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大班語(yǔ)言教案各式各樣的廣告
作為一位杰出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的大班語(yǔ)言教案各式各樣的廣告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班語(yǔ)言教案各式各樣的廣告1
設計意圖：
廣告在我們生活中無(wú)處不在，小朋友們每天都在和廣告"碰面"，喜歡模仿它們。本次活動(dòng)從幼兒的興趣出發(fā)，引發(fā)孩子們對周?chē)挛锏呐d趣，通過(guò)讓幼兒認識各種不同形式的廣告，并鼓勵幼兒嘗試創(chuàng )編廣告詞，培養了幼兒的思維靈活性和創(chuàng )造性，鼓勵孩子們去發(fā)現并尋找生活中的各種廣告，從中獲得快樂(lè )的學(xué)習快樂(lè )的學(xué)習體驗，能更進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現潛力 !
活動(dòng)目標：
1、能發(fā)現廣告在生活中的作用，了解廣告的特點(diǎn)及種類(lèi)。
2、能模仿和創(chuàng )編有趣的廣告語(yǔ)。
3、提高思維的靈活性和變通性，從而發(fā)展社會(huì )性。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前請幼兒收集各種廣告資料。
2、準備幾段幼兒熟悉的廣告片段，不同形式的廣告圖片。
3、幾件供幼兒表演的，幼兒熟悉的.物品，如書(shū)包、水彩筆、掛圖等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒跟老師打招呼"小朋友們，今天我們班好多的個(gè)人老師，讓我們來(lái)和他們打招呼吧"!
2、引出我們知道的廣告。
(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告，激發(fā)幼兒興趣。
(2)請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己知道的廣告。
(3)集體討論：光在生活中的作用，為什么要做廣告。
小結：為了宣傳自己的商品讓更多的人了解并購買(mǎi)，才要做廣告，讓我們更好的聊了商品的特點(diǎn)和作用。
3、廣告的各種形式和分類(lèi)。
(1)引導幼兒根據自己的生活經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)過(guò)各種各樣的廣告。
幼兒：馬路邊，超市里、玩具店、快餐店、汽車(chē)上。
(2)除了電視廣告，生活中還有很多不同形式的廣告，讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒了解其它形式的廣告)。
教師小結：報紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車(chē)身廣告、霓虹燈廣告等廣告類(lèi)型。
(3)引導幼兒說(shuō)出見(jiàn)到的商品廣告有哪些?
幼兒：汽車(chē)、服裝、感冒藥、肯德基、洗發(fā)水、3D彩泥。
(4)將各種商品廣告進(jìn)行分類(lèi)。
教師小結：汽車(chē)廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告。生活中我們隨處可見(jiàn)各種各樣的廣告，它和www. 活動(dòng)延伸：
1、請幼兒當小演員，手拿自己選擇的物品上臺表演(播放相應音樂(lè ))，說(shuō)出廣告詞，教師稍作輔導。
2、游戲《熱鬧小商店》。
收集幼兒手中的物品，請幾名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客，銷(xiāo)售商品。
教學(xué)反思：
今天的語(yǔ)言活動(dòng)是《各種各樣的廣告》，開(kāi)始部分，我利用精彩的廣告視頻讓小朋友們知道什么是廣告，緊接著(zhù)讓孩子們討論：各種各樣的廣告，讓孩子們說(shuō)說(shuō)你還聽(tīng)過(guò)、見(jiàn)過(guò)那些廣告，告訴他們除了我們平常聽(tīng)見(jiàn)的廣告外，還有很多其它的廣告形式如：扇面廣告、報紙廣告、車(chē)身廣告等等，進(jìn)而引導幼兒學(xué)說(shuō)廣告語(yǔ)，許多孩子模仿力很強，有許多很長(cháng)的廣告語(yǔ)都能一字不漏說(shuō)出來(lái)，這些都來(lái)自于平時(shí)看電視接受廣告信息的影響，最后讓孩子們自己設計廣告語(yǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，小朋友對廣告有了更深入的認識，不知不覺(jué)中學(xué)到了很多,其實(shí)孩子自身掌握的很多知識是老師在活動(dòng)中無(wú)法預料的，需要老師去發(fā)現，去引導孩子欣賞一些健康、有意義的廣告。
大班語(yǔ)言教案各式各樣的廣告2
活動(dòng)目標
1、積極參與繪畫(huà)，體驗成功的樂(lè )趣。
2、能大膽的想象創(chuàng )造性地表現造型獨特的房子。
3、知道生活中常見(jiàn)的房子和各式各樣奇怪的房子。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備
1、《各式各樣的房子》ppt。
2、幼兒繪畫(huà)：白紙，油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看課件，豐富幼兒經(jīng)驗。
師：小朋友們早上好!今天老師給你們看一個(gè)大家都很熟悉的`讀本：《誰(shuí)的房子最特別》，我們一起來(lái)看看。
2、和幼兒談關(guān)于房子的話(huà)題，
師：除了這些房子，你們還見(jiàn)過(guò)什么樣的房子嗎?(幼兒自由討論)
小結：剛才有些小朋友說(shuō)看到了各式各樣的房子，有看到高樓大廈，平房，瓦房等等。
3、看《各式各樣的房子》ppt，欣賞各式各樣。
師：接下來(lái)，陳老師給你們看一些關(guān)于房子的圖片，我們一起來(lái)看看它們有什么不同。
提問(wèn)：你們剛剛說(shuō)的和這些房子一樣嗎?那你覺(jué)得這些房子怎么樣?
小結：這些房子都非常的奇特有趣，設計師們設計的房子都很獨特，也很有創(chuàng )意�？梢�(jiàn)現在的房子都是千奇百怪啊!看到這些房子，陳老師的靈感一下子就出現了，看看我設計的房子。(介紹房子)
4、幼兒自由想象作畫(huà)，教師個(gè)別指導。
師：咦，你們想設計一座什么樣的房子呢?(幼兒討論)
陳老師知道我們班的小朋友都是最棒的，所以呢，給你們準備了蠟筆和白紙，發(fā)揮你們的想象力，把你們心目中最獨特、最有創(chuàng )意的房子畫(huà)出來(lái)。
5、作品欣賞與評價(jià)，結束活動(dòng)。
師：你設計的這幅畫(huà)有什么特殊的本領(lǐng)嗎?
活動(dòng)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒的興趣濃厚，課堂氣氛活躍。教師的范畫(huà)精美，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，示范到位。但還有不足之處需要加強：教師要多說(shuō)房子的構圖，各種線(xiàn)條的欣賞及畫(huà)法。讓幼兒想象畫(huà)自己的房子給誰(shuí)住，和誰(shuí)一起住等。老師要示范各種線(xiàn)條的畫(huà)法，通過(guò)啟發(fā)幼兒，讓幼兒畫(huà)出最獨特、最有創(chuàng )意的房子。
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