部葱满棾龃毫�，百年樹(shù)人亦英雄”。在這充滿(mǎn)“愛(ài)與責任”的節日里，讓我們以強烈的事業(yè)心和責任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團結一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
最后祝大家節日快樂(lè )、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭2
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的`艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù)，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們，在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會(huì )有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌！”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻‘的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里，認真餞行這句格言吧。在教育成長(cháng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì)，創(chuàng )出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福！
教師節校長(cháng)致辭3
各位教師、同志們：
大家午時(shí)好！
九月，是收獲的季節，因為我們以往付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節，因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節里，明天我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并經(jīng)過(guò)你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經(jīng)走過(guò)了36年的歷程。36年來(lái)，伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來(lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長(cháng)；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著(zhù)人類(lèi)歷史的燦爛禮貌，開(kāi)啟著(zhù)人類(lèi)未來(lái)的.聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎牌，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們人生全部的活力。日復一日，年復一年，我們固守著(zhù)這片圣潔的學(xué)校，為祖國培育英才，無(wú)怨無(wú)悔！
教師職業(yè)是神圣的�！叭祟�(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應當是“真的種子，善的使者，美的化身，愛(ài)的象征”。
中秋佳節即將來(lái)臨，在此一并向教師們、各位領(lǐng)導致以節日的問(wèn)候，祝全體教職工及全家，節日愉快，闔家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
多謝大家！
教師節校長(cháng)致辭4
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第31個(gè)教師節，我謹代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節日快樂(lè )！身體健康！闔家歡樂(lè )！
從1985年成立教師節，到今年20xx年，轉眼31年過(guò)去了，真的是彈指一揮間��！我們城一小也已經(jīng)走過(guò)了110年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好！這一切的一切，全得益于我們全體老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的.感謝!
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻，為高一級學(xué)校培養了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì )輸送了大批合格的建設后備軍。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說(shuō)，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了別人，耗盡自己。不，我們應該是綠樹(shù)，制造氧氣給人間，自己也需要吸取營(yíng)養不斷成長(cháng)和發(fā)展；
也有人說(shuō)，教師是人梯，只是讓別人攀援而上。不，我們應該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無(wú)欲則剛；
還有人說(shuō)，教師是鋪路石，讓別人踩著(zhù)前進(jìn)。不，我們應該是春雨，既要潤物細無(wú)聲，也要享受春天的燦爛陽(yáng)光。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿(mǎn)腔的熱忱和心血。我們無(wú)私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習；我們作出的貢獻，學(xué)校、學(xué)生、社會(huì )將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著(zhù)莘莘學(xué)子健康成長(cháng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴�，全社�?huì )將以你們?yōu)樽院�！讓我們用智慧和責任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門(mén)口有檢查老師。希望每個(gè)班級的每個(gè)同學(xué)，都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績(jì)、良好的表現、好好學(xué)習、天天向上的姿態(tài)，來(lái)向教師節、老師們獻禮！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭5
親愛(ài)的同志們：
大家上午好!
在這收獲的季節里，在這歡聚一堂的日子里，我們一起歡度第29個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己!今天我們隆重集會(huì )，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!
為了教師的榮光，我們洪池中心校在創(chuàng )建“特色課程、特色教師、特長(cháng)學(xué)生、特色學(xué)�！钡牡缆飞祥煵角靶�。我們銘記升級考試時(shí)，各位老師嘔心瀝血，辛勤付出，使我校教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )新高;我們銘記排六一節目時(shí)，各位老師不顧酷暑炎熱，認真彩排訓練，使我校六一表演受到社會(huì )各界的一致好評;我們銘記各位老師服從學(xué)校安排，為學(xué)校排憂(yōu)解難，使學(xué)校一次次渡過(guò)難關(guān);我們銘記兩大驗收時(shí)，各位老師密切配合，毫無(wú)怨言，高標準完成驗收，贏(yíng)得上級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚;我們銘記的太多太多，老師留給我們的感動(dòng)也太多太多……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!可以說(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
為了教師的榮光，我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今年，我們又有5位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在洪池中心校這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀延續，把洪池人的光榮傳統延續。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的.困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，教育學(xué)生的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。我們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節，中共中央、國家專(zhuān)門(mén)發(fā)表了重要講話(huà)。講話(huà)中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛(ài)人民，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻”，這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為洪池中心校的一員，我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地…….大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的，但我們一定會(huì )努力，我相信，只有我們團結在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!
