中秋節心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中秋節心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節心得體會(huì )1
中秋節到了!月亮圓圓的!家家的燈光都很亮，周?chē)沫h(huán)境十分的暗，但到處都有人.歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境!
中秋節是農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個(gè)月(指農歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節。又所以夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱(chēng)團圓節.中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕�！蹦抢锏摹跋υ隆本褪前菰碌囊馑�。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節。歐陽(yáng)詹于《長(cháng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中�；谔斓�，則寒暑均，取于月數，則蟾魂圓，故曰中秋�！�
在這古老傳統的影響下我國一向有這樣的習俗每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一齊，這是一件多么令人激動(dòng)的事情.這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的"悲歡離合"這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來(lái)表達對家鄉的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎!我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。此刻不也是有大多數部分的人圍坐在桌前"吃餅賞月"嗎!
月餅也是團圓的`象征.蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�？梢�(jiàn)當時(shí)的月餅已經(jīng)是具有必須意義的"餅"和"月"了.
中秋節的來(lái)歷也有人說(shuō)是當時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y治把"殺靴子，滅元朝;八月十五家家齊動(dòng)手"的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞!到了八月十五元朝被老百姓們推翻了.也許我們此刻吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧!也有人說(shuō)中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧!
中秋節是歡樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有"意義"的"中秋節!"吧!
中秋節心得體會(huì )2
根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區xx局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。
二、活動(dòng)豐富多彩
開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的'民族自豪感和文化自信心。
開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷，激發(fā)愛(ài)國熱情，振奮民族精神。
開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
舉辦迎中秋手抄報展為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節心得體會(huì )3
3天后。這是我期待已久的中秋節。我很開(kāi)心。相信也是大家期待已久的中秋節，因為中秋節是團圓的節日。
每次中秋節都會(huì )讓我想起遠方的親人，這個(gè)中秋節也是。讓我想起了在中山讀書(shū)的姐姐。我和她兩年沒(méi)見(jiàn)面了。所以想在中秋節和姐姐說(shuō)幾句話(huà)。
姐姐，我們兩年沒(méi)見(jiàn)了。我不知道你在中山過(guò)得怎么樣。你習慣中山的生活嗎？長(cháng)高了嗎？最近怎么樣？你好嗎開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。這一個(gè)月，你一直在忙著(zhù)學(xué)習嗎？努力過(guò)嗎？你覺(jué)得四年級的課程難學(xué)嗎？有信心學(xué)好每一科。你在學(xué)校努力學(xué)習嗎？是不是有兩種現象：沒(méi)做完和上課�；ㄕ�？妹子，你四年級了，留不住以前的缺點(diǎn)。姐姐，你一定要好好學(xué)習。不要為了好玩而不完成作業(yè)�？炜荚嚵�，你有信心考好嗎？你一定要加油，我會(huì )永遠為你加油。所以你不能讓我失望。好嗎？我相信你能做到。
我想，今年國慶節你和你爸爸還有你姐姐去玩了嗎？你父親一定帶你去玩了，妹妹。國慶節可以玩，那我呢？國慶節不能玩，還要在家幫媽媽。很辛苦，很慘。但也很開(kāi)心，
對了，你妹妹今年進(jìn)幼兒園了嗎？她可愛(ài)嗎？我好久沒(méi)見(jiàn)到她了。不知道下次我見(jiàn)到她她會(huì )不會(huì )認識我。
讀初三，雖然只有六科，但是很辛苦。我要背英語(yǔ)和政治。我從來(lái)沒(méi)有認真背過(guò)政治。今年的'政治撐腰讓我覺(jué)得很可怕，很辛苦，不知道能不能忍。我不知道我是否能進(jìn)入姜鐘。妹子，你學(xué)習成績(jì)這么好。能告訴我一些提高學(xué)習成績(jì)的學(xué)習方法嗎？
