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【精選】舞蹈作文600字九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的舞蹈作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文600字 篇1
校園第十五屆藝術(shù)節又要到來(lái)了，我有幸代表班級參加比賽。心里既高興又發(fā)愁，高興的是我的舞蹈基本功得到了老師的認可，發(fā)愁的是排練要占據我很多的課余時(shí)間。學(xué)習任務(wù)這么重我能兼顧的了嗎？在老師和媽媽的.鼓勵下我決定接受這個(gè)任務(wù)，盡量做到學(xué)習跳舞兩不誤。
排練的確很辛苦，每天下課后都要匆匆忙忙趕到老師家里練舞。當其他同學(xué)在外面玩耍時(shí)我在練舞，晚上當其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)在家看電視時(shí)，我正匆忙吃完飯在寫(xiě)作業(yè)。雖然練舞很辛苦，但是在媽媽的陪同和老師的細心指導下，我完成了舞蹈的排練。
20xx年4月8日校園藝術(shù)節終于到來(lái)了，我的節目安排在下午。早上媽媽帶我去老師那里換衣服化妝，當我們趕到學(xué)校階梯教室的時(shí)候已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，我坐在表演席上看著(zhù)其他同學(xué)的精彩表演，心里暗暗擔心我的節目能跳的比他們好嗎。見(jiàn)我沒(méi)有信心，老師和媽媽在一旁鼓勵我：“我們練習了這么久，你又這么努力一定可以取得好成績(jì)的”
終于輪到我上場(chǎng)了，我表演的節目是獨舞《小小計算娃》，在等待音樂(lè )的時(shí)候，我感覺(jué)自己很緊張，但我想到老師的話(huà)，心很快就平靜了下來(lái)，我跟自己說(shuō)：“像平常練習一樣，在好每個(gè)動(dòng)作就可以了”
跳完了，掌聲陣陣，我想觀(guān)眾一定喜歡我的舞蹈，我回到自己的座位一邊觀(guān)看節目，一邊等待結果。
終于公布比賽結果了，我的獨舞《小小計算娃》獲得了一等獎。
一分耕耘，一分收獲。我相信付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實(shí)，跳舞是這樣學(xué)習也是這樣。
舞蹈作文600字 篇2
很小的時(shí)候，我是個(gè)跳舞“高手”，我熱愛(ài)跳舞蹈，卻很怕痛，也不敢吃苦，所以我跳舞學(xué)得不是很好。
一年級寒假，老師從我們班挑出了幾名女生，要去錄制春晚節目，其中就有我。我可高興壞了，趕緊跟老師說(shuō)：“老師老師，我肯定去的！不用問(wèn)家長(cháng)，趕緊報名吧!”
可是，我沒(méi)有意識到居然要集訓十天!
第一天，我興高采烈地沖進(jìn)教室，本以為練練動(dòng)作就行了，誰(shuí)知道剛進(jìn)去，老師就宣布說(shuō):“同學(xué)們，這次的春晚節目雖然只是練練動(dòng)作，不用壓基本功。不過(guò)，我們從早上七點(diǎn)半練到晚上七點(diǎn)半，有十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所以我們早上壓基本功,下干再練動(dòng)作!”
老師說(shuō)的慷慨激昂，我的心卻落到了低谷:四個(gè)小時(shí)練基本功!不是吧，基本功我最差了，而且，壓著(zhù)就疼�？墒�，我有什么辦法呢?看著(zhù)別入躍躍欲試的樣子，我只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)始練了。
那過(guò)程叫一個(gè)痛��！老師想盡了辦法“折磨”我們。本來(lái)之前上課就是普通的壓腿，現在不僅要貼著(zhù)墻壓，上面還要坐一個(gè)人；之前的下腰只要手碰到地就行了，現在還要抓小腿;連熱身運動(dòng)也更痛了，之前只要把身體運動(dòng)開(kāi)就行了，只用跑幾圈步，現在還要腳尖朝地不扶把桿地立半分鐘!第一天早上我就快撐不住了，又累又餓，臉色鐵青。不過(guò)我是個(gè)要面子的.人，別人都在練，我不可能跑過(guò)去跟老師說(shuō)我跳不動(dòng)了吧?那樣太沒(méi)面子了。于是我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，繼讀煉習。
第一天集訓回家，我就快不行了，睜眼有力氣都沒(méi)有了。一到家我倒頭就睡，身體剛碰到床我就睡著(zhù)了。
后面九天，我都在噩夢(mèng)中度過(guò)，我每一天回家，基本上都直接倒在床就睡覺(jué)了，太累了!