老師們，成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng )造。作為中心校的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將“美化校園環(huán)境，完善教學(xué)設施，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”作為辦學(xué)理念，以創(chuàng )建“特色課程、特色教師、特長(cháng)學(xué)生、特色學(xué)�！睘榻逃繕�，以“明理、勤奮、嚴謹、合作”為校訓，營(yíng)造“團結、拼搏、文明、創(chuàng )新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強師德修養，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì )更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝大家!
教師節校長(cháng)致辭6
老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第二十九個(gè)教師節來(lái)臨之際，我謹代表校長(cháng)室、黨總支向全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!
宿遷市實(shí)驗小學(xué)風(fēng)雨 71年，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統，無(wú)私奉獻，無(wú)悔付出，創(chuàng )造了宿遷市實(shí)驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師，你們是實(shí)驗小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗小學(xué)的未來(lái)希望，是實(shí)驗小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著(zhù)自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果;它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著(zhù)生命，和學(xué)生一起成長(cháng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì )，卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績(jì)，面對今天的問(wèn)題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節，但不脫節”作為告誡。因為實(shí)小的`教育，是追尋“成功是一種習慣”的教育，我們還在路上……
苦練內功，內強素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì )，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì )各界也對市實(shí)小給予了厚望，肩負著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的重托，學(xué)校確立了“現代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué)”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個(gè)責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實(shí)驗小學(xué)“ 135工程”和學(xué)�！啊卑l(fā)展目標就一定能夠實(shí)現。
最后，再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )!!
教師節校長(cháng)致辭7
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們：
大家好！
又是一個(gè)丹桂飄香的季節，又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第xxx個(gè)教師節到來(lái)之際，我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明教職工”教師節慶祝大會(huì )，我代表學(xué)校領(lǐng)導，向蒞會(huì )領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福！
老師們！剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績(jì)，在升學(xué)考試、招生工作以及各類(lèi)活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期，我校將努力開(kāi)展創(chuàng )建文明單位、創(chuàng )設品牌學(xué)校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點(diǎn)工作，努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，依法辦學(xué)，文明辦學(xué)，以德治教，以身立教，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加出色的表現和更加優(yōu)異的成績(jì)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。
本學(xué)期，我校將申報市級文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng )建工作為抓手，在全校教工中開(kāi)展“創(chuàng )文明單位，做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì )上，我們將舉行啟動(dòng)儀式，明年教師節進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項活動(dòng)能強化學(xué)校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風(fēng)建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園文化建設，營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀(guān)念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊伍，為學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個(gè)教師節以來(lái)，我們已度過(guò)了30個(gè)教師節。三十度寒來(lái)暑往，三十載風(fēng)起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書(shū)育人的`天職，挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學(xué)，有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛(ài)生之情投入到班級管理、體現于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書(shū)寫(xiě)出一份領(lǐng)導放心、人民滿(mǎn)意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節是我們自己的節日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學(xué)校領(lǐng)導始終強調，金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有金明教師的辛勤付出，就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jì)。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我�！傲検选被顒�(dòng)之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項創(chuàng )先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開(kāi)封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開(kāi)封人民的關(guān)愛(ài)與支持！
老師們！在今后的工作中，學(xué)校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型、服務(wù)型教師，把自身成長(cháng)蘊含在學(xué)校成長(cháng)之內，把自身幸福融會(huì )在學(xué)生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現夢(mèng)想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭8
各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們：
你們好！
在今日這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自我的良辰吉日，可喜可賀！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，活力滿(mǎn)懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì )禮貌的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的提高、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一向情系教壇，真誠執教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。
然而，當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今日，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執著(zhù)的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
異常讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著(zhù)我們學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái)，標準高，要求嚴，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的'親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導的`高度評價(jià)，“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，構成了辦學(xué)合力，增強了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今日，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟；今日，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
多謝大家！
教師節校長(cháng)致辭9
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
金秋是收獲的季節，是催人奮進(jìn)的季節，在今天這個(gè)美好的日子里，我們全體教職員工在此隆重聚會(huì )，慶祝第二十五個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校行政會(huì )向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！
