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精選以考試為題作文(通用58篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的精選以考試為題作文(通用58篇),希望對大家有所幫助。
以考試為題作文 篇1
從小我的學(xué)習成績(jì)就很好,爸爸媽媽都不用為我擔心,媽媽說(shuō),每次去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )都會(huì )很有面子。
可是也正是因為這樣,我對自己的`要求越來(lái)越高,因為害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。
有一次,正好是月考,因為前一天晚上看動(dòng)畫(huà)片太晚,第二天早上就起不來(lái),整個(gè)人都沒(méi)精打采,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著(zhù)我去醫院,我跟媽媽說(shuō)了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績(jì)會(huì )下降。
我還是沒(méi)有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績(jì)不好,我更不能缺考。
可是誰(shuí)的太晚還是影響考試了,因為年紀小,一犯困就忍不住睡覺(jué),我支著(zhù)頭就這樣睡著(zhù)了,等醒來(lái)以后發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,我開(kāi)始心慌著(zhù)急,很迅速的答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績(jì)并不理想,我難過(guò)的趴在課桌上強忍住沒(méi)哭。
奇怪的是,回到家,爸媽并沒(méi)問(wèn)我成績(jì),反而吃飯的時(shí)候我自己主動(dòng)交代了。爸爸媽媽非但沒(méi)有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動(dòng)畫(huà)片太晚,也告訴我以后自己注意。
其實(shí)啊,比起成績(jì),爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂(lè )不是嗎。
以考試為題作文 篇2
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,剛才還非常喧嘩的教室“唰”的一下子變得鴉雀無(wú)聲,英語(yǔ)老師抱著(zhù)第四單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗地想:“千萬(wàn)別來(lái),千萬(wàn)別來(lái)……可誰(shuí)擋得住老師那“堅定”的腳步呢?終于,她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
看著(zhù)兩張擠著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)題目的卷子,我瞬間感覺(jué)到眼花繚亂,甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆時(shí),我也只能拿起筆來(lái),開(kāi)始答卷。
“沙,沙,沙”現在的教室里安靜極了,只能聽(tīng)到同學(xué)們在紙上的寫(xiě)字聲,一支支筆像是在紙上賽跑一樣?吹剿麄儭按痤}如有神”的模樣,我有點(diǎn)為自己擔憂(yōu)了!拔以趺催@么多題都不會(huì )呢?”我抓耳撓腮,忐忑地啃著(zhù)手中的筆,卻想不出一個(gè)答案來(lái)。要不看看同桌怎么答的吧!我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼,又立即收了回來(lái),四處張望了一下,才敢放心地抄?墒菦](méi)想到的是,就在我的眼睛往同桌那里瞟的時(shí)候,感覺(jué)到有一雙火辣辣的`眼睛像箭一般朝我射來(lái)。我立刻轉頭,直接與“監考大神”英語(yǔ)老師來(lái)了個(gè)眼神交接,老師的眼睛越瞪越大,我不禁打了個(gè)寒戰,繼續悶頭乖乖地寫(xiě)卷子。
既然“偷看同桌法”行不通,那就拿出我的第二個(gè)“絕技”:蒙!對于英語(yǔ)選擇題來(lái)說(shuō),“蒙”是最好不過(guò)了,A選項和C選項比較相似,就差了個(gè)S,那么這道題就與B選項沒(méi)關(guān)系了,出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個(gè)選項中糾結,二選一,這還不好說(shuō)嘛!我小聲嘀咕著(zhù)“選擇題順口溜”:“點(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到誰(shuí),就是誰(shuí)!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地在空里填上了A,心想:“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎?這道題穩贏(yíng)!”
就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過(guò),眼看就要交卷了,我還有一道大題沒(méi)有做完,奇怪的是我越是想解開(kāi)這道題,思路越是斷斷續續,連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了,我手中的筆不停地顫動(dòng)著(zhù),手里外都是汗,甚至一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。終于,收到了我的卷子。我爭著(zhù)每分每秒地解答,就要馬上寫(xiě)完了的時(shí)候,收卷的同學(xué)突然一把把試卷?yè)屃诉^(guò)去。我眼巴巴地看著(zhù)試卷離我遠去,恨不得跑上前去再寫(xiě)兩個(gè)字母!岸b忊彙睈偠南抡n鈴聲響起,我深吸了一口氣,不禁贊嘆:“巴適!”
兩三天過(guò)去了,英語(yǔ)老師再次回到了課堂,并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十:“菩薩保佑……”然而,只見(jiàn)試卷上打著(zhù)一個(gè)鮮紅的數字:“89”這讓我很吃驚,就連旁邊的同學(xué)也小聲討論:“不會(huì )吧!”“她怎么是這個(gè)成績(jì)?”“90分都沒(méi)達到?”討論聲一個(gè)又一個(gè)的穿進(jìn)我的耳朵里,我強忍著(zhù)失望和難過(guò),盯著(zhù)這張試卷看,想看我到底錯哪了,可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,只好默默地把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。
回到家中,我仔細的反思自己。終于,我明白了一個(gè)道理:不是每一場(chǎng)考試都能給我們機會(huì )復習,所以平日上課就應該認真聽(tīng)講,而不是臨時(shí)抱佛腳。
以考試為題作文 篇3
剛入學(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì )就是可怕。雖說(shuō)它與平常的聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)一樣,都是用來(lái)檢測同學(xué)們對學(xué)過(guò)的知識的掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對它充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時(shí),我是一看到試卷就會(huì )不知所措的兒童;到三年級變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì )發(fā)抖的孩子,六年級我已經(jīng)不再害怕,現在的我對考試充滿(mǎn)信心。對考試恐懼減少了,自然就會(huì )對它有了新的.認識?刹,現在我逐漸認為,考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學(xué)的知識,就會(huì )對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒(méi)有掌握好已學(xué)的知識,那么你就會(huì )擔心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了
因此,我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認真聽(tīng)好每一節課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結合。
以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時(shí)認真地學(xué)習,以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì )員都取得好成績(jì)!
以考試為題作文 篇4
今天,要發(fā)期中考試試卷了,我心里非常緊張。
語(yǔ)文老師先發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí),我的心跳的飛快。當老師讀到我的'試卷的時(shí)候,我在想:“我語(yǔ)文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來(lái)是97分。下課后,我去找班長(cháng),看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因為這次語(yǔ)文我比她高。
接下來(lái)是數學(xué)課,數學(xué)老師也拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。我想:“我數學(xué)能考多少分呢?”老師讀到我的時(shí)候,我忙跑過(guò)去拿試卷。原來(lái)我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。
上英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師也拿著(zhù)批改好的試卷。老師說(shuō):“這次試卷有點(diǎn)難,能考90分以上都是好同學(xué)。老師一會(huì )就讀到了我。原來(lái)我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語(yǔ)第一。
我到底什么時(shí)候才能考一百?我的心情糟糕透了。
以考試為題作文 篇5
今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠信考試,無(wú)人監廠(chǎng)。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的'名子!弊詈,每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠信考試開(kāi)始了,我們細細地做著(zhù)卷子。過(guò)了一會(huì )兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)?墒,我想起老師說(shuō)的一句話(huà),做完卷子一定要認真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現一個(gè)音調寫(xiě)錯了,別看它小,也會(huì )扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監考,可以放松,也可以讓我們做到誠實(shí)守信。
以考試為題作文 篇6
一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我看到手機上的時(shí)間到7:14時(shí),我就趕緊背起書(shū)包,高高興興地去上學(xué)了。
到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,等人都到齊后,數學(xué)老師就告訴我們:“今天你們要進(jìn)行一場(chǎng)考試!碑斘乙宦(tīng)到要考試時(shí),我開(kāi)始緊張,心里默默地想:完了!我還沒(méi)有復習呢,怎么就開(kāi)始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。
考試開(kāi)始了,我就在緊張地答題,一直寫(xiě)到結束。中途答題時(shí),手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。
可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說(shuō)“現在宣布成績(jì)”時(shí),我就更緊張了,沒(méi)想到老師這次是從高報到低,只聽(tīng)見(jiàn)“王世元97”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當所有同學(xué)的.目光投向我時(shí),我都有點(diǎn)不好意思了。
我開(kāi)開(kāi)心心的回到家中,媽媽迫不及待地問(wèn):“考了多少?”“98!”我開(kāi)心地回答。媽媽一聽(tīng),狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿(mǎn)了溫暖。
雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分,但是我還是覺(jué)得以后可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。
以考試為題作文 篇7
試卷,是一張死亡通知書(shū);考場(chǎng),是地獄的門(mén);老師,就是地獄的一個(gè)惡魔。說(shuō)到考試,我就生無(wú)可戀,見(jiàn)到試卷便會(huì )七竅流血!
再過(guò)一個(gè)星期就要考試了,學(xué)校里安靜了許多,那是沒(méi)有了課間休息,當然安靜啦!同桌大聲說(shuō):”噓!小點(diǎn)聲,當心被聽(tīng)見(jiàn),會(huì )被K死的,到時(shí)我才不給你收尸!”“嗯!”老師從講臺上大搖大擺地走了下來(lái),抱了一沓試卷,叫了幾個(gè)同學(xué)放下來(lái),不懷好意地說(shuō):“下兩節自習課,必須把試卷上的作文寫(xiě)完,寫(xiě)不完你們等著(zhù)瞧!”等老師走后,教室里炸翻了天!滿(mǎn)教室都是聲音,“天哪!才兩節課,讓我去死吧!”頓時(shí),我的'智商徹底被抽干了,同志們!永別了……
好不容易才熬到放學(xué)鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來(lái)的花朵!“好了!安靜,這次考試雖然是上學(xué)期,但是你們要認真對待,做題要認真,不允許有一點(diǎn)馬虎,你們努力總會(huì )有好結果,要記得認真!今晚的作業(yè)做一張語(yǔ)文試卷、一張數學(xué)試卷,語(yǔ)文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強調一遍:要認真對待……”
回到家,我開(kāi)始奮力做作業(yè),10點(diǎn)鐘才把作業(yè)做完!做完了才去吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù),我想到了試卷!班!”我差點(diǎn)把飯從鼻子里噴出來(lái),唉!還是我爸媽好,只讓我看看書(shū),老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張試卷!吃好了快睡!”媽媽說(shuō)道。說(shuō)完,媽媽徑直離去,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),老爸又來(lái)嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點(diǎn),明天抄寫(xiě)一遍!卑!這還是親生的嗎?這天怎么變得那么快啊,剛才還好好的,只讓看書(shū),怎么立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節奏呀?