到了錄制節目的時(shí)候，我發(fā)現自己跳得比之前好了許多，眼神也自信了，細細想來(lái)，還是我堅持的結果。
二年級后，我就沒(méi)有再學(xué)跳舞了。那段日子雖然很累很痛，但現在想來(lái)還是一段珍貴的回憶。那段時(shí)間，是對自我的實(shí)破。之前我總覺(jué)得自己不行，經(jīng)過(guò)這段集訓之后,我發(fā)現我的潛力是無(wú)限的，只要勢力堅持下去,就能做得更好。
舞蹈作文600字 篇3
我有過(guò)許多第一次，可我認為最值得紀念的第一次，要數第一次舞蹈比賽了。
中秋節那一天，媽媽和小姨帶我和妹妹坐火車(chē)去鄭州，因為國慶節就要參加拉丁舞比賽了。到了賓館后，我和妹妹既緊張又激動(dòng)，還有些高興，所以玩到十一點(diǎn)半才睡。國慶節早上剛吃完飯，我和妹妹立即穿上基本服裝，盤(pán)好頭發(fā)，化好妝，穿上鞋襪，來(lái)到河南省體育館，等待檢錄。我一直很緊張，對妹妹說(shuō)：“跳不好怎么辦？跳不好怎么辦，跳不好怎么辦呀……”而妹妹似乎胸有成竹，絲毫不擔心自己會(huì )不會(huì )跳錯，還喊我去玩健身器材。該檢錄了，我讓媽媽給我別上背份號，便領(lǐng)著(zhù)妹妹來(lái)到了檢錄區。過(guò)了一會(huì )兒，一位帶隊的大姐姐把我們領(lǐng)到將要上場(chǎng)的區域。我做了幾個(gè)深呼吸就該上場(chǎng)了，我們邁著(zhù)輕盈的`步伐，來(lái)到了場(chǎng)上，前面是評委臺，后面是評委，我的心都快跳到嗓子眼兒了。因為我們上場(chǎng)后，方向找錯了，而且倫巴的節奏也很難把握，最糟糕的是我一緊張，跳錯了一個(gè)動(dòng)作。我想一定不能晉級了，心情十分低落。要宣布晉級了，當聽(tīng)到帶隊的姐姐說(shuō)出：“零六五一”時(shí)，我十分吃驚，以為自己聽(tīng)錯了，因為我的背份號是零六五一，如果念到我的背份號就代表我晉級了，我不敢相信，立即問(wèn)妹妹：“剛才是不是念到我的背份號了？”妹妹催我說(shuō)：“咱們趕快去那邊吧，晉級了，馬上就要上場(chǎng)了呢！”我興高采烈，臉上露出掩飾不住的喜悅。因為心情愉快，所以總決賽我一點(diǎn)都沒(méi)跳錯，第二天也一帆風(fēng)順，兩場(chǎng)比賽一點(diǎn)都沒(méi)跳錯，還得了三個(gè)銀牌呢！“因為是第一次，所以得三個(gè)銀牌已經(jīng)很好了�！蔽液兔妹孟驄寢尳忉�?zhuān)暗谝淮伪荣惛揪筒豢赡艿媒鹋��！?/p>
這次能去鄭州比賽我真高興。通過(guò)這次比賽我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。在以后的學(xué)習和生活中，我要繼續努力，贏(yíng)得人生更多的獎牌。
舞蹈作文600字 篇4
我應該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家，
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫(huà)家，
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂(lè )家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當我在臺下自失的看著(zhù)舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優(yōu)雅的動(dòng)作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤(pán)旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當我在臺上入迷的學(xué)著(zhù)舞蹈家們，
優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜，
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺：
舞蹈家出來(lái)了，
她站在舞臺中央，一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在為下一刻的瘋狂做準備，
看！
她動(dòng)了！
她舞了起來(lái)，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉；
她舞了起來(lái)，蛇一般的細腰穿著(zhù)麗裙旋轉的像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來(lái)，修長(cháng)的雙腿在舞臺上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái)；
當她停了時(shí)，出奇的'寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線(xiàn)形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動(dòng)人的舞蹈，深深的觸動(dòng)了我，
在無(wú)意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
��！我的偶像——舞蹈家。
舞蹈作文600字 篇5
水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。
當優(yōu)雅的韻律飄來(lái)，舞者起步輕巧，優(yōu)雅的張開(kāi)雙手，環(huán)抱著(zhù)自己的肩膀。隨后韻律加快，動(dòng)作隨之變的熱情，身體的線(xiàn)條逐漸流動(dòng)起來(lái)。水與火的碰撞，一觸而發(fā)，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動(dòng)作相輔相成，給人帶來(lái)不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的.舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉換游刃有余，輕盈的姿態(tài)伴著(zhù)矯健的步伐，創(chuàng )造了一場(chǎng)不一樣的視覺(jué)盛宴。