過(guò)去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間，四幢大樓拔地而起，學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jì)：09年全省數學(xué)競賽，高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級以上獎；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級獎；09年我校首屆高考取得好成績(jì)，本科上線(xiàn)人數達248人，重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)人數58人，盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學(xué)錄取，徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。
良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數達4812人，是至今全市最大的完中。
辦學(xué)之初，董事長(cháng)就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來(lái)，我校以“敬業(yè)、樂(lè )群、宏毅、拓新”為校訓，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻，涌現出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長(cháng)，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jì)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導教師。
隨著(zhù)規模擴大，學(xué)校今年新聘了100多名專(zhuān)職教師和生管保衛人員，為學(xué)校的`發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現新的目標、實(shí)現新的跨越的生力軍。應該說(shuō)，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長(cháng)中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今后相當長(cháng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：
第一、努力實(shí)踐董事長(cháng)提出的“大愛(ài)”教育，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類(lèi)力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學(xué)生都是愛(ài)，才能創(chuàng )造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。
第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育觀(guān)念，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀(guān)念上的落后是真正的落后，觀(guān)念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀(guān)念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、改革觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、名利觀(guān)，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
提高師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
第四、努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。
我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰，讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來(lái)，任憑風(fēng)浪起，穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀、骨干教師之所以
成為骨干，首要條件是努力學(xué)習、善于學(xué)習。
老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的，學(xué)校不會(huì )忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實(shí)現目標的過(guò)程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng )新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。我們要志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會(huì )、理事會(huì )的領(lǐng)導下，在社會(huì )各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子緊密團結，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達！
教師節校長(cháng)致辭10
親愛(ài)的老師們：
在這收獲的季節里，我們一起歡度第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲XX市兩項特色學(xué)校創(chuàng )建資格時(shí)師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得XX市總分第二名的好成績(jì)，學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的.喜悅。
我們銘記XX市辦學(xué)水平評估總結會(huì )上，督學(xué)專(zhuān)家們以及葉德衛副局長(cháng)對我校辦學(xué)水平的高度評價(jià)；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議；我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息；我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有10位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決，但我們一定會(huì )努力，我相信，只有我們團結在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意！
老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，平湖中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節校長(cháng)致辭11
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節，也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節。在這個(gè)特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會(huì )，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙��；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節的主題是“學(xué)習英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習，弘揚新時(shí)期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽(yù)：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團”等；同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jì)突出顯著(zhù)：20xx年，巨人小升初創(chuàng )造了輝煌成績(jì)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構”稱(chēng)號；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統計人數的88。15%；家教、科技、語(yǔ)文、數學(xué)、幼教、文體等項目也都成績(jì)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進(jìn)規模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng )佳績(jì)；要樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，通過(guò)持續不斷的學(xué)習來(lái)提高自身的'知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認真領(lǐng)會(huì )新課改精神，更新教學(xué)觀(guān)念，改變傳統的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強師德師風(fēng)修養，努力學(xué)習優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來(lái)，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節日愉快，身體健康，闔家幸福！
教師節校長(cháng)致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)四處洋溢著(zhù)感懷師恩氣氛的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節日-------第xx個(gè)教師節！首先，我對全體教職員工致以節日的祝賀，向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問(wèn)候！向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一年來(lái)，在全體教職員工的精誠團結下，我們取得了許多值得驕傲的成績(jì)：學(xué)校規劃全面展開(kāi)，教育成果全線(xiàn)豐收，教研活動(dòng)有聲有色，校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規范標準，年輕教師茁壯成長(cháng)，骨干教師碩果累累，社會(huì )聲譽(yù)持續提升。全體教師用忠誠教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著(zhù)一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂，回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜，寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學(xué)區(本文來(lái)自本站：)和原鐵寨學(xué)區合并以來(lái)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻，連續取得豐碩的成果。連續四年我學(xué)區取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號，20xx年更是喜獲豐收，尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎，獎金5000元；大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎，獎金4000元；咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎，獎金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎，每人獲獎金20xx元；趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎，每人獲獎金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎，每人獲獎金1000元，總計受獎29500元。20xx年我學(xué)區在六年級畢業(yè)會(huì )考中再創(chuàng )佳績(jì)，在全縣126所舊教材小學(xué)中，尹集學(xué)區卡家灘小學(xué)名列榜首，咀頭小學(xué)獲第6名，新寨小學(xué)獲第8名；在新教材小學(xué)中，尹集小學(xué)獲第4名，大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘，一份收獲，每次成功的背后都蘊含著(zhù)各位老師無(wú)數的辛勞，可以這么說(shuō)，尹集學(xué)區的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代，都是奮斗在教育第一線(xiàn)的合格的教育工作者。