過(guò)了幾天,可怕的考試終于來(lái)了,我的心跳個(gè)不停,我考試得差點(diǎn)昏死過(guò)去,還真希望前幾天就在書(shū)的海洋里被淹死!
以考試為題作文 篇8
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固,穩如泰山。唉!今天要考試。
漸漸地,我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近,越來(lái)越近,直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái),看到試卷,頭皮一陣發(fā)麻,好多原先記住的知識,好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣,都忘了。我后悔了,要是把知識牢記好,也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。
過(guò)了幾天,我原本以為劉老師把那張試卷忘了,可是就算躲得過(guò)初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發(fā)了下來(lái),如果把考試比作四季,那么春天是沒(méi)考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試后的后悔,冬天則是無(wú)情的分數。
試卷一發(fā)下來(lái),我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這里,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌;太陽(yáng)射出刺眼的.光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它!93加15!边@數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題,我的心仍然平靜不下來(lái)。唉,怎么錯別字這么多,我要再仔細些,平時(shí)多努力些,也不至于受這種煎熬。
考完試后我會(huì )告訴自己,卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去,必須更認真對以后的考試。
以考試為題作文 篇9
考試,考試,這個(gè)詞念起來(lái)怎么這么可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽(tīng)到這個(gè)詞就嚇得大跳起來(lái)。
星竹是六年級一班的班長(cháng)。哎呀,考試怎么來(lái)得這么快?他還沒(méi)復習夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個(gè)甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個(gè)好學(xué)生真不容易,現在,他要拼命地學(xué),拼命地學(xué),下課時(shí)間更要抓緊,下次必須考滿(mǎn)分,必須考滿(mǎn)分……
當“滿(mǎn)分”兩個(gè)字全在星竹腦子里的時(shí)候,他看到埋頭學(xué)習的宇杭抬起了頭!盀槭裁锤改缚偸亲⒅胤謹的?我好想玩,但是我怕考試時(shí)考差!”星竹頓時(shí)變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。為什么非要考高分呢?為什么100分和98分只相差那2分,受到的'待遇卻截然不同?
星竹想著(zhù)想著(zhù),眼淚就流出來(lái)了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒(méi)有不玩的時(shí)候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛沒(méi)有什么事能愁住她。她學(xué)習成績(jì)在90分以上,也不怎么好,為什么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的愁云?
欣怡突然跑了過(guò)來(lái):“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎么總見(jiàn)你笑呵呵的,為什么沒(méi)有事讓你發(fā)愁呢?你考的分數低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛(ài)地吐吐舌頭,若有所思地走了。
星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!可是,他做不到呀!
放學(xué)了,排在路隊前面的欣怡像小鳥(niǎo)一樣“飛”到媽媽身邊,快樂(lè )地與媽媽談話(huà)。星竹走向了這對快樂(lè )的母女倆——他決定向欣怡取經(jīng)。
欣怡媽媽說(shuō):“你想向我‘取經(jīng)’?那我先問(wèn)問(wèn)你,你認為學(xué)習好是怎樣的呢?只有一點(diǎn)嗎?”“當然是成績(jì)好!只有一點(diǎn)沒(méi)商量!”星竹不假思索地回答!安!”欣怡媽媽說(shuō),“其實(shí),玩也是一種學(xué)習。假期里,像你這樣的孩子,應該多出去走走,游覽不同風(fēng)景,多長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。在游戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領(lǐng)悟出好多道理。這樣的學(xué)習,既快樂(lè ),又學(xué)得好,這樣不是也屬于學(xué)習好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學(xué)習成績(jì),要讓你們幸福地成長(cháng)……”欣怡媽媽不停地解說(shuō)著(zhù)。
“謝謝阿姨,回家后我一定把這些話(huà)原封不動(dòng)地告訴媽媽;氐桨嗉,我也會(huì )轉告給同學(xué)的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”
以考試為題作文 篇10
那是我一年前的冬天,那時(shí)的我面臨小升初的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現在,我還能想起當時(shí)我在補習班(四維教育)奮筆疾書(shū)的樣子。
在我小學(xué)時(shí),成績(jì)還算不錯,為了考一個(gè)理想的中學(xué),我不但要報普通的補習班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時(shí)間里,“玩”這個(gè)字眼已經(jīng)離我遠去了。
“今天要考試了吧”和我在一個(gè)班的郝偉鑫說(shuō)道,一個(gè)突兀的聲音從后方飄來(lái):“是的,今天期中考試!贝蠹一厥滓豢,吆……居然是反手一掏的'班主任。雖然我們已經(jīng)習慣了,習慣了這一切別人看來(lái)煩躁的事,但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說(shuō)“把你的烏鴉嘴閉上!
考試總是避免不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱(chēng)的地獄模式——考試常態(tài)化。
卷子發(fā)到手里的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學(xué)管老師總會(huì )說(shuō):“考試前,先填寫(xiě)卷頭,再看一下最后一題的分值!保ㄟ@些話(huà)我們聽(tīng)得都背下了)。我們按照老師要求,做完以后,開(kāi)始答題。開(kāi)始的填空我覺(jué)得還可招架的住,但做到后三個(gè)大題我還是覺(jué)得有些牽強了……
我天生并不是一個(gè)很聰敏的孩子,我現在的智慧,全是我的父母,在我小的時(shí)候給我打下基礎,使我在后面的學(xué)習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會(huì )讓我覺(jué)得“一步三口喘”。
做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿(mǎn)頭大汗,因為我害怕做不出這些題的結果;被叫來(lái)家長(cháng)?從沖刺班中走出?從此離開(kāi)名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著(zhù)一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著(zhù)去偷看別人的答案,可我發(fā)現這并不可能,路的最后只有自己。在這時(shí),我突然想到了我們的學(xué)管(魏老師)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“方程可以解開(kāi)很多類(lèi)的題目”,這時(shí)我才想到要列方程,找到等量關(guān)系式,列出未知數,我才發(fā)現并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,可我依然覺(jué)得很滿(mǎn)足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個(gè)三元一次方程,同時(shí)還是一個(gè)不定式,對我來(lái)說(shuō)還比較困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫(xiě)出來(lái),每一次突破,我對會(huì )給自己說(shuō):“你行的”。
在這個(gè)我覺(jué)得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我的情況,我說(shuō):“沒(méi)事,我只是有些熱”,老師聽(tīng)到后把窗子打開(kāi),就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著(zhù)我,而我卻還是焦躁不安。
一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續在沖刺班的機會(huì ),經(jīng)管來(lái)之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺(jué)得心滿(mǎn)意足。
從這件事中,我認識到學(xué)習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進(jìn),越過(guò)一道道坎坷,翻過(guò)一座座小山,其實(shí)勝利并不需要你去挖掘,它只是一個(gè)終點(diǎn),也是對你努力和享受之間的一個(gè)過(guò)渡與改變。
以考試為題作文 篇11
今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿(mǎn)意足地寫(xiě)上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì )是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著(zhù):“我這張試卷破了!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著(zhù)嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的.人也急忙跑到講臺上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話(huà),他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準備了獎勵的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞,竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們全班得的是0分……”
聽(tīng)了老師的話(huà),教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
以考試為題作文 篇12
說(shuō)到考試,很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè )趣。
考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著(zhù)。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習以取得好成績(jì)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著(zhù)臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔心考試會(huì )破壞訓練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jì)。
當老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門(mén)武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì )像神仙一樣看著(zhù)它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識到,欣喜若狂,露出會(huì )心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測,愛(ài)打聽(tīng)。他們的.眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案,就不停地抄襲。他們非常高興!
考試之后,等待是最痛苦的。分數是關(guān)鍵。決定結果的水平在這一刻顯現出來(lái)?荚嚦煽(jì)好的人只是微笑,成績(jì)差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受
以考試為題作文 篇13
小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著(zhù)火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們在我手中著(zhù)了火。我當時(shí)認為火是世界上最危險、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開(kāi),生怕暖氣過(guò)熱后著(zhù)火,寧可被凍著(zhù),當時(shí)的溫度是零下三十度。
那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的'腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的壺中,再去開(kāi)火,在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要動(dòng)火嗎?火會(huì )不會(huì )燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水?粗(zhù)媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開(kāi)心!
其實(shí),現在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!