你有沒(méi)有偶爾想起中山的婆婆？雖然婆婆身體不好，但她很想你，想讓你回來(lái)看她。你會(huì )回來(lái)過(guò)年嗎？過(guò)年不要回來(lái)，因為你答應過(guò)我你會(huì )回來(lái)的，不然我不理你。今年中秋節你打算怎么過(guò)？你吃月餅的時(shí)候，一定要給我。還有，當你賞月的時(shí)候，記得我們。
妹子，下學(xué)期回老家讀書(shū)嗎？我真的很想你回來(lái)農村讀書(shū)。你還記得以前在農村讀書(shū)時(shí)的開(kāi)心事嗎？我還記得，一想起來(lái)就忍不住笑。
另外，讓我想起了離開(kāi)小河去讀書(shū)的姐姐。最近過(guò)得怎么樣？你學(xué)習怎么樣？當然，小河所有的姐妹姐妹們，我想在這篇文章里從心底告訴你們一件事。你很好，對人很真誠，心地善良。我很喜歡你。也要感謝你為我做的一些事。遇見(jiàn)你是我的幸福。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)中秋節讓我很開(kāi)心，而且會(huì )一直留在我心里，因為有你陪我過(guò)中秋節是不開(kāi)心不開(kāi)心的。最后祝你中秋節快樂(lè )，學(xué)業(yè)進(jìn)步。當然，還有很多美好的祝愿，送給小河的每一位姐姐和妹妹。你永遠是最好的，最美的。最體諒別人的好學(xué)生。
中秋節心得體會(huì )4
希望，希望。一年一度的中秋節終于到了。走在街上，花似乎更香了，草似乎更綠了，連鳥(niǎo)叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿(mǎn)了微笑。
我們一家人喝著(zhù)飲料，在餐桌上吃著(zhù)豐盛的晚餐，去小區中心吃著(zhù)月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅，很甜，一直甜到心里。我坐在雙柱上，抬頭看著(zhù)天上的月亮：今天的月亮真圓！嵌在天空像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。嫦娥姐姐現在一定是坐在月亮里的廣寒宮里，抱著(zhù)小玉兔吃月餅呢！對了，不知道遠方工作的表哥怎么樣。中秋節快到了，她一定非常想念她的家鄉。
我的思緒插上翅膀，快樂(lè )地飛翔，但下面的'噪音讓我回到了現實(shí)。原來(lái)有人在玩孔明燈籠！我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)，點(diǎn)燃了下面的鉛火，孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著(zhù)兩邊的孔明燈籠，踮起腳尖。我們一把抓住它，它就慢慢飄向遠方。我抬起頭，看著(zhù)燃燒的孔明燈籠飛得越來(lái)越遠，就像一只螢火蟲(chóng)消失在黃昏中。我的心突然明亮起來(lái)：孔明燈籠，你是美麗的祝福，你是團圓和思鄉的象征。愿所有的游子都能享受團圓的喜悅，愿所有的中國人在這團圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節，人們多么向往它；中秋節，多么想家。期待下一個(gè)中秋節的到來(lái)！
中秋節心得體會(huì )5
不知有多少在此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)止境。
只身在外，總是身不由己；孤獨想念，卻又思緒難盡�？偸窍胫�(zhù)多與家人聚會(huì )，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對一輪明月。每一年算上去，與家人相聚的時(shí)刻屈指可數。做學(xué)子的我們尚且如此，任務(wù)后，成家后，那不是更力所能及。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話(huà)，知道我國慶節預備回家，叫我到她那兒玩玩�？偸且詾橐�(jiàn)面時(shí)機多著(zhù)呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠。有些時(shí)分，我們走過(guò)，只因太匆忙，遺忘了應做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)辰，我們也該對著(zhù)這中秋明月，從忙碌的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò)；今年十一，我計劃回家，而中秋已在今宵逝去�？偸悄敲吹牟磺珊�，但也只能是無(wú)法。其實(shí)，我不太看重節日自身。節日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨團體的志愿而發(fā)作改動(dòng)；節日，這一眾人歡慶的日子，只但是是營(yíng)建一個(gè)非凡的氣氛，讓眾人覺(jué)得這一天非普通罷了。在這樣的日子里做應有的習俗，確實(shí)是在過(guò)節，自己過(guò)，與眾人一同過(guò)。
每一個(gè)節日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人聚會(huì )。月半中秋，團聚會(huì )圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出如今今宵，也許是怨這生活將家人分離……
