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中國優(yōu)秀傳統文化主題演講
中國優(yōu)秀傳統文化主題演講1
同學(xué)們、老師們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線(xiàn)上,以血肉之軀筑起生命的防線(xiàn)。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著(zhù)我們整個(gè)學(xué)習生活。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習、樹(shù)新風(fēng)”的倡導者和實(shí)踐者,從我做起、從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下課后,能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書(shū)聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著(zhù)課外書(shū)津津有味讀著(zhù)的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習交流的寶地。勤奮學(xué)習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的'飯菜,浪費糧食,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著(zhù)多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛(ài)吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著(zhù)飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動(dòng)是體現一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛生、講科學(xué),刻苦學(xué)習、努力拼搏,打好一切基礎,長(cháng)大后為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
中國優(yōu)秀傳統文化主題演講2
同學(xué)們、老師們:
早上好!
中國傳統文化中,何為需要繼承的精華,何為應該摒棄的糟粕。中華古詩(shī)詞便是中國傳統文化之一,它能夠歷代被人們奉為經(jīng)典且不斷流傳,便證明它具有其獨特的價(jià)值和文化價(jià)值。是中國文化最燦爛的瑰寶之一!在這辭舊迎新之際,我們將迎來(lái)慶元旦—詩(shī)歌朗誦會(huì )。
看過(guò)一個(gè)個(gè)節目,覺(jué)得自己班的節目在他們面前實(shí)在是微不足道,覺(jué)得自愧不如,真香找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。其它班花樣繁多,有的班一部分人硬著(zhù)音樂(lè ),合著(zhù)節拍,跳起了舞蹈,舞姿翩翩,有些班有才華的人還彈起了古箏,優(yōu)雅無(wú)比;有些班還將古詩(shī)詞邊唱邊拍手,節奏清脆;有個(gè)班最具有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!總而言之,老師為這次比賽奮進(jìn)了心思,同學(xué)們則下盡了心思!
我們班實(shí)在沒(méi)有特色,也就迎著(zhù)節奏將《弟子規》背了出來(lái),毫無(wú)特色可言,況且還不止我們一個(gè)班背。既要上場(chǎng)了,心情是既緊張又興奮,心怦怦的跳著(zhù),似乎下一秒鐘就會(huì )跳出來(lái)了。只希望,表演能夠順利地進(jìn)行下去!如我所愿,表演成功,臺下響起了了熱烈的掌聲。我終于明白了,我們沒(méi)有輸,贏(yíng)不一定要贏(yíng)在花樣上,我們應在氣勢上,只有我們的吟誦,才最符合“經(jīng)典”兩個(gè)意義深重的字!
“教五子,名俱揚………”那聲聲傳遞古詩(shī)詞的聲音,扔不時(shí)在我耳畔響起。中華傳統古詩(shī)詞源遠而流長(cháng),極富有深刻的`意義,它本身富有內涵,那短小的篇幅,卻蘊含這許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它是我們人生路上的良師益友,文化上內外都會(huì )受益匪淺。直到現在,我還回味無(wú)窮!
中國優(yōu)秀傳統文化主題演講3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“傳承中國傳統文化”。
“人之初,性本善;性相近,習相遠,父母呼,應勿緩;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,一句句凝練中國傳統思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,各種各樣的新事物讓我們目不暇接?炫炷惺降奈幕觳,韓國文化、日本文化的侵蝕,歐美文化的強勢來(lái)襲……傳統文化似乎漸行漸遠,華夏兒女幾千年不變的精神信仰,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對華夏文明千年的傳承,面對無(wú)數哲人奉獻終生才有的優(yōu)秀傳統文化,我們應該讓它漸行漸遠嗎?作為中學(xué)生,作為祖國未來(lái)的希望,我們應該傳承中國傳統文化。傳統文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,它具有傳承性、延續性和強大的生命活力。張岱年先生曾以“自強不息,厚德載物”的文化精神作為人生標語(yǔ)來(lái)激勵自己。作為新時(shí)代的我們更應好好傳承傳統文化,傳承傳統文化教育,以“修身齊家治國平天下”為目標,達到“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生境界,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)大寫(xiě)的人!