以考試為題作文 篇14
在悶熱的下午,老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字,信心一下子就沒(méi)有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會(huì )很難嗎?五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎?在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō):“為了公平起見(jiàn),現在還不能看題目,等會(huì )兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目,記住一定要認真答題!蔽逸p柔地想:“怎么辦,好緊張,現在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽以嚲碓圀@呆了,這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦,這下我明白了,原來(lái),這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的'這么容易。哈!看我的,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開(kāi)始看所有的題,看到最后一題的時(shí)候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題!蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái),幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結束了。我們全班同學(xué)都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無(wú)論做什么事都應該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
以考試為題作文 篇15
今天要舉行期末考試了,同學(xué)們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣,雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認真復習了,但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì )有些忐忑不安。
考試之前,老師們都來(lái)訓話(huà)了:到了考試的時(shí)候必須做到認真細心地審題并檢查,這樣才能把一張試卷做好。老師說(shuō)完,我們便開(kāi)始聚精會(huì )神地復習起來(lái)。
我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來(lái),監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái),我也不例外。頓時(shí),教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著(zhù)桑葉,像花朵感受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異,有的神情嚴肅,運筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫(xiě)下答案?紙(chǎng)就是戰場(chǎng)!唉,這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯呀!你看,這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰爭嗎?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺,顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺,眼睛還盯著(zhù)試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué),有的坐在座位上捧起課本前后翻著(zhù);有的三五成群地走在一起討論著(zhù)試題。做對的人眉開(kāi)眼笑,做錯的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)這一次考試,我深刻地體會(huì )到了:只要平時(shí)用心的學(xué)習,考試時(shí)認真考,其實(shí)考試并不難呀!
以考試為題作文 篇16
今天,下午放學(xué),放學(xué)這段時(shí)間,老師為了讓我們增加知識,專(zhuān)門(mén)讓我們讀一些有益的書(shū),以便以后知識鞏固。
可今卻不同了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天下午我占用五分鐘時(shí)間讓同學(xué)們做一張試卷!蓖瑢W(xué)們于是就拿起筆準備開(kāi)動(dòng)了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我們沒(méi)有瀏覽整張試卷就開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),上面的題目有:請寫(xiě)出世界上的四大古國---------;還有寫(xiě)出祖國上的世界之最:最長(cháng)的古代建筑------------、最高的山峰---------------、.......這不是很簡(jiǎn)單嗎,時(shí)間過(guò)得可真快,一下子五分鐘就過(guò)去了,我還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)好,便交上去了,我想起碼可以獲得九十分,想著(zhù)想著(zhù)心里不由得一陣笑,我便高高興興的和同學(xué)們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天,老師走進(jìn)教室,老師臉上并沒(méi)有一絲笑容,同學(xué)們有點(diǎn)害怕,試卷發(fā)下來(lái),除了個(gè)別沒(méi)有寫(xiě)的`同學(xué),其他各個(gè)都“鴨蛋”。老師生氣的說(shuō):“請得到“鴨蛋”的同學(xué)認真審題一下!
我們趕緊認真審題,看著(zhù)看著(zhù),只見(jiàn)最后一行寫(xiě)著(zhù):注:以上題目不用寫(xiě),只要寫(xiě)上班級、姓名、號次即可。暈!原來(lái)是這樣,我們的眼珠子都快掉出來(lái)了,寫(xiě)完還不如不寫(xiě)。
這一次考試是我終生難忘的,雖然我只考了0分,但我從中悟出了一個(gè)人生哲理:無(wú)論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
以考試為題作文 篇17
考考考,老師的法寶;抄抄抄,學(xué)生的絕招;分分分,學(xué)生的命根;打打打,家長(cháng)的王法,F在考試如潮水泛濫,大考小考期末考,每次考試的分數都決定著(zhù)咱們這些學(xué)生的'命運。成績(jì)單對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是珍珠銀塊,但對作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),就是一張“死亡宣判單”。一落榜,就“game over”了。所以,每次考試前夕,開(kāi)夜車(chē)和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考,平時(shí)貪玩的我在考試前幾天終于“覺(jué)悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復習起來(lái)?擅看慰吹揭话氡憬蛔〈巴獗趟{天的誘惑,沖出牢籠,到外面瘋玩一陣;氐郊,看見(jiàn)本來(lái)該今天完成的練習還原封未動(dòng),才想起今天的任務(wù)又沒(méi)做完,想要不了了之,卻又感覺(jué)“對不起人民對不起黨”,于是只好在晚上夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)趕作業(yè)(因為爸媽一直以為我作業(yè)已經(jīng)完成了)。于是,沒(méi)過(guò)兩天,本姑娘光榮轉型大熊貓,因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場(chǎng)了,我才理解“考試就像得病”的含義,考前多動(dòng)癥,考時(shí)健忘癥,考完后病情好轉,可試卷發(fā)下來(lái),心臟病發(fā)了?荚嚂r(shí)腦袋一片空白,根本不知道自己在干什么,才悔恨自己干嘛考前沒(méi)好好復習;谏肺乙!如果世界上有后悔藥,我一定會(huì )說(shuō):“老板,給我來(lái)一箱”但事實(shí)證明一切只是遐想,成績(jì)單拿回家后,不出所料,被老爸老媽一陣痛罵。
俗話(huà)說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?晌疫“光”都沒(méi)做到,談何“快”呢?就這樣,我被試題大軍擊得潰不成軍。
以考試為題作文 篇18
我是一個(gè)非常重視睡眠的人,如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭,便會(huì )整天哈欠連連,精神萎靡,當然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò),今天晚上,說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書(shū),媽媽特別提醒我說(shuō):“雅婷!你的期中考太差了,期末考要好好努力!币虼,被媽媽“點(diǎn)名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!
以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的壓力,現在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著(zhù)我。眼看窗外的'燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著(zhù)必須復習的課本,不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準備打起精神,繼續奮斗。心里想著(zhù):唉!真要命,為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢?每次考完試,都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書(shū),一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐,慢慢地卻慵懶起來(lái),直到考前,才不斷的自責、懺悔,真是何苦來(lái)哉!
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),則顏面生塵!币虼,無(wú)論對于任何考試的準備,身為學(xué)生的我,除此之外,就應該從平日老師所教所學(xué)的,好好溫習。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的例子嗎?在學(xué)習過(guò)程當中,難免會(huì )遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號或劃線(xiàn),加以復習、測驗,更重要的,無(wú)論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來(lái),如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試,就可以得心應手的完成。
古人常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!痹诳荚嚽跋@時(shí)間,自己做了充份的考前準備,相信一定能得到好成績(jì),名列前茅。
以考試為題作文 篇19
聽(tīng)到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來(lái),拍手歡呼的,深表不滿(mǎn)的,無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一,神色各異,但有一點(diǎn)卻是相同的,考試是一種負擔!
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的,這也難怪,想想我們這幫初三的學(xué)生,每天都承受著(zhù)很大的壓力在學(xué)習,不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎?我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數十年的寒窗苦讀,哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難?大大小小考試數百次,雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰士”了,但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo),總是有點(diǎn)不寒而栗,就猶如現在的我,聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼,每次的考試,每次的失敗,讓我沮喪,漸漸的使我害怕考試,害怕失敗,但是,我知道考試是我們避免不了的,所以,我努力克服著(zhù)這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習的好壞,這也無(wú)可非議,可惜的是,考試成績(jì)一公布,“有人歡喜有人悲”,老師、家長(cháng)、親友、同學(xué)、鼓勵、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來(lái),真叫人難以承受!
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的`“樂(lè )土”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的快樂(lè )!不知從何時(shí)起,我們的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光,教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因為你呀,這個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì )頭痛的考試。
這條路,我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路!難道今天還要叫我們走下去嗎?
以考試為題作文 篇20
至于我現在的學(xué)習狀態(tài),感覺(jué)還是不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績(jì)很好,但是?赡苡行┳詽M(mǎn),讓我無(wú)法安靜的學(xué)習。我發(fā)現我的學(xué)習狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字,現在不行了。我在反思自己為什么會(huì )這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習。我知道學(xué)習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習就有趣多了。語(yǔ)文,數學(xué),全科,但是為什么英語(yǔ)這么差?科學(xué)一直是我的弱項。感覺(jué)努力學(xué)了,但是沒(méi)有效果?荚嚥痪褪沁@么多分嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我現在很擔心,因為快期末考試了,如果不能調整好學(xué)習狀態(tài),我知道我會(huì )輸的很慘。被我打敗的人會(huì )跳到我頭上。我是一個(gè)很有競爭力的.人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快,我在做作業(yè),沒(méi)怎么注意。我在玩,同學(xué)們在努力學(xué)習,我在學(xué)習,他們家還在學(xué)習。燕子去了,回來(lái)了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復返了。昨天是當時(shí)邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認真了。遇到過(guò)很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習。我不指望最后會(huì )后悔自己。
以考試為題作文 篇21
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會(huì )讓人更深刻的認識自己,反思自己的不足。當然,你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn),面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現在不滿(mǎn)足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對不起自己。當然,你現在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會(huì )把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達未知領(lǐng)域的人身上,因為未知往往代表著(zhù)希望,他們覺(jué)得因為未來(lái)還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個(gè)人有太多的.期待,但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待,但是我覺(jué)得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì )覺(jué)得我應該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應該,但我還是那個(gè)我,他們最終會(huì )接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習慣了我現在的樣子,忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話(huà),放下別人的眼光,只專(zhuān)注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀(guān)點(diǎn)和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
以考試為題作文 篇22
其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒(méi)有目標,我們不知道未來(lái)要做什么,也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì )靜下心來(lái)想一路上都得到了什么,如果繼續下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自?xún)刃牡牡种坪途芙^父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠離他們,卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當他們發(fā)現自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候,他們是多么的失落!