水之韻。舞者平躺在地面上，隨后手臂前前后后的揚起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個(gè)人翻了起來(lái)，優(yōu)雅地站在舞臺上，左手在前，輕盈的劃過(guò)臉龐，右手在后，輕巧的劃過(guò)后背。雙手隨之向前蔓延開(kāi)，手上盡顯婀娜的手指不停的轉換各自的位置，呈現出不一樣的姿態(tài)，前后手的擺動(dòng)透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)，舞步的流動(dòng)顯盡不一樣的柔情。
火之舞�？罩薪德湟粋�(gè)環(huán)形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著(zhù)舞者，音樂(lè )也緩緩的熱情起來(lái)了，舞者用她纖細的手臂環(huán)住了細細的鐵環(huán)，隨后空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉動(dòng)，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著(zhù)紅布的快速旋轉，舞者的動(dòng)作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。
如果你細心觀(guān)摩，你會(huì )發(fā)現，水火舞蹈給你帶來(lái)的體驗，仿佛讓你置身于凌空之中體驗微風(fēng)帶來(lái)的溫柔，又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁，體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過(guò)的地方，仿佛留住了優(yōu)雅，舞臺上滴落下來(lái)的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……
舞蹈作文600字 篇6
站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀，揮動(dòng)的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開(kāi)始了我的舞蹈之旅……
幼兒園的時(shí)候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會(huì )不會(huì )很難呀？跳不好可會(huì )丟盡臉的。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來(lái)。
“孩子們，今天來(lái)了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節奏�！崩蠋熯@么說(shuō)，我就放心了。
老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上，讓我擺成青蛙的姿勢，然后她按著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)事，后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越痛，最后只好喊停。
“孩子過(guò)來(lái)一下�！蔽铱觳阶叩嚼蠋煾�，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的基本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過(guò)你自己細細的'雕琢，以后，你可能會(huì )成為翡翠玉石�！�
我有些害羞，同時(shí)也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家里繼續練下腰。
自己一個(gè)人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚”，我的頭真痛��！再來(lái)一次，“咚”，反復試了好幾次，最后起來(lái)都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是云淡風(fēng)輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什么時(shí)候才能成功，但是我知道堅持了就一定會(huì )有回報！
要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。
舞蹈作文600字 篇7
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著(zhù)水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓練與以往不同，老師說(shuō)今天的訓練會(huì )更加艱苦，因為新動(dòng)作已經(jīng)學(xué)完，今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。
訓練開(kāi)始了。首先，我們把第一節的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后，什么也沒(méi)說(shuō)，而是眉頭緊鎖地看著(zhù)我們。周?chē)领o了許久，老師緩緩開(kāi)口道：“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來(lái)我這過(guò)關(guān)，不達標的重做，做到標準為止�！蓖瑢W(xué)們長(cháng)舒了一口氣，還好老師沒(méi)有生氣。
可是，接下來(lái)該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著(zhù)頭皮上吧。于是，同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，馬上就要到我了，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……此時(shí)，我只感覺(jué)到自己的'心跳越來(lái)越快，終于，該來(lái)的還是來(lái)了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著(zhù)動(dòng)作，生怕老師不滿(mǎn)意。而老師卻一邊幫我指導一邊說(shuō)道：“跳舞要放開(kāi)，動(dòng)作要大氣，這樣上了舞臺才能有最好的狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的，慢慢平復緊張的心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松�！岸�，比原來(lái)要好了許多�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復地練習起來(lái)，我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候，老師也看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“恩，不錯！”聽(tīng)了老師的話(huà)，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