作為二十一世紀的`新青年,我們傳承中國傳統文化教育,不是一味固守傳統,還要重視銳意創(chuàng )新,經(jīng)世致用,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應該以傳承和弘揚傳統文化的優(yōu)秀成果為基礎,不斷學(xué)習新的優(yōu)秀人類(lèi)文明,認識自我、實(shí)現自我、超越自我。用傳統文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度。大膽創(chuàng )新、勇敢競爭,積極開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩。
謝謝大家!
中國優(yōu)秀傳統文化主題演講4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是學(xué)習《做文明人的弟子守則》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)讀書(shū)的聲音:“弟子規矩,圣訓,孝為先,信為后。潘愛(ài)公,親仁,閑容,則學(xué)文!甭(tīng)著(zhù)這親切的聲音,我忍不住停下來(lái)輕聲讀了起來(lái)。這是我看過(guò)的《弟子規》的大概描述。
我喜歡讀《弟子規》。
弟子的規矩,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族數百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》,做文明人。
“弟子規矩,賢者訓練,孝順,我信。潘愛(ài)公,親仁,閑容,則學(xué)文!卑1000多字的文明禮儀改成了24個(gè)字。雖然只有24個(gè)字,但也確立了我的文明態(tài)度。
弟子的規矩是圣人的教誨,讓我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝順父母,愛(ài)兄弟姐妹。那就要慎重,誠實(shí)守信。平等友愛(ài)地與大眾相處,親近有仁有德的人,有閑有精力的話(huà)多方面學(xué)習。
之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:孝順——小兄弟。
所有美德中,孝順是第一位的。在我的印象中,父母對我一直都是百依百順的`,我提出的每一個(gè)合理的要求都會(huì )想盡一切辦法來(lái)滿(mǎn)足我。我一直認為父母為我做的一切都是正當的。有時(shí)候父母關(guān)心我,跟我說(shuō)幾句話(huà),我卻覺(jué)得父母啰嗦。有時(shí)候父母讓我做一件事,我總是拖延,盡量避免。就算我做了,也只是馬馬虎虎,敷衍了事。樹(shù)欲靜,風(fēng)不止,子欲養。對孩子來(lái)說(shuō)是最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所說(shuō)的“家長(cháng)要打電話(huà),我們不能耽誤。父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母應該尊重他們教的東西。父母的責任一定要接受!盀榱瞬还钾擆B育過(guò)自己的父母。這就是文明。
之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:信——遍。
誠信是三月的春風(fēng),五月的花海。商人說(shuō),誠信是寶貴的名譽(yù),無(wú)價(jià)的財富;長(cháng)輩們說(shuō),誠信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的人生契約;我說(shuō)的老實(shí),就是兩個(gè)小指頭勾起來(lái)之后,百年不變,一千年不后悔。
可能有些朋友安慰自己說(shuō),誠信是大人的事,我們還沒(méi)長(cháng)大!如果是這樣的話(huà),那你就錯了,非常錯!當你把果皮扔在干凈的操場(chǎng)上,你誠實(shí)嗎?當你看到老人上車(chē)假裝閉眼的時(shí)候,你老實(shí)嗎?當你為了一時(shí)的虛榮心而考試作弊的時(shí)候,你誠實(shí)嗎?我們真的會(huì )驚訝地發(fā)現,我們有太多的不誠實(shí)!
這是不文明的!
之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:和諧——愛(ài)所有人,同時(shí)愛(ài)仁有余力,然后學(xué)中文。
和諧的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物種以競爭為目的,人類(lèi)以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族,你們都是同類(lèi),要和睦相處,互相配合。這是一個(gè)文明人。學(xué)完《弟子規》,我明白了我們校長(cháng)的座右銘:你今天笑了嗎?就是教我們做一個(gè)人際關(guān)系和諧的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜時(shí)間,多學(xué)習。能夠親近仁義之人,向他們學(xué)習,會(huì )讓我們的美德一天天提高,減少我們的錯誤。你也會(huì )變得更加賢惠,成為一個(gè)文明人,受到人們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀一讀,記住“弟子之規,圣人之訓,一孝二信”。潘愛(ài)大眾,但親仁,余力,遂學(xué)文學(xué)“!這是我們學(xué)生的傳統,也是學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們將置身于《弟子規》的文明世界!我深信有了它,我們會(huì )飛得更高、更遠、更廣!
我的演講結束了,謝謝!
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