當我們邀請我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準備了一頓早餐,他高興的`一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備,導致我們互相冷淡。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時(shí)候。
當我們長(cháng)大后,青春的彩虹此時(shí)應該燦爛地綻放,但它應該隨著(zhù)我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期,我們只會(huì )怨天尤人,只會(huì )說(shuō)不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著(zhù)美好的未來(lái),卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯了,但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì )試圖克制自己。
以考試為題作文 篇23
語(yǔ)文課上,班主任孫老師抱著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“!今天考試?”“怎么辦?我沒(méi)復習,一定考得很差!贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書(shū)飛快地翻了翻今天要考的內容,有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子,“切,我才不怕呢,我在家復習了好久,一定能考好!睉K了,我沒(méi)復習,我趕緊拿出了語(yǔ)文書(shū),飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。
“孫老師,您過(guò)來(lái)一下!闭谖覀兟耦^答題時(shí),王老師出現了教室門(mén)口,“你們好好寫(xiě),不許回頭!崩蠋焷G下了一句話(huà),跟著(zhù)王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了,都沸騰了起來(lái),有人趕緊翻了翻書(shū),有人在一起討論不會(huì )做的難題。我也有一道題不會(huì ),“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著(zhù)?“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復著(zhù),咦……我記得我明明背誦過(guò)的,怎么就記不起來(lái)了?“把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”突然,有人說(shuō)出了答案,抓住救命稻草的我,想都沒(méi)想就將答案填上去了。
這時(shí),老師走進(jìn)教室說(shuō):“時(shí)間到,收卷!”我盯著(zhù)聽(tīng)來(lái)的答案,心里砰砰直跳,考試就是要檢測我們的真是水平的`,可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的,我想了好一會(huì ),最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然,我的成績(jì)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
以考試為題作文 篇24
窗外又下雨了,淅瀝淅瀝,多么動(dòng)聽(tīng),多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣,號啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我,在這次考試中考砸了。
放學(xué)后,我拿著(zhù)這考砸的卷子在雨中走 ,如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上,是那么的痛。機靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛,連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著(zhù)飄著(zhù),突然停了下來(lái),好像是一位姐姐撐著(zhù)傘,給我遮雨,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的樣子呀?我沒(méi)精打采地說(shuō),這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,只要你認真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好,并把它補回來(lái),你仍然是成功的!再說(shuō)了,人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的.,都會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)霜,才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話(huà),似乎懂了什么,和表姐共打一半傘回家了。
是呀!在生活中誰(shuí)會(huì )有永遠的晴天呢?偶爾總會(huì )有陰雨和烏云,但雨過(guò)天晴過(guò)后,新的一天還是一樣會(huì )開(kāi)始,又有一輪光芒四射,嶄新的太陽(yáng)!
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY(明天又是新的一天。)
私はたのしい每日を送ります。(我要快樂(lè )度過(guò)每一天。)
以考試為題作文 篇25
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì )再有散學(xué)典禮了,我們的分數自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方?纪暝嚨腵一天,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣?覺(jué)得自己能考多少分?就這樣問(wèn)呀問(wèn),我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評價(jià)。唉,周?chē)耐瑢W(xué),都認為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說(shuō):“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候,我們考場(chǎng)的同學(xué)們在臨近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著(zhù)急,畢竟數學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會(huì )的知識寫(xiě)上去,也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥胁粩嗟嘏,不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難,才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
以考試為題作文 篇26
這星期我們進(jìn)行了期中考試,考了五門(mén)科目。每一門(mén)都令我很頭疼。
“考生進(jìn)入考場(chǎng)!”大喇叭提醒所有考生。我揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心進(jìn)入了考場(chǎng),第一門(mén)考的是語(yǔ)文。老師把卷子一發(fā)下來(lái),果然不出我所料卷子有六頁(yè)。前幾頁(yè)不是很難,沒(méi)過(guò)多久我就做完了。到了閱讀題,我卻卡住了,好不容易闖過(guò)了,作文又來(lái)?yè)v亂。這可難不倒我,我揮起筆在卷子上大顯神通,嘻嘻,只差最后一段了?删褪沁@最后一段最難,先看看卷紙上怎么要求的`。哦!是寫(xiě)一件別人關(guān)心我的事,什么,一件,我寫(xiě)了好幾件。算了最后一段細致描寫(xiě)吧!收卷時(shí),我不得不交卷。成績(jì)好與壞只得聽(tīng)天由命了!
下一門(mén)是數學(xué),老師剛發(fā)下卷紙我就迫不及待的翻看卷子,由于時(shí)間太緊迫我還沒(méi)來(lái)得及仔細看完就開(kāi)始答卷了,數學(xué)和語(yǔ)文果然不同,都是經(jīng)典難題,不知該從何做起,只好看一題做一題,做到應用題我才發(fā)現前面的題不算難,應用題才是最難,第五題我絞盡腦汁才想出對策,終于做出來(lái)了。本來(lái)我想休息一會(huì )兒,可是要是馬虎錯了怎么辦!我只好檢查了再檢查,過(guò)了一會(huì )兒,就收卷了!雖然很想檢查完,可由于時(shí)間關(guān)系,只得放棄。
光考語(yǔ)文數學(xué)就夠我受了,還要再考三門(mén)科目,這還讓人活嗎?與其在這里埋怨,還不如趕快復習。
這次考試真是難!
以考試為題作文 篇27
透過(guò)窗戶(hù),天空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一絲風(fēng),頭頂上一輪烈日。所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采的懶洋洋的站在那里,老師要公布成績(jì)了,同學(xué)們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái),她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋(píng)果,眼睛里閃著(zhù)異樣的.光彩,像會(huì )說(shuō)話(huà)的精靈。只見(jiàn)老師拿著(zhù)前幾天我們做的測試卷,看樣子是要公布成績(jì)了,我剛想到這,就聽(tīng)到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽(tīng)臉色蒼白,沒(méi)有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無(wú)血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著(zhù),好像急得要說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師大聲的說(shuō):“胖胖你為什么是零分?”“我——我——,我不知道!迸峙值椭(zhù)頭,咬著(zhù)唇,不好意思地說(shuō)。
這時(shí),老師快念完了,為什么還沒(méi)有念到我呢,我坐立不安:不會(huì )是我沒(méi)及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個(gè)月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什么懲罰。哎,我在心理祈禱著(zhù)!懊烂,請起立!崩蠋熋鎺θ莸卣f(shuō),“我們班唯一的滿(mǎn)分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,全班同學(xué)為我響起來(lái)熱烈的掌聲,老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心里十分得意。
天很藍,風(fēng)輕輕的吹過(guò)草地,花兒在風(fēng)中舞蹈,小樹(shù)向我招手……我開(kāi)心地走在回家的路上。
以考試為題作文 篇28
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來(lái)了,雖然很不想面對這個(gè)現實(shí)但也無(wú)可奈何。舒適了那么久的日子也是時(shí)候結束了,這也意味著(zhù)我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂(lè )并存著(zhù),如今眼下,“革命尚未成功,同志仍需努力!崩^續加油吧!元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天開(kāi)始了。
大一的時(shí)候課程是最多的,一天到晚都是課,有時(shí)候連吃飯都沒(méi)有時(shí)間。這跟我想的大學(xué)完全不一樣,但到了大二就好了,我覺(jué)得我的生活又開(kāi)始有了新的希望,一切都是那樣的美好。
而且大二的時(shí)候不像大一那么單純懵懂無(wú)知了,有一種晉級菜鳥(niǎo)的感覺(jué),從學(xué)妹變成了學(xué)姐,這種感覺(jué)真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專(zhuān)業(yè)課的考試,老師還沒(méi)有跟我們說(shuō)重點(diǎn)復習哪,我們總覺(jué)得心里不踏實(shí)。雖然老師說(shuō)考的`內容不難,但沒(méi)有扎實(shí)的基礎,還真不好說(shuō),真害怕到時(shí)候自己一題也不會(huì )寫(xiě)掛科了怎么辦?好煩惱呀!十三四天的時(shí)間就要背那么多的知識點(diǎn),想想就知道又要早起熬夜復習背書(shū)了。對于我們這種考試臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō),只要開(kāi)始不掛科,能過(guò)就行,我們也不期望像其他認真學(xué)習的同學(xué)一樣為了評獎評優(yōu)而去考更高的分數了。對自己的認識還是有數的,誰(shuí)都想開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年。
考試最重要的就是放平心態(tài),這一路走來(lái)不知道經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的考試,不都過(guò)來(lái)了嘛?所以,不要害怕,只要認真復習,有付出就有收獲的。
以考試為題作文 篇29
周三下午的大課,教室里一片狼藉。一些人在看書(shū),一些人在做作業(yè),一些人在聊天。突然,英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吵了。明天我們要考三科,這也是我們這學(xué)期的第一次考試。今晚請認真學(xué)習!碑斘衣(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我真的很開(kāi)心,也很緊張。我很高興我終于想展示我的機會(huì ),但我很緊張,我害怕考試不及格。結果一夜沒(méi)睡好。
終于迎來(lái)了考試時(shí)間,試卷發(fā)了出來(lái),都是選擇題。我飛快地看了一眼試題。哈,沒(méi)那么難。對我這個(gè)平時(shí)成績(jì)很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),小菜一碟。當我給問(wèn)題17寫(xiě)“唰唰”的時(shí)候,麻煩來(lái)了。我想了很久也沒(méi)想出來(lái)答案是什么,因為B和D怎么都好像錯了?突然,我的心慌了,努力壓抑自己的恐慌,又開(kāi)始冥想。我又看了一遍題目,猶豫選B;回頭想想,我覺(jué)得D錯了!鞍!算了,選B選B”想到這,我趕緊在試卷B上畫(huà)了個(gè)圈,把自己埋在題目后面。幸好一蹴而就。我心想我應該能考90分以上,于是高興地準備下一次科目考試。
第二天早上,當我懷著(zhù)極大的'興趣走進(jìn)教室的時(shí)候,語(yǔ)文老師走到我面前,小聲的說(shuō):“你語(yǔ)文才83分!”這句話(huà)就像一道閃電,狠狠地打在我的頭上,快樂(lè )的心情一下子從云層里飛了出來(lái),在那里站了很久。試卷發(fā)下來(lái),發(fā)現作文被扣5分;再看紙面,估計是修正帶用多了,但不管怎樣,這次語(yǔ)文考試我還是不滿(mǎn)意。
雖然這學(xué)期第一次考試很失望,但我學(xué)會(huì )了要冷靜面對,永遠不要驕傲。我會(huì )繼續努力,多積累,爭取下次考高分。
以考試為題作文 篇30
“快點(diǎn),快點(diǎn),你要遲到了!”我焦急地催促父親。發(fā)生了什么事?我打算參加兩岸比賽。我快遲到了!