其實(shí)，我們每一次與家人相聚的日子，其自身就非同普通，這自身就能夠算作一個(gè)節日，雖然過(guò)節的'只要一家人。過(guò)了端午照樣能夠吃粽子，中秋事先異樣能夠吃月餅，由于有靈性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜愛(ài)光陰似箭，每一天如過(guò)年普通渡過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著(zhù)他人聚會(huì )，自己難免有些孤獨、思念……孤獨并不可怕，可怕的是在這時(shí)分有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤獨這一形態(tài)。我這是想家了嗎？也許是吧！空對一輪明月，總期望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，但是，余輝之下，只要自己的影子伴已左右。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝愿送給遠方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節快樂(lè )！
中秋節心得體會(huì )6
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉，片片雪花送來(lái)冬天的味道。農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。 9月29日晚19時(shí)，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會(huì )。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì )。整場(chǎng)晚會(huì )精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時(shí)，加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》，同學(xué)們觀(guān)看認真，聚精會(huì )神。
此次團日活動(dòng)活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰斗力�！拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動(dòng)。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間，寓教于樂(lè )，在歡聲笑語(yǔ)中，通過(guò)極富趣味性的活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成了意義非凡的主題團日活動(dòng)。
“我的團日我做主”系列團日共建活動(dòng)以獨特的創(chuàng )意限度的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學(xué)們的團員意識，喚醒了同學(xué)的集體責任感，加強了團組織建設，同時(shí)為班級建設打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì )是很成功的，每位同學(xué)都玩的很開(kāi)心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學(xué)們一定能將班會(huì )設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂(lè )事�？蓪τ诤⒆觽冏铌P(guān)注的莫過(guò)于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過(guò)后孩子們見(jiàn)到我的'第一個(gè)問(wèn)題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道�？僧斘覇�(wèn)道什么是中秋節為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰(shuí)也不知道了。那現在由我來(lái)告訴你。
所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩(shī)中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩(shī)句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來(lái)家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會(huì )組成單位所具有的特點(diǎn)，而中秋節也就是這一特點(diǎn)的集中表現。中國歷代以農立國，中秋節正當春華秋實(shí)，農業(yè)收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象征豐收與完滿(mǎn)之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象征完滿(mǎn)、團圓之意。
至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜，甚至還可與遠古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。此間說(shuō)一個(gè)公元八世紀時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長(cháng)橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過(guò)長(cháng)橋，眼前忽現一座宮院，上書(shū)“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀(guān)賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見(jiàn)所聞一一仿造下來(lái)。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝，于中秋節凱旋，長(cháng)安內外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍�！彼煤蠓仲n群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時(shí)中秋節以爬山登樓先睹明月為快，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時(shí)記·月餅》云:“至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