原來(lái)，只要你肯努力，只要堅持不懈，你就會(huì )得到應有的回報。古語(yǔ)道：“天道酬勤”。上天偏愛(ài)勤奮的人，只要你努力了，就一定會(huì )有所收獲。
舞蹈作文600字 篇8
站在耀眼的舞臺上，我自信地笑著(zhù)，望向前方，手里捧著(zhù)亮閃閃的獎杯和獎狀�；剡^(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了自己，那一步步成長(cháng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我，卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路，我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。
那時(shí)，剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我，左右不分，方位不分，跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習開(kāi)胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下，我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對舞蹈有了足夠的認識，我知道舞蹈將會(huì )陪伴我一生。
越往下學(xué)，高難度的動(dòng)作也就隨之出現。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的爬起來(lái)，一次次的堅持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓過(guò)，自己哭過(guò)，但我絕不會(huì )放棄舞蹈，因為我喜歡它。
四年級的時(shí)候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說(shuō)：“女兒，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我的腳一次又一次的.磨破皮、出血，每天都要換幾次創(chuàng )可貼，但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。
就這樣，在老師嚴格的訓練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
我喜歡花樣的頭發(fā)，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，又充滿(mǎn)著(zhù)痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠！
舞蹈作文600字 篇9
我不是小舞蹈家，我也不會(huì )跳舞，我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜歡的事越容易發(fā)生，真是躲也躲不過(guò)，甩也甩不開(kāi)。
今天，下午上活動(dòng)時(shí)，老師說(shuō)象棋班取消了，要重新安排興趣班，我聽(tīng)后大吃一驚，呀！千萬(wàn)不要安排我去跳舞，千萬(wàn)不要安排我去跳舞呀！我在心中默默地祈禱著(zhù)，忽然耳畔響起老師的聲音，：“張熙柘，去體育舞蹈班！
我一下楞著(zhù)了，猶如晴天霹靂，立刻滿(mǎn)臉通紅，出了一身冷汗，我生來(lái)就十分膽小又不出眾，現在讓我去操場(chǎng)跳家喻戶(hù)曉的的.神曲-----《小蘋(píng)果》？我腦海里閃出了我在操場(chǎng)上步履蹣跚扭扭怩怩，丑態(tài)百出的畫(huà)面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。
在老師辦公室外面，我抱著(zhù)欄桿死死不放，彭麟浩抱住我的腰，使勁往外拉，我惡狠狠地喊：“走開(kāi)，誰(shuí)拉我，我給誰(shuí)急！”“走吧！師命難違，這一切都是天命，”最后我被他硬生生地拽到了大操場(chǎng)。
他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬著(zhù)頭皮像機器人一樣跳起了舞，跳著(zhù)，跳著(zhù)，我越來(lái)越感到忸怩，好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發(fā)軟，呼吸困難，我緊張地向后面一看，只見(jiàn)一大群初中生對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)評頭論足，足球隊的小朋友也在嘲笑我，我更緊張了，仿佛汗毛都立起來(lái)了手心，足心都是汗，心臟劇烈跳動(dòng)，好像聽(tīng)見(jiàn)他的跳動(dòng)聲，仿佛就要崩出胸膛。我又轉念一想，他們居然還嘲笑我，他們也不上臺表演過(guò)嗎？我為什么不能跳呢？于是我氣沉丹田，心靜如水，聚精會(huì )神地跳起舞來(lái)。漸漸地我動(dòng)作揮灑自如，漸入佳境，越跳越流暢，甚至進(jìn)入了忘我的境界，連老師也在一旁不由自主的拍節拍，并對我微笑鼓勵。
我自豪，我驕傲，我戰勝了10年來(lái)都沒(méi)戰勝的心魔————膽小，不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛煉機會(huì )，讓我在與困難的斗爭中變得更加堅強勇敢！
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