雖然父親一直開(kāi)的很快,但我遲到了,但也不算太晚,不會(huì )失去資格。匆匆上了電梯,有點(diǎn)忐忑:老師會(huì )生氣嗎?我會(huì )是最后一個(gè)嗎?我會(huì )沒(méi)有試卷嗎?連門(mén)都不讓進(jìn)?這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。最后進(jìn)去了,老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是給了我一張試卷和一張草稿紙,他們已經(jīng)開(kāi)始考試了。我也開(kāi)始考試了!
一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張?记60道題我都沒(méi)做!雖然發(fā)下來(lái)不查,寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂,但是題目差不多。剛開(kāi)始順利做起來(lái)也不是太難。第一面快完成的`時(shí)候,遇到了一個(gè)難題。我很疑惑,決定跳過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是幾個(gè)問(wèn)題之后,我遇到了一個(gè)難題。我該怎么辦?問(wèn)?你做夢(mèng)去吧。誰(shuí)告訴你的?復制?前后兩位老師,你們敢抄,再說(shuō)我后面是七年級,我旁邊怎么可能沒(méi)人抄?只有一步。跳!接下來(lái),一路順風(fēng)。第二,沒(méi)問(wèn)題,第三,全會(huì )!我暗暗松了口氣。幸運的是,這并不太難。我開(kāi)始寫(xiě)第四面。
剛翻了,!好大的路虎,我絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒。跳!第二個(gè)問(wèn)題,只有一步!可一算,錯了,算三個(gè)多,只有兩個(gè)錢(qián)!這個(gè)問(wèn)題花了很長(cháng)時(shí)間!只剩下15分鐘了!最后一個(gè)問(wèn)題,又算了半天,才覺(jué)得不對,時(shí)間到了!
怎么辦?時(shí)間不多了!我只能瞎寫(xiě)!我又潦草地寫(xiě)了一遍,所以我不得不交上來(lái)。唉!這次考試應該連初賽都過(guò)不了。這些題目老師都沒(méi)教過(guò)。難!
以考試為題作文 篇31
自小,我的好勝心就比別人強,在各個(gè)方面,我總要爭第一。名次、分數對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著(zhù)我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”
在小學(xué)五年的學(xué)習生涯里,我幾乎每次都拿第一。冠軍,實(shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級,小學(xué)五年級,那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的'地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績(jì)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當我得知在全級排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿(mǎn)了悲觀(guān),何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話(huà)。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!難道,我錯了?
以考試為題作文 篇32
擁有考試任務(wù)的時(shí)間就是過(guò)得很快,之前沒(méi)有任何考試安排的時(shí)候,每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問(wèn)題,輕松得不行。哪像現在,隔幾天就有一場(chǎng)考試,自己還毫無(wú)準備,這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經(jīng)歷完教師資格證筆試成績(jì)的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害,覺(jué)得自己準備了那么長(cháng)時(shí)間的考試,結果卻是這樣的,我好害怕期末考試也會(huì )出現這樣的結果,期待有多大,失望就有多大。
所以我打算暫時(shí)拋開(kāi)那些雜念,先專(zhuān)心致志備考期末考試和英語(yǔ)四六級先,我相信有付出始終會(huì )有回報的,只要過(guò)程努力了,不管結果如何,自己不后悔就行。
況且誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),如果只是這一次的失利讓自己沒(méi)有動(dòng)力去完成更重要的事情了,那就得不償失了。自己首先要做的就是調整好心態(tài),積極樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí),生活很苦,但你可以給它加點(diǎn)糖就變甜了,糖加多少,會(huì )變多甜就要看你自己了,這誰(shuí)也幫不了你。
每一場(chǎng)考試就像是一次次的考核,檢驗我們的學(xué)習成果的'時(shí)候到了。就像我的英語(yǔ)四級考了兩次,一次成績(jì)比一次成績(jì)低,我知道自己英語(yǔ)底子差,但也暗自下決心要好好備考寫(xiě)練習,最后秉持著(zhù)“事不過(guò)三”的理念還是險過(guò)了一樣四級,這令我非常感動(dòng),有種收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。努力是不會(huì )騙人的。
以考試為題作文 篇33
每次聽(tīng)到考試的信息就莫名的開(kāi)始緊張起來(lái),好擔心會(huì )掛科或是考的都不會(huì )寫(xiě)。所以每次考試前我們都開(kāi)始猜測老師會(huì )出什么樣的題目,想盡各種辦法尋找復習資料,即使是熬夜一個(gè)星期也要把手上的資料背完才能放心“上戰場(chǎng)!
誰(shuí)不想好好度過(guò)一個(gè)假期吶,減少自己的煩惱。轉眼間我們就來(lái)到了大三的年紀了,還有一年多的時(shí)間就要畢業(yè),面臨著(zhù)工作或考研的選擇了,但在這之前我們要先經(jīng)歷一些大學(xué)必備的各種證書(shū)的考試,擁有了這些底氣之后我們才能更有信心的抉擇。
因為我們是非師范生的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,若是想要從事教師工作的,就要考取普通話(huà)證書(shū)和教師資格證。普通話(huà)證書(shū)很好考,難就難在教師資格證的考試,不知道這一場(chǎng)考試會(huì )阻斷了多少人的理想,這也是教師選拔的一種形式。所以暑假在家的時(shí)候我們都開(kāi)始買(mǎi)資料看書(shū)了。但在家里的時(shí)候沒(méi)有足夠大的意志力是很難堅持下去的,我就是那種沒(méi)有什么意志力的人。每天只想著(zhù)吃吃喝喝,哪里還有心思學(xué)習,家里的'氛圍太舒服了,沒(méi)有學(xué)習的氛圍存在,關(guān)鍵還是自己的問(wèn)題。
來(lái)到學(xué)校后,離考試還有最后一個(gè)月的沖刺時(shí)間,我們每天都要逼著(zhù)自己學(xué)習,每天圖書(shū)館都是座無(wú)虛席的,一眼望去,基本上都是備考教資的人。
好在付出的努力得到了一定的收獲,感覺(jué)過(guò)程雖然很辛苦,但也很滿(mǎn)足。
以考試為題作文 篇34
期中已經(jīng)到來(lái)了,還有一個(gè)月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時(shí)也是個(gè)復習的好機會(huì )!這次的數學(xué)測驗,我考得不理想。以這樣的成績(jì),我又怎能迎接考試呢?所以,我應當有個(gè)復習計劃,這樣,成績(jì)才能提上去。每周,老師都會(huì )布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書(shū)寫(xiě)。最主要的是,要學(xué)會(huì )把積累了的詞語(yǔ)和句子在周記上運用。最后,當然要在期中考試的`作文上運用。這樣,得的分就會(huì )多一點(diǎn)。英語(yǔ)是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功,我很有信心能考好。期中已經(jīng)到了,考試也即將來(lái)臨。
現在最主要是學(xué)習,把復習計劃安排好,按照計劃前進(jìn),我一定能考好!"學(xué)海無(wú)涯苦作舟",每個(gè)人都應該刻苦的學(xué)習,知識對于現在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能?chē)L試更多。"學(xué)而不思則罔"學(xué)習是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼,沒(méi)有思想。"學(xué)無(wú)止境"學(xué)習對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是永無(wú)止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習才能不斷地提高自己。"獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學(xué)習也是需要互相幫助的,這樣才會(huì )更有樂(lè )趣。最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學(xué)期中能畫(huà)上完美的句號。
以考試為題作文 篇35
在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了,我想去小學(xué),根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里,或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì )感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強!
樓上,我看到很多孩子要測試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!
當對我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話(huà),這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也有一棵樹(shù)
我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子,大象。當我講述的'故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的學(xué)生還在笑!
告訴故事完成了,我以為結束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數學(xué)卡,我知道肯定有測試數學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。
以考試為題作文 篇36
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的'成績(jì)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
以考試為題作文 篇37
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè):(1)做好。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的.內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
以考試為題作文 篇38
晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門(mén),坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門(mén)合好了。然后,我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū),風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了,我只好又去把門(mén)關(guān)上?蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次!斑@煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對?成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎?”我一不做,二不休,干脆把門(mén)鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然,門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的.敲門(mén)聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻不見(jiàn)外公的人影!坝质沁@風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén),我不再去理會(huì )它,津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天!天天!幫外公開(kāi)一下門(mén)!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén),把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著(zhù)說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢!”
“那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋,書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。
以考試為題作文 篇39
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。
我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負有心人,辛苦的復習化為輕松的作答,這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊為自己喝彩?墒亲龅阶詈笠坏绬(wèn)答題,我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶,敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng),如坐針氈的我,簡(jiǎn)直快憋瘋了。
周?chē)莒o,只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的.來(lái)回走動(dòng)聲,環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜,望了望剛剛走過(guò)去的老師,慌亂地翻著(zhù)課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了!叭紙(chǎng)竟然會(huì )有這樣的人?”我心里想。那一瞬間,我也想翻開(kāi)書(shū),偷偷地看一下,說(shuō)不定,就能碰到答案?墒菚(shū)已經(jīng)交了!皶(shū)上也未必一定有你想要的,”我安慰自己說(shuō),“再說(shuō)了,即使抄上了,這樣投機取巧得來(lái)的分數,自己拿著(zhù)心里也不一定舒服!
