端午節活動(dòng)策劃方案范文通用
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編精心整理的端午節活動(dòng)策劃方案范文通用,希望對大家有所幫助。
端午節活動(dòng)策劃方案范文通用1
活動(dòng)目標
農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)流程
一、主持人講話(huà),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性。
主持人:明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)
支持人:端午節是我們中國的'傳統節日,在這一天里,我們會(huì )用各種方法來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。我們會(huì )在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人:端午節是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
二、幼兒觀(guān)看視頻,進(jìn)一步了解“端午節”。
1、端午節由來(lái)的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結束,主持人總結。
端午節活動(dòng)策劃方案范文通用2
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日。作為當代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書(shū)不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合部決定在端午節之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節。
一、活動(dòng)目的
以游戲的.形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
男生公寓門(mén)口
四、主辦單位
xx學(xué)院院團委
五、活動(dòng)具體安排
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
(2)追憶歷史,端午有獎問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。
(5)觀(guān)看與端午有關(guān)的電影此項活動(dòng)由電影協(xié)會(huì )主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長(cháng)見(jiàn)識,最后播放有關(guān)紀念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結束。(x月x日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費預算
橫幅:30元飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))紀念品:200元粽子:50元共計:320元。
端午節活動(dòng)策劃方案范文通用3
一、活動(dòng)背景
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!鞭r歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。
二、活動(dòng)意義
作為中國的傳統節日,端午節凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,特在初一、初二年級開(kāi)展系列主題活動(dòng),增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì )
具體時(shí)間:x月xx日下午第三節課
具體要求:
(1)通過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,通過(guò)班會(huì )課進(jìn)行朗誦宣讀。
(3)班主任需通過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一起賞辭憶故事。
(4)通過(guò)主題班會(huì )感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統美德目的。
2、第二主題:端午識艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著(zhù)不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
具體時(shí)間:x月xx日下午第三節課
具體要求:
班主任和學(xué)生通過(guò)各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。
(1)標本盡量完整,在報紙或書(shū)中安放:葉片向左右兩側分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過(guò)1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。
(2)當標本七、八成干時(shí),將它安放在A(yíng)4紙上,做到整齊、勻稱(chēng)、美觀(guān),像一幅圖畫(huà)。
(3)做標簽,標簽的.內容包括:植物的名稱(chēng)(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A(yíng)4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說(shuō)明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱(chēng)、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。
3、第三主題:端午節班級包粽子
具體時(shí)間:x月xx日下午第三節課
粽子又稱(chēng)“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。
具體要求:
班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準備好包粽子的材料,利用班會(huì )課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子。
班級總體要求:
(1)班主任假前認真布置此項活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。
(2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng),在自主選擇和適當調整的原則下,將學(xué)生有機分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。
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