小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-18 12:01:15 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

  在現實(shí)社會(huì )中,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,“美麗中國”的各位理事,各位項目老師:

  大家早上好!很高興參加“美麗中國-屆項目老師畢業(yè)典禮”,作為“項目學(xué)!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個(gè)機構和全體老師表達我的敬意,也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。作為項目學(xué)校,是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區,心甘情愿地把大好的年華無(wú)償地奉獻給山村,奉獻給孩子,在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急,樂(lè )孩子所樂(lè ),千方百計,一切努力都為了孩子的成長(cháng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等,都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)工作的,因為條件差,我們才來(lái)!蔽蚁,是因為情懷,是因為一個(gè)有擔當,有抱負,有品格的人追求個(gè)人實(shí)現自我人生價(jià)值的情懷。

  每思及此,作為我個(gè)人,總是由衷地為之感動(dòng)的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結,不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時(shí)候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實(shí)習,但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著(zhù)實(shí)忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵,他們很快就豁然開(kāi)朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應手,從容自信,能安排出一些時(shí)間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開(kāi)設了學(xué)生數學(xué)思維方法訓練班、科學(xué)實(shí)驗小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機構,并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養的高度向學(xué)校提出了好多建設性的建議。

  第二年,他們更是以“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”,補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節”,圓了作為校長(cháng)的'我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮科任老師,先后開(kāi)設了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀(guān)摩和培訓講座;開(kāi)設了數學(xué)翻轉課堂教學(xué)模式的課堂觀(guān)摩和講座。他們確實(shí)把自己當成了學(xué)校的一員,并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責,每看到這些,我也總是發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)的。

  第三,相處的短短兩年中,我著(zhù)實(shí)看到了他們的變化,他們的成熟、成長(cháng),聯(lián)想到機構招募老師,讓老師個(gè)人在支教,爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉,成長(cháng)。為欠發(fā)達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會(huì )在內心深處感動(dòng)著(zhù)。

  至于項目學(xué)校能為機構和老師們做些什么,無(wú)非是搭個(gè)臺,鼓個(gè)勁,做些服務(wù)。個(gè)人認為這是責任,也是責無(wú)旁貸的。

  在老師們即將重新出發(fā),追尋遠方的目標,追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,我謹代表所有項目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區的廣大群眾,向老師們,向機構表達深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔當,擔負起國家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實(shí)現人生價(jià)值。愿機構健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實(shí)效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現更大成就。

  感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  一棵棵楊樹(shù)圍繞著(zhù)這個(gè)我們再熟悉不過(guò)的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天,是我們最后一次歡聚在這個(gè)美麗校園的操場(chǎng)上。站在這個(gè)神圣的講臺上,站在這莊嚴的五星紅旗下面,想起了我們在一起時(shí)發(fā)生的種種難忘的事,就如這操場(chǎng)上生長(cháng)的一棵棵小草,數也數不盡,他們仿佛就是一臺攝影機,記錄了我們三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,我眼前又浮現出了那些往事……

  我記得,在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,上的第一節美術(shù)課,許老師讓我們隨意想象,然后把想到的畫(huà)下來(lái)。我耐心地畫(huà)了一幅《海底世界》,然后膽怯地把畫(huà)交到許老師手里,她拿過(guò)我的畫(huà),然后,就把我的畫(huà)高高地舉起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,你們看,這位同學(xué)的畫(huà)畫(huà)得多好呀!這條魚(yú)……”老師的`話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是,許老師居然提議讓我當美術(shù)課代表,同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲,從此,我就成了這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課代表。

  當時(shí),我想:許老師竟然對一個(gè)新來(lái)的學(xué)生如此信任,同學(xué)們也是,他們對我都太好了。一幅畫(huà),讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。還記得一次,我上寒假班,但早晨覺(jué)得身體不舒服,媽媽也不在家,這可怎么辦呀!我只好堅持著(zhù)去了學(xué)校,上課,我覺(jué)得昏昏沉沉,頭暈暈的,就把頭靠在了胳膊上,下課,班主任沈老師就來(lái)問(wèn)我:“王毅,你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地回答:“嗯!蔽野镜搅朔艑W(xué),剛想回家,沈老師就叫住了我,然后得知媽媽不在家,就把我帶回了家,扶我到沙發(fā)上,給我媽媽打了電話(huà),還親自煮了餛飩給我吃,最后,再扶我到床上,說(shuō):“你先在這睡一覺(jué),下午,媽媽就回來(lái)了!蔽也幌胱屔蚶蠋煻鄵,就假裝睡著(zhù)了,沈老師看到我“熟睡”后,又幫我蓋好了被子,走了。