我深深的吸了口氣,先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來(lái)思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應該是那個(gè)知識點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。
作文題目是我在周記中練過(guò)的題材,寫(xiě)起來(lái)也很順手。
考試結束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。我邁著(zhù)輕盈的腳步踏出考場(chǎng),天,好藍!
以考試為題作文 篇40
在七年級上學(xué)期時(shí),我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后,都會(huì )發(fā)現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。
那是一次數學(xué)考試,當我拿到試卷后,看沒(méi)有多少題目,便大意起來(lái),從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù),發(fā)現這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成群結隊的,讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來(lái)你!我就這樣一路啃了下來(lái),不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。便硬著(zhù)頭皮做下去,把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì )題目感覺(jué)胳膊有些酸,便停下來(lái)休息休息,因為我以為時(shí)間還長(cháng)呢等到胳膊不酸了再繼續做,當我把前面的小題目做完了時(shí),老師說(shuō)還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒(méi)做呢,便傻眼了!于是我急忙奮筆疾書(shū),以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷,趴在桌子上想啊寫(xiě)!最終在我十二分的'努力下還是沒(méi)有做完,這可是我第一次沒(méi)有做完試卷,還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì )的,當時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了,但木已成舟,沒(méi)有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場(chǎng),后悔莫及。
人生好像一場(chǎng)考試一樣,不要只顧眼前的蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己后悔,但已經(jīng)晚了。也不要光看分數,也要注重品德。如過(guò)分數高的話(huà)是抄的話(huà)那也不能算數。
以考試為題作文 篇41
一個(gè)快樂(lè )的寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考,這學(xué)期也不例外。
中午,韓老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,盯著(zhù)那疊試卷,我的心就像被人提了起來(lái),懸在了喉嚨邊上?荚噾鸲反淀懥藳_鋒號!
戰斗剛考試,一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的前沿陣地,雖然我的腦細胞英勇奮戰,但由于寒假未能秣兵厲馬而導致敗下陣來(lái),未經(jīng)幾個(gè)回合就全線(xiàn)崩潰了。勉勉強強地造上了幾個(gè),將空白處填補滿(mǎn)了,抬頭看看同學(xué)們。
只見(jiàn)同學(xué)們有的抬頭看著(zhù)天花板,難道天花板上有答案嗎?有的漫不經(jīng)心地望著(zhù)窗外,看來(lái)他是準備考不及格了;有的雙手抱拳,也許在求神靈保佑;有的手托著(zhù)腦袋,好像在沉思;有的`像猴子一樣抓耳撓腮;有的則萌生了求助的念頭,想從同桌那撈點(diǎn)什么,雖然有一定距離,但是“海內存知己,天涯若比鄰”嘛!可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現形嘍!此時(shí),我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!
收卷了,想想這次考試肯定不理想,果然,我考得很爛,可是“百川東到海,何時(shí)復西歸?”時(shí)間一去不復還,早知今日,后悔當初呀!現在后悔還不如寒假里多看書(shū)。
雖然話(huà)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日當”。但在任何時(shí)候都得做好準備,迎接新的挑戰,千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳,否則就會(huì )出洋相的,就像我嘍!
以考試為題作文 篇42
隨著(zhù)眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷,一場(chǎng)令人屏息的戰爭又隨著(zhù)上課鈴聲爆發(fā)了?茨,戰場(chǎng)上是如此的安靜,除了沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻試卷聲,就別無(wú)其他聲音了?梢(jiàn)“考場(chǎng)心酸多淚水”。戰友們,讓我們一起沖鋒陷陣,一起把敵人打趴下吧!
我投筆從戒,奮力地寫(xiě),只為博得老師一喜,父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠,用霸氣威武的“長(cháng)劍”披荊斬棘。寫(xiě)生字?小菜一碟;按課文內容填空?哈哈,難不倒我……
隨著(zhù)時(shí)間的減少,難度的增加,我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學(xué)過(guò)嗎?一看分值,五分吶!我倒吸一口涼氣,抬起頭,卻是監考老師嚴峻的臉。我知道只能“自力更生”了,大腦飛快地運轉著(zhù),企圖從記憶里尋找答案!斑有十分鐘交卷!北O考老師的話(huà)在耳邊響起。我看看身旁的.人,很多同學(xué)已經(jīng)做完了,正悠然自得地翻看著(zhù)試卷。我不由地慌了起來(lái),握筆的手也顫抖起來(lái)。
一分鐘,兩分鐘……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我愁眉緊鎖,緊咬著(zhù)筆,盯著(zhù)試卷上的空白,像是在審判別人。忽然,我仿佛想起在哪一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目,哪本來(lái)著(zhù)?我的大腦如同高速公路上的汽車(chē)一樣,飛快地運轉著(zhù)。啊,有了!我一拍腦門(mén),飛快地將答案寫(xiě)在空白處。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我交完試卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待著(zhù)下一門(mén)考試的來(lái)臨。
以考試為題作文 篇43
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,早晨我來(lái)到教室,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,早自習上了,大家一直在認真讀書(shū),我也不例外。第一節課上老師一再提醒說(shuō):“要認真審題,而且要自信答題!薄岸×懔,丁零零!”上課鈴在緊張點(diǎn)氣氛中打響了,我帶著(zhù)緊張的心情回到座位,只見(jiàn)監考老師拿著(zhù)一沓試卷急忙趕來(lái),同學(xué)們都忙碌起來(lái),有的抓耳撓腮,心如小鹿;有的面如止水,心平氣和;有的臨時(shí)抱佛腳。
第一節課考的是數學(xué),我拿到試卷一看,哇!題這么簡(jiǎn)單,這下我就放心了,我就大膽的做了起來(lái)。等到交卷的時(shí)候,我喃喃自語(yǔ)的說(shuō):我會(huì )不會(huì )考個(gè)好的成績(jì)呢?
第二節考的是英語(yǔ),一拿到試卷我看了一遍,就迅速地做起了“筆試部分”,等老師播放“聽(tīng)力部分“時(shí),我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)認真的`聽(tīng)著(zhù)錄音,心里默默有了正確的答案。
下午考的是語(yǔ)文,一拿到試卷我就先看了閱讀題,沒(méi)想到閱讀題我竟然做過(guò),這下我緊張的心情瞬間平靜了下來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又遇到了一道難題,我左思右想,最后絞盡腦汁想出了答案,但是我猶豫不決,膽戰心驚地交上了試卷。
三門(mén)考試結束后我心里就像捧著(zhù)一只兔子一樣上躥下跳,我心想這次考的成績(jì)會(huì )不會(huì )理想呢?總之就等成績(jì)出來(lái)那一刻了。
以考試為題作文 篇44
緊張的期末考試結束了唄,一個(gè)計劃上了園滿(mǎn)的句號,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也有自己的歸納和總結。
英語(yǔ)考試,我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢!厲害吧!好多次,都是100分,這次我沾沾自喜的想我這次是能考100分,可是今天遺憾的是作文不過(guò)關(guān),可我把老師寫(xiě)的都背會(huì )了呀!這一些開(kāi)放題不是和老師講的一模一樣,這都是我復習不到位啊。
數學(xué)吧,就不用說(shuō)了,一如之前是一塌糊涂,尤其是數學(xué)應用題的工程問(wèn)題面前,我束手無(wú)策,這表明學(xué)習不扎實(shí)。
所以說(shuō)語(yǔ)文吧,語(yǔ)文相比別課還比較好,就是字不好看,生字太多了,這說(shuō)明了就是我書(shū)寫(xiě)不規范,粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料,因為我把整本書(shū)的基礎知識,在媽媽的監督下都過(guò)了一遍,還出現了一道簡(jiǎn)答題,和我背的完全一樣,考試時(shí)有種似曾相識的感覺(jué),真是太幸福了!
科學(xué)吧,就是一片混沌,一是實(shí)驗題,2是鐵釘生銹的.題,在考試時(shí)后桌戳我,要和我傳紙條,我直說(shuō):“不要!”我看了看他那可憐的樣子,我真是服氣他,我把答案寫(xiě)在一張紙上傳給他時(shí),老師突然出現在我的身旁,我趕快死死盯住我的試卷。意料之中,那張紙條被沒(méi)收了,好在老師沒(méi)找我“興師問(wèn)罪”。
這次期末考試,讓我認識到自己的錯誤,我要書(shū)寫(xiě)工整,不粗心大意,要復習到位,要把學(xué)習都在課后課下,不要老是拖在家里復習,這就是我要改正的地方,新的一年里這些問(wèn)題自己可以全部克服,成就一個(gè)新的自己!
以考試為題作文 篇45
今天下午第二節課,我們在上蒙文課,忽然看見(jiàn)馬書(shū)記走進(jìn)屋來(lái)。 “梁歡!
帶著(zhù)笛子和音樂(lè )書(shū)上五樓大會(huì )議室!
”馬書(shū)記剛一進(jìn)屋就對梁歡說(shuō)。我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!霸趺磿(huì )是她?”“她姓嗎?”“就是我去也許會(huì )比她好點(diǎn)!
”我們班都不相信她。因為她膽子小,聲音小,上音樂(lè )課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她!耙亲審埡犍i去多好呀!
她一定能為我們班爭光!”梁歡從書(shū)包里慢慢地掏出笛子和書(shū),朝著(zhù)馬書(shū)記走去。 “她一定考不好,讓我們背黑鍋!
”劉宗岐在梁歡走后大聲說(shuō)!皩,她的分數就是我們全班的分數呀!
”不知道哪個(gè)人又說(shuō)。到那時(shí),我才想起老師的話(huà),被找去考試的.人自己的分數就是全班61人的分數。我默默地祈禱著(zhù):“梁歡,一定要靠好呀!
