中秋節日活動(dòng)方案集合
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家整理的中秋節日活動(dòng)方案集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節日活動(dòng)方案集合1
一、超市活動(dòng)目的
超市中秋促銷(xiāo)活動(dòng)是以中秋月餅的消費來(lái)提升超市的銷(xiāo)售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(cháng)10%—20%。
二、超市活動(dòng)內容
1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè )
買(mǎi)100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值3.6元)
買(mǎi)200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值9.2元)
買(mǎi)300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂(lè )事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿(mǎn)59元,可任意到活動(dòng)區進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿(mǎn)99元,可飛鏢選購獎品2次;滿(mǎn)129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的'上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節日的彩頁(yè)來(lái)造勢;
c、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強節日的氣氛;
b、整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂(lè )公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè )的促銷(xiāo)宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、活動(dòng)費用
中秋活動(dòng)系列贈品:6萬(wàn)
場(chǎng)內、場(chǎng)外的布置費:0.8萬(wàn)
月餅費用:6萬(wàn)
共計:12.8萬(wàn)人民幣
五、工作安排
1、場(chǎng)內、外布置的具體設計應市場(chǎng)部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無(wú)能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購協(xié)調工作;預定場(chǎng)內布置在__月__日完成。
2、采購部負責引進(jìn)月餅廠(chǎng)家,每個(gè)廠(chǎng)家收取800元以上的促銷(xiāo)費。同時(shí)負責制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調查計劃,在8月8日前完成相關(guān)計劃。
3、工程部安排人員負責對現場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
中秋節日活動(dòng)方案集合2
一、實(shí)施背景:
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的'風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
第三階段:小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展:
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。
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