  我想:沈老師多好呀!我一定要用我的成績(jì)回報她!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!再見(jiàn)了,親愛(ài)的,老師和親愛(ài)的母校,我們在你們精心地培育下,茁壯成長(cháng),我們不會(huì )忘記你們地,將來(lái),你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,永祝友誼天長(cháng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  又是一年畢業(yè)季,又是一季豐收時(shí)。今天,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx學(xué)院xx屆畢業(yè)典禮,名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別學(xué)習和生活了四年的美麗校園,投身到建設家鄉、建設xx、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去,將要開(kāi)始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學(xué)們,在這回味往事、揮手告別、展望未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,當年,你們懷著(zhù)對夢(mèng)想的追求和對未來(lái)的渴望走進(jìn)xx學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園,還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區,在這里,你們盡情揮灑著(zhù)青春的激情、編織著(zhù)青春的夢(mèng)想;在這里,你們接受了知識的'洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶;在這里,你們認識了一個(gè)又一個(gè)的新朋友,一步一個(gè)臺階提高了自己的素質(zhì)和能力;在這里,你們與學(xué)院一起成長(cháng),參與并見(jiàn)證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。

  同學(xué)們,校園時(shí)光如同白駒過(guò)隙,彈指一揮間,轉瞬即逝。寒來(lái)暑往,春華秋實(shí),今天,你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),老師和家長(cháng)已經(jīng)放心讓你們展翅高飛,飛向祖國大地,奔赴四面八方,去實(shí)現你們每個(gè)人的夢(mèng)想。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機會(huì ),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我和你們一起踏進(jìn)中和校門(mén),一起在中和參加第一次的開(kāi)學(xué)典禮,我們一起享受到了求知的快樂(lè );一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的.活動(dòng),我們演繹真情的故事,各種舞臺競技,你們施展各自的才藝,取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績(jì),你們用汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢(mèng)”!仰望星空、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“養成好習慣,成就大未來(lái)”的理念,把好的習慣帶入今后的學(xué)習與生活當中去,讓良好的學(xué)習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。

  希望你們學(xué)會(huì )感恩;钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無(wú)論走到哪里,記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”,記住我們同唱的一首歌——“放飛理想,裝點(diǎn)明天”。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,中和中心小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想,裝點(diǎn)明天!奔跑吧,孩子們,尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!六月的五校,草木蔥蘢,月季爭艷;五校的六月,熱情洋溢,激情澎湃。今天下午,我們聚在一起,憶往昔,話(huà)未來(lái)?M繞在心頭的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。首先我代表牡丹區第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀你們即將順利地結束小學(xué)六年的學(xué)習生活,祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),也向那些為了你們的成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節!

  有人說(shuō):少年是一本太倉促的書(shū)。是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。你們在這里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆;厥琢陙(lái)走過(guò)的路,你們以認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,全面發(fā)展的良好素質(zhì),獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重?梢哉f(shuō),學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的成長(cháng)足跡:教室里有你們求知的汗水;操場(chǎng)上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書(shū),記錄著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的`智慧和汗水……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。六年的學(xué)習,六年的探索,你們成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了五校。是你們的積極參與和精心愛(ài)護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取,才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!

  孩子們,要走了,相信你們不會(huì )忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師為了你們的成長(cháng)而輾轉反側。當你們取得成績(jì)時(shí),老師滿(mǎn)心喜悅;當你們遭遇挫折時(shí),老師滿(mǎn)懷焦慮。多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝長(cháng)談,才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得:當你不交作業(yè)時(shí),是她們追著(zhù)你,催著(zhù)你;當你摔倒時(shí),是她們扶起你,呵護你;當你遇到困難時(shí),是她們關(guān)心你,鼓勵你;當你犯錯時(shí),是她們糾正你,原諒你……每一次長(cháng)談之后,淚流滿(mǎn)面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們,甚至比父母更了解你的愿望所求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長(cháng),她們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁苦悶,她們全力以赴忘卻了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來(lái),牽掛你們的人是她們,她們心中牽掛的人還是你們!當然,老師也有犯錯的時(shí)候,也許,她曾經(jīng)忽視了你;也許,她曾經(jīng)錯怪了你;也許,她曾經(jīng)傷害了你……在此,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉:“孩子們,請原諒我們的無(wú)心之過(guò)!”

  同學(xué)們,作為即將握別母校的畢業(yè)生,你們承載著(zhù)師生們太多的期待。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間出現造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們完善自我,超越長(cháng)輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人,成為追求真理、勇于創(chuàng )新的人,成為德才兼備、全面發(fā)展的人,成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實(shí)地的人,成為堂堂正正、走向世界的五校人!