不然我可就太沒(méi)有面子了!
”我的蒙文這一節課時(shí)間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一句話(huà)。終于挨到了下可,我等著(zhù)梁歡快快歸來(lái),好從她口中得知她的分數。過(guò)了幾分鐘,梁歡回來(lái)了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過(guò)。沒(méi)等梁歡坐在她的位子上,就有幾個(gè)人前來(lái)問(wèn)分數了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒(méi)有問(wèn)她。到了第三節課,梁歡的心情又開(kāi)始好了起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了,等著(zhù)她的是一片晴朗的天空。
以考試為題作文 篇46
叮鈴鈴,上課了。老師嚴肅地走進(jìn)教室,宣布周四要進(jìn)行期中考試,希望同學(xué)們在家好好復習。
同學(xué)們聽(tīng)了一片嘆息,但我卻與他們不同,一副輕松的樣子。因為我認為考試只是測驗一下這段時(shí)間的學(xué)習狀況,考得不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是努力?涩F在教室里卻沸騰一片,同學(xué)們都在為自己考得好不好而憂(yōu)慮。
回到家,我把周四要考試的消息告訴媽媽。我本以為媽媽會(huì )鼓勵我,給我們做好吃的?蓩寢寘s說(shuō):那還不趕緊去復習,上次數學(xué)考了全班第一,這次我要求你語(yǔ)文數學(xué)都取得第一。我心里很不服氣:我一定要考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)給老媽看看!
終于盼到了考試當天,開(kāi)考前,校園像往常一樣熱鬧。不一會(huì )兒,考試開(kāi)始了,校園漸漸安靜,悄無(wú)聲息?紙(chǎng)頓時(shí)也安靜下來(lái),掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在緊張地埋頭苦寫(xiě),都想取得好成績(jì)。過(guò)了八十分鐘后,考試結束了,監考老師把試卷收了上去,校園里又變得熱鬧起來(lái)。
幾天后,到了公布成績(jì)的時(shí)刻,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),等待著(zhù)老師宣布分數。老師拿著(zhù)成績(jì)單走了進(jìn)來(lái),啪的一聲拍在講桌上,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。這次我們班的'名次比以前退了一名,希望大家繼續努力!接著(zhù),老師開(kāi)始念成績(jì)。等啊等,終于念到了我的。郭思彤,語(yǔ)文98分,數學(xué)100分。我聽(tīng)后,露出了微笑。
放學(xué)回家,我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)大大的擁抱,接著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我去了超市
回憶考試前后,我懂得了一分耕耘一分收獲的道理。即使考得好也不要驕傲,要好上加好。
以考試為題作文 篇47
過(guò)去完成時(shí)
兒童時(shí)代的我們,整日沉浸在與玩具的世界里。直到有一天,我們被父母的化言巧語(yǔ)“騙“進(jìn)了一所叫能成才的大房子里(在大人的眼中)。走進(jìn)那所謂的成才房子,我們一張張稚氣的小臉上,也似懂非懂地有了那種要成材的表情。剛上學(xué)校,緊接著(zhù)就是考試。那時(shí),我最怕的就是考算術(shù)。我數著(zhù)那永遠只有10只手指,怎么也數不對。自然,那次考試我只打了一半的分。
現在進(jìn)行時(shí)
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我接漸漸明白了。似乎我們十幾年的寒窗苦讀連篇累牘只是為了一張可以體現我們價(jià)值的成績(jì)單和一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)。似乎在我們青少年一代,要做的事就是付出一切努力,學(xué)習,考試。再學(xué)習,再考試。時(shí)間久了,每一個(gè)學(xué)生面對考試已經(jīng)不再緊張,因為他們已經(jīng)麻木了。
恨鐵不成剛的老師門(mén)在講臺上揮灑著(zhù)他們的激情,講著(zhù)那永遠也講不完的題目。
恨鐵不成剛的父母在家里焦急的等。等待考試的結果。心里只有一個(gè)問(wèn)題:考的怎么樣?
一般將來(lái)時(shí)
黑色的九月,黑色的.初3就要來(lái)了。我們的做好整備,去擠那座一不小心就會(huì )摔死的獨木橋了。我們也將會(huì )在那張決定我們命運的紙上,揮灑汗水,奉獻我們的青舂花季。我不知道那窄窄的獨木橋何時(shí)會(huì )倒,也不知道她將會(huì )讓多少人掉進(jìn)深谷。我只知道這是我們生下來(lái)就要承擔的。我們生出的那一刻,就注定與考試合作,與獨木橋博擊!
以考試為題作文 篇48
其實(shí),任何時(shí)候考試帶給我們的都不只是單一的東西。
本學(xué)期的期中測試又結束了,或許這次截然不同的鮮明對比真的可以促使我在以后的學(xué)習中走的更好。
這次考試考得還可以,語(yǔ)文的每一題都很認真地答了上去,沒(méi)有太大打的失誤,因為考試的前一個(gè)星期我已經(jīng)很認真地背寫(xiě)了古詩(shī)文和現代文片斷。英語(yǔ)也利用晚上吃飯的時(shí)間通了一遍,政治這次每道題都背得很熟,書(shū)也仔細地看過(guò)不下3遍,再加上晚上11:30——12:00,30分鐘睡前鞏固,許多知識都掌握了。
原想著(zhù),這次可以有個(gè)大的飛躍,努力終究沒(méi)有白費,可在物理考試中心信心迎接考試的我在考后傻了臉。因為在和大家對答案時(shí)才發(fā)現自己少寫(xiě)了一面卷子,一直努力的我似乎挨了當頭一棒,不知道該做什么,陳茜一遍遍告訴我:別去想,會(huì )影響明天考數學(xué)的。堅強點(diǎn)!以后還有機會(huì )。晚自習,我想著(zhù)她說(shuō)的話(huà),想著(zhù)明天的考試,整整斗爭了半個(gè)小時(shí),我擦干淚水,拿起了復習資料。是的.,如果因為物理上的失誤放棄整個(gè)晚自習復習的時(shí)間,如果因為物理上的失利導致數學(xué)的失敗,那么我的損失會(huì )更大。
我努力得不去想,努力著(zhù)微笑,第二天,我又一次自信的迎接數學(xué)考試,認真地對待每一題,我告訴自己贏(yíng)一分就補上了一分。不能說(shuō)我沒(méi)有受一點(diǎn)影響,但我已經(jīng)把它縮到了最小;蜃膺@次真地叫作和進(jìn)步擦肩而過(guò),但我收獲了經(jīng)驗,看到了努力的結果,我還會(huì )繼續加油!
以考試為題作文 篇49
時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結果。我不敢說(shuō)是全錯,是的,但是對辛辛學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話(huà)更貼切:考試是當你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績(jì),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費!
許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著(zhù)一種對于自己是一種挑。應為這樣的學(xué)生善戰,愿意爭取,把它看作是一種挑戰來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭的`心態(tài)去考,因為命運是給予會(huì )有努力的人的,坐著(zhù)等不如就去行動(dòng),請在考試中記住,每場(chǎng)考試都會(huì )殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類(lèi)童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會(huì )恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊!
可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jì)上升,父母與老師是否會(huì )以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jì)上升后會(huì )有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jì),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現你的改變!
以考試為題作文 篇50
今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什么?唉,今天期末考試!
來(lái)到學(xué)校,往日同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂(yōu)心忡忡的`樣子。有些沒(méi)把握的同學(xué)在路上都還在背誦著(zhù)課文。走到教室,同學(xué)們都在大聲朗讀,未接下來(lái)的期末考試做準備。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了為我們將考試注意事項,連平時(shí)最調皮的趙昀都是那么認真,大家都豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么。
開(kāi)考前幾分鐘,監考老師來(lái)了,望著(zhù)他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開(kāi)考了,我先草草地看了一下試卷!斑好,題目不是太多!蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時(shí),我恨不得能用上所有腦細胞,絞盡腦汁,來(lái)為我的分數保駕護航。我拼命想課文內容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話(huà),為的只有一個(gè):考出好成績(jì)。試卷并不難,我做完了后時(shí)間還有得多,我也不免要做白日夢(mèng):假如我考的好會(huì )怎么樣?假如我考得差會(huì )怎么樣?但這是,我又想起了老師的話(huà):檢查。我又開(kāi)始檢查起來(lái),眼睛靜靜的盯著(zhù)試卷,生怕放過(guò)一個(gè)錯誤。這時(shí),鈴響了,我以為時(shí)間到了,原來(lái)不是我們。我又開(kāi)始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來(lái)一個(gè)錯別字,我喜出望外,但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎么辦?聽(tīng)天由命吧!
以考試為題作文 篇51
“下節課語(yǔ)文考試,下節課語(yǔ)文考試……”一位同學(xué)沖進(jìn)教室,傳達著(zhù)這一令人神情緊張的消息。原本鬧成一鍋粥的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們全都回到自己的座位上坐好,然后打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)趕緊翻看,有的在認真地背誦:古詩(shī)、課外、字詞;有的在看隨堂筆記,恨不得把書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)全都輸入腦袋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。上課鈴響了,老師抱著(zhù)厚厚的一沓試卷走進(jìn)了教室,考試開(kāi)始了……
以上這種場(chǎng)景,我相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),都再熟悉不過(guò)了。
考試——是個(gè)很奇怪的東西。有人喜歡它,一提起它,便神采飛揚;有人畏懼它,一提起它,便膽戰心驚,垂頭喪氣……其實(shí),任何事情的'存在都有其的合理性,考試也是一樣?荚囀菍ξ覀兯鶎W(xué)知識的梳理、檢查和總結,也是對我們學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。那紅紅的分數,會(huì )讓人喜悅,或是沮喪,而我們要做的就是“勝不驕、敗不餒!睒s辱不驚。然后,收拾起心情,抬頭、挺胸,勇敢地繼續向前!