中秋節心得體會(huì )7
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！弊怨乓詠�(lái)，天空中那輪皎潔的明月，披著(zhù)一層神秘的面紗被詩(shī)人詠吟，被人們拜舞，人們一向對月亮充滿(mǎn)敬畏與幻想。
又是一年月圓夜，詩(shī)情畫(huà)意的中秋。在中國各個(gè)節日里，中秋節是最具詩(shī)意的。皓月當空，桂花飄香的日子里，中秋的詩(shī)意便更美。自古文人騷客為中秋的明月吟唱了無(wú)數的千絕詩(shī)句，淡淡的惆悵像思念輾轉千處，都期望有這么個(gè)日子：放慢腳步，歇一歇，享受時(shí)尚生活，感受久違的溫情。
中秋節是我國最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日，是僅次于春節的一個(gè)傳統節日。他寄托了人們對完美生活的向往。
中秋節有悠久的'歷史，和其他傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展構成的，古代帝王有春天幾日，秋天祭日的禮制。之后，貴族和文人學(xué)士也效仿起來(lái)。在中秋時(shí)節，對這天上又亮又圓的一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種月俗就是這樣傳到民間，構成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一向到了唐代，這種祭日的風(fēng)俗更為人們重視中秋節才成為固定的節日，中秋節的傳說(shuō)是十分豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，古人賦予了月亮許多傳說(shuō)。從月中蟾蜍到玉兔搗藥，都描繪了一幅福斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟誦月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的時(shí)刻。
中秋是歡樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同度過(guò)這個(gè)有意義的中秋節！
中秋節心得體會(huì )8
中秋月圓，團團圓圓是這個(gè)節日既然而來(lái)的意義，所謂月圓，大概也就是親人之前的團圓相聚，或許對于身處他方，隔離自家地方幾百千米或者跨國跨區的人兒來(lái)說(shuō)，似乎只能憧憬，只能心中感慨萬(wàn)千。
大概此時(shí)此刻在這個(gè)平臺寫(xiě)下萬(wàn)分感慨的話(huà)語(yǔ)心中訴說(shuō)身邊人可能永遠都不會(huì )看得到，也罷，成長(cháng)了，一年又一年的節日，一年又一年的隔離也不是一時(shí)一日才拼合而成的了。
有時(shí)候總感覺(jué)自己在大半人生拼命工作賺錢(qián)，遠離家中離多聚少，得來(lái)的卻是一成不變的生活，是為何？總以為自己努力了拼搏了，得到的`只是滿(mǎn)滿(mǎn)負能量。更是每年相聚的佳節里，想和自己身邊的人，親人相聚，共同感受氣氛，然而卻是只能心有余而力不足，因為自己沒(méi)賺到錢(qián)，自己沒(méi)有做到父母所期待，自己沒(méi)有開(kāi)開(kāi)心心健健康康過(guò)好自己生活，不想他們擔心，更不想讓他們覺(jué)得自己還像不成熟的孩子一樣，需要他們哄著(zhù)。
大概這就是成長(cháng)中每個(gè)人都要走的吧，不知道為何，今年的中秋比以往所想的要多一點(diǎn)，可能是因為在外已經(jīng)兩年了，看多了一些人也經(jīng)歷多了一些事情，從稚嫩的小女孩開(kāi)始慢慢成長(cháng)，不再什么都不懂，不再沒(méi)心沒(méi)肺，開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)家的港灣家的溫馨溫暖真的到了一定的年齡，真的到了一定的時(shí)間，會(huì )開(kāi)始想念，開(kāi)始覺(jué)得來(lái)之不易，開(kāi)始憧憬，更開(kāi)始害怕長(cháng)大，怕離開(kāi)他們。有時(shí)候心情真的不能用一言一語(yǔ)就能表達清楚的。
雖然如此，在這個(gè)月圓的中秋，還是會(huì )讓自己堅強起來(lái)，總會(huì )相信有天，實(shí)在自己熬不住扛不下去了，回到家里，還是能夠一如既往的幸福。
中秋節心得體會(huì )9
兒時(shí)，中秋節印象最深的就是每當中秋之時(shí)，全家一起在院子里賞月，那時(shí)住的都是平房，旁邊有個(gè)小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹(shù)，空氣中彌漫著(zhù)桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個(gè)古老的故事，月亮上有棵桂花樹(shù)……，然后工科出生的父親就來(lái)糾正母親的觀(guān)點(diǎn)，教育我到月亮上什么都沒(méi)有。所以?xún)簳r(shí)的記憶永遠是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂(lè )和希望，希望明年的中秋早早到來(lái)！