  同學(xué)們,你們這些羽翼日漸豐滿(mǎn)的雛鷹,不久的一天就要展翅高飛,搏擊長(cháng)空了。在放飛之前,我謹代表母校,叮囑你們幾點(diǎn):在剩余的這十來(lái)天里,希望同學(xué)們注意安全,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,與老師、同學(xué)友好相處,讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時(shí),希望你們把握好剩余的每一分鐘,靜下心來(lái),查缺補漏,用心學(xué)習,爭取在畢業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì),為母校交上一份完美的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!同時(shí),作為一校之長(cháng),我也有幾句話(huà)要送給大家,希望與你們共勉:

  1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去重新學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰。假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空活百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。人生的道路上充滿(mǎn)艱辛與曲折,只要你們腳踏實(shí)地,勤奮耕耘,一定會(huì )在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移!

  3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活中,不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物,也要勤于律己、勇于處事,要努力做一個(gè)真誠善良、勤奮向上的人。

  4、要記住這樣一句話(huà):今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮,明天母校以我為榮。無(wú)論何時(shí)何地,、維護母校的聲譽(yù)。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做五完小忠誠的、熱心的校友。

  孩子們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天,我們不是紀念結束,而是歡呼開(kāi)始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著(zhù)對未來(lái)的憧憬,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  最后,祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有散發(fā)著(zhù)芬芳的花壇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境?,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人,我深?lèi)?ài)這美麗的校園。

  我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,無(wú)微不至,給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候,都會(huì )給我勾這畫(huà)那,指點(diǎn)迷津,使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現,取得更好的成績(jì)。

  我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì )做的題,直到我們聽(tīng)懂為止,是老師發(fā)現我們的缺點(diǎn),并及時(shí)幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時(shí)候,為我們解除心中的困惑。我的'每一點(diǎn)成績(jì),都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意!

  親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著(zhù)我們的理想,繼續展翅飛翔!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  四季交替,春秋輪回,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們就要離開(kāi)這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校,心中不禁涌起了千絲萬(wàn)縷的不舍之情。

  難舍,難舍辛苦教我知識、道理的老師。難分,那些朝夕相處的同學(xué),及我的母!率兰o。老師,是您教我要誠實(shí)、愛(ài)國、有情有義……這些做人的原則;是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語(yǔ)到聽(tīng)話(huà)懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親手栽培;從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培;琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會(huì ),老師,感謝您!

  記得有一次在小組中背書(shū),我是組長(cháng),您讓我去檢查,我卻只顧自己在背,您交給我的任務(wù),是放心我,可我又交給了別人,這是不對的。老師,您雖然批評了我,但我沒(méi)有怨言,因為我的確錯了。我知道您的`每次批評都是為我好,為培養我的領(lǐng)導能力,為了提高我的威信,我對您感激不盡,老師,以后我不論身在何方,都會(huì )永遠記住您!

  今天的太陽(yáng)落山了,明天升起的還會(huì )一樣嗎?親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,我們還能再見(jiàn)嗎?環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們,再次輕輕地喚上一聲:親愛(ài)的母校,我走了!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

  大家下午好!

  今天是一個(gè)重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻,我為同學(xué)們取得的成績(jì)感到高興!借此機會(huì ),我要向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無(wú)旁騖、專(zhuān)注辦學(xué)、不懈進(jìn)取,帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導班子表示由衷的感謝。

  xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì )”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競爭力”作為戰略核心,把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標榜、以教育情懷為樂(lè )趣”作為戰略支點(diǎn)。此時(shí)此刻,母校正凝視著(zhù)每一位即將走出校園、走向社會(huì )、走向新時(shí)代的同學(xué),我真心而虔誠地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè ),勇敢肩負起時(shí)代的責任與擔當。

同學(xué)們,今年是五四運動(dòng)100周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的.這場(chǎng)偉大社會(huì )革命運動(dòng)的先鋒隊。通過(guò)五四運動(dòng),中國青年發(fā)現了自己的力量,五四運動(dòng)以來(lái)的100年里,一代又一代的中國青年滿(mǎn)懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們,你們是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來(lái)在你們,我祝愿你們走上社會(huì )后能夠繼續砥礪奮進(jìn)、凱歌前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是六(1)班任卓怡同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。讓我和各位家長(cháng)在一起相聚和溝通!和大家歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的好日子里,我能以家長(cháng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,沒(méi)有老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子是不會(huì )取得好的成績(jì)的。借此機會(huì ),我首先要代表所有的家長(cháng)和同學(xué),向蒙小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(cháng)放心。老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè )的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的.天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!孩子們會(huì )永遠記住你們!家長(cháng)會(huì )永遠感激你們!