我對于考試看的很淡泊,既不覺(jué)得那么激動(dòng)人心,也不覺(jué)得那么驚悚可怕。對待考試,我從來(lái)都是抱著(zhù)積極的心態(tài),并做好充分的準備。每一次考完試,我都會(huì )及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有一句格言是這樣說(shuō)的:“在人生的道路上,想哭就哭、想笑就笑吧,只是別忘了趕路!”
對于考試,你有什么看法呢?歡迎大家暢所欲言,都來(lái)聊一聊吧!
以考試為題作文 篇52
雖然可怕的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是緊繃著(zhù)。
以前我的成績(jì)還算好,因為試卷太簡(jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分回家準挨批,F在更苦了出卷老師太會(huì )設"陷阱"試卷又難了不少?砂謰尶傉f(shuō)我本來(lái)就是四年級學(xué)生就該做四年級的試卷,就跟一年級學(xué)生就該做一年級的試卷一樣(一年級的我成績(jì)還不錯95分以上)必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來(lái)是自習課的,沒(méi)想到老師卻要報語(yǔ)文期末考試成績(jì),我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96。5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎分滿(mǎn)分的!一開(kāi)始我怔住了全班同學(xué)都看著(zhù)我過(guò)了幾秒我清醒過(guò)來(lái)了高興地合不攏嘴。朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(cháng)地說(shuō):"所以呀只要你肯努力你也會(huì )成為班級中的佼佼者!崩蠋煹腵這句話(huà)讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家還覺(jué)得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)真煩!現在只有等數學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!
考試真是令人討厭。
以考試為題作文 篇53
一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。
下午,我們開(kāi)始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個(gè),優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了,我慢慢地克服心里的緊張,內心想:“我一定可以做到25個(gè)以上的!蔽揖瓦@樣想著(zhù),不過(guò)時(shí)間只有一分鐘,所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了,我開(kāi)始做了1、2、······26、27,“停!”隨著(zhù)一聲響亮的停,我們結束了,當老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候,按住我腿的人說(shuō):“是27分!蔽蚁耄骸拔27分,標準是25分,我應該及格了!
老師說(shuō):“因為全班里,有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會(huì )把高的一分作為你的分!敝匦聛(lái)的.時(shí)候,我想:“我也要比原來(lái)的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)!蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了,我趁機在老師看別人的時(shí)候,我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于,輪到我了,我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做,“1、2······27、28”“停!時(shí)間到!崩蠋熀暗,老師問(wèn)我“做了多少個(gè)?”壓住我腿的同學(xué)說(shuō):“28個(gè)!蔽业目偡志褪28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內心很開(kāi)心。
我們要有決心,才能達到那個(gè)目的。
以考試為題作文 篇54
就在上周末接到老師的通知,將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧,靜下心來(lái)復習,校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習,我復習得滾瓜爛熟,所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復習準備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉反側,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì ),同學(xué)們翻翻書(shū)本,背背課文,抓緊最后的時(shí)間。
數學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們奮筆疾書(shū),終于做完了。
上課了!英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午考試,中午回去復習!钡搅讼挛,我們準備考試,英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,教室里很安靜,不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘,結束了考試。
又上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文!
我又開(kāi)始復習語(yǔ)文,我把課文要背的.地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。
嘿!我們等著(zhù)拿成績(jì)單了。其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。
以考試為題作文 篇55
考試有各種各樣的味道,比如有酸、甜、苦、辣、咸……考試的味道真是耐人尋味!
“酸”
在一次數學(xué)考試的試卷要發(fā)下來(lái)的時(shí)候,大家都非常緊張,而我比大家還要緊張,心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì )兒,老師發(fā)試卷,突然就報到了我的名字說(shuō)是97分,我的心里有一點(diǎn)酸溜溜的,為什么沒(méi)考到100分呀!我一看試卷,發(fā)現錯的都是簡(jiǎn)單的題。
回到家里,媽媽問(wèn)我數學(xué)考了多少分,我說(shuō)97分,媽媽大吃一驚,“孩子你有很大的進(jìn)步,一定要繼續努力取得更好的成績(jì)。下次努力,100分!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又覺(jué)得酸酸的。
“甜”
在一次英語(yǔ)第一單元考試中我得了100分,我的心里甜滋滋的,像開(kāi)了花,第一次就能考100分,我不敢相信這是真的,我心里想:一定要每次都考100分,一定更加努力,還希望每門(mén)都要100分。我回到家里,媽媽知道我的成績(jì)后,給我做了一桌我喜歡吃的`菜,而且還帶我去游樂(lè )園玩呢,這一天過(guò)得非常開(kāi)心,我希望我以后每門(mén)都可以考上100分,考試的味道可真甜!
“苦”
四年級下冊,我的科學(xué)期末考試只考了68分,我的心里像比吃了10000根苦瓜還要苦,我非常難受。68分,我科學(xué)的這門(mén)功課一定要努力了?膳碌氖呛芸赡芤粙寢屪嵋活D了。我該怎么辦呀?我要挨揍了,想到那可怕的場(chǎng)景,真想喊救命!
考試的味道還有很多,它給我的生活帶來(lái)了不一般的感受。
以考試為題作文 篇56
絕大多數小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午,許多同學(xué)剛來(lái)學(xué)校,幾個(gè)“消息靈通的情報員”就向大家宣布:今天下午要考語(yǔ)文!
頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“糟了,我都沒(méi)復習,咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書(shū),讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍,似乎有種臨危不懼的氣魄。有的同學(xué)問(wèn)他:“你還有心思玩?”他得意的說(shuō):“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復習完了!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“有什么秘訣嗎?”“一個(gè)單元學(xué)完了,不就要考試了!边@不是廢話(huà)嗎?同學(xué)們掃興而歸。
“叮零零”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著(zhù)恐怖,威脅的味道。不一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。氣氛緊張極了,空氣似乎凝結了。過(guò)了一會(huì )兒,有的同學(xué)想長(cháng)頸鹿,在別人的試卷上掃來(lái)掃去,搜尋著(zhù)“目標”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著(zhù)筆桿,擦著(zhù)試卷,橡皮削鋪滿(mǎn)一桌;有的“常勝將軍”則悠閑地擺弄著(zhù)橡皮……時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,那帶著(zhù)恐怖和威脅味道的鈴聲又變的清脆了。教室里又熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們三五成群地一起對答案,答對者興高采烈,答錯著(zhù)后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁,”有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉浸在打錯題的無(wú)限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”考試之后“晴空萬(wàn)里,”這就是同學(xué)們對考試的理解。
以考試為題作文 篇57
數學(xué)課剛上完,林老師就走進(jìn)教室,要我們拉開(kāi)桌椅,這情形不用猜,就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周?chē)耐瑢W(xué):有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著(zhù)冷靜準備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了,心里暗暗地想:我還沒(méi)準備好,老師就來(lái)考試了!唉,只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái),我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時(shí)老師講過(guò)的`內容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。突然“咔”的一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅持用斷了的鉛筆寫(xiě)完最后的內容。斷了的鉛筆很不好寫(xiě),但最終在下課鈴響的那一刻,我寫(xiě)完了全部的內容,交完試卷,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現今天這樣的情況了。
晚自習時(shí),我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分數:97分!熬d”字寫(xiě)錯扣了一分,寫(xiě)話(huà)扣了兩分。哎,如果我在考前準備充分一點(diǎn),抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查,說(shuō)不定“綿”字就不會(huì )錯,要不是鉛筆斷了,我的寫(xiě)話(huà)就不會(huì )扣2分了,我越想越懊喪,可是已經(jīng)這樣了,那只能有錯就改,繼續努力了,我馬上調整好心態(tài),投入到學(xué)習中去。
以考試為題作文 篇58
早上,天氣晴朗,太陽(yáng)公公從東方爬了起來(lái),在天上給大地披上了一層金黃色的衣服。白色的云在天空中變幻著(zhù),一會(huì )兒像小狗,一會(huì )兒像小鳥(niǎo),一會(huì )兒像皮球,一會(huì )……
上課時(shí),數學(xué)老師說(shuō)要考試,我在家已經(jīng)把這課時(shí)復習得透透的了,卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě)。我越寫(xiě)越快,越寫(xiě)越快,我非常得意,心想:老師怎么會(huì )出這么簡(jiǎn)單的`題?
忽然,到了最后一道附加題,一下子把我難住了,我托著(zhù)下巴,皺起了眉頭,噘著(zhù)嘴,不;喂P。心想:怎么辦呢?我越想越著(zhù)急,越著(zhù)急越不會(huì )。
過(guò)了好一會(huì )兒,快到交卷時(shí)間了,我東張西望,抓耳撓腮,急得直跺腳,出了一身冷汁,心里砰砰跳,差點(diǎn)喊救命。我把題讀了一遍又一遍,嘴里說(shuō)著(zhù):“冷靜!冷靜!”可是我冷靜不下來(lái),很想哭。
忽然,我想了起來(lái),我渾身一震,右手快速地拿起筆,兩腳一下子并攏了起來(lái),身體前傾,飛速地寫(xiě)了起來(lái),臉上露出了笑容。寫(xiě)完之后,我一下子放松了下來(lái)。然后翻過(guò)卷子,認真地檢查了起來(lái)!扳彙毕抡n鈴響了,老師一聲令下,說(shuō):“收卷!”我開(kāi)心地把卷子遞給了老師。
分數下來(lái)了,我雖然沒(méi)打一百分,但是我附加題對了,正應了里奧梅西的那句話(huà)“失敗了,你可能會(huì )失望,但不嘗試你將注定敗亡!蔽曳浅i_(kāi)心,笑得像陽(yáng)光一樣燦爛。