長(cháng)大以后，感覺(jué)過(guò)節的氣氛越來(lái)越少，還曾記得自己第一個(gè)不在家過(guò)的中秋節，就是剛讀高中之時(shí)，那時(shí)候家離學(xué)校相當遠，中秋又不在周末，所以當老師說(shuō)了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的.朋友一起去了食堂，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的心情還是蠻難過(guò)的。然后對中秋的記憶也越來(lái)越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過(guò)中秋的那個(gè)場(chǎng)景。只是感覺(jué)月餅越來(lái)越好吃，包裝越來(lái)越精美，過(guò)節的傳統卻在一天天淡化。
在國外每當中秋來(lái)臨的時(shí)候！“親情”二字對于異鄉的游子來(lái)說(shuō)，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉，思念父母的那種感情真的無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達。同時(shí)也讓我體驗到了祖國的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯！每年致辭中，孔院馬院長(cháng)總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過(guò)來(lái)的，一定要學(xué)成回國！飯畢，就開(kāi)始品嘗從北京運來(lái)的月餅（還是蠻高檔的），可以拼命吃管夠（其實(shí)每個(gè)人最多1塊），吃不完還能拿回去分給泰國朋友！有時(shí)候孔院也會(huì )邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……！現在回憶起來(lái)還是特別的溫馨和感動(dòng)！
如今的我已經(jīng)回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國后第一次和家人一起過(guò)的，母親特別高興做了一桌子好菜，過(guò)節的氣氛仿佛又重新找回來(lái)了一樣！
中秋節心得體會(huì )10
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我男內褲局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話(huà)，開(kāi)展“中秋節”主題班會(huì )。
3、制作黑板報，通過(guò)營(yíng)造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的'節日。
1、全縣各鄉校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達過(guò)節的愉快心情。
三、開(kāi)展中秋節慰問(wèn)活動(dòng)。
1、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)，表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日。
中秋節有深厚的文化內涵，我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚了優(yōu)秀傳統文化，不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節心得體會(huì )11
相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間里，我都會(huì )記得這個(gè)中秋節。雖然沒(méi)有和家人共度，但在軍訓的日子里，和教官、同學(xué)一起認真地一遍遍學(xué)習軍禮拳，吃著(zhù)學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅，心里感覺(jué)很溫暖。
被選為軍禮拳方陣的一員，我感到很幸運。沒(méi)能上軍晚，卻正因此有時(shí)間學(xué)習軍禮拳，不得不說(shuō)生活總會(huì )給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法，還有更多。連長(cháng)告訴我們，要抬頭挺胸，有自信有氣勢；連長(cháng)告訴我們“如果都管不住自己的小手，那能做成什么？反之，能管住這雙手，什么事都能成”；我們軍禮拳打得不是很有氣勢，連長(cháng)告訴我們要為自己爭氣，同樣是學(xué)，為什么不學(xué)得更認真呢？……連長(cháng)身上有種氣場(chǎng)，很帥氣，很正。軍訓，我學(xué)到的不僅是軍姿，更是軍人的魄力與昂揚姿態(tài)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步，是我們操練了無(wú)數遍的動(dòng)作。流了汗水，卻在看著(zhù)自己逐漸熟悉拳法的時(shí)候，不再覺(jué)得很苦很累，反而很欣慰。做得不夠好的地方，我要繼續努力，希望最后會(huì )有精彩的呈現。
不止一次地想過(guò)放棄。在整整十分鐘的軍姿訓練中，在踢正步的定型訓練中，在來(lái)來(lái)回回不停的分列式訓練中，在精疲力竭的晚訓中，都有一個(gè)聲音在不斷地說(shuō)著(zhù)放棄。但許是因為好勝心，或許是因為教官不斷重復的堅持堅持，每一次，我都選擇繼續走下去�；蛟S正如教官所言，每次彷徨都是一個(gè)分界點(diǎn)，堅持還是放棄往往會(huì )走向完全不同的結局。眼看著(zhù)軍訓就快接近尾聲，只希望在它真正結束的.那一天，我能微笑對過(guò)去的軍訓時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，說(shuō)聲謝謝，謝謝你給我的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)隊列的訓練，我們有幸被選入軍體拳方陣，親身體驗學(xué)習軍體拳的一招一式：弓步?jīng)_拳，穿喉彈踢，馬步橫打，內撥下勾，交錯側踹，外格橫勾等十六招。本來(lái)以為只要學(xué)會(huì )了動(dòng)作，打出氣勢來(lái)就行了，結果自己太天真了：每一個(gè)步型（馬步、弓步、虛步等）都必須一絲不茍，扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人；每一次拳法變換都必須與同學(xué)標齊；招式要整齊劃一，出拳要虎虎生威，踢腿要迅速有力，精神要斗志昂揚，眼神要凌厲有神，口號要喊得響亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰的時(shí)代：大漠黃沙，金戈鐵馬，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血。頓時(shí)覺(jué)得豪氣沖天，對我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景，九月的陽(yáng)光溫潤我們十九歲的雨季，舉手投足是一次精神的洗禮，閃身躲騰挪注定一份力量的凝聚。