  同學(xué)們,你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機遇。六年來(lái),你們在蒙小這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著(zhù)知識的瓊漿玉液,茁壯成長(cháng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。飲水思源,六年前,當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是蒙小給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長(cháng),對你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩,因為他給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì )思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他給予你友情與關(guān)愛(ài),讓你無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴、依賴(lài)。

  現在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著(zhù)老師的深情囑托、家長(cháng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。

  同學(xué)們,你們要自強不息,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長(cháng)空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。

  今天,你們以蒙小為榮;明天,蒙小將以你們?yōu)闃s!

  最后,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),歡聚在我們親愛(ài)的校園——麟峰小學(xué)!

  從剛上一年級開(kāi)始,到現在,教室換了一個(gè)又一個(gè),曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,飄著(zhù)不一樣形狀的白云,記錄著(zhù)我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書(shū)聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語(yǔ)重心長(cháng)的講課聲;眼中浮現出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節,你追我趕的運動(dòng)會(huì )……

  記得六年級的運動(dòng)會(huì ),在那比賽前的好幾天,我們幾個(gè)參加跳高的,都在非常努力地練習?墒潜荣悤r(shí),因為過(guò)于緊張,明明可以跳過(guò)的.高度,卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒(méi)跳過(guò)直接哭了,翁老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著(zhù)眼淚,佯裝沒(méi)事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來(lái),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著(zhù)什么,坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師,大家的神情是那樣,著(zhù)急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動(dòng)的友誼!翁老師看見(jiàn)了,有些驚慌地問(wèn):“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會(huì )問(wèn)一下:“現在感覺(jué)怎么樣?什么時(shí)候好?有沒(méi)再去醫院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無(wú)法挪移。

  再見(jiàn),美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長(cháng)逐漸成熟,感謝您!

  再見(jiàn),親愛(ài)的,老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著(zhù)我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長(cháng)天長(cháng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11

親愛(ài)的,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。在這陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了,可我忘記不了這六年的快樂(lè )的時(shí)光。

  記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子,六年過(guò)去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著(zhù)我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的'日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開(kāi)了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚(yú)兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

  我摯愛(ài)的同學(xué)們,不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì )永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了,母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。

  記得剛入學(xué)的那一天,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的`湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。

  我還記得有一年植樹(shù)節,我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣(mài)力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的!

  我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。

  李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà),讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)!蔽覀兇蠹衣(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著(zhù)些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

  再見(jiàn),親愛(ài)的,老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13

親愛(ài)的,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這清風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們六年級的小學(xué)畢業(yè)生,最后一次歡聚在我們的母!绞兄猩叫W(xué)的操場(chǎng)上,最后一次團聚在一起。也許,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)與我們相伴六年,至親至愛(ài)的母校。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),告別多姿多彩的'童年,開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉,舍不得那明亮的教室,那蜿蜒的小路,那美觀(guān)的木椅,還有可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、陪伴學(xué)習的書(shū)本……這一切,我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說(shuō)有笑的春游、盡情歡樂(lè )的球臺……

  記得六年前,我們離開(kāi)父母的懷抱,投入到一個(gè)新環(huán)境,是班主任姜老師前來(lái)迎接我們,使我們童稚的心靈接受了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,這些同學(xué)。是她如母親般地呵護我們、教導我們,給我們插上了遨游書(shū)海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來(lái),這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(cháng)河中,有數不清的,同學(xué)間的故事,樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來(lái)之不易的友誼。前年的一天,我與王展鬧了別扭,兩人見(jiàn)了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課,我深深地感到愧疚,下課了,我正要過(guò)去與王展說(shuō)對不起,沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口,王展便主動(dòng)地向我道了歉,我陷入了沉思……現在想來(lái),那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾,不是拍手即合?

  我們更要珍惜這份友誼。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)。六年的時(shí)光轉瞬即逝,可我會(huì )永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜,帶著(zhù)喜訊……

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14

親愛(ài)的,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹(shù),寬闊的操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得剛入學(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偂嗵嗟那榫爸档梦覀內セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級的`歌詠比賽,老師說(shuō),如果這次得到了好成績(jì),作業(yè)就少布置一些。話(huà)音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來(lái),有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前三名!绷硪粋(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前兩名!边有一個(gè)說(shuō):“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢?”有的說(shuō),對啊。接下來(lái)是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,大家自信滿(mǎn)滿(mǎn),看著(zhù)臺下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看……比賽結束了,大家滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)結果:第一名六年四班,第二名,六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因為這個(gè)成績(jì)很出乎意料。

  過(guò)六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè );六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè );我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的,老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。

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