小班班主任個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2022-06-13 15:20:33 工作計劃范文 我要投稿

小班班主任個(gè)人工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小班班主任個(gè)人工作計劃,希望對大家有所幫助。

小班班主任個(gè)人工作計劃

小班班主任個(gè)人工作計劃1

  一、思想工作

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。

  積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、個(gè)人能力發(fā)展

  1、本學(xué)期我園將繼續使用新教材,希望通過(guò)新教材的學(xué)習和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的'突破和創(chuàng )新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、主題墻中體現出來(lái)。

  2、十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習,取得一定的進(jìn)步。為了很好的應對這次比賽,從現在開(kāi)始就要打下良好的基礎。

  3、寫(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現,多少會(huì )有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力要得到提高。

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:

  1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。

  2、認真把小班的教學(xué)、常規建設好。

  3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話(huà)以及博客等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

小班班主任個(gè)人工作計劃2

  一、指導思想

  為了切實(shí)搞好班級工作,本學(xué)期將以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、班級情況

  這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,平均年齡都在2歲左右。

  大多數幼兒會(huì )對幼兒園感到陌生甚至會(huì )焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會(huì )初步建立在園的一日生活和學(xué)習常規,學(xué)習獨立進(jìn)餐,培養一定的自理能力,并帶孩子參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng),這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談。

  三、本期工作具體目標及實(shí)施

  1、班級管理

  目標

  (1)入園

  正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長(cháng)放心。

  為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的滿(mǎn)足,產(chǎn)生對教師的信任。

  (2)常規

  建立一定的常規,學(xué)習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節中,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展狀況,進(jìn)一步提高常規培養的要求。

  (3)班級協(xié)作

  要求本班幾位老師具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作。提高教育教學(xué)工作的效率,加強班級的凝聚力。

  措施

  (1)入園

  向家長(cháng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力語(yǔ)言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣興趣愛(ài)好教養方式等,便于老師因人施教。

  通過(guò)顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng)和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

  (2)常規

  管理中班上幾位老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學(xué)習怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì )了”的成就感,培養幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

  (3)班級協(xié)作

  要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),隨時(shí)交流對幼兒的觀(guān)察分析,共同制定措施,真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),盡量避免失誤現象。

  2、教育教學(xué)

  目標

  (1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。

  (2)在社會(huì )教育領(lǐng)域,培養幼兒同情責任等社會(huì )性情感,發(fā)展幼兒的交往合作能力,養成孩子的規則秩序意識。

  (3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。

  (4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問(wèn)題的能力。

  (5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現創(chuàng )造的品質(zhì)。

  措施

  (1)根據小班幼兒的年齡特征,運用游戲直觀(guān)教具以及多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

  (2)在活動(dòng)中,通多種多樣的教學(xué)材料,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。

  (3)在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異,對不同能力的幼兒提出不同的要求。

  (4)根據幼兒好模仿的特點(diǎn),老師堅持說(shuō)普通話(huà),鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  3、保育

  目標

  (1)做好晨檢及衛生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  (2)對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。

  (3)做好日常保健工作保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別弱易病幼兒照顧。

  (4)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食午睡喝水如廁等各個(gè)環(huán)節。

  措施

  (1)嚴格做好全日晨檢觀(guān)察及的`記錄工作,加強檢查。

  (2)利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習掌握各種安全知識。

  (3)密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。

  4、家長(cháng)工作

  目標

  (1)用最短的時(shí)間消除家長(cháng)開(kāi)學(xué)焦慮與擔憂(yōu)。

  (2)利用“家長(cháng)園地”向家長(cháng)們宣傳當月當日的各項活動(dòng),并提供一些育兒知識及保健常識,及時(shí)更換內容。

  (3)主動(dòng)分擔家長(cháng)們的困難,用我們的誠心來(lái)?yè)Q回他們的滿(mǎn)意。

  措施

  (1)利用每天早送晚接或網(wǎng)絡(luò )溝通等方式及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒一日在園情況,使家長(cháng)對老師產(chǎn)生信任感,提高滿(mǎn)意度。

  (2)對長(cháng)期不來(lái)或生病在家的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪(fǎng)。

  (3)對待個(gè)別問(wèn)題家長(cháng),要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

  5、安全工作

  目標

  做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。

  措施

  (1)提高安全意識,及時(shí)檢查班內的不安全隱患。

  (2)加強責任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。

  (3)每天檢查幼兒的著(zhù)裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。

  (4)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),加強責任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,避免安全事故發(fā)生。

小班班主任個(gè)人工作計劃3

  一、班級情況分析

  我班現在有幼兒人數25人,其中男孩11人,女孩14人。這些孩子都是長(cháng)輩照顧,沒(méi)上過(guò)幼兒園,在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨生子女,加上長(cháng)輩的溺愛(ài),脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后,從對幼兒日常觀(guān)察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解,F在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉,每個(gè)小朋友都能自覺(jué)上床入睡。

  二、班級工作總目標

  認真學(xué)習初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會(huì )教育的一致性,切實(shí)做好為家長(cháng)服務(wù),共同為幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

  三、教育目標

  (一)健康

  (1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂(lè )于參與集體生活。

  (2)初步養成獨立進(jìn)步的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛生習慣。

  (3)能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的良好習慣。

  (4)了解一些簡(jiǎn)單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

  (5)在老師的`幫助下克服困難,愿意參加活動(dòng)。

  (6)在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開(kāi)朗。

  (二)語(yǔ)言

  (1)能聽(tīng)懂普通話(huà)并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  (2)學(xué)會(huì )安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),與同伴交流,敢在集體面前講話(huà)、表演。

  (3)在老師的引導下,學(xué)習圍繞主題談話(huà),能用短句表達自己的意思。

  (三)科學(xué)

  (1)對周?chē)挛铿F象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。

  (2)發(fā)展初步觀(guān)察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗。

  (3)引導幼兒樂(lè )于參加各種科學(xué)活動(dòng)。

  (四)社會(huì )

  (1)愿意上幼兒園,在活動(dòng)中得到愉快的情緒。

  (2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。

  (3)逐步接受老師的建議和指導,知道遵守集體生活中的基本原則。

  (4)日常生活中培養幼兒禮貌用語(yǔ)。

  (五)藝術(shù)

  (1)喜愛(ài)集體藝術(shù)活動(dòng),培養幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

  (2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現。

  (3)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,會(huì )用自己的藝術(shù)方式表達情感。

  四、衛生保健工作

  1、保持幼兒活動(dòng)室,寢室和周?chē)h(huán)境的干凈、清潔。

  2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。

  3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)

  4、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)預防疾病發(fā)生。

  五、家長(cháng)工作

  1、做好全面的新生家訪(fǎng)工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。

  2、幼兒生病兩天以上,要及時(shí)打電話(huà)或上門(mén)進(jìn)行家訪(fǎng)。了解幼兒病情,予以慰問(wèn)。如發(fā)現有幼兒患有流行疾病的應及時(shí)進(jìn)行班級全面消毒工作。

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