第二個(gè)在外的中秋節，滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著(zhù)吃著(zhù)發(fā)現兩邊的室友都睡著(zhù)了，眼睛腫腫的我睜不開(kāi)，索性設了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過(guò)得好快，去年的時(shí)候還是剛入學(xué)的小學(xué)妹，還在偷笑學(xué)姐曬得好黑，一轉眼，自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓已過(guò)去大半，不只是越曬越黑，更多的是連隊中越來(lái)越熟悉默契，對教官越來(lái)越信任不舍，同處異鄉，中秋快樂(lè )。
中秋節心得體會(huì )12
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。
中班年級x個(gè)班于20xx年x月x日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的`親子活動(dòng)，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等活動(dòng)，為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動(dòng)的過(guò)程中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中，一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在活動(dòng)的過(guò)程中也存在了一些不足，如活動(dòng)前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；活動(dòng)前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們中班年級頭次開(kāi)展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子活動(dòng)會(huì )在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的，加油！
中秋節心得體會(huì )13
中秋聚會(huì )節，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多慨嘆，提筆留記載。愿與君分享，共醒大家身。
都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，每個(gè)孩子過(guò)生日似乎理所應當他們就是主角，他們就就應幸福的渡過(guò)、快樂(lè )的享用，如今看來(lái)不光是孩子過(guò)生日勞累的是父母。其實(shí)，依據中國傳統，過(guò)節就是聚會(huì )日，孩子都會(huì )回到父母身邊，一家人熱繁華鬧。
一聽(tīng)說(shuō)孩子要回來(lái)了，父母心中那叫一個(gè)樂(lè )。他們會(huì )早早地做預備，想想這個(gè)愛(ài)吃啥，那個(gè)好哪口，一切都盡著(zhù)孩子的口味，用父母的話(huà)來(lái)講，他們任務(wù)忙，一年才回來(lái)幾次呀，回來(lái)一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據著(zhù)，做的飯也不論自己的牙能否咬得動(dòng)，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會(huì )刻意去想，哪怕是一個(gè)閃念也不曾有過(guò)。
從清早起來(lái)就末尾忙碌預備，手不停，腳不歇，眼還不時(shí)地盯著(zhù)門(mén)口，等候著(zhù)兒女突然就出如今自己眼前喊一聲“爸”，喊一聲“媽”，這會(huì )讓他們等候的`心更踏實(shí)，更滿(mǎn)足。為讓孩子好好回家享用，他們是數了又數，算了又算，總期望把兒女想吃的愛(ài)吃的都搬上桌，這樣他們預備時(shí)就似乎滿(mǎn)漢全席般地把桌子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的，盛不下的鍋臺邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著(zhù)放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長(cháng)時(shí)刻，費了多少心思，他們有多等候這樣的聚會(huì )，這似乎也在通知我們自己有多長(cháng)時(shí)刻沒(méi)回家探望父母了。假定一樣菜代表父母的一次等候，那這滿(mǎn)桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