老師們，中秋佳節及國慶節亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節日的問(wèn)候，祝全體老師們節日愉快，闔家歡樂(lè )，身心健康，萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭13
尊敬的各位老師：
下午好！
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿(mǎn)著(zhù)希望與收獲的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了我們自己的節日。今天我們隆重集會(huì )，慶祝第二十九個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向各位老師致以節日的問(wèn)候！向長(cháng)期以來(lái)為海寧的發(fā)展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝！向在教育教學(xué)取得不斷進(jìn)步和可喜成績(jì)的教師表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿！
過(guò)去的一學(xué)年，全校教職員工凝心聚力，團結奮進(jìn)，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展一個(gè)又一個(gè)新篇章。高考二本以上上線(xiàn)人數522人，取得了近5年來(lái)最佳成績(jì)，圓滿(mǎn)完成上級下達的各項指標；本屆高二在小高考中成績(jì)突出，百分之百過(guò)關(guān)，400多人次獲得加分；分校中考和地生中考均圓滿(mǎn)完成上級所有指標并有突破；所有成績(jì)取得都是我們海寧人團結奮進(jìn)、眾志成城的'結果。一年來(lái)，學(xué)校抓活動(dòng)、創(chuàng )特色，碩果累累。本分部相繼開(kāi)展城鄉共建活動(dòng)、志愿者先行活動(dòng)、扶弱助困活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、名家進(jìn)校園等活動(dòng)，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。各種驗收、競賽成績(jì)斐然：學(xué)校順利通過(guò)江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗收；大力營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展的良好氛圍，本分部陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)、冬季長(cháng)跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學(xué)生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著(zhù)青春活力……無(wú)不顯示出我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步增強和社會(huì )滿(mǎn)意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人！
我們在為取得的成績(jì)而倍感自豪時(shí)，應該更清醒地認識到：時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，教育的要求也在不斷提高�！皞鞯�、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規范；教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求，并以此與大家共勉。
一要忠于本職，扎根講臺寫(xiě)春秋。我們要以教書(shū)育人為己任，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷，甘于平淡、樂(lè )于奉獻，獻身教育，在桃李滿(mǎn)天下的收獲中感受成功的喜悅。
二要教學(xué)相長(cháng)，學(xué)高為師展風(fēng)采。根深方能葉茂，源遠才能流長(cháng)。培育優(yōu)秀學(xué)生，首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(cháng)；要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷豐富提高自身素質(zhì)；要拓展學(xué)習領(lǐng)域，苦練教育本領(lǐng)，努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì )放心的教書(shū)育人排頭兵。
三要銳意進(jìn)取，創(chuàng )新開(kāi)拓育英才。我們要立足本職，著(zhù)眼長(cháng)遠，始終保持以創(chuàng )新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育，善于探索、勇于實(shí)踐，創(chuàng )新教育理念，創(chuàng )新教育方式，創(chuàng )新育人手段，全面提高學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，用創(chuàng )新型的思維，培育創(chuàng )新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹(shù)楷模�！皠�(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長(cháng)心目中的有德之人，是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹(shù)“八榮”、棄“八恥”，樹(shù)師德、鑄師魂，塑師表、強師能，修身正己，教書(shū)育人。要有維護大局、團結協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準則，塑造樂(lè )于清廉、潔身自好、為人師表的道德標桿，歷煉淡泊名利、無(wú)私奉獻、精益求精的卓越品質(zhì)，培養嚴于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質(zhì)，樹(shù)立良好形象，當好學(xué)生楷模。
老師們：重教興學(xué)，功在當代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，甘為人梯、敬業(yè)奉獻的精神，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻！
老師們：百年海寧，業(yè)績(jì)煌煌。光榮的求真傳統，濃郁的文化氛圍，是海寧的底蘊；奮進(jìn)的大勇精神，不屈的頑強意志，是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心，肩并肩，以更堅定的姿態(tài)耕耘在這片見(jiàn)證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創(chuàng )造更為燦爛的明天！
最后，祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!
教師節校長(cháng)致辭14
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節，我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開(kāi)在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里，學(xué)校成績(jì)的取得有你們的辛勞，尤其是省農村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng )建凝聚著(zhù)你們的.智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導學(xué)生，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái)，為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力，為宜陵鎮創(chuàng )建教育強鎮做出更大的貢獻！
最后，祝全體教師節日快樂(lè )！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節校長(cháng)致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的教師：
大家好！
在第36個(gè)教師節來(lái)臨之際，在您的節日里，請理解我們衷心的祝福，請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的'愛(ài)？您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們夢(mèng)想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著(zhù)人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著(zhù)求知的孩子駛向知識的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種夢(mèng)想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著(zhù)人們去迎接朝陽(yáng)。
敬愛(ài)的教師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿(mǎn)鼓勵和希冀，是您無(wú)私的奉獻創(chuàng )下了輝煌的業(yè)績(jì)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇；是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的禮貌之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來(lái)臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！
最終，祝尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師身體健康、節日歡樂(lè )！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！
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