最后飯菜好了，大家圍坐一圏，邊快樂(lè )地吃著(zhù)，邊開(kāi)心腸聊著(zhù)，氣氛十分溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為依從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，由于看我們吃他們就會(huì )很滿(mǎn)足；聽(tīng)我們聊得歡樂(lè )，雖然他們有時(shí)會(huì )聽(tīng)不懂也插不上話(huà)，只能默默地坐在一旁當聽(tīng)眾，但只需我們快樂(lè )他們怎樣都無(wú)所謂。這就是我們的父母，永遠無(wú)怨無(wú)悔地為兒女們付出，永遠無(wú)私無(wú)畏地為兒女們貢獻。
酒足飯飽之后，孩子們湊在一同玩樂(lè )，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時(shí)我們也會(huì )伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會(huì )兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們�！边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺(jué)得和自己的父母不用客氣，既然父母都說(shuō)不用了，我們也就不再堅持，就理所應外地去玩了。
一天的辛勞，一天的勞累，精心預備了滿(mǎn)滿(mǎn)地一桌，最后還是一桌，由于生活好了，大家肚里都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟�！绷�。我們吃過(guò)新穎的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“費事”。雖然如此父母還是期望我們�；丶�。我們就是父母永遠的債主。
一頓飯吃的是心意，吃出的是慨嘆。
孝道、感恩、愛(ài)父母，這樣的話(huà)題我們時(shí)時(shí)在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫(xiě)成了文字，而實(shí)踐舉動(dòng)呢？有，我們是在發(fā)奮做，可還遠遠不夠。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“父母給予子女的是百分之百，而子女報答父母的總要打些折扣�！毕胂氪_實(shí)是這樣，我們看待父母做不到父母對我們那樣細心、無(wú)私和容忍。都說(shuō)愛(ài)是輪回的，我們在長(cháng)大，父母在變老，我們要與父母的主角停止互換，我們不能再一味地討取父母的愛(ài)，他們如今就應享用我們的愛(ài)，這份愛(ài)不用有多大，也不用有多深，這份愛(ài)就在生活地點(diǎn)滴處。只需我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔憂(yōu)，少讓父母牽掛，這是多少錢(qián)和物都換不來(lái)的，這樣的孝才真實(shí)，這樣的愛(ài)才貼心，這樣的感恩報答才讓我們心安。愿我們多一份細心，多一些耐煩，讓我們的父母都能在我們愛(ài)的掩蓋下過(guò)幸福的日子——開(kāi)心腸笑，快樂(lè )地活。
中秋節心得體會(huì )14
此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進(jìn)各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì )到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖�；顒�(dòng)前我們進(jìn)行了大量準備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
對任何一個(gè)集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個(gè)集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái)，班級注重團結工作，做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強，班級組織了許多業(yè)余活動(dòng)，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農家樂(lè )等。
全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增強班級的凝聚力，同時(shí)感受到節日的溫暖與快樂(lè )。中秋佳節，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺(jué)得特別有意思。班上的同學(xué)來(lái)自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個(gè)快樂(lè )的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著(zhù)，不時(shí)還互相敬酒祝福，無(wú)形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè )的`機會(huì )，讓同學(xué)么拋開(kāi)一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級團結，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團圓的節日，活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團結與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng)，辦得圓滿(mǎn)成功，得到了同學(xué)們的認可。
中秋節心得體會(huì )15
越來(lái)越感覺(jué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，過(guò)節的心情，沒(méi)有超市的氣氛來(lái)得那么濃烈了。本想趁中午，屋子收拾整潔，花草也已灑完清水，被褥曬在太陽(yáng)下，一個(gè)人靜靜的時(shí)光，泡一壺暖茶，劃拉幾個(gè)閑字，挨到下午去接女兒的重要時(shí)刻。就在翻之前寫(xiě)的文字時(shí)，竟翻出一篇可體現此刻心情的中秋舊文，就懶得寫(xiě)了，搜來(lái)貼此，權當今聊過(guò)此節吧。
又到中秋，本是團圓的節，我卻不愿品咂這節里，象征幸福團圓的甜蜜月餅;曾經(jīng)何時(shí)，對節日那么淡漠?是以前的節日太過(guò)濃烈，讓現在的心承受不了那份帶著(zhù)心酸的歡樂(lè );還是，蒼桑的胸懷，已失去過(guò)節的興奮，把一切，都看得那么平淡;還是隱忍的心思里，不愿看那份人生的殘缺?
可“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！惫澾�是要過(guò)，還要歡樂(lè )�？蛇@時(shí)的歡樂(lè )，多么滯重?相比，記憶里的，愉悅。
記憶里中秋，似乎比春節，還要幸福和快樂(lè )。因為春節里沒(méi)有中秋的豐收和圓月，中秋卻有著(zhù)比春節還要豐盛的美食。因為它所處的這個(gè)季節。
豐盛的中秋節，因秋日累累果實(shí)的點(diǎn)綴，而更加豐滿(mǎn)，山珍地饈撐圓了兒時(shí)的肚子。小時(shí)候因住在一個(gè)頗有世外桃源之美的小山村，那時(shí)雖大都生活貧瘠，可秋天，簡(jiǎn)陋的山里莊園裝滿(mǎn)地瓜，花生，玉米，瓜豆，菜蔬……令其也像一個(gè)富翁;而最為鮮美的，便是這里特產(chǎn)的地方名吃，全羊湯。那啃著(zhù)山脊散著(zhù)草藥香的野草長(cháng)大的黑山羊，肉嫩味香，純鮮誘人;即使日子再窮，中秋節那天，村里總是慷慨地殺掉幾只，家家分個(gè)遍，讓辛苦了大半年的山里人，美美的飽餐一頓，開(kāi)開(kāi)洋葷。
記得，那天一早，大隊村委的院落里，人仰馬翻，比趕集還要熱鬧，全村的人，基本都聚在了這里。孩子們在聚堆閑聊的大人中間，竄來(lái)竄去玩得歡，大人人手一個(gè)盆，吸著(zhù)旱煙，比任何時(shí)候都悠閑自在，或蹲或站漫不經(jīng)心地扯著(zhù)農事家事國事天下事，等待著(zhù)分羊肉。襯托著(zhù)這份歡樂(lè )的是后院里，待宰的羊咩咩叫得凄慘，大膽的孩子，圍攏在屠宰現場(chǎng)，看那血腥的一幕，多少有些膽戰心驚，驚恐和憐憫的眼神里，卻充盈著(zhù)隱隱地期盼，那血，都將是羊湯里不可或缺的美味呀，只因那個(gè)年代生活的貧瘠令心也粗糙。
而我記憶更深的是，中秋送十五。這是民間的傳統風(fēng)俗，不帶有雜質(zhì)，純是親情的自發(fā)。不像現在，這一傳統風(fēng)俗變相的令人不堪其累。熱情豁達的母親心里有譜，該送哪家送哪家，只等她一一吩咐來(lái)，我們兄妹便樂(lè )顛樂(lè )顛地接受著(zhù)這份光榮的任務(wù)。背著(zhù)荷葉包裹的放在竹籃里的羊肉呀，羊大腿呀，羊下貨呀，一家一家送去。之所以喜歡這個(gè)任務(wù)，是，這是個(gè)相當棒的美差，每到一家，看到的是驚喜歡愉的笑臉不說(shuō)，自有一份“送人玫瑰，手有余香”的幸福感油然而生;當然，還有不同的回禮滋潤著(zhù)這份禮尚往來(lái)的傳統美德，即使對方拮據的無(wú)物可送，順勢打下自家園里棗樹(shù)上的一把棗，塞到我們的手里，我們也會(huì )高興地一蹦一跳地道一聲謝。那棗甜了一路的嘴巴……
若兒時(shí)的記憶，中秋是美味;再以后，便以期盼中秋團圓的那份幸福為中心了。只因一年到頭，越來(lái)越很少見(jiàn)到的家中最核心的人物兄長(cháng);與哥的感情，就像依在月亮邊的那顆星;從兄長(cháng)十幾歲在外求學(xué)，到大學(xué)，到上班，一步步離家遠去，全家的思念便越扯越長(cháng)，唯有節，才讓這思念釋?xiě)�。而中秋，哥回�?lái)會(huì )帶我們出去游玩，登山，采野菊花;摘野果子，野炊;還會(huì )給我帶回精彩的課外讀物，初識唐詩(shī)宋詞、舒婷、三毛、尤今、四大名著(zhù)……都是兄長(cháng)的引導�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……”最早便是哥哥先教會(huì )了我，當然還有爬到山頂，聽(tīng)哥大聲喊什么：“明月出天山，蒼茫云海間。長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)�！崩畎椎摹蛾P(guān)山月》，那時(shí)聽(tīng)來(lái)卻懵懵懂懂，只感覺(jué)上文科的.哥哥，好歷害呀，因而特別崇拜才華橫溢的哥哥。
長(cháng)大后，期盼節假日，是因為喜歡看父母被兒孫圍著(zhù)那幸福歡愉的笑臉，終于熬到子孫滿(mǎn)堂，是該享受的那天倫之樂(lè )帶來(lái)的幸福生活了;更喜歡都成家立業(yè)的我們，與父母一塊過(guò)節的那個(gè)親情洋溢的氛圍;只因離婆家遠，嫁出去的女兒，在中秋可以和父母團聚在一起，使得中秋節，我們的家特別的圓。慈愛(ài)的老爸老媽?zhuān)褟母髯圆賱诘膷徫簧贤讼聛?lái)，安享晚年，秋高氣爽的季節里，一手攜孫子一手將外孫女，在兒子兒媳女兒女婿地陪伴下，游山玩水，遍嘗美食，一家人和睦相處，其樂(lè )融融。父母的幸福，便是我們心的暖;父母的家，依然是我們心依靠的港灣……
一直，因為，這份溫暖，這份依靠，這份幸福的對節的期盼，會(huì )陪伴我一輩子……，沒(méi)想到事事難料，與單純的意愿相悖的是，我卻過(guò)早的，讓心失去了幸福的根;再也得不到，那份溫暖的依靠。節，便成了心底的痛，夢(mèng)中的酸，多想，就那么混混厄厄的，今夕不知是何夕。
可節依舊在，中秋月兒圓，期盼人團圓，我還有自己的血脈在。于是，埋藏不能與父母相守一輩子的感傷，在祝福里獲得人間溫情，祝：中秋大家都快快樂(lè )樂(lè )!
【中秋節心得體會(huì )】相關(guān)文章：
中秋節的心得體會(huì )11-06
中秋節心得體會(huì )06-21
【薦】中秋節心得體會(huì )12-24
中秋節心得體會(huì )【推薦】12-24
中秋節心得體會(huì )【熱】12-24
中秋節心得體會(huì )【精】12-24
【精】中秋節心得體會(huì )12-24
中秋節心得體會(huì )【薦】12-24
【推薦】中秋節心得體會(